關(guān)于助人為樂的作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的關(guān)于助人為樂的作文,歡迎大家分享。
助人為樂的作文 篇1
俗話說:“別人快樂了,自己也快樂了,幫助別人就是快樂自己!钡拇_是這樣,這種幫助別人的精神確實(shí)可貴,這樣的精神不是誰都有的,也不是誰都能做到的`。我一開始也沒有做到,但是一位老爺爺教會(huì)了我。
這位老爺爺不像富人那樣有錢,也不像科學(xué)家那樣對(duì)國家供獻(xiàn)大,他只是我的鄰居,我們見面,我只會(huì)問一句“爺爺好”。在這種不熟悉的情況下,他在我需要的時(shí)候幫助了我,我非常感謝您,我敬愛的鄰居爺爺。
有一個(gè)晚上,我和老媽剛吃完晚飯,正在看電視,忽然只聽“砰”的一聲,電視黑了,燈也滅了,被黑夜籠罩的我,像只小兔子一樣跳進(jìn)老媽懷里,老媽看了看別人家,都有電。老媽平靜了一下,說:“哦,那應(yīng)該是家里電卡箱里沒錢了!庇谑,便拉著我的手去樓道里充錢。可是,把卡插上也不行。老媽急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有鑰匙才能打開電箱,只不過鑰匙丟了,正巧,一位老爺爺正好走過,他不就是我的鄰居“張爺爺”嗎?張爺爺看見了我們,就對(duì)我們說:“別著急,鑰匙好像是通用的,我去找找!辈灰粫(huì)兒,張爺爺把鑰匙拿了出來,把電箱的門打開,可電閘根本抬不動(dòng),他又把總電箱打開,說:“上回我們家沒電了,就是這兒有問題!闭垓v了好半天,終于弄好了?粗@亮堂堂的房間,我的心里也亮堂堂的。這時(shí)張爺爺對(duì)我說:“以后一定要學(xué)會(huì)助人為樂。 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。
我們一定要學(xué)會(huì)助人為樂,幫助了別人,別人快樂了,自己也快樂了,這真是人生中的一大樂事!
助人為樂的作文 篇2
世界上有很多獎(jiǎng)項(xiàng),比如諾貝爾獎(jiǎng)、金馬獎(jiǎng)、奧斯卡獎(jiǎng)……多得數(shù)不清,但這些都是大人得的獎(jiǎng)項(xiàng),在小學(xué)生心里,只要獲得老師頒發(fā)的半年堅(jiān)持獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)就很高興了。
在一所小學(xué),小明很想獲得老師的獎(jiǎng)勵(lì),可是他學(xué)習(xí)不好,老師一直沒有獎(jiǎng)勵(lì)他。但他是個(gè)樂于助人的好孩子,只要?jiǎng)e人需要幫助,他就一定會(huì)幫助別人。
那天早晨,雨嘩啦啦地下著,雷電無情地劈著。他穿著雨衣、打著傘、頂著暴雨向?qū)W校沖去。剛跑到校門口,小明就發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)趴在地上還背著一個(gè)書包的.小男孩在一步一步地挪動(dòng)著自己的腳,經(jīng)過的人都不管他,他很難受,好像馬上就要哭了似的。他看見了小明,眼睛里閃著無助的目光。他趕忙跑過去,焦急地問:“小弟弟,你怎么了?”“有些同學(xué)在我進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,突然沖出來,不但把我嚇到了,還把我絆倒了,還用水瓶子裝滿雨水,拿到過道灑,我想起來快點(diǎn)走,可是起來不了,腳被崴到了,我只能爬著走,誰知又被他們?nèi)齻(gè)撒了水,我就變成這樣了。”小男孩傷心地說。
小明馬上把小弟弟扶到了醫(yī)務(wù)室,老師剛抹完藥酒,只輕輕地揉了一下,他就“嗷嗷”地大叫起來。小明心想:弟弟這么痛,我要想辦法,轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,也許他就不會(huì)這么疼了。小明說:“我最喜歡的動(dòng)畫片是神奇寶貝,你最喜歡的呢?”小弟弟紅著臉說:“我喜歡的是一部很老的兒童電視劇,叫《喜羊羊與灰太狼》”“這部電視劇已經(jīng)很老了!毙∶髡f。“是啊,確實(shí)很老了,可是我就是喜歡看!薄恢挥X中胡老師已經(jīng)把腳揉好了。小明攙著弟弟慢慢地走進(jìn)教室,小弟弟坐在座位上說:“今天太謝謝你了,要不是你,我今天不知道要多久才能回到教室。小明說:“沒事,‘舉手之勞’而已。”
小明雖然成績不好,得不到老師的獎(jiǎng)勵(lì),但是,有一種獎(jiǎng)我一定要親自頒給他,就是“助人為樂獎(jiǎng)。”
助人為樂的作文 篇3
星期六下午,小明終于盼來觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣。
小明和小剛見那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說:“我和媽媽出來逛街,走走就不見了媽媽,”小明聽了,對(duì)小剛說:“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽了,說:“好!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了?墒侨绻凰托∨⒒丶遥f一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒有看到小妹妹的家。小妹妹說她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見小妹妹的家,小妹妹又說:“我記錯(cuò)了那是以前家住過的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問人了,經(jīng)過了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬謝,說他倆是他們家的'大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒有看到電影,但是做了一件助人為樂的好事,心里真的有無比的開心,比看到電影還要高興呢!
