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笑容的作文

時間:2024-07-01 11:16:06 偲穎 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于笑容的作文(精選64篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于笑容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于笑容的作文(精選64篇)

  笑容的作文 篇1

  笑容,如甘醇,使人沉醉;如花香,使人癡迷!}記

  笑容如一縷春風吹在我的心田;笑容如冬日里那一束束陽光,灑滿大地,溫暖人心;笑容如炎炎沙漠中的一汪清泉,給予人新的希望。笑容,融合了愛的魅力,灑落每一個角落,無需刻意去感受微小的溫暖,最誠摯的笑容,在每個人的心底都會感受到。交換一個笑容,使大家懂得了擁抱世界的美好,明白了希望無處不在。

  曾經(jīng)我多少次沐浴過別人的笑容,又曾多少次忽略了那一個個笑容。

  一切是如此的徹底,在我的心里,它沒有翻起過任何浪花,或半絲漣漪。然而,一個偶然的機會,它從那沉沉的睡夢中蘇醒了,開始活躍,跳動……它,那滲入靈魂的文字,給我的震撼很深、很深……

  她,給村里的孩子們教書,并自學醫(yī)學知識,在莘縣期間她無償為人們治病一萬多次,受到人們的熱情贊譽。但你可曾知道,她在黑板上板書的一字一跡,為他人治病時的一言一詞,都飽含了她比常人多幾倍甚至幾十倍的付出,她五歲因意外事故造成高位截癱,生活一度陷入了困境,但她沒有懼怕艱苦的生活,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她以樂觀向上的精神奉獻著自己的青春,她把她的笑容帶給了村里的每一個人,他用她特有的.笑容改變了世界。她,就是當代著名女作家張海迪。

  她,以一部《假如給我三天光明》照亮了無數(shù)人的心。但你可曾知道,她幼年因意外疾病而導致雙目失明雙耳失聰,這猶如晴天霹靂的變故一下?lián)艨辶怂嗳醯男摹5谶@如此黑暗又寂寞的世界中,她化悲傷為動力,用笑容面對生活的種種困難,后來憑借她的導師安妮·莎莉文的努力,她學會了說話,開始和其他人溝通并接受教育。她,就是美國殘障教育家,海倫·凱勒。

  她,從滿目瘡痍的廢墟中被救出,在大家挪動她時她只是咬了咬嘴唇,微笑地對大家說:“要勇敢!”但你可曾知道,那時的她雙腿都斷了,遍體鱗傷,這是常人多么難以承受住的痛苦啊,可她卻只是笑笑。她,就是一個身材瘦小的女大學生,在哭聲震滿天地的救災現(xiàn)場,她用她甜美的笑容感動了身邊的每一個人,用笑容告訴了人們什么叫堅強!

  上帝賜予我們彼此微笑的權(quán)力,我們就要讓它發(fā)出最亮的那一束光輝。

  為別人帶去笑容,笑過后是一片余暉,隨著一片昏黃,或是一片光明……

  不需要拼湊太多零碎的記憶,不需要太多華麗的修飾,只是一個淡淡的笑容,或許就承載了滿滿的愛,或許就能改變世界。

  讓你的笑容改變世界吧,別讓這個世界改變了你的笑容。

  笑容的作文 篇2

  在我們班里我最喜歡的同學就是小帥哥浩陽了,你瞧!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子,聽他說:那樣會更顯得威風。浩陽的頭長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑,他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了,這時那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。

  他我們喜歡的人物。

  太陽公公一大早起床,便給我們帶來的暖暖的陽光,可是未曾想過,這陽光是好還是壞。今天的天氣好晴朗。浩陽同學唱著那跑調(diào)的歌曲,得瑟得瑟的走在上學的`小路上。小羊,今天可是有體育的,今天有你好看浩陽的死對頭嘉嘉發(fā)了話。我覺得不是最后!浩陽不服氣的說,每次都說這個,每次還不都是最后。嘉嘉偷偷笑著說。好!我這次一定不是最后話剛落下,浩陽就屁顛屁顛的跑了。

  又要體育跑步,不活了天氣這么熱!好幾位同學埋怨的說道。而他,最討厭上體育的浩陽則高高興興的等著老師的到來。你們干嘛這么桑心,我為你們講個笑話。有一天,蝴蝶讓蜜蜂和蝸牛。講完后他自己哈哈大笑起來,同學們尷尬的問道:好笑么浩陽撓撓了頭,生氣的說你們真沒幽默細胞!

  同學們,下面活動內(nèi)容都知道了吧。比賽800米老師嚴厲的聲音震破了我們那脆弱的耳膜。老師,快點跑我有點迫不及待了這一句話,全班同學和老師笑得和花一樣燦爛浩陽,你真可愛!某個同學嘲笑的說到。廢話少說,現(xiàn)在開始!老師吹哨了,同學們像沱江的野馬,蜂擁而出。浩陽心平氣和的慢慢跑,嘴里一直說著話,我要第一我要第一!浩陽啊,你死心吧,每次都最后現(xiàn)在想第一啦?嘉嘉笑得合不攏嘴。惹我劉浩洋,揍你沒商量!浩陽發(fā)瘋似得奔跑。

  沒想到的是,噗。浩陽光榮的爬在了地上全班同學停下了腳步在一邊嘲笑浩陽?珊脐枅詮姷钠饋,一步步跑向終點。結(jié)果可想而知,浩陽通過自己的努力與堅持不懈他成了這次的冠軍!他雞凍的跳了起來,露出了他那彎彎的月牙。

  啦啦啦。我是跑步的第一呀,不要羨慕不叫狠他唱著他改造的賣報歌。我們笑了,天氣不感覺那么熱了。

  他的微笑,夏天帶來微風;他的微笑;冬天帶來溫暖。

  我身邊的開心果。是那般可愛,他為我們帶來一笑。我們?yōu)樗械津湴痢?/p>

  笑容的作文 篇3

  爸爸是一個農(nóng)民,和所有的農(nóng)民一樣,種地,打工。

  爸爸是個高個子,臉龐黝黑,年紀不大,卻有了許多白頭發(fā)。爸爸的相貌平平,可爸爸的笑容卻非常美。

  那年冬天,天特別的冷。初冬時節(jié),已感受到了北方冬的威嚴。我躲在屋里,蜷縮在炕上寫著作業(yè),炕上還是非常熱乎的,在這里能找到溫暖。外面,天色灰暗,沒有太陽,說不上是陰天,也說不上是晴,這樣的天,灰蒙蒙的,非常冷。這樣的天氣,別說到外面去玩,就是一開門,冷風就會迎面撲來,身體隨著就會打哆嗦,好像屋子里的熱氣一下子都被冷氣換掉。

  我透過窗戶,向外望去,天漸漸黑了,周圍模糊成一片。這時,我才看見爸爸的身影,帶著疲憊,出現(xiàn)在我的視野里。自從收完地后,爸爸又找了份新活兒,就是挖樹。農(nóng)村山上的樹,形狀、大小有比較好的`,今天可能在山上,明天也許會帶些泥土,被連根挖起,運到城里,綠化城市。

  我看到爸爸模糊的身影,出現(xiàn)在夜色朦朧中,我推開門迎了出去。外面真冷啊,風雖然不大,卻干冷干冷,似乎一下就能透過衣衫,侵入肌膚,我不禁打了個寒戰(zhàn)。爸爸看到我這個樣子,關(guān)心地說:“怎么穿得這么少?”我有些為難了,嘴角囁嚅:“我的棉衣沒有幾件,以前的全都小了,穿不進去了!卑职挚戳丝,沒說什么,就牽著我的手進屋了。

  第二天放學,到了家,就看到爸爸,手里拿著一件嶄新的羽絨服。我正在納悶,爸爸為什么沒有去干活?爸爸就忙不跌地說:“閨女,快穿上,看看合不合身!蔽掖┥嫌鸾q服,一股暖流涌上全身。爸爸看到我穿上棉衣的樣子,溫暖得像是春天里的小花,爸爸笑了?粗职致N起的嘴角,堆起的皺紋,我覺得爸爸好美,讓我想起春天里的朝陽,冬天的的爐火,好溫暖。

  爸爸看到我出神的樣子,摸摸我的頭說:“今天下午沒去干活,給你買了件棉衣,這天太冷了!蔽铱吹桨职执┑靡膊欢,還帶著些泥巴。心里有些酸酸的,就說:“爸,你也應該買件棉衣,你穿得比我還少,還天天在外面!卑职钟中α,笑得非常爽朗,像是夏日里的一股涼風,非常清爽!鞍职植焕,爸爸在外面干活,能活動得開,不冷。再說,爸爸的身體壯著呢。不用擔心!”說著,他慈愛地看著我,笑容又掛在了臉上。

  一件棉衣,讓我不再畏懼冬天的寒冷。而爸爸的笑容更加溫暖,暖到我的心里。我真的希望,爸爸的笑容能天天掛在臉上,而不被辛苦遮。

  笑容的作文 篇4

  很多人都是戴著笑容的面具吧?其實我告訴你們,我也戴過哦!你知道為什么我會戴嗎?因為我不知道什么是真正的快樂。

  戴了這么多年,你們覺得我會真心笑嗎?你們會覺得我這樣子的人可能連笑都不知道吧!其實我告訴你的我第一次:真心笑的時候是在遇見那個天真可愛的他的時候。

  我經(jīng)常失眠,一失眠就害怕,一害怕我就去外面走一走。那一天,月亮伴著我走到了廣場,我坐在凳子上,如果換成其他人的話可能害怕吧?畢竟黑漆漆的,沒有一個人。月光照應在我的身上,我晃著小腿,感受著這凄涼,十分美!

  “嗚嗚嗚嗚”誰在哭?我最討厭哭聲了,隨聲探去草叢里一位小男孩蹲在哪里小手捂著眼睛哭著。我很奇怪,這么晚了,居然還有人和我一樣在外面。我好奇的問道“你在干什么啊?不回家睡覺,哭什么哭?”那個小男孩眨巴著眼睛,“大姐姐,你不也沒睡覺嗎?”我驚了一秒鐘問“那你哭什么?”小男孩拍拍身上的灰塵站起來,貌似要離開。我抓住他,便說“你怕什么?我又不是壞人,說說吧!哭什么?這個世界上沒有什么都解決不了的”小男孩聽到之后弱弱的來一句“我不知道什么是快樂!”我驚呆了!快樂?我哈哈大笑,小男孩一臉懵逼的.看著我的眼睛便問“大姐姐,這就是快樂嗎?”

  我懶得理他,便轉(zhuǎn)身打算走,他的小手緊緊的拉著我的眼角,小小的眼睛看著我貌似在等著我的答案。我問道“你為什么想要快樂?”他搖了搖頭便說“我也不知道,看著我的小伙伴笑的時候我也想和他們一樣,如果我不笑了他們就會說我!蔽毅读巳,“其實姐姐也不知道什么是快樂!蔽乙詾樾∧泻菔碾x開,但他并沒有,卻是緊緊的抱住了我。

  我一臉茫然若失小男孩說道“沒關(guān)系的,姐姐,雖然我還小,但我長大以后一定會制作一個機器,可以讓姐姐笑!”聽完,我哭了,傻孩紙,笑是感情永遠都仿制不了的。小男孩為我擦干了眼淚,說“姐姐,一定要等我長大,我會讓你笑的”我的臉上露出來前所未有的笑容,真傻,傻得讓我的心融化了,我抱著小男孩喃道“好我等你!”

  那一晚上,我想著小男孩說的話,眼淚伴著我進入了夢鄉(xiāng),這就是快樂!也是笑容的標志!

  望所有的面具都能掉下!

  望所有的心都能融化!

  你們得笑容,是無法替代得感情!

  笑容的作文 篇5

  美術(shù)大師達·芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認的“微笑之王”。但是,在我心中卻有一幅不是名畫卻勝似名畫的“微笑”之作;蛟S在他人眼中,它根本無法與達·芬奇之作相提并論,但它卻深深地烙印在我的心頭,成為我心中的《蒙娜麗莎》。

  公共汽車艱難地在公路上爬行。蜷縮在這舉目皆人的車廂中的我真恨不得自己能縮小身子,有個安身立足之地。好不容易挨到下一站,勉強舒展一下那麻木的雙腳,這時車外傳來一個婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關(guān)了一半的車門又打開了。

  車上人開始騷動了:“少賺點算了,想把我們擠死呀!”幾個脾氣躁的不耐煩地沖著司機嚷道。“快點,趕緊上車!”年輕的女司機朝車外喊著!把!”靠窗的幾個人不約而同地叫了起來。原來那位婦女心急之下被一塊橫在路當中的石頭絆倒了,嬰孩的哭聲隨即傳來,哄亂的催促聲消失了,大家都焦急地望著車窗外:婦女吃力地爬了起來,她顧不上拍拍身上的`塵土,霍地向前躥了一步,抱起地上用小被子裹著的嬰孩快步向車子跑來。

  車門終于關(guān)上了,一位背著畫板的小伙子起身給婦女讓了座。已經(jīng)擁擠不堪的車廂更加擁擠了,可除了婦女輕聲哄孩子的喃喃細語之外,聽不到任何聲音。孩子甜甜入睡了?墒且唤z不安的神情突然爬上了婦女的臉龐,周圍的人都疑惑地望著她。婦女將抱著孩子的手伸展開,仔細一看,血,手上全是血!她急忙打開被子,把孩子身上查了一遍又一遍,連手指、耳后、脖子都仔細查過了。沒有摔破?她那豐滿的臉上開始出現(xiàn)汗滴,她不知所措地望著孩子。

  驀地,她舒心地笑了,笑得那么甜蜜,那么輕松,仿佛世上所有快樂都被她擁有了似的。原來,她找到了出血的地方,并不在孩子身上,而在她自己的胳膊上!她憐愛地親了親孩子那張可愛的臉,又一次笑了,帶著幾分愜意,幾分欣慰。

  此刻,我突然有個想法———如果那位背畫板的小伙子能用他的畫筆畫出這婦女的微笑,或許世上就會又多了一幅《蒙娜麗莎》。(指導教師張穎麗)

  笑容的作文 篇6

  那一年的夏天我還記憶猶新,永遠抹不去的,是留在我心中的那個小男孩的笑容。

  盛夏的天空,湛藍湛藍的。圓盤般的太陽烘烤著大地上的一切,這個時候,眼睛是不能看太陽的。那天吃過午飯,我走出門一望,禾場里不見一個人影,只聽到陣陣蟬鳴和偶爾的幾聲鳥啼,人們正在用不同的方式消夏呢!

  我十分樂意到村后的一片竹林里去玩,因為那是離我家最近,而且又特別陰涼的地方。到了中午一兩點鐘,這可是一天中最熱的`時段,差不多天天我都在這個時候去竹林。遠望竹林,蒼翠欲滴;走近竹林,一片陰涼。來到竹林中,我忽然發(fā)現(xiàn)——在一根小臂粗的竹子旁,一個小男孩正在砍那根竹子?雌饋硭s摸六七歲,身邊并沒有大人陪伴。我悄悄地走到小男孩身邊,小心地問道:“小朋友,你砍竹子做什么用?沒有大人幫你嗎?”小男孩放下砍刀,無奈地搖了搖頭:“我的爸媽在外面打工,爺爺讓我砍一根粗些的竹子帶回家用,他這時候在山上砍柴呢!”

