關(guān)于鳥的作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的關(guān)于鳥的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于鳥的作文1
我家來了一位新客人,那就是美麗的黃鸝鳥,說到這大家都應(yīng)該想到“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”這句詩吧!黃鸝鳥小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛像兩顆黑寶石,嘴巴像一把銳利的剪刀,背上的羽毛像金黃色的外衣,頭上的羽毛像黑色的頭巾,腹部的羽毛像一件毛茸茸的淡黃色的'襯衫,小爪子像一個(gè)堂堂玉立的小樹。
有一次,我喂它吃食物,它站在我手上,不停地叨我手上的食物,弄得我的手發(fā)癢,真想捉住它,可看到它一副非常漂亮又很安靜的樣子,我又不忍心捉住它。還有一次,我在彈琴,黃鸝鳥隨著我的琴聲伸展開它那五顏六色的翅膀,宛如蝴蝶在翩翩起舞,為我伴奏。
黃鸝鳥是有名的歌手,像一位著名的歌唱家,鳴聲清脆,每天一大早就能聽到它優(yōu)美的歌聲,仿佛又像最流行的MP3里面播放出來的音樂,陣陣歌聲催我起床,催我上學(xué)。
我很喜歡它,它可是我的老時(shí)鐘呀!
關(guān)于鳥的作文2
交子鳥的羽毛黑黃相間,嘴邊,胸部還夾帶著土黃色的絨毛。它的身體不算很大,只不過像我拳頭的大小。可是它的腦袋卻驚人地大,足有它身體的二分之一。一雙小小的眼睛,微微睜開,像還沒睡醒似的`。特別是它那張嘴,一看就讓人難受,又長又尖。上嘴與下嘴交叉著,也許它就是因此得名的吧?因?yàn)榕律,它不停地嗚叫,有時(shí)還把長長的舌頭夾住。它的尾巴像個(gè)小雞毛撣,毛盤在一起向外伸出。它的腳還算說得過去,腳趾上層層疙瘩又粗又大,前面的四個(gè)腳趾關(guān)節(jié)突出像一個(gè)個(gè)圍棋子,后面的一個(gè)腳上,長著非常銳利的指甲,這樣的腳抓住樹枝很容易。
我并不喜歡這只“怪鳥”。但沒過多久,我發(fā)這個(gè)其貌不揚(yáng)、叫聲沙啞的小鳥非常機(jī)靈。它能從不同顏色的牙簽里找出與紙片同色的牙簽。還能在倆人之間來回飛行。它的拿手好戲,算得上“絕活的”要數(shù)“玩撲克”了。
關(guān)于鳥的作文3
大自然中任何動(dòng)物都是懂得珍惜生命的。當(dāng)然,大自然中處處可見的鳥兒也不例外。
一天,我正在小區(qū)里玩。正巧,一只幼鳥正從窩中摔落,在半空時(shí),它試圖再飛到窩中,但沒有成功,還是落了下來。我把它抓了起來。在回家的途中,它一會(huì)兒用它那幼小的嘴巴啄我的手,它一會(huì)兒又極力鼓動(dòng)翅膀,試圖從我手中逃走,一會(huì)兒又悲傷地哀號(hào)著,似乎在呼喚它的母親。在路上,它從我的手中逃了好幾次,但每一次都沒能順利地回到窩中。終于,我把它帶回了家。經(jīng)過它那一路的'折騰,我的手都被它啄紅了,而它自己也累得氣喘吁吁。我把它放進(jìn)一個(gè)籠子里,并為它準(zhǔn)備了水和食物,可它一點(diǎn)都沒有吃,它就顧著自己的安危,不顧一切地啄籠子,它有時(shí)也望著外面,似乎在懷念往日的自由?吹竭@里我心里一酸,便下定決心:放了它,我把它放在一個(gè)遮風(fēng)避雨的樹下面。當(dāng)我把它放下時(shí),它高興地啾啾地叫了好一會(huì)兒。那時(shí),我很開心,我的心很暖。
啊,每一個(gè)生命都熱愛生命啊!