助人為樂的作文 篇4
助人為樂,說的是把幫助別人當(dāng)成一種快樂。而這其中真正的快樂,只有幫助過別人的人才能體會(huì)。
那一年的冬天,我深深地體會(huì)到了幫助別人的那份幸福和喜悅。
那一天,雪下得真大。放眼望去,大地銀裝素裹。我坐在公交車上,欣賞著窗外的雪景。突然,“啊”的一聲,打斷了我的思緒;仡^一看,原來是一位剛上車的阿姨腳下一滑摔倒了!還好,阿姨并無大礙。我以為這只是個(gè)巧合,是阿姨不小心,可誰知到了下一站,剛一開車門,又有一位叔叔差點(diǎn)滑倒。這是怎么回事呢?思來想去,我明白了:站臺(tái)上的乘客腳下踩了太多的雪,而上車的時(shí)候,由于車上的溫度比外面高,臺(tái)階上全是水,當(dāng)乘客踩上第一層臺(tái)階的時(shí)候,腳下的雪在臺(tái)階上的水的潤滑作用下,就會(huì)特別的滑。還好,前面兩位滑倒的都是年輕的叔叔阿姨,這要是換成上了年紀(jì)的.爺爺奶奶……想到這里,我不寒而栗!
“怎么辦呢?”“用什么把臺(tái)階鋪上呢?”我不停的翻看自己的書包?蛇@里面除了我上輔導(dǎo)班用的課本也沒什么別的東西呀!突然,我的手摸到了一個(gè)軟乎乎的東西,那是一個(gè)椅墊兒。誒!這個(gè)好!有了它,再上車的乘客就不會(huì)滑到了……不行!這個(gè)椅墊兒是因?yàn)榻裉旖禍,媽媽昨晚連夜給我做的……可是,我上課的教室很暖和,這個(gè)椅墊兒如果留下來自己用,最多也就是“錦上添花”……而放在這里,這可是“雪中送炭”呀!……說時(shí)遲那時(shí)快,我毅然決然的拿出椅墊兒鋪在了臺(tái)階上!從此,再?zèng)]有乘客滑倒過?粗敲婺咳堑囊螇|兒,我心里百感交集,有心痛、有內(nèi)疚、有開心、有驕傲……
雪依然在下,我到站下了車,椅墊兒依舊鋪在車上!我揮揮手與它告別,目送它去為更多的人提供幫助!
助人為樂的作文 篇5
每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請(qǐng)問這一位老太太,您好。請(qǐng)問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路。俊庇谑,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的`好意啦!”于是,我就對(duì)老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。
我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!
