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關(guān)于溫度的作文（通用43篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于溫度的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
溫度的作文 篇1
那是一個(gè)寒冬，陰云把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。風(fēng)席卷大地，把落葉刮得漫天飛舞。樹上光禿禿的，只剩零星幾只鳥兒在鳴叫。
我走在回家的路上，街道上是零零散散的行人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小區(qū)門口有一個(gè)老人，看上去他的肚子特別大，像是有一個(gè)大肚腩。
我匆忙走進(jìn)小區(qū)，突然聽到有人叫我的名字，我抬頭看，發(fā)現(xiàn)原來是爺爺。我還沒有開口說話，爺爺就馬上拉開外套的拉鏈，把藏在外套里的衣服遞給我。原來那“大肚腩”里是我的厚衣服，爺爺說：“趕快穿上衣服，天氣冷�！蔽医舆^那件衣服，還是熱乎乎的，穿上感覺身上暖洋洋的。
穿好我望向爺爺，爺爺只穿了秋衣和一件外套。那件寬松的.外套襯出爺爺消瘦的身板，冷風(fēng)不斷的刮著，涌進(jìn)我的脖子，凍得刺骨。我不禁縮了縮脖子，把衣服收得更緊些。
一路上，爺爺牽著我的手回家。他的手有些涼，不斷地往我的手心吹暖氣。風(fēng)似乎不那么冰冷，我的手也慢慢暖和了起來。
“爺爺，你不冷嗎？怎么只穿這么少？”我輕輕地皺了皺眉，因?yàn)闋敔斈昙o(jì)大了，天氣冷，很容易感冒。爺爺笑了笑說，“爺爺不冷，你的衣服比較大，如果我在里面穿多兩件的話，你的衣服就放不進(jìn)來了�！宾畷r(shí)，我感覺心里暖暖的，可是鼻子一酸，不知道怎么回答。只能加快步伐往前走，希望能趕快到家。
在寒冷的溫度中，為了給我把衣服捂熱，爺爺絲毫不在乎自己穿得夠不夠暖。想起兒時(shí)，爺爺每天都給我換著花樣做好吃的，陪著我長大�？墒菚r(shí)光匆匆，他的身體沒有過去年輕時(shí)那么硬朗了。長大以后，我常常想照顧爺爺，可是依然被爺爺庇護(hù)在懷里。爺爺，下次讓我來照顧你吧！
溫度的作文 篇2
媽媽總說我是一只淘氣的小狗，總愛往外跑，但卻離不開家。
“出來騎車了�！蔽业耐樵谕饷娲蠛�。我牽出車子，往外騎。媽媽從后面追著囑咐：“兒子，小心點(diǎn)!”她還趕上來為我披上外套。同伴已經(jīng)騎出去很遠(yuǎn)了，我趕忙去追。
騎了一會(huì)兒，天愈來愈冷，風(fēng)愈來愈大，寒風(fēng)一陣陣吹到我的臉上，吹進(jìn)了我的衣服里。但幸好我有一件外套，身上暖暖的。
不久，竟下起雨來。雨點(diǎn)打在我的臉上，手上，衣服上。我的眼鏡也被淋濕了，視線變得模糊起來。一不留神，車子一抖，人一斜，我重重地摔在了地上。同伴聞聲回來，問：“你怎么摔了，沒事吧?那你自己先回家去，我們走了�！闭f完把我一個(gè)人丟下了。
我忍著疼痛，牽著車，狼狽地回到家中。媽媽見到如此狼狽的我，連忙上前來摟住我，一邊仔細(xì)打量一邊焦急地問：“兒子，你摔疼了吧，手和腳都沒事吧?還有哪里受傷了?”面對(duì)媽媽如雨水般的問題，我無從回答，但心里卻是暖暖的。
我說：“我沒事，就摔了一跤而已�！薄把�，你怎么這么不小心�！眿寢屨f著脫下了自己的`外套披在我的身上，又去倒了一杯開水。我握著溫溫的杯子，喝著熱熱的開水，胃里暖暖的，心也暖暖的。我好像被溫暖包圍著，看著媽媽忙前忙后的身影，我轉(zhuǎn)過頭去，擦干了噙在眼里的淚花。
是啊，我如同一只小狗，去外面玩耍，受了傷還是要媽媽的照顧，還是要家來給我保護(hù)，給我關(guān)愛，給我溫暖。
溫度的作文 篇3
不知不覺間，冬精靈已降臨人間。天氣驟然變冷，在寒冷的侵襲下，我猛然想起了那件毛衣……
那是一件灰色的手織毛衣，看見了那件毛衣，(.)往事的一幕幕便一一浮現(xiàn)在眼前……
那也是在一個(gè)冬天。有一天，"朦朧，我?guī)湍憧椉掳�！媽媽突然說道。這對(duì)于我當(dāng)時(shí)九歲的年齡來說，無疑是一件天大的喜事，我不禁欣喜若狂。當(dāng)天，媽媽便買回一包毛線和四根竹簽。晚飯過后，我便依偎在媽媽身旁看她打毛衣，看著來回穿梭的竹簽與一寸一寸增長的毛衣，幼小的內(nèi)心中充溢無盡的喜悅。然而，媽媽的眼睛自從那一天起，每天早晨都是紅紅的。我知道，媽媽肯定又熬夜幫我打毛衣了，我不知怎的？突然不想要那件毛衣了�？赡苁菍�(duì)媽媽的心疼蓋過了對(duì)毛衣的渴望吧！有一天，我終于忍不住對(duì)媽媽說："媽媽，我不要了，我不希望你太累。媽媽微笑著撫摸著我的`頭："乖孩子
，如果我不打的話你會(huì)凍壞的。"面對(duì)媽媽的決心，我沒有再說什么，只是察覺一滴晶瑩的液體劃破我的臉頰。
不知過了多少個(gè)星期，毛衣終于打成了�？粗律弦粭l條毛線的紋絡(luò)，我不禁潸然淚下。我知道，在這一條條毛線的背后系著的是千斤重的母愛。那一整個(gè)冬天，我都沒有把它脫下，溫暖呵護(hù)了我整個(gè)冬季。這溫暖不僅是毛衣的溫度，更是母愛的溫度。
我明白，這件毛衣雖薄，但它的溫度卻能抵御一切嚴(yán)寒！
溫度的作文 篇4
一個(gè)漢字，是一個(gè)音符，千萬個(gè)漢字組成一幅絢麗的樂章;一個(gè)漢字，是一種染料，千萬個(gè)漢字匯成一幅壯麗的油畫。5000年的春秋，鑄成漢字的海洋，中華的歷史之帆，在海洋中乘風(fēng)破浪，有多少漢字語錄如甘霖般滋養(yǎng)著我們的心靈。
先看“雨”，最上面的'一橫是天，下面的四個(gè)點(diǎn)是水，水從天而降，這不正是下雨的表現(xiàn)嗎?
當(dāng)人們第一眼看到這個(gè)字，總能想到雨點(diǎn)從天上一滴一滴地落下來。
再來看“帆”字，高高立起的“巾”立在船上，風(fēng)一吹“巾”便想把帆吹成一個(gè)弧形，帶著帆船在大海中航行。
還有“中”，古人認(rèn)為天圓地方，在一個(gè)長方形的口中，有一個(gè)數(shù)，正好把口分成一半左一半右一半，而中間那個(gè)數(shù)不正是中間的意思嗎?
