關于快樂作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關于快樂作文，歡迎大家分享。
關于快樂作文1
快樂對人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，還有可能是內(nèi)心的動力。
我覺得快樂對我而言是拼搏的一種動力，是成功的瞬間，是永恒的記憶。我記得有一次考試，老師提前讓我們回家復習，于是我回到家以后，馬上就寫完了作業(yè)，開始看數(shù)學老師給我們講的重點題與難點題，我在家里認真的復習，回想著老師課上所講的內(nèi)容，所有的方法，我把我自己不懂得難題，問了問老爸，爸爸看我來了干勁，于是給我耐心講解，媽媽叫我吃水果的事，我都給忘了，我整整的復習了一晚上。
第二天考試，我自信滿滿，在位子上耐心地把每道題讀好，看有沒有單位轉(zhuǎn)化，有沒有什么難題，我專心致志的答題，不時聽見班里唧唧的'聲音，我都沒有理，答完了題，我拿出驗算紙一遍又一遍的檢查錯題，我發(fā)現(xiàn)自己好像沉浸在快樂之中，收卷的時候我就交上了卷子。
第三天，老師準備發(fā)考試成績的時候，我心里忐忑不安，發(fā)下來一看，考了99，因為我知道那道題是因為我不會，我突然感到快樂就是我學習的干勁，是我成功的一瞬間，雖然是要經(jīng)過痛苦的風雨，但是最后永遠都是美好的記憶，這種快樂就好比蜂蜜與苦瓜，只有嘗遍了苦，才能感受到快樂的甜蜜。
我發(fā)現(xiàn)快樂就是學習的一種動力。
關于快樂作文2
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名三年級的小學生了。寫作文，對于我們來說，是一件非常普通的事。可是，在剛開始時，對我而言卻是非常痛苦的事情。我一提到寫日記、作文之類的，就發(fā)愁。
有一次，爸爸帶我去買書，我無意中看見了一本《兒童讀物》，就買了回來。我回到家，翻開那本書一看，有一篇文章《我的老師》，看了一會，我就被深深地吸引住了，感動萬分，真佩服小作者，他寫的真棒。我對爸爸說：“我也要和書交朋友，寫出好作文�！钡搅送砩希矣至晳T性的.去開電視，準備過過“電視癮”。剛拿遙控器，爸爸說：“你不是說過要和書交朋友嗎？可要按說的去做，持之以恒呀�！蔽覒M愧的低下了頭。從此以后，我就漸漸地喜歡看書了，我的寫作水平在不知不覺中就提高了。書中每篇文章的精美詞、句、寫作手法，不正是我寫作的榜樣嗎？就這樣，我認真閱讀每一篇文章，認真寫好每一篇作文。
現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成為我生活的一部分，只要有書讀，有文章寫，我就覺得生活很精彩。
快樂寫作伴我快樂成長！
關于快樂作文3
按照常理來說，每個人都愛呆在舒適圈里，什么都不要干，乖，好好地躺著就行。不過對于我來說，這一點首先不現(xiàn)實，光是每天的作業(yè)，我就要動手，不單單要動手，還要動腦，既然要動手動腳，那肯定就不是很舒適，這應該也不太要緊，還是苦中有樂的。
平時為了讓自己快樂一點，我會做做手工，這手工嘛，主要還是自己開心。就說平時，閑暇無事時，我會拿出放了很久的顏料，隨便撕點紙，就當作畫布畫畫了。前幾次我畫完的畫被老媽收起來，也不知道扔哪去了，所以這暑假也讓我明白了，畫畫不一定要用畫筆，用濕紙巾等都能畫。同樣讓我快樂的還有益智類玩具，比方說數(shù)獨、困獸國斗棋，還有孔明鎖，這些東西都很有意思。今天我就粘上一個孔明鎖。
孔明鎖是在一家文具店買到的，六角形的。這個孔明鎖并不牢固，不用仔細拆，往天上一拋，它的所有零件都碎開了。這個孔明鎖如此不給力，那就說明它的難點在于拼裝了。它很有趣，六個部件全部都相同，每一個小木塊都有12個面，除了兩個梯形的面，其它都是等邊三角形。拼裝過程不太好說，反正等它全部裝起來，就一個感覺，扭來扭去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，變回了一個12個的孔明鎖。
