關(guān)于人生的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于人生的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人生的作文1
冰雪，需要用陽(yáng)光去熔化；黑暗，需要用火光去照亮；人生，需要用愛(ài)去呵護(hù)！在我的人生經(jīng)歷里也一直被愛(ài)呵護(hù)著！
母親——愛(ài)
記得曾經(jīng)我參加學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng)，回家后我興奮的給我媽媽說(shuō)，媽媽也非常愉快的答應(yīng)了，并且給我說(shuō)讓我晚上好好睡一覺(jué)，明天好有精神參加！凌晨的時(shí)候我起來(lái)突然發(fā)現(xiàn)廚房透出光來(lái)，心中一驚，悄悄走到跟前，卻發(fā)現(xiàn)那是居然是我媽媽在為我包餃子，頓時(shí)我眼中擒滿了淚水。第二天早晨，媽媽喊我起床：“快起來(lái)，媽媽給你包的有餃子，趕快起來(lái)乘熱吃了吧！”頓時(shí)我的淚水又像泉水一樣涌了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“傻孩子，快乘熱吃了吧！”媽媽對(duì)我的.愛(ài)深似海，大如天，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽！
老師——愛(ài)
記得有一次我們學(xué)校進(jìn)行月考，我失誤沒(méi)考好，看見(jiàn)班主任進(jìn)教室，我心里非常緊張，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我，回過(guò)頭是班主任在喊我到她辦公室，，就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！我忐忑不安的走進(jìn)了老師的辦公室，沒(méi)想到老師笑臉相迎，拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，咱下次努力，考好就行了，加油，老師相信你，GO！��！”我的淚水又情不自禁的落了下來(lái)……老師對(duì)我的愛(ài)就如同母親對(duì)我的愛(ài)一樣深！
好友——愛(ài)
記得有一回，我有道題不會(huì)，正在焦急時(shí)的時(shí)候，好友走到我的跟前兒，對(duì)我說(shuō)：“怎么遇到難題了嗎？需要我的幫忙嗎？”我把我的問(wèn)題告訴了她，她非常耐心的為我講解著，我非常感動(dòng)，這也算是朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)吧！
每個(gè)人的人生經(jīng)歷中都會(huì)一直被愛(ài)呵護(hù)著！一定要好好的體驗(yàn)哦�。�！
關(guān)于人生的作文2
前幾天，我與ROOT老師聊了聊，令我變成一位陽(yáng)光女孩，更使我終身受益。老師真是一位魔術(shù)師�。�
的許多大哥哥大姐姐都走了，撇下了摯愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們，他們?nèi)鄙俚氖秦?zé)任與持久�？追鄙f(shuō)過(guò)：權(quán)大不忘責(zé)任重。的確，責(zé)任重于泰山，責(zé)任是身?yè)?dān)的重任與為別人服務(wù)�。〔贿^(guò),他們也情有可原,因?yàn)楣φn緊了嘛!持久是一個(gè)人的形象與德行問(wèn)題，它是人生的頂梁柱，沒(méi)有了持久、堅(jiān)持，她能撐多久？一個(gè)人，做一件事情，就要有始有終，不能虎頭蛇尾，漫漫人生路，漫漫人生路，難道誘惑與持久不夠多么？如果他們獻(xiàn)出自己的滿腔熱情和人生五要素來(lái)回報(bào)的老師同學(xué)們以及所有關(guān)心愛(ài)護(hù)他們的人，那么，他們的人生將不會(huì)空乏、遺憾。人生飛如夢(mèng)，共享好年華啊！
