關(guān)于助人為樂的作文(通用38篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于助人為樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人為樂的作文 篇1
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福;有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞;有人認(rèn)為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸!艺J(rèn)為,能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次,我我乘公交車去公園。路上,望窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車?yán)镒兊脫頂D起來。
這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急搭車,累的`氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐!崩蠣敔斶B忙道謝,我回答說:“不用客氣。”老爺爺安穩(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。
一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn),我看到老爺爺安詳(shù)刈谧簧,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴幸福的音符直達(dá)我的心底,奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細(xì)小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。
助人為樂的作文 篇2
在我一生中我最敬佩的人是我爸爸。他那張"乒乓球板"似的臉上貼著兩道烏黑的眉毛,眉毛下又鑲上了一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子上架著一副近視眼鏡,還畫上了一個紅潤的小嘴。也許他的"啤酒肚"就是他唯一的缺點(diǎn)吧!
我爸爸是一個樂于助人的人,他的口頭禪就是"助人為快樂之本"。記得在幾年前,鄰居張伯伯的.妻子因一點(diǎn)以外去世了,只剩下一個兒子和女兒。可是去年他的兒子到外國留學(xué)去了,女兒也在今年出嫁了,現(xiàn)在只有他一個孤零零的住。爸爸見他如此可憐,就給了一些錢給張伯伯幫助他經(jīng)濟(jì)上的困難,而且每個晚上即使自己多忙碌,都會抽點(diǎn)時間來跟張伯伯聊天。
爸爸也是一個意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他每個早上都會在學(xué)生上學(xué)的路上跑步。他總是在早上五點(diǎn)鐘左右穿上陳舊的運(yùn)動服出門跑步。但他跑步的時候,一個人影也沒有,只是不時聽到馬路上"隆隆"的貨車聲,那時學(xué)生們還在暖和的被窩里熟睡。即使在凜冽的寒風(fēng)中,他還是堅(jiān)持晨運(yùn)。因此,"啤酒肚"也減了不少。
我爸爸還非常關(guān)心我。每當(dāng)我在出門上學(xué)前,他總會叮囑我:"帶齊書,上課留心點(diǎn),一路小心。"他像一個鬧鐘一樣,總是再三叮囑我這個什么,那個什么,可是我并不覺得煩,反而還覺得有一個這樣的爸爸,是我的幸運(yùn)。
爸爸在我心中是100分,可見他在我心中所占的分量是那么重,而且我是那么尊敬他,愛戴他。所以今天我要給爸爸頒個獎:助人為樂獎。
助人為樂的作文 篇3
星期六下午,小明終于盼來觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見那個小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對小剛說:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說:“好!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了?墒侨绻凰托∨⒒丶,萬一她被人拐走了,或者遇到其他危險的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹說她好像記錯了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說:“我記錯了那是以前家住過的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問人了,經(jīng)過了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的.父母身邊,小妹妹父母對小明和小剛千恩萬謝,說他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心里真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!
助人為樂的作文 篇4
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會學(xué)會的。于是,我首先扒欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的`速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶欄桿,突然,一群人圍繞場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí),經(jīng)過一段時間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內(nèi)疚的說!皼]事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔:“對不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂的心。∷晕覜Q定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧。我也開始跟人群繞場飛馳了!我們在場的左側(cè),突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃肥强鞓返摹?/p>
后來,我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!
助人為樂的作文 篇5
在生活中,會有很多事發(fā)生在我們身邊,這其中總會有一些令人感動的事,F(xiàn)在,我就向大家講述一件發(fā)生在我身邊的令我感動的事吧。
在一個炎熱的下午,放學(xué)后,我背著書包高高興興地走在回家的'路上,我看到走在街上的人們有的撐著傘,有的邊走邊扇著扇子,急切的想快點(diǎn)回家涼快涼快。誰也沒有注意到路旁的一位老爺爺正艱難地騎著一輛裝滿了水果的三輪車上坡,那個老爺爺已經(jīng)累得汗流浹背,腦門上的汗珠不斷的往下淌著,老爺爺一邊吃力地騎著三輪車,一邊還擦著自己額頭上的汗。看到這種情景,我也沒當(dāng)成一回事,心想:我是個小孩,力氣小,杯水車薪也無濟(jì)于事,況且還背著一個不輕的書包,背也在冒汗呢。正在這時,我看到一個拄著拐杖的叔叔,快步向三輪車走去,一只手拄著拐杖,用另一只手幫老爺爺推三輪車。就在這一刻,我深深地被這位叔叔“身殘志不殘”的精神感動了,再看看自己胸前的紅領(lǐng)巾,心里真有些慚愧,想著:我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動幫助別人。想到這兒,我連忙跑過去幫助推這輛拉滿水果的三輪車,老爺爺?shù)哪_蹬在踏板上感到輕松多了,就回過頭來,向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝,還說:“謝謝你們呀,沒有你們,我就快要拉不上這個坡去了!笔迨鍖敔斝α诵Γf道:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,來,我們一起使勁,把車推上去!本瓦@樣,我們?nèi)齻人頂著烈日的酷熱,把三輪車推到了坡頂。爺爺下車來用手帕擦了擦汗,對我們一再感謝,我聽了心里甜蜜蜜的。
雖然我累得滿頭大汗,那一刻我感動了,同時,我也懂得了助人為樂的道理。
助人為樂的作文 篇6
人在困難時得到他人的幫助,心里總是很感激。但我們?nèi)菀缀鲆暿虑榈牧硪幻妫簬椭说娜,也會感到快樂?/p>
記得去年的一個星期天,我去同學(xué)家玩的路上,突然看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正吃力地推著一輛水果車。我走上前去,問道:“老奶奶,這兩水果車那么難推,讓我來幫幫您吧!边@時,老奶奶見了,連忙說道:“不,不,不,孩子,我一個人可以的,你該去干什么就去干什么吧。不用管我!闭f完,老奶奶繼續(xù)推著水果車往前走;我看到了前面有一條長長陡坡,心想:前面就是陡坡了,如果不再幫老奶奶推的話,一旦老奶奶推著上了坡,一不留神,或者是使不出力氣,老奶奶就會摔下來,會受傷的。我又在吃走到老奶奶旁邊,對老奶奶說:“老奶奶,無論你說什么,我一定會幫您推車的,看見你一個老人家在推著水果車,有沒人幫忙,心里特別不好受。老奶奶,您就讓我?guī)湍!”老奶奶這下子可被我的.這份孝心感動了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“你真是一個好孩子,謝謝你!苯又,我使出了全身的力氣,幫老奶奶一起推水果車;過了一會兒,我們終于將水果車推過了陡坡,這時,老奶奶又要對我說話時,我搶先了一步,說道:“呀!老奶奶,我剛想起我還有事,想走了,再見!”說完后,我跟老奶奶揮了揮手,就跑走了。
當(dāng)回到家后,我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽,他們都夸我是一個懂事的孩子,我聽了,心里樂滋滋!