孔明鎖就算再不同，有一個點都是一樣的`，讓人摸著頭腦時在某一瞬間突然就裝起來了，想必這也是它巧妙有趣的地方吧！
休閑時動動手，絕對是人生的樂趣所在呀！
關于快樂作文4
記得五年級學農(nóng)的三天里，是我最快樂的回憶！
終于到了！終于到了！我快控制不住我自己的心情了！到了學農(nóng)基地，我們排好序，一個接一個地下了車。老師給我們大家排宿舍，我很高興被分到了20個人的房間。我們大家一用而入，我馬上找到了合意的床。
時間過得真快，一下子到了晚上�！班蓿。�！”楊蕊叫了一聲，“我們大家今晚都不睡，誰要是偷睡，我們大家就都揍她！好不好！”大家一起說：“好！”“我不參加！”“嗯？”我也不知怎的`，就不想?yún)⒓樱蠹铱赡鼙晃业脑拠樀搅�，個個都目瞪口呆。可我還是被大家說服了，參加了這個特殊的“游戲”。就這樣我們睜著眼睛凌晨1點。
“開燈!”馬陽興奮的說，“為什么？還沒到開燈的時候？”我疑惑的問，而馬陽卻大膽的說：“沒事，反正老師也沒起床。”“那好吧�！庇邙Q擔心地說。吳楠一開燈燈，剛安靜的同學們像一鍋沸騰的水一樣，大家鬧得鬧，吃的吃，大家都很高興。這時，馬陽拿出一袋巧克力球，發(fā)給每位同學。然后說：“金剛大力丸！”李葉馬上接了一句：“你完我也完！”同學們立刻大笑起來……兩天很快過去了，第三天中午我們都戀戀不舍地離開了。
這次學農(nóng)，我一生都不會忘記，它是我最快樂的回憶！
關于快樂作文5
��！總算盼來了三天長假，“五一”勞動節(jié)到了，這可是我們?nèi)珖鴦趧尤嗣竦墓?jié)日�。『呛�，媽媽說我也是勞動者，因為我每天都在進行“腦力”勞動，所以也是我的節(jié)日了！
這一天，一大早太陽公公就露出了她燦爛的笑臉，晴空萬里，真是一個好天氣。我們一家人準備趁著這樣的好天氣到中央商場逛逛。一路上，我看著車窗外美麗的風景：一幢幢高聳如云的大樓，一棵棵蔥翠的小樹……
到了商場，��！真是人山人海，人流如潮。商店里的商品琳瑯滿目，鱗次櫛比，讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來到四樓，因為要為外公買衣服，四樓就是專賣男士服裝的`�？墒堑搅怂臉�，看來看去都是男士服裝，我一點興趣也沒有。于是，我就一直吵著要去二樓買我自己穿的衣服。媽媽沒有辦法，只好帶我去了二樓。
人太多，好不容易才到二樓�！巴�！”一到這里我就叫了起來。這么多漂亮的衣服，讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件，非常美！看看那件，也非常漂亮！我真想全都買下來。突然，一條白底有著黑色斑點的連衣裙映入我眼簾，啊，真漂亮！我急忙跑過去，叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙，興奮地跑到鏡子前，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我，覺得穿上這裙子的我真美，就好象一個給世界帶來與平的小天使。媽媽為我買下了這條漂亮的裙子，我高興極了！
時間過得也真快，太陽下山了，我們也該回家了，雖然今天非常累，但是看看眼前的購物袋，我的心里還是美滋滋的！
今天真是開心的一天��！
關于快樂作文6
這是無比快樂的一天。這一天，我們一家三口人都出來去動物園了，不單是這樣，而且還大吃了一餐。
這一個日子充滿了我們一家人的歡聲笑語！我們邊做游戲邊拍照，我們還爬上了假山、捉迷藏和劃船……