人生的態(tài)度非常重要，可人生五要素更重要。這五大要素就是：認(rèn)真負(fù)責(zé)是一切事情的基礎(chǔ)，持之以恒是第二層樓梯，勇敢堅(jiān)強(qiáng)是第三個(gè)階梯，與時(shí)俱進(jìn)是第四步，蒸蒸日上，爬上人生最高峰是最后一步。
完美的人生，是寫作的很好素材。那么，要寫好作文就得寫生動(dòng)。就是把自己親眼看的，自己想的，感受深的，想法把它寫生動(dòng)。要寫生動(dòng)，看起來(lái)是用詞技巧問(wèn)題，其實(shí)還是你是否確實(shí)有這種感受。生動(dòng)的東西，首先是自己喜歡，自己感動(dòng)，然后，努力找合適的詞語(yǔ)，句子來(lái)充分表達(dá)出來(lái)，讓它有聲，有色，有情，有感。
人生是一杯清水,你可以選擇讓它保持潔凈,也可以選擇玷污它,而最后喝這杯水的'人,依然是你自己。人生是一場(chǎng)旅程，在乎的是沿途的心情；經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景，有的記住了，有的忘記了，人生，會(huì)有很多故事。可人生同樣是悲歡離合的，就看遇到事情是什么態(tài)度了，暴風(fēng)雨過(guò)后是放晴的如藍(lán)寶石一樣的天空�。�
關(guān)于人生的作文3
人生有很多選擇。面對(duì)藍(lán)天，雄鷹選擇了展翅翱翔;面對(duì)大海，魚(yú)兒選擇了自由遨游;面對(duì)理想，我選擇了堅(jiān)持。
歲月的花綻放，安詳漾溢。花開(kāi)花落，不知不覺(jué)，已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋。而我并不寂寞，因?yàn)橛心愕呐惆�。你與我同班幾年，我倆齊頭并進(jìn)，互相追趕，既是最強(qiáng)的對(duì)手，又是最好的朋友。日復(fù)一日，年復(fù)一年。
突然有一天，你對(duì)我說(shuō)你不想上學(xué)了。那時(shí)，本以為開(kāi)玩笑，可看著你嚴(yán)肅的表情，我才意識(shí)到這是真的。雖然我一直勸告，可你已經(jīng)下定決心。你說(shuō)上學(xué)太苦太累，你說(shuō)不能有絲毫怠懈，晚睡早起。星期天，父母還要督促寫作業(yè)，根本沒(méi)有時(shí)間玩兒。為了那一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，整天拼得你死我活。我知道事情已經(jīng)無(wú)法再挽回，也就只能尊重你的選擇。
你的身影在學(xué)校消失，而我仍在教室里拼搏，完成你與我未完成的.夢(mèng)想。
后來(lái)，你外出打工，工資不高，周末還要加班。你不怨，你努力，你堅(jiān)持，比其他人更勤勞，比上學(xué)時(shí)更艱辛�？墒牵X(jué)不出溫暖，看不到未來(lái)，你有些茫然。
一天晚上，你打電話過(guò)來(lái)，我聽(tīng)出了聲音里的悲傷，就立馬跑去你家。當(dāng)時(shí)，你在家里哭泣，問(wèn)你怎么回事，你強(qiáng)忍著淚水說(shuō)：“我好恨我自己，當(dāng)初為什么要退學(xué)?我好后悔，我還想上學(xué)，還想和你一起競(jìng)爭(zhēng)，一起嬉鬧，只是現(xiàn)在，這都不可能了�！蹦愀嬖V我：“打工特別辛苦，你要好好學(xué)習(xí)，連著我的一份，一定要堅(jiān)持完成我們的夢(mèng)想�！蔽沂箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了你，以后會(huì)帶著承諾，更加認(rèn)真更加用心，也希望你更加勇敢更加拼搏。
選擇了藍(lán)天，就展翅翱翔;選擇了大海;就自由遨游;選擇了理想，就風(fēng)雨兼程，永不停息。
關(guān)于人生的作文4
人的一生就像是一場(chǎng)戲，真真假假，假假真真，就像是一部電影一樣，有主角有配角，而你的人生里面又是怎么樣的呢?