這件事雖然過去了很久,但是我一想到這件事我就會很快樂,因?yàn)槲抑懒藥椭鷦e人是件讓人快樂的事,在幫助別人的過程,可能也是在幫助自己吧!
助人為樂的作文 篇7
在上學(xué)的路上,我不由得放慢了騎自行車的速度。
前面的人引起了我的注意。她,個子不高,留著短發(fā),穿著一件粉紅色的上衣和一條黑色的褲子。此時,路上一個人也沒有,她正推著自行車一步步地向?qū)W校走去。這是怎么回事呢?這時,我才注意到她的自行車后輪胎沒氣了,這才明白過來。我看了一下表,現(xiàn)在離上課還有二十分鐘,怎么辦?是幫他還是不幫?我的心里好矛盾。幫她吧,可是時間太緊張了,恐怕會遲到的;不幫她吧,又感到自己有一種虛偽感,會使我的良心不安。更何況,我知道她和我在同一所學(xué)校上學(xué)呢!怎么辦呢?這時,我想起了書中的一句話:“創(chuàng)造和奉獻(xiàn)能夠使我們體會到幫助別人的歡樂,使人快樂,使人高尚!睍械脑捳f得多好啊,今天我也做奉獻(xiàn),體會體會幫助別人的快樂,我于是便暗暗地下了決心。
我走上前去,主動地與她打招呼:“喂,我來幫你吧!” 她聽后怔了一下,感到有些意外。后來也許是因?yàn)榕峦侠畚疫t到,笑著說:“不用了,謝謝!”聽了這句話,我心涼了半截,想一走了之。但是我的耳邊又想起了老師的.教導(dǎo)聲:“別人遭遇困境需要幫助時,應(yīng)該心血去幫助別人!”我又鼓起勇氣對她說:“沒關(guān)系的,或許我們還不遲到呢!”她好像被我的堅(jiān)持打動了,就欣然答應(yīng)了我。我們兩個相視而笑。
就這樣,我載著她(她把自行車放在了別村),兩個人有說有笑地到了學(xué)校。當(dāng)我剛踏進(jìn)教室時,上課鈴就響了。哈哈,真是天助我也,剛才真是有驚無險!
從那以后,每當(dāng)在學(xué)校里見到她后,她總是對我揮揮手,或者笑一笑。沒有說話。但是從她的動作中我可以看出來,她是在感謝我,雖然沒有說什么話。這時,我也會向她笑一笑或者是揮一揮手,我想表達(dá)的意思是:不用客氣!此時 ,我的心里樂滋滋的,因?yàn)槲胰\(yùn)會到了幫助別人的快樂,并且還懂得了:雖然幫助別人看似生活中的小事,但是卻體現(xiàn)著一個人的素質(zhì)和品格。今后,我還要多幫助別人的!
助人為樂的作文 篇8
忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知!钡南敕。
映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點(diǎn)財產(chǎn),男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計(jì)只能由男孩一個人扛。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省……
世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過,戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風(fēng)日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的.人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實(shí)自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的!
話不多說,我立即起身,開始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。
助人為樂的作文 篇9
公交車向我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開來,我上了車,付了錢,身旁有一個座位,便匆匆地走過去,生怕座位被人搶走。我看著窗外的風(fēng)景,心里感嘆著“今天運(yùn)氣真好!”
