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畢業(yè)季的作文

時(shí)間:2023-06-15 14:51:17 賽賽 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)季的作文(精選43篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)季的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于畢業(yè)季的作文(精選43篇)

  畢業(yè)季的作文 1

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多得不舍。我們每一天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個(gè)人得心里都有一股淡淡得惆悵……

  六年得小學(xué)生活是多么得精彩啊!課堂上有朗朗得讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻得笑聲。因?yàn)槲覀兊美蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上得書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)得海洋中。那里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  六年前,我是個(gè)懵懂無知得小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛得人了。這些都要感謝老師們得諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來陪伴我得朋友,為我得童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光得老師和朋友。真得萬分得不舍!校園里得一草一木都是我熟悉但是得,校園里得每一個(gè)角落都有我做過得痕跡,那里充滿了我得回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校得厚愛滲入了我得心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春得腳印留在校園得路上。母校得每一個(gè)角落,也珍藏著我們得身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生得一部分,誰也躲但是。告別了小學(xué),我將走向人生得另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。

  畢業(yè)季的作文 2

  隨著天氣一天天的酷熱,隨著小麥一天天的低頭,隨著考卷一張張的飄過,隨著集體照的拍攝......轉(zhuǎn)眼間,我們就要開始中招考試了,我們就要離開培育我們六年的母校了,就要小學(xué)畢業(yè)了。老師說:我們即將面臨這第一次大型考試,即將面臨著第一次離別,這不僅是一個(gè)畢業(yè)季,也是個(gè)收獲的季節(jié),看農(nóng)民伯伯們經(jīng)歷了春天的耕耘現(xiàn)在馬上可以收獲小麥了;同樣我們經(jīng)過了六年的寒窗苦現(xiàn)在也要去展示自己了。所以說畢業(yè)季對(duì)我們來說也是個(gè)好事啊,請(qǐng)大家收起離別的憂愁,把學(xué)習(xí)放在第一位,老師同樣舍不得你們,但老師更希望看到你們考出好成績,上所好高中。隨著老師話語的結(jié)束,同學(xué)們仿佛心有靈犀似得,教室里安靜的連一根針落地都能聽到。

  在畢業(yè)前的這段時(shí)光里,同學(xué)們仿佛更加珍惜起彼此來,之前因?yàn)樾∈鲁臣懿徽f話的現(xiàn)在關(guān)系也融洽了,之前上課調(diào)皮的現(xiàn)在也開始聽課了,之前喜歡和老師惡作劇的現(xiàn)在也開始尊重老師了,之前......同學(xué)們仿佛都在珍惜著這最后的時(shí)間?粗瑢W(xué)們的變化,心里莫名的開始心酸,想象著我們?cè)缫蚜?xí)慣的校園,早已習(xí)慣的同學(xué),早已習(xí)慣的老師。心里有多么的不舍,說不出的.難過。天下沒有不散的筵席,我們能做的也許就這么多吧,珍惜彼此在一起的分分秒秒!

  在這里向老師,同學(xué)說聲:再見!我們一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望!

  畢業(yè)季的作文 3

  馬上就要結(jié)束高中三年的生活了,我們每個(gè)人都依依不舍,但是分別是不可避免的,高考前一天,大家既緊張,有難過。

  這是高中生活中的最后一節(jié)課,大家都沉默不語,班主任也一改往日的嚴(yán)肅,笑盈盈地說:“大家還記得我讓你們?cè)谑フQ節(jié)許下的愿望——每個(gè)人可以要一件禮物的事嗎?其實(shí)我趁著放寒假早就買好了,這不,又上網(wǎng)課,我們時(shí)間更緊了,一直沒能發(fā)給你們,今天呢,老師就把他們發(fā)給你們!闭f罷,老師走出教室,不久又抱著大包小包的東西走進(jìn)教室。

  “小雨的泰迪熊,來,給。大陽的自行車,這是頭盔,車子在我家呢,騎的時(shí)候注意安全,戴上這些護(hù)具。老李,來,你要的.福爾摩斯全套。小米,你的…………”分發(fā)完這些東西,班主任再次開口“有些同學(xué)沒好意思跟我要,沒事,老師也不知道買點(diǎn)什么,老師就手寫的毛筆字送給你們,祝你們金榜題名!闭f完,又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分!”

  不知不覺已經(jīng)快要下課了,班主任的眼眶濕潤了,“你們自己看著干點(diǎn)啥吧,老師就陪著你們!边@時(shí),班長突然提議“老師,您再點(diǎn)一次名吧!”“好!”老師回答,拿起花名冊(cè)點(diǎn)名。

  “李寧,付陽……”很快,全班四十五名同學(xué)的名字都點(diǎn)完了,“李向陽!”大家還沒有回過神的時(shí)候,班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到!”

  我們都哭了,認(rèn)識(shí)這么一位好老師真的是三生有幸!

  畢業(yè)季的作文 4

  教室里,一片鬧哄哄的。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè),細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日,我們剛剛拍過畢業(yè)照,還都不舍得,有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄,認(rèn)認(rèn)真真地接來寫,怎么現(xiàn)在無人再看再寫了呢?昨日,老師還很傷感,怎么今天這么鎮(zhèn)定。

  典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺(tái),講起來畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的聽著。只是,感覺自己還不想要長大,不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求我,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的'“少年”,如今卻變成了我們送別的音樂。“我還是從前那個(gè)少年,沒有一絲絲改變,時(shí)間只不過是考驗(yàn),種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長大。像回老家的外婆說過“田栩,你長大了,要讓著妹妹!毕癯霾畹陌职郑骸疤镨,你長大了,少惹媽媽生氣!;老師:“田栩,你長大了,要懂事了!笨晌也⒉幌腴L大!

  六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng),那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室,還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭,可我不能,因?yàn)槲议L大了,要冷靜。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆,我告訴媽媽,我不行,我害怕?蓩寢屨f“去吧,硬著頭皮去闖。”我去了,填好信息,出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。

  因?yàn)槲议L大了。

  也許長大沒有那么可怕!

  畢業(yè)季的作文 5

  別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽的證書是我送給您的回報(bào)!

  別了!我可愛的同學(xué)!我大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我班在二日營中的.“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

  別了!我親愛的母校!看學(xué)校的操場(chǎng),我就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場(chǎng)上,我曾有過無數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。

  再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué)。

  畢業(yè)季的作文 6

  離別是傷感的,是不舍的,是新的開始。

  畢業(yè)典禮那天,隨著一步又一步的走進(jìn)校園,我的心情也漸漸地變得復(fù)雜起來,雖然大家依然都燦爛地笑著,但是心底的某個(gè)地方都已經(jīng)意識(shí)到不久的分別。而在那時(shí),離別雖不是句號(hào),卻也會(huì)讓我們感到非常難過,似乎心被針狠狠的扎了一次。

  離別,是當(dāng)一切都被時(shí)間抹去了顏色,但我們?nèi)匀粫?huì)記得彼此。記得我們一起度過的漫長的四季;記得我們一起走過的碧綠的操場(chǎng);記得我們一起瘋過、玩過的`六年,互相陪伴,互相嬉鬧,這一切早已深深的刻在每一個(gè)人的心中,六年的日子,我們把人生的小學(xué)階段走完,又將向新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航!

  熟悉的校園,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉,卻又那么遙遠(yuǎn)。想到即將離開這里去開始新的生活,平日里堅(jiān)強(qiáng)的人也未必能強(qiáng)忍淚水。人生就是這樣,有歡聲笑語,有艱難困苦,有平平淡淡。回想一下,一年級(jí)的新生報(bào)到好像就在昨天。短暫的片刻,我們卻已揮手送別。只有在離別的時(shí)候,我們這些不懂得珍惜的人才體會(huì)有人陪伴的快樂與幸福!