可惜戲演錯(cuò)了可以再拍，而人生，就只有一次。要知道人生沒(méi)有彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。所以在“演戲”過(guò)程中要努力拍好，每一個(gè)鏡頭都要仔細(xì)醞釀如何去演，不然一失足成千古恨，就算某個(gè)鏡頭演的再好，但有時(shí)候一步走錯(cuò)也便全盤皆輸。
人生如戲，那么演戲總是有目的的，對(duì)于現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)，大部分為了報(bào)酬，小部分為了觀眾。孫中山說(shuō)要立志做大事，不要立志當(dāng)大官。其實(shí)做好了大事哪愁沒(méi)大官當(dāng)呀。只有對(duì)社會(huì)，對(duì)身邊的人有貢獻(xiàn)有幫助的人，才能獲得觀眾的好評(píng)，相反，只想著報(bào)酬的演員哪怕演技再好，也演不出什么意義。
人生如戲，如何演繹?也許一時(shí)糊涂，就會(huì)釀成終生遺憾，面對(duì)生活中各種誘惑，選擇前一定要三思。要明確后果，做出不會(huì)有違良心的選擇。你既是這場(chǎng)戲的編劇也是演員，父母老師是你的.導(dǎo)演，要演好戲首先得編好劇本，作好計(jì)劃，其次向?qū)а菡?qǐng)教，認(rèn)真演好每一個(gè)鏡頭，也許那個(gè)鏡頭對(duì)你來(lái)說(shuō)并不重要，但只要認(rèn)真演，就不會(huì)有遺憾。再?gòu)挠^眾的評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)不足，知錯(cuò)能改。雖然是現(xiàn)場(chǎng)直播但改了就不會(huì)再重蹈覆轍。然后相對(duì)而言你也是別人的觀眾，要學(xué)會(huì)從別人的戲中中汲取精華剔其糟粕。既然演了就要演得精彩，演得真實(shí)。
評(píng)價(jià)你人生戲的標(biāo)準(zhǔn)是你自己和觀眾。
人的一生也就只有那么的一次，錯(cuò)過(guò)了就不在回來(lái)，我們不像電影里的主角那樣，結(jié)局總是美好的，我們只有靠自己，人生如戲，要做就做主角不要當(dāng)個(gè)觀眾。
關(guān)于人生的作文5
作為一個(gè)馬上就要升高三的文科生，對(duì)于震天的學(xué)習(xí)真是有些厭惡，尤其是政治這門功課的學(xué)習(xí)更是有些力不從心。不是不用功，只是總有事倍功半的感覺(jué)，找不到一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法。但令人興奮的是這個(gè)假期我好想突然就找到了輕松學(xué)習(xí)并行之有效的方法，這多虧了跟姐姐一起學(xué)習(xí)的一堂生動(dòng)的政治課......
姐姐馬上要考研了，政治是其中必考的一科，我把我對(duì)政治的困擾和姐姐說(shuō)起時(shí)，她就推薦我看了她所學(xué)習(xí)的視頻課程，看后真是受益匪淺，也得出了結(jié)論：豐富的知識(shí)底蘊(yùn)才能造就“生動(dòng)”。
視頻中的老師幾乎已完全脫離的課本，教課過(guò)程中，總是有層出不窮的笑話和自己對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的見(jiàn)解，不僅活躍了氣氛，教授了知識(shí)，更讓我們看到了他的精神面貌。他不單單只是講課，更多的是將知識(shí)與現(xiàn)代社會(huì)及歷史相結(jié)合給予我們的解釋，讓學(xué)生做到真正意義上的理解、融匯、貫通。說(shuō)是政治的學(xué)習(xí)，實(shí)際上連帶歷史也都學(xué)了，這樣的老師，不只是對(duì)他所教的內(nèi)容理解，肯定對(duì)各個(gè)方面都有了解甚至有一定的研究，這是我意識(shí)到我們所學(xué)的.內(nèi)容并不是獨(dú)立存在的，而是有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，而且也有一定的實(shí)用價(jià)值。