  聽了小男孩的話,我鼻子酸酸的。這是鄰村的孩子,一個和我一樣的農(nóng)村留守兒童啊!回想他剛才砍竹子的樣子,我禁不住又問:“你是不是第一次砍竹子呀?”見他點頭,我就說:“來,姐姐教你怎么使用砍刀。”我一招一式地給他示范,他學得十分認真,也很聰明。小男孩掄起砍刀,照我教的方法朝竹子猛地砍了幾下,竹子便出現(xiàn)了一個缺口。這對于小男孩來說,已經(jīng)用盡了力氣,他已經(jīng)取得了一個小小的勝利!歇了一會兒,我叫小男孩轉(zhuǎn)到竹子缺口的另一面再砍,他很快明白了。又砍了十幾刀,竹子已經(jīng)快斷了,我和小男孩一起用力扳竹竿,咔嚓——竹子倒了,小男孩欣喜地望著我,非常感激地對我說:“謝謝你,大姐姐!”我并沒有表現(xiàn)出特別高興的樣子,小男孩似乎有些失望,拖起竹子轉(zhuǎn)身就走了。

  我松了口氣,看見幾十步開外的小男孩突然轉(zhuǎn)過身,朝我大聲地喊道:“大姐姐——謝謝你!”這時,我清楚地看到小男孩又一次露出了燦爛的笑容。我朝他揮了揮手,笑而不語。

  小男孩的笑容,很明朗,很甜蜜,在我的心中,揮之不去……

  笑容的作文 篇7

  今天是“三八”婦女節(jié),清晨陽光明媚。我早早地來到學校,拿出自己來之不易的兩塊錢,一蹦一跳的走進學校的小賣部,左看看,右挑挑,終于選中了一朵深藍色的玫瑰和一朵紅色的郁金香,然后把錢付給了老板,從人群中擠了出來。

  回到教室,班長陳一帆召集大家說:“等上課了大家一起說:祝王老師節(jié)日快樂!”大家聽后都精神抖擻,活像一只只快樂的小猴子,等待的時間仿佛很長很長……上課鈴終于響了,王老師邁著輕盈的步伐走進了教室。教室里特別安靜連一根針掉在地上都能聽見,老師一說“上課”同學們異口同聲:“祝王老師節(jié)日快樂”,王老師的`臉上露出了美麗的笑容,看著王老師開心的樣子我的心也比吃了蜜糖還甜。

  下課后,我把那兩只花送給了王老師并說了聲祝您節(jié)日快樂,王老師那讓人倍感親切的臉上再一次露出了燦爛的笑容。

  回到座位上我想其實每天都是“三八”婦女節(jié),我要認真學習讓老師少操一點心,用一份最滿意的成績來回報老師,讓她的臉上每天都多一份笑容。

  笑容的作文 篇8

  笑容是誰都具有的。但在我的人生記憶里,那成千上萬的笑容中,最讓我難忘的就是潘老師的笑容了。

  在潘老師笑容與嚴肅的交相輝映中,我已度過了五年的小學生活了。每當潘老師叫我過去時,總少不了評價與指導。當我犯了一個小錯誤時,潘老師臉上依舊掛滿了笑容;即使我犯了一個較大的錯誤,她也是先斬后奏——先公布給全班的同學,嚴肅地懲罰我,然后把我叫去談話,這時潘老師臉上還是掛滿了笑容,這使我十分感動。

  有一次,我沒有細看作業(yè),結(jié)果《生字抄寫本》沒寫,潘老師十分嚴肅,嚴厲地懲罰我掃地一星期,那時我實在不明白犯了一個小錯誤,忘寫一個作業(yè)居然招來這么大的懲罰,心里有一些抱怨潘老師。后來潘老師找我談話,耐心地對我說:“犯了小錯誤不可怕,可怕的.是犯了錯誤不改,蔣程程他們盡量改掉自己的錯誤,不是成績都上來了嗎?所以,你也要加油啊!”我聽著這么語重心長的話,心里覺得很羞愧,羞愧自己前幾分鐘還在抱怨潘老師。在我走之前,潘老師又給了我一個笑容,這笑容讓我明白了許多:如果站在潘老師的立場想,學生們一個接著一個犯錯誤,能不心煩意亂嗎?潘老師已經(jīng)算很好了……

  笑容,敬愛的潘老師的永恒的笑容。

  笑容的作文 篇9

  “看見陽光就微笑!”這是“我”發(fā)給一位患癌癥的朋友的短信,每天我都會發(fā)出不同內(nèi)容的短信去鼓勵她,問候她。而這則短信是“我”在外地出差時候認識的郝房姐姐幫我編輯的。郝姐姐是個樂天派,熱心腸,和“我”一見如故,我們一起探望病重的朋友,一起逛街、購物、美容……那段時間開心、充實,日子充滿陽光!要回去的時候,郝姐姐剛剛化好妝,調(diào)皮地晃蕩著腿,一邊吃著蘋果一邊平靜地對我說:“要分手了,我應該告訴你一件事兒,你可要坐穩(wěn)了。我,是帶癌生存。”

  在短短的兩周時間里,上帝安排“我”與兩個非凡的女子近距離接觸,她們雖然知道自己的人生將提早謝幕,卻依然用自己的.方式平靜地趕路:讀一本喜歡的書,作一次皮膚護理,剩了一元錢也要美化肌膚,給世界添精神……

  這是我在一本雜集中看到的文章,題目就是《看見陽光就微笑》!從呱呱落地到金色少年,我的生活就像一首歡快的歌兒,開心的笑時常陪伴著我,我不知道什么是困難,更不知道逆境里該怎樣生活,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽總是在我身前背后為我遮風擋雨,努力地為我撐起一片又一片快樂的天空。讀了這篇文章,心里有種沉甸甸的感覺:當那些未知的磨難真的來臨時,我也會“看見陽光就微笑”嗎?

  我會記住這句話:看見陽光就微笑!

  笑容的作文 篇10

  不知從什么時候開始,我發(fā)現(xiàn)自己失去了笑容,不再像以前那樣開懷大笑,純樸的笑臉已被冷冰冰的僵臉取而代之。但從那次開始,我漸漸地微笑待人,不再冷漠。

  隨著學業(yè)的加重,我極少和同學們談笑風生,總喜歡一個人靜靜地發(fā)呆。因此,我的朋友越來越少,所以,我事事都得靠自已,從不依賴別人?烧l知,天有不測風云,一次意外悄悄降臨。

  那次,老師正聲情并茂地朗讀課文,突然,一陣雷聲響徹天空,伴隨著雷聲,還有那仿佛要吞噬一切的可怕閃電,它們仿佛早已約定好了。不一會兒,風雨雷電一起上演了一場精彩絕倫的演唱會:雨肆無忌憚地下著,時大時小,風放肆地刮著,到處狼藉一片?伤鼈冞是不滿足,在街道上橫行霸道,行人被吹得東倒西歪,艱難地在雨中行走著。所有事物都被傷得體無完膚。我本就單薄的身子,看到這一切忍不住皺了皺眉頭,今天這是怎么啦,怎么就被它們嚇倒了嗎?我故作輕松,腳卻不停地顫抖,終于熬到了放學。

  我看到同學們一個個結(jié)伴而行,心中涌出一股渴望的清泉,多么希望能有一個人伸出援助之手幫助我呀!看著空無一人的教學樓,我的心里泛起酸楚和惆悵。這時我開始后悔我平時待人,生活在真空中,與人不相往來。我孤獨地佇立在窗前,看著雨水滴蕩,渴望的心漸漸冷卻,我不住地瑟瑟發(fā)抖。突然,有一只手伸了過來。

  那是一只怎樣的手啊,雙手粗糙,布滿溝壑,臟兮兮的,我愣了一下,沿著手望去,咦,那不是我們班的“傻子”嗎?她怎么在這兒呢?她臉上帶著淡淡的笑意,兩顆明亮的眼珠靈動地轉(zhuǎn)著,雖然暮色四合,但我明顯能感謝覺到她伸出了援助之手,帶著友善的關(guān)懷。我生氣地扭過頭,心酸地想:怎么我們班的“傻子”也來嘲笑我呀,切,我不稀罕。我猛地推開她那充滿善意的手,情緒激動地說:“你回來干什么?要走趕緊走,別站在那兒,不要來煩我!”她仿佛被嚇到了,怔怔地看著我,我背過身子,不理她,本以為她會被我嚇跑,可她竟然還傻傻地不肯放棄。她似乎讀懂了我,再次遞給我那把傘,還沖著我微笑了一下,我驚呆了,沒想到她竟然會堅持不懈。

  我笑了,淚水卻不住地從眼眶內(nèi)滑落,在雨中,我和她緊緊地依偎在一起,兩顆心也靠得更近。不一會兒,雨終于停了,太陽從烏云的束縛中掙脫出來,露出了那紅彤彤的笑臉,幾朵悠閑的'白云游蕩在悠邈的空中,莫名的,我對著偌大的天空,笑了。

  從那時起,我發(fā)現(xiàn),只要你真心待人,即使冷酷無情的人,也會綻放出久違的笑容。

  笑容的作文 篇11

  她的笑容不太甜,她的笑容幾乎沒有人會注意。但是,她的笑容深深吸引著我。

  一位50多歲的老人,用手擦去臉上的汗珠,看似擦汗。其實她有些害羞。用手來遮掩臉上那一絲笑容。

  她頭上戴著一頂涼帽,整個臉部看起來都被沉浸在了一片黑暗之中。脖子上戴著一條豹紋絲巾。好像是她的女兒送給她的。整張臉看起來平靜地笑著,幾顆潔白的牙齒顯得臉上有了生機。

  這是一個印度男子,整體看來不像是富人家的青年。眼睛睜得大大的。頭發(fā)亂糟糟的。嘴巴緊緊地閉著。眉毛的顏色也很深。脖子上有一條紫色的圍巾。身上披著一件綠色的衣服。

  他的臉部沒有一點笑容?雌饋砗車烂C。眼睛里有一絲憂傷。

  一瞬間,他變得溫暖起來了。因為他笑了,眼睛瞇成了一條縫兒,散發(fā)著光芒。嘴巴兩側(cè)向上翹著。一排潔白的牙齒露出來,整個身體看起來變得很有精神。

  剛才,他的.眉毛,黑沉黑沉的。而現(xiàn)在的眉毛,發(fā)著光!緊緊閉著的嘴巴,現(xiàn)在微笑著,向上翹著。剛才,很大很大的眼睛里,是滿滿的憂傷,看起來是那么的愁眉苦臉。而現(xiàn)在的眼睛笑瞇瞇的,還發(fā)光發(fā)亮,F(xiàn)在他整個人釋放著光彩,笑逐顏開,看起來非常有精神。

  兩張照片對比,我真實發(fā)現(xiàn),笑才是最美的。

  笑容的作文 篇12

  笑是人世間最美的符號,它們的內(nèi)涵與神韻任何曾經(jīng)擁有過它的人都能體會到。 “紅塵一騎妃子笑”當寵冠后宮的楊貴妃望著那唐明皇為她不遠千里派人快馬加鞭把這“妃子笑”送到她身邊時。她笑了。為了皇帝與自己的那份愛情,為了大臣們口中的“紅顏禍水”為了這即將陷入黑暗的世代,她笑了。笑得如此甜蜜,卻又帶著數(shù)不盡的辛酸。終于,一尺白綾成為她生命的最后伴侶。馬嵬坡下那香消玉殞的殘容上映著一個淡淡的笑容,定格。遠在江湖的多情詩人李白望著這一切笑了。他笑自己少時的報復在如今看來是如此無力;笑當年何其興盛的唐朝走向衰亡。笑大臣們將這一切罪惡都推到一位弱女子頭上。摔破酒壇,他笑得撕心裂肺,強裝的瀟灑在這一刻碎裂,留下的只是一位書生罷了。此時他的腦中浮現(xiàn)了一個身影——一樣污濁的空氣,同樣陰沉的天空。壓抑的氣息,躁動的人群!板P”琴音頓現(xiàn),劃過滿街沉寂。人們霎時怔愣,只凝視著斷頭臺上那個俊逸瀟灑、衣袂飄飄卻帶著狂狷氣息的男子。只見他席地而坐,架一古琴,十指飛動間琴音飛瀉而出。她笑了,笑得狂妄,笑得不羈,仿佛所謂的斷頭臺只是幻影,兇神惡煞的劊子手如同虛設(shè)。《廣陵散》的余音還留在眾人心中,他已砸破這伴他半生的琴,以我了斷與這蒼穹之下。從此,人們的心中永遠有了這個撫琴而笑,癲狂眾生的影子,有了嵇康這個在黑暗中為他們帶來希望的男子。千年前的往事已隨風而逝,腦中不又浮現(xiàn)出數(shù)年前感動無數(shù)人的大片《泰坦尼克號》。滿頭華發(fā)的女主角靜靜地講述著那個纏滿悱惻的故事,嘴角微微提起。她笑了。這個笑容中沒有當年船上的驚艷卻滿含深情。當一切塵埃落定,她有的只是對往事的祭奠。不論時間的'巨輪如何推進。歷史的沙漏總會留給我們許多珍貴的東西。正如這笑容。那是洗盡鉛華后的風華絕代。是歷久彌新的傾世之言。當我們細數(shù)這被無數(shù)人珍藏在心頭的笑容是,會不會有煥然一新的感覺,有如釋重負的解脫呢?輕扯嘴角,望著天空,找尋到屬于你獨特的笑容。實現(xiàn)你的生命意義吧。

  笑容的作文 篇13

  我還記得那年盛夏,自己最頹廢的時候,好像沒有任何人來拉我一把。就這樣子慢慢看我的笑話,慢慢讓我一步一步走向深淵……但是有一個笑容改變了我;如果沒有那個笑容的話,可能我一輩子就這樣了吧……

  那時很多記憶都很模糊了,也記不清楚原因了,可能不是記不清楚了,而是不愿意再想到了。只記得那年成績一落千丈,父母失望的眼神,老師無可奈何的表情,同學們幸災樂禍的笑容,還有耳邊呼嘯的風和手上一直不敢停的筆……

  那一刻我有點害怕;如果沒有耳邊呼嘯的`風,沒有手中不停地筆,我可能那個時候就不會再上學了。

  晚上總會偷偷躲在被子里哭。害怕呀,害怕自己就這么墮落下去,一落千丈,最后落入深淵,成為人群中一個最不顯眼的人。我以前是那么的優(yōu)秀,所以我不停的跑,不停的追趕,只是為了追趕當年被寄予厚望的自己而已。

  害怕別人看見自己哭,白天的時候不敢哭怕別人看到。睡覺的時候不敢哭,因為早上起來的時候眼睛會腫。早上起來照鏡子的時候,努力對自己揚起一個笑容。每天日復一日都是如此,最后竟然有了進步還在縣里拿了一個獎。我特別為自己感到驕傲!

  人生之中不乏我們有些頹廢的時候,但是經(jīng)歷過那件事情以后我始終信奉一句話;落入深淵時,不要害怕對自己揚起一個笑容。那將會獲得光明,對自己揚起一個笑容吧,那笑容溫暖入人心!

  笑容的作文 篇14

  每周的周一至周五,都是充滿神圣感的幾天,我們在這幾天不斷收獲知識。而給我們播種知識的老師,往往決定了我們的收獲的大小。

  有人認為當老師就應該嚴肅,要在學生面前樹立威信,要有一副高高在上的樣子;有人認為老師應該多笑,要和學生成為親密無間的朋友,要給學生親人般的愛撫。大多數(shù)老師都傾向于做前一種老師,總是板著面孔,非常嚴肅。而站在學生的立場上,我們當然希望能有一個和藹可親、面帶笑容的老師。

  嚴肅的 老師在同學們面前會有一定的威信,同學們對老師也會言聽計從?墒牵沁@種言聽計從抹殺了同學們思維的創(chuàng)造性和靈活性。久而久之,同學們便開始懼怕老師,對老師的名字“聞風喪膽”。對老師的言聽計從使同學們表面上對老師的看法口服心不服,但實際上是“敢怒不敢言”,我也不希望老師會這樣。

  笑容做老師不僅對老師自己的心態(tài)有幫助,還能帶動學生愉快的心情。上課時,老師面帶笑容津津有味地講課,把課文講得活靈活現(xiàn),課堂也就活躍起來了。活躍的課堂才有利于學生更好地吸收知識,也讓老師有所長進;卮疱e了問題,老師寬慰地笑笑,也給了學生再次舉手的`勇氣。下課后,老師的笑總讓我們緊張的心情得以放松,那笑容真是如沐春風。

  老師的笑容,既然有那么多好處,那為什么不應該笑呢?要知道,笑不是學生的專利。多笑無害,讓老師的笑容給我們帶來滿懷的好心情吧!