  同學(xué)們,離別并不代表什么,我們的腳步也永遠(yuǎn)都不會(huì)為任何人停下,但我們心中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此,在前進(jìn)的道路上,一直陪伴著對(duì)方。

  別了,美麗的校園……別了,親愛的同學(xué)們……別了,敬愛的老師們……離別時(shí)的情懷抒發(fā)著難忘的氣息,讓我們共同努力吧!

  畢業(yè)季的作文 7

  六月,杭城的梔子花開了,畢業(yè)季又到了,微風(fēng)輕輕拂過,梔子花搖曳著。

  回到學(xué)校,一切都是靜悄悄的。整個(gè)樓層空蕩蕩的,少了一群人——畢業(yè)生。一想起畢業(yè)生們,一幅幅畫面又重現(xiàn)在我的腦海中,有歡心,有傷心,有懷念,心里五味雜成的,像被打翻了的調(diào)料盤。

  我是學(xué)校盒唱團(tuán)的一員,在這個(gè)夢(mèng)想開始的地方,誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了她--小彤。

  她有著一頭如瀑布般流暢的頭發(fā),一張圓圓的小臉,對(duì),那個(gè)像演員張子楓的人就是她。不論在哪里相遇,我和她都是笑臉相迎的。她的歌聲很甜,她的畫很美,她的夢(mèng)很廣。

  一個(gè)星期二的下午,我因?yàn)榭紙?chǎng)失利了,面無表情,眉頭緊鎖,眼神游離,飄忽不定,面如土色,小彤看到了悶悶不樂的.我,向我走來,她拍拍我的肩膀,微笑著地說:“怎么了,考場(chǎng)失利了吧!薄岸鳌蔽倚÷暤卣f。小彤接著說:“一次考場(chǎng)失利不要緊,不用太放心上,只要你現(xiàn)在認(rèn)真一些,下次考試考得好也是一樣的道理,加油!我相信,你能行!”聽完這段話,我幡然大悟,給予她一個(gè)大大的擁抱,就忙趕去學(xué)習(xí)了,只聽見后頭傳來她的笑聲。

  團(tuán)里發(fā)了禮品,她會(huì)分我一半,投票的時(shí)候,她會(huì)用她的人緣來幫我拉票,我有不開心的事,會(huì)向她傾訴苦惱,我和別人鬧別扭了,她會(huì)幫我解困。

  小彤,你對(duì)我一點(diǎn)一滴的好,我都藏在心里,我舍不得你,小彤,抬頭一看。梔子花在那兒不停地?fù)u曳著。

  畢業(yè)季的作文 8

  匆匆的小學(xué)時(shí)光即將畢業(yè),時(shí)間也一分一秒的溜走,自然,我也要和同學(xué)們分開了。

  我是在3年級(jí)的時(shí)候,抓到這個(gè)學(xué)校來的,這個(gè)學(xué)校伴隨了我4年,說起離開,還真有點(diǎn)舍不得!可又是舍不得誰呢?同學(xué)?老師?還是學(xué)校?

  每天,走進(jìn)學(xué)校時(shí),感覺學(xué)校好像是自己的'家一樣,里面存滿了當(dāng)年在操場(chǎng)上與同學(xué)玩耍,踢足球的場(chǎng)景,玩著、玩著,“叮當(dāng)!叮當(dāng)!”上課鈴響了,又瘋著跑著,進(jìn)到了教室,一進(jìn)去,同學(xué)們嚇到了,老師來了,打開門:“切!边^了會(huì)兒,老師來了,教室頓時(shí)安靜。

  而現(xiàn)在的我們,一下課,不去玩在教室里給朋友說:“你要考哪個(gè)中學(xué)?”這樣的氛圍讓我感動(dòng)這個(gè)班級(jí)好陌生。同學(xué)們個(gè)個(gè)都好死板,也讓我感到即將分開時(shí)那種被傷感覆泊的場(chǎng)面。

  這個(gè)學(xué)校讓我發(fā)現(xiàn),好快樂,好熱鬧。想起馬上就要離開了這個(gè)學(xué)校了,好傷心,好悲慘。

  這又好像是我小學(xué)時(shí)光的老師,是它教會(huì)了我做人、知識(shí),在這個(gè)地方,我也改變了不少,品行,也讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友。

  馬上離開了,感覺老師傷心了同學(xué)抱怨了,小花也枯萎了,這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。

  畢業(yè)季的作文 9

  六年的時(shí)間看起來長,說起來短。從一個(gè)懵懂無知的小孩子到了一個(gè)陽光穩(wěn)重的少年六年時(shí)間真的夠了。

  命運(yùn)真的很奇妙,還記得剛剛進(jìn)入校門的時(shí)候,我們靦腆地躲在家長的后面,悄悄打量這個(gè)新學(xué)校。我們坐在同一個(gè)教室,聽著同一個(gè)老師講的知識(shí),小手用力地一筆一畫慢慢寫著字。后來,我們慢慢混熟,下課一起打籃球,受批評(píng)時(shí)總有一個(gè)人陪著受罰,下雨時(shí)總是有一個(gè)人站在一旁邊和你說話。

  六年了,操場(chǎng)上那醉人的芒果香我們已經(jīng)聞了六年。當(dāng)年我們哭著走進(jìn)課室,如今我們依舊哭著走進(jìn)課室。一起聽老師講的最后一堂課,老師最后一次點(diǎn)名。老師哭了,我們也哭了,但是,我們堅(jiān)信,哭了過后,我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。

  “同學(xué)們,這只是你們第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我希望,你們能夠更加努力,不要辜負(fù)了老師對(duì)你們的希望!

  “今年的`夏日有些不同!币粋(gè)同學(xué)迎著午后的陽光說道。

  我只是微微一笑,手中拿著有我們班全部人的筆記的同學(xué)錄。

  其實(shí),我們還不想畢業(yè),我們還沒有見證我們小時(shí)候在學(xué)校種那棵小樹苗的成長,還沒有學(xué)習(xí)上一屆六年級(jí)一樣迎著熱風(fēng)吶喊。

  再見了小學(xué),再見了同學(xué)再見了……

  畢業(yè)季的作文 10

  在經(jīng)歷了一次次的人和事中,我們長大了。而即將面臨我們的,是---畢業(yè)季。

  畢業(yè)季又來了。我記得剛到這里的時(shí)候,我們還只是一群黃毛小子、黃毛丫頭。而一眨眼,我們?nèi)缃褚炎兂闪碎L著大高個(gè)子的.少年。

  畢業(yè)季,對(duì)于我們來說無非是一次次沖刺,一次次考試,一次次分離。而考試,失敗的滋味與成功的滋味交織在我們的心頭。

  而我,當(dāng)然也逃不了“魔鬼訓(xùn)練”。我雖不是每天窩在卷子堆里,但也夠嗆。媽媽給我買了幾套卷子、幾本資料等等。在寒假里,我也參加了很多的升學(xué)考試。不過很慶幸,我被錄取了。在面臨著人生的一大抉擇---選初中。我深思熟慮后,最終選擇了×××學(xué)校。但是,我覺得不能讓自己太輕松,即使是已有學(xué)校上。所以,我要更加奮發(fā)圖強(qiáng),努力做好每一項(xiàng)作業(yè),爭(zhēng)取讓自己超越自己。

  我們已經(jīng)上六年級(jí)了,而再過一個(gè)學(xué)期后就要升入初中了。但是,我覺得六年的努力,不能白費(fèi)。即使友情被磨滅了,但,最后還應(yīng)該保留著一份學(xué)習(xí)上的成功。