今天天氣不錯,陽光十分充足,我愜意地躺在椅子里。車平穩(wěn)地開了一段路,突然,一個急剎車,身旁一個老奶奶差點(diǎn)兒擁到我的懷里,她連忙問我有沒有事,我搖搖頭,老奶奶放心了,站穩(wěn)了身子,低頭檢查行李,并摸出一塊手帕開始擦汗,當(dāng)老奶奶第二次擁入我的懷里時,我讓座?這是一位很傳統(tǒng)的老奶奶,只是缺了根拐杖,頭發(fā)也沒全白,老奶奶的一切動都熟練而緩慢,時不時低頭檢查行李,由于天太熱的緣故,老奶奶不停地擦汗。
內(nèi)的人越來越多,悶的人塊喘不過氣兒來,我把窗拉開,一陣熱浪涌在我的臉上。陽光突然變得刺眼,沉重的在每個人的臉上爬行,一點(diǎn)也可愛不起來,老奶奶的手緊緊抓住椅子,生怕再次擁到我的懷里,老奶奶的汗流的更多了,我眼睜睜的'看著就快到站了,可我還是沒讓座。
“站起來呀,不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心里對自己說,可說著容易,但我就是站不起來,我使勁兒地掐著自己的腿,臉紅得發(fā)燙,我別過頭,看窗外,陽光好刺眼,刺得眼淚都流出來了,可我仍不回頭,我不想看見老奶奶,一看到她我的臉不由自主的就紅了,紅得發(fā)燙。
“站起來呀!”我在心中吶喊。
到站了,我站起來,剛走了幾步,我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭,看見老奶奶依然站著,我的座位換成了一個玩弄著手機(jī)的年輕人。突然覺得自己好神經(jīng),大家都不讓座,就我讓座。
我在心里吐了一口氣,感嘆著“多虧我聰明,沒讓座,要不然該丟死人了。
助人為樂的作文 篇10
“雛鷹爭章”活動開始了!我認(rèn)為助人為樂章應(yīng)該由左皓成獲得因?yàn)樗且粋助人為樂的好孩子。
左皓成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā),小小的眼睛不停地眨巴著,看上去十分機(jī)靈。可是,他的腿腳不方便,所以大家都處處關(guān)心他,幫助他…你可能會問:一個腿腳不方便的人怎么會去幫助人呢,別著急,先聽我慢慢講。
記得有一次快放學(xué)了,同學(xué)們都走得差不多了,突然,只聽“呀”的一聲響,我立刻站了起來,只見楊厚儀坐在座位上,無奈看著地上吐出的東西,只見任老師像箭一樣沖到楊厚儀身邊,俯下身子,摸著他的頭說:“怎么了啦?好些了沒?”楊厚儀點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時任老師把目光轉(zhuǎn)向商柏瑞,說“還不到操場上拿點(diǎn)沙子,快點(diǎn)!”商柏瑞看了一眼任老師,飛快地跑出了教室,消失在綿綿細(xì)雨中…
過了好久,商柏瑞才從外面回來,任老師問道“怎么,沙子呢?”商柏瑞無奈地?fù)u了搖頭說:“簸箕不見了!薄澳沁不去找!”任老師大吼了一聲,并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次沖出了教室。
這時,門口出現(xiàn)了一個瘦小的聲影。咦,這不是左皓成嗎?只見他雙手捧著一只簸箕,里面裝滿了滿滿的黃沙。接著,他又走到楊厚儀吐出的東西邊,彎下腰來,將簸箕里的黃沙去倒了上去,這時,我發(fā)現(xiàn)左皓成的衣角頭發(fā)早濕透,任老師帶著責(zé)怪的'口氣說:“左皓成,你腿腳不方便,干嗎要亂跑呢?操場的門已關(guān)了,你是怎么進(jìn)去的?”
左皓成仰起臉來驕傲地說:“我是從門口鉆進(jìn)去的!贝藭r的楊厚儀眼眶早已濕透了,她感激地對左皓成說:“謝謝,謝謝你!”
你們說,左皓成可以獲得助人為樂章嗎?
助人為樂的作文 篇11
內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨是由月考造成的,回想起發(fā)考卷的那一天,更為我添了幾分憂愁。剛升上初中的我,面臨許多的難題及壓力,去年的我仍是那么的逍遙自在,現(xiàn)在我又向往起以前的生活,尤其是那一天……
事情發(fā)生在我小學(xué)六年級的時候。由于住家和學(xué)校有著一段不近的距離,所以,我每天搭乘公車上學(xué),也因此,我上學(xué)之前的作息均受車班影響。一天清晨,公車上除了司機(jī)外,就只剩我和一位老婆婆,莫約十分鐘后,那位老婆婆突然走向我來,緊張兮兮的`對我說她自己搭錯了車,雖然我很為她擔(dān)心,但一看表,上學(xué)的時間就快到了,我真是為難。
幫忙老婆婆及上學(xué),在我的心中產(chǎn)生糾結(jié),一場激烈的拔河。像熱鍋上螞蟻的我,面臨這個問題,我實(shí)在無法迅速的做出回答。頓時,一句話忽然在我腦海中浮現(xiàn):“助人為快樂之本。”望望老婆婆瘦弱的身軀,又為這句話添了幾分肯定,負(fù)起一種正義感,我決定幫助她,因此,我在下一站下車。
換了車,在擁擠的市區(qū)間,靠著老婆婆的一點(diǎn)線索,尋找正確的路徑。終于在一番努力之后,老婆婆成功的搭上車,她臨走前的揮手,對我而言是種回報吧!因?yàn)椋也粌H證實(shí)了“助人為快樂之本”,那股快樂的涌泉也不停地在我心中涌出。我再度看表,雖已經(jīng)八點(diǎn)了,但我不怕老師的責(zé)備,因?yàn),我做了一件有意義的事。我發(fā)現(xiàn),這個世界原來是那么美好,我好快樂。
一陣沁人的寒風(fēng),如針般刺著我的身體。緩緩地,我從書桌上爬起,伸了個懶腰,如山的參考書依舊,原來,我沉睡了。曾經(jīng),我是如此的快樂,但眼前的壓力接踵而至,從現(xiàn)在起,我又得活在陰霾中,F(xiàn)實(shí)的生活仍是得積極面對。但無論那天離現(xiàn)在有多久,過程有多么短暫,那位老婆婆的皺紋有多復(fù)雜,快樂的一天,會為我?guī)砉膭,而且,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙印在我心。
助人為樂的作文 篇12
世界上有很多獎項(xiàng),比如諾貝爾獎、金馬獎、奧斯卡獎……多得數(shù)不清,但這些都是大人得的獎項(xiàng),在小學(xué)生心里,只要獲得老師頒發(fā)的半年堅(jiān)持獎和進(jìn)步獎就很高興了。
在一所小學(xué),小明很想獲得老師的獎勵,可是他學(xué)習(xí)不好,老師一直沒有獎勵他。但他是個樂于助人的'好孩子,只要別人需要幫助,他就一定會幫助別人。
那天早晨,雨嘩啦啦地下著,雷電無情地劈著。他穿著雨衣、打著傘、頂著暴雨向?qū)W校沖去。剛跑到校門口,小明就發(fā)現(xiàn)地上有一個趴在地上還背著一個書包的小男孩在一步一步地挪動著自己的腳,經(jīng)過的人都不管他,他很難受,好像馬上就要哭了似的。他看見了小明,眼睛里閃著無助的目光。他趕忙跑過去,焦急地問:“小弟弟,你怎么了?”“有些同學(xué)在我進(jìn)教學(xué)樓的時候,突然沖出來,不但把我嚇到了,還把我絆倒了,還用水瓶子裝滿雨水,拿到過道灑,我想起來快點(diǎn)走,可是起來不了,腳被崴到了,我只能爬著走,誰知又被他們?nèi)齻撒了水,我就變成這樣了!毙∧泻牡卣f。
小明馬上把小弟弟扶到了醫(yī)務(wù)室,老師剛抹完藥酒,只輕輕地揉了一下,他就“嗷嗷”地大叫起來。小明心想:弟弟這么痛,我要想辦法,轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,也許他就不會這么疼了。小明說:“我最喜歡的動畫片是神奇寶貝,你最喜歡的呢?”小弟弟紅著臉說:“我喜歡的是一部很老的兒童電視劇,叫《喜羊羊與灰太狼》”“這部電視劇已經(jīng)很老了。”小明說!笆前。_實(shí)很老了,可是我就是喜歡看!薄恢挥X中胡老師已經(jīng)把腳揉好了。小明攙著弟弟慢慢地走進(jìn)教室,小弟弟坐在座位上說:“今天太謝謝你了,要不是你,我今天不知道要多久才能回到教室。小明說:“沒事,‘舉手之勞’而已!