關(guān)于鳥的作文4
娘親買來了一對(duì)動(dòng)物小鳥。娘親說:“這對(duì)小鳥的名字叫鴛鴦!北救擞檬置艘幌,軟軟的是布做的。娘親通知本人這布里包著動(dòng)物的種子,種子獲得了足夠的水份就能長出漂亮的小草來。娘親叫本人把鴛鴦放在一個(gè)小盤子里,灌滿水讓種子吸足水份,然后把它擺在書桌上期待種子抽芽長出小草。本人天天都往看它,期看著小草快快長出來。
過了一些日子,動(dòng)物鳥真的`長出小草。小草嫩綠嫩綠的就像“鴛鴦”身上的羽毛,心愛極了。本人天天都往看它。偶然候水不敷用了,“鴛鴦”彷佛瞪著眼睛在對(duì)本人說:“林柔,快給本人注水,不然小草就要枯往世啦!北救司挖s快給它注水,“鴛鴦”喝足了水,它身上的“羽毛”越長越蕃昌,本人看著蕃昌的小草,在內(nèi)心時(shí)常提醒自己,不要忘了給“鴛鴦”“喝”水。
關(guān)于鳥的作文5
烏鴉和百靈鳥是鄰居,但是,關(guān)系一直不太好。那是因?yàn),百靈鳥非常驕傲,也十分臭美,而烏鴉卻非常溫順,還很謙虛。性格差異甚大。
有一天,它們碰到了一起,百靈鳥冷落了烏鴉一頓,它高傲地說:“你聽聽自己的聲音,嘰嘰喳喳的,真難聽。再看看我,我的聲音可是世界上最好聽的!睘貘f卻十分淡定,說:“百靈鳥,我的聲音的確不好聽,但我在其他方面也是有優(yōu)點(diǎn)的!卑凫`鳥聽了嘲笑道:“別忽悠人了,就你,還能有什么優(yōu)點(diǎn)!我才不信呢!”烏鴉很傷心,從此之后,它不再搭理百靈鳥了。
有一次,它們在吃蟲大賽上相遇了,百靈鳥驕傲自滿,再次向?yàn)貘f挑釁,最終百靈鳥輸了比賽,賽后山羊老師告訴它們:“我們各有所長,要看到別人的長處,正視自己的`短處,要將心比心,尊重他人,和睦相處!
經(jīng)過這次的教訓(xùn),百靈鳥認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,羞愧的低下了頭,誠懇的向?yàn)貘f道歉。之后它們的矛盾化解了,最終成了一對(duì)互幫互助的好朋友。
關(guān)于鳥的作文6
今天下午,我和朋友一起去了杭州灣濕地游覽。
杭州灣濕地可是世界級(jí)的觀鳥勝地。可是,當(dāng)我從大門走進(jìn),直到游船碼頭,一只鳥也沒有看到。我們只好坐著游船,繼續(xù)向濕地中心進(jìn)發(fā)。一路上,我還是沒有看到鳥的蹤影,這時(shí),我覺得這一次看鳥沒什么希望了。我無精打彩地望著河面,開始觀賞起河里的`睡蓮來,這時(shí)候,我聽見媽媽在背后大喊:“你們快看,有一群白鷺飛來了!蔽伊⒖烫痤^,發(fā)現(xiàn)一群白鷺由北向南從我頭上飛過,飛向了遠(yuǎn)處高高矮矮的蘆葦叢,停在了蘆葦上。這時(shí)候,我飛快地跑過去,翻過鎖住的木門,這時(shí),媽媽大聲地問我:“你去干什么?”我說:“去觀察白鷺。”媽媽說:“那里很危險(xiǎn),而且那里是禁止入內(nèi)的地方!本驮谖覀冋f話的時(shí)候,白鷺像是被誰嚇到了似的,拍拍翅膀飛走了。
在回來的路上,一只大白鷺竟然飛到了我們的車前。我總算近距離地觀察到了白鷺。
關(guān)于鳥的作文7
一放假,爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園,就直奔鳥類館去看孔雀。因?yàn),我最喜歡的鳥是孔雀。
雄孔雀將尾巴部的羽毛像扇子一樣全部展開,并顫動(dòng)尾巴,以炫耀她的美麗,吸引雌孔雀,每當(dāng)我看到雄孔雀展開它美麗的尾巴時(shí),我心情非常激動(dòng),興奮萬分,不由地手舞足蹈起來……這時(shí)孔雀好像知道我喜歡它,向我慢慢走過來,我不由地歡呼起來了。
他們生活在熱帶,人們把雄孔雀稱為孔雀王子。它們吃草和樹葉,它們非常溫順、可愛,從來不打架。
孔雀和我們?nèi)祟惞餐钤谝粋(gè)地球上,它的生存給我們?nèi)祟悗砹藷o限歡樂和生機(jī)。我們?nèi)祟愐Wo(hù)好大自然,讓它們愉快地生存、生活、發(fā)展,這樣,地球上的'生物、生活的會(huì)更加和諧。
關(guān)于鳥的作文8
一日,我在屋外玩耍。突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方,有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋,兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想:要是有一只這樣美麗的小鳥就好了,我悄悄地過去把它捉住,小鳥在我手里尖叫,我對(duì)它說:“不要怕,我不會(huì)傷害你的!蔽野阉胚M(jìn)吊在樹上的籠子里。每天給它添加食物,可是小鳥還是一副無精打采的樣子。過了幾天,有一只大鳥從天上飛來,圍著籠子邊亂轉(zhuǎn),嘴里發(fā)出哀號(hào)聲,小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的`懷抱,無奈隔著欄桿怎么也夠不著。
于是我明白了,這是鳥媽媽在關(guān)愛它的小孩,小鳥應(yīng)該回到媽媽的身邊才會(huì)開心。我打開鳥籠,小鳥一下子歡呼起來,鉆入媽媽的懷里。然后,一起圍著籠邊飛了幾圈,嘴里嘰嘰喳喳的,好象在感謝我的樣子。
關(guān)于鳥的作文9
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,我的腦海里就有一幅畫面:在綠草如茵的大自然里,到處桃紅柳綠,鳥語花香。
今天是星期日,我和媽媽一起到鄉(xiāng)下玩。舅舅正那著一張網(wǎng)在門口經(jīng)過。我好奇地問:“舅舅,你去干什么?”他笑了一下說:“去捕鳥,晚上請(qǐng)你吃麻雀!