與漢字為伴，猶如走進(jìn)了一個(gè)光怪陸離的神奇世界。我們可以欣賞行書的流暢與正楷的端莊，領(lǐng)略隸書的圓潤和狂草的奔放，我們可以漫步于詩歌的海洋，感受“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”之壯美，體會(huì)“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼。我們可以拜訪古代詩人，感悟李白的灑脫浪漫，理解杜甫的悲傷惆悵……
這就是神奇的漢字，它承載著我們民族的靈魂。這就是漢字，一到優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，一負(fù)記在中華歷史的畫卷，帶著中華民族的體溫，一代代相傳5000年的歷史長河，早已離我們遠(yuǎn)去，被時(shí)代的洗濯過千百次的漢字，卻陪伴在我們身邊，不離不棄。
溫度的作文 篇5
那噴香飯菜的溫度中夾雜著的是愛的溫度。
下午最后一節(jié)課，當(dāng)老師說出下課兩字時(shí)，班里就炸開了鍋，只能用一個(gè)瘋字來形容。
回到家已快八點(diǎn)，我輕輕地關(guān)上了門，這關(guān)門聲雖輕，但還是逃不過媽媽敏銳的'耳朵，她快速打開了廚房的門，將那早已準(zhǔn)備好的食材倒進(jìn)炒鍋里……接著客廳里也傳來了一些動(dòng)靜，我走到客廳，驚訝地問道：“你們還沒吃飯��？”“你沒回來，哪敢吃飯啊。”這有點(diǎn)開玩笑的責(zé)備讓我臉有點(diǎn)發(fā)燒，但也感到了愛的暖，爺爺開始擺椅子，奶奶開始收拾桌子早已堆成小山的瓜子皮，爸爸則走向廚房，應(yīng)該去盛湯了吧。爺爺邊擺著板凳邊問著我：“今天學(xué)習(xí)的怎么樣，老師講的都會(huì)吧？”我有些疲倦地答道：“嗯嗯，都聽懂了�！睜敔斘⑿Φ溃骸肮詫O子，好好學(xué)習(xí)，爺爺還指望你考個(gè)好大學(xué)呢。”奶奶這時(shí)插嘴道：“上一天課了，餓了吧，你先坐，飯很快就好了�！彪S即也去了廚房。
媽媽炒的菜也好了，一碗碗冒著熱氣的湯和一盤盤香噴噴的飯菜映入眼簾，就在準(zhǔn)備開吃時(shí)，電話響了，原來是奶奶的老伙計(jì)，問奶奶去散步不去，奶奶的回答滿是歉意：“孫子剛回來，我們剛開始吃飯�！薄澳銓O子那么遲放學(xué)你們還不先吃飯？”奶奶沒說什么，只是笑了笑。飯桌上，一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的，顯然是餓壞了，我也喝了口湯，還有點(diǎn)燙，但卻嘗到了幸福的滋味，這種滋味早已將那些山珍海味掩蓋了。
自從那次后，每天放學(xué)我都是飛奔著回家，生怕他們等急了，生怕放涼了那愛的溫度……
溫度的作文 篇6
透明的雨線在天地間劃過一道道平行線，淺灰褐色的水泥路上圈圈斑駁，就像是綻放在路上的星點(diǎn)野花，肆意地生長，霸占了土地。
這場初秋之雨讓我有些茫然，有些束手無策。
奔向公交車站，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見站臺(tái)上的避雨處已擠滿了人，一輛公交車駛過，一大群人蜂擁而上。不知為何，我的心有一種淡淡的失落。
我走到了公交車站，看著那擠滿人的`站臺(tái)，也無心再去插一腳。只是帶著疲憊，靜靜地站在那里。一輛車從身后駛過，不經(jīng)意間，褲子已經(jīng)平時(shí)深了一個(gè)系色。
好冷。
我下意識(shí)地往衣服里縮了縮，可溫暖就像是隨風(fēng)離去般，無從尋覓。身子向前探了探，看著還沒來的72路，憤恨之情在心里滋深�！霸趺茨敲绰�！”這些聲音隨及被接連不斷的車鳴聲淹沒……
是不下雨了么？頭頂上沒有雨水的觸感。我下意識(shí)抬頭看了一下。一柄鵝黃色的傘靜靜地立在頭頂上，拿著傘的是一位二十五六歲姐姐“你也在等車吧，傘忘帶了？”“啊……嗯”面對(duì)陌生人，我有些不善言詞。拼命地在腦海里組織著謝語，卻總擺脫不了害羞的困擾。“你是在等哪一路車呀？”甜美的聲音又在耳畔響起，“那個(gè)……72路”我低著頭像是一個(gè)做錯(cuò)事的小孩不敢直視她的眼睛。“啊，我乘的也是72路，我們一起等吧！”她的話就像有魔力似的，暖人心扉……
“車來了……”她欣喜地說罷，拉了拉我的衣袖，我們順著人流走到了車門口�！爸x謝”我淡淡地說，像雨絲般輕飄，不知她是否能聽到，順著眼角的余光，她的嘴角翹起一個(gè)可人的弧度，此刻，我心中的溫暖在流淌。踏上公交車，人貼著人，互相傳遞著溫暖，身體漸漸被溫暖包圍。
笑意久久縈繞在嘴角，我知道，那聲“不用謝”消散在寒風(fēng)里，感染了風(fēng)的溫度。
溫度的作文 篇7
那是發(fā)生在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的一件小事，它一直藏在我心里，讓我難以忘懷。
“丁零零———”中午放學(xué)了，我很快收拾好書包，快速跑向校門口。東瞧瞧，西望望，就是找不到爸爸。“可能爸爸還沒來吧�！蔽艺驹陂T口等著，心里想�？墒�，全校的學(xué)生幾乎都走完了，還是不見爸爸的蹤影，我像一棵孤獨(dú)的.小樹，站在那兒，伸長了脖子向遠(yuǎn)處眺望。時(shí)間過去很久了，我既傷心，又害怕。
“哎呀，怎么是小明呀！”我扭頭一看，是數(shù)學(xué)老師。她低下頭親切地問我：“是不是家長沒來接你呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“肚子肯定咕嚕叫了吧，走，老師帶你一塊去吃牛肉面�！蔽液酶袆�(dòng)，心里想，趙老師真好！到了牛肉面館，趙老師給我要了個(gè)大碗，我說吃不上，可趙老師笑盈盈地說，餓了這么長時(shí)間了，肯定能吃上。趙老師見我不好意思吃，遞給我筷子說：“小明，快吃呀，涼了就不好吃了�！辈训首油雷痈袄死衲赣H一樣關(guān)照著我。
吃完飯，爸爸還沒有來，趙老師又給我買了雪糕，并和我在校門口一起等爸爸。爸爸來后，一個(gè)勁地感謝趙老師。老師笑笑，說：“不用謝……小明，再見�！蔽掖舐曊f：“趙老師，再見！”我和爸爸好幾次回頭，看著趙老師的背影，心里有種說不出的感動(dòng)。
那天中午，雖然爸爸有事遲接我了，但我卻一點(diǎn)都沒生氣。因?yàn)槔蠋熃o了我一份關(guān)懷、一份愛。第二年，我轉(zhuǎn)學(xué)了，再?zèng)]見到過趙老師，但那件事卻常常想起，一想起來，就有一種暖烘烘的感覺。我知道，惟有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答那份愛。
溫度的作文 篇8
昨天晚上爸爸一整晚都沒回來，媽媽又出去旅游了，一整夜，整整一個(gè)黑夜，整個(gè)家中竟只有自己孤單一人。說實(shí)話，自己竟從未如此真切的懼怕過黑夜，很怕很怕。夜夜夜夜，黑得似乎可以包容一切的不美好，所有的人都在沉睡，所有的人一起遠(yuǎn)離。
我一直都是個(gè)很開朗的孩子，開開心心地?fù)]霍自己的青春，在陽光中放肆地笑，在天空下完成自己的無法無天，好吧，我承認(rèn)，大多數(shù)是我還有點(diǎn)兒暴力，這樣的一個(gè)我，我從未想過自己竟如此害怕黑夜，害怕身邊的一切變得寂靜無聲，害怕寂寞的時(shí)候身邊沒有人陪，害怕一個(gè)人的.夜。
想象過去的那么多年，像我剛才所說的，我一直有著放肆的快樂，每天開心得不像話。白天，我在朋友們的笑聲中度過，看著光陰在吵吵鬧鬧的，陽光明媚的日子里飛速旋轉(zhuǎn)，然后消失不見。不過，我真的從未感嘆過什么光陰飛逝，我很開心地望著時(shí)光在手心中舞蹈，越舞越烈，哪怕消失，我仍舊感受著最大的快樂，因?yàn)槲抑�，光陰離去，它為我留下了太多太多的美好，美麗得不像話，我的歲月沒有白過，至少我擁有記憶，和無數(shù)個(gè)陽光明媚的明天。原來一個(gè)朋友說，他害怕美好的事情被自己遺忘，待到日子一天天過去，最終自己手中卻什么也沒抓住。我不這么覺得，美好的記憶是被融入生活的，人總是要走許多陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，而在自己感到孤單的時(shí)候，美好的記憶是支持我們的能量，美好的一切，不是用來回憶的，是用來汲取能量的！
我是個(gè)快樂的孩子，非�？鞓�，雖然有難過的時(shí)侯，但不可否認(rèn)，我還是個(gè)快樂的孩子。所以，在這兒，像要以一個(gè)快樂的孩子的身份，告訴那些害怕黑夜，害怕孤單的孩子，陽光真的很明媚，很溫暖，這個(gè)世界美得不像話。
溫度的作文 篇9
寂靜的夜晚，皎潔的月光灑在窗臺(tái)上。那一根冰冷的繡花針靜靜躺在繡花鞋上，閃閃發(fā)亮。小時(shí)候，我常穿著奶奶做的繡花鞋。鞋子很軟，很舒適，并有著鮮艷的花色。一天清晨，太陽高高地掛在天空中。奶奶坐在樹下的老藤椅上，她佝僂著身子，戴上老花鏡，把眼睛貼近鞋子，飛快卻又仔細(xì)地繡著�；@子里的小毛線球滾來滾去，樹上小鳥飛來飛去，羨慕著奶奶給我繡的新鞋子，奶奶時(shí)不時(shí)地?fù)崦由硝r艷的布料，幸福、滿足地笑著。沒過多久，那牡丹、月季、山茶便都在她手中綻放。在陽光的照耀下，那銀色的'繡花針閃著光芒，格外耀眼，仿佛被太陽曬的有了溫度。
一天又一天，奶奶每天都在樹下繡鞋子。那繡花鞋上的花越來越多，越來越美。奶奶的背卻越來越低了。又是一天，奶奶坐老藤椅上，一動(dòng)也不動(dòng)，手里捧著我的繡花鞋，它快要繡完了。“奶奶�！蔽医辛艘幌滤�，奶奶緩慢地抬起頭，笑了笑，溫和地說：“這鞋快要好了，我高興著呢!”話音剛落，一滴淚珠滴在了那繡花針上，那銀針好似又有了溫度。奶奶又笑了，臉上的皺紋擠在了一起，如繡花鞋上的花兒。