我最愛的.就是劃船了，我們一起在船上戲水，并且爸爸還把媽媽正在戲水的樣子給拍了下來呢！就連媽媽用手拍起的小水珠也被爸爸照了下來！有時候，我們在一個空曠的地方觀賞，如果看見有個地方特別特別的熱鬧，我們便會去那湊一下熱鬧。可是，我們即使迅速的沖向那里，也有很多次，我們剛一到，他們就已經(jīng)散去了。不過，有些時候，我們會和他們比上一場極為快樂的水上大戰(zhàn)——碰碰船！我們給他們來好幾次措手不及呢！這時我想到“哈哈！我們真棒！”也仿佛聽到了有人為我們鼓掌哩！一想到這，我情不自禁地笑了起來。爸爸媽媽看見了，似乎是明白了我的心思，也會心的笑了起來。船上就發(fā)出了“哈哈哈……”連續(xù)不斷地笑聲。
這是一個多么美好的日子呀！我希望這樣美好的日子多一些，再多一些！
關于快樂作文7
《小草集》《聰明蛋集》《芳草地》《太陽花》翻閱著案上的這一本本裝裱精美、取名別致的童話集，我的內(nèi)心收獲著喜悅，也驚異于三年級孩子的創(chuàng)造。
剛接手這個三年級班級不久，周末我在黑板上寫下了雙休日的學習任務：寫一篇記事，不少于１００字，題目、內(nèi)容自定。剛一轉(zhuǎn)身，就看見一個小機靈鬼高舉著手，急不可耐地喊起來：老師，可不可以寫童話？還沒等我回答，下面陸續(xù)晃動起十幾只小手：是啊，老師，能不能寫童話？
老師，讓我們寫童話吧？老師老師一片嚷嚷。愛看童話是孩子的天性，我自己的孩子就是個童話迷，我小時候又何嘗不是？可三年級學生作文剛剛起步，親身經(jīng)歷的事情還寫不好，寫童話合適嗎？我心里一陣嘀咕�？粗且粡垙垵q紅的.臉，看著那一雙雙充滿期待的眼睛，我也產(chǎn)生了一股沖動。我笑笑對大家說：你們想寫童話，這很好！可不知你們能不能寫好？這樣，這一次想寫童話的人就寫童話，如果寫得好，以后隔一周就寫一篇童話。耶！同學們一陣歡呼。顯然我的激將法起了作用。
周一一大早，語文課代表就將周記本整整齊齊地放在我的辦公桌上。翻閱著他們用稚嫩的語言編出的充滿新奇幻想的童話故事，喜悅即刻盈上心頭，我知道要向他們兌現(xiàn)諾言了我也很樂意這么做。
以后的日子里，我一方面圍繞小學生童話創(chuàng)作的話題進行學習與研究，一方面關注著學生寫童話及其他習作的態(tài)度、能力的變化。一段時間下來，我恍然大悟童話，讓學生作文也快樂！
關于快樂作文8
也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗精巧的女孩之后有一些累了，在不經(jīng)意之中，我就被造的十分馬虎，雙目不秀，細細的頭發(fā)不烏，黃黃的皮膚不夠白嫩，身材不夠高挑，最討厭的就是鼻梁邊的小數(shù)點了，揮之不去，隨著年齡的增長而增多，總之一切的一切都令人心煩！于是，我很難過，有時還會產(chǎn)生自卑感，甚至黯然神傷，但自從我與書交上了朋友，一切都不同了，書改變了我的生活幫我找到了快樂。與書交友，我學會了用心靈去和書中的主人公交流。在“鋼爐”中與保爾一起去探尋生命的意義，在荒島上與魯濱遜一同體驗開招冒險的苦樂。與書為友，我的認識提高了，懂得了“不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”每個人都一樣重要。在班會上我主持節(jié)目，表演小品，一切都是那么得心應手。于是我成了老師心目中的好學生，同學們眼中的“好領導”攀登于書的階梯，我還得到一些成功的快樂。豈是外人夸贊一句“你真美”可以比擬的？還有，初一第一次期中考試，我幸運的'獲得年級第七，這些出乎我的意料的成果改變了我的想法，我不再為“美貌”而煩惱，因為我有了更好的追求目標。現(xiàn)在，我變得喜歡大聲地說話，大聲地唱歌，大聲地笑，因為，我知道美不能代表一切，只要盡力就好。
關于快樂作文9
“書籍是人類進步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基的名言。不錯，讀書可以讓人得到進步，讓社會得到發(fā)展，也可以讓我們獲得美的享受……
