關(guān)于珍惜資源作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的關(guān)于珍惜資源作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于珍惜資源作文1
今天,我看見這樣一副充滿哲理的漫畫。一伙年輕的小伙子去上山砍樹,返回時(shí)想坐船回家,可是這條河早已干枯,沒辦法,只能推著船回家。
看完這副漫畫,我的心久久不能平靜,因?yàn)榈厍蛏系馁Y源本來不是有的,而是竟過幾萬年,甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類卻不加節(jié)制的開采礦物資源,使地球上的資源迅速枯竭。
其實(shí),像這樣無知的人在漫畫里不止一個(gè),現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨(dú)的流著,用水人不知去向;電風(fēng)扇、電燈,在教室里開著,里面卻空無一人;筆記本只用了幾頁,就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過,如果資源都浪費(fèi)了,人類會(huì)面對(duì)怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白,大地不是人類所能控制的',而人類的繁殖是須要大地的,我們也是大地的一部分。
讓我們行動(dòng)起來,使漫畫中悲劇的現(xiàn)象不在重演,為明天的美好,一起珍惜資源,共營生命綠色!
關(guān)于珍惜資源作文2
你想過保護(hù)資源嗎?你行動(dòng)過嗎?如果你沒有的話,就與我結(jié)成小伙伴,和我一起行動(dòng)吧。我們的資源是有限的,我們一定要保護(hù)我們的資源,愛護(hù)我們的資源,珍惜我們的資源,千萬不要把我們的資源給白白的浪費(fèi)了,否則,以后我們就會(huì)得到大自然給予的報(bào)應(yīng)。
比如,我們?cè)谕砩匣貙嬍蚁此⒌臅r(shí)候,你把水龍頭擰到夠你用的水量就行了,有的人非要把水龍頭擰到水花四濺才甘心,這樣是非常浪費(fèi)水資源的.。
在學(xué)校吃飯的時(shí)候,有很多的同學(xué)總是打了許多的菜,還買了很多的饅頭,每當(dāng)我看到他們,我總會(huì)想:“買那么多,吃的完嗎?”在經(jīng)過剩飯桶時(shí),我總會(huì)經(jīng)不住的瞄上兩眼,卻總會(huì)看到那剩飯桶上層刺眼的白。同學(xué)們,我在此呼吁:“珍惜糧食吧,那都是父母用血汗換來的。
我們一定要節(jié)約資源,保護(hù)資源,不要讓資源白白浪費(fèi)。
關(guān)于珍惜資源作文3
現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),但是有一部分科技卻給人類生活的地球帶來了巨大的傷害。大地?zé)o私地給了我們豐富的資源,但是我們卻不懂得珍惜這些資源,反而把這些資源給浪費(fèi)了。
珍惜資源應(yīng)該是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,如果所以的資源全部都枯竭了那人類就無法繼續(xù)生存下去。不需要所有的資源全部都枯竭,如果水資源沒有了,人類就沒有水喝,人類無法生存;如果森林資源沒有了,世界就到處是風(fēng)沙,到處是洪水,人類無法生存,如果空氣資源枯竭,那么大地上就沒有任何生物可以生存;如果……
其實(shí),珍惜資源完全可以從身邊的小事做起,可別小看了這一件件小事,如果世界上幾十億人都這樣做,那一定可以節(jié)約不少資源。我們身邊的`事很多,如:盡量不使用一次性的物品,不要亂扔垃圾,實(shí)行垃圾分類,注意節(jié)水節(jié)電節(jié)約紙張……這些事在生活有許多許多。
我在生活中有很多地方做得不夠,不過也有地方做到了,比如:我不經(jīng)常用一次性的物品,實(shí)行垃圾分類。我有很多地方?jīng)]做到,以后要好好改進(jìn)。
地球是我們唯一的家園,我們一定要保護(hù)好它,不再讓他受到傷害。
關(guān)于珍惜資源作文4
地球上如果沒有了水,人類和動(dòng)物將會(huì)渴死,花草樹木將逐漸枯萎、直到滅絕。如果我們?cè)俨还?jié)約用水,不注意保護(hù)水資源,那么地球上的淡水將會(huì)越來越少,因此,我們要珍惜每一滴水。
在生活中,節(jié)約水有很多方法。我們可以一水多用,比如:洗澡的水可以用來洗衣服;洗衣服的水可以用來洗拖把;擦完地板的水可以沖廁所;洗菜的水可以澆花等。另外,洗少量衣服最好用手洗,因?yàn)橛孟匆聶C(jī)洗,會(huì)耗費(fèi)大量的`水,F(xiàn)在科技是越來越發(fā)達(dá)了,但大量的工業(yè)、生活廢水流入河道里,污染了水源質(zhì)量,使水環(huán)境不斷惡化,水資源緊缺,給我們的生活和健康造成極大的危害。
我要用實(shí)際行動(dòng)來節(jié)約水,平時(shí)洗手時(shí),水籠頭不能開太大,不能洗完手,籠頭仍開著浪費(fèi)水;洗澡擦沐浴液時(shí)要及時(shí)關(guān)閉水籠頭;如果看見別人在浪費(fèi)水,也要制止他。
水的流轉(zhuǎn)是生命的流轉(zhuǎn),水的滲透是生命的滲透。水的交融是生命的交融,水的永續(xù)是生命的永續(xù)。我們青少年是未來的主人,讓我們一起來保護(hù)水資源,珍愛每一滴水,節(jié)約每一滴水吧!
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