幾天后，奶奶病了，她只能癱坐在床上，吃力小心地握住繡花針，慢慢地繡著�，F(xiàn)在，那一根彩線，早已沒有了往日的靈動(dòng)，沒有使我眼花繚亂，那雙繡花鞋一直沒有繡完。一片艷麗的花瓣上還少了幾抹紅。那雙繡花鞋一直在等待著一個(gè)人用飽經(jīng)風(fēng)霜的手去完成它。
在月色下，那繡花針好像在繡花鞋上起舞，那冰冷的繡花針，在我心中好似有了溫度。
溫度的作文 篇10
這個(gè)冬天，悄悄地來了。站在窗前，我想起了你，你說你很喜歡冬天，因?yàn)槎煊腥O了。
還記得你跟我說冬天萬物都是冷冰冰的，但你愿意去溫暖那些冰冷的心，你也曾說過，冬天只是給世界帶了一個(gè)面具，你更喜歡那面具后的臉。
“白茫茫的大地，真干凈……”是你對(duì)冬天最深的印象。我靜靜地想：你的溫度，是我對(duì)這個(gè)冬天最深的印象。
那天，我隨同媽媽上山，去尋找她最愛的冬筍。一路上，風(fēng)呼呼的咆哮，鳥兒也嘰嘰喳喳地抱怨，我不禁打了一個(gè)寒顫。兩只通紅的手不停來回搓。
我彎著身子，仔細(xì)尋找冬筍的影子，卻一無所獲，只好撥弄在荊棘叢中穿行時(shí)粘了一身的蒼耳。我不滿地蹲下身子，卻被刺劃傷了手，真是屋漏偏逢連夜雨啊!正當(dāng)我抱怨的時(shí)候，你不期而至，詫異的'問我：你怎么在這?我向你說明了緣由，便繼續(xù)低頭拔那些調(diào)皮的蒼耳。你一邊嘲笑我的笨拙，一邊幫我扯蒼耳。
老半天才把它們弄干凈，你扶我站起后，突然拉起我的手反復(fù)揉搓，不一會(huì)兒便捂熱了我的通紅小手。下山的路并不崎嶇，你卻讓我小心點(diǎn)，一路和我說你來這的原因，牽我的手從未松開過。
我才知道什么叫友情，你雖不說卻一直在行動(dòng)。還有一次，我們?yōu)閿v扶一個(gè)朋友，發(fā)生了爭執(zhí)，你毫不猶豫地伸出了那溫暖的手，我霎時(shí)臉紅了，為自己的自私感到慚愧。
原來有種友情，叫永不松手，有種幫助，叫傾盡所有，樂此不疲。有種溫度，讓我印象深刻。有個(gè)你，讓我難以忘懷。
溫度的作文 篇11
我和爸爸之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，因?yàn)槲铱偸遣焕斫飧赣H，所以總是誤會(huì)他。
在夏天的時(shí)候，每周我都會(huì)洗一次澡再寫作業(yè)、睡覺。每次洗完之后，空氣是非常熱的，但爸爸總要在我洗完之后洗。爸爸每次出來之后，渾身總是濕濕的，起初我以為是水，后來才發(fā)現(xiàn)是一身汗。
那是一個(gè)冬天的晚上，老師留了很多的作業(yè)。我剛要去洗澡卻被爸爸叫住了。出乎意料地是，他竟然說他先洗。一股怒氣沖上我的.心頭：“明天有早自習(xí)，我還要早起，何況作業(yè)一點(diǎn)還沒有動(dòng)。”但是爸爸的心意卻一點(diǎn)也沒有改變，堅(jiān)持他先洗。他一頭進(jìn)了浴室。聽著水嘩嘩落下的時(shí)候，我的淚水也不知不覺落下去了，心里滿是對(duì)父親的不理解。
爸爸出來后，頭也不回的就走進(jìn)了臥室。我認(rèn)為他是趕自己的時(shí)間而沒有考慮我，所以心中充滿了對(duì)他的怨恨。我開始進(jìn)去洗澡，天氣很冷，浴室里卻溫暖。
不知不覺的一個(gè)小時(shí)過去了，我走出了浴室。路過爸爸媽媽的臥室里，聽見媽媽說：“我剛看孩子不高興，孩子著急，你就讓他先洗唄!”父親回答：“我洗完之后，空氣會(huì)變熱，要不然把孩子凍感冒了怎么辦?”聽著父親和母親的對(duì)話，我再一次落淚了。
我理解了父親，認(rèn)識(shí)了父親那顆為我著想的心……雖然季節(jié)的溫度在變化，但父親對(duì)我的愛卻一點(diǎn)變化也沒有。
溫度的作文 篇12
小的時(shí)候，父母經(jīng)常帶給我感動(dòng)。而那時(shí)的我，只知道感動(dòng)這兩個(gè)字，卻不明白這簡簡單單的兩個(gè)字背后有著什么樣的含義。直到那一次，我才真正懂得了感動(dòng)的含義。
前一天晚上，媽媽的手機(jī)丟了，明早還要上學(xué)，以往都是手機(jī)鬧鈴伴著我起床，這下可不行了，頓時(shí)，我鎖緊了眉頭，急促不安。媽媽看到我焦急的神情，聽了我對(duì)明早起床的反復(fù)詢問，不假思索地回答：“好好睡，明早我會(huì)喊你的，不擔(dān)心這個(gè)問題。”我只得獨(dú)自睡了。
半夜起來上廁所，正好要經(jīng)過媽媽的.房間，每一次經(jīng)過，我都總要習(xí)慣性地探進(jìn)腦袋往里看一看的，每一次媽媽都在房間熟睡，而這一次卻意外地沒看見媽媽，我頓時(shí)慌了。
此時(shí)已是六點(diǎn)多鐘了，我扭頭一看，媽媽原來半站半靠地倚著沙發(fā)睡著了。我走近一看，旁邊還有一個(gè)小紙片，上面寫著“明早要早早叫兒子上學(xué)�！币环N說不清道不明的感覺一下子劃過了我的心房，有點(diǎn)難過，同時(shí)還有些溫暖。我閉上眼，媽媽那勞累，頭發(fā)凌亂，滿是汗水，半倚半靠的樣子，卻清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。
無意之中我碰到了媽媽的手，媽媽的手雖是冰冰涼，可帶給我的感動(dòng)卻如同熊熊烈火一般在我的體內(nèi)燃燒、升騰……天色一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來，我望著媽媽，心里除了感動(dòng)，感謝與感激，還能有什么呢?
在這個(gè)看似寒冷的清晨，我的心卻充滿了暖意，我想就在那時(shí)，我終于明白了感動(dòng)的真正含義。
溫度的作文 篇13
世界上，風(fēng)有溫度，水有溫度，媽媽的愛也有溫度。
冬季的一天早晨，起床后，我感到頭很疼，就像有人拿著錘子在里面不停地敲一樣，頭嗡嗡地響、脹脹的，感覺頭越來越大，腳下像踩著棉花，每走一步都想栽倒在地。我慢慢騰騰地走出房間，軟軟地躺倒在客廳的沙發(fā)上，媽媽正在廚房，聽見響動(dòng)走出來，看見我關(guān)切地問：“你怎么了？孩子，病了嗎？”我皺著眉說：“我頭痛�！眿寢屄犃耍钡卣f：“可能是感冒了吧，家里有些藥，你先吃點(diǎn)，不行了再去醫(yī)院�！眿寢屨页鏊帲o我端來一杯水，讓我從沙發(fā)上坐起來，把藥遞到我手里，我把藥喝了以后，媽媽讓我躺到床上，給我蓋上被子說：“你睡一覺，發(fā)發(fā)汗，我的`先去公司一趟�！闭f完，媽媽就匆匆忙忙出門了。
不知過了多長時(shí)間，我睡醒了。媽媽早已回來了，一邊問我病情，一邊給我量體溫，量完后，媽媽說：“還有一點(diǎn)發(fā)燒，你在家里好好休息吧！我給老師請(qǐng)過假了。”媽媽又端來熱騰騰的飯喂給我吃，還給我買來了一大包好吃的，媽媽說：“生病了要加強(qiáng)營養(yǎng)�！甭犃藡寢尩脑�，我心里熱乎乎的，感覺病也輕了。
第二天，我頭也不疼了，走路也不飄了，感覺病好了。媽媽又給我量了體溫，量完，她笑了：“呵呵，三十六度五！”媽媽臉上的笑容越來越燦爛，她捧著我的臉，看著我，皺了兩天的眉頭也舒展開了，她高興地說：“你這孩子，病得快，好得也快，總算讓人放心了！”
三十六度五，是健康的溫度，也是母愛的溫度。
溫度的作文 篇14
這手心的溫度，一直伴我成長。
那只手牽著我，從孩提時(shí)代，教我學(xué)會(huì)走路，教我學(xué)會(huì)說話，一直到現(xiàn)在，這只手依舊緊緊握著我的手，緊緊地，緊緊地，惟恐這一撒開，這一放任，就讓我走上了彎路。
小時(shí)候，覺得這雙手是那么的偉大，她會(huì)做任何我不會(huì)且意想不到的事，就像被天使賦予了神奇的魔力，使我崇拜，長大了一點(diǎn)，雖然這雙手在我心里仍占有很大的分量，但我漸漸發(fā)現(xiàn)她并不是什么都可以辦到，她也會(huì)受傷，也會(huì)在受了委屈后，在深夜中痛哭，那嗚咽的聲音像一只困獸似乎仍在我耳邊如此的清晰地響起。 漸漸地，我長大了，變得不是那么信任著雙手，因?yàn)樗眠@雙手狠狠地打過我，此后我便記了仇，我叛逆，乖張，對(duì)于她的'一再提醒置之不理。終于，我受到了教訓(xùn)，一次又一次成績上的失意，使我認(rèn)識(shí)到她說的都是對(duì)的，這雙手并沒有變，他還是那么疼愛我，這雙手依舊會(huì)給我剝橘子，依舊給我削蘋果，依舊會(huì)在嚴(yán)寒時(shí)，把我的手放進(jìn)她的胳肢窩里暖熱，依舊是那么大，那么暖，不，不對(duì)，他仍是變了，歲月的風(fēng)霜在那雙手上刻上了一道道深深的溝壑，張開了一張張大大小小鮮艷的嘴，看了讓我心痛。
歲月使我越發(fā)成長，卻在她的身上刻下了不可磨滅的印痕。
�。∵@雙手，這雙手的溫度，陪我度過了多少寒秋，又為我吃了多少苦。
溫度的作文 篇15
我原以為身邊的溫度只是指天氣的溫度，但是經(jīng)歷了一件事之后，我知道身邊原來還有另一種溫度。
記得那一次，我和奶奶為了買菜而乘了公交車，因?yàn)槲沂堑谝淮巫卉�，所以在等待的時(shí)間里，一直纏著奶奶問這問那。實(shí)在沒得問了，就這看看那摸摸，十分鐘的等待時(shí)間對(duì)我來說像是過了十天。過了一會(huì)兒，車終于來了，我把公交卡放到機(jī)器上刷了一下，便往車廂里走，緊接著，奶奶也投了一枚硬幣后往里走。這個(gè)時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼、滿是皺紋、戴著眼鏡的老奶奶，她拿出了公交卡，可能因?yàn)樗堑谝淮问褂盟�，所以掃描的位置不�?duì)，以至于刷了好久還沒有成功。后面的人已經(jīng)開始發(fā)牢騷了：“老阿姨，快點(diǎn)呀！我這上班要遲到了！”“前面怎么這么慢呀，家里還有小孩子要照顧呢！”……有的人索性直接插隊(duì)了。我看在眼里有些急，但是我也不明白老奶奶刷不出來緣由，正在這時(shí)，一位年輕的叔叔從座位上走了下來，走到老奶奶跟前，看了看她的卡，又指導(dǎo)老奶奶幫助她刷好了卡。