到了晚上,舅舅果真送給我?guī)字宦槿,它們在籠子里叫著,好像在說:“放我出去!放我出去!”我趕忙去放小鳥,舅舅把我攔住了,還得意的說:“我的捕鳥水平高吧!蔽殷@呆了:“現(xiàn)在的鳥越來越少,怎么可以捕捉呢?”“小書呆子,那么多鳥,只捕了幾只又沒事!
望著那桌上的.麻雀,我心里難過極了,它們都已經(jīng)沒命了。我現(xiàn)在才知道小鳥的歌聲為什么不見了:那是因?yàn)樾▲B都成了一道餐桌上的美味食品了。
我希望有個(gè)“愛鳥節(jié)”,經(jīng)常進(jìn)行愛鳥的宣傳,讓所有人都明白,鳥是人類的好朋友。
關(guān)于鳥的作文10
我家養(yǎng)著兩只可愛的小鳥,它們是去年我媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它們。
這兩只小鳥十分美麗。其中一只頭部是藍(lán)色的,像戴了一頂藍(lán)帽子;腹部的羽毛是白色的,像穿了一件白色的襯衫;尾巴是黑色的,上面還有斑點(diǎn)呢,可愛極了。
另一只頭部是橙色的,像披了一塊美麗的頭巾;腹部是黃色的,如同裹了一個(gè)圓圓的黃肚兜;尾巴也是黑黝黝的,上面也有白色的斑點(diǎn)。這兩只小鳥都是小巧玲瓏的,一雙透亮的眼睛下面有一張又尖雙小的'嘴,真是美不可言。
它們喜歡吃小米,每次喂它們,它們總會(huì)高興地叫。它們睡覺的時(shí)候,各自跑回自己的小窩,把頭往回一縮,幾乎全部藏在羽毛里,然后就香香地睡著了。
它們倆的性格特別溫順、活潑,而又互相體貼,從未見它們互相爭斗,卻常見它們互相梳理羽毛,它們在籠子里跳上跳下,有時(shí)還唱起動(dòng)聽的歌來,真是惹人喜愛。
我愛這兩只小鳥,是它們使我的生活充滿快樂。
關(guān)于鳥的作文11
有一戶人家門前有一棵葡萄樹,這棵葡萄樹剛從綠綠的草地上探出了小腦袋,它要呼吸新鮮空氣。
一只蝸牛背著它那重重重的殼呀,慢吞吞地往葡萄樹上爬。葡萄樹旁邊有一棵白楊樹,樹上有兩只黃鸝鳥,嘰嘰喳喳地在笑它:“這葡萄還沒成熟呢!你現(xiàn)在爬上來干什么?”蝸牛笑著說:“鸝兒鸝兒不要笑,等我爬上來它就成熟了!”黃鸝鳥說:“那你什么時(shí)候才能爬上去呀?”蝸牛沒有說話,只管一個(gè)爬呀爬。
九月份,葡萄成熟了,蝸牛也爬上來了,它樂喜喜地吃了個(gè)飽,黃鸝鳥看見了,說:“你可真能行!”