現(xiàn)實(shí)中存在許多我們正在學(xué)習(xí)的知識(shí)，只是我們把它們和所學(xué)都分離開(kāi)了，造成有“所學(xué)無(wú)用”及“學(xué)習(xí)很痛苦”的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)假期的學(xué)習(xí)，雖然對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的作用，但更讓我有所觸動(dòng)的是豐富的知識(shí)底蘊(yùn)是最重要的，當(dāng)把學(xué)習(xí)看做是積累，當(dāng)把積累當(dāng)做興趣，那么整個(gè)人生也會(huì)更“生動(dòng)”！
關(guān)于人生的作文6
正值豆蔻年華，沒(méi)經(jīng)過(guò)什么大風(fēng)大浪，眼中更沒(méi)什么人世滄桑。而我的心卻總在夢(mèng)境里云游，帶著我的靈魂與眼眸見(jiàn)證了生與死。夢(mèng)醒，漸漸緩過(guò)神來(lái)。如今，只想吐露我眼中的人生。
人生就像一部戲劇，而自己就像戲劇的導(dǎo)演，自己人生中的酸甜苦辣只有自己知道，只有自己才能體會(huì)。旁人只會(huì)在一旁觀看，而不會(huì)去體會(huì)到你的感受，不會(huì)知道你的內(nèi)心里在想什么。所有所有的一切盡在自己的手中掌握。
人生就像一部戲劇，而自己就是戲里的主角，沒(méi)有人可以知道自己的生活、沒(méi)有人清楚自己的'感受。而自己卻可以感受到周圍所散發(fā)出的氣氛，所彌漫出幸福的氣息。看著別人開(kāi)心快樂(lè)的笑著，自己也會(huì)偷偷地在心里面想，曾幾何時(shí)，我也有過(guò)這樣開(kāi)心快樂(lè)的笑容。
人生如夢(mèng)，眨眼間我在人生的旅途中已經(jīng)越過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬了，回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人生是那么的短暫，是那么的神奇，是那么的美妙。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)人生竟是如此的變幻莫測(cè)。許多事情都不能有你去掌控，去主宰，去想象。
人生路上，有時(shí)一絲關(guān)懷，可以讓我們看到人間的真情；
人生路上，有時(shí)一點(diǎn)幫助，可以讓我們明白友情的真諦。
人生路上，有時(shí)一個(gè)微笑，可以讓我們感到春天的溫暖。
人生的美妙和殘酷令我們無(wú)法想象，無(wú)法猜測(cè)，無(wú)法掌控。就讓我們展開(kāi)雙手去迎接人生的美妙與殘酷，接受人生對(duì)我們的靠驗(yàn)。讓我們?cè)诳简?yàn)中成長(zhǎng)，在考驗(yàn)中堅(jiān)強(qiáng)，在考驗(yàn)中成熟，在考驗(yàn)中變得更理智。
關(guān)于人生的作文7
時(shí)間，是即將凋零的花朵；時(shí)間，是飄浮在空中逝去的煙圈；時(shí)間，是小溪中奔流不息的水源，匆匆地到來(lái)，又匆匆的離去。
人生是墨綠的陳茶，是天使，匆忙地分割人生的茶園；人生是新升的太陽(yáng)，是上帝，匆忙地托起人生的陽(yáng)光。
生命，是一把茶葉，而人生，則是亦苦亦甜的濃茶。生，老，病，死，是每個(gè)人不可避免的事，但讓這杯濃茶在人生中散發(fā)茶香，是必然要經(jīng)過(guò)滄桑歲月的。
這是天使安排的美好結(jié)局：人生猶如一場(chǎng)夢(mèng)，人類是旅客，乘在船上，沿著永恒的`時(shí)間之河駛?cè)�。時(shí)間把我們匆匆地放在人世間，又讓我們坐在這天堂的列車上，駛向無(wú)邊的宇宙······
時(shí)間，是一個(gè)巨大而又永恒的摩天輪，載著新的人生和舊的人生轉(zhuǎn)著一圈又一圈；時(shí)間，是一對(duì)潔白而又無(wú)瑕的翅膀，被施了魔法，飛快地在蔚藍(lán)的天空穿梭······
光陰似箭，日月如梭，人生不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)在有哭，有笑；人生不過(guò)是一杯濃茶，茶中有苦，有甜；人生不過(guò)是一架秋千，秋千下有花，也有草；怎樣讓人生溢滿茶香，只在揮手那一瞬間。是啊，能生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，享受大自然、人與人之間的和諧和這里的一草一木，已是天使對(duì)我們最好的恩賜了。
人生，是花朵，那逝去的芬芳，就是人生道路的結(jié)晶；人生，是濃茶，那飄走的茶香，就是人生道路的輝煌。此時(shí)此刻，又有誰(shuí)不為之而深感幸福無(wú)比呢？