所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。
這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。
助人為樂的作文 篇6
內(nèi)心的狂風(fēng)暴雨是由月考造成的,回想起發(fā)考卷的那一天,更為我添了幾分憂愁。剛升上初中的我,面臨許多的難題及壓力,去年的我仍是那么的逍遙自在,現(xiàn)在我又向往起以前的生活,尤其是那一天……
事情發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。由于住家和學(xué)校有著一段不近的距離,所以,我每天搭乘公車上學(xué),也因此,我上學(xué)之前的作息均受車班影響。一天清晨,公車上除了司機(jī)外,就只剩我和一位老婆婆,莫約十分鐘后,那位老婆婆突然走向我來,緊張兮兮的對(duì)我說她自己搭錯(cuò)了車,雖然我很為她擔(dān)心,但一看表,上學(xué)的時(shí)間就快到了,我真是為難。
幫忙老婆婆及上學(xué),在我的心中產(chǎn)生糾結(jié),一場激烈的拔河。像熱鍋上螞蟻的我,面臨這個(gè)問題,我實(shí)在無法迅速的做出回答。頓時(shí),一句話忽然在我腦海中浮現(xiàn):“助人為快樂之本!蓖掀牌攀萑醯纳碥|,又為這句話添了幾分肯定,負(fù)起一種正義感,我決定幫助她,因此,我在下一站下車。
換了車,在擁擠的市區(qū)間,靠著老婆婆的一點(diǎn)線索,尋找正確的路徑。終于在一番努力之后,老婆婆成功的搭上車,她臨走前的揮手,對(duì)我而言是種回報(bào)吧!因?yàn)椋也粌H證實(shí)了“助人為快樂之本”,那股快樂的涌泉也不停地在我心中涌出。我再度看表,雖已經(jīng)八點(diǎn)了,但我不怕老師的'責(zé)備,因?yàn),我做了一件有意義的事。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界原來是那么美好,我好快樂。
一陣沁人的寒風(fēng),如針般刺著我的身體。緩緩地,我從書桌上爬起,伸了個(gè)懶腰,如山的參考書依舊,原來,我沉睡了。曾經(jīng),我是如此的快樂,但眼前的壓力接踵而至,從現(xiàn)在起,我又得活在陰霾中,F(xiàn)實(shí)的生活仍是得積極面對(duì)。但無論那天離現(xiàn)在有多久,過程有多么短暫,那位老婆婆的皺紋有多復(fù)雜,快樂的一天,會(huì)為我?guī)砉膭?lì),而且,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)烙印在我心。
助人為樂的作文 篇7
楊浩喆將近一米七的高個(gè)子白凈的小臉,看上去呆萌呆萌的,它最大的特點(diǎn)就是樂于助人了,下面就來講述兩件他的小事吧。
那天中午吃完飯,張某某命令我們分試卷,一共五個(gè)人,我恰恰是第五幫,最后一棒多了一道程序,因?yàn)椴粌H要分試卷,還要整理本子,這對(duì)于第一次分試卷,對(duì)我來說有一點(diǎn)手忙腳亂,不一會(huì)兒,我的桌子上就堆了像小山。大家都看不到我的臉了,我抹了抹額頭上的汗,眉毛耷拉著,看上去像皺著眼睛瞪著滴溜圓,嘴巴緊抿著,還時(shí)不時(shí)的翻看還剩多少本子,我加快了速度,可依然無濟(jì)于事。
就在這危急之時(shí),楊浩哲挺身而出說,你第一次來不熟練,我和你換吧,還沒等我做出回應(yīng),楊浩哲就已經(jīng)站在我的旁邊了,我頓時(shí)如釋負(fù)重,可張某某卻在一旁嘀咕,我瞪著眼睛昂著頭與他辯論起來,然后著拍了拍我的肩膀,笑著對(duì)我說,別打口水仗了,還是趕緊做好手頭的事吧,他將我推到座位上。
只見楊浩哲一首百事圈一手整本子,動(dòng)作是那么的嫻熟,左右開弓,左手向前伸接本子,右手輕輕地將本子一盒一放,眼睛都不需要看頭,目視前方。那堅(jiān)定的眼神看上去。有些呆萌鼻子均勻的吸氣呼氣,顯得是那么的從容鎮(zhèn)定,面前的這些本子好像不存在一般像一個(gè)高效的機(jī)器人。
在楊浩哲高效的整理下,我原先堆砌的小山很快就消失了。還有一次課上,我的膠帶紙失蹤了,剛轉(zhuǎn)過身子還沒開口,他就遞給我一卷膠帶紙,眉毛一揚(yáng)失憶,借給我,不愧是心有靈犀一點(diǎn)通啊,第二天楊昊,這課間似乎總在尋覓的什么低著頭東張西望,終于下午課間時(shí),他興致勃勃地向我跑來晃了晃,手中的.膠帶紙對(duì)我說,這是你的膠帶紙吧,我接過膠帶紙,拍了拍他的倍數(shù),是啊,謝了,失而復(fù)得的感覺真好,這也是今天的一個(gè)小驚喜呢。
光陰似水隱私,坐火車時(shí)看窗外的風(fēng)景轉(zhuǎn)眼即逝,或許一年后我們就不是同學(xué)了,但是楊浩哲呢,樂于助人的品質(zhì)會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。
助人為樂的作文 篇8
在我一生中我最敬佩的人是我爸爸。他那張"乒乓球板"似的臉上貼著兩道烏黑的眉毛,眉毛下又鑲上了一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子上架著一副近視眼鏡,還畫上了一個(gè)紅潤的小嘴。也許他的"啤酒肚"就是他唯一的缺點(diǎn)吧!