蝸牛雖然很慢,但它也能撲上高高的葡萄樹。
關(guān)于鳥的.作文12
爺爺養(yǎng)了一只畫眉鳥,尖尖的嘴巴,小小的眼眶里藏著水靈靈的黑眼珠。眼睛的周圍有一圈白色的毛,長長的,像一條條長長的`眉毛,好象是畫出來的。爺爺告訴我這就是人們叫它畫眉鳥的原因。畫眉鳥鼓鼓的圓身子長著暗紅色的羽毛,羽毛很光滑,像涂過油似的。一雙小巧的細(xì)腿,紅色的爪子緊緊地抓住鳥籠,穩(wěn)穩(wěn)地站在籠中。
每天清晨爺爺都要帶畫眉鳥去公園散步。來到公園,看到花草樹木,畫眉鳥就會(huì)情不自禁地唱起動(dòng)聽的歌兒。可每當(dāng)看到有小鳥飛過的時(shí)候,畫眉鳥就會(huì)在籠中上竄下跳的,顯得很著急。我想它一定也想回到大自然中去,和它的家人一起生活。
我真希望爺爺能放了那只畫眉鳥,讓畫眉鳥也快樂地生活。
關(guān)于鳥的作文13
周五晚上,我和家人來到白虎餐廳用餐,這里養(yǎng)了好多火烈鳥和兩只白虎。我第一次看到這么多火烈鳥,激動(dòng)極了。
火烈鳥最特別的就是它的脖子了。它的脖子又細(xì)又長,還很柔軟,像一條麻繩似的。火烈鳥身上的羽毛顏色有深有淺,有的紅的`似火,有的粉的似霞,有的還是由白到粉的漸變色。它們稍稍張開一點(diǎn)羽毛的時(shí)候,就像穿了一件蓬蓬的公主裙。
火烈鳥的腿就更有趣了,像一條竹竿一樣細(xì)長。走起路來兩條腿一抬一抬,像一位高傲的公主在散步。我最喜歡看火烈鳥休息時(shí)的樣子,它居然能用一條腿立著,脖子向下彎成一個(gè)“S“形。火烈鳥餓了就伸長細(xì)細(xì)的脖子低頭到盆子里覓食,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,真可愛;鹆银B也很愛干凈,羽毛稍微有點(diǎn)臟,它都要用嘴清理干凈,好像怕臟了人們不去欣賞它呢!它們還不時(shí)地互相打斗,對(duì)方一靠近它,它就豎起羽毛警告對(duì)方,好像在說:“誰那么大膽,哼!敢跟我斗,沒那么容易!”
火烈鳥真可愛,真美麗啊!我怎么看也看不夠。
關(guān)于鳥的作文14
我最喜歡的鳥是燕子了,它全身都是烏黑的羽毛,除了中間有一片白色以外,再也沒有白色了。
聽爸爸說,燕子是會(huì)“說話”的,有人也真聽見燕子說話。據(jù)說,古時(shí)候有一個(gè)小男孩,他是一個(gè)小獵人。有一天,他在山上打獵時(shí),突然聽到“救命啊!”的聲音,他連忙趕過去一看,原來是小燕子發(fā)出來的聲音,再往前面一看,一頭大野牛正在向小燕子一步步逼近,小獵人連忙拉弓搭箭“嗖”的一聲就把野牛射死了,后來小燕子的窩就搭在我們的`屋頂上。
每天放學(xué)回家時(shí)只要聽到小燕子的叫聲,讓我倍感親切“唧唧喳喳,唧唧喳喳”,那不是分明在說“快點(diǎn)回家,快點(diǎn)回家”嗎?每當(dāng)這時(shí),我心里激動(dòng)萬分,我背起書包回家,在回家的路上一想起小燕子的聲聲催促,我在路上還真不敢疏忽怠慢。
燕子的確是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
關(guān)于鳥的作文15
假如我是一只小鳥,我要在湛藍(lán)的天空自由自在地飛翔。飛過小溪,飛過高山,乘著風(fēng)觀賞祖國的大好河山。
我要飛向秀麗的黃山,去欣賞令人贊嘆不已的“黃山四絕”——奇松、怪石、云海、溫泉;我要飛向美麗的長江三峽,去瀏覽奇秀的巫峽;我要飛向“桂林山水甲天下”的桂林,去欣賞那群峰挺拔、江水秀麗的山水畫卷;我還要飛向雄偉布達(dá)拉宮,去欣賞古代建筑的精華、西藏文化藝術(shù)的寶庫。
假如我是一只小鳥,我會(huì)來到祖國的西部地區(qū),來到貧困山區(qū)的孩子身邊,我要在那濕潤的泥土中尋找那頑強(qiáng)的小草,讓他們鼓起信心,不再灰心喪氣,頑強(qiáng)地生活去。努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),用自己勤勞的雙手,改變那貧困的一切。
假如我是一只小鳥,我飛到那戰(zhàn)火紛飛的.國家,看看伊拉克的小朋友,望望敘利亞的小學(xué)生,送去那和平的信念,祝福他們早日結(jié)束戰(zhàn)火,重建自己的家園。
假如我是一只小鳥,我會(huì)長大,哺育更多的小鳥,讓他們?nèi)?shí)現(xiàn)夢想,改變世界……
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