關(guān)于人生的作文8
有一個(gè)故事：一只小猴想在小洞中抓米，但是由于洞太小，抓了滿滿一大把米的拳頭太大，怎么也拿不出去，一直捱到天亮，猴子被獵人活捉。故事的關(guān)鍵在于猴子一直緊抓所有的米不放，倘若它能稍稍松手，就能反命食兩空為兩全了。悲哉！
于是我們看到了這樣一個(gè)哲理：學(xué)會(huì)放棄，清點(diǎn)生活，你的人生舞臺(tái)才剛加絢爛。
生活給予我們很多。在這一片廣闊的天空，追求自己的夢(mèng)想，并看著她們一個(gè)個(gè)地實(shí)現(xiàn)實(shí)在是一件極美的事。但要知道，美好的事物太多，人的生命太短，如果人的`一生不能經(jīng)常地、果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，什么都渴望得到，時(shí)時(shí)處處勞心勞力，其結(jié)果只能是讓自己失望。理性的追求才是我們所追求的。
人生路漫漫好比一列火車駛向遙遠(yuǎn)的目的地，沿途的風(fēng)景自然很美，全部觀賞完卻是不現(xiàn)實(shí)的。但如果我們還是一味地盲目堅(jiān)信可以在所有的景區(qū)瀟灑，那么注定了你的失敗——就像同死神下棋一樣。該放手時(shí)就放手，生活的藝術(shù)之一就是要知道什么時(shí)候收，什么時(shí)候放，有選擇的追求方顯美麗。
生活就是這樣矛盾，一方面用種種美好誘惑我們，一方面又常常逼迫我們放手。羅曼·羅蘭的話，大家不會(huì)忘記“生命是用來(lái)征服生活的”，只有熱愛(ài)生活，懂得生活的人，才能做生活的主人即能時(shí)時(shí)有效地清點(diǎn)自己的生活。清點(diǎn)中，客觀的自我審視讓你又上了一個(gè)臺(tái)階；清點(diǎn)中，你學(xué)會(huì)了放棄，而讓更多的精力做了有用功，從而證明自己的價(jià)值。清點(diǎn)中，我們抓住了許多美麗，也逝去了許多可愛(ài)，但我們知道可愛(ài)之所以可愛(ài)是因?yàn)橄拧?/p>
不要把你寶貴唯一的一壺水倒入江�！咸蠔|去，不留一絲痕跡會(huì)打破你原以為可以填滿的夢(mèng)想。泡一壺香茶吧，斟滿小巧的茶杯，濃郁的茶香才是真真切切的。
關(guān)于人生的作文9
周末，姨夫帶我和弟弟去蓮池公園玩。弟弟提議：“姐姐，我們?nèi)ナＤ抢锿姘桑俊薄昂�！”�?jīng)過(guò)姨夫的同意，我們一陣狂奔，來(lái)到石海處。
眼前的石塊凹凸不平，仿佛一不小心就要從石縫中掉下來(lái)。我和弟弟始終都小心翼翼，不敢怠慢。
我們停留在幾乎沒(méi)有平面的尖石塊上，想著如何能越過(guò)障礙物。突然，我發(fā)現(xiàn)了兩條路，一條比較陡峭，顯得高一些，走這一條路充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)；另一條比較平坦，矮一些，走這條路很快會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。走哪一條呢？我不假思索地踏上了“危險(xiǎn)”的路。我想，膽小的弟弟肯定會(huì)走“矮”路的。可沒(méi)想到，我一回頭居然看到弟弟也邁上了這條具有挑戰(zhàn)性的路。
路“走”起來(lái)非常危險(xiǎn)，簡(jiǎn)直是在爬。我們手腳并用賣力地向前沖。弟弟在后面喊：“姐姐，幫我一把�！蔽覄傁肷斐鍪掷�，卻想到了，剛才他邁上了危險(xiǎn)的路程，就說(shuō)明他有勇氣�，F(xiàn)在他為什么不能拿出這股勇氣堅(jiān)持下來(lái)呢？我咬了咬牙說(shuō)：“你自己肯定能爬上來(lái)�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，以為弟弟會(huì)抄小路過(guò)來(lái)。沒(méi)想到他居然也是從危險(xiǎn)的路到達(dá)終點(diǎn)的。當(dāng)我問(wèn)他：“那么大的'石塊你平常根本不敢爬上來(lái)，今天你怎么成功了？”弟弟回答說(shuō)：“因?yàn)槟阏f(shuō)我自己肯定能爬上來(lái)，我就爬上來(lái)了。”
