關(guān)于傾聽的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于傾聽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于傾聽的作文1

　　“叮咚，叮咚“

　　是誰奏響了那動(dòng)聽的樂曲？

　　“嘩啦，嘩啦”

　　又是l回應(yīng)了那明朗的響聲？

　　我沿著路邊，尋覓聲音的源頭。原來是一口小泉。正可謂“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。泉水在池中翻騰，假山上的小水滴漸漸的滑落下來，發(fā)出熟悉的叮咚聲。池邊長(zhǎng)滿青苔的石頭引起了我的注意，用手一摸還挺滑的。怪不得，這里人跡罕至，踩在石頭上，非得摔下來不可！

　　這時(shí)，我看到一個(gè)洞口處有小泡泡冒出，在陽光的照射下發(fā)出光彩奪目的`顏色。這讓我想起了兒時(shí)吹泡泡的情景。

　　正當(dāng)我想轉(zhuǎn)身離開時(shí)，一個(gè)按鈕闖入了我的視線，仔細(xì)看了看說明，原來只要按一下按鈕，就會(huì)從假山中迸濺出小水珠。那場(chǎng)面，我只在電視中見過。我并沒有按，因?yàn)槲也幌氪驍_這平靜的泉水。

　　我轉(zhuǎn)身離開，突然，耳畔又響起了那熟悉的聲音

　　“叮咚，叮咚……”

　　“嘩啦，嘩啦……”

關(guān)于傾聽的作文2

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　每個(gè)季節(jié)都有特有的聲音。春天，柳葉被風(fēng)吹動(dòng)，雷聲驚動(dòng)了很大的范圍，幾乎全世界都聽到了，蠶吃桑葉的時(shí)候，也發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)“沙沙沙”的`聲音。

　　夏天呢，聲音就有點(diǎn)大了。每天晚上，都可以聽到蟬和青蛙的叫聲；下雨之前大約半個(gè)小時(shí)，雷公公跑出來了，“轟隆隆”，震天的雷聲開始了。雨下起來了，雷公公回家了。

　　秋天，小鳥在找冬天的糧食，有“嘰嘰喳喳”的爭(zhēng)吵聲。落葉也會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。風(fēng)吹著麥子，也會(huì)發(fā)出聲音。

　　冬天，有呼呼刮著的北風(fēng)，下雪也會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲音，那是撲撲的聲音。

　　大自然原來有這么多美妙的聲音呀！

關(guān)于傾聽的作文3

　　傾聽讓我的耳朵里總充溢著各種各樣的聲音：早餐鋪蒸汽的噗噗聲;公路上汽車的低鳴聲;人群中冗雜的呼喊聲;同學(xué)們孜孜不倦翻書的聲音;筆尖滑過紙上的刷刷聲……

　　我們生命中的每一道聲音都是人生的一次經(jīng)歷，一次積累。不要小看生命中的任何一道聲音。有一天驀然回首時(shí)，各種聲音都是耳朵感受到的'人生。

　　當(dāng)你聽到父母的叮囑時(shí)，請(qǐng)珍惜父母的聲音。時(shí)光匆匆，總有一天你的父母會(huì)白發(fā)蒼蒼，離你而去。一寸光陰一寸金，珍惜父母對(duì)你說的每一句話，那是對(duì)我們的深深的愛與關(guān)懷。

　　當(dāng)你聽到對(duì)手冷冷的嘲諷時(shí)，不要忘記這個(gè)聲音，是它給了你壓力，使你從安穩(wěn)舒適的被窩里掙脫出來，為自己的現(xiàn)在、將來而奮斗。如果生命中沒有強(qiáng)勁的對(duì)手，沒有那些為出一口惡氣而奮斗的回憶，那我們的生命便是一湖死水，毫無生氣。

　　生命中的每一道聲音，都是一份禮物。不管這道聲音是尋常的或是令人厭煩的，你都可以從中領(lǐng)悟到另一番情趣，只要你愿意傾聽。

關(guān)于傾聽的作文4

　　傾聽，用心去聽，用心去悟，才會(huì)發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)涵的哲理。聽！瀑布那磅礴的一瀉千丈雄壯的英雄的號(hào)角！