小明雖然成績不好,得不到老師的獎勵,但是,有一種獎我一定要親自頒給他,就是“助人為樂獎。”
助人為樂的作文 篇13
這是一個陽光明媚的下午,我和常林像往日一樣踏在放學(xué)的小路上,哼著小曲哼著哼著一個東西咚的一聲掉到我頭上,我下的東跑西跑,常林幫我把頭上的東西看看,原來是只小鳥,常林告訴我,經(jīng)過我們仔細(xì)觀察,原來這只小鳥中暑了,它和我們?nèi)祟愐粯拥,也需要喝水,再說這天40多度,熱死了!我們帶著這個小鳥去找水,到常林家的門衛(wèi)室,那位慈祥、頭發(fā)花白的門衛(wèi)老爺爺依然頂著烈日堅(jiān)守在自己的崗位上,每次見到我都會樂呵呵的打招呼,對我可好了,我有禮貌的問老爺爺:“有水嗎?讓小鳥喝點(diǎn)。”老爺爺給了我們一瓶水,我們小心翼翼的把小鳥的嘴輕輕的扒開,讓它喝了一點(diǎn),但令我們出乎意料的事情發(fā)生了,小鳥喝完,我想看它是否恢復(fù)體力,我往空中一扔,它像往日一樣的自由飛翔在遼闊的'天空上。
快到我家門口,又發(fā)現(xiàn)有兩只麻雀躺在地上,我自言自語的說怎么還有兩只。∥疫想用剛剛的辦法去救它們,它們好像很不給我面子,依然躺著沒有一點(diǎn)反應(yīng),唉!這到底是怎么回事,我無能為力了,常林大聲說:“我來吧!超人閃亮登場!”他像媽媽小時候?yàn)樗阅桃粯訐崦念^,唱著兒歌,我說你這招走都過時了,你不知道鳥聽不懂人語嗎,常琳臉紅的像猴屁股似的,一會麻雀睜著微弱的眼光望著我們,仿佛有千言萬語想對我們說,不一會那微弱的眼光消失了,死掉啦!
我倆都非常難受,眼看著弱小的生命離去,在此時我想呼吁大家,在當(dāng)今快速發(fā)展的社會,低碳生活就在我們身邊,也許都是一些不起眼的小事,卻能使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境!
助人為樂的作文 篇14
每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪。啃璨恍枰覀儍晌蝗藖硭湍氵^馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的.車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險。∈遣皇?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得。
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂的作文 篇15
幫助別人的快樂 .七年級四班張魯慧 快樂,是人生中最為美麗的彩虹?鞓肥谷诵腋#玫娇鞓返姆绞蕉喾N多樣,我的快樂就是——幫助別人。 一次,我出去玩的時候,在馬路上看見一個小男孩在哭。我跑過去問他:“小弟弟,你為什么要哭?”“我,我忘記了回家的路了!”我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說:“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”小弟弟聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來,他并不很重,我問他:“你家在什么地方。俊彼肓讼,說出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話,他聽了以后哈哈大笑起來,那種煩惱也被笑聲沖走了。終于來到了他的家,我把他放下來敲了敲門,開門的是一個非常漂亮的女人,小男孩一見到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。他的媽媽一把把他摟在了懷里,說:“嚇?biāo)牢伊,你這么長時間都沒有回來,我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”小男孩說:“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”他媽媽聽后對我說:“真是謝謝你呀,快起來坐吧!”“不了,這是我應(yīng)該做的!”說完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開心。
幫助別人真的很快樂,快樂真的'是人生中彩虹!如果沒有它,我們就不能獲得開心的氣息和幸福的時光。
一個助人為樂的人 班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?墒,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环荩憔筒挥谜伊!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著
什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀!
助人為樂的作文 篇16
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”?磥硭诼淖兊糜卸Y貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的`優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂的作文 篇17
我,樂于助人 我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn)。
我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經(jīng)意時就得罪人,可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜桑〔贿^我認(rèn)為,作用最大的就是樂于助人,當(dāng)然,有時候也會起反作用。 作為一個學(xué)生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學(xué)們首先想到的就是問同學(xué)。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的.,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,
我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學(xué)那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!
盡管有時候會碰釘子,不過更多的時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我
主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!