  又到那年畢業(yè)季,又到那年玫瑰開。

  畢業(yè)季的作文 11

  當(dāng)太陽自冬眠中清醒,并足以將天上的云融化時(shí)。是時(shí)候要說再見了,當(dāng)木棉的花瓣逐一隨氣候的暖和而綻放,初三年級(jí)的學(xué)長姐們都如鹿角樹的嫩葉準(zhǔn)備邁向全新的開始。我因會(huì)彈吉他而獲邀為畢業(yè)歌伴奏。在往練習(xí)的路上,天依舊一片凈藍(lán),迎面而來的涼風(fēng),有著淡淡的'海味,以及一片片殘春的味!斑輣咻~”一個(gè)不知名物體從眼前落下,落在一區(qū)新長的青草上,瞇著眼望個(gè)仔細(xì)。“第一片木棉花瓣落下了。”啊~時(shí)間不多了是吧!我心想。

  典禮當(dāng)天,我應(yīng)要求穿了一身純白制服。近乎成熟的藍(lán)色草皮上,已布滿了木棉花的余瓣,有些早開始轉(zhuǎn)黑了,但依舊能嗅到空氣中的花香,木棉隨時(shí)會(huì)爆開吧!我猜。合唱畢業(yè)歌時(shí),能依稀聽見不少人或偷偷啜泣或泣不成聲,初中三年的交情就如這季節(jié)的太陽-毫不留情。

  步出禮堂的門,啊~木棉果悄悄的裂了,空中一球球的棉順著風(fēng),愈飛愈高,愈飛愈遠(yuǎn),都快看不見了!我一抬頭想追尋他們的蹤跡,沒想到無情的太陽刺了我一下。明年,我們就是那些棉球了,一邊想,一邊在蟬的歌音中,深深吸了一口氣。

  畢業(yè)季的作文 12

  小小火苗從眼下漸漸地進(jìn)行,深藍(lán)色的底火襯托著金黃又全透明的小火苗……

  教室黑板上的鉛筆“吱吱”直響,守候了我六年風(fēng)吹雨打的老師,臉部已被歲月犁出一道道印痕。粉筆灰染白了老師的兩鬢,略微駝背的背和隔三差五的輕咳,那時(shí)疲勞的證實(shí)。

  在教授給大家專業(yè)知識(shí)的另外,老師也在奉獻(xiàn)著自身,不如同這焟燭一般,火光四射,燭油滴滴打車,在點(diǎn)燃的另外等待著結(jié)束?匆娪鷣碛,直至化作一灘淡粉色的燭油,可老師難以想象埋怨。

  全世界能真實(shí)無怨無悔奉獻(xiàn),不圖名與利的人有多少呢?不求回報(bào)的真心又有多少呢?火光四射的'焟燭,不容易埋怨,你再惱怒也不會(huì),總是愈來愈光亮。

  我熄滅了他,可他活著,仍在。你弄斷了它,它還能再次煥發(fā)生機(jī)。他是那麼的頑強(qiáng),能夠送你多年,燃燒殆盡,即便 明知道自身的結(jié)果,也要享有奉獻(xiàn)的歡樂。

  可它也是那麼的敏感。在被引燃時(shí),是不是也會(huì)出現(xiàn)那麼一絲絲害怕。在凋零中闡釋著它自身的美,這就是不必要的中的不求回報(bào),是那麼的歡樂,也是那麼的灑脫!

  想著,想著,小小火苗在心里點(diǎn)燃,愈來愈光亮……

  畢業(yè)季的作文 13

  這個(gè)夏天,伴著蟬鳴,又一個(gè)畢業(yè)季來到了,作為畢業(yè)的孩子,在全班家長的努力與安排下,我們舉行了快樂又略帶傷感的畢業(yè)典禮,心中有說不出的愁緒。

  寬敞的餐廳,同學(xué)們?nèi)绾泔w來飛去,一會(huì)站到臺(tái)上去試音,一會(huì)又在臺(tái)下做準(zhǔn)備工作,心中有說不出的激動(dòng),等大家差不多都到齊了,陽光活力的'開場(chǎng)舞馬上就拉開了序幕,家長們喝彩,同學(xué)們拍手,輕松的舞步,美妙的音樂,青春而又快樂。

  畢業(yè)典禮正式開始,節(jié)目不斷,笑聲不斷,快樂不斷,淚水不斷,蛋糕、飯菜、飲料,都在我們的手中互相傳遞,這是一份和睦,一份其樂融融的感情。

  當(dāng)我一次次的走上臺(tái)時(shí),面對(duì)著全班的家長同學(xué)老師,沒有了一年級(jí)時(shí)的害怕,沒有了二年級(jí)時(shí)的羞澀,沒有了三年級(jí)的緊張,沒有了四年級(jí)的不安,現(xiàn)在,面對(duì)黑壓壓的人群,我們擁有的是五年級(jí)的大方與樂觀,是一個(gè)畢業(yè)生該有的陽光心態(tài)。

  歌聲回蕩,燈光閃爍,我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)長大了,畢業(yè)了,在這個(gè)蟬鳴的夏季,我們將作為一群畢業(yè)的孩子,滿含淚水的離別,快樂開心的迎接,只因,我們畢業(yè)啦!

  畢業(yè)季的作文 14

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開這朝夕相處了六年的母校————建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一股戀戀不舍之情油然而生。

  我在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡;叵脒^去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力……

  這一切都將成為過去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會(huì)留在母校分在同一班級(jí)里。有的同學(xué)即將邁入的`是一個(gè)陌生的學(xué)校,而我即將離開上海,回到四川成都。在學(xué)校里我會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師、同學(xué)。你肯定會(huì)問我,有沒對(duì)即將畢業(yè)感到不舍,或是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到傷感?

  那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對(duì)于畢業(yè)的惜別,我想每個(gè)人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學(xué)情,師生情,一定會(huì)在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存。但是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅(jiān)定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  同學(xué)們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)屬于自己的未來吧!

  畢業(yè)季的作文 15

  就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活也要結(jié)束了,以前的時(shí)候總想著畢業(yè),以為畢業(yè)了就很快樂,可是,為甚莫就在我快要畢業(yè)了的時(shí)候卻很難過,很不舍呢?

  或者應(yīng)該問我舍不得什么呢,呵呵,我應(yīng)該是習(xí)慣了校園的花草樹木,習(xí)慣了和同學(xué)打打鬧鬧,習(xí)慣了向老師告狀習(xí)慣了……是啊,我舍不得可愛的同學(xué),舍不得和他們的打打鬧鬧,舍不得一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,舍不得課間15分鐘一起練字的時(shí)候,舍不得和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……舍不得,我舍不得他們,我,我現(xiàn)在不想畢業(yè),可是,我知道這是不可能的,在這里說聲“再見了,可愛的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的”希望你們也能記住我。我,我更舍不得敬愛的老師,他們無私的舉動(dòng),使我很感動(dòng),是他們,在白天幫我們上課,很辛苦,在晚上,他們不休息,在備課在……這些舉動(dòng)是為了誰?是為了我們,他最疼愛的'學(xué)生。老師,您太偉大了!在這里祝您桃李滿天下。我,也舍不得這些年陪我們走過的校園,校園的花草樹木,留著我們的汗水,留著我們的氣味,留著我們的友誼,在這里我們開心的學(xué)習(xí),開心的玩……“謝謝你,美麗的校園!

  再見了,學(xué)校的一切,老師,同學(xué),再見了,謝謝你們,再見!

  畢業(yè)季的作文 16

  “年少的情緒,多愁善感。同學(xué)的離別,心酸無言。孤獨(dú)的懷念,笑意積練。友誼的真摯,默默祝愿!