  老師,我們期待您時時刻刻充滿笑容。

  笑容的作文 篇15

  迷茫中,笑容給人追求的方向;失意中,笑容給人振奮的信心;困境中,笑容給人突圍的勇氣;寂寞中,笑容給人真摯的友情。笑容,是最美的傳遞……

  詹曾說過這樣一句話:“想要從別人那里得到快樂,就必須先給別人快樂。”誠然,每一朵心情的玫瑰都需要誠心的付出來澆灌,而笑容就是孕育美好的甘露,就是幸福彼此的橋梁。笑容,是別人需要時,黑暗中那只有力的手;笑容,是自己伸出手時一個愛的回報。記住自己笑容的時候,那是真誠付出的時候,那是得到快樂的時候,那是送人玫瑰,手有余香的時候。

  或許會悲傷,或許會失去力量,沒有人總是美的;要面對困難,要找到方向,希望的曙光總在前方。一個笑容的傳遞,就證明著一段旅程的開始,或短或長。笑容,似驕陽的熱烈,似明月的寧靜,似風雨過后的清麗,似雷霆消失后的凈澤。一個笑容,一份雨過天晴的夢想,一種成熟之后的堅強。記住自己笑容的時候,那是頑強的時候,那是獲得勇氣的時候,那是充滿希望的時候。

  心情,是天空的顏色;溫暖,是火焰的顏色;真誠,夕陽的顏色;笑容,是幸福的顏色。清風為白云裝飾她的寂寞,雨露為葉片裝飾她的嬌嫩,翅膀為飛鳥裝飾她的夢想,笑容為生活裝飾她的美麗。一句“對不起”,一句“沒關(guān)系”,一句“謝謝”,一句“不客氣”,再加上一個笑容,凝聚成生活中最動人的畫面。記住自己笑容的時候,那是晴天的聲音,那是陽光的聲音,那是和煦的風輕輕拂過我們臉頰的動聽的聲音。

  夢一樣的記憶飛逝而過,草樣的年華一去不返,留下的,是日漸斑駁的房屋,是漸漸陌生的街道,是宛若破繭而出的'美麗之蝶的我們。獨自觀望星辰的夜里,風,從指間滑落,吹滅往昔如涅盤火焰,掀開黑夜的幕簾和關(guān)于將來的若干想象,展現(xiàn)出時光的魅力。笑容面對如匆匆流水的人生,是淡定,是冷靜,亦是思考。記住自己笑容的時候,那是沉著的態(tài)度,那是心靈的碰撞,那是人生的含義。

  屋外的冬夏交織,臨街的花開花落,蒼穹的風雨變幻,厚土的春耕秋實,一句浪漫的詩,一首委婉的歌,一絲微微的笑,構(gòu)成了人生開始的地方。記住自己笑容的時候,記住笑容的美麗。

  期盼你一直充滿笑容。

  笑容的作文 篇16

  在那記憶的銀河里,有一件件值得回憶的事,那一件件有趣的事就像一顆顆璀璨的明珠,樁樁件件,歷歷在目。其中有一顆最為耀眼,那是我經(jīng)歷的最有趣的一節(jié)語文課。

  那天語文課上,我們學習完了一篇閱讀課文后,老師神秘的對我們說:“我們剛剛學習來了《忘不了的笑容》,那你們對自己同學的笑容知道多少呢?哪些同學的笑容是最難忘的?我們現(xiàn)在來做個小游戲,叫展示自己的笑容!辈⒔形覀儗懴峦瑢W笑容的特點。

  也許是同學們感到新鮮,也許是老師的話充滿挑逗,同學們都異常激動,紛紛舉手,要求將自己的笑容展示給大家看。經(jīng)老師再三挑選,最終確定了三個同學上臺展示笑容,他們是調(diào)皮和幽默的馮俊輝、可愛又靦腆的閣閣,還有一個就是快樂又活潑的我了。

  游戲開始了,選手中唯一的男生-----馮俊輝首先走上臺來,“嘿嘿……”他雙眼瞇成一條線,在那傻笑著?赏瑢W們馬上提出抗議:他平時不是這樣笑的。馮俊輝撓撓后腦勺,臉紅的像蘋果一樣,這下子,同學們立刻笑翻了天,有的笑趴在桌子上。老師看他無法正常發(fā)揮,就對我班的“鬼臉大王”使了個眼色,“鬼臉大王”李雷馬上跑到馮俊輝面前做了個經(jīng)典的鬼臉。馮俊輝馬上像觸電一樣坐在地上“哈哈哈哈”大笑起來。再看班上那些本來笑趴在桌子上的`同學全跑到地上去了,教室里笑聲快要把屋頂掀翻了。

  接著上場的是閣閣,她圓圓的臉上鑲嵌著兩個黑寶石般的大眼睛,走起路來又蹦又跳,可平時又不大說話,還喜歡臉紅。這不,看她剛剛上臺就呵呵呵呵地笑個不停,還把手放在嘴里咬,臉兒紅撲撲的,就像一個大蘋果。

  最后該我上場了,可是不知為什么我就是笑不出來,可能是我太緊張了吧——當著這么多同學和老師的面多不好意思。●T俊輝看我不笑,慢慢地走向我,臉上露出壞壞的笑,我嚇的向后退到墻角?伤叩轿颐媲巴蝗蛔隽藗鬼臉,然后瞪著眼睛看著我。他出人意料的舉動讓我一下子笑出聲來!拔薄=Y(jié)果馮俊輝卻像一個大公雞一樣,昂著頭,挺著胸回到座位上。這一幕讓同學們笑翻了天,我也被搞的不知所措,蒙著臉跑到座位上,用書遮住臉在下面偷偷地笑著。

  時間好快啊,一節(jié)課很快結(jié)束了。我們按老師的要求寫出了同學的笑容,這節(jié)可既然我們開懷大笑,也讓我知道:原來笑容也是各樣的,真是讓人難忘啊。

  笑容的作文 篇17

  今天老師叫我們寫一篇關(guān)于“微笑”的作文,可我寫不出來,心里面沒有笑的理由,反而有些沉重,我的心情很糟糕,心里總是陰沉沉的,總有想流淚的感覺,好像有無數(shù)只螞蟻在叮咬,痛痛的、酸酸的、麻麻的,因為我的姑父和姑媽離婚了!

  原本我準備在今年寒假,到表哥那溫馨的家去玩,想去看看那天真爛漫,充滿笑容的表哥,想去看看那慈祥和藹的奶奶,可現(xiàn)在姑父和姑媽離婚了,表哥失去了屬于自己的'溫馨的家、失去了愛他的的媽媽、失去了屬于他的最燦爛的笑容。我真不敢想像他沒有了笑容,沒有了愛,以后將怎么生活。

  俗話說:喜在心中,笑在臉上。笑是人們心情愉快的表現(xiàn),是一種感情釋放的外在表現(xiàn)。微笑就如一縷春風,安撫我們浮躁的心情;微笑就像一米陽光,溫暖我們冰凍的心靈;微笑就是一束鮮花,時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑,就像植物需要空氣和水一樣。而生活中父愛母愛缺一不可,從小就離開了父母之愛,必然會在心理上造成不可撫平的創(chuàng)傷,單親家庭的孩子們總是在想:爸爸媽媽為什么要離婚,難道他們不愛我。坎粣畚摇拍、孤獨、悲傷將是他們唯一的伙伴,他們既然沒有得到幸福、得到愛那么怎么可能露出最真實,最燦爛的笑呢?微笑將于他們遠離而去。

  表哥,人生的道路雖然充滿艱辛,充滿坎坷,但是還是要堅強地生活下去。微笑面對生活,生活也會微笑面對你,悲觀得不到別人的微笑與鼓勵,當你正為困難傷心難過時,一個微笑可以給你無窮的力量,使你重新有了戰(zhàn)勝困難的斗志,勇氣和信心。表哥,讓我們用微笑勇敢的去面對人生面對生活吧!

  笑容的作文 篇18

  外公走了,只留下一個小院,只留下那曾經(jīng)美好,最后卻獨剩蒼白的笑容。

  猶記得在這個小院中,老人曾露出的笑容。一切的一切似乎都還在昨天!鞍ミ稀,蹣跚學步的娃娃,忽然摔了個大跟頭,“哇……嗚……”似乎是摔疼了,娃娃一屁股坐在地上,大哭起來。站在一旁的老人連忙跑過來,卻在娃娃面前縮回了想要抱她的雙手。

  娃娃看著消失的雙手,哭得更加厲害。老人似在盡力壓下那抹不忍,強迫自己舒展開眉頭,嘴角慢慢彎起一個弧度,好像在說“小藝一定能自己站起來的!”娃娃盯著老人的笑容,怔怔的,似是讀懂了什么,竟緩緩地,緩緩地,站了起來,沖到老人懷中。老人伸手接住娃娃,“哎”一聲中蘊含著濃濃愛意。

  此時,娃娃抬頭,老人布滿歲月痕跡的臉上,那嘴角微不可察的弧度,被娃娃看見了,夕陽余暉映照著那一抹弧度,包含著歡欣與鼓舞。娃娃呆住了,直沖老人傻笑。只見老人嘴角的弧度越來越大,爽朗的笑聲回蕩在此刻靜謐的空氣中。

  老人寵溺的話語,伴著那勾起弧度的一張一合,隨此刻的微風而來,“調(diào)皮鬼。”娃娃撅起的嘴角,讓老人再次大笑,嘴角的胡子跟著笑聲起伏,一上一下間,反射的夕陽光束也隨著笑容擴張在不斷變換,流光溢彩,燦爛若陽。

  那笑容,在娃娃心中是世上最美,但,最后留在娃娃眼中的笑容,只余蒼白。

  是九歲那年吧,娃娃剛知道世上的人都會邁入天堂,離開這個世界,離開娃娃!巴夤,你要去天堂了嗎?”娃娃顫抖著聲音輕輕發(fā)問。老人沉默了。許久,許久,娃娃才看見老人僵硬的'笑容,沙啞的聲音訴說的話,娃娃永生難忘“外公會一直看著小藝長大的!

  娃娃這才發(fā)現(xiàn),老人的臉已白得如這醫(yī)院的墻壁,有了些許死寂。此時,這蒼白的臉上,毫無血色的嘴唇張開,正承諾著自己無法辦到的事;此時,那一抹弧度,是那般冰涼,那般無奈……娃娃終是忍不住淚水,奪眶而出……

  外公啊,我永遠是需要你照顧的娃娃!

  外公啊,你可知,你夕陽余暉下的笑容娃娃時常憶起!你可知,你蒼白笑容是娃娃心底最深的痛!

  笑容的作文 篇19

  一個笑容是多么可貴啊!一個笑容,能溫暖人心。能讓人覺得,人間真情是多么可貴。甚至能讓人從挫折中重新爬起來,面對新的生活、新的環(huán)境。

  在別人不開心的時候,如果安慰他,他可能會更不開心、更心煩意燥。所以,請不要講別的,送他一個微笑,讓他從你的笑中感受到:他是鼓勵我的,為什么我不能重新開始,認真、踏實的做好每件事情呢?

  在別人講笑話的時候,如果他的`笑話很冷、很不好笑的時候(就算只有你和他兩個人)也不要說一些打擊她的話,那樣他會很難堪、很心灰意冷。你要做出捧腹大笑的樣子。一個大笑,能鼓勵他,使他繼續(xù)信心滿足的講笑話、編笑話。沒準他以后還能當笑話專家或小品演員呢!

  在朋友之間,他忽然從課桌內(nèi)拎出一個老鼠,不,是假老鼠!當他下的要哭的時候,忽然看到你的壞笑,他也笑了。是對自己的不知情感到好笑,還是朋友間的一個玩笑?不知道,但一個壞笑,卻是朋友間最真誠、最純潔的笑容!

  一個笑容,是激勵別人與朋友間的見證的根源!

  笑容的作文 篇20

  太陽漸漸的落下山去,夕陽,逐漸染紅天邊。

  湖邊吹著一陣暖暖的風,走在下班路上的人們,時常停下腳步,看著美麗的夕陽,從遠處向湖望去,好像湖的邊際和天的邊際是相連的,所以,人們總是不由自主的向天際望去,好像那里有著神奇的`魔力。此刻,人們的心情也變得舒緩起來,每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。

  后來,遠處的小石橋上有一位老爺爺,吃力地蹬著三輪車,車的后備箱里,還坐著一位老奶奶,這是一位雙目失明的老奶奶,她雖然看不見美麗的夕陽,可嘴角也洋溢著一絲甜美的笑容。

  聽老爺爺說,他每天都會帶著老伴來看夕陽,因為他們就是在夕陽下相識的,可是一天,不料發(fā)生了意外,小三輪車倒了,老奶奶摔了下來,有兩根車軸條扎在了老奶奶的眼睛里,去搶救時已經(jīng)來不及了。

  那夕陽的笑容映在臉上,永生抹不掉。

  笑容的作文 篇21

  每個人都有笑容,可是每一個人的笑在不同的地方。那這是為什么呢?

  我們的笑在哪呢?我們孩子的笑在操場上玩耍;老師的笑在哪?在上課學生聽講又安靜;校長的笑在哪?在老師都做的好;家長的笑在哪?在孩子們都認真學習,天天向上;那大家的笑在哪?周六周日去逛街,軍人的笑在哪?可以做更好的兵器;醫(yī)生的笑在哪?在把病人的病治好;工人的笑在哪?做更高更大的樓房;司機的笑在哪?在為大家開車;網(wǎng)絡(luò)的`笑在哪?在為大家提供信息;阿姨的笑在哪?在辦公室里一邊工作一邊等人來報名;賣車的叔叔的笑在哪里?在讓大家有交通工具用;房產(chǎn)商的笑在哪里?在讓大家都住上新房子;商場里的阿姨的笑在哪里?在大家都來買東西;護士的笑在哪里?把病人護理好;電工叔叔的笑在哪里?給家家戶戶帶來光明;水工場的笑在哪里?在家家都有水用。

  人人都有笑,請問你有嗎?

  笑容的作文 篇22

  天色漸漸地亮起來了,溫暖的春風吹進了我的小房間,書架上的風車微微擺動著。不一會兒又下起了細雨,沒多久,我又睡著了。

  當我再醒來時,時鐘已經(jīng)九點了。雨停了,陽光照在大地上,這使我情不自禁地爬到窗臺上,望著樓下許多快活的孩子們。他們在那一塊草地上奔跑著、追逐著,臉上洋溢著笑容,那是一個充滿喜悅與閃耀著光芒的笑容。

  這樣的笑容仿佛在哪見過?那時候我認真地回憶著。

  那個時候,我們?nèi)ス媚棠碳野菽。她家住在彎曲的山路邊,是一座十分老式的農(nóng)村小屋。進門就看見姑奶奶的外孫女也在,她睜著一雙烏黑的大眼睛,捎著二邊的眉毛,嘴巴旁露出一對可愛的小酒窩,噢!你是快樂的',你的笑容猶如一道彩虹般放射出來。

  這樣的笑容使我感覺更加的眼熟,更加的親切,它就在濕潤的水稻田里。

  外婆家門口的水稻田里常常能看見外公貓著腰干農(nóng)活,他的汗水濕透了衣裳,滴在農(nóng)田中,但是外公的笑容總是寫在臉上。也許他是為來年的豐收而微笑,也許他是為那天難得的好天氣而微笑,也許他是為

  浮現(xiàn)在眼前的,有著孩子們天真、活潑、可愛的笑容,也有著勞動者對來年的豐收或憧憬美好明天的笑容。

  笑容的作文 篇23

  下午五時,抬頭,張嘴,我的牙上被醫(yī)生鑲了幾朵花,沒辦法,牙長歪了。

  風兒輕揚,葉兒清飛,不覺間喝醉似的飄進了教室。我板著臉,決心從此化身清朝“冷面王”,上了一上午課,嘴里的牙套像竹筍似的頂著嘴,又酸又疼,但又得強忍著斂下,免得旁人看出。時間一長,直忍得我面相僵硬,臉色鐵青,差點想把牙給卸下來,可一想牙套是連著的,一掉掉一堆,還是不拔了吧,只好又忍了下來。

  過了幾天適應期了,慢慢沒那么難受了,又和同學開始嬉戲打鬧,可終究紙包不住火,那一幕令我?guī)啄甓嘉锤彝鼌s。

  在那個體育課上,照例是坐下休息,旁邊的同學竟然要和我比誰先笑,面對面,他一個勁兒地斗雞眼,這哪頂?shù)米,我馬上“吼吼吼”地一個勁兒笑,惹的旁邊的人都往這兒看,起先沒有在意,但當發(fā)現(xiàn)旁邊的人直勾勾的盯著我,還把視線移到我的牙上,我瞬間僵了下來,背后涼颼颼的,這樣子,就像眾人發(fā)現(xiàn)了偷包的罪犯一樣。