現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。
助人為樂的作文 篇18
事情發(fā)生在一天前的早上,我早上吃完早點(diǎn),急急忙忙的狂奔學(xué)校,小學(xué)的時候遲到?jīng)]有多大的關(guān)系,初中遲到可是重罪啊,罰掃地一星期呢!我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去學(xué),我旁邊有一個小朋友,可能是一年級的小弟弟吧!公交車快來了,我在老遠(yuǎn)看見了公交車,等了半天可算來了,小弟弟對我說,大哥哥能借我一元嗎?我忘帶錢了,我猶豫了一下,如果把錢給他,那我去學(xué)準(zhǔn)完蛋了,可是他這么可憐,但是我還是把錢給他了,我看著他高興的上了車,對他揮揮手,他也對我揮揮手,我跑路去學(xué)了,大約跑了一個小時才到,剛到學(xué)校我看見了老師,還沒等我解釋,老師就說,這個星期的.地你包了。
這次的事情,我覺得我沒有做錯,助人為樂是中華美德,雖然老師罰我掃一個星期的地,但是我依然沒有后悔,如果當(dāng)初我不把錢給他,那他就的慘,就算我慘也不能讓小弟弟慘的,這次的事情我一點(diǎn)也沒有后悔。
助人為樂的作文 篇19
一天晚上,月亮高高地掛在天空,皎潔的月光照在茂密的 森林里。森林里顯得格外的美麗迷人。
一只小鹿正在森林里踩著月光高興地散步。它開心地看著 自己漸漸長高的`身影,想著學(xué)到的本領(lǐng)和以后要做好多好多的 事情,心里就非常激動。就在這時,它突然聽到一陣嗚嗚地哭 聲。小鹿連忙順著哭聲走過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜在 哭,小鹿問清楚原因,原來是因?yàn)樾觚斬澩嫱嘶丶业穆贰?/p>
小鹿安慰了小烏龜幾句,答應(yīng)送小烏龜回家,它問清了小烏龜 的家在小河邊,它讓小烏龜爬在自己的背上,快速地將小烏龜 送回了家。
送走了小烏龜,小鹿心里特別高興,它又為別人做了自己 力所能及的事,月光照在它的身上,小鹿感到自己有長高了。
助人為樂的作文 篇20
我的同桌黃笑長著炯炯有神的大眼睛,櫻桃小嘴。她喜歡幫助同學(xué)。有同學(xué)筆沒帶,她就會把筆借他;有同學(xué)沒帶書,她就會把書借給她,然后自己和我一起看。
記得有一次在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我的自動筆芯沒有了。這時,我忽然看見黃笑有筆芯,我剛想去向她借一根筆芯,但是我又把手縮了回來,因?yàn)橄抡n的時候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不會借,反倒會被她笑話。
正當(dāng)我在犯愁時,黃笑忽然看見我呆呆地坐在那里,一個字也不寫,就來問我怎么會事。我沒好氣地說:“筆芯沒了”。因?yàn)槲乙詾樗墙^對不會借給我筆芯的'。誰知,她二話不說,立即拿了筆芯給我。我啞口無言,臉?biāo)⒌匾幌录t了,一直紅到了耳根。心里默默地想:我怎么以“小人之心奪君子之腹”呢?
黃笑就是這么一個助人為樂的人。
助人為樂的作文 篇21
我的媽媽非常愛幫助人。
記得有一次,我和媽媽一起乘車回家,突然,司機(jī)停下車。噢,原來有一位老奶奶要上車,媽媽見了,趕緊讓座。那位老奶奶說:“謝謝你!眿寢屝χf:“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的!
還有一次,媽媽見一位老爺爺在背一個很重的包袱,就對他說;“我?guī)湍惆。”那位老爺爺說:“謝謝你,像你這樣的'好人可不多嘍!眿寢屨f:“不用謝!
還有一次,媽媽見一位老奶奶正在過馬路,就上前去對她說:“我扶你過馬路吧!蹦俏焕夏棠谈吲d的說:“謝謝你,年輕人!眿寢屨f:“不用謝!
媽媽告訴我,幫助別人是一件非常有趣的事情,它會使我們的生活變得更加有趣。
我愛我的媽媽,更愛樂于助人的媽媽。
助人為樂的作文 篇22
助人為樂是我們每個人都應(yīng)該做的不要總是覺得助人為樂是多么困難的事情,助人為樂其實(shí)很簡單。
以前的我總是不懂。那是一年級的時候,一天,正在進(jìn)行緊張的數(shù)學(xué)考試,同桌同學(xué)的自動鉛筆突然壞了,可她沒有多余的.鉛筆,急得大汗淋漓。這時,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小聲地說:“你還有鉛筆嗎?借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見,只顧做自己的考卷,明明還有一支鉛筆,就是不借她。她借不到鉛筆,只好呆呆地坐著!扳忊忊彙毕抡n鈴響了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高興:看你還跟我爭第一。這時,教室里傳來一陣傷心的哭聲,原來是同桌。你看,那時侯的我是多么小氣呀!
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,嘗到了助人的樂趣。一天,我去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)前邊一位年過半百的老人正駝著背,向?qū)γ孀邅怼W屑?xì)一看,他渾身臟兮兮的,連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過,我想到剛才那位老人可憐的樣子,又想到他得不到吃的后果,心里開始像大海中的浪花翻滾著,久久不能平靜。于是,我做了個決定——幫助他。
我拿著手中的五元錢,快步跑到面包店里,買了幾個面包,又到隔壁的店里買了一瓶礦泉水,再次快步地跑到那位老人面前,遞給了他面包和水。只見那位老人一見到面包,就像見到什么似的,狼吞虎咽地吃了起來。看著他吃得上氣不接下氣,我高興極了。
你看,幫助別人其實(shí)就是這么簡單,有時候只是一只鉛筆,有時候只是一塊面包。只要你有心,只要肯伸出你的手去幫助其他人,相信你也一定可以收獲助人的快樂。
助人為樂的作文 篇23
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說:同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的`筆借給他;同學(xué)不會寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說:在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時,你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來還給失主;看見別人的自行車倒了,你可以幫他扶起來;看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂,這個世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!