  面對(duì)著小學(xué)六年美好記憶,一幕幕難忘的情景浮現(xiàn)在我的眼前。

  還記得嗎?剛邁進(jìn)小學(xué)校園時(shí),我們的樣子嗎?對(duì)一切都是那么新奇,齊老師溫柔耐心的教導(dǎo),讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來,在老師的培養(yǎng)下,我從一個(gè)不善于表現(xiàn)自己的小男孩,成長為一個(gè)充滿自信的大男孩。我想真心地對(duì)齊老師說:“齊老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)懷,您將是我成長記憶里,最美好的烙印,您對(duì)我付出的汗水和辛勞,不會(huì)白費(fèi),我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!蔽疫要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友,是你們給了我歡樂,我不會(huì)忘記我們一起在操場(chǎng)上揮汗如雨玩耍時(shí)的樣子,一張張純真無邪的笑臉,是溫柔的春風(fēng)輕撫著我;是耀眼的陽光閃爍著我;這一切甜美的感覺都會(huì)深深留在我的心里。

  面對(duì)著畢業(yè)季的到來,不舍的情感,甜美的.回憶,讓我們埋藏在心底,畢業(yè)季,證明著我們已長大。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了溫柔的老師,珍貴的朋友,讓我們懷揣夢(mèng)想,演繹繽紛的人生!讓我們珍藏童年的記憶,面對(duì)美好的生活。感恩老師,珍重朋友。

  畢業(yè)季的作文 17

  初中的三年結(jié)束!回眸這三年,我們有多少酸甜苦辣,又有多少的辛酸往事!

  三年,我們一起度過了三年!三年的生活說長不長,記得那時(shí)初一的我還處于一個(gè)懵懂的時(shí)期,那時(shí),充滿青春的我們懷著對(duì)未來的憧憬邁進(jìn)初中的`大門!

  三年,老師陪我們?nèi)!三年來我們調(diào)皮過,搗蛋過!可是我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季也為為我們付出很多的老師和父母交上了滿意的答卷!我們以優(yōu)異的成績回報(bào)給了母校一張合格的答卷!

  當(dāng)我們邁出集寧七中的大門,回想起剛來這里時(shí),我們用一顆炙熱的心來迎接這所學(xué)校!但,當(dāng)我們離去時(shí),我們懷著一顆顆忐忑的心來面對(duì)以后的生活!

  當(dāng)我們聚會(huì)那天,忽然覺得我們都以長大,長大成人!聚會(huì),無意就是散火飯!一說吃散火飯,眼淚就回像決壩的洪水流下!相處三年的朋友忽然離去,面臨我們的將是一幅幅嶄新的面孔。我們害怕,害怕那些嶄新的面孔,害怕那些嶄新的人!

  畢業(yè)啦,希望和我相處三年的朋友不要忘記我;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的分手;在這個(gè)畢業(yè)季,我們光榮的離去;在這個(gè)畢業(yè)季,我們驕傲的迎接未來!

  畢業(yè)季的作文 18

  我是一名初三的學(xué)生,每天伴隨著學(xué)習(xí)的壓力。我的歷史和理科這方面都不及格,我們快要畢業(yè)了。僅僅只有8天時(shí)間了,可我并不認(rèn)為我復(fù)習(xí)好了。

  前段時(shí)間我和班上的'一位女同學(xué)吵架了,我們本是親密無間的閨蜜,無話不談的好朋友,為了一點(diǎn)小事,就此分道揚(yáng)鑣。我不想在畢業(yè)的時(shí)候留下遺憾。那天我們?cè)趲R的很激烈,后來,她還推我,我沒有和她吵,只因我不想留下遺憾;丶液,我在被窩里哭了好久。現(xiàn)在我們?nèi)匀皇悄吧,我很傷心?/p>

  因此我在這里真的很想給馬上要畢業(yè)的同學(xué)們說珍惜友誼吧,盡管不是朋友,也沒有必要在最后弄得形同陌路。往日的手拉手,盡管沒有了,盡管你不想再去理他,也沒有必要去罵他,去打他。

  初三,加油!中考加油!努力學(xué)習(xí),馬上要告別的我們,要好好相處。畢業(yè)季,讓我們留下一個(gè)最美的畢業(yè)照,我們都笑著,不說再見,下次再聚,隨便寫寫,不要介意,每一個(gè)人都不是十惡不赦的大罪人。人之初性本善,人生來是善良的,不要去做別人眼中的小釘子,讓別人討厭你。最后,我還想對(duì)那位朋友說,對(duì)不起,不管當(dāng)初怎樣,我們也有過美好的回憶。我刪掉了我們的合照,有點(diǎn)遺憾,希望我們會(huì)再見。

  畢業(yè)季的作文 19

  時(shí)間一眨眼就過去了,我的小學(xué)生涯還有三個(gè)多月就結(jié)束了。以前一直覺得時(shí)間過得太慢,希望快點(diǎn)長大,F(xiàn)在反而覺得時(shí)間怎么過的這么快,總覺得時(shí)間不夠用。

  之前的考試沒怎么注意,所以每次都沒考好。除此之外,在課堂上,我想聽的時(shí)候也想聽,不想的時(shí)候也想別的。有時(shí)候說點(diǎn)小話,搞點(diǎn)小花樣,做完就不查試卷了。聽到老師布置的作文,突然發(fā)現(xiàn):我的天,小學(xué)要畢業(yè)了,初中要升官了。初中就要考過了,不然。我有點(diǎn)害怕,不敢想象不好好學(xué)習(xí)會(huì)怎么樣。我的頭腦突然清醒了很多。

  小學(xué)最后三個(gè)月,一定要認(rèn)真聽課,珍惜和老師在一起的時(shí)間,不再惹老師生氣;充分利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固以前學(xué)過的舊知識(shí);考試時(shí)仔細(xì)看題目,然后記下來,做完再檢查;制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按計(jì)劃執(zhí)行;同時(shí),記住我媽曾經(jīng)說過的話——“不要做語言的巨人,行動(dòng)的侏儒”。

  面對(duì)畢業(yè),我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。我相信我能做到,也希望所有親愛的同學(xué)都能考上自己理想的學(xué)校。加油!

  畢業(yè)季的作文 20

  四年光陰已過,曾經(jīng)的校門口已經(jīng)沒有了我們的身影;操場(chǎng)上也看不到揮灑汗水的我們;星空下說過的夢(mèng)想,如今我們也已經(jīng)邁出了一大步。也許,將來我們還會(huì)來到這里,這個(gè)帶給我們四年時(shí)光的母校。

  這個(gè)夏天既快樂又傷感,教室里早就看不到同學(xué)了,只剩下我們?cè)谡n桌上刻下的永恒,哪怕會(huì)哭,但還是微笑著送別;ニ涂ㄆ臅r(shí)刻我還記得,當(dāng)看到最好的伙伴離我而去,心里不好受是于情合理的。你知道嗎,我們?cè)?jīng)瘋狂過的青春,因?yàn)橛心阄也艜?huì)快樂,因?yàn)橛心悖@四年我一直都很幸福。

  楓葉樹下我們微笑著,合影成我們的'畢業(yè)照,和四年前相比我們都變了,可是心與心的距離卻越來越靠近,快樂,是我們一直守候的。如今,我們要彼此說再見了,其實(shí)以后的某段時(shí)刻,可能,也許會(huì)再重逢,希望我們不會(huì)忘了彼此。謝謝你們,謝謝你們陪伴了我四年,永遠(yuǎn)都忘不了記憶長河里的那一段段畫面,一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起奔?jí)簟?/p>

  我還是會(huì)想你們,記憶是不需要隱藏的,只要想了,就翻出來看一看。

  未來會(huì)怎樣,誰都無法預(yù)言,可是這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。慶祝我們畢業(yè)吧!

  畢業(yè)季的作文 21

  畢業(yè)了,成熟了,解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時(shí)玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人,這真的好嗎?

  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑的日子,不覺鼻子一酸。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

  畢業(yè)了,身邊的歡笑都不見了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的',在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

  那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?