不一會(huì)兒，車啟動(dòng)了，我正投入得看著車窗外的風(fēng)景，忽然，一個(gè)急剎車，我連忙扶住桿子，這才免于摔倒。正好向前看到那位老奶奶她身子往前沖了一下又往后似乎要摔倒了，還好旁邊的幾位乘客及時(shí)扶住了她，其中一位乘客把自己的`座位讓給了她。
想到這里，我明白了身邊的溫度這個(gè)詞的意義，不僅是自然氣溫，更是人們的愛心！
溫度的作文 篇16
我記得有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！睖嘏皇怯米煺f出來的，而是用心品出來的。母親有多偉大？母愛的溫度有多高？誰都需要去體會(huì)。
那一夜，我覺得真是悶，真是困，真是累��！由于爸爸加班，家里只剩我和媽媽了。
作業(yè)，如重重山高；筆，在不停擺動(dòng)著，我還不時(shí)地揉揉那疲倦的眼睛，我將近做了兩個(gè)半小時(shí)的作業(yè)了。“�。〗K于做完了”我把筆丟在一邊，伸了個(gè)大懶腰，打了個(gè)哈欠。我撓撓后腦勺，媽媽應(yīng)該已經(jīng)躺入被窩了吧！想著自己一個(gè)人還在熬夜，心中不由地感到無奈。
我拿起了杯子，想要倒茶，拉開門，發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口，手中托著一杯茶。咦？媽媽怎么還沒有誰？她怎么知道我要喝茶？怎么呆呆地站在那里……一連串的疑問，浮現(xiàn)在我的腦中。不管了，便叫了一聲：“媽媽！”媽媽轉(zhuǎn)過頭來，問：“作業(yè)做完了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她便把水遞給了我，還叫我快喝。從媽媽手里接過水時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的手不想“貴婦人”、“闊太太“的手那樣富有光澤，但白凈、柔嫩，還匯集所有的甜蜜與幸福。我接過杯子，那帶著人體溫的.杯子毫無涼意。一定是媽媽怕打斷我做功課，在外面”矛盾“了很久。
我喝了一口，好極了！雖然冰水不冰了，卻又一番暖意沁人心脾。我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)水那么可口呢！
媽媽呀媽媽，您對(duì)我的溫度究竟有多高呢？
溫度的作文 篇17
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”。這話我有親身體會(huì)。
記得我五歲那年一個(gè)下雨天，爸爸老早上班起來，媽媽有急事出去。到了中午１２點(diǎn)，還不見媽媽回來，肚子早就唱空城計(jì)了。我餓得快要哭出聲來了。突然，門開了，落湯雞似的媽媽一路跌跌撞撞撲到我面前，口口聲聲說：“心肝寶貝，媽媽有急事出去，讓你餓肚子了，對(duì)不起！”我迅雷不及掩耳之勢掏出藏在內(nèi)衣內(nèi)的兩個(gè)饅頭。我接過被媽媽捂熱的帶有體溫的饅頭，一切怨言和淚水都吞進(jìn)肚子，內(nèi)心只想說：“媽媽，你是我的救星，你是我的保護(hù)傘！”
媽媽不但在生活上關(guān)心我，而且在思想上督促我上進(jìn)。記得一個(gè)雙休日下午，我與小明一起玩足球，玩著玩著，不小心球飛了出去，砸在一輛鞒車的.玻璃上，只聽見“砰”的一聲，窗玻璃碎了。我與小明驚呆了，等明白過來，立即四散逃竄。吃晚飯時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯不香，就追問為什么？我一五一十說明原委。媽媽不等我吃完，連拖帶拉把我往車主家去，并第一次看到媽媽鐵青的臉，嚴(yán)肅的神情，接下來她既教我賠禮，又教我寫保證，以后必須保證做一個(gè)誠實(shí)的人，否則罰站一夜，不許睡覺。當(dāng)時(shí)，我泣不成聲，心里還怨恨媽媽：人家包庇自己的子女，那有像你那樣的當(dāng)媽�，F(xiàn)在，我才真正明白媽媽的用意。嚴(yán)也是一種愛。
溫度的作文 篇18
這個(gè)世上有一種東西，看不見摸不著，卻能給人無限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛的溫度。
兒時(shí)，把身邊的人為我所付出的愛，總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長大，才明白，我錯(cuò)了，其實(shí)在生活中“愛”就在我們身邊。
愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會(huì)中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。
打開記憶的窗戶，同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛”之中，使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發(fā)現(xiàn)，從中感受愛的力量。
愛究竟為何物?愛就是朋友間的信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的'互相理解，絕望時(shí)的希望之火，同時(shí)，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動(dòng)“觀眾，”但愛并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn)，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。
愛的溫度是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。
溫度的作文 篇19
媽媽的愛是偉大的，是無私的，是純潔的，更是有溫度的。
在烈日炎炎的夏天，風(fēng)似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上，汗流浹背。一開家門，一只手迅速接過我的包，一只手握著扇子，緩緩的送來涼爽，我全身一下子舒暢起來。再看里面忙碌的媽媽，一串串晶瑩的汗水，順著她細(xì)長的秀發(fā)嘀嗒。這個(gè)時(shí)候，愛的溫度是舒適的26攝氏度。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，放學(xué)回家，我的腳冰冷。里面的媽媽，端來熱水，幫我泡腳。熱氣騰騰的水，帶給我溫暖，也帶給我火辣辣的愛。不一會(huì)兒，一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手，卻依然在洗刷刷。這個(gè)時(shí)候，愛的溫度是暖和的30攝氏度。
在生病的時(shí)候，她總在我身邊，送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅(jiān)持一旁守護(hù)著我。在她的細(xì)心照料下，我的病很快就好了�？粗诘拿婵�，因鼻炎頻發(fā)的紅鼻子，我的心一陣抽蓄。我問：“不累嗎？”她搖搖頭，用滿足的微笑答復(fù)了我。愛的溫度在這時(shí)，是不冷不熱的.22攝氏度。
在考試沒考好的時(shí)候，她小心安慰，幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來，她拍著我的肩膀，柔聲細(xì)說，略帶嚴(yán)肅，但仍能撫摸我的心，媽媽的話語，如同黑暗后的黎明。我感受到，愛的溫度是過渡的18攝氏度。
愛的溫度不論季節(jié)，不論高低，她都能帶給我溫暖，因?yàn)�，這是媽媽制造的一支溫度計(jì)，測的是溫，量的是愛，一輩子。
溫度的作文 篇20
秋意漸緊，寒風(fēng)驟起。
夜，萬籟俱寂，古鐘敲響了12點(diǎn)的鐘聲�！鞍~~切~~~！”一個(gè)響亮的噴嚏在我房里響起。我揉了揉鼻子，翻個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)入睡。這時(shí)只聽門外一股溫暖的聲音靠近：“沒事吧？”我極不情愿的睜開睡眼，迷蒙中說：“嗯，沒事�！�
不久，門外響起了沙沙聲，我不耐煩地捂住雙耳，繼續(xù)回歸夢鄉(xiāng)。突然咔吱一聲，一道刺眼的光射進(jìn)我的房間，我連忙捂上眼，嘟囔著：“干嘛，我還想睡覺呢！”
“冷了吧，把被子蓋好，別感冒了�！遍T口處傳來爸爸熟悉的聲音，親切而體貼。他輕手輕腳地來到我的床前，俯身給我蓋好被子。從頭到尾，爸爸的動(dòng)作細(xì)微得像呵護(hù)一棵幼苗，無微不至�！懊髟绨褍�(nèi)衣?lián)Q成長袖的，冷空氣來了，別凍著�！蹦_步聲漸漸遠(yuǎn)去,朦朧中，我看見爸爸只穿了件單薄的襯衣。
我睡不著了，在如此寒冷的'夜晚，爸爸只穿了件單衣就出來了，只是想問問兒子怎么樣，而我卻如此不盡人情，鼻子一酸，淚水不禁盈滿眼眶。突然，第二個(gè)噴嚏又想來湊熱鬧，我只得憋著氣，鉆進(jìn)被子，用“憋氣療法”將他攔腰截下。
慢慢長夜，思緒不禁飛回從前，往事如電影般一幕幕重現(xiàn)，今夜無眠。鐘聲在此敲響，已是凌晨1點(diǎn)，“阿—切—”。一聲噴嚏打破了夜的寂靜。不過這次，是爸爸的。
剎那間，一股暖流涌上我的心頭，寒夜中父愛如被。哪怕寒意襲人，父親總用他那柔軟的愛，輕輕的，無微不至地環(huán)繞著我，讓我始終保持父愛的溫度.