  “你的牙……”“我牙怎么了!”我顧不上看是誰便大聲喊道,然后沖出人群,留下一群人怔在原地。我氣沖沖的進廁所,用冷水沖刷著淚水,可眼圈的紅色,卻怎么洗也洗不掉。

  半天不見人來,哭也哭完了,一股悔意涌上心頭!巴甑傲,萬一別人跟我計較,朋友也離我而去……”越想越可怕,鼓足了勇氣,走出廁所,回到人群,弱弱的走在他們后面。

  身旁的人并未介意,反而讓出了個位子,讓我靜靜的'聽——正在講笑話:“從前有個鬼放了個屁死了”“哈哈哈!”笑聲從人群后方傳來,是我,鼻涕流到了嘴邊,臉上的水還沒干,一個勁兒的往那兒笑,之前的憤怒忽的釋然,之前的回憶忽的消散了。

  我笑的很丑很丑,可心里很陽光很燦爛。

  笑容的作文 篇24

  陽光普照大地,嫩葉漸漸變黃。我父親和我去鄉(xiāng)下看望我的祖母。

  可能是因為我很久沒到農(nóng)村去了。雖然這條河還是那條河,那人還是那人,但我總有一種說不出的感覺。

  當你遇到一位年輕時與你很熟的成年人時,你的朋友會微笑著向你問好,并以驚訝和驚訝的表情回應你。

  爸爸來到他們玩了幾個小時的河邊。微風輕輕地吹拂著河水,激起一陣陣漣漪。河邊的柳樹隨風有節(jié)奏地跳舞。河里的鵝和鴨非常高興;他們中的一些人互相追逐,一些人獨自尋找食物,還有一些人在河里散步。非常愉快。

  我父親可能給我講了很多關(guān)于他童年的有趣故事,因為他被這景色所感動:我父親淘氣,偷別人的雞鴨;我和我的.小朋友去河邊捉蝸牛和鰻魚。當我抓到鰻魚時,我被困在洞里,無法逃出去。他們非常焦慮,最終被成年人救了出來。

  這個村莊給爸爸留下了許多美好的回憶,我也是。

  我記得那是小學五年級的暑假。我在家里很無聊,請求父母把我送到鄉(xiāng)下和祖母家。

  我在農(nóng)村的生活非常有趣。雖然大城市里沒有孩子們玩的游戲,但我玩得很開心。我的朋友告訴我一件我以前從未理解的事情,這讓我很好奇。和你在鄉(xiāng)下的小朋友一起去釣龍蝦和挖蚯蚓。路過的大人會熱情地迎接你。每天當我回到祖母家時,我都會被祖母輕輕地責罵,但我明白祖母不是在責罵我,而是在關(guān)心我。

  有一次,我的小朋友問我是否愿意去山脊。我不明白山脊是什么,但當我出去好奇時,我很快答應了我。

  中午,我迫不及待地來到山脊,想看看它的真面目。我很失望。最初,山脊是田野中的一條小路。沒有什么不尋常的。我感興趣的是田里的稻子。米飯快熟了,全粒米飯垂在他們身上。一陣暖風吹來,一大塊金色的大米像金色的波浪一樣被吹進我的心里。這一幕令我深感震驚。

  時間不長。好天氣來得快去得快。深藍色的天空被灰黑色的云層吞沒了。很快天就黑了。這個小朋友臉上露出一種憂慮的表情。在我來問之前,他拉著我的手跑回了家。

  我到家時,家里有幾個成年人。他們看起來和我的小朋友一樣。我很好奇。其中一位成年人說:“我不知道;我該怎么辦?我一看到稻子就可以收割。在這種惡劣的天氣里。嘿“他悲傷的臉讓人悲傷。另一位成年人安慰道:“別擔心,我相信上帝會睜開他的眼睛的!碧旌诹耍笕藗兌己軗。雨從天而降。大人們不時地閑聊著,看著窗外。十多分鐘過去了,似乎很短,但很長。

  現(xiàn)在想想這個微笑,看看河流和人。感覺如此親切和完美。

  笑容的作文 篇25

  快過年了,今天我在超市里給家人挑禮物?!我給姐姐買了薩啦咪,給外婆買了藕粉,該給爺爺買什么呢?

  我想起了小時候,我和爺爺在老家種樹。我們倆在清晨時就起床帶上鐵鍬和樹苗,爺爺在地上挖個大坑,我把樹苗放在坑里一手扶住樹苗,一邊指揮爺爺往坑里填土,我還在樹上刻上自己的名字;夏天,爺爺帶著我去游泳館游泳,火辣辣的太陽把我曬得像個黑炭,用媽媽的話說:“太陽一落山,人就找不到了!睜敔斂偸切呛堑卣f:“多曬太陽身體好”;秋天了,起風了,爺爺早就給三輪車裝好雨棚,每天站在校門口風雨無阻接我放學;過年了,爺爺?shù)募t包是最大的……我感謝的語言就算是全世界最大的口袋也放不下……

  柜臺上的`香煙紅彤彤的,我伸手想要一個送爺爺,媽媽連忙阻止:“香煙里有尼古丁,電視上說聞一下香煙,就少活一天!蔽覈樀谜嫦肴プ矇Γ迪耄籂敔斈憧梢L命百歲呀!爺爺最愛喝酒,雖然奶奶總是埋怨爺爺酒后廢話很多,但是沒有酒喝的爺爺就像是熱鍋上的螞蟻,坐立不安,我立馬有了主意。媽媽買了保暖鞋送給她自己的爺爺奶奶,我靈機一動,我也要送給爺爺一雙保暖鞋。這樣,爺爺?shù)哪_就不會受凍了。

  晚飯的時候,我親手把禮物送給了爺爺,大聲說:“爺爺,我祝你長命百歲。”爺爺美滋滋地笑了,這真是我見過的最美的笑容。

  笑容的作文 篇26

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!吧险n鈴響了。同學們都迅速回到了座位上。

  只見徐老師抱著我們的期初考試試卷走上了講臺。徐老師先念名字后念分數(shù)。徐老師拿起了一張試卷,緊皺了一下眉頭,說:”某某某,77分!澳俏煌瑢W走到了講臺邊,不敢直視老師。老師的眉頭舒展開來說:”沒關(guān)系,下次認真考好就行了。老師笑了起來,這是一種鼓勵的笑。徐老師又拿起一張試卷,臉上掛滿了喜悅的'神情,說:“某某某,96分!蹦俏煌瑢W一路小跑的跑到了講臺邊,老師點點頭表示很滿意,那位同學拿著試卷高興的回到了座位上。徐老師拿起了一張試卷,左翻翻,右看看,說:“某某某,86分!蹦俏黄綍r成績都是90多分的,但是這次只考了86分。老師說:”這次肯定是考試失誤了,下次繼續(xù)努力!袄蠋熡中α,這是一種寬容的笑。

  開始評講試卷了,老師講得很認真,同學們聽得也很認真。突然,老師叫到了我的名字,我心里一驚,站了起來,老師問我:”這個故事主要講了什么?“我當時腦子里一片空白,什么都不知道。老師笑著鼓勵我,這種笑仿佛一道彩虹,劃過我的心田,我立即說出了答案,老師請我坐下之后繼續(xù)講課,我心里的一塊大石頭終于落地了。

  老師的笑,是最美的笑。它可以鼓勵學生,讓學生變得更加勇敢、更加自信!

  笑容的作文 篇27

  開心時會笑,媽媽為我驕傲時會笑,同學嬉戲打鬧時會笑?晌医裉煺f的這個笑容跟平常的不太一樣。

  一個陰天的下午,我和好友在回家的路上,一輛輛小轎車在我們眼前飛馳而過,而我們遲遲不敢邁出腳步,只能站在那傻等著。我向右邊望了望,看見兩名交警叔叔筆直地站在那。我和其中的一位交警叔叔四目相對,他發(fā)現(xiàn)了我們過不去,就緩緩地向我們走來。

  當時我有種緊張感,以為他是來提醒我們不要站在這里,內(nèi)心十分忐忑。他過來時,雖然戴著口罩,但在對我們微笑。他舉起手讓車輛停下,陪我們走過這危險的馬路。

  過馬路時我在想:到對面時要和叔叔說聲謝謝。

  可我內(nèi)心十分猶豫,我告訴好朋友純純。她答道:“你傻啊,你就不怕視頻被別人,傳到網(wǎng)上去啊?”

  這時我心里的小天使和小惡魔站出來了。小惡魔說:“哎呀?jīng)]事啦,這本來就是他該做的`事。”小天使反駁道:“哪里是啊,應該謝謝他!本瓦@樣他們吵了起來。我想還是說吧!

  到了馬路對面,“謝謝”這兩個字卻在我的口中遲遲不出來。哎,真的好遺憾。但我會永遠記得這個笑容。

  笑容的作文 篇28

  那是在我上四年級時,一節(jié)數(shù)學課。老師在上講臺上繪聲繪色地講著,同學們也在全神貫注地聽著。可我呢,心早已飛到操場上玩耍了,哪里會在這枯燥乏味的課堂上認真聽講呢?就在這時,老師突然叫到我來回答問題。而我卻呆呆地望著天花板,不知說些什么,頓時面紅耳赤。真是丈二的和尚——摸不著頭腦,老師略生氣地說:“你又在聽講嗎?”我支支吾吾地回答:“嗯……嗯!薄澳蔷驼埬銇斫鉀Q這道題吧!边^了一會,我終于回答道:“老師,我……我不會。”瞬間,教室里笑成一片,一發(fā)不可收拾,同學們有的捧腹大笑;有的咧著大嘴哈哈地笑;有的則使勁地拍著大腿嘎嘎地笑……這時的我恨不得找個地縫扎進去,老師也用憤怒的目光瞪著我,像頭發(fā)怒的獅子。

  時間在跑,我已長高,抹不掉的.記憶里,藏著她那甜甜的微笑。

  微笑,在一個人失落時可以給予他自信、勇氣,去嘗試客服一切困難;微笑,在一個人墮落時可以給予他鼓勵、安慰,去嘗試重新來過,讓他重獲新生;微笑,還可以給予人很多很多……

  就在這時,我看到了一張笑臉,并沒有嘲笑我,似乎在說:“加油!”突然感覺一股勁頭涌上心頭,我忽然頓開茅塞,解決掉了這道難題。下課后,我找到了那位同學并向她表示了謝意,她說道:“不客氣。”我們相互笑了笑。只見她紅撲撲的臉蛋,一雙活靈活現(xiàn)的眼睛,頭后扎著一個馬尾,還戴著一個粉紅色的發(fā)夾,一顛一顛的,像只飛舞的蝴蝶,可愛極了。此后,我們成了要好的朋友。

  笑容的作文 篇29

  笑容可以治愈一切,它可以讓人心情愉快,可以讓人身心舒暢,笑容是一種帶有魔法的表情。

  在我的記憶里面,媽媽跟我說過,我剛出生的時候?qū)χ牡谝谎劬褪怯眯θ菝鎸χ,那時候的笑容是那么的天真無邪。小時候的我看著媽媽那滿臉笑容的臉,總?cè)滩蛔∠胍ッ幌,看著媽媽笑的樣子,我的心里多了許多的甜味。

  在我上小學的時候,媽媽總會在放學的`時候在校門口面帶微笑的等著我,每次我不好的心情只要一看到媽媽,心里的不愉快不知怎么就沒了,或許是被媽媽那甜美的笑容嚇跑的吧。媽媽說過,人要以笑容去面對生活,生活中的所有不幸都會被你打敗。后來上了初中之后的我,因為性格內(nèi)斂,沒有太多的朋友,總是自己一個人悶悶不樂,后來想起媽媽的話,想起媽媽的笑容,我勇敢地踏出了主動交朋友的那一步。上初中之后要一個星期才能回一次家,而我每次放學的時候,總能看見媽媽微笑著向我招手。

  媽媽的笑容總是出現(xiàn)在我的腦海里,不斷地浮現(xiàn),小時候第一眼看見媽媽,就覺得她是天上的神仙,怎么會有如此好看的笑容,長大后,依然覺得還是那張熟悉的臉龐。在我的眼里,媽媽的笑容就是最美的笑容,莫過于一切事物。

  笑容的作文 篇30

  又是一年春柳綠。春光絢麗,心里卻絲絲憂郁,問依依垂柳,怎么辦?不要懼怕開始,生活總把我們送到起點,英勇些,請現(xiàn)出一個淺笑。

  我獨愛看到媽媽的笑臉。記得我小時候,最早學會的動作就是笑了。那時,媽媽總是抱著我對我笑,一張紅潤的臉像蘋果,兩個小酒窩掛在嘴邊,露出一排皎白的牙齒,看著媽媽親熱的笑臉,我也情不自禁地跟著笑,媽媽用兩只溫暖的手撫摩著我的額頭,對我嘻嘻大笑,從此,笑便印在我的心上,也掛在我的臉上。

  等我上了二年級,媽媽就不常笑了。我總想著讓媽媽笑一個。所以我便好好學習,準備考個好成績,讓媽媽笑一個。可等到成績單發(fā)下來,我卻傻眼了,語文數(shù)學全都考砸了。回到家,我低著頭,把成績單遞給了媽媽,可出乎我意料地是:媽媽看了竟然微微一笑,苦口婆心地對我說:“好好學習,下次考好,迎頭趕上!眿寢岆m然沒有批評我,我卻羞得恨不能找個地縫鉆進去。

  韶光悄然消逝,不知不覺我上了初中。因為媽媽作業(yè)忙,我學習也緊張了,幾乎看不到媽媽笑了。每次媽媽都拖著疲乏的.身子做家務,臉上已沒有淺笑的蹤跡了。一個周末,媽媽上班了,我拿起抹布拖把,把家里上上下下里里外外都清理了一遍。媽媽下班回來后,看到這整整齊齊面目一新的家,贊許地對我笑了。媽媽摸著我的頭,笑著說:“我的孩子長大了,能幫媽媽做家務了。”

  淺笑吧!在每一個清晨,向著天邊第一縷陽光;淺笑吧!在每一個春天,面臨著地上第一棵新草;淺笑吧!在每一個起點,遙望著也許還看不到的地平線……

  笑容的作文 篇31

  人生當中讓人溫暖的事兒會有很多,而我在張家界景區(qū)走玻璃棧道時,卻被那鼓舞人心的笑容而溫暖到。

  玻璃棧道,顧名思義就是建立在兩座穿過云端的高山之間的玻璃橋。每年都有很多人前來挑戰(zhàn)。但有多少人能夠走完全程呢?我心里也在猜測著。

  我同父母來到了山腳下,F(xiàn)在正值春季,路兩旁都是漫山遍野的鮮花,開得正艷。幾棵大樹在花海中脫穎而出,它們高大的身姿隨風搖曳,好似在向我打招呼。我們沿著路一直往走上去,空氣中彌漫著醉人的花香,仿佛每朵花都努力綻露著最美的笑容,我的心情也無限舒暢。

  不知不覺間,我們來到了玻璃棧道前。登高望遠,腳下的景色一覽無余,仿佛自己飄在云端,心中不僅有些戰(zhàn)栗?粗矍皦延^的景象和即將出發(fā)的玻璃棧道,心情突然復雜起來。

  爸爸媽媽看我有些遲疑了,催促我道:“出發(fā)啦,挑戰(zhàn)一下自己,上山時那么興奮的勁頭,哪里去啦?”我硬著頭皮跟上了。我向前一小步一小步地挪著,心想:這可比我想象得可怕多了,這要是掉下去可是真慘!他們都說不要往下看,往前看就不會害怕了,而我卻偷偷往下瞄了一眼,下面是大片的花海,而此時,卻感覺它像一個血盆大口,隨時要把我吞噬一般。我感覺此時我手心冰涼且手上濕濕的。

  天漸漸有些黑下來了,大朵大朵的烏云布滿天空,似乎隨時都會來一場春雨。風劃過我的臉頰,不多時,珍珠般的雨點也不恰時宜地打在我的身上。我依然努力著讓自己不退縮,哪怕是一小步,我也一點一點地往前走著。我再次低頭看下面的.花海,它們隨風翻滾著,等風過去,它們又站直,依然努力地綻放著笑容。剎那間,我不覺著那是隨時可以吞噬我的血盆大口,卻是無數(shù)張給我鼓舞的笑容。

  是呀,只有戰(zhàn)勝了自己,你也就征服了一切。抬頭看看前方,終點就在那里,堅定的走下去吧。

  此時,陽光正好,微風送爽,花兒含笑。

  站在高處,我深情地望向花海,謝謝你們溫暖的笑容,給予我力量!

