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小學(xué)生關(guān)于地震的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于地震的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生關(guān)于地震的作文1
一天早上,我正悠閑地在家里看電視,突然聽到樓下有人喊了一聲:“地震啦!”我壓根就沒當回事,心想:誰這么無聊在這里散布假消息。
我又繼續(xù)看我的電視,突然我覺得電視有些晃動。我想,難道是我看電視的時間太長了,出現(xiàn)幻覺了嗎?于是我把電視關(guān)了。我來到臥室想休息一會,突然又感到了晃動,弄得我頭暈?zāi)垦。難道真的是地震了?媽呀,我可不想死啊,我還沒活夠呢!怎么辦呢,我要用最短的時間做好逃生準備。
我快速拿起我的書包,跑到廚房,把冰箱打開,什么火腿腸,飲料,方便面,礦泉水,通通掃到書包里。一著急還裝了爸爸兩瓶啤酒。我慌忙地切斷了廚房的電源,把煤氣閥擰緊。我又跑回客廳,拿了手電筒和一截繩子,又跑到衛(wèi)生間,拿了洗臉盆頂在腦袋上,在衛(wèi)生間的一個墻角蹲了下來。蹲了一會兒,我想不行啊,這地上拔涼拔涼的,太難受了。于是我又飛快地跑到臥室,扯著我的.被子和枕頭飛奔回衛(wèi)生間。
我把衛(wèi)生間的門一關(guān),開始布置起來,一想到我可能要在衛(wèi)生間生活,心里又難過又傷心。突然聽見“咔”一聲,門開了,爸爸和媽媽回家了。我沖出衛(wèi)生間大叫著:“爸媽快來躲到衛(wèi)生間,地震了!”媽媽說:“傻孩子,剛才只是余震,不是咱們這兒地震了,別害怕。”我一聽這話可傻眼了,我是白忙活了。原來只是虛驚一場。
小學(xué)生關(guān)于地震的作文2
今天早晨,我吃完早飯,正洗手的時候,忽然聽到“咚咚”的聲音。我還以為是樓下的'人在搬桌子,也就沒太在意。就在這時,媽媽突然叫了起來:“好像地震了”。爸爸連想都沒想,一把拉住我和媽媽一起向樓下奔去。
到了樓下,已經(jīng)有幾個人站在院子里了。這時,我聽見媽媽正對一位奶奶說:“嚇死我了,剛才正吃飯呢,忽然凳子抖了起來,震的太突然了”。爸爸對媽媽說:“我剛才看你在那抖,還以為你怎么了,后來看見房頂上的燈在搖,才感覺到是地震了別的人也都說了起來。這時,我小聲對爸爸說:“爸爸,現(xiàn)在不震了,可以幫我上樓拿衣服和書包嗎?我快凍死了。”爸爸這時才反映過來,原來我還只穿了拖鞋,沒穿外衣呢,他就趕緊上樓去拿。
在去學(xué)校的路上,不時也能聽見人們議論地震的事情。
到了教室,就有兩個同學(xué)跑過來說:“老師叫咱們到外面操場上集合!”我們趕緊快步向操場走去,到了操場,老師清點了人數(shù)后,告訴我們,這次地震是因為高陵發(fā)生4,4級地震而產(chǎn)生的余震,到西安的震級大概就只有2級了。讓我們不要驚慌。過了不長時間,校長說學(xué)校已收到上級通知,讓大家繼續(xù)上課。我們才舒了一口氣,回到了教室。
今天真是有驚無險!
小學(xué)生關(guān)于地震的作文3
下午第一節(jié)課,我們學(xué)校開展了一學(xué)期一度的防震演練。我為此感到十分高興。
“噓——”第一聲哨響響起,我的神經(jīng)立馬緊繃起來,特別緊張。這一聲哨響來得太突然了,我毫無準備,看著大家都鉆下了桌子下,我才反應(yīng)過來,我以最快的速度鉆到桌子下。我感覺的很清楚,半個身子都露在桌外,哎呀,如果真地震了,石塊能砸到我嗎?
“噓——”第二聲哨響響起,我的汗毛都豎起來了,這一生哨響更洪亮些,好像催促著大家趕快下樓逃生。我以“光速”般速度爬出桌子,抱頭奔跑,可大家的`速度實在太慢了,沒跑幾步,就被堵在教室里。如果發(fā)生6.9級的地震,那我的眼前早就漆黑一片了,出教室就3分鐘。
站在樓梯上,我們無聊的聊起天來:
“唉!早死了。”
“這樣堵下去,還不如跳下樓,來個痛快!”
“就是,跳下去說不定摔不死呢?”
“真是地震了,誰還管得了這么多,‘嗖嗖’地就跑了!
這已“死”長龍終于動彈了。下了一層又一層,就要快“死里逃生”了!不知是誰說“如果每層都有老師,他們不就是送死嘛”
來到操場,針似的雨水擊打著我,使我不得不戴上帽子。我們站在操場上,站著,聽著校長講著一些地震的知識,讓我們的防震知識更加豐富。
這次的防震演練不僅有趣,而且又讓我的防震知識更加豐富,更是令我難忘!
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