　　只見那雄鷹劃破長(zhǎng)空那雷電般的力量！卻不敵那千軍萬馬呼嘯而來的大海的軍隊(duì)！而這單單不市那沉魚落雁之美最具威力的水滴。聽！老師那嚴(yán)厲的批評(píng)聲是對(duì)我們的教導(dǎo)，是對(duì)我們的關(guān)心！但這只是我們父母的一小半，而我們父母的嘮叨是我們未來的奠基石，是我們邁向成功之路的促進(jìn)劑！聽！同學(xué)的評(píng)判又在朋友間傳開，請(qǐng)不要認(rèn)為同學(xué)的議論是我們與人交往的'不便，因?yàn)檫@是我們與人交往最真誠(chéng)的定心丸！而這些是我們自己用自己最真誠(chéng)的話語換來的，這是交往時(shí)的小事！聽！我們的關(guān)心之語又來了！別人的心也開始慢慢的靠進(jìn)自己的心靈。因?yàn)槟阌肿隽艘灰娦∈�，抬手可做的小事，微不足道的小事，但就是這小事卻反應(yīng)了你的心靈！朋友，請(qǐng)你用心去聽！用心去悟！聽出人間最真誠(chéng)的愛！聽出世上最溫暖的語言！

　　悟出世上最無價(jià)的真理！悟出人間最高貴的心靈！

關(guān)于傾聽的作文5

　　我是一顆年代久遠(yuǎn)的參天大樹，見證了過去與現(xiàn)在的變化。同時(shí)，這變化也讓我們整個(gè)家族發(fā)生了變化。

　　過去，這里是一片大森林。春天，這里鳥語花香，引來了許多小動(dòng)物和小朋友；夏天，綠樹成蔭，老爺爺來這里乘涼，孩子們來這里玩耍，鳥兒看了，忙不叫好；秋天，樹上的果實(shí)成熟了，引來了打批人，他們都來摘果子；冬天，樹冠上白雪皚皚，偶爾會(huì)從縫隙里掉落下來幾滴雪。這里像一個(gè)暖和的屋子。孩子們來了，在這里嬉戲、玩�！�…

　　現(xiàn)在，人類的科技發(fā)展得很快，我們的家族大多被砍伐。我們有的被送進(jìn)了工廠做成紙料，有的`被送到了雕刻工那兒，還有的被造成木桌、木椅等。我們所剩無幾了。20xx年的泥石流就是一個(gè)給人類的懲罰。然而，人類仍砍伐樹木，加劇了泥石流的發(fā)生。

　　人類啊，你們能靜下來，聽聽我的心聲嗎？我想呼吁：“救救我們吧！救救你們自己吧！”

關(guān)于傾聽的作文6

　　幾年前，我去長(zhǎng)沙烈士公園，在那傾聽大自然的聲音。

　　剛走進(jìn)公園，便聽到一陣悅耳的鳥叫聲，如同春天的音樂會(huì)一般，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我來到了樹林里，天空中下起了牛毛細(xì)雨，就像一縷縷無影的細(xì)絲在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，使得整個(gè)樹林格外美麗。漸漸的，雨更大了，在雨聲中，公園里的每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)個(gè)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每個(gè)音符都帶著幻想的.色彩。我走過了一條小路，黃豆般大的雨點(diǎn)又變回了牛毛細(xì)雨，遠(yuǎn)方傳來了震耳欲聾的鐘聲，使人想起烈士公園的紀(jì)念堂。我走向了廣場(chǎng)，前方又傳來了溪流聲，像無數(shù)個(gè)精靈在天空中彈奏琵琶，又像無數(shù)個(gè)詩人在云頭吟詠，那音樂，實(shí)在是美極了。

關(guān)于傾聽的作文7

　　太好了，太好了，森林要開音樂會(huì)了！小雞高興地叫著。這么一叫，森林里的小動(dòng)物都聽見了。

　　大家都跑來問：“小雞，音樂會(huì)什么時(shí)候開始�。俊毙‰u說：“今天晚上，大家快準(zhǔn)備吧！”大家連忙回家分頭去準(zhǔn)備晚上演出的'節(jié)目。

　　到了晚上，小動(dòng)物們都來了。小雞在臺(tái)上“嘰嘰”地唱歌，小鳥“嘰嘰喳喳”地伴唱，小狗“汪汪”地叫好。正玩得開心，忽然下起了小雨，大家只好四處躲起雨來。