我爸爸是一個(gè)樂于助人的人,他的口頭禪就是"助人為快樂之本"。記得在幾年前,鄰居張伯伯的妻子因一點(diǎn)以外去世了,只剩下一個(gè)兒子和女兒?墒侨ツ晁.兒子到外國留學(xué)去了,女兒也在今年出嫁了,現(xiàn)在只有他一個(gè)孤零零的住。爸爸見他如此可憐,就給了一些錢給張伯伯幫助他經(jīng)濟(jì)上的困難,而且每個(gè)晚上即使自己多忙碌,都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來跟張伯伯聊天。
爸爸也是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他每個(gè)早上都會(huì)在學(xué)生上學(xué)的路上跑步。他總是在早上五點(diǎn)鐘左右穿上陳舊的運(yùn)動(dòng)服出門跑步。但他跑步的時(shí)候,一個(gè)人影也沒有,只是不時(shí)聽到馬路上"隆隆"的貨車聲,那時(shí)學(xué)生們還在暖和的被窩里熟睡。即使在凜冽的寒風(fēng)中,他還是堅(jiān)持晨運(yùn)。因此,"啤酒肚"也減了不少。
我爸爸還非常關(guān)心我。每當(dāng)我在出門上學(xué)前,他總會(huì)叮囑我:"帶齊書,上課留心點(diǎn),一路小心。"他像一個(gè)鬧鐘一樣,總是再三叮囑我這個(gè)什么,那個(gè)什么,可是我并不覺得煩,反而還覺得有一個(gè)這樣的爸爸,是我的幸運(yùn)。
爸爸在我心中是100分,可見他在我心中所占的分量是那么重,而且我是那么尊敬他,愛戴他。所以今天我要給爸爸頒個(gè)獎(jiǎng):助人為樂獎(jiǎng)。
助人為樂的作文 篇9
忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺(tái)的播報(bào)后,改變了一直以來“人在福中不知!钡南敕ā
映入眼簾的,是一個(gè)瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對(duì)雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點(diǎn)財(cái)產(chǎn),男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費(fèi)用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計(jì)只能由男孩一個(gè)人扛。肩膀上的重?fù)?dān)使他必須比同年齡的`小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學(xué)后還必須去提菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價(jià);回家后還得煮飯、照料全家,最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收?qǐng),每個(gè)月掙到的錢加上補(bǔ)助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省……
世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過,戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對(duì)可憐的人伸出援手!世風(fēng)日下,會(huì)不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會(huì)得到意想不到的快樂,充實(shí)自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現(xiàn)在開始吧!當(dāng)當(dāng)志愿者、捐點(diǎn)錢、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現(xiàn)在的我能做到的!
話不多說,我立即起身,開始實(shí)行我的“日行多善”計(jì)劃。
助人為樂的作文 篇10
有人認(rèn)為吃到山珍海味就是幸福;有人認(rèn)為能穿上綾羅綢緞;有人認(rèn)為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認(rèn)為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認(rèn)為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認(rèn)為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸福……而我認(rèn)為,能讓別人快樂就是最大的幸福。
一次,我我乘公交車去公園。路上,望窗外美麗的風(fēng)景,我感到十分愜意。這時(shí),公交車在一個(gè)站停了下來,又上來一些乘客,車?yán)镒兊脫頂D起來。
這時(shí),有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許是急搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這是,老爺爺已經(jīng)擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請(qǐng)坐。”老爺爺連忙道謝,我回答說:“不用客氣!崩蠣敔敯卜(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。
一路上,車子顛顛簸簸,我的.手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因?yàn),我看到老爺爺安詳(shù)刈谧簧希樕下冻龃认榈男θ,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴幸福的音符直達(dá)我的心底,奏出美妙的旋律。
現(xiàn)在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,但是他會(huì)讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會(huì)感到幸福。
助人為樂的作文 篇11
放學(xué)的時(shí)間終于到了,我背著沉重的書包走出校門,來到下洋車站等車去體育館打乒乓球!昂,只我一個(gè)人等車,終于不用擠車了!”我暗暗地想。這時(shí)只見遠(yuǎn)處有一輛漂亮的57路駛了過來,上了車,“呵,右邊有一個(gè)座位呢!”我自言自語道,快步走向座位,安然地坐了下來,環(huán)顧四周,已經(jīng)沒有了座位。
車子快速地開著,轉(zhuǎn)眼間就到了省一建,只見一位體態(tài)稍胖但氣色紅潤,面容慈祥的老太太蹣跚地走上階梯,找了地方握住了欄桿。突然,我覺得心中的小惡魔與天使打了起來:“嗯,老師教過我們應(yīng)該要讓座……不,不,我上課已經(jīng)很累了,還背了個(gè)沉重的'書包……你才錯(cuò)了,應(yīng)該要讓座,這才是好少先隊(duì)員。不是的,既然自己很累了,為什么要讓呢?再說,別人也會(huì)讓座的啊!再等等看吧……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),司機(jī)已暗了三次的給老人讓座,他似乎有點(diǎn)生氣,便不再按了。
“再等等,別人會(huì)讓的……”我默默地提醒自己,只見老人還是帶著慈祥的面容從容的站著,它的眼神卻透露出期盼。我心里有所一動(dòng):“應(yīng)該要讓座的,我坐得舒服,可老太太卻站得累啊!笨尚耗в峙芰顺鰜恚安,不,別人會(huì)讓做的,會(huì)的!”小惡魔的想法讓我稍稍放下了讓座的心。我再次環(huán)顧四周,還是沒有人讓座,我又思忖著:“我不是學(xué)過一篇課文嗎——《將心比心》,要想想,如果你是一位老人,見沒人給你讓座你會(huì)怎么想?讓座可也是一個(gè)美德啊!”想畢,我便站起身來,微笑地說:“奶奶,過來坐吧!”只見奶奶慢慢地走向座位,嘴里連聲說:“謝謝,謝謝!蔽乙性跈跅U旁,心里洋溢著從未有過的快樂……
幫助他人,你也會(huì)收獲快樂!