  我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  也許,這就是成長中的一個(gè)過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

  并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

  畢業(yè)季的作文 22

  你呀,從初一到現(xiàn)在真的是一點(diǎn)都沒變,還是一樣的傻~還是一樣的天真~但是拖拉這個(gè)壞習(xí)慣也沒變,這個(gè)習(xí)慣很不好,一定要改掉哦!記得之前每一天都有去找你一起上學(xué)。你總會(huì)騎著自行車,載著我,騎過長長的斜坡,任清新的風(fēng)吹拂著我們。上學(xué)的路上總是充滿歡笑聲。后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)很緊張,所以后來沒有去找你了,可我還是愛你的`。ū刃模┠惆∽鲲堈娴暮冒!炸的肉片和薯?xiàng)l好吃到爆!那個(gè)男人娶了你一定會(huì)超級(jí)無敵無敵幸福的!在這之前,我們要住在一起,每天都在一起。一起吃無數(shù)頓的早餐、一起吃無數(shù)頓的午飯、一起吃無數(shù)頓的晚飯,一起去工作,一起擠地鐵、擠公交回家,周末一起窩在沙發(fā)里看電視啃零食……總之我們要在一起做好多好多的事兒!想想就好開心!高中即使不在一個(gè)班級(jí)了,我們也要經(jīng)常一起玩耍吼!所以呢,你這段時(shí)間要很努力啊!加油!

  人生的路還有好長好長,我們的友誼也還有好長好長,我們要陪著對(duì)方度過生命中每一個(gè)重要的時(shí)刻!你還要做我的伴娘和孩子的干媽哦!我親愛的你要一直很快樂呀!抱抱你!

  畢業(yè)季的作文 23

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  不管未來有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,2年的同窗生涯已成為過去。

  但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。

  這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

  那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的.話,我也不再說了。

  在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

  但是我不能啊

  那么,就讓我們以沉默分手吧

  要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別。

  畢業(yè)季的作文 24

  看著學(xué)長學(xué)姐們的揮淚告別,拍照留念。我心里挺不是滋味的,因?yàn)榈让髂甑慕裉欤覀円矔?huì)像他們這樣,像他們這樣用眼淚來告別。我不知道那天誰會(huì)最難過,誰哭得最厲害,誰會(huì)和我唱著離別贊歌。但我知道,我肯定會(huì)哭的一塌糊涂,畢竟我們一起在生命里最美好的年華共同奮斗了三年。

  我曾經(jīng)在qq中看見了好友的一條說說:等畢業(yè)了,讓我們不論男女,都來個(gè)擁抱好嗎?

  我并沒有畢業(yè),但我卻莫名其妙的哭了。也許,是因?yàn)樗|到了我的心弦了吧!

  明年,我們這群孩子就各奔東西了。是的,就是在明年,就在明年……

  這時(shí),我又想起了以前的`記憶:在七年級(jí)時(shí),我們打過群架,被老師校長譽(yù)為”史上最差班級(jí)",就是班主任也拿我們沒有辦法。八年級(jí),我們?cè)隗w育課上唱歌,在美術(shù)課上打籃球,班主任為此哭過無數(shù)次。我們雖然調(diào)皮,但我們爭(zhēng)氣。學(xué)校的年級(jí)第一的同學(xué),總在我們班。無論哪次,平均分總是比其他班級(jí)要高得多。我們是不是很奇怪?不,我們和普通人一樣,我們只不過是在別人看不見的地方偷偷努力……

  目前,我認(rèn)為我是個(gè)多愁善感的人,明年才是我們的畢業(yè)季,怕什么?還有一年呢,呵呵,開學(xué)了,繼續(xù)享受接下來365天的快樂時(shí)光!

  畢業(yè)季的作文 25

  年復(fù)一年,花開又花落,轉(zhuǎn)眼間三年飛逝而過。在梔子花的芳香里,在爬山虎綠滿墻的季節(jié)里,我們要畢業(yè)了。我要感謝我的老師——虞老師。

  四年級(jí)時(shí),我們重新分班,我遇到了虞老師。她是我們蜂窩班的語文老師兼班主任。進(jìn)入四年級(jí)班級(jí)的第一天,她在黑板上寫了她的名字——虞國囡。之后我們便親切地叫她虞老師,她就像我們班的定海神針,任何事情只要經(jīng)過她手,什么難事都能迎刃而解。

  記得,蜂窩班剛組成時(shí),我們班有兩個(gè)同學(xué)水火不容,在一節(jié)體育課回教室的途中,居然打了起來。我們?nèi)嗳硕蓟帕耍s快叫來虞老師。她來到班級(jí),簡單了解了情況,迅速想好了對(duì)策:通知家長,去醫(yī)院就診,接著,召開班隊(duì)會(huì),舉行道歉儀式,過錯(cuò)方認(rèn)錯(cuò)、道歉、求諒解,最后握手言和,一氣呵成,干凈利落。一件抓破臉的.麻煩時(shí),經(jīng)她手后悄然平息了,同學(xué)們看在眼里,服在心里。

  虞老師還是百變能手,她既會(huì)編劇,又會(huì)導(dǎo)演;既是嚴(yán)格教練,又是知心姥姥。我們的每一次比賽,她都會(huì)絞盡腦汁,盡心盡力,做到至善至美:體能測(cè)試一等獎(jiǎng),廣播操比賽一等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名,書香班級(jí),迎新經(jīng)典誦讀第一名……

  梔子花開,芬芳滿園;爬山虎綠,蔭涼送爽;稚子成長,師恩不忘!

  畢業(yè)季的作文 26

  窗外,是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏,綿延不斷。這個(gè)多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了。

  離中考僅剩一個(gè)多月,不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)踏足過的每一個(gè)角落。

  那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個(gè)綠草如茵的世界,是幾個(gè)枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。

  曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的藍(lán)天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的.淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無數(shù)個(gè)喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢(mèng)想。

  這一千零一個(gè)短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合!

  我無語凝噎,而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶,和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長夜。

  畢業(yè)季的作文 27

  都說六月份考試,七月份查分,八月份軍訓(xùn),九月份開學(xué)……這樣一看,七月份果然是糟糕月份,畢竟誰都不想經(jīng)歷失落,但是我更討厭六月,不僅僅是因?yàn)榭荚,更是因(yàn)楫厴I(yè)季……

  記得六月份很流行的一句話,一位高中班主任對(duì)即將畢業(yè)的高三學(xué)子說的“你們?cè)倏纯磿,我再看看你們……?/p>

  有木有一種瞬間淚崩的感覺?

  畢業(yè)季,代表著一個(gè)階段的結(jié)束,另一段人生的開始,我們最終都要與稚嫩的自己告別,走向未來的自己……無論我們認(rèn)為初中生活有多么的美好安逸,有多么的不想經(jīng)歷中招,但是時(shí)間都會(huì)把我們推向那個(gè)點(diǎn),這是時(shí)間的慷慨贈(zèng)予,我們無力拒絕……畢業(yè)季,代表著與你相處三年的老師和同學(xué)分道揚(yáng)鑣,各奔東西……以前多么煩的.老師和同學(xué),難過多么難受的不愉快,都會(huì)因?yàn)楫厴I(yè)而只剩下美好的回憶……那間熟悉的教室,那個(gè)熟悉的背影,不要?jiǎng)!就這么定格在我的記憶里吧……

  我曾指尖彈出盛夏,蟬鳴的聒噪,見證了一次又一次的擁抱告別……或許以后會(huì)再見,又或許不見,隨緣吧……

  畢業(yè)季,是一段難忘的時(shí)間~

  雖然我不想經(jīng)歷,就這么把時(shí)間定格在初中該有多好,三年一輪回,但是現(xiàn)實(shí)告訴我,癡心妄想!所以我只好說“畢業(yè)季,我來了!”