助人為樂的作文 篇24
放學(xué)的時候,下起了大雨。剛走到半路的小白兔沒有帶傘,只好把手放在頭上,擋住一點(diǎn)雨水。這時,從她身邊走過的`小烏龜看見了,連忙把他的龜殼拿下來,撿起地上的一根樹枝,把樹枝插在龜殼上,做成了一把傘。
小烏龜跑過去撐著小白兔,小白兔說:“謝謝你,烏龜哥哥!”
“不用謝,小白兔妹妹!”小烏龜說。說完小烏龜就高高興興地送小白兔回家了。
這真是一只助人為樂的小烏龜呀!
助人為樂的作文 篇25
有一天,小花貓?jiān)谝豢么髽湎峦。突然,小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣?小花貓到處找。小花貓?zhí)ь^一看,原來是大樹伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問:“大樹伯伯,您為什么哭了?”
大樹伯伯傷心地說:“我生病了,難受得很。小花貓,你能請啄木鳥醫(yī)生來幫我看看病嗎?”小花貓答應(yīng)了大樹伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥醫(yī)生家里跑。它把啄木鳥醫(yī)生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫(yī)生看了看大樹伯伯的身體,它把尖尖的嘴巴伸進(jìn)大樹伯伯的樹洞了啄了啄,啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。
大樹伯伯的病治好了,大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫(yī)生,大樹伯伯說:“你們都是樂于助人的`好人,等到了秋天,我樹上的果子成熟了,我請你們來吃果子!
小花貓很高興,因?yàn)樗鼛椭舜髽洳?/p>
助人為樂的作文 篇26
星期一又是一個可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。
正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺?shù)腵談天說地。這時很不幸運(yùn)的有幾粒蘋果從手推車?yán)餄L下來,我不顧一切的把蘋果追回來。
此時,在我撿蘋果的當(dāng)時,我沒有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過來,老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子,有危險快躲開。我反應(yīng)過來的滾到一邊草叢去,躲過了一命。老爺爺把我扶起來的時候還一邊說:這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。
不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開心,所謂“助人為快樂之本”。
助人為樂的作文 篇27
星期六的上午,我去游樂場滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰來。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一聲坐在了地上,腳翹得老高的,我疼的閉上的眼睛,皺起了眉頭,張大了嘴巴,哇哇大哭起來,這時一位大姐姐飛快地來到我身邊,扶起來,安慰我說:“小妹妹你哪里疼呀,我來給你揉揉吧。”于是大姐姐撣撣我衣服上黑黑的灰塵說:“這個地太滑,我來教你滑冰吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,大姐姐一手背在腰后此一手扶著我的肩膀,讓我雙手背在后面說:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身體向前傾,腿要半蹲,腿還要分開才能向前滑行!蔽液芸斓闹懒,不一會兒,就可以滑行了,大姐姐又說:“你不要緊張,我會跟在你后面的!蔽以诖蠼憬闩惆橄麻_開心心地向前滑行。
我佩服的`向大姐姐豎起了大拇指說:“你真是個助人為樂的好姐姐,我要向你學(xué)習(xí)!
大姐姐臉紅了說:“這是我應(yīng)該做的,大人要保護(hù)小孩嘛!”
我和大姐姐開心地笑了!
助人為樂的作文 篇28
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的.泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于就是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可就是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運(yùn)動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂的作文 篇29
助人為樂就是一種美德。我們時?梢栽谥藶闃分械玫娇鞓。
新學(xué)期剛剛開始,我對身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心,當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的'觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個人喜歡抄作業(yè),但就是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非!拔,那個……你注意聽課!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我就是為你啊,反過來還責(zé)備我?我當(dāng)時就是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。
到了公共自習(xí),英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫?”呀呵,幾個短語就想打發(fā)我。可衔缒阏ξ业恼Σ徽f呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫啊?教教我唄!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強(qiáng)牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還就是教吧,于就是我耐心的給他講解了起來。
到了下午,老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!
幫助了別人,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人為樂的作文 篇30
秋游放學(xué)回來后,我和李碩繁、王濤在我住的院子里一起玩耍,玩了一會兒,王濤說他的社會填圖冊還沒有寫完呢,我和李碩繁就主動提出來:不會做的找我們。王濤聽完,說了聲“謝謝”,就匆匆忙忙地往家跑,沒過多久就帶著筆、社會填圖冊、修正帶跑了回來。
因?yàn)橥鯘泻枚囝}目不會做,所以我和李碩繁輪流教他。有一次,輪到我了,不知是我表達(dá)得不清楚,還是他沒聽清楚,他的臉上“寫”滿了疑惑,我又仔細(xì)地說了一遍,他還是似懂非懂地看著我,這時,李碩繁說:“我來吧!”她又仔仔細(xì)細(xì)地說了一遍,王濤終于懂了,我和李碩繁松了口氣,心里的一塊石頭也終于放下了。
在學(xué)習(xí)和生活中,人人都有遇到困難,需要別人幫助的'時候。
每當(dāng)我接受了別人的幫助,都會心存感激;俗話說得好,助人為快樂之本,每當(dāng)我?guī)椭藙e人,我就會很開心。
助人為樂的作文 篇31
有一天,天氣晴朗,天空就像海面,湛藍(lán),靜謐。
丁丁興高采烈地來到足球場,經(jīng)過了一場激烈的比賽,丁丁才心満意足地走在回家的路上,手里還拿著一個被網(wǎng)袋裝住的足球。走著,走著,丁丁看見前面有位白發(fā)蒼蒼老奶奶提著一藍(lán)子的蔬菜,手里還抱著一個又大又圓的大西瓜,在路上艱難的走著,走得滿頭大汗。丁丁想“老奶奶力氣不大,還拿這么多東西,萬一西瓜掉了,那就不能吃了…不行我得去幫助老奶奶”。
丁丁跑上前去,對老奶奶說:“老奶奶,你的身體不好讓我?guī)湍隳冒伞。老奶奶聽了,直說:“太謝謝了,太謝謝了”。丁丁聽了心里別提有多高興了。他先把足球從網(wǎng)袋里拿出來讓老奶奶拿著,又把大西瓜裝進(jìn)網(wǎng)袋扛在肩上,向老奶奶家走去。
一路上,丁丁非常累,好幾次想坐在地上休息一下,可是他一心想把老奶奶的西瓜送到她家,所以他咬緊牙關(guān),終于來到老奶家。丁丁放下沉重的西瓜對老奶奶說:“老奶奶西瓜巳送到了”。老奶奶笑瞇瞇的對丁丁說:“丁丁你真是一個助人為樂的好孩子”。丁丁聽了,早把疲勞拋到九霄云外去了。
助人為樂。
我們班有一位同學(xué),她叫石雪年。高高的個子,圓圓的臉,平時不太愛著聲,別看她平時默默無聞,但她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一天中午,大家吃了午飯來到學(xué)校的.操場邊上玩耍。一同學(xué)把一塊水泥板掀開,不小心壓到了我們班舒曉星同學(xué)的腳上,那位同學(xué)見勢不妙,撒腿就跑了,石雪年同學(xué)正好路過這里,看見舒曉星在哭,就問:“你怎么了。”舒曉星說我的腳給壓傷了,走不動了:“石雪年二話沒說背起舒曉星就去辦公室找老師,沒找到,又來到三(四班)教室,沒找到,又來到午托室,還是沒找到老師.