助人為樂的作文 篇12
公交車向我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的開來,我上了車,付了錢,身旁有一個(gè)座位,便匆匆地走過去,生怕座位被人搶走。我看著窗外的風(fēng)景,心里感嘆著“今天運(yùn)氣真好!”
今天天氣不錯(cuò),陽光十分充足,我愜意地躺在椅子里。車平穩(wěn)地開了一段路,突然,一個(gè)急剎車,身旁一個(gè)老奶奶差點(diǎn)兒擁到我的懷里,她連忙問我有沒有事,我搖搖頭,老奶奶放心了,站穩(wěn)了身子,低頭檢查行李,并摸出一塊手帕開始擦汗,當(dāng)老奶奶第二次擁入我的懷里時(shí),我讓座?這是一位很傳統(tǒng)的老奶奶,只是缺了根拐杖,頭發(fā)也沒全白,老奶奶的一切動(dòng)都熟練而緩慢,時(shí)不時(shí)低頭檢查行李,由于天太熱的緣故,老奶奶不停地擦汗。
內(nèi)的人越來越多,悶的人塊喘不過氣兒來,我把窗拉開,一陣熱浪涌在我的.臉上。陽光突然變得刺眼,沉重的在每個(gè)人的臉上爬行,一點(diǎn)也可愛不起來,老奶奶的手緊緊抓住椅子,生怕再次擁到我的懷里,老奶奶的汗流的更多了,我眼睜睜的看著就快到站了,可我還是沒讓座。
“站起來呀,不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心里對(duì)自己說,可說著容易,但我就是站不起來,我使勁兒地掐著自己的腿,臉紅得發(fā)燙,我別過頭,看窗外,陽光好刺眼,刺得眼淚都流出來了,可我仍不回頭,我不想看見老奶奶,一看到她我的臉不由自主的就紅了,紅得發(fā)燙。
“站起來呀!”我在心中吶喊。
到站了,我站起來,剛走了幾步,我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭,看見老奶奶依然站著,我的座位換成了一個(gè)玩弄著手機(jī)的年輕人。突然覺得自己好神經(jīng),大家都不讓座,就我讓座。
我在心里吐了一口氣,感嘆著“多虧我聰明,沒讓座,要不然該丟死人了。
助人為樂的作文 篇13
這是一個(gè)陽光明媚的下午,我和常林像往日一樣踏在放學(xué)的小路上,哼著小曲哼著哼著一個(gè)東西咚的一聲掉到我頭上,我下的東跑西跑,常林幫我把頭上的東西看看,原來是只小鳥,常林告訴我,經(jīng)過我們仔細(xì)觀察,原來這只小鳥中暑了,它和我們?nèi)祟愐粯拥,也需要喝水,再說這天40多度,熱死了!我們帶著這個(gè)小鳥去找水,到常林家的門衛(wèi)室,那位慈祥、頭發(fā)花白的門衛(wèi)老爺爺依然頂著烈日?qǐng)?jiān)守在自己的崗位上,每次見到我都會(huì)樂呵呵的打招呼,對(duì)我可好了,我有禮貌的問老爺爺:“有水嗎?讓小鳥喝點(diǎn)!崩蠣敔斀o了我們一瓶水,我們小心翼翼的把小鳥的嘴輕輕的扒開,讓它喝了一點(diǎn),但令我們出乎意料的事情發(fā)生了,小鳥喝完,我想看它是否恢復(fù)體力,我往空中一扔,它像往日一樣的自由飛翔在遼闊的`天空上。
快到我家門口,又發(fā)現(xiàn)有兩只麻雀躺在地上,我自言自語的說怎么還有兩只啊!我還想用剛剛的辦法去救它們,它們好像很不給我面子,依然躺著沒有一點(diǎn)反應(yīng),唉!這到底是怎么回事,我無能為力了,常林大聲說:“我來吧!超人閃亮登場!”他像媽媽小時(shí)候?yàn)樗阅桃粯訐崦念^,唱著兒歌,我說你這招走都過時(shí)了,你不知道鳥聽不懂人語嗎,常琳臉紅的像猴屁股似的,一會(huì)麻雀睜著微弱的眼光望著我們,仿佛有千言萬語想對(duì)我們說,不一會(huì)那微弱的眼光消失了,死掉啦!