  畢業(yè)季的作文 28

  眼看我的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了,從我還是一年級(jí)新生時(shí),來到學(xué)校,每位老師都面帶微笑迎接我;而現(xiàn)在卻是要帶著不舍的心情,歡送我踏上人生的下一階段,俗話說:“時(shí)光飛逝,歲月如梭!”這句話此時(shí)的我才領(lǐng)悟。

  人生有許多不同的學(xué)習(xí)成長階段是我們必須經(jīng)歷的,例如:小學(xué)、中學(xué)、高中,大學(xué)。但是學(xué)習(xí)是終生的,只要有心想學(xué),就永遠(yuǎn)是個(gè)“學(xué)生”。小學(xué)生涯結(jié)束,“畢業(yè)典禮”只是恭喜我步步高升再踏上人生 的下一個(gè)旅程,吸收更多深且廣的知識(shí)。在不同的.學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到許多的朋友陪伴,彼此互相切磋課業(yè),失敗、挫折時(shí)互相鼓勵(lì)及加油打氣。

  畢業(yè)季將逼近,或許很多的畢業(yè)生正在準(zhǔn)備考試或是工作面試...等。但每個(gè)人都是在尋找自己的人生機(jī)會(huì),好發(fā)揮自己所學(xué),展現(xiàn)自己最好的一面。

  小學(xué)六年帶給我非常難忘的啟蒙教育,在育才我學(xué)到許多的知識(shí)與做人處事的道理。小而美的校園,帶給我一段珍貴且充實(shí)的童年時(shí)光,希望我的初中生涯也可以像小學(xué)一樣“每天快快樂樂的出門上學(xué),開開心心的回家和家人分享一天的喜悅!

  畢業(yè)季的作文 29

  清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,一晃就是六年呀!我們就要畢業(yè)了

  回憶著往事,漫步于校園,記起我們一同走過了六個(gè)“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的春日,六個(gè)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏季;六個(gè)“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”的金秋;六個(gè)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的寒冬

  回憶著老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,我們記得,我們忘不了您的諄諄教導(dǎo),您的無私奉獻(xiàn),您的認(rèn)真負(fù)責(zé),您的和藹可親,“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。您以身作則,潛移默化地影響我們,像春雨一般“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。老師,我們是花,您是葉;我們是樹,您是根

  回憶著同學(xué),“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!蔽矣龅嚼щy,有你們的'幫助,當(dāng)我要放棄時(shí),你們說:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!薄按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”當(dāng)我快樂時(shí),你們和我一起分享;當(dāng)我

  回憶著情,回憶著誼,回憶著六年的美好,離別總有不舍,難忘揮手的那一幕

  畢業(yè)季的作文 30

  眼又是一個(gè)畢業(yè)季即將來臨。三年前,帶著那么多不情愿把學(xué)校比作牢籠的我,如今將要背著滿滿的回憶和不舍離開。三年中,抱怨過學(xué)業(yè)的枯燥乏味,老師的瘋狂壓榨,同學(xué)間的雞毛蒜皮。而這些,卻是青春中最真實(shí)的東西。

  這一年,這個(gè)學(xué)校,遇到了我愛的你們。在我臉上擦粉筆灰,偷偷對(duì)我說王青老師上課很兇的大涵?偸菍(duì)我冷嘲熱諷,卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)安慰我的哲。曾看我在大街上沒出息大哭的阿鑫。不管任何時(shí)候會(huì)對(duì)我孩子氣撒嬌的涵涵。會(huì)為我打抱不平,保護(hù)我的'辰辰。那年,軍訓(xùn)曾哭過笑過的我們,早已印在記憶的某個(gè)地方。

  經(jīng)歷了一次小小的離別。曾經(jīng)整日打鬧的人群,分散到了不同的班級(jí)。我遇到了你。會(huì)幫我講討厭的物理題,總是罵我笨看到我瞪你會(huì)立刻改口說自己笨。下雪路滑你提醒我小心,嘴角出血你幫我借紙巾。謝謝你為我做的一切。這年,身體變得很差。請(qǐng)假變成家常便飯。語文老師總會(huì)幫我補(bǔ)課,會(huì)提醒我多穿衣服。那次無意間在辦公室聽到您說牙疼,我只是在網(wǎng)上找了些小偏方寫在便條上給您,您感動(dòng)到眼淚在眼里打。我說我要休學(xué),多讀一年。您眼里密布的心疼烙在我的心底。

  您對(duì)我說一定要好好照顧自己。而久經(jīng)病魔折磨的我也懂得很多,長大很多。

  畢業(yè)季的作文 31

  小時(shí)候,總是渴望著上小學(xué)。

  那時(shí)的我,看著哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)帶上了紅領(lǐng)巾,開始了長達(dá)六年的小學(xué)生活,我很羨慕,總是憧憬著屬于自己的校園生活。

  后來啊,我上了小學(xué),這種生活遠(yuǎn)不如幻想中的`那樣快樂美好,我向來不是持之以恒的人,還不到半個(gè)月便哭著說我不上了,下場(chǎng)是被強(qiáng)迫拉到學(xué)校去,不要上也得上,轉(zhuǎn)眼間就是六年了,那些最初的記憶,如今已模糊不清了呢……轉(zhuǎn)角處是一中,是我們現(xiàn)在最大的幻想,抬眼看,似乎又到了幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我們一如現(xiàn)在,美好地想象著那些高大而遙不可及的建筑,只是,少了些懵懂,多了些……離愁。

  暑假看夏至未至,當(dāng)立夏她們畢業(yè),即使勞燕分散,生活依然繼續(xù),不管有怎樣的變動(dòng),可是畢業(yè),這個(gè)詞卻一下子擊中了我,這在曾經(jīng)的我看來如此遙遠(yuǎn)的那些,一下子清晰地浮現(xiàn)出來,六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海里不停地涌現(xiàn),我們幾十個(gè)人,笑過,哭過,鬧過,吵過,我想留住它們,如果四班可以一直在一起,如果這世界上不會(huì)離別,如果畢業(yè)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)……

  可惜沒有如果。

  后來我哭了,隨即釋然。

  想起了橙光游戲《斯萊特林》里的一句話:

  離別,是為了更好的相見,

  我在時(shí)光里等待重逢。

  畢業(yè)季的作文 32

  一想到馬上就要離開我親愛的母校,也要和敬愛的老師,和藹可親的同學(xué)告別。我的心里便涌起了深深地眷戀之情,心情是多么的沉重。

  六年,這個(gè)漫長的歲月?雌饋頃r(shí)那么的漫長,但實(shí)際卻是這么的短暫。就好比昨天剛剛認(rèn)識(shí),今天卻要“各奔東西”。昨天的歡聲笑語,今日的破涕而淚,人生總是這樣的讓人難以琢磨!

  六年,我們?cè)谶@個(gè)美麗、環(huán)境優(yōu)美的校園里茁壯成長。在窗明幾凈的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還清楚的記得剛?cè)雽W(xué)校的情景,我牽著爸爸媽媽的手懷著好奇的心情踏進(jìn)學(xué)校的大門。一切都是那么的陌生,如同來到了一個(gè)歡樂的游樂園,盡情的讓我們玩耍。走進(jìn)我的班級(jí)里,只見幾個(gè)醒目的大字:一年級(jí)(2)班。!這就是我期盼許久的班級(jí),老師蹲下腰來,溫柔的對(duì)我說:“小朋友,我就是你的班主任,以后我們就要相處六年了。”我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  敬愛的'班主任,我有千言萬語想要說,但時(shí)間已經(jīng)不夠了。中學(xué)的大門向我們招手,我們就要進(jìn)入新的集體,接受新的老師。也要離開您了,我要把火一樣的詩句塞在你的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳……

  小學(xué)的一切,我要向你們告別了!