這時石雪年背得滿頭大汗,雙腳發(fā)軟,臉色通紅,她想:“這算什么,她的腳比我還痛呢!庇谑撬Ьo牙關(guān),背起石雪年向?qū)W校外面的醫(yī)務(wù)室走去,走在路上碰到了老師,石雪年放下舒曉星,累得一屁股坐在地上,老師了解情況后,和石雪年一起扶著舒曉星來到醫(yī)務(wù)室給她上了藥。
回到班上老師表揚(yáng)了她。她這種助人為樂的精神使我們終生難忘。
助人為樂的作文 篇32
我有一個好朋友是鐘柱亮,他長著一雙明亮大眼睛、一個小鼻子、一張能說會道的嘴巴和一對大耳朵。他助人為樂,當(dāng)我有困難的時候,他會誠心誠意地伸出援助之手,來幫助我。
記得有一次,我數(shù)學(xué)課上沒認(rèn)真聽講,一道巧算的數(shù)學(xué)題目不會做,我正發(fā)愁著。這時,鐘柱亮走過來問:“你怎么了?”我說:“我……我這道題目不會做。”他聽了,耐心的教著我,給我講道理,直到我會做為止,我的心里熱乎乎的,想:“他在我有困難的時候熱情的`幫助我,以后如果他有困難,我也會去熱情幫助他!”
記得還有一次,我在體育課跑步時摔倒了。腿上流血了,我正哭著。鐘柱亮見了,馬上跑過來,把我攙扶到醫(yī)務(wù)室,路上,他咬住牙齒,一步一步走著!我的心比吃了蜜還甜,被鐘柱亮助人為樂的心而感動了……
今天,我要對我的好朋友——鐘柱亮說一聲:“謝謝你的幫助!謝謝你的關(guān)心!”
助人為樂的作文 篇33
我們班有一個樂于助人的女孩,她在我們班比較高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的'。她喜歡笑,一笑,眼睛就瞇成了一條縫。她平時喜歡梳馬尾辮,愛穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰?對了,她就是李小麗。
李小麗和我一樣外向,他總是很喜歡幫助同學(xué),同學(xué)受傷了,她會把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;同學(xué)有不會做的題,她會耐心地給同學(xué)講解。
有一次,我上學(xué)忘帶筆袋了,便問李小麗:“李小麗,我的筆袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里,就把文具還給你!彼挍]說,立馬就給了我一套文具。“謝謝,你真樂于助人!”我高興地說。她答道:“不客氣!蔽覄傄换匚唬嗟耐瑢W(xué)就來問她借東西,她又熱情地借給了二班的同學(xué)。
李小麗真樂于助人呀!
助人為樂的作文 篇34
星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,小麗背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時,走在前面的老爺爺突然停了下來,小麗跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的.袋子破了一個大洞,蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去?老伴還等著我買蘋果回去呢!”小麗看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時,小麗想到了一個好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個一個地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到小麗把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,小麗這時說:“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣,小麗捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個勁地夸獎小麗是個懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,小麗心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
助人為樂的作文 篇35
贈人玫瑰,手有余香,這就是助人為樂的真正意義
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和爸爸媽媽從大商場回家的路上,在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個位置的還有兩個中年婦女和一個年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,面黃肌瘦,又顯得十分和藹可親。左手提著一個菜籃子,里面裝滿了許多大白菜,右手拿著一根粗糙焦黃的長拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛,從眼前劃過。汽車上的.顏色,就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影,兩個中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ妗N液桶职謰寢屢埠敛华q豫地跑向?qū)γ。惟?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶,當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手,跑向馬路中間,跑向老奶奶地面前溫和地說:“老奶奶我來扶您。”老奶奶開心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶側(cè)面,攙扶著老奶奶走到了對面。
到了對面,媽媽走過來,開心地說:“孩子長大了,學(xué)會幫助人了!卑职忠粋勁地夸獎我。
老奶奶走到媽媽面前,從菜籃里拿出了幾株大白菜,塞進(jìn)了媽媽的手里,媽媽再三推脫,但還是經(jīng)不過老奶奶的好意,只好收下了。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我笑了起來,脫口而出:“助人為樂的感覺真好!薄笆前,只有付出,才有回報!”