溫度的作文 篇21
我的媽媽平時(shí)寡言少語，不善言辭，正如她對(duì)我的愛，不張揚(yáng)，不做作。它蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴間，讓人不易察覺。
每到夏天，媽媽總會(huì)讓我先洗澡，然后自己再去洗。我洗完后，浴室里的溫度驟然升高，像個(gè)大烤箱一樣。當(dāng)我舒服地坐在沙發(fā)上吹空調(diào)時(shí)，看見在我之后洗澡的媽媽渾身濕漉漉的，我以為那是水，后來才知道那是汗。
漸漸地，天氣越來越冷。媽媽的習(xí)慣也變了，總是搶著先洗澡。我起初不以為然，有一次因?yàn)槊魈煲荚�，必須早點(diǎn)休息，所以我第一個(gè)走進(jìn)浴室。沒想到浴室里好冷呀，即便開了“浴霸”也沒用，溫度依然很低。我邊脫衣服邊打哆嗦，心想，今天這浴室怎么了？以前可都是暖暖的呀！說來也怪，就連水龍頭里噴出的'水也不像以前那樣舒適了，沖到身上感覺很涼，我越來越冷，第一次覺得洗澡像在忍受煎熬。隨便洗了洗，沖了沖，就趕緊擦干身體，穿上衣服，過了好一陣子才緩過來。
“哎呀，你怎么先洗了？”媽媽看見我濕濕的頭發(fā)，不禁喊起來。我一愣，“咦？怎么不行嗎？”媽媽急忙拿出吹風(fēng)機(jī)，邊幫我吹干頭發(fā)，邊心疼地說道：“你呀，不知道現(xiàn)在天氣冷了嗎？如果我先洗了，浴室里就會(huì)暖和些，你再洗就不會(huì)著涼了�！蔽颐腿幻靼琢艘磺�，媽媽洗澡的習(xí)慣會(huì)變，那是在為我而變呀，我感覺眼眶濕潤了，淚水悄悄地滑落。
母愛也有溫度，它會(huì)隨著氣溫的變化而變化，哪怕只是一度，也會(huì)為我們帶來清涼或溫暖。
溫度的作文 篇22
那天，一場驚心動(dòng)魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。
記得那次，我慢慢地關(guān)上了門，心中充滿了恐懼，那一晚我獨(dú)自睡覺。剛閉上眼睛，早晨在路邊看見的一團(tuán)黑影在東搖西晃，正午又被同學(xué)可怕的鬼故事吵擾，無限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下，陽臺(tái)上的衣服被風(fēng)吹得搖曳起來，我抓起被子蓋在頭上，腳不由自主地縮起，整個(gè)人縮成球似的一團(tuán)。我的心傷心地吶喊：“快陪我呀！我害怕——我害怕！”漸漸地，我迷迷糊糊睡著了，再次醒來的時(shí)候，看到慈祥，熟悉的身影在我的身旁，原來是媽媽！床邊有一陣陣安慰我的波濤涌起，漫過我的心頭，“樂樂，媽媽陪著你，睡吧！”柔弱的身軀，使人心曠神怡的聲音，細(xì)膩的母愛，驅(qū)散我的驚駭。
“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的小樂樂�！彪[隱約約地聲音伴隨著我，直到進(jìn)入甜蜜的夢香。一分鐘，五分鐘，一小時(shí)，三小時(shí)，媽媽就睡在我的身邊，我擁有十足的安全感。
清晨，鳥兒歡快地歌唱，濃濃的豆奶香依附在樂律精靈上，飄進(jìn)我的鼻孔，我敏感的味蕾順勢咽下一口，“嗯，甜的�！薄皊odoraimiraidodo，<>鋼琴曲優(yōu)美的'旋律緩緩傳來，我揉了揉眼睛，在音樂中醒來�！皩氊悾阈蚜�，可以吃早餐了嘍�！庇娑鴣淼呐膯柡�，慈愛的笑容，睡前的驚恐不安，早已拋到了九霄云外。
我擁有屬于我的溫暖，溫暖的聲音，使冷颼颼的我，以熾熱的心迎接新一天，感恩媽媽聲音的溫度。
溫度的作文 篇23
生而為一條輪胎，我很羨慕人，因?yàn)槲覐膩頉]得選，我想做人，因?yàn)樽鋈擞械倪x。
我的宿命就是被選擇。自誕生之日起，我等待被車主選擇，等待被隨機(jī)安裝在任一個(gè)車輪之上，然后，等待每一次出發(fā)，每一次向左拐還是向右拐，每一次承受平坦還是險(xiǎn)峻。
傳說中，一條輪胎只要行駛過三界四季五行六道，就可以投胎做人，這是一條輪胎一生的修煉，這是一個(gè)很難達(dá)到的目標(biāo)。
《涅盤經(jīng)》有言：“人身難得，如優(yōu)曇花”。
滾滾紅塵，我轉(zhuǎn)過欲界、se界、無se界。
寒來暑往，我駛過春、夏、秋、冬。
道路坎坷，我也碾過金、木、水、火、土。
三界、四季、五行，我全部走過了。生而為一條輪胎，我好想做人，因?yàn)樽鋈擞械倪x。而我則是一條黝黑冰冷的輪胎，輪胎的宿命，注定是沒得選，我痛恨沒得選。
我痛恨走應(yīng)急車道，這讓我覺得羞愧難當(dāng)，可是，駕駛我的人卻看不到我的臉紅。我痛恨每一次超速，這讓我身體發(fā)燙、魂魄飛散，然而，駕駛我的人依然看不到我的`驚恐懼怕。我痛恨每一次酒駕、毒駕和疲勞駕駛，我不想成為咎由自取者的殉葬品，我更不愿意看到，有無辜者與我一同殉葬。
人間有地獄，這地獄不在四海八荒，而在人的心里。今天，我碾過許多顆冰冷麻木的心，這些心很硬很硬。
溫度的作文 篇24
那是在一個(gè)星期五的早晨，我來到學(xué)校，打開書包，突然發(fā)現(xiàn)沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字��？
這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，這節(jié)課要記的內(nèi)容特別多，讓我們把黑板上的內(nèi)容記到書本上，班上的同學(xué)都低頭抄寫了起來，唯獨(dú)我在那傻傻地看著書本，一個(gè)字都寫不了。當(dāng)我正在發(fā)愁時(shí)，旁邊的李小秋問我：“你為什么不寫�。俊蔽腋嬖V他我沒帶文具盒。李小秋熱情地對(duì)我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出一支黑水筆：“給你，快寫吧！”“好，謝謝�！蔽亿s緊寫了起來�？墒牵@節(jié)課以后，還有數(shù)學(xué)課和英語課，怎么辦呢？
周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒，都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這位借我一支鉛筆，那位又借我一塊橡皮�？粗麄兡且粡垙垷崆榈�'笑臉，還有那一雙雙援助之手，陣陣溫暖著我的心。
這雖然只是一件小事，卻讓我從中深深體會(huì)到了接受別人的幫助，心里是多么的溫暖。也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)兒幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。
我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢？“一方有難八方支援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)和諧美好的大家庭！
互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。
溫度的作文 篇25
每個(gè)人身上都有溫度，其實(shí)，都是一朵正在飄零的花兒，沒有定律。當(dāng)我們呱呱落地，來的這個(gè)花花世界，開始人生之旅，一點(diǎn)一滴的成長中，總會(huì)想起當(dāng)初蹣跚學(xué)步時(shí)，母親就告訴我：“勇敢邁開第一步�！痹诮�(jīng)歷成長的道路時(shí)，母親說：“要勇敢面對(duì)世界�！蔽以�(jīng)問媽媽，為什么？一次比一次更難了呢？母親說，只因在長大。
一觸碰，便會(huì)有溫度，而我卻喜歡著這有濕意，有感覺的溫度，因?yàn)槲蚁矚g這樣‘有溫度’的溫度。正如我們從一個(gè)個(gè)幼年學(xué)生，變成充滿炙熱的年輕少年，我們的溫度，也在一次次變的更強(qiáng)烈，更大氣起來。小鷹經(jīng)過母鷹一次次扔下山崖，才學(xué)會(huì)展翅翱翔，砂礫經(jīng)過貝克的打磨，才變成完美無瑕的珍珠，烏龜經(jīng)過不懈的努力，才戰(zhàn)勝了兔子。蟬經(jīng)過了十七年的堅(jiān)持，才從地底沖出，有了那嘹亮的歌聲。他們之前的之前，都無非是一個(gè)沒溫度，沒有思想的‘東西’罷了。
我們能夠站在巨人的'肩膀上，感受他的溫度，無非就是想仰望太陽的炙熱。我們?cè)敢忏逶≡陉柟庀�，因我們喜歡那炙熱，溫暖，舒服的感覺。我們的溫度，一直在升溫，心中的烈火，也在熊熊燃燒。
不管是心理的溫度，身體的溫度，不僅僅是感染自己的，也是能夠打動(dòng)別人的利器，溫暖別人，同時(shí)讓自己的心更加充滿一份靚麗的色彩，才是最令人喜悅的。
溫度的作文 篇26
今天晚上放學(xué)回家時(shí)，我看見路上的行人三三兩兩的，都急著往家趕。也是，這么冷的天，誰還愿意在馬路上挨凍呢？想著，不覺加快了腳步。
我也買了藥出了店門，心情格外的差，或許是因?yàn)楦忻岸荒蜔┑脑�，我現(xiàn)在看什么都不太順。
正巧，路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它，嘴里喃喃地抱怨著，把它當(dāng)成了發(fā)泄物。嘀，嘀---嘀，嘀---”汽車駛來。我下意識(shí)地往路旁靠，“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi)，望向腳底，看見鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘�！安粫�(huì)這么倒霉吧。”我心里暗暗想著，嘆了口氣，把鞋脫了下來，狼狽地單腳站著拔圖釘。