還記得小時，初識的第一本書就是《魯濱遜漂流記》。那時的我，年幼無知，只知道魯濱遜是一個勇敢的人，他的經(jīng)歷有時讓我激動，有時讓我恐怖，有時則讓我熱淚盈眶……在這本書中，我很高興結(jié)識了魯濱孫這個勇敢的小伙子，同時這本書也使那時的我獲得了一份快樂，一份成熟。接著又過了幾年，我又讀了《感恩的心》，《楊家將》，《三國演義》等經(jīng)典好書。在這些書中，我看到一個個趣味橫生的故事，我不僅開闊了視野，也讓我得到了享受。因為在這些書中，我能隨著楊家將沖殺戰(zhàn)場，能陪著高爾基度過悲慘的童年，能看到三國戰(zhàn)場里的爾虞我詐，能在昆蟲的世界中自由翱翔……所以，那一份份快樂也接踵而來，讓我享受不盡。
沐浴在成長的書香中，我越來越喜歡讀書了。每讀過一本書，我就有一種不盡的感慨和一種說不出，道不來的快樂。記得有一次我讀曹文軒的《青銅葵花》，葵花的悲慘命運讓我淚流滿面，葵花奶奶的`死更是讓我悲痛不已。在每一本書中，我都會隨著主人公一起成長，每一本書中都留下了我最美好的一份情感。
我愛讀書，是它給我?guī)砹丝鞓罚≌婷炊嗄陙�，他陪著我一起成長；這么多年來，書讓我的情感變得豐富，讓我變得成熟；這么多年來，書帶給我的精神財富和快樂更是讓我享用不盡！
享受讀書的快樂，我愛讀書！
關于快樂作文10
一株小草被石板抵擋仍能微笑著拼搏，緣于它鍥而不舍的精神一個人被獅子逼上了樹也仍能欣賞風景，緣于他豁達開朗的胸襟……而這一切都緣于樂觀的人生態(tài)度。
是呀！在生命的長河里，一個人的一生正如天空劃過的一道流星般短暫，然而如果你想讓它發(fā)光發(fā)亮，那么就應該擁有一個樂觀的心態(tài)，一個快樂的人生，正如法國作家羅丹所說“人生的快樂，也是幸福之所在”。
是呀！在人的生命中會有狂風驟雨，也會有暴風雪，然而只要你的心中常有一片美麗的天空，常有希望的太陽存在，你就會得到一分意想不到的收獲，正如英國作家雪萊所說“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？”
如果說，人生是一條綠色的藤蔓，那么樂觀將是綻放在枝頭上的'花朵。
如果說，人生是一片蔚藍的天空，那么樂觀將是穿越在天空中的彩虹。
夢有多遠，未來就有多遠心有多快樂，人生就有過快樂！
讓我們不留戀過去，不奢望未來，踏踏實實過好今天，快快樂樂過好今天，我們的人生就將是一個快樂的人生！
關于快樂作文11
一陣陣列嘹亮的號子聲響在我耳畔，我擦著頭上的汗，望著天上的太陽，我感到很快樂。
那天，我正在家中看書，媽媽買來幾條活魚，讓我到外面去魚鱗，我“噢”了一聲走到外面。
我抬頭望了望天上的太陽，不禁眼神一晃，發(fā)現(xiàn)今天的太陽顯得格外刺眼。我拿走小刀，有些新奇又有些擔心，因為從前只看過別人去魚鱗。我咽了咽口水，望著袋里活蹦亂跳的魚，不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸進袋里，頓時感覺有種滑潤潤、涼絲絲的感覺，不禁為之一震。我抓起小魚，用力捏了捏，生怕魚兒跑了。我舉起小刀，把魚放在木板上，但魚兒拼死掙扎，奮力地搖著尾巴�！班�、嗒、嗒”，那是魚與木板的撞擊聲。“咚、咚、咚”，那是我奮力按住魚兒。我頭上開始滲出汗，心想： 魚的力氣也太大了吧。我不敢放松，與魚兒拼力氣，我咬著牙，用了九牛二虎之力終于制服了它。我開始切魚鱗，我把刀傾斜著對準魚鱗邊，然后用手猛地往前一推，猶如猛虎下山。頓時，剔下一大片亮晶晶的`鱗片。我長長地呼了口氣，臉上不自覺地露出微笑。我信心倍增，加快了速度，頓時漫天飛鱗。望著滿地的魚鱗，忽然發(fā)現(xiàn)陽光照在魚鱗上，金光燦燦，像面金鏡子。那陽光是那么的刺眼，但照在鱗片上卻又那么和諧，仿佛渾然天成。
終于，我抬頭擦了擦汗，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸疼的腰，接著我望著太陽笑了。
那時，我明白了快樂：快樂是成功后的喜悅，是勞動后的回報。
關于快樂作文12