  笑容的作文 篇32

  一次,我還在上海東方明珠廣播電視塔旅游觀光時,迎頭走過來倆位外國朋友。我對她們點點頭笑容,她們也友善地說著“HeLLO!然后,一位外賓來訪贈給我一枚澳洲袋鼠的徵章,我趕忙用不太熟練的英語說“Thank you!分手的時候,大家招手揮手告別。

  我覺得,我的微笑,我文明禮貌的表明,是友誼的黏合劑,它提高了我做為上海市民與這倆位澳洲好朋友的友善情義。

  友善是必須“表明的。在為人處事中,文明行為的舉動、謙讓的提示、積極的招乎、臨別的招手,都能讓人倍感親近。例如,如果你見到有些人在拍攝照片時,可以稍等一下,讓人家拍完照再從人家眼前踏過;下車時,你能謙讓一下必須照料的.人;指路時,多講一兩句文明禮貌得話這種文明禮貌、友善的“表明是社會文明、品德修養(yǎng)的反映,其壓根立足點便是對其他人的重視。僅有明白尊重別人的人,才會獲得別人的重視。假如人和人之間都能彼此之間重視,用行動表明自身的文明禮貌和友善,那麼社會發(fā)展上的人際交往便會越來越和睦、友好,社會風尚也會產(chǎn)生變化,大家的社會道德面貌可能進一步提高。

  笑容的作文 篇33

  云朵是那樣悠然。

  陽光是那樣明媚。

  可就在那陽光明媚的一天里,我和我的好閨蜜薛子凝發(fā)生了矛盾。

  周六那天,我正在外面練習跑步,她見了我,趕緊跑過來,說:“宋宋,我有一道數(shù)學題需要涂色,我的水彩筆沒水了,借一下你的紅、黃、藍、紫色的馬克筆,行嗎?”我不假思索,爽快地答應了,并遞給了她。

  到了下午,我才回想起我的美術(shù)大作還沒做,其中有一項就是涂色,可薛子凝還沒把筆送回來。我看看手表時間也不早了,真巧,我剛走到家門口,正好碰上了她。只見她滿臉通紅,像個紅蘋果,鼻子里喘普租氣,一副上氣不接下氣的樣子。她把筆遞給了我,沒等我吱聲,就一聲不響地離開了。

  目送著她逐漸遠去的身影。我心里嘀咕著:“這么快就回去啦,也不玩會兒呀,這是忙著去哪兒呢!臉那么紅,是跑過來的嗎?還是熱的?”不管啦,還是趕緊做美術(shù)作業(yè)吧,我開始認真地涂了起來很快,只剩下最后一種綠色就大功告成啦!想到又可以騎著自行車去公園玩咋,我心里真是美滋滋的。當我拿到所需要的綠筆時,發(fā)現(xiàn)筆頭凹下去了,已經(jīng)沒法兒用了,這是怎么回事?我大吃一驚,這時,我的腦海中似乎浮現(xiàn)起小薛還筆時的倉促,我似乎明白了什么,不禁怒從中來,小薛也真是的,弄壞了就弄壞了唄。最起碼也得跟我說明一下呀!真是太氣人了!最后,我終于下定決心:以后再也不理她了。

  老天爺有的時候就是喜歡開玩笑,你不想見誰,可偏偏就會遇到誰,有好幾次,我跟她在家門口相遇,我都懶得搭理她,連最基本的招呼都不打;平時干脆視而不見。昔日形影不離,現(xiàn)在可謂是形同陌路。

  時間過得可真快,又是一個星期日。我正在家看漫畫書,“咚咚咚”有人敲門,打開一瞧,原來是薛子凝,我白了她一眼,沒好氣地問:“你來干嘛?有事!”她并沒有吱聲,而是把什么東西塞進了我的手里,我低下頭來定睛一看,呀,一支嶄新的.綠色馬克筆!

  她有些局促地擰動著皺巴巴的衣角,小聲嘀咕著:“對對不起,那天是我不好,弄壞了你的筆,還沒向你道歉,但我又給你重新買了一支。我錯了,你能原諒我嗎:我們還是好朋友。”

  驚愕中,仿佛頓時積雪消融,不知怎么的,只是幾個簡單的音符,卻如同一道陽光,直射我心中的冰川,那寒冷而堅硬的冰雪瞬間化為一股細流,在我的心中緩緩流淌,蕩滌了我心中的塵埃。心底,一股暖流愈升愈高,幾乎沸騰。

  她主向我道歉,努力化解我們倆之間的矛盾,需要多大的勇氣!我不禁為我之前的小心眼兒而感到羞愧,我有點尷尬地說道:“沒關(guān)系的,進來吧,天還那么熱,誰叫我們是好朋友呢!”我看到,剛剛還是一臉緊張的薛子凝笑了,她笑得是那么純真,笑得那么燦爛,那可真是我見過的最美麗的微笑了。

  在那溫暖而又柔和的陽光下,一切仿佛都變得那樣美好,那么溫馨。

  笑容的作文 篇34

  我從小是在外婆家長大的,現(xiàn)在由于上學原因,只能放假的時候去看望外公外婆,心理特別掛念。

  中秋節(jié)到了,我們要去外公家過節(jié)。雖然我心里是迫不及待地想去,但一想到通往外公家那條泥濘的小路,那滿地的雞糞,還有那滿是臭味的廁所,我又打退堂鼓了。媽媽看我不情不愿的樣子,神秘地說:“這次去會給你驚喜!”

  懷著好奇的心理,我跟爸爸媽媽一塊出發(fā)了。在快到的時候,眼前的景象讓我大吃一驚。咦!通往外公家的那條土路不見了,取而代之的是一條寬敞且平坦的水泥路,路兩邊還栽著小樹苗呢!沿著水泥路,車子直接開到外公家門口。

  俗話說,人有三急,一下車,我就急急忙忙地往廁所跑。我來到廁所后,發(fā)現(xiàn)原來四處彌漫的臭味沒有了,茅坑換成了蹲便式的馬桶。我心里還在嘀咕,怎么上次來還沒有,這次發(fā)生了這么大變化?上完廁所,我就到院子四處張望著。我發(fā)現(xiàn)原來那滿地雞糞的場地變成了干凈的'水泥場地,雞也圈養(yǎng)起來了。我走到邊上觀望一下,雞籠邊磚砌的墻留有一根管道通往外面。我連忙拽著外公問:“這是干什么的呀?”外公說:“這個是通到化糞池的污水管道,現(xiàn)在污水不能隨地亂排放了,都是集中收集進行處理后才可以排放呢!美化環(huán)境,垃圾分類不僅是城里需要做的事情,農(nóng)村也在進行中啊!”

  真讓我想不到,從端午到中秋才多久啊,jing發(fā)生了這么大的變化。千萬個“為什么”在我的腦袋里轉(zhuǎn)著。我和外公邊走邊聊。外公說:“現(xiàn)在國家的政策好呀,有許多民生工程,對于我們老百姓來說,村村通工程、改廁工程等等!”當我們走到那路邊,看見即將要埋下去的那個黑色的管道,我就問外公那是干嘛的?外公笑著跟我說:“傻孩子,這是自來水管道,家家戶戶都通,以后我也喝干凈的自來水了啊,不喝那井水了”!

  看到這么大的變化,看到外公那充滿幸福的笑容,我明白了民生工程就在我們身邊。何其有幸生在和諧社會里,我要努力學習,長大后為民生工程貢獻出一份自己的力量。

  笑容的作文 篇35

  生活就像是一臺攝影機,將那一個個美好瞬間定格。

  “這道題就解出來了,雖然復雜,但只要整理好思路,就很容易了。以后有難題記得找我!”教室里一個濃眉大眼。身材微胖的男生,正在教我做一道極為復雜的數(shù)學題。這道我百思不得其解的難題,經(jīng)過他的細心講解。已經(jīng)被我完全攻克。他是誰呢?他就是我的好朋友兼老師——小賀。一個月前,我與小賀做了新同桌,我的成績并不是很好。但小賀卻是名列前茅,當聽到跟他做同桌時,我心里有些忐忑,生怕這個新同桌因為成績而嫌棄我。但后來我才發(fā)現(xiàn)我的擔憂是多余的,小賀來時不但主動與我打招呼,還熱心的詢問了我學習上出現(xiàn)的問題,那里上掛著的,始終是令人心情愉悅的笑容。我們很快成了好朋友,無論去哪里,都能看到我倆的身影。而且小賀問我的'學習情況后,主動提出幫我補習。于是,下課后,放學后,教室里多了兩個人的身影,兩個奮斗的身影。還有那個始終保持微笑的男孩兒。

  經(jīng)過一個多月的共同努力,我的各科成績得到了明顯的提高,我知道這最主要的原因是小何的耐心輔導和鼓勵。還有那陽光的笑容!

  因為我們兩人住在同一小區(qū)。所以可以經(jīng)常遇到,有一次我買文具回家時,在前方不遠處發(fā)現(xiàn)了小賀,正當我想叫他時,有情況發(fā)生了,有位推著自行車的老奶奶,因為不小心摔倒了。車上袋子里的蘋果瞬間散落一地,原來是位賣蘋果的老人。上一秒還冷冷清清的丁字路口,突然間熱鬧了起來,人們都成了旁觀者,仿佛是在看一出好戲,可是沒有一個人上前問候老奶奶。我想撥開那層層人群去幫助老奶奶時,發(fā)現(xiàn)一個胖胖的身影,已經(jīng)將老奶奶扶了起來。讓老奶奶坐在路邊休息,是小賀!之后,小賀又將老奶奶掉在地上的蘋果快速的撿起來放進袋子里。老奶奶眼眶紅潤,不斷地說著“好孩子,好孩子……”小賀撿完后走到老奶奶面前,從兜里拿出100元遞給老人,說:“奶奶,拿著這100塊早點兒回家吧,天色一會兒晚了,不安全。以后走路要注意安全!”說吧,他就露出了那招牌的,令人著迷的笑容。

  小賀笑了,我笑了,大家都笑了。那個丁字路口,變得充滿陽光!

  真想永遠留住你的笑容!

  笑容的作文 篇36

  小時候,在學校外面,很少有人對我笑。從我記事以來,別人對我笑的次數(shù)都屈指可數(shù)。

  我小時候一直生活在北京,偶爾去一次河北。每次去河北,我就有種莫名的感覺:想吃蘋果,一想吃蘋果,我就總會央求太姥爺給我買蘋果,太姥爺總會笑著說“又饞蘋果啦,你那胃都快成蘋果啦!”太姥爺?shù)男倳o我?guī)碛H切感。

  太姥爺雖然腿腳不好,但我央求太姥爺給我買蘋果時,他還是會拖著忙了一天的.身子去幫我買蘋果。太姥爺對我總是有求必應。

  一回到河北,我就總粘著太姥爺。爸爸媽媽搞不懂我為何總粘著太姥爺,有一天媽媽忍不住問我這個問題,我沉著臉說:因為你們不對我笑,只有太姥爺對我笑。我很想看你們對我笑,我想知道你們笑起來是不是別人說的像蜜一樣甜!眿寢屢宦犮蹲×耍缓竽刈唛_了。從此爸媽對我笑的次數(shù)多了一點兒,只有一點兒。我還是喜歡粘著太姥爺。

  那天還在北京,聽到太姥爺被推到搶救室的消息,我急得哭了出來,爸爸帶我到醫(yī)院時,太姥爺已經(jīng)被送進了病房。媽媽去找了醫(yī)生,回來時媽媽對我說:“太姥爺手術(shù)很成功!碑敃r我并不知道媽媽在騙我,就放心地跟著媽媽回去了。一天,我去醫(yī)院看望太她爺,本來以為太姥爺身體還比較不錯,卻不知道死神正向太姥爺悄悄走來。

  太姥爺躺在病床上,拿了一個蘋果遞給了我,還對我笑了笑,我握住太姥爺?shù)氖郑蝗ツ锰O果,就這樣,過了兩分鐘,我松手了,太姥爺?shù)氖执沽讼氯,這時,一個醫(yī)生和媽媽還有姥姥沖了進來,原來兩分鐘前,太姥爺就已經(jīng)沒有呼吸了,但他卻依然保持著笑容……

  從此以后,太姥爺?shù)男θ荻ǜ裨谖业挠洃浿小C慨斘倚那閼n郁時,這笑容就像一束光,照亮了我的生活。

  笑容的作文 篇37

  在世上,有許多笑容,你肯定會想是不是明星們的笑容?雖然他們的笑容很美,但我認為接下來我為大家講的笑容才是最美的笑容。

  記得那是小學的一節(jié)數(shù)學課,剛打鈴時,往常早早到教室的戴老師卻遲遲沒有“現(xiàn)身”。大家都議論紛紛時,從走廊上突然有了“咚!咚!咚!”的聲音,大家都滿臉好奇地猜測著,只見戴老師拄著拐杖一瘸一拐地走進教室,并用單腳艱難地跳上講臺,豆大的汗珠從她那光亮的臉頰上掉了下來。雖然一步比一步艱難,但從她的臉上一點也看不出痛苦,看到的全是如春風般撫摸我心靈的微笑,那個笑容,可以讓人忘記一切的'憂愁。“同學們,我前幾天不慎摔了一跤,造成了腿骨裂,因疼痛可能會造成上課停頓,希望大家不要介意!贝骼蠋熋鎺θ菡f道,在上課時,她的聲音如吃了蜜一樣,甜絲絲的。

  過了一會兒,戴老師的腿如刀絞般疼痛了起來,那種痛,讓人感到撕心裂肺。但戴老師的微笑始終沒有“晴轉(zhuǎn)陰”過,保持著最佳狀態(tài),繼續(xù)講課。

  下課了,戴老師扶起拐杖,又帶著如春風般呵護我們的笑容對同學們說:“同學們,下課了,有什么不懂的題目可以到辦公室來問我哦!蓖骼蠋熯h去的背影,我不禁回味著她的笑。她的笑,治愈人心;她的笑,是那么堅強;她的笑,永遠是黑夜里最閃亮的一顆明星!

  雖然我已經(jīng)上初中了,但戴老師的笑容卻深深地印刻在了我的心里,因為那是真正發(fā)自內(nèi)心的最美的笑容。

  笑容的作文 篇38

  “哈哈哈,你是小偷!無恥的小偷!我們要告訴全世界的人!”

  “是呀……是呀……嘻嘻……”

  睡著了的我一點也不安穩(wěn),額頭上冒著冷汗,緊蹙著眉頭。我來到一個不知名的地方,忽然,我們班的老師和同學們在我面前放大好多倍,將我圍在一起,猙獰地笑著……我驚恐地想要逃離這個地方,卻發(fā)現(xiàn)那只是徒勞!

  “不!不要!”一聲驚叫把我拉離了那個地方。

  我無助地蹲坐在床角,雙手緊緊地抱著頭:怎么辦?我這幾天老是做這樣的噩夢。早知道,我就不干那件事了!……要不,我明天向她道個歉,把它還給她吧!嗯!就這樣!

  “佳鈺,能隨我出去一下嗎?”一下課,我就偷偷地溜到本班同學佳鈺的位子上,真誠地問。她愣了一下,隨即笑著答應了。

  我們來到學校的那片草地上。到了那兒,

  我什么也沒說,只是靜靜地背對著她,過了好久好久,我終于鼓起勇氣:“對不起!這是你上個禮拜丟的鋼筆,是我偷的!對不起……我……我不知道為什么看見你的.那只鋼筆,我就想占有它,我……請你原諒!”我真誠地遞上了那只對我來說滿是諷刺的鋼筆。

  一秒、二秒、三秒,時間慢慢地流逝,我似乎猜到了結(jié)果,心正一點點地破碎,我甚至可以聽見它在滴血的聲音。這又能怪誰?只怪我自作孽不可活!哎!我真蠢!眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),視線漸漸模糊,但我清晰地感覺到一雙溫暖的手握住了我冰涼的手。一抬頭,卻看見一張燦爛天真的笑容!一眨

  眼,淚水滾出,視線清晰了,那笑容又變得更加美麗!