“你自己肯定能爬上來(lái)”，多么普通的一句話，可是竟然使一個(gè)人超出自己極限。老師說(shuō)我最近不在狀態(tài)，我對(duì)自己說(shuō)：“我一定能變回從前的我。”結(jié)果我做到了。人生當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn)，相信自己就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難。那一天使我一生受益。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
關(guān)于人生的作文10
人生的道路多彩多姿，面對(duì)不同的道路，必然有不同的態(tài)度對(duì)待它。微笑是人類樂(lè)觀積極的體現(xiàn)。
很久很久以前，在貧困的小縣城里有一位平凡的人，在他讀完高中的時(shí)候，名列前茅，可由于家庭經(jīng)濟(jì)收入不多，不能繼續(xù)讀書，只好無(wú)奈地外出打工。他來(lái)到一個(gè)經(jīng)濟(jì)稍發(fā)達(dá)的城市，可是他比較窮，一身衣服要破了才會(huì)考慮是否應(yīng)買新衣服。由于剛到一個(gè)陌生的城市，只好流浪街頭，可他每天睡醒都有不同的學(xué)生從他身邊走過(guò)，同學(xué)們的談笑讓他感覺(jué)陌生不解，因?yàn)椋也坏叫Φ睦碛�。這樣的`日子，他仿佛覺(jué)得每天都天氣昏沉。
他憂郁地走在馬路上，沿著一條大路低頭走著，突然一個(gè)奇怪的人吸引了他的注意力，那個(gè)奇怪的人雙腿已斷，孤伶伶地坐在輪椅上，此時(shí)的那個(gè)人（外出準(zhǔn)備打工的人）呆呆地站在那里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著輪椅上的人，直到輪椅消失在拐角處。
為什么他盯著輪椅上的人不放呢？那殘疾人雖然身體缺少了一些東西，但那殘疾人微微上揚(yáng)的嘴角引發(fā)了年輕人的思考。他身有殘疾，為何能笑得如此輕松？于是，他緊鎖的眉頭忽然放松，面部的表情稍微潤(rùn)澤了一些。此時(shí)的天上，又開(kāi)始煥發(fā)太陽(yáng)的光芒。
另一天，他就要開(kāi)始自己的任務(wù)了。他去市場(chǎng)上買了一稍微看得上眼的衣服，他穿上后是相貌堂堂啊。于是他去哪里都有了微笑。在他去找工作時(shí)，老板看到他很喜歡微笑，就讓他做了一名服務(wù)員，隨著時(shí)間的推移，他的職位也越來(lái)越高。
自從他看到殘疾人之后，對(duì)人生的態(tài)度就改變了，他不再為自己的處境而困惑，他突然明白，笑其實(shí)是一種無(wú)味的藥，讓人感到世間美好的藥。
他的人生有了很大變化，因?yàn)樗?duì)人生。
關(guān)于人生的作文11
來(lái)一場(chǎng)流浪。
沒(méi)有目的，沒(méi)有方向。
出了家門，呼吸到久違的空氣，放松著壓迫的神經(jīng)，我感到一陣釋然的清爽。
每天面對(duì)著生活瑣事，柴米油鹽，我從心底發(fā)出一種厭倦與疲勞。
我渴望遠(yuǎn)方。我渴望傾聽(tīng)每一縷花香，呼吸每一片云彩走過(guò)的痕跡，觸摸著每一顆遙不可及的星星。我向往所謂的詩(shī)和遠(yuǎn)方。
黑暗逐漸籠罩在我的身上。背后，漸漸消失的那個(gè)小黑點(diǎn)，是我的家。充斥著父母的耳提面命，老師的訓(xùn)斥，同學(xué)的攀比，這是我的家。
所以，我選擇逃跑。
流浪不帶有目標(biāo)，只是心靈的發(fā)泄與瘋狂的尋找。
不知名的小河靜靜流淌，就像內(nèi)心的孤單一樣無(wú)處安放。我終于放慢了腳步，環(huán)顧四周，有些饑餓，萬(wàn)家燈火，通明澄亮。
窗戶中傳來(lái)菜肴的香味，那是家的味道，想到此時(shí)母親焦慮的面孔，不知怎的，我的內(nèi)心開(kāi)始有一絲動(dòng)搖。
我們都向往遠(yuǎn)方的.美好，憧憬不切實(shí)際的未來(lái)和目標(biāo)，我們?cè)谒^的尋找中開(kāi)始迷失方向，我們找遍天下自認(rèn)為最神圣的地方朝拜，可最終卻發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心深處的渴求不過(guò)就在你的附近。
就在你身后，那個(gè)燈火通明的家里。
明朝的俘虜皇帝朱祁鎮(zhèn)被也先抓去做俘虜時(shí)，內(nèi)心的渴望只是想回去，不是為了報(bào)仇雪恨，不是為了富貴皇位，他渴望回家，因?yàn)樗涝谀巧顚m之中，有一位女子，守候著一盞油燈，正在等他回來(lái)。朱祁鎮(zhèn)知道，有她的地方，就是家。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“旅客要在每一個(gè)生人門口敲叩，才能到達(dá)自己的家門；人在外面到處漂泊，最后才能走到最深的內(nèi)殿�！�
人生的內(nèi)殿，朝圣的地方，就是家。
我快步向前，直奔我人生中的內(nèi)殿。那里燈火通明，在門邊，等候多時(shí)的人，是我的母親。
我撲進(jìn)了滿屋的光明。
關(guān)于人生的作文12
也許你貌不出眾，也許你語(yǔ)不驚人；也許你沒(méi)有輝煌的過(guò)去；也許你還有先天的不足，并為此悲傷，憂愁。不，朋友，請(qǐng)別這樣，請(qǐng)接受自己，欣賞自己。
請(qǐng)接受自己的語(yǔ)不驚人，為自己的生命歌唱。用自己的質(zhì)樸純真，真實(shí)情感去唱屬于自己生命的.贊歌，也許你得不到別人的鮮花和掌聲，別灰心，別氣餒，因?yàn)槠綄?shí)的話語(yǔ)也能道出人生的真諦。放生高歌吧！也許你得到別人詫異的目光和嘲笑，別傷心，別自卑，因?yàn)槠椒驳母杪曈幸惶煲矔?huì)得到別人的肯定，請(qǐng)接受自己，欣賞自己。
請(qǐng)接受自己的平凡和平凡的過(guò)去。既然上帝創(chuàng)造了我們，也必然在萬(wàn)物中有自己的一條路。不必感到自卑，雖然我們不是月亮，但我們可以用星星來(lái)點(diǎn)綴自己；雖然我們不是大樹(shù)，但我們?nèi)钥梢韵裥〔菀粯影菏淄π�；雖然我們不是大海，但我們可以擁有江河堅(jiān)持不懈的精神。請(qǐng)接受自己，欣賞自己。
請(qǐng)接受自己的不幸，耕耘自己的人生。雖然昨天已逝去，但今天還在腳下，只要我們不失攀登高峰的勇氣，勝利一定屬于我們，不要因?yàn)閯e人已位居成功的閃光點(diǎn)，而自己在起跑線上徘徊，相信自己，勇敢一越，我們也會(huì)拿到勝利的紅絲帶，相信自己，我們不比別人差。請(qǐng)接受自己的不幸，將它化為人生最大的動(dòng)力，用自信和歡樂(lè)耕耘自己的人生。雖然我們毫不起眼，但每一處都留下了我們奮斗的足跡；雖然我們平平凡凡，但每個(gè)角落都被我們播下希望的種子，等種子發(fā)芽了，我們的人生更會(huì)多姿多彩。請(qǐng)接受自己，欣賞自己。
請(qǐng)接受自己，欣賞自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活如此美好，人生如此絢麗。
關(guān)于人生的作文13
或許，明天早晨我起床時(shí)，在身旁的是一杯正冒著熱氣的水�；蛟S，在一天放學(xué)回家時(shí)，看到飯桌上擺滿了我期待已久的飯菜�；蛟S，考試后的一天，握在手中的是一張一百二十分的試卷�；蛟S，在我自卑時(shí)，父親給了我一個(gè)溫暖的擁抱……或許……
我靜靜地坐在椅子上，默默地感受著暴風(fēng)雨在心中“啪啪”地打著，又仿佛看到了人生的盡頭。或許，下一秒，我手中握著的，會(huì)是一張清華大學(xué)的邀請(qǐng)函。
看看后面，是責(zé)備的神情，是失敗的死神，再抬頭仰望前方，又是一片迷茫的霧遲遲不肯散開(kāi)�；蛟S，過(guò)一會(huì)兒，后面是激勵(lì)的話語(yǔ)，前方又是一座燈塔佇立在站邊，為我指引方向。我心頭一顫，感覺(jué)自己已經(jīng)墜入人生低谷，但，過(guò)去的，不能再抓回來(lái)了……
或許吧……或許……一次次摔倒，一次次哭泣，一次次失敗，這些，我不是都經(jīng)歷過(guò)了嗎？盡管再苦，再險(xiǎn)，我不是都走過(guò)來(lái)了嗎？我不是都承受過(guò)了嗎？難道，這一切要煙消云散嗎？或許，我會(huì)成功，或許，我還將與失敗見(jiàn)面，下一秒，明天，明年，到底還是多遠(yuǎn)，我究竟要經(jīng)歷什么？
或許，我會(huì)成為一名科學(xué)家，思想家，教育家……或許，我的'一生并沒(méi)有什么色彩。有期待，有盼望，有激動(dòng)，有絕望，我有沒(méi)有邁出這沉重的步伐？我是否還有希望？好吧，我并不知道，我能做的，只有迷迷糊糊地背上書包，六小時(shí)后，又毫無(wú)頭緒地寫著作業(yè)。我體驗(yàn)過(guò)絕望，也明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。但，失敗的死神如韁繩般纏住現(xiàn)在我的身軀上，控制著我的靈魂，使我無(wú)法自拔……
或許吧……或許……人生的指向標(biāo)還沒(méi)有被摧毀，抓住它吧！我不想讓它白白地被我浪費(fèi)掉！