這個(gè)時(shí)候，我希望永遠(yuǎn)不要有人看見我現(xiàn)在這個(gè)尷尬的.樣子，但事違己愿，身后不知何時(shí)出現(xiàn)了個(gè)五六歲的小男孩，我身子立刻向后傾去：“完了，完了�！蹦X海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個(gè)字眼，閉上眼，正準(zhǔn)備聽天由命，一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。
我身子機(jī)械般迅速直起身來，扭過頭來，看見男孩被我壓倒在地上，我手忙腳亂地將他扶起，他竟一點(diǎn)也沒哭鬧，拍拍褲子上的灰，一臉陽光地對(duì)我說:“姐姐小心點(diǎn)�！�
我心底似是有暖流涌起�？粗⒆幽羌冋娴男δ�，我也慢慢被感染了。謝謝，那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度，讓我變得溫暖。
溫度的作文 篇27
那一天，天空被大片大片的烏云占據(jù)著，陰沉沉的，街上的人也沒有平日那么多。
我不知不覺就走到了學(xué)校附近的燒餅店。一如既往，燒餅店的生意特別火爆。
我擠過人群，對(duì)老板說：“一個(gè)四元燒餅�！崩习暹吶嗝鎴F(tuán)邊說：“好的，稍微等一下，很快的。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我來這的`真正目的是到旁邊的“晨光文具店”買文具。我自然地把手插入口袋準(zhǔn)備付錢。什么？我的一張50元大鈔不見了？只剩5個(gè)硬幣了？怎么回事？錢去哪了？這可是我一個(gè)星期的零花錢，怎么辦？我低頭尋找，連錢的影子都沒看到。
我抬頭看了一眼老板，他忙得不可開交，還有一大群人圍著他，非常嘈雜。
我捏著僅有的5個(gè)硬幣，手心不由地開始冒汗。要不把餅退了吧，可是餅都快做好了，老板會(huì)同意嗎？正在我猶豫不決之時(shí)，老板娘響亮地喊了起來：“小姑娘，你的餅好了，快來拿一下！”我走過去，接過餅。那餅很燙，燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉(zhuǎn)身去忙了。難道她以為我已經(jīng)付過錢了，她為什么不向我要錢？我皺了皺眉，開始猶豫起來：要不就不給她錢了，反正她也沒向我要，這樣就能用省下的錢買文具了？我這樣做是不是很缺德，畢竟他們掙的都是血汗錢？看著他們忙碌的身影，我咬了咬嘴唇，把口袋里僅有的5元放進(jìn)了老板身旁放零錢的飯盒里。
我捧著燒餅，邊走邊吃，那餅已不像之前那么燙手，我的內(nèi)心感到無比溫暖，因?yàn)槲疫x擇了一種正確的“溫度”。
溫度的作文 篇28
生命有時(shí)盡，或許我們無法左右生命的長度，但我們可以讓這短暫的一生有溫度。
寒冬的早晨，北風(fēng)呼呼作響，人們都說在被窩里不愿寒冷所打擾，即使在這樣的，天氣里，街上仍有許多勞動(dòng)的身影，那就是清潔工人，他們不畏嚴(yán)寒，始終堅(jiān)守在崗位上，即使手被凍得通紅，臉被吹的生疼，此時(shí)，他們身上耀眼的橙色成了冬日里一道明艷的風(fēng)景。下樓端一杯有溫度的熱水，給她們，她們淺笑。
下雨傾盆，狂風(fēng)怒號(hào)，天空陰沉著臉，路上的行人行走匆忙，躲避暴雨，然而在十字路口，總有一個(gè)人在接受著風(fēng)雨的洗禮，讀大班的明珠咋落在他的'頭上，臉上�？伤麉s毫不在乎，像白楊一樣筆直堅(jiān)挺，心里頓時(shí)有了一股暖流。是啊，那有什么歲月安好，只不過是有人替你負(fù)重前行罷了，他就是交警叔叔。不久，有個(gè)小姑娘給他拿了一把傘，她卻笑著說不用他的身影在雨中顯得更加魁梧了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨瀟瀟，秋月從枝頭款款低飛，葉的一生很短暫，從綠意盎然到飄落枝頭。只是一瞬間，葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹的扣留，都不是事，對(duì)大地母親赤誠的愛，樹高千丈，落葉歸根，落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花。落葉將自己的生命化成了肥料，哺育著萬物生長。
世界萬物皆有生命，生命或許會(huì)隨時(shí)間而流逝，猛然回頭，盡不知這萬變的生命里，歲月靜成了最大的誠通，它偷走了我們的青蔥歲月，卻偷不走我們生命的溫度。
溫度的作文 篇29
許多年前的一天，我與妹妹的一次對(duì)話使我深刻體會(huì)到了文字的溫度。
那天天氣十分干熱，走在路上，行人們都汗流浹背，恨不得馬上跑到空調(diào)屋里去喝一口涼水。爸爸帶著我和妹妹開車外出。不巧，車上的'空調(diào)壞了，我們就忍受著發(fā)動(dòng)機(jī)和天氣的雙重考驗(yàn)。就在熱到快要受不了的時(shí)候，我的妹妹忽然說出了一句話：“你們知道我們?yōu)槭裁词菨h族嗎？”我和爸爸一臉不解的看向她，只見她薄唇微啟：“因?yàn)槲覀円恢痹诹骱拱�。”聽到這句話，我和爸爸先是一愣，然后捧腹大笑。我隨后笑著說：“沒文化真可怕�！钡业拿妹镁o接著說：“哼！誰說我沒文化？那你給我解釋解釋我說的哪里錯(cuò)了呀？”我一時(shí)語塞，竟不知道如何反駁。
幾天后，我連忙找到老師，并向他詢問這個(gè)問題。老師拍了拍我的肩，笑著說：“不用擔(dān)心。此漢非彼汗。流汗是人體正常反應(yīng)，是三點(diǎn)水加上干，表示炎熱干燥流汗�！蔽疫B連點(diǎn)頭。而漢是指漢人，兩個(gè)雖然讀音一樣，但意思不一樣。
��！原來是這樣，我弄懂之后立即向妹妹解釋，妹妹也表示自己懂了此漢非彼汗。這件有趣的小事不僅使我們?cè)谘籽紫娜崭惺艿搅藳鲆�，感受到了文字的溫度，也使我想起了一句話“中國文化博大精深�！?/p>
一個(gè)中國字，一句中國話，飽含著文字的溫度，心靈的溫度。
溫度的作文 篇30
人們都說：“父愛如山，母愛如水。”父愛，總是那么的深沉，那么的讓人難懂。
記得以前在夏天時(shí)候，我和爸爸總是爭先搶著去洗澡。那時(shí)的我，每次聽到爸爸說他要去洗澡時(shí)，我也馬上飛快地拿好衣物，跑去和爸爸爭浴室。爸爸每次和我“搶”了一會(huì)兒后，便會(huì)向我“投降”，連連說道：“好吧，好吧，那你就先去洗吧�！�
我總是歡天喜地地哼著小曲，快快樂樂地走進(jìn)浴室。在我洗完之后，爸爸再去洗澡�？伤看纬鰜淼臅r(shí)候，渾身上下都是濕漉漉的，開始我以為那只是水，后來才知道那是汗。
可是等到了冬天，爸爸的習(xí)慣卻突然改變。原先每次在我和爸爸爭浴室的時(shí)候，爸爸總是會(huì)“投降”，讓我先去洗�？涩F(xiàn)在，卻無論如何都不讓我了，總是趁我一個(gè)不注意，便“溜”進(jìn)了浴室。每次當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，浴室里早已傳出了“嘩嘩”的水聲。我只好看著那浴室的門，“哼”了一聲后，便悻悻地走開了。
好久以來，我一直不能理解爸爸這奇怪的舉動(dòng)。直到冬日里的'某一天，當(dāng)我洗完澡后，走過爸爸媽媽的房間時(shí)，突然聽到了爸爸媽媽說話的聲音。
“你呀，你看涵涵那么著急，就讓她先洗好了。”
“可是，我洗完之后，浴室里會(huì)暖和一點(diǎn)��！”
這些話都被我聽得一清二楚，我突然覺得心里暖暖的。原來父愛會(huì)隨著溫度的變化而變化，也許浴室的溫度只暖和了幾度，可我的心里卻溫暖不已。
溫度的作文 篇31
今天，溫度驟降了10度，可我還是要坐公交車回家。剛跳下車，一股冷風(fēng)就迎面撲來——好冷啊，我趕忙扣緊衣服，加快腳步往回家的方向跑。
我到家時(shí)，早出晚歸的媽媽居然已經(jīng)回來了。還沒等我開口問，媽媽就向我招手："家瑋，天冷了，又到五年級(jí)了，作業(yè)多，太辛苦了！來，嘗嘗我從云南帶回來的正宗普洱茶！"說著，就像變魔術(shù)一樣從身后拿出來一杯熱氣騰騰的普洱茶。
"慢點(diǎn)喝，別燙著！"母親一手摸著我的頭，一手給我加水。茶水快樂地在胃里打著旋兒，熱氣繚繞在杯子的周圍，整個(gè)房間都彌漫著云南普洱特有香味兒。茶水好像流到了身上所有的部位，讓我全身都覺得暖暖的。母親不停地往我杯子里加茶，我很順從地任由母親加茶，因?yàn)檫@茶水屬于我們母子，這茶的溫度是我們愛的溫度！
水流如絲緞般包裹著我的心窩，我只覺得一股暖流由舌尖直沁心頭，一天的寒冷早已消失得無影無蹤。除了幸福還是幸福！
"舒服吧？"媽媽看著我，"現(xiàn)在天黑得早，又冷起來了，你別自己坐公交車上學(xué)了。我和你爸輪流接送你。"媽媽輕輕揉著我的頭發(fā)說。說得我心里暖暖的.。
我不知道已經(jīng)喝了多少杯熱氣騰騰的普洱茶了，但每一杯普洱茶，都有著愛的溫度。
溫度的作文 篇32
小時(shí)候，我身上穿的棉衣棉褲都是媽媽一針一線縫出來的，這些衣服包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛，我穿在身上，絲毫沒有寒意。
這是愛的溫度！
長大后，我對(duì)母愛的理解進(jìn)一步加深。
每天放學(xué)，總會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在寒風(fēng)中向我招手——母親。一上車，媽媽就對(duì)我說：“戴上帽子，戴上手套，還冷就把手伸進(jìn)我的衣兜里。”而母親卻不戴手套。有一次我問母親：“媽，你的手不冷嗎？”母親只是說了一聲：“嗯，不冷�！蹦菚r(shí)，我天真的以為媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)冷，而她卻總是回家后把手放到暖氣片上，而我卻不知是為何。
這是愛的溫度！