  “我知道,其實我都知道,在你拿走它的那一刻,就有人告訴我了,我之所以沒有揭發(fā),是因為我相信你!相信你的為人!現(xiàn)在我更加確認我們是朋友!是任何硬物都不可擊破的!”她的一字一句都深深地烙在了我的心間,溫暖了我的心田。

  我們的手緊緊地握在一起,她手中的溫暖一點不剩地流給了我,流入了我的心中……

  我想,如果讓這一刻永遠地定格,我會不惜一切代價,因為——我要永遠記住這令人溫暖的笑容……

  笑容的作文 篇39

  在大街上走,路邊店子稀稀落落開著,幾個男孩笑著跑過,把一個爆竹扔了出去,爆竹升起冉冉白煙,這才意識到,新年到了。新年,總是人心里一個重要的回憶。

  家里開始堆起年貨了,松子,開心果,梅子……許多零食,許多干果,用大箱子裝起來。我記得,在親戚家,總把年貨裝在一個大木箱里,年前去拜訪,有時偷偷溜到廚房,用力推開箱蓋,就是一袋一袋的美味。箱蓋太沉,沒辦法一個人打開,就是幾個表兄弟姐妹一起去,趁大人談得津津有味,幾個孩子溜到廚房,你拉這邊我拉著那邊,嘿的一聲,拉開木箱,紛紛把手伸進去,摸到一個合心意的,就放進口袋,孩子偷偷笑,大人們也只當不知道,把目光從滿當當?shù)目诖崎_,繼續(xù)談笑。哪些笑,今天是多么令人忘懷啊。

  過年了,讓我印象最深刻的,反倒不是貼春聯(lián),吃年夜飯,送紅包,而是拜年。一年沒見過的親戚,哪怕住在山里,也跋山涉水去見。初一,初二,初三……這幾天,竟然全部都花在了拜年上。追著大人的腳步,在村鎮(zhèn)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時下過雨,鞋子臟了濕了也在轉(zhuǎn)悠,就為了送一份祝福。說來也奇怪,過年時,久不交往的親戚竟絲毫沒有冷漠,剛道了一聲新年好,就馬上迎上來,主人臉上笑吟吟的,真誠的喜悅洋溢在臉上,倒比客人笑的還燦爛三分,看見客人帶來的小孩子偷偷拿桌上零食,一抓一大把,還自以為不知不覺,客人呵斥著,主人反不在意,隨手抓更大一把干果,就塞進小孩口袋,連聲說:“沒事!多拿點,多拿點!”小孩子不覺得什么,看見了零食就笑?蛷d里的爐火暖融融的.,長大一些的孩子坐在沙發(fā)上,主人再塞零食時,實在不好意思,卻笑得溫暖極了。

  小時不知道為什么,總喜歡去拜年。長大了才明白,我愛的不是拜年,是主人迎上來的笑。過年,辭舊迎新,那仿佛拋下過往一切煩惱的笑,是對過往的慰藉,是對未來的憧憬,更是新年最豐盈的感受。

  笑容的作文 篇40

  幾年前,我去參加一個課外培訓班。在熟人面前活潑開朗的我在陌生人面前卻扭扭捏捏,一句話也說不出來。當我看見大家打成一片,熱熱鬧鬧的時候,心中涌起一陣難過。突然,有人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,一個和我年齡差不多的小女孩站在我的身后,臉上帶著如水般柔和的微笑,一雙水靈靈的眸子里充滿了靈氣,讓人感覺像是一張清秀的山水畫在你面前展開。當時正是櫻花開的季節(jié),一朵朵,小小的,點綴在樹上,像一個個小精靈。而她叫作櫻雪,櫻空之雪。我一下子喜歡上了這個像姐姐一樣的女孩,喜歡上了她的微笑。此后的日子,我們一起看書,做題,聊天。那一段日子是我最快樂的時光?墒呛镁安婚L,櫻花謝了,紛紛揚揚的'從樹上如雪花般飄落。我和櫻

  雪坐在椅子上,看櫻花飄落,撒了一地,殘留的櫻花香味入鼻,淡淡的,帶著傷感……培訓班結(jié)束了,我和她依依不舍的分別了。

  雖然我們之后再也沒有見過面,但那一抹笑容和她的身影卻永遠印在了我的心中,揮之不去,如同那場盛大的櫻空之雪。

  笑容像陽光,帶給所有人溫暖與希望。我們有時想要結(jié)交一個新朋友卻又有些膽怯,而一個溫暖的笑容足以化解你所有的膽怯和緊張,微笑,也是一種力量。

  笑容的作文 篇41

  當我來到這個世上,最先熟悉的就是父母的笑容。媽媽的笑容像春天里的陽光,照亮了我生活中的每一天;爸爸的笑容像春天里的陽光,日日夜夜溫暖著我的心。

  還在小時候時,每當我摔疼了哇哇大哭時,媽媽總是帶著甜甜的微笑對我說:“我們家的寶貝是一個很勇敢的孩子,站起來,繼續(xù)往前走,你一定能行!”每當我聽到這句話時,心里頓時充滿了溫暖。

  記得有一次三年級上科學課時,左老師錯怪了我,批評我上課講話。我心里非常難過。因為我從來沒有被批評過呀!回到家后,我一句話也沒有說,飯也只吃了一點,委屈的淚水盈滿眼眶。爸爸知道事情后,親切的安慰我:“不要哭了,哭是懦夫的行為,也許是老師把你當做別人,把別人當做你了!蔽衣犃瞬环䴕猓骸拔腋緵]有說話,老師憑什么冤枉我呢?”爸爸笑瞇瞇地對我說:“老師看錯了是很正常的,可能是你也有什么不足之處吧。聽完了我這個笑話,我保證你會笑。笑話是這樣的……”我聽完后馬上破涕為笑,不愉快的事即刻煙消云散了。

  在父母的溫暖微笑中,我漸漸長大了。當我遇到挫折或碰到難題時,爸爸媽媽總是用慈愛的'目光注視著我,微笑著對我說:“動動腦筋,相信你一定能行。”每當這時,我心里便會升騰起無限溫暖,信心倍增。當我取得好成績時,我總能看到他們那欣慰的笑容。

  轉(zhuǎn)眼,我已上初中,接二連三的獎狀更是使媽媽的笑容和爸爸的笑容常在,它讓我充滿信心。他們的笑容像春天里的陽光,激勵著我斷前進,伴隨著我快樂成長。

  我希望天天能看到父母那溫暖的笑容。

  笑容的作文 篇42

  沖當我剛走進宇宙衛(wèi)生院時,就聽見一陣陣爽朗的笑聲,我忙問護士小姐:“是誰這么高興呀?”護士告訴我:“他是地球先生呀!

  ”聽了這話,我心里不由驚訝起來,“什么?他好得這么快嗎?”這家伙剛來時,樣子怪嚇人的,遍身瘡疤,青一塊,紫一塊,惡臭四溢,已是奄奄一息。顧不得那么多了,救人要緊。我們趕緊把他送進重病房,進行了緊急救護,并給他的家人下了病危通知書。他的家人———地球人,還真著急啦!

  積極配合我們的治療,他們不再亂砍亂伐森林,并且每年都要大量的植樹造林,讓光禿禿的土地開始披上綠裝,正在一步步變成綠色的.海洋;人們也不再亂扔垃圾,亂排污水,他們花費心血建起了不少的污水垃圾處理場,及時清潔地球的血液———水;你看,那一座座工廠的煙囪都帶上防護的“口罩”,平靜地呼吸著,使得地球的外衣———大氣層開始變白、變得清新甜潤。由于家人的及時照料,這家伙恢復得很快,他又開始變回原來那晶瑩剔透的樣子,氣色很好,藍色和白色相互交錯,身上披著一層薄薄的“紗衣”;你瞧,小鳥唱著歌兒在空中自由地飛翔,魚兒在水里歡樂地玩耍,花兒也爭奇斗艷,到處充滿了生機與活力。愛護好自己的家園吧,讓地球笑口常開。

  笑容的作文 篇43

  東西是可以用金錢買到的,但媽媽的笑容是千金也買不到的。

  媽媽的笑容很甜蜜。每當媽媽笑的時候,臉上就露出兩個小酒窩。

  有一天晚上,我在做作業(yè)的時候,突然遇到一道難題,我冥思苦想,怎么想也想不到合適的答案,急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽剛好走過,看我心急火燎的樣子,就問:“阿輝,干嗎那么急呀?”“媽媽,我有一道題不會!蔽艺f。媽媽笑瞇瞇地說:“有什么難題能難倒你呢?”我聽了媽媽的話,心里美滋滋的!暗沁@道題我真得不會,那您會不會呢?”我剛說完,媽媽就已經(jīng)再看這道題了。“這道題說蜜蜂蟄了人蜜蜂會怎么樣。媽媽告訴你,蜜蜂蟄人后蜜蜂會死掉。媽媽這些知識是從課外書上看的,你以后要多讀課外書,這樣學習成績才會優(yōu)秀!”媽媽邊摸著我的頭,便笑著說。我看著媽媽的笑臉,理直氣壯地說:“媽媽,我一定會努力的`!成為班上第一!”就這樣,我的成績越來越好,進入了年級前十名!

  媽媽,因為您的笑容,使我成為班上第一。因為您的笑容,讓我懂得了做人要有愛心、善心、孝心、耐心、恒心,要待人親切、溫柔、善良。因為您的笑容,讓我得到安慰和鼓勵,也讓我處于幸福、快樂之中。

  媽媽,您的笑容陪伴我的成長,讓我永遠不會忘記您那和藹可親的笑容!

  笑容的作文 篇44

  我好喜歡笑容。當我不高興時妹妹給我笑容,因為妹妹每天都笑哈哈,因為妹妹的笑容像一朵花,所以看見她,我也心花怒放、哈哈大笑。

  妹妹的笑容好像一朵花,因為當我和妹妹玩游戲時,我輸了,妹妹就嘻皮笑臉的古怪模樣,讓我心情愉快。媽媽看見了說:“哇!妹妹竟然長大了,因為她會幫助姐姐!”我和妹妹又哈哈大笑,自由自在的玩游戲。

  今天老師講了一個故事,大家聽到小豬就嘻皮笑臉,因為一聽到小豬,頑皮的男生就學小豬睡覺,還大聲的打呼,大家都忍不住的哈哈大笑。有一位同學笑到哭了,老師說那是“喜極而泣”,讓我很驚奇,原來笑的時候也會哭。

  當我看到別人的笑容時,就會想到溫柔的太陽、美麗的花朵和活潑的.蝴蝶:爸爸的笑容就像是溫柔的太陽般擁抱著我,媽媽的笑容就像是美麗的花朵讓我心花朵朵開,姐姐的笑容就像是活潑的蝴蝶帶給我喜悅。

  面帶笑容可以讓別人快樂,也可以讓自己開心。只要臉上有了燦爛的笑容,就會感覺到自己精神百倍!因為人們都喜歡見到微笑的人,所以我們要常常帶著笑容。面帶笑容,不但可以讓自己心情變好,也可以帶給別人一個好心情;還可以因此交到許多朋友,真是好處多多!所以我一定要:時常面帶笑容,做個人見人愛的女孩!

  笑容的作文 篇45

  壓力時刻存在,我能感覺到它。當我在課堂上,毫無精神地托著腮,只是為了不讓自己趴到書桌上妍然大睡時,我的的確確感到了壓力。

  在清醒時人睡這可能嗎?我可干了好多次了?纯词直,指針以能夠想像的最慢的速度移動。在化學課和品德課上我根本不能集中精力。在家里,我得為了通過SAT人學考試而學習,我還得寫一篇英語論文,還得完成我的德文報告,還得……呢,我的天!我答應帶弟弟去商店到底是不是今天哪?老師們認為我們不成熟,他們根本不懂得同情。當我走進醫(yī)務所談起學校壓力時,校醫(yī)上上下下地打量我,問:“你沒事吧?”我笑道:“我很好!

  就像這樣保持著虛偽的外表,這樣不停地勞作,不思考,不吃飯,只是一直地學習。也許只要你不停下,你就不會被落下。去年冬天,我累病了,一個星期沒去上課。而為此付出的`代價慢慢表現(xiàn)出來了,兩眼無神,嘴角稍歪,整個人看起來顯得憔悴、不安和緊張。也很少再有笑容?纱蠖鄶(shù)同學卻沒注愈到這些。因為他們過于全身心地投到自己的學習規(guī)劃中了。

  堅持吧,一旦投人就要堅持到底。微笑。大笑。做你必須做的事。繼續(xù)保持這虛偽的面具吧,人們不會注憊到歡笑與傻笑的區(qū)別的。朋友說:“你濡要放松一下了。你把自己搞得太緊張了!钡聦嵣,別的同學比我還糟。他們甚至熬夜到更晚。勞瑞11:30上床睡覺,然后2:30起來學習,之后再睡一個小時,4:30起來做西班牙語作業(yè),再一直睡到早六點,然后再調(diào)好鬧鐘完成作業(yè)。

  這樣做對身體有利嗎?微笑,大笑,讓齒輪保持轉(zhuǎn)動,喝咖啡像喝水一樣多。同時還要注意體重,不能吃巧克力。人人都覺得生活是美好的,這多可笑。生活中的不如人意并不昭然若揭,這又多么無奈。再說,SAT考試中20分、30分之間又有何區(qū)別?難道說我突破不了1300分,我的人生就因此毀滅了嗎?失敗跟我總是如此親近。嗨,別停下——還有歷史練習題要做。

  “看看多晚了,孩子?你真該睡覺了!薄巴戆,媽媽。別擔心我,我馬上就上床。”三小時后,在凌晨2;30分,我終于爬上了床。所有你能做的就是絕望地承受住壓力,把它當作你的動力,這樣你會感覺好一些。千萬別讓它壓垮你,否則你會崩潰的!霸偾趭^些,親愛的。最終一切都會得到報答的!蹦銜窟@句話挺過去的。聽說到四年級我們就會好過了。

  笑容的作文 篇46

  在夏日的驕陽下,我疲憊不堪的向家走去。

  又沒有考好,連續(xù)幾次大考數(shù)學失利,使我有些消沉,卻又不堪消沉,也在努力的刷題,但數(shù)學就是不見提高。感覺人生的低谷應該在此了結(jié),誰料,數(shù)學這個仇敵,又給了我沉重的一擊。

  回家,媽媽外婆一定會問我考得如何。想到此處,我的淚水又涌了上來,內(nèi)心充滿了說不清楚的感覺。其實我也努力了,但是那一堆堆的圖形,一堆堆的算式總是在考驗著我的耐性和抗壓能力!八懔耍灰宦涞紻就好了”我自言自語著。

  晃悠著晃悠,就走到了家門口。飯菜的香味又從廚房飄了出來。我鼻子一酸,淚水又滾了出來,心中都是酸楚。

  “回來了,快進來吧,要吃飯了。”我一驚,居然是媽媽,我趕忙點點頭,慌忙擦擦眼淚,走進家門。

  吃完飯,我沖上二樓,把自己關(guān)在房間里,打開練習題,卻發(fā)現(xiàn)滿滿的一版,我能看懂一個也沒有。淚水順著臉頰往下流著,在紙上蔓延開來,像是孩子內(nèi)心的絕望,在無聲的啃噬著我的內(nèi)心。我將臉深深的埋進書里,整個人昏昏沉沉的。也不知哭了多久,我發(fā)現(xiàn)有一雙溫暖的手輕輕地搭在我的肩膀上了,感覺有一道溫和的目光望著我。

  我一驚,抬頭,發(fā)現(xiàn)是媽媽。她帶著微笑,慈愛的看著我,抬起手,輕柔的`幫我把淚水拭去,就像小時候一樣。我撲到媽媽的懷里,不禁哭了起來。

  媽媽拍著我的腦袋,一言未發(fā),我可以感受到她的目光一直在望著我,說來也奇怪,我感覺有一股奇怪的力量突然傳遍我全身。我停下來,坐起來,看向媽媽。

  媽媽笑著看向我:“如果你努力了,那努力就是你的成績。媽媽希望你的努力是長久的,學習是個日積月累方有所成的事情,要以一種長遠的目光去看待努力,不能因為一時的挫折就喪失了信心。很多事情不是因為看到了希望才堅持,而是因為堅持了才會看到希望。”