關(guān)于人生的作文14
人生的路，也許是短暫的，也許是漫長(zhǎng)的。珍視它，它或許會(huì)短暫，但充實(shí)而幸福；漠視它，他會(huì)很漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)卻虛有。
——題記
十二個(gè)春夏秋冬，已悄然飄去，走了人生多久？回眸望過(guò)去的路，上面赫然印著我一步步的成長(zhǎng)足跡。
成長(zhǎng)的腳印里飽含親人的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒；已在母親懷里仰頭數(shù)星星；睡覺(jué)時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事；半夜里，被噩夢(mèng)驚醒，跑到爸爸媽媽懷里，尋求寬慰與溫暖。
成長(zhǎng)的腳印里飽含老師的'關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統(tǒng)考，是佷重要的考試。前一次佷不錯(cuò)，年紀(jì)三十幾，可第二次卻直線下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室，他說(shuō)了很多寬慰和鼓勵(lì)的話，我卻一直把頭埋得佷低佷低，眼里滿是淚水，眼里溢滿了失落與愧疚，一直到最后老師說(shuō)了句：“我相信，你能行！”我重新抬起頭來(lái)，臉上一人有淚痕，眼里卻是閃著自信堅(jiān)毅的光。
成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影。考砸時(shí)同學(xué)總能想方設(shè)法逗我開(kāi)心，鼓勵(lì)我；生病時(shí)周圍又是他們忙碌的身影；開(kāi)心時(shí)，一起笑……
人生的每一步，都少不了這些人，喜怒哀樂(lè)，有他們，都是精彩！
人生的每一步，都會(huì)留下深深印記，里面填滿了歡笑，填滿了幸福的味道，或許會(huì)有些許酸辛，但是，通過(guò)努力，它一定會(huì)化為甘甜的果實(shí)。
關(guān)于人生的作文15
選擇有多種多樣，但答案無(wú)非是對(duì)與錯(cuò)�！}記。
當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)，選錯(cuò)了，可以改正;當(dāng)你迷路時(shí)，也可以重新來(lái)過(guò);當(dāng)你從業(yè)時(shí)，選錯(cuò)了，也可以另尋新業(yè)。但人生的道路不同與比，選錯(cuò) 那你就再也不能回頭了。
躺下來(lái)，閉上眼睛，靜靜的回想，昨天發(fā)生了什么;今天干了什么;明天應(yīng)干什么？這些疑問(wèn)出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)自己真的一無(wú)所有，一文不值。
昨天，光記住昨天的輝煌有什么用？想想那些曾經(jīng)與自己成績(jī)一樣的同學(xué)，那時(shí)是多么輕松。
今天，再看看現(xiàn)在，自己還是一個(gè)一般般的角色，永遠(yuǎn)都是不變，而那些離開(kāi)的朋友卻能一躍‘龍門’，仿佛我就像他們比超的原點(diǎn)，是永遠(yuǎn)特定不動(dòng)的，而那些朋友離開(kāi)時(shí)間越久而成就就越高。是別人進(jìn)步？還是自己退步？用手指指著胸膛責(zé)問(wèn)你一下自己。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己今天干的.值不值得？如果你發(fā)現(xiàn)了，你將會(huì)明白明天將要干什么。
明天，明天將是未知數(shù)。誰(shuí)也不知道。但明天是由你今天的總結(jié)而進(jìn)行。今天你反思是要做驕傲的兔子，還是令人討厭的丑小鴨？明天將是一事無(wú)成的兔子和飛翔藍(lán)天的天鵝。知道明天的結(jié)果，你可能才會(huì)明白今天應(yīng)干的。但那是不可能的。人生是沒(méi)有反悔藥的，一旦選擇下去，無(wú)論好與壞，那就只能前進(jìn)。所以自己要時(shí)常責(zé)問(wèn)自己今天的收獲，來(lái)證實(shí)明天的精彩。
人生如水，有苦有甜，你愿得甜，還是苦？
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