我倆都非常難受,眼看著弱小的生命離去,在此時(shí)我想呼吁大家,在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì),低碳生活就在我們身邊,也許都是一些不起眼的小事,卻能使我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境!
助人為樂的作文 篇14
“雛鷹爭章”活動(dòng)開始了!我認(rèn)為助人為樂章應(yīng)該由左皓成獲得因?yàn)樗且粋(gè)助人為樂的好孩子。
左皓成有著一頭黑黑透棕的短短的頭發(fā),小小的眼睛不停地眨巴著,看上去十分機(jī)靈?墒,他的腿腳不方便,所以大家都處處關(guān)心他,幫助他…你可能會(huì)問:一個(gè)腿腳不方便的'人怎么會(huì)去幫助人呢,別著急,先聽我慢慢講。
記得有一次快放學(xué)了,同學(xué)們都走得差不多了,突然,只聽“呀”的一聲響,我立刻站了起來,只見楊厚儀坐在座位上,無奈看著地上吐出的東西,只見任老師像箭一樣沖到楊厚儀身邊,俯下身子,摸著他的頭說:“怎么了啦?好些了沒?”楊厚儀點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)任老師把目光轉(zhuǎn)向商柏瑞,說“還不到操場上拿點(diǎn)沙子,快點(diǎn)!”商柏瑞看了一眼任老師,飛快地跑出了教室,消失在綿綿細(xì)雨中…
過了好久,商柏瑞才從外面回來,任老師問道“怎么,沙子呢?”商柏瑞無奈地?fù)u了搖頭說:“簸箕不見了!薄澳沁不去找!”任老師大吼了一聲,并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次沖出了教室。
這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的聲影。咦,這不是左皓成嗎?只見他雙手捧著一只簸箕,里面裝滿了滿滿的黃沙。接著,他又走到楊厚儀吐出的東西邊,彎下腰來,將簸箕里的黃沙去倒了上去,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)左皓成的衣角頭發(fā)早濕透,任老師帶著責(zé)怪的口氣說:“左皓成,你腿腳不方便,干嗎要亂跑呢?操場的門已關(guān)了,你是怎么進(jìn)去的?”
左皓成仰起臉來驕傲地說:“我是從門口鉆進(jìn)去的!贝藭r(shí)的楊厚儀眼眶早已濕透了,她感激地對(duì)左皓成說:“謝謝,謝謝你!”
你們說,左皓成可以獲得助人為樂章嗎?
助人為樂的作文 篇15
說到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次,我過于著急,背著書包就來了學(xué)校,把書包放在書桌里,上第一節(jié)語文課的時(shí)候,語文老師來了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的`時(shí)候太過于著急了。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對(duì)我說:班長你用吧!好好聽寫!頓時(shí)我的心里暖暖的,對(duì)他說:你真是個(gè)助人為樂的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對(duì)我說:別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!
張哲康不僅助人為樂,而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨(dú)立,老師一提出問題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認(rèn)真聽講,如果回答錯(cuò)誤,他都會(huì)及時(shí)的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂的作文 篇16
昨天,我和妹妹在房間里高興地玩彈力球。
彈力球像一個(gè)乒乓球一樣,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西,幾秒鐘的工夫,就把我家給跑遍了。我也一下子跑了幾十圈,熱得我大汗淋漓。妹妹樂得眉開眼笑。
忽然,彈力球如著了魔似的,悄然而逝。妹妹看見彈力球沒了,一下子“哇哇”地哭了起來。我也急得像熱鍋上的螞蟻一樣,來回地找著。
我哄著妹妹說:“妹妹,別哭了,找到彈力球后,我請(qǐng)你吃糖!”