在這個世界上,無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,都有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。只要你多去幫助有需要的人,別人也會在你需要的時候來幫助你的。
一天,我和同學(xué)們在操場上玩。在玩的時候,我突然發(fā)現(xiàn)有東西,我快速跑過去一看,原來是五十元錢。我的小伙伴們也跑過來高興地說:“真好,我們可以用它買好吃的。”可我卻覺得這樣不好。這時,我突然看見一個大哥哥向這邊走來,而且還四處張望,好像很著急的樣子!靶⊥瑢W(xué),你看見五十元錢了嗎?”我的小伙伴們連忙撒謊說:“沒…沒…沒看…見!贝蟾绺缬謫栁铱礇]看見,我正猶豫不決時,突然想到媽媽常教育我的話:做人要做誠實(shí)的人。便熱情的說:“看見了。”說完,我趕快把錢拿出來給哥哥。大哥哥高興地說:“謝謝你,這可是我半年的零花錢呢。”
大哥哥走了以后,我的小伙伴們圍過來,生氣地說:“傻瓜﹗傻瓜﹗真是個大傻瓜﹗你就不能說沒看見,我們把錢留下買好吃的多好。”不管他們怎么說我,我也不生氣,反而我心里此時很快樂,因?yàn)槲易隽艘患约汉芸鞓返氖,我想:這就是助人為樂吧﹗
助人為樂的作文 篇36
兔子自從上次因?yàn)轵湴凛斄吮荣惡笠恢焙茈y過,決定要再跟烏龜再比一回賽跑,一定要贏了烏龜。
比賽這天,很多動物都來看熱鬧。比賽開始了,兔子一溜煙就沒影了,烏龜在后面慢慢地跟著。在兔子跑到一片樹叢里時,忽然聽見了呼救聲,一看,原來是松鼠在采藥時候,不小心從山崖上掉了下來,把腳摔折了。兔子看見了,二話不說就把松鼠背在背上,跑向山羊醫(yī)生的診所里把松鼠的腳包扎好,買了些藥,又把松鼠背回了家。兔子把松鼠安頓好后,才想起來比賽。當(dāng)它跑到比賽現(xiàn)場時候,烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
這次雖然兔子還是沒有獲得冠軍,但它并不難過,因?yàn)檫@次它的.失敗不是因?yàn)樽约候湴,而是因(yàn)樗鼛椭藙e人做了好事。
助人為樂的作文 篇37
星期天,我到同學(xué)家去玩。走到十字路口,我看見一位老奶奶拄著拐杖在準(zhǔn)備過馬路。我心想:馬路上汽車來來往往多危險!于是我連忙走向前,扶著老奶奶安全地過了馬路。老奶奶拉著我的手感激地說:
“謝謝你小朋友,你真是一個樂于助人的好孩子。
”我對老奶奶說:
“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
屋外白茫茫的一片,大地鋪上了雪白的地毯,一旁挺拔的松樹也穿上了厚厚的棉襖,真是天寒地凍、滴水成冰。
小軍、小明、小美穿上了棉襖,帶上了手套,系上了圍巾,出門打雪仗啦!
他們興高采烈地玩著,突然,小軍聽見有人在低聲呻吟:“痛死我了!”小軍跟小明和小美說了以后,他們?nèi)思奔泵γΦ嘏芟蚵曇魝鱽淼牡胤。他們看見一個拿著拐杖的老爺爺摔倒在地上,爬都爬不起來。小美飛快地跑過去,把老爺爺身上的積雪拍干凈,然后關(guān)心地問:“老爺爺,您一定很痛吧?我現(xiàn)在就把您扶起來!”老爺爺開心地說:“謝謝你小朋友!
他們覺得路面太滑,非常危險,便立刻回家拿來工具把路上的積雪鏟到一邊,清掃出一條道來,給人們帶來了方便。他們還在路旁堆了一個雪人呢!
人們都在想:到底是誰這么助人為樂,把這路面給打掃得干干凈凈的?三個小伙伴聽了只是微微一笑,什么也沒說,就又繼續(xù)打雪仗了!
助人為樂助人為樂有一天,狂風(fēng)大作,剛從學(xué)校門口出來的小亮沒帶傘,幸虧小明看見了馬上跑到小亮旁邊說:“我跟你拼傘回家吧。”小亮說:“不行啊,你媽媽今天生日,家里有很多客人等著你!毙×琳f:“不行啊小明!毙∶髡f:“沒關(guān)系。”
就這樣,小明把小亮送回了家,小明把傘給了小亮帶,自己跟在后面,卻被雨淋濕了,心里卻暖洋洋的。走著走著,不知不覺就到了小亮家。到了家,小亮對小明說:“謝謝你,你真是我的好朋友,你的.助人為樂的精神真值得我學(xué)習(xí)!闭f完,小明不好意思的笑了。
助人為樂的作文 篇38
記得那時一個星期天的早晨,那天的陽光普照大地。我和媽媽的心情都非常愉快,我們吃飯之后便地到花園散步。
突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個人走來!他低垂的頭,有著一張蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨!鞍Γ@種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。
那是一種什么的眼神!透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同。
然而,命運(yùn)安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。
突然一個蒼老的聲音在背后響起:“錢,錢掉……了!
我的媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,然后掏出錢包清點(diǎn)了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。
我的心,再次顫抖了一下。
那可是張一百元的'紙幣!其實(shí)他完全可以悄無聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會發(fā)覺?伤,沒有這么做!
從那以后,我徹底改變了對他的看法。
他窮嗎?不,他不窮!也許,他的口袋里并沒有多少的鈔票。但是,他的人格鈔票卻是非常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!
哇,他這個人!
【助人為樂的作文】相關(guān)文章:
助人為樂的作文11-01
助人為樂精選作文12-20
助人為樂作文12-30
助人為樂作文11-29
助人為樂作文11-15
助人為樂作文11-15
助人為樂作文11-15
助人為樂作文11-15
助人為樂作文11-15
助人為樂作文11-15