  媽媽的笑容像燈光一樣,驅(qū)散了我所有的迷茫與不解。在今后的日子里,每當我在一件事上遇到了挫折,那個在心底生根發(fā)芽的笑容總會驅(qū)散我所有的害怕與退縮,鼓勵我前進。

  笑容的作文 篇47

  說再見時,你笑容燦爛,揮手向我道別。我一再請求你別把我的秘密說出去,你滿懷笑容的答應了。這讓我心里暖洋洋的。感覺就像是親兄弟似的,雖然我們只是普通朋友。

  還記得我們認識是在五年級,那次我無意中收到了你邀請我去你生日派對的邀請卡。于是我開始考慮是否應約,但在你的請求下,我還是答應了。也許是想和我拉近距離吧,你開始和我搭話。剛開始時,你裝作挺隨意的和我搭話,我只是用“是”或"不是"回答。后來,你開始用各種方法來跟我搭話,比如故意把鉛筆盒丟下桌子,讓我撿起來,接著便開始和我說話。像這種方法,你用了不知多少次,每次我都不勝其煩的回答你。

  可能是你的誠心感動了我,我漸漸的注意起了你,每次和你聊天都不再那么隨意了,后來我們開始玩游戲,開始一起上網(wǎng)聊天,每次與我say good bey時,你總是帶著燦爛的笑容,機械似的`向我揮手告別。于是,我們成了朋友。但后來發(fā)生的事,讓我們的友情有了裂痕。那是在你生日聚會前一天的時候,我們正在玩“扔沙包”的游戲,當時你不小心把沙包扔到了我的頭。當我被扔中時,心中莫名其妙的升起一股無名的火,我便把沙包使勁也向你的頭扔去。

  現(xiàn)在想起,只記得你當時哭了,后來沒再理我。我先是楞了一下,也哭了。后來的一節(jié)課上,我多次想像你道歉,但都拉不下臉皮。在下課鈴響起時,我終于厚著臉皮跟你道歉。結(jié)果,你反而向我道歉,說你不該把沙包扔向我。于是我們兩個人開始互相道歉,最后在一片大笑下結(jié)束了道歉,我們的友情裂痕也被我們一起修補了,并且還加固了——那以后,我們成了知心的好朋友,無話不談。放學后我們一起回家,如果那一天沒有了你的陪伴,我肯定會不習慣,F(xiàn)在想起來,如果我沒向你道歉,我們的友誼會不會就此斷裂?

  只可惜,現(xiàn)在我們都六年級了,我們的友情也許只剩一年了,每次想到這里,我都希望時間能夠倒流,哪怕能倒流一分鐘,讓我與你在一起的時間多一分鐘也好啊。在這里,我在這里真誠的希望你未來一切順利,不管遇到了什么,都要開開心心的度過,你的臉上一定要隨時掛著你那標志性的燦爛笑容。我不指望你能夠記住我這個朋友,但我希望你的臉上一定要有笑容,一定!而我,則會珍惜這最后的一年,珍惜和你所相處的每一分一秒。我的心,也會牢牢的記住你的。

  笑容的作文 篇48

  我的記憶像一只精美的木匣,打開它,里面放著一串串珍珠,每一串珍珠都是我快樂的回憶。

  那是一個晴朗的星期五,學校舉行了春游,我們一路上興高采烈。到了地點,大家紛紛拿出吃的零食,大快朵頤。只見我的朋友開心得眉開眼笑:彎彎的眉毛就像兩片柳葉;眼睛瞇成了一條縫,連嘴角也開始上揚;臉也紅潤極了,好像兩個紅蘋果。

  在草地的中間,許多人在那里表演節(jié)目。她也把手舉得高高的'——生怕自己沒被請到,說要給大家表演魔術(shù)。她摘了小草,把草放進口袋里,又拿了出來。咦!是我眼花了嗎?小草竟然瞬間變成了樹枝。草地上傳來了同學們的歡呼聲和喝彩聲。她也開心地笑了起來,依舊是兩道彎彎的柳葉眉,依舊是輕微上揚的嘴角,就像一朵艷麗的花迎風舞蹈……

  記憶像五彩斑斕的風箏,只要你一看到它,就會發(fā)現(xiàn)它是多么有趣。

  笑容的作文 篇49

  童年是甜蜜的,只要你細細品味,就會發(fā)現(xiàn)童年是那樣有趣開心。

  那次我餓極了,想找媽媽幫我炒年糕。當我走進臥室,卻看見媽媽躺在床上,瞇著雙眼。我躡手躡腳地走出了房間,不敢發(fā)出太大的聲響,生怕吵醒了他。

  我想:媽媽在睡覺,她每天做著數(shù)不清的家務,太勞累。我又實在太餓了,不如自己動手炒年糕。說干就干!我走進廚房,打開煤氣灶,放上鐵鍋,倒入了菜油。過了一會兒,油冒煙了。我打了一個雞蛋下去,用鍋鏟輕輕地翻炒著。看雞蛋凝固也就熟了。我又把泡好的年糕放了進去,不停地翻炒,接著放進料酒和醬油,炒至年糕變軟和,也就熟了。

  我將美味可口的炒年糕盛到盤子里,端到餐桌上,大口大口地吃起了我的“勞動成果”。此時媽媽也醒了,也許是聞到了炒年糕的香味吧!她看見我在吃炒年糕,跑過來夾了一塊就往嘴里送。媽媽細細地品味著,潔凈的臉龐像朵白云,云中透出陽光,亮閃閃的,充滿了青春的活力;眉毛也舒展開來,眼睛瞇成了一條細縫,嘴角微微上揚著。她疑惑地對我說:“這是你做的?”我得意地告訴媽媽:“是的!這是我做的!”媽媽評價道:“真是太好吃了!你真是太棒了!”聽到媽媽的'夸贊,看到媽媽臉上燦爛的笑容,我心里如同吃了蜜一樣甜。

  童年像糖果,五彩繽紛,細細品味,還有一絲甜味兒。而我就在這甜蜜的童年中,自由、快樂地成長。

  笑容的作文 篇50

  我的家鄉(xiāng)——建陽市是一座小城市,它沒有成群的高樓、如織的交通和行色匆匆的行人,更沒有引人入勝的摩天輪等游樂場所。但我卻非常愛它,它有的是小城市所固有的淡定和從容,人們臉上的笑容,總是那么幸福,那么滿足。

  說到這點,又讓我想起讀三年級時所發(fā)生的一件事,那個小女孩的笑容是那么地燦爛,就像廣場上盛開的一朵花,深深地印在了我的腦海中。

  那時,我們的學校還在舊校園。那天早上跟平時一樣,我起床、刷牙、洗臉,然后背上書包到早點店去吃早點,就急匆匆地邁步上路往學校趕去上課。

  到了電力大廈附近還沒到斑馬線時,看到一位盲人正要橫穿馬路,我心里可著急了,因為我每天上學時間算得很緊,但我又擔心這位盲爺爺?shù)陌踩。我心里想:我總不能見死不救吧。這樣想著我就毫不猶豫地沖上去扶住爺爺?shù)氖植⒄f道:“老爺爺,斑馬線在那邊,這兒不能橫穿馬路!來!我扶你一起過斑馬線!

  “是!”我尋聲望去,看到一張充滿陽光的笑臉,一個背著書包的小女孩朝我們走來,小心扶著他的另一只手。她的笑容是那么純凈,那么明朗,那么陽光,連她說的話也帶著笑意,盲人老爺爺都從她的聲音中聽出了“笑”意,情不自禁地問:“孩子,你的笑容一定美!

  看著小女孩綻放的'笑容,我想:世界上最美的是笑容,而最美的笑容莫過于助人為樂之后的開心。我忙問她叫什么名字。

  “我叫游愛馨!”她回答道。

  我還想問什么,可是她跑得很快,后來我逐漸明白過來她的名字應該是“有愛心”才對。

  這就是建陽的美,它美在每個建陽人的笑臉上。

  笑容的作文 篇51

  在我孩提的記憶里,最美的就是媽媽的笑。

  我還在襁褓中,吸吮著媽媽的乳汁,甜美的入睡時,媽媽露出了慈愛的笑容。

  媽媽牽著我的手走進幼兒園的大門,我哭著叫著想跟她一起回家時,她卻耐心的哄著我,把我交到了幼兒園阿姨的手上,她的笑容是那么慰藉。

  媽媽和我一起走進小學的校門,看著我端端正正的.坐在教室的座位上,媽媽開心的笑了。

  我在學習中取得成績時,她總是和我一起愉快地歡笑,分享成功的喜悅。

  我在學習中遇到挫折時,她也會用鼓勵的微笑告訴我,找出自己的不足,繼續(xù)努力,給我信心。

  多少次放學路上的風風雨雨里,她與我結(jié)伴同行,用溫暖的笑,幫我遮風擋雨。

  無論是我生病時,還是我們出游時……媽媽的笑都與我隨行相伴,呵護左右。

  我最難忘。寢尩男θ,她是我生命的信心和力量。她是我生命中最美最靚麗的風景線。

  笑容的作文 篇52

  舉世矚目的北京奧運會16天的精彩表現(xiàn),16天的輝煌成果。激動的眼淚和辛勤的汗水換來了燦爛的笑容。

  在笑容與眼淚的背后誰又知道隱藏了多少汗水。這一次奧運會,是在我們的家門口舉辦,多么光榮,多么自豪,許多外來游客到了北京,都反映這里的設(shè)施很好,很喜歡北京。本次奧運會我們中國第一次在金牌榜中排在第一位,是51塊,而且破了許多奧運會記錄,跟別的國家相比,我們的成績簡直就是遙遙領(lǐng)先,不過美國各方面都不錯,所以他們獎牌的總數(shù)量比我們多。

  我們的跳水運動員成績更突出,一共8塊金牌,我們中國就獲得了7塊,可惜的是第8塊金牌本來也要到手了,卻被澳大利亞的一名選手搶去了。在乒乓球女子單項和男子單項比賽中,金銀銅三牌都被我們拿走,真是自豪。在射擊場上,本來射箭是韓國人拿手的,不過這次,中國選手張娟娟以1環(huán)的優(yōu)勢勝過了韓國選手,奪得了金牌。這次體操比賽,不管是男子還是女子,都取得了優(yōu)異的`成績,獲得了很多獎牌。

  因為運動員平時努力地訓練,才會有這么好的成績,我確信,運動員們一定流了許許多多的汗水,才獲得了今天金燦燦的笑容。

  笑容的作文 篇53

  在我的印象中,教我的老師好像都是樂天派,什么事情都可以笑一會兒。但是,我真正看到,也是我看到老師最開心的笑,是去年的那束花。

  那天,我原來的學校有一個慶祝祖國生日的活動,凡是穿民族服裝的人都可以進去學校。我穿上朝鮮服,一聲不吭地“溜”了進去。

  在不斷的歡呼聲中,我找到了原來班的同學,大家都驚了,一下圍過來,我成為了“重頭戲”。大家問的東西可真多;卮鹜晖瑢W們的問題。我就帶著之前要好的朋友,一路狂奔到101班。跑的時候我就想:老師現(xiàn)在怎么樣了?又重新接一年級,適不適應呀?她這會看到我,會不會大吃一驚呢?

  到老師班教室門口了,我靠墻站著,慢慢的往里探。啊,老師講課的氣質(zhì)還是我腦海里的樣子,普米族的.服裝更讓她顯得漂亮、別有味道。我心頭一高興,笑出了聲,被發(fā)現(xiàn)了!我大聲的叫了聲:“張老師!崩蠋煻ňσ豢,快速的叫出了我的名字,說:“你怎么回來啦?”我二話不說就把花遞給她,她接過花,給了我一個大大的擁抱,一邊問這問那,一邊上下打量我。這么久沒見,我們要好好聊聊。

  那天,老師從我見到那一刻起就一直笑,合不攏嘴,一直一直笑。

  鈴聲打斷了我們說話,但沒有打斷老師的笑容,一點也沒有,那天的花真美。

  笑容的作文 篇54

  我輕輕地睜開眼睛,搜尋我的笑容……

  早上,我正想走出家門,媽媽輕喚一聲等一下,接著走過來為我整了整衣襟,我笑了。

  中午,我自顧自地低頭吃飯,爸爸笑呵呵地輕輕用筷子為我夾了一個大大的雞腿,我笑了。

  夜晚,我伏案做作業(yè),姐姐輕輕推門而入,她的手中端著我最愛喝的牛奶,我笑了。

  走出家門,小狗苗苗呼哧呼哧地跑出來,調(diào)皮的咬住我的褲腳,不讓我走,我笑了。

  街上的小孩子們在玩著跳房子的小游戲,頭發(fā)有節(jié)奏地一甩一甩,幾個小女孩在辯論著她們的腳是否出了格,看著他們認真的樣子,我笑了。

  純藍純藍的天空上,幾只燕子帶著它們的小剪刀在為天空裁剪新衣服,自由自在地,我笑了。

  教室里,都在安安靜靜地自習,一聲文具盒掉到地上的“巨響”過后,就如冰雪初熔的原本寂靜的山谷,一下子比鬧市區(qū)的中心好要吵!還是原形必露啊,我笑了。

  課間,一抬頭,看見前桌的帽子里靜靜地躺著她的橡皮,同桌拉拉我的衣服,示意我不要說。一會后,前桌如熱鍋上的螞蟻,到處找她的橡皮,卻不知道其實是遠在天邊,近在眼前!我笑了。

  玻璃破了,工人師傅來裝上,下來時,頭碰到了窗框上。下來時,一摸頭頂,好涼快!迅速向上看,他的假發(fā)穩(wěn)穩(wěn)地掛在窗框上!大家呆呆地看了0.00001秒后,我們笑了。

  街上,一位穿著破爛的老人蜷縮在陰暗的角落,他在瑟瑟發(fā)抖著。我摸了摸口袋,只有一枚一元錢的`硬幣,我輕輕把硬幣放在那個有缺口的碗里。清脆的聲音讓他抬起頭望著我,說出一句“謝謝!”我笑了。

  在茫茫的人世間,我活了近17年,見過的事就像頭頂上我所能看見的星星一樣多。那些發(fā)著光芒的星,那些讓我銘記在心的事,都變成了我的淚和我的笑。我的淚我記得不多,我的笑我記得很深。

  或許別人不像我一樣有點很懷舊,但是我希望更多的人能像我一樣多記得自己的笑,就像記得自己頭頂上的那一方天一樣。

  笑容的作文 篇55

  那天是個令人難忘的日子,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了特教學校。

  一路上,我的心里忐忑不安,由于特教學校里的學生都是殘疾兒童,我本能地感到有些緊張和害怕。一進校門,里面非常安靜,一點聲音都沒有,這不像其它的學校,一下課就很吵鬧。這里的學生大部分用手語跟別人溝通的,還有一些會聽到一點聲音的,才偶爾會說一兩句話。

  接著,老師帶我們參觀了校園,我覺得這個校園好大!從低年級到高年級的學生都住在學校里。我們來到了做面包的廚房,一進門陣陣面包香味撲鼻來,原來是幾個高中的學生在做面包?粗姘,我發(fā)出了感嘆:他們是聾啞人還能做出這么香噴噴的面包,可真厲害。±蠋煾嬖V我們他們雖然有的聾,有的啞,可卻是“身殘志不殘”許多學生都有特長,有的會陶藝,有的`會畫畫,還有的體育特別好。聽了老師的話,我深深地被他們感動了,雖然他們有生理上的缺陷,但他們都擁有一顆純凈無邪的心靈,用心地學習,十分快樂地生活著。還有特教學校的環(huán)境也很好。這些可愛的孩子們在社會各界的關(guān)心下、在學校老師的辛勤教育培養(yǎng)下,沒有消極悲觀,而是對生活充滿希望,克服自卑、樂觀向上。是的,我從他們的臉上沒有看到憂郁,卻從他們陽光般燦爛的笑容當中看到積極向上的生活態(tài)度?吹剿麄兡茉谶@么好的環(huán)境里成長,我感到非常的欣慰。

  回來后,我的心情一直難以平靜,我們不能因為他們有這些缺陷而歧視他們。而作為身有殘疾的他們,能夠不畏艱難困苦,保持著友愛、謙讓、樂觀、堅強以及永不放棄的精神,他們是我們學習的好榜樣,他們的精神將永遠激勵我們積極向上。

  笑容的作文 篇56

  或許有人會問你最喜歡誰,你最喜歡他的什么,為什么喜歡他?