  畢業(yè)季的作文 33

  也許沒有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),也許沒有所謂的理想、亦或者是夢(mèng)想。我的青春平靜而哀傷,在別人奮力去拼搏理想中的成績和學(xué)業(yè)時(shí),我卻忽然想把自己關(guān)進(jìn)房間寫詩,盡管這是個(gè)餓死詩人的年代。

  以前,有人問我理想是什么的時(shí)候,我忽然間為這個(gè)問題慌張了很久。我想了很久,我的理想是什么,或者說,畢業(yè)后我會(huì)想要去干什么,才能讓自己的生活不空虛,豐富而美麗。

  懶惰也許是人的.天性,哦,不,也許應(yīng)該說是我的天性。我沒有把所有精力都花在書本學(xué)習(xí)上的習(xí)慣,也沒有每個(gè)月都要考到全班前幾名的那種心力,我想,我是懶的,很懶的那種……

  縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌,而我,卻異常的安靜下來。我忽然不知道考試意味著的是大人們希望的未來,還是我自己想要的平淡,也許我并不甘于平凡。

  看著讀過的書本摞成一堆,寫過的方程式停在結(jié)尾,忽然就無力了。

  朋友發(fā)來鼓勵(lì)的信息,父母投來乞求一般的目光,是壓力?是信心?我分不清楚,心里有種沉悶的感覺,像是心臟封閉了氧氣。

  我散步在操場(chǎng)上,隱約嗅到梔子的清香。閉眼,我仿佛看見純白的梔子開出青春的烈火。

  畢業(yè)季的作文 34

  我匆匆忙忙就要小學(xué)畢業(yè)了,時(shí)間悄悄溜走。自然會(huì)和同學(xué)分開。

  我三年級(jí)的時(shí)候就上了這個(gè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校和我在一起4年了。我真的舍不得離開!但是誰又不能放棄呢?同學(xué)?老師?還是學(xué)校?

  每天走進(jìn)學(xué)校,感覺學(xué)校就像自己的家一樣,到處都是和同學(xué)在操場(chǎng)上踢球踢球踢球的'場(chǎng)景,打啊打啊,“叮當(dāng)!丁當(dāng)!”鈴聲響了,瘋狂地跑著。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),學(xué)生們都很害怕。老師來了,開門:“切!边^了一會(huì)兒,老師來了,教室安靜了。

  現(xiàn)在我們,下課后,不要在教室里玩,對(duì)朋友說:“你想考哪個(gè)中學(xué)?”這種氛圍讓我覺得這個(gè)班好奇怪。所有的同學(xué)都那么死板,也讓我感受到了我們即將分開時(shí)的難過的一幕。

  這所學(xué)校讓我覺得它如此快樂和活潑。想到馬上就要離開這所學(xué)校,既難過又痛苦。

  好像是我小學(xué)時(shí)候的老師,但是教會(huì)了我做人,教會(huì)了我知識(shí)。在這個(gè)地方,我也變了很多,性格讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。

  馬上就走了,感覺老師很傷心,同學(xué)抱怨,我的小花枯萎了,這個(gè)學(xué)校變得死氣沉沉。

  畢業(yè)季的作文 35

  又一個(gè)畢業(yè)季,夏天的雨已經(jīng)沖走了時(shí)間的印記,帶不走的是心中留下的永恒回憶…

  我可愛的母校,你們總是用溫暖的'臂膀互相問候?此破椒玻瑢(shí)則蘊(yùn)含無限美好。

  每天走在這條熟悉的小路上,都有一棵銀杏樹。春天看著它發(fā)芽,每一個(gè)嫩包都承載著春天的希望;夏天走進(jìn)樹蔭,笑聲傳遞快樂;秋天,一片綠葉漸漸枯黃,隨風(fēng)飄落,拾起一片葉子,夾在書里,讓書有了另一段美好的回憶;冬天,樹上有雪,在樹枝間,雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們襲來。

  雖然我走的是同一條路,卻帶給我不一樣的風(fēng)景。

  我在這里交了很多朋友。王天——她是我在小學(xué)校園里的第一個(gè)朋友。那天大一報(bào)到,我就進(jìn)班了。王天是我第一個(gè)注意到的人。那時(shí)候她還年輕,很膽小。第一個(gè)發(fā)言的人不是現(xiàn)在興高采烈的我,而是王天。就是這樣。我們成了好朋友,F(xiàn)在,六年過去了,我們還是好朋友。我們經(jīng)常開玩笑。她叫我小老太太,我叫她大老太太。

  就這樣,我走過了六年,經(jīng)歷了成長的蛻變。當(dāng)我長大后,我很快就會(huì)離開這個(gè)校園.“即使過了半條命,我還是個(gè)少年!

  畢業(yè)季的作文 36

  又是畢業(yè)的季節(jié),又是離別的時(shí)期,又是一個(gè)熟悉的六月。

  端午小長假過后,初三的學(xué)長學(xué)姐們就要迎接他們生命中第一個(gè)重要的考試了,在同樣的六月里他們也曾給他們的學(xué)長學(xué)姐們送行,他們那時(shí)或許也像我們現(xiàn)在這樣從來都沒有想過自己也會(huì)離開。但是,又到了他們熟悉的六月,他們離開了熟悉的學(xué)校,告別了熟悉的老師,離別了熟悉的同學(xué)。

  在這三年的磨礪中,他們由稚嫩和浮躁蛻變成成熟和穩(wěn)重,由一無所知收獲到受益匪淺,

  他們也曾經(jīng)歷過這樣的六月,但那時(shí)的他們遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,那時(shí)的離別遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的心情沉重,那時(shí)的學(xué)校老師遠(yuǎn)不及現(xiàn)在的印象深刻。

  中考后有人會(huì)為著夢(mèng)想而繼續(xù)努力,也有人會(huì)去做自己想做的工作,但不管怎樣,他們最終都是分開,都會(huì)向社會(huì)更靠近一步。

  端午是別人團(tuán)聚的日子,但卻是他們離別,奮斗的日子。中考不是結(jié)束,而是另一個(gè)新的'開始,對(duì)于這個(gè)開始的好與壞,取決于他們自己的選擇。希望他們不要后悔自己選擇的路。最后,祝初三的學(xué)長學(xué)姐考試順利。

  又是一年畢業(yè)季,請(qǐng)不要忘記彼此,不要忘記當(dāng)年我們一起許下的諾言,一起宣過的誓言,一起有過的夢(mèng)想。

  畢業(yè)季的作文 37

  又是畢業(yè)季,看著滿空間的畢業(yè)照,不知為何,感覺自己在上面,感覺你們昨天還在身邊,只是現(xiàn)在怎么就我一個(gè)人,看著空間,看著朋友圈……

  還記得那天,我送阿香到車站,一路上我們都沒有說話?墒强吹杰噥頃r(shí),淚水還是不聽話地往下流了。很害怕,害怕這個(gè)夏天之后,你和我不再是從前那樣的我們。

  后來我也得走了,有個(gè)同學(xué)哭了,這次我卻沒哭。我送走了一個(gè)個(gè)好友,現(xiàn)在,輪到我被送走,心情依然沉重,卻沒那么難過了。是麻木嗎,不是的。只要你經(jīng)歷過,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。站著的人,比要離開的人,更加難過。因?yàn)樗在那,你卻越來越遠(yuǎn)。他要承受的,是你的不回頭;而你,只是需要往前走,去向你的目的地。

  總以為畢業(yè)遙遙無期,卻不期而至。上學(xué)時(shí),最喜歡的就是暑假,可以放下學(xué)習(xí),做自己想做的事;然而,從那個(gè)夏天開始,暑假?zèng)]有了,開學(xué)通知也沒有了。

  現(xiàn)在我會(huì)對(duì)別人說,我不喜歡夏天的,很熱,總是有一身汗;其實(shí)更不喜歡的.是,它的到來,成為我們分離的信號(hào)。

  縱使有再多的不舍,終究我們還是得各奔東西,同學(xué)們,不管在哪里,都希望你們能夠開心快樂,像這個(gè)夏天一樣,充滿生氣。

  畢業(yè)季的作文 38

  依舊還是那個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的身影還是那么熟悉,那棵松樹依舊是那么挺立、蒼翠。只是我們即將畢業(yè),即將告別三年的高中生涯。

  有些不舍,不舍這里的學(xué)校,不舍尊敬的老師,不舍那一群一起哭過、笑過的同學(xué)們。

  以前的我總是抱怨時(shí)間太慢,一節(jié)課為什么那么漫長,可是現(xiàn)在回頭看看,卻感覺時(shí)間飛快,三年的時(shí)光在不經(jīng)意間就從指尖悄悄溜走了。我多么想緊緊地抓住它,讓它走的再慢些,可是渺小的我卻無能為力。

  畢業(yè),是一個(gè)怎樣的`詞匯呢?在我看來它包含著太多,有不舍、有成長,有離別、有陌生。以前的它對(duì)于我是一個(gè)陌生的概念,可現(xiàn)在我離它卻僅僅只有一步之遙。既然時(shí)間無法抓住也無法停止,那么就只有珍惜了,因?yàn)橐苍S說過再見之后就再也見不到了。有人說上輩子的千百次回眸才換來這輩子的擦肩而過,而我們64個(gè)人卻在茫茫人海中遇到了彼此,并在同一間教室下學(xué)習(xí)了6年,這又是怎樣的緣分呢?