　　剛開始，雨下得很小。雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，非常好聽。下著下著，變成了中雨，雷公公也來了，他使勁兒打起了手里的大鈸，雨越下越大，音樂會(huì)不能繼續(xù)進(jìn)行了，大家都非常失落地離開了。

　　在路上行走的人們，紛紛撐起了雨傘。雨滴落在傘上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，像在打架子鼓。

　　這就是大自然的聲音，既多變又美妙。

關(guān)于傾聽的作文8

　　五千年華夏文明輝煌燦爛，五千年歷史長(zhǎng)卷紛繁浩疊，泱泱五千年，彈指一揮間。

　　——題記

　　每次聽到那意味深長(zhǎng)的古曲的時(shí)候，我仿佛就會(huì)身臨其境，感受當(dāng)時(shí)那種氣氛：聽到深沉的音樂時(shí)，我不僅想到高漢祖劉邦在西楚霸王項(xiàng)羽的鴻門宴上那一種提心吊膽的心情。聽到惋惜的`音樂時(shí)，我不禁想到那樂不思蜀的劉禪讓人惋惜的感覺。聽到無力的音樂時(shí)，我不禁想到在隋代苦工們被抓去開鑿大運(yùn)河的艱辛。聽到悲哀的音樂時(shí)，我不禁想到一代名將岳飛被奸人秦檜給殺。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”短短兩句是表達(dá)了詩人李白的雄心壯志。林則徐用“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨增”表達(dá)了自己為國(guó)家能將自己的生死置之度外的壯志

　　歷史就如同一本長(zhǎng)卷，記載著個(gè)個(gè)朝代的潮起潮落。

關(guān)于傾聽的作文9

　　會(huì)坐在這里上課，是因?yàn)槲覀円恢倍荚谂�力，一直不曾忘記過夢(mèng)想，很感謝您們對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心，不可否認(rèn)，或許有部分同學(xué)累得無法堅(jiān)持，我們不想遲到，更不想無故缺課，實(shí)屬無奈，工作上，不是每天都準(zhǔn)時(shí)下班到學(xué)校報(bào)到，公司更不是慈善機(jī)構(gòu)，允許我們?nèi)�天兩天的�?qǐng)假不加班，為了生活物資的來源，為了可以更好的在這上課，我們必須先把工作做好，才能安心的.上課。

　　經(jīng)常顧不上吃飯吃點(diǎn)零食而餓著，經(jīng)常為了等不到公交車、擠不上車而著急，為了學(xué)習(xí)，放棄晉升鍛煉自己的職位。累，我們依然堅(jiān)持著，望老師可以多多諒解我們。

　　傾聽，可以了解彼此的心靈，傾聽，可以明白不同的需求，用心聽，但不要急于判斷事非對(duì)錯(cuò)，不要急于發(fā)表自己的主見。學(xué)會(huì)諒解與同情，學(xué)會(huì)用不同的角度去感受。

　　懂得傾聽是一種享受，是種快樂，更是一種幸福。

關(guān)于傾聽的作文10

　　各種聲音，都是大自然的音樂盒。

　　你聽，流水葉飄的細(xì)語；鳴禽野獸的呼叫，是大自然給予我們的禮物。

　　我喜歡小鳥的歌唱聲，你聽，那嘰嘰喳喳的聲音，清脆悅耳，聽一聽，就會(huì)讓人忘記所有的煩惱。

　　我喜歡風(fēng)的聲音，沙沙沙，沙沙沙，仿佛在訴說一個(gè)個(gè)美麗而古老的故事。

　　我喜歡流水的聲音，一路前進(jìn)，不知疲憊，還留下了一路歡快的歌。

　　我喜歡蛐蛐兒的叫聲，就像一首首優(yōu)美的樂曲，讓人聽了，就會(huì)想起所有的`美好回憶。

　　聽，嘩嘩，這是什么聲音？是豎琴的輕柔聲？不，這是河流的聲音。

　　聽，啵啵，這是什么聲音？是古箏的古典聲？不，這是花朵開放的聲音。

　　聽，吱吱，這是什么聲音？是小提琴的緩慢聲？不，這是落葉的聲音。

　　聽，凸凸，這是什么聲音？是笛子的冷清聲？不，這是小草出生的聲音。

　　啊�。�！大自然的聲音可真美妙！

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