直到現(xiàn)在，在閑暇之余，想起小時(shí)候那些事，心里不由得泛起一陣心酸與愧疚。我想起前天與母親爭吵的事，原因是那天下午，我從輔導(dǎo)班回來，看見母親在各個(gè)屋里來回走動(dòng)，好像在找什么東西，我便上前問道：“媽，你找什么呢？”媽媽說：“找針，給你縫衣服�！边^了半天，找到了針，我又說：“媽，我不是說讓你別縫衣服了嗎？這些衣服不能穿了�！眿寢屢宦�，急了：“怎么不能穿，這么好的衣服為什么不穿？”為此事，我們爭吵了近一個(gè)小時(shí)，母親還堅(jiān)持為我縫衣服。
這是愛的溫度！
愛的.溫度你永遠(yuǎn)捉摸不透，但不管冷還是熱，出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)——愛。
愛的溫度，不冷，不熱，剛剛好，暖暖的。身上暖，心里更暖……
溫度的作文 篇33
溫度有很多種，比如夏天太陽高照下的炎熱，冬天冰天雪地的寒冷，但除了這些，還有心靈的溫度。
那本是晴朗的一天，離放學(xué)還有一節(jié)課，在課間，我和同桌正在討論天氣。我說：“這都秋天了，怎么還這么熱�。空f好的秋高氣爽呢？”同桌笑了：“主要還是因?yàn)闆]下雨，下場雨就會(huì)好多了�！蔽也粷M地說：“你想得美！自從秋天以來，天天都是大晴天，連陰天都沒有，還下雨呢�！蓖廊粲兴嫉卣f：“不過這么多天過去了，也該下一場雨了�！蔽肄D(zhuǎn)過頭去，不再理他。
快放學(xué)時(shí)，外面突然下起了大雨，目瞪口呆的我直接給同桌來了一拳說：“都怪你，你個(gè)烏鴉嘴！”同桌無奈地說：“我哪知道是怎么回事��？我也只是隨口說說而已，誰知道居然真下了�！蔽野脨赖卣f：“這可怎么辦�。课矣譀]有帶傘，怎么回家��？”“聽天由命唄�！蓖罃[出一副無所謂的樣子。
就在我焦急萬分的時(shí)候，我看見了遠(yuǎn)處的.媽媽，我高興地說：“媽，你怎么來了？”媽媽笑著說：“來給你送傘呀，沒淋到吧？”“沒有�！闭f完，興高采烈的我回頭對(duì)同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，和媽媽一起走了。
走在回家的路上，我本想抬起頭看看天是不是灰蒙蒙的，卻發(fā)現(xiàn)媽媽把傘全都打在了我頭上，自己的胳膊卻濕透了。那一剎那，我感覺一陣暖意，通過傘柄傳遞到我的手心，再從手心傳遞到我的心里，使我心里暖洋洋的�？赡苓@就是雨傘帶給我的溫度吧。
雨傘帶給我的溫度被我永遠(yuǎn)地留在了心里。
溫度的作文 篇34
俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！辈煌穆曇�，散發(fā)出各種冷熱迥異的溫度。
無論是在學(xué)校里還是家里，有些聲音溫情脈脈，正如一杯暖茶般沁人心脾;有些聲音冷漠無情，更讓人感覺像置身于天寒地凍之際;還有一些聲音不冷不熱，讓我們聞到了空氣中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈兜馈?/p>
經(jīng)常面對(duì)自己相識(shí)的不同的人，就意味著言語是來溝通交流和體會(huì)生活的。生活中與他人的言語交談，讓我體會(huì)到：一句暖心的話讓人感到溫馨;一句溫馨的話讓人感到動(dòng)情，一句動(dòng)情的話讓人感到知心，一句知心的話讓人感到內(nèi)心深處能被人認(rèn)同的所在。好話一句暖三冬啊!在人生漫漫長河中，很多時(shí)侯我們都忽略了這么一個(gè)事實(shí)，一句不經(jīng)意的言語的溫度的確會(huì)給別人帶來意想不到的感覺。
也常聽人說：“良言一句可解無緣恩怨，惡語一言可招無盡禍?zhǔn)隆保覀儫o意間說出的話也許就改變了這一切。人類是語言的創(chuàng)造者，所有動(dòng)人美麗的`語言皆由人所創(chuàng)造。我們每一個(gè)人也同樣具有表達(dá)這種語言的能力，也同樣具有掌控這種語言溫度的能力，只是我們很少留意也很少感悟表達(dá)與掌控這種語言溫度跟外界的內(nèi)在聯(lián)系和外在關(guān)系。如果我們能夠從他人的內(nèi)心出發(fā)，去感受他人內(nèi)心的情感，體會(huì)他人所處的心境，那也就不難把握聲音的溫度說出讓他人感動(dòng)的言語。
溫度的作文 篇35
世上的每樣事物都會(huì)有自己的溫度，人類可以測量出各種溫度，但母愛到底有多少度呢?你測量過嗎?
每到夏天，媽媽都讓我先洗澡。每次我洗完出來，浴室都熱得像個(gè)大火爐，等媽媽進(jìn)去洗完再出來，臉上總是濕濕的。剛開始我總以為是沒有擦干的水，后來才知道那并不是水，而是媽媽流出的汗珠。
冬天到了，媽媽一改往日習(xí)慣，每次都和我搶著洗澡。有一次，我正準(zhǔn)備去洗澡，媽媽不由分說地?fù)屧谖仪懊�。我拉著媽媽說明天還要考試，需要早點(diǎn)休息，可媽媽還是先我一步?jīng)_進(jìn)浴室，我非常疑惑，心想：難道媽媽不愛我了嗎?我做錯(cuò)了什么嗎?
一連數(shù)日，媽媽都是如此，我終于忍不住了，決定問個(gè)明白：“媽媽，您為什么每天要和我搶著洗澡呢?”媽媽聽完這話愣住了，嘴角微微一動(dòng)，沉默了好一會(huì)兒才對(duì)我說：“媽媽每天做家務(wù)活多累啊，想早點(diǎn)洗了睡覺。”說完便轉(zhuǎn)身走了。
有一天，我無意間看到媽媽的`日記本攤在桌子上，好奇心驅(qū)使著我走過去看了，讓我吃驚的是上面竟寫著：“兒子問我為什么要跟他搶著洗澡，我沒和他說實(shí)話。其實(shí)，我洗完之后，浴室的溫度會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn)，這樣他洗的時(shí)候就會(huì)暖和一點(diǎn)……”沒等我看完，淚水早已不聽話地流了出來。
母愛到底有多少度?我想，我用一輩子去感受，也無法說出那個(gè)確切的數(shù)字!
溫度的作文 篇36
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔而我一想起您，就感到有暖暖的氣流，在心扉里打轉(zhuǎn)。
那個(gè)秋天，似乎提前冷了，風(fēng)刮的臉生疼，而我卻在媽媽溫暖的懷抱里躺著，生了一種很奇怪的病，晚上發(fā)燒、流鼻血，整夜整夜的，惹得一家人都睡不好覺，尤其是媽媽。當(dāng)我晚上發(fā)燒時(shí)，媽媽換了一盆又一盆水給我擦身子。流鼻血時(shí)，我還在做著香甜的夢，媽媽正揉著一團(tuán)又一團(tuán)的紙塞進(jìn)我的鼻子里，一夜間媽媽老了許多，兩眼眶下烏青，臉色蒼白，兩鬢似乎也白了。爸爸媽媽擔(dān)心不已，煎熬不下去了，帶著我去了醫(yī)院，也許是我運(yùn)氣不太好，也許是老天爺跟我作對(duì)，爸爸排了一天隊(duì)，掛了專家號(hào)，換來的是一句：“沒床位，去別的醫(yī)院吧！爸爸又帶著我去那家醫(yī)院的分院。又花了一天的時(shí)間，可最終的床位就是在過道里支的“臨時(shí)病床”還是靠著后門的，人進(jìn)進(jìn)出出，每次只要有一條縫，冷風(fēng)就往里鉆，被子也從來沒有捂熱過。爸爸在家里做飯，來來回回的跑，媽媽每天抱著我，怕我凍著，又不時(shí)地給我塞被子，又怕我不老實(shí)，碰著針管。每天看著爸爸媽媽來回的跑，心里特別不是滋味，恨我自己，恨我自己的'病，淚腺像被什么刺了一下，關(guān)于之前的回憶如潮水一般紛至沓來，爸爸媽媽的身影在眼前一晃一漾的。
愛的溫度是什么？是一碗清粥的溫度，是一個(gè)懷抱的溫度。爸爸媽媽，謝謝你們，我愛你們。
溫度的作文 篇37
外面下著大雨，我站在窗前，打開窗戶向下看街道上一對(duì)父女在雨中艱難地爬行，父親把雨傘盡力向孩子斜去。
我有點(diǎn)觸動(dòng)，鼻尖有點(diǎn)酸澀，哪一個(gè)巨大的身影在我的腦海邊漸漸浮現(xiàn)。他為我打開了一把巨大的保護(hù)傘，讓我不被“雨”淋到，他為我撐起了一片湛藍(lán)的天空。他就是我的父親。
當(dāng)我遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí)，我緊鎖著眉頭，是父親一遍又一遍輔導(dǎo)我；當(dāng)我在夜里一次又一次掀掉被子時(shí)，是父親一次又一次從夢中醒來，幫我蓋上被子；當(dāng)我被困難擊倒時(shí)，是父親在后面一次又一次鼓勵(lì)我……
那點(diǎn)滴的溫暖早已在我心中慢慢扎根，發(fā)芽。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚，大風(fēng)咆哮著，無情地肆虐著大地。我一個(gè)人坐在教室里，心急如焚。那雨越下越大，不見好轉(zhuǎn)。
在我完全絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在我的眼角出現(xiàn)。我興奮極了。
在回家的路上，父親打開只容得下一人的雨傘，在風(fēng)中艱難地爬行，如此大的.暴雨，我的衣服一點(diǎn)也沒有淋濕：“爸，您在傘里對(duì)嗎？爸，您也不能為了我生病了�！薄笆堑�，孩子，你在前面放心的走把”
風(fēng)刮著我的臉頰很痛，很冷。
回到家后，我被眼前的一幕所愣住，鼻子不由得一酸澀：“爸，您……”
“你看書包還沒濕呢！”父親拍了拍一點(diǎn)也沒有濕的書包，一陣陣暖流涌進(jìn)心頭……
大顆大顆的雨滴落在我的鼻尖上，臉上。我望向掛在門上的舊雨傘，那久逢的溫暖再一次涌進(jìn)心頭。
寧波市鎮(zhèn)海區(qū)蟹浦鎮(zhèn)嵐山村南廠56號(hào) 作者筆名：夏淺
溫度的作文 篇38
電腦屏幕忽明忽暗，優(yōu)美的琴聲縈繞耳畔，留下空絕的響聲。一串簡簡單單的音符，組合成美妙的樂曲，將心靈的共鳴喚醒，發(fā)覺心的純凈與溫度。閉上眼，春天的畫面如一幅畫卷展現(xiàn)在我面前。