妹妹一聽,停止了哭聲,開心地對(duì)我說:“謝謝哥哥!”
我們開始找了,我依次找了三個(gè)房間。媽媽的房間里,床鋪的上面和下面都沒有,衛(wèi)生間也沒有。我房間的盒子里也沒有,最后一個(gè)房間也一無所獲。妹妹在大廳里面,貓著身子四處張望,結(jié)果也沒有找到。
就在我無可奈何的時(shí)候,我看見眼前的`沙發(fā),會(huì)不會(huì)在沙發(fā)的下面呢?于是,我使出了吃奶的力氣推沙發(fā),可沙發(fā)還是紋絲不動(dòng)。妹妹見了趕緊跑過來幫忙,沙發(fā)開始移動(dòng)了,漸漸地離開了原來的位置。忽然,妹妹尖叫一聲:“我看見彈力球了!”原來彈力球藏在沙發(fā)下面睡大覺呢!
找回了彈力球,妹妹抱著我說:“謝謝哥哥,我有一個(gè)助人為樂的好哥哥!”我們兩人都開心地笑了。
助人為樂的作文 篇17
要做好事的話不必太過慌張、也不必刻意去做、只要保持平常心就好,而且做好事也很簡單,但是要有心意,像是上課時(shí),隔壁同學(xué)的橡皮擦掉到你的桌子底下了,就彎下腰幫他撿一下就好了,就這么的簡單。
我做過的.好事不怎么多,但是我多多少少也會(huì)做一些,但是我做的好事幾乎都是隨便亂做,所以我這一點(diǎn)要改進(jìn),但是我也有認(rèn)真的做過好事,像是有獎(jiǎng)賞的我就會(huì)做的很認(rèn)真,像爸爸叫我清理臟東西,清理完就給我二十元,或是叫我去跑腿......等,但是有些好事不一定要去做,像是路上路上的乞丐有可能是騙錢的,還有朋友向你借錢也不一定要借,但可以做的好事就要看你有沒有心意了,有些人不去做好事有可能是因?yàn)樗麤]有能力,不一定是沒心意,他有可能很想去做,但是卻不能做,但是也不要故意去管別人,不然別人會(huì)覺得你很雞婆,但是做好事的好處也有很多,做好事不但可以熱心助人,自己也會(huì)變的很開心,真是一舉兩得阿!
所以我以后還要再做更多好事,幫助更多人。
助人為樂的作文 篇18
放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。
小明正在回家的`路上走著。只聽見“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過身往后一看,原來是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過的人們都沒有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說過要尊老愛幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我來拉您起來吧!”說著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來。老爺爺說:“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來呢!”小明回答說:“不用謝,助人為樂是應(yīng)該的。!”看著渾身濕漉漉的老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀!于是,他又熱情地對(duì)老爺爺說:“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。
助人為樂的作文 篇19
今天是清明節(jié),媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進(jìn)了院子里,天上就下起了綿綿細(xì)雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,沒辦法,只能在門口站一會(huì)兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎么辦。
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的'頭越來越暈,可還是不知道怎么辦,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在我絕望的時(shí)候,遠(yuǎn)處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧。”我下意識(shí)的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能。”只見他手又抖了一下,再使勁拉了一下門。終于開了!巴郏昧!”我激動(dòng)極了!
想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭,我激動(dòng)的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁!笨粗h(yuǎn)去的背影,我更加感動(dòng)了!
助人為樂的作文 篇20
助人為樂是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>
放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開交,就快要到樓下時(shí),我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來休息一小會(huì)兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對(duì)我微微一笑,瞇著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂于助人的`好孩子!
看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事!边@時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對(duì)視一下,心里有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂,在歷史的長河中,在社會(huì)的舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的作文 篇21
“叮鈴鈴——”下課了,我在走廊上,看見一個(gè)小女孩抱著一大堆作業(yè),比我們抱的還多呀!
只見她手上的作業(yè)左歪右倒,好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時(shí),一個(gè)大哥哥撞了她一下,作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來。旁邊的人視而不見,那個(gè)大哥哥也不理不睬,頭也不回地走了。我連忙走過去,把本子一本本地?fù)炱饋砹恕H缓,我又和她一起抱到了她的教室,小女孩微笑著說:“謝謝!薄安挥弥x!蔽伊⒓葱呒t了臉。
回到家,我在客廳悠閑地看電視,看著看著,突然,天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽臺(tái)把衣服一件一件地收了下來,又拿到烘干機(jī)里面烘干,然后我又去看電視了。
又有一次,我和媽媽一起坐公交車到馬尾,好不容易找到了兩個(gè)位置。到了第四站的時(shí)候,一位老爺爺上了公交車。只見他拄著一根拐杖,臉上皺巴巴的,就像干枯的`老樹皮。于是,我就沖老爺爺說道:“爺爺,我把我的位置給您,我和媽媽坐一起。”“謝謝!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
原來我做了這么多好事呀!同學(xué)們,你們也曬曬自己做的好事吧!