  那我將會說我最喜歡媽媽,喜歡媽媽的笑容,一是因為她是我的精神支柱,在我的生活中不能缺少她。二是因為在我認為媽媽的笑容是世界上最天真,最快樂,最無邪的笑容,她的笑容比鉆石,黃金白銀都要珍貴,她的笑可以讓我奇跡般的忘記一切煩惱,她的.笑是我心靈受傷時的一劑良藥,媽媽的笑容可以讓我想起她親手炒的魚香肉絲,甜中帶辣,入口即化,讓人回味無窮。媽媽愛我,我也愛媽媽。媽媽在外地的生活很無憂無慮,但我每每想起她的笑容都會留下一兩滴淚水。媽媽的笑容會永遠的印在我的記憶里,使我永遠都不會忘記,媽媽對我的養(yǎng)育之恩我會成倍的孝順她,直到她永遠的睡了為止。

  我愛你媽媽,我愛你的笑容!

  笑容的作文 篇57

  童年生活,就像潺潺小河,每件讓我記憶深刻的事,就仿佛一條條活蹦亂跳的小魚兒,時不時從水中跳距。在這許多件事中,我最難忘的是這么一件事。

  今天上午,媽媽在家干了許多家務活,躺在床上不想起來,還直喊累?粗v不堪的媽媽,與快到12點的鬧鐘,我對媽媽說:“媽媽,今天您休息,我來做飯!眿寢屢苫蟮乜粗遥骸澳阈袉?”我拍著胸脯說:不行也得行,您就瞧好吧!”

  我輕車熟路地打開冰箱,雙眼掃視一番,正適合做西紅柿炒雞蛋和青椒炒肉絲,好!萬事俱備,洗鍋,燒油,再把西紅柿切好,雞蛋打三個。首先把雞蛋液倒入鍋中,不好!有一波“熱油大軍”向我撲來,我連忙躲避,但仍然被擊中了。西紅柿下鍋,在鍋鏟的.翻滾下,他們玩起了“滑滑梯”。不好,有幾個西紅柿塊翻出了鍋外,我急忙接住,但為時已晚,嗯,總感覺少了點什么?對了,該放鹽了,但是應該放多少呢?管它呢,應該越多越好吃。就這樣,一盤“咸菜”被端上了桌。

  到青椒炒肉絲了,我先把它們切好,在我的宇由無雙的刀法下,參差不齊的青椒和“肉塊”被倒入鍋中,然后我再翻呀翻,翻呀翻,可是這也太無聊了吧!于是善于“創(chuàng)新”的我,回想起了媽媽平時總是顛鍋,我也來試試,于是我雙手舉起鍋,往上一翻,菜像俯沖的鳥兒一般落下來,我慌忙接住,嚇死我了,差點就沒接住,再放點孜然吧,讓它有燒烤的味道。我滿意極了,心滿意足地等媽媽起來嘗我做的菜了。

  “這西紅柿怎么這么咸呀?”“你這肉塊怎么還沒熟?這青椒還可以!

  “菜的味道是差了點,這可是我滿滿的愛心!

  媽媽聽了嘴角上揚,臉上漾起了幸福的笑容。

  笑容的作文 篇58

  我們都知道張衛(wèi)鋒老師經(jīng)常在上課時露出一抹詭異的笑容。在我心中,那個笑容一出現(xiàn),便意味著有些人要“中彈身亡”。

  在一次數(shù)學課上,張老師說:“同學們,翻開讀本52頁,看一下練習2。”我翻開書,發(fā)現(xiàn)早已寫完,便抬頭看了看老師,心中突然一沉——他又露出了招牌式笑容。我的心跳漸漸加快,一種不好的預感浮在心頭。見張老師看過來,便低下了頭,心中暗暗祈禱:千萬別叫我。希望他當我是空氣。

  可是張老師偏偏不如我的愿,說:“好,張艾楊,你來說說你的答案。”我心中一驚,有一百個不愿意,卻還是雙腿發(fā)軟地站了起來,顫顫巍巍地說:“我……我的答案是……X小于5/2。”說完后,又看向他,只見他臉上又露出了那個笑容。頓時,我背后冒出了一絲涼意。只聽他說:“你們說她說的對嗎?”我低頭看向底下的同學們,見他們紛紛點了點頭,便安下心來。卻聽他說:“你們都錯了,仔細看題呀!題目讓求的是正整數(shù)解,你們說的是這個不等式組的解集!”

  我聽了急忙低下頭去看題,發(fā)現(xiàn)的.確如此。忽然,我看到離題目不遠處有一串自己寫的正整數(shù)解,心想:原來是我大意了。便急忙將答案報出來:“是1和2!彼犃它c點頭說:“答案正確,好,坐下。要好好學習,多思考呀!”說完,又露出了那個詭異的笑容。

  我聽了這句話后如同得到了赦免,急忙坐下。卻見張衛(wèi)鋒老師那詭異的笑容又對準了我身邊其他的同學……

  笑容的作文 篇59

  他不是什么英雄豪杰,也沒立過什么豐功偉績,但他的形象,特別是他的笑容,給我留下了深刻的印象。他,就是我們小區(qū)的門衛(wèi)大爺。

  大爺今年大概有六七十歲,一頭稀疏發(fā)白的頭發(fā)留下了歲月的痕跡,但身體還是很硬朗。黑黝黝的皮膚與那件白襯衫形成了鮮明的對比。坐著時的大爺,圓溜溜的“啤酒肚”立刻呈現(xiàn)出來,好似一個端坐著的彌勒佛!大爺樸素的打扮給人一種親切感。

  大爺臉上常掛著笑容,就像是笑容在他臉上烙上了印。

  小時候,我們在院子里玩,大爺似個老頑童,不知不覺就加入了。他時而努努嘴,時而開懷大笑,逗得我忍不住跟他一起笑。這笑容里,透著他對我們的喜愛之情。

  有一次,我和伙伴在院子里騎車,不知怎的,自行車的.鏈條掉了,在我不知所措時,大爺走了過來,笑著說:“我來幫你修!彼炱鹦渥,一拉、一拽、再一轉(zhuǎn)就修好了。我驚訝地看著,覺得大爺似乎還有許多絕活,似乎什么也難不倒他,一種敬佩之情油然而生。我剛想對大爺?shù)缆曋x謝,可大爺已一聲不吭地走了。望著他的背影,感覺他在我心中的形象越來越高大了。我不禁喊道:“大爺,謝謝您!”大爺?shù)幕卮鹩质且粋微笑。一股暖流涌上我的心房……這微笑中,隱藏著一種讓我無法用言語表達的情感。

  大爺?shù)男θ莴I給了院子的每個人。晚歸的小朋友,大爺?shù)男θ堇锇P(guān)心;幸福的伴侶,大爺?shù)男θ堇锇8;得到幫助時,大爺?shù)男θ堇锇兄x……笑容,就像是他與他人情感交流的工具。

  只要一想到這位大爺,我腦海里浮現(xiàn)的,一定是那燦爛的、溫暖的笑容。

  笑容的作文 篇60

  笑,你是嘴邊一朵花!睙o論是在生活的低谷處,還是受到傷害疼痛難忍時,笑容永遠是一縷陽光,射進心靈的深處,撫慰我們的傷口,讓我們勇敢面對挫折,讓我們充滿精神和活力。

  笑一笑,十年少。”:我在書上曾看過一則故事:有一個人因忙于工作,積勞成疾,得上了癌癥,醫(yī)生說他活不了幾個月了,但他卻經(jīng)常抽出時間去看馬戲團表演和一些幽默小說,常常因此而哈哈大笑。他打破了醫(yī)生說他活不了幾個月的診斷,奇跡般的活了下來,他的病也漸漸穩(wěn)定下來了?窗,笑容對我們的身體多好呢!其實多數(shù)得不治之癥的人不是被自己的病折磨死的,而是被自己的心理嚇死的。“一切頑固沉重的憂悒和焦慮,足以給各種疾病打開方便之門!彼,笑一笑吧。

  用笑容面對挫折:每個人的生活都不可能一帆風順,難免會被腳下的石子拌到,那痛苦會向我們襲來,你會怎么做?是坐在地上又哭又鬧,抱怨那該死的石子,不去努力站起,還是從而一蹶不振?笑一笑吧,對那石子笑一笑,對那讓你痛苦的石子笑一笑,不要忘了,那石子也可以成為你的墊腳石,那挫折也能使你更堅強,讓你樂觀、開朗。

  笑容是生活中的一劑良藥,一抹陽光,笑一笑,或許你會發(fā)現(xiàn)那煩人的挫折也不過如此,只是因心理的.害怕而將它放大了,而始終邁不過去。笑一笑吧,對這個有著太多挫折的世界笑一笑吧,讓笑容使我們堅強,勇敢面對一次又一次的挫折。

  笑容就像那滂沱大雨過后的一抹彩虹,像那冬去春來后盛開的一捧花朵。讓我們擁有笑容,讓笑容在我們臉上盛開吧!

  生活需要笑容!

  笑容的作文 篇61

  那份笑容,我永遠不會忘記。

  朝陽下,綠茵場上,中學階段最后一屆運動會在歡呼聲中開始了。

  藍天悠悠,如被擦地锃亮的藍寶石,通透澄明。不同于以往,今年的我不只是坐在看臺上為運動員們歡呼,而是走到場邊用相機記錄下美好的瞬間。

  裁判還在維持秩序,而她在1500米的起跑線上已做好準備,烏黑的眸子里透出勝利的決心。預備拉長的聲音嘭!出發(fā)了!如捕食的餓虎般猛撲出去。加油!我穿過人流,跑到人較少的拐彎處,期待著她的到來。聽到同伴叫她來了,來了!我立馬打開拍攝鍵,眼睛卻死死盯著她,她的雙手交替擺著,頭發(fā)有韻動地甩著。加油,加油!她頭隨著她從我前面跑過而擺動,我能聽到她輕微的喘氣聲。

  之后的每個拐彎,都沒有落下,到了第4圈,她的擺臂已經(jīng)有些不協(xié)調(diào)了,嘴里大口大口的喘氣。雖然臉鼓得微紅,但腳步卻沒有停止,還在咬牙堅持,堅持著,堅持著

  最后一圈了,我拉著同伴跑到終點,等著她的凱旋。只見她一步一腳印,堅持跑完了全程。當她跑過終點線時,幾個同學扶住了她,雖然腳已經(jīng)軟了,但臉上仍是洋溢著笑容,她的笑容真美,運動著的人真美。這種笑容真讓我難忘。本來她跑完,我們都很擔心她會不會身體不適,但現(xiàn)在看著她燦爛的笑容,我們懸著的心也放了下來,我們?yōu)樗吲d。每個人的臉上都是快樂的,草地上時不時傳來我們的一陣陣笑聲。

  依然澄澈的藍天上,多了幾縷棉花糖絲兒般的細云。一整天下來,我都跟著運動員到處走,陪她們?nèi)ベ悎,比賽時為她們加油,比完后夸夸她們,過的很充實。

  或許,運動會本就是值得快樂的日子。每個人的心都是快樂的,運動員們在經(jīng)歷過緊張的'賽事后,心中的釋然一定是加倍的。我不會累,因為用相機定格下的她們的笑容,是我的動力。

  運動會在蟬鳴和汗水中結(jié)束了,我的心仍在這片草地上飛揚!她的那份成功喜悅的笑容讓我久久回味,難以忘記。

  笑容的作文 篇62

  疫情雖然沒有結(jié)束,但仍然阻擋不了生機盎然的春姑娘。公園里,小路旁,小區(qū)內(nèi)……都留下了她的腳步。

  春姑娘來了,來到了公園里,一朵朵桃花,一枝枝海棠,像一團一團紅色的火焰,一個個燦爛的笑臉,歡快地迎接春姑娘。一簇簇的紫薰衣,看到了歡快的春姑娘,害羞地低下了頭。

  春姑娘來了,來到了小路旁,路邊的小草里簇擁出了一朵朵小野菊,紅的、白的、黃的,從遠處一看真是一幅絢麗多彩的油畫,湊近一看,一張張樂呵呵的笑臉。也不知是哪,冒出了一朵蒲公英,一陣大風吹過,一朵朵雪花在空中飛舞著,隨后就落在了土泥里,第二年,就會出現(xiàn)更多的蒲公英。

  春姑娘來了,來到了小區(qū)內(nèi),小區(qū)里全是大樹,可是現(xiàn)在卻多出了許多潔白的小花。一陣風吹來,這不是雪花,而是一只翩翩起舞的`天鵝,身邊有一位美麗的芭蕾舞演員,她們跳呀,轉(zhuǎn)呀,隨著大風旋轉(zhuǎn)。風漸漸停下,她們的的舞姿也慢了下來,最后落了下來。

  春姑娘來了,來到學校里,一旁的銀杏樹長出了嫩綠的小扇子,扇來一陣陣溫暖風,扇走了寒冷的冬天。灌木叢從棕色的枯枝變成綠油油的大圓球。松樹依然保持著他那挺立身姿,身上依然是綠色的,每當風一吹過,它就激動地搖擺起來。

  疫情過后,春天來了,花兒開了,人人都露出了燦爛的笑容。

  笑容的作文 篇63

  每次走進公園,就想到那位小朋友,就有一股甜蜜流入我的心中。

  那位小朋友個兒不高,看看也只有一二年級。烏黑的頭發(fā)上扎成馬尾,上面還有一朵燦爛的向日葵。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的是那顆櫻桃小嘴,紅紅的像是鑲嵌在蛋糕上的小櫻桃般似的,別人一咬,心里甜津津的`。

  考試完,因為考出來的成績不錯,所以媽媽允許我下樓出去玩。來到公園,我正在采野花時,無意間就看到了那位小朋友,小朋友手拿風箏,一會兒用手拽一拽衣角,一會兒繞個小圈圈,急的像熱鍋上的小螞蟻一樣著急。

  我皺著眉頭,想:這個小朋友是不是找不到媽媽了?我走到小朋友身邊,溫柔的問:小朋友,告訴姐姐,你怎么了?小朋友結(jié)結(jié)巴巴的說到:姐姐,我,我不知道怎么放風箏,你可以教,教我怎么放嗎?我開心的說:可以!我打開袋子,纏好線軸,用支架把風箏纏起來,找到風向,把風箏放了出去,小朋友看到風箏越飛越高,眉毛彎成了一條小船兒,眼睛瞇成了一條線,嘴巴露出了潔白的牙齒,她豎起大拇指,對我說:你真厲害!她露出甜美的笑容,我看了,心里比吃了蜜還甜。

  小女孩的笑容充滿了贊賞,我喜歡小女孩的笑容!更讓我體會了助人的快樂!

  笑容的作文 篇64

  1月8日下午,我們學校舉辦了大師伴我讀經(jīng)典苦練七十二變,笑對八十一難主題活動。同學們個個興奮不已,在老師的安排下,早早擠在體育館里等候大圣駕到。

  我有幸作為學生代表在門口迎接他,只見他身穿大紅棉服,頭戴黑色棒球帽,鼻梁上駕著一副紅色眼鏡,神采奕奕地向我們走來。不愧是美猴王!我們唰唰地鼓起了掌。

  演講開始了,六小齡童老師提到了他的真名和小朋友對他的稱呼,有六老師童伯伯齡童爺爺?shù)鹊龋旱梦覀児笮。最讓我們期待的還是他耍金箍棒,那惟妙惟肖的神態(tài)和動作,深深吸引了同學們的眼球,我們個個躍躍欲試,恨不得也拿著金箍棒沖上臺去和他比一比。

  最后是簽名環(huán)節(jié),老師一聲令下,我們以迅雷不及掩耳之勢跑去排隊,我把書放在六小齡童爺爺面前,他揮舞著手里的小金箍棒在我的書上留下了精彩的'簽名,我別提多高興了!

  六小齡童爺爺教育我們要學習西游精神,在學習的道路上不怕困難,用自己的勇敢和智慧迎難而上,苦練七十二變,笑對八十一難!

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