“哈 哈 哈 ！我贏了！不要，再來一局。”如果這時你來到花生田旁，就會發(fā)現(xiàn)一個笑容夸張、一個氣呼呼的兩個小姑娘手里拿著花生秧邊擇著邊說笑著。
笑容夸張的那一個女孩當然是我，氣呼呼的就是我親愛的表姐了。
事情是這樣的，這幾天，我在小姑家玩，由于地里的花生熟了，所以 我就理所應當?shù)娜兔窕ㄉ�。我剛來到花生地，小姑就抱來一大堆花生。我十分驚訝，原來這么多，看來要遭罪了呀！我沒有辦法只好一屁股坐在上磚頭上，十分不情愿的拿了一小棵，慢悠悠地擇下了一個，剝開吃了起來。表姐見了笑了笑說：“洋洋，你這是沒做先吃、不勞而獲呀！我們比賽吧！誰贏了就可以休息十分鐘。三局兩勝哦。”“好！”我滿口答應�！耙�、二、三,開始！”我隨手拿了幾棵，也不管好壞就擇了下來。亂放在筐里，花生秧也隨手一扔，便算完成了一棵。小姑過來了，皺皺眉頭說：“洋洋這樣不對，壞的可不能要，熟的的`放一塊，生的放一塊，不要只管速度，不要質(zhì)量�！蔽彝铝送律囝^，扭頭一看，表姐做的那么好，花生秧都擺的整整齊齊的，我便一一照辦。我經(jīng)過一番努力，我終于可以擇的又快又好了。
干了一天，腰酸背疼，但是很開心、很充實，結(jié)果不用說，我贏了！
關于快樂作文13
有你相陪，快樂永遠都在。
——題記
沒有華麗的修飾，沒有善意的欺騙，只有真誠的'信賴，但你為什么不懂？還記得，周末作業(yè)一大堆，而我只做了容易的，其余沒做。猛地，想起你這里還有一張英語試卷。英語大多是選擇題，做起來快，且容易，想到這，不由地對你大吼：會不會發(fā)英語試卷，快點發(fā)，我要做。不知你是被嚇到了，還是......竟打了個哆嗦，好久才反應過來，望著我說：你兇什么，就知道在我面前兇，在別人面前就......我反駁道：是又怎樣，你想如何？你不語，默默地離開了，望著你離去的背影，我竟毫無愧疚。
時光流逝，沒有你的問候，竟變得冷清。砰地，一大旮本子從我手中滑落，沒有伸出援助的手，我竟手忙腳亂起來，撿一本，掉一本，未免有些好笑。然而，這時你看見了，一言不發(fā)彎著腰耐心地幫我撿著，直到完全拾起，你才起身離開。不知怎地，望著你離開的背影，眼淚竟大顆大顆地落下來，腦海里浮現(xiàn)出你的笑容，你幫助我的情景：作業(yè)有難題時，你細心地為我解答，雖然你說受不了我。生活上，為一些事而心情低落時，你總會努力地逗我笑。頓時，我像掙脫了韁繩的馬兒，向你飛奔而去，一把抓住你的手臂，笑著對你說：對不起。你望著我笑了。
是呀！人與人之間要有心與心的交流，互相寬容，互相理解，才會有真正的快樂。讓我們手牽著手，肩并著肩，迎著風，去尋找屬于我們的快樂。
關于快樂作文14
小時候，我根本不知道什么是真正的快樂。曾經(jīng)，我去外面捉來蟋蟀，撥掉它們的一只腳，讓它們在盆子里斗；曾經(jīng)，我拿來一個盒子，把衛(wèi)生紙撕開，裝到里邊，趁人不注意撒到他頭上......這些事情讓我開懷大笑,所以我認為這是快樂的。
今天中午，通過一欠活動我對快樂有了新的看法。
“加油，加油！”中午我們五一班舉行了拔河比賽，同學們地加油、吶喊聲在校園上空回蕩著。首先我們開始男女對抗賽，我們兩方上場依次排開，因為男生力量大，所以劉老師加入女生隊，我們?nèi)w雙手緊握繩子，咬緊牙關，一齊使勁，最后終于取得了這次比賽得勝出。接下來的兩局，我們連輸，全軍覆沒。我們不甘示弱，要求重新分組。劉老師再次給我們分好小組，重新開始了新一輪比賽，我們一個個信心百倍、氣勢逼人。“開始！”一聲命令，我們都使勁拔�！肮し虿回撚行娜恕痹谖覀兊呐ο�，贏得了這局比賽�？珊髞�，我們隊又連輸兩局，輸?shù)靡粩⊥康�，不甘心，寫在我們這邊的每個同學的`臉上，我們要求重比，要跟他們拼個你死我活，時間不等人，很快就要上課了。我們排好階段，回了教室。
我覺得大家一起組織活動，一起娛樂才是真正的快樂！
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