航船的號(hào)角喚醒沉睡的城市，小鳥鳴叫般的小提琴聲帶來了清晨的喜悅，撥開層云，美好的一天就這樣開始了。踩著三拍子的舞步，人們?cè)诮诸^漫步，花兒是那樣明艷，與蹦跳的少女相呼應(yīng)；路上的紳士們也哼著小曲，感受多瑙河岸的清涼，在整座城市歡快的氣氛中，多瑙河的流動(dòng)也顯得靈動(dòng)。如同一條藍(lán)色的絲帶裝飾著這座城市，人們按捺不住心中的愉悅，紛紛跳起了浪漫的華爾茲，在樂隊(duì)的合奏中，在多瑙河的碧波邊，抒發(fā)著內(nèi)心的情懷。
這是《藍(lán)色的`多瑙河》“圓舞曲之王”小約翰施特勞斯的經(jīng)典之作，被稱為“奧地利第二國歌”。據(jù)說當(dāng)時(shí)奧地利在戰(zhàn)爭時(shí)戰(zhàn)敗，為了讓民眾擺脫沉悶的情緒，他創(chuàng)作了這首曲子，不需要任何介紹，每一位懂生活的人，總能從中得到快樂，展開無限的遐想。正如詩中所寫：“香甜的鮮花吐芳，撫慰我心中的陰影和創(chuàng)傷，不毛的灌木叢中花兒依然開放，夜鶯婉轉(zhuǎn)歌唱，在多瑙河旁，美麗的藍(lán)色多瑙河旁。
或許千百年后，這位作曲家的名字終將被遺忘，可人們一聽到這旋律，便會(huì)產(chǎn)生心的共鳴。音符穿越百年送來回想，承載一份歡悅，一份最初的溫度。
電腦前，我聆聽著多瑙河的聲音，一份暖意，浮上心頭，這便是音符所傳遞的溫度。
溫度的作文 篇39
冬天，雖然常常寒風(fēng)凜冽，但也會(huì)有陽光明媚的時(shí)候。
還記得那時(shí)正值寒冬，我和媽媽在大街上走著。寬闊的大街沐浴著陽光，溫暖乘著縷縷的陽光灑下。我牽著媽媽的手，手心送出絲絲溫暖的氣息，熱乎乎的！在冬天感受到如此的溫暖，舒服極了。冬天似乎有了春天的暖和與舒適。
這時(shí)，一陣陣寒風(fēng)呼呼吹來，一下子，溫暖的陽光似乎也去避風(fēng)了，消失得無影無蹤。大街陰了下來，溫暖的感覺霎時(shí)變成了陣陣寒意。風(fēng)仍然呼呼地奔跑著，擦過每個(gè)人，卷走了溫暖，留下冷冷颼颼的感覺。我感受到了寒冷，往媽媽的身邊靠了又靠，像發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的雛雞回到母雞的身邊一樣。我緊緊攥著媽媽的手心，那手心依然是那么的溫暖，那么的舒服。攥著媽媽的手心，就像鉆入了暖洋洋的被窩一樣。
我又摸了摸媽媽的手背。和溫暖的手心截然不同，手背是那么的冰冷，就像沒有陽光照耀的墻壁一樣，冷冰冰的。皸裂的.手背好像擋住了所有的寒冷，把溫暖留給了手心，留給了我。
確實(shí)，媽媽就是這樣的，想盡自己所有能力讓我更加溫暖、舒適地成長，正如媽媽的手心一樣；而媽媽又想盡自己所有能力為我擋住所有的寒冷與風(fēng)霜，讓我不受傷寒，正如媽媽的手背。
是啊，媽媽的愛就如同太陽一般，無論何時(shí)都溫暖著我，照耀著我。
溫度的作文 篇40
有人說，親情是一座雄偉巍峨的山峰，給予游子最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；有人說，親情是一盞路燈，為迷途的人指引方向；我說，親情就是一杯溫水，雖平淡無奇，卻滋潤我干涸的心。
傅雷說：“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉。”對(duì)這句話我深有感觸，因?yàn)槲以谀莻�(gè)寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的溫水，才將我從低谷中拉了出來，給了我無限安慰與溫暖。
那時(shí)候，我剛剛得知了期中考試的成績，那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師略帶失望的眼神、同學(xué)們冷漠的目光，使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切，向某個(gè)人訴說自己的迷茫與不安，但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。
可無論如何，我還是得面對(duì)，當(dāng)我看見媽媽那溫和如水的目光時(shí)，我竟沒有內(nèi)疚得顫抖，反而覺得安心，就像游子游遍天下回到故居一樣，找到了歸宿。于是，我向媽媽道出了心事，媽媽只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，下次再接再厲。
此后，我每天晚上做功課時(shí)，媽媽靜靜地遞給我一杯水，水是溫的。我將透明的.杯子捧在手里，暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光，那其中沒有失望，沒有陰霾，好像夜空中最亮的星，是無聲的安慰，是無言的親情。
前方的路依舊迷茫，可我不會(huì)退縮，因?yàn)橛H情里的溫水會(huì)匯成一條河流，伴著我走下去。
溫度的作文 篇41
溫度，是物體冷熱的程度。通俗一點(diǎn)講，就是你感知到的這個(gè)事物的冷暖，它是燙的還是熱的？是冰的還是涼的？而對(duì)于我來說，幸福的溫度就是你帶給我的溫度。
在一次大型活動(dòng)中，因?yàn)槟悴辉稿e(cuò)過兒子的第一次表演，雖然自己受傷的腿已經(jīng)疼痛到難以忍受，但還是堅(jiān)持忍著疼痛來看完了那場表演。表演完了的我，急著想要喝水，想要喝冰鎮(zhèn)的涼水，你對(duì)我說了句：“好，我這就去買，你等一下�！北阕吡�，好幾分鐘后你才回來，手里拿著一瓶冰鎮(zhèn)的涼水。口渴著急的我開心的接過了你遞過來的瓶子，擰開了蓋子，咕咚咕咚地喝了起來。我絲毫沒有注意到，你用那受傷的'腿繞了廣場走了一大圈才找到賣水的攤位，把冰鎮(zhèn)的涼水買回來。喝了一口水，嘻！真甜啊。那時(shí)，幸福的溫度就是這近乎零度的冰鎮(zhèn)水。
還記得，在一個(gè)冬天，我蜷縮在我的臥室里寫作業(yè)，你臥在你的臥室床上，因?yàn)閲?yán)重感冒而緊裹你的被子。我寫著寫著，打了一個(gè)噴嚏，
——你急忙問：“你是不是冷了��？”
——“不是。”我隨口回答。
——“多穿件衣服！”你啞著嗓子說到。
——“哦！”我附和著答應(yīng)了一聲。
說罷，我又打了個(gè)噴嚏，你便下床跑到我身邊，把懷里的電暖寶塞給了我�？墒�，生病的你比我更需要這個(gè)電暖寶啊。抱了下電暖寶，嘻！真暖。那時(shí)，幸福的溫度是這電暖寶溫?zé)岬乃氖取?/p>
也許，我無法把你對(duì)我的愛用多么華麗的詞匯來形容。但，你帶給我的幸福的溫度足以溫暖我一生。
溫度的作文 篇42
從小到大，我牽過很多人的手，印象中，父親的手是粗粗的；外公的手是大大的；外婆的手是涼涼的；但唯獨(dú)媽媽的手是暖暖的，她手心的溫度也是最讓我依戀的。
小時(shí)候我總是愛牽著媽媽的手，跟著她一起四處游逛，因?yàn)槲矣X得那樣很幸福！每個(gè)夜晚我也愛讓她在入睡前拍拍我的背，因?yàn)樗氖挚偸窍阆愕模�，有著一股神奇的魔力，能讓我迅速進(jìn)入夢鄉(xiāng)！隨著年齡的增長，我越來越少牽媽媽的手了，每次當(dāng)她想牽我的手時(shí)，我也會(huì)不著痕跡的'躲開，那一刻我認(rèn)為自己長大了，不再需要這種幼稚的安撫。
記得那一天天空突然下起了大雨，沒帶傘的我和同學(xué)擠在一把小傘下，鞋襪全濕透了，褲子也濕了一大半，難受極了！到家后，媽媽看到淋得象落湯雞的我就關(guān)切地問道：“寶貝，怎么了？你是在外面洗了個(gè)澡嗎？”不等媽媽說完，我就不耐煩地皺起眉頭沒好氣道：“問夠沒？你知不知道我渾身難受�。窟�不趕緊幫我拿一條干褲子！”媽媽怔了怔，二話沒說地走開了。換好衣服的我一身輕松地開始寫起作業(yè)，可是不知怎的，我腦海中突然想到媽媽一聲不吭轉(zhuǎn)身的背影，我開始后悔，做作業(yè)時(shí)也有點(diǎn)坐立不安……不知是不是媽媽察覺了什么，她走了過來站在了我的身后，伸出手輕輕地摸了摸我的頭，又握住了我的手，我焦躁不安的心瞬間平靜了下來，但就在那一刻我感受到這雙手變得有些粗糙，手心的溫度也不似從前那樣溫暖，不過我依然喜歡它……
溫度的作文 篇43
星期六下午，太陽猛烈地烤著大地。刺眼的陽光從窗外照進(jìn)來，把室內(nèi)的溫度一下提高了好幾度。我穿著薄薄的衣服出門了。
我來到了奧數(shù)班。這里有好多我的同班同學(xué)，其中，還有我的好朋友——張藍(lán)予。
張藍(lán)予比我小幾個(gè)月，可身高卻足足有169厘米，比我高兩頭�。∷芟矚g照顧別人，像個(gè)大姐姐一樣，這一點(diǎn)，還挺符合她那高高的個(gè)子的。
四點(diǎn)三十分了，老師開始上課。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)運(yùn)算中的技巧。老師講的很細(xì)，我們聽得也很認(rèn)真。時(shí)間在一分一秒的流逝，不知不覺天就黑了下來�！跋抡n！”我開始收拾書包。這時(shí)，一陣風(fēng)從窗外想我吹來�！昂美��！蔽也唤蛄藗�(gè)寒戰(zhàn)。“尚尚，快點(diǎn)，我等你！”張藍(lán)予笑著站在我面前，等著我。我們一起下了樓。
剛出樓棟，冷風(fēng)撲面而來，我努力尋找著媽媽的身影。媽媽還沒來。我冷得不停地跺腳，不停地搓手。張藍(lán)予一下把我拉到了樓棟里，輕聲地說：“這里避風(fēng)，暖和些！你怎么穿這么少？”說著便把圍巾解下來，給我圍上，緊接著就把外套扣子解開，將我緊緊護(hù)在里面。生怕我凍著了。我感受著她身體的.熱度，感受著我們友誼的溫度，我的眼模糊了�！爸x謝�！蔽疫煅实卣f。她用手給我拉了拉圍巾，把我護(hù)的更緊了�！班帧眿寢寔砹恕�
我把圍巾還給她，幫她扣緊扣子，小聲的說：“天冷了，別凍著了……”
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