  下一個(gè)學(xué)期,教室里依然會(huì)坐滿人,依然會(huì)傳出朗朗讀書聲,只是,那不再是我們。

  畢業(yè)季,不再見!

  畢業(yè)季的作文 39

  五年光陰,彈指之間。轉(zhuǎn)眼又到了這一年的畢業(yè)季

  ——題記

  畢業(yè)季,年年夏天都有,互相訴說著再見,每個(gè)人眼中都有萬分的不舍,有些人竟然會(huì)不爭(zhēng)氣的哭起來,以前,我并不明白,還覺得有什么好傷心?還會(huì)再見的!但直到自己也經(jīng)歷了以后才明白其中的眼淚。

  這一年,我們畢業(yè)了,離開了生活了五年的校園,回憶起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一股傷感涌上心頭。那時(shí)的我們還是一個(gè)個(gè)小孩子,互相都是那么的陌生,不好意思開口去與別人說話,又不好意思與別人交朋友,但對(duì)于我來說,從來都不存在。

  我這個(gè)大大咧咧的.女孩,在開學(xué)第一天就交到了一些朋友,當(dāng)然早就記不清是誰了,但交到朋友的感覺真好,不用一個(gè)人孤單的上廁所,出去玩,而是身邊有個(gè)伴兒,瞬間覺得自己好厲害,別人還是獨(dú)來獨(dú)往的時(shí)候,我卻帶著幾個(gè)好友到處玩,那種感覺還真不錯(cuò)。

  轉(zhuǎn)眼,這一切都將成為過去,分別也許是為了一個(gè)新的開始,告別熟悉的校園,我們也即將踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,當(dāng)然一定不要忘了我們的今天,

  又是一年畢業(yè)季,我們說的再見只為再見。

  畢業(yè)季的作文 40

  燕子去了,有再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;花兒敗了,有再開的時(shí)候;桃花謝了,有再繁華似錦的時(shí)候。而時(shí)間呢?匆匆地逃走了,一去永不復(fù)返了。

  老天對(duì)人很公平,他不會(huì)因?yàn)槟闶歉蝗,而多給你一秒鐘,它也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人,而少給你一秒鐘,它也不會(huì)因?yàn)槟闫炼嘟o你一分鐘,也更不會(huì)因?yàn)槟愠舐俳o你一分鐘。

  岳飛的《滿江紅》里有句話;莫等閑,白了少年頭,空悲切。哲理是;人在少年時(shí),不努力學(xué)習(xí),到老時(shí)只有遺憾與悲傷了。

  數(shù)不清的時(shí)間與淚水從我身上流走,數(shù)不清的日子匆匆而逃,它們像沙漠中的一粒塵土,沒有聲音,也沒有影子。只是一去而不復(fù)返了。

  閑聊時(shí),日子從我們的嘴邊溜過去,跳皮筋時(shí),日子從皮筋下鉆過;打電子游戲時(shí),它便輕靈地從鼠標(biāo)上跨過去。當(dāng)你察覺它去得匆匆了,惋惜時(shí),日子也隨著嘆氣聲飄走了。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。勝年不重來,一日難再晨。

  畢業(yè)在即,愿你我緊追時(shí)間的'腳步,來一場(chǎng)夢(mèng)想的賽跑。

  畢業(yè)季的作文 41

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間就升初三了,但曾經(jīng)的那些美好,依舊存在。

  還記得剛來到這所學(xué)校,是多么的不適應(yīng),看清周圍的事物是如此陌生,花兒、草兒、鳥兒、教學(xué)樓、人物。一切都是陌生的。我們彼此不相識(shí),不熟悉。就在這這樣的環(huán)境下開始了新的生涯。

  之后,我們慢慢的熟悉,了解。所有人都已經(jīng)融入了這個(gè)大家庭,成為這個(gè)家里的一員,我們都有了彼此的知心朋友,可謂是形影不離。也有愛我們的老師們,他也為我們奉獻(xiàn)著,就像是我們的媽媽一般的'教育著我們,給予我們?cè)S多,教會(huì)我們?cè)S多。就在這些至關(guān)重要的人的陪伴下,我們度過了初中兩年。

  當(dāng)我們回首看望時(shí),我們不剩多長時(shí)間就將離開這所帶給我們無限歡樂的學(xué)校了,這里,每一角落都有我們的足跡,它裝載著我們每個(gè)人特有的回憶,還有快樂。

  最后的一年,我們?cè)撆^斗了,我們應(yīng)該為自己的付出而收獲了,在最后的一年里,我們將珍惜我們現(xiàn)在所擁有的,珍惜身邊的朋友,珍惜一切。為我們最后的一年,畫上圓滿的句號(hào)。

  加油吧~218的所有成員。

  畢業(yè)季的作文 42

  清晨,我推開門,進(jìn)入班級(jí)坐了下來。

  坐在座位上,環(huán)望教室,不由悲喜交加:喜的是暑假?zèng)]有作業(yè),悲的是馬上畢業(yè)了,就要和大家分開了,一想到里,我的眼眶不知不覺濕潤了起來。

  十分鐘后,畢業(yè)典禮開始了。老師走了進(jìn)來,開始了第一項(xiàng):老師講話、同學(xué)們獻(xiàn)花。老師望著她六年來辛苦栽培的學(xué)生們馬上要遠(yuǎn)走高飛,眼圈紅了……此時(shí),她把六年來一直藏在心里的話當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來:”

  六年了,同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅耍≡谶@六年中,老師沒少訓(xùn)你們,但是無論如何你們?cè)诶蠋熜闹卸际亲畎舻!老師?huì)一直在背后為你們加油……”

  老師的話還沒有說完,我就已經(jīng)流下了滾燙的淚水,回過頭去看到后排的同學(xué),有的在座位上凝噎;有的趴在桌子上抽泣;有的已經(jīng)哭出了聲音!看到即將離開這一張張熟悉的'面孔,我多想可以回到我們剛相識(shí)、年幼無知的時(shí)候啊!可歲月不饒人,我們終將分離,只能對(duì)同學(xué)們說一聲“再見”。

  接下來是照相環(huán)節(jié),同學(xué)們穿上了博士服,露出了歡樂的笑臉。

  愿時(shí)光相冊(cè)記錄下這一時(shí)刻、這一張張笑臉,也希望我們可以再見。

  畢業(yè)季的作文 43

  歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了。即將離開母校、老師和同學(xué),我心中充滿了留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知到懂事,從膽小到勇敢,從幼稚到成熟。在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了做人的道理;在這里,我們養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們茁壯成長!

  忘不了,敬愛的老師。您就像那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小苗。是您,讓我明白陽光是怎樣照亮人生的。在我眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,您就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六個(gè)春秋,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,在朝夕相處中,我們共同成長。轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓我們?友誼長久!

  我珍惜剩下的每一分每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下純潔的友誼!

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