助人為樂的作文 篇22
一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽見“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對(duì)媽媽說:“媽媽,您太辛苦了,我來幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說:“孩子,你真乖,好吧,你來拖地。”
于是,我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的'房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒了。我心想:媽媽的房間可真難拖。
接著,我開始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的時(shí)間可以拖完媽媽的房間了!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!
然后,我要開始拖我自己的房間了,這可就簡單多了!我先拖房間窗簾的角落,因?yàn)樵陉柟獾恼找,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后,媽媽表揚(yáng)了我,還親了我一口,我開心極了!書上說“幫助別人,快樂自己”。我體會(huì)到了助人為樂的感覺。
助人為樂的作文 篇23
今天,熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課,熊老師就問我們:“有沒有人幫助過你們呀?”我們齊聲說:“當(dāng)然有!”然后,我就想到了曾經(jīng)幫過我的朋友。
有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個(gè)人朝我撞了過來,我的.膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說:“謝謝你幫助我!”
記得還有一次上體育課,老師不在。“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯(cuò)了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了,我急忙跑過去,將她扶起來。她笑著跟我說:“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χf:“不客氣,能夠幫助你,我很開心。”那時(shí),我想到我受傷的時(shí)候,我的同學(xué)也幫助了我,心里很開心。
幫助別人的時(shí)候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂之本,我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。
助人為樂的作文 篇24
人有很多種心情,“樂”是其中一種,這個(gè)周末我便感受到了這種快樂。
周末,媽媽托我送一盤牛肉去外婆家。我踏著石子路走去她家,經(jīng)過30棟樓的時(shí)候,我突然聽見一聲“小姑娘”,我便停下腳步,傾耳細(xì)聽,可那個(gè)聲音卻消失了,正當(dāng)我以為自己聽錯(cuò)的時(shí)候,那個(gè)聲音再一次響了起來,這一次我聽得真真切切。
我循著說話聲抬頭看去,原來是樓上一位帶著眼睛的中年阿姨。我望著她,問:“你有什么事情嗎?”
她有點(diǎn)難為情地對(duì)我說:“我們家曬的外套掉下去了,家里的孩子纏著,我脫不開身,你能不能幫我撿一下?”
“我……我”,看著那么高的樓層,我的心里犯了難,并不情愿,況且我們素不相識(shí),我憑什么要幫你?我下意識(shí)地想要拒絕她,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身的時(shí)候,突然間想起了老師曾經(jīng)說過——在別人困難的時(shí)候應(yīng)該盡自己所能去幫助別人。
于是,我回過頭撿起外套送上了樓,讓我意外的是,阿姨給了我一顆糖。
我吃著這顆小小的`糖果,心里卻格外香甜,好像有什么東西讓我整個(gè)人都變得快樂起來。
哦,原來這是幫助別人所帶來的快樂!
助人為樂的作文 篇25
助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團(tuán)圓佳節(jié)。這天上午,我們愛心小分隊(duì)開展了“助人為樂”的活動(dòng)——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節(jié)。
我和愛心小分隊(duì)的6位同學(xué)走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發(fā)呆,樣子非常寂寞,看到這我的.淚水都快流出來了。他們聽說我們 這些小朋友特意來為他們過中秋節(jié),一下子都來精神了,老人們立刻向我們走來,我們也迅速從書包里拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂得合不攏嘴。連聲說:謝謝,謝謝!我們聽了心里比吃糖還甜,說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最后,我們種了一棵紅楓樹,一片片紅葉子代表我們愛心小分隊(duì)的一顆顆熾熱的心。
臨別時(shí),老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不舍地說 :“孩子們常來呀,我們會(huì)想你們的!”
助人為樂的作文 篇26
一個(gè)正直盛夏的一天,交警叔叔正在執(zhí)行任務(wù),幾個(gè)小伙伴們看到后,合計(jì)了一下小蘭說:“咱們,用自己的零花錢為交警叔叔買一把遮陽傘,一瓶汽水,一個(gè)水壺怎么樣?”小雨說:“咱們把錢湊到一起來吧!”他們飛快的奔回家去,他們把錢一湊差幾元,怎么辦呢?
要不我們?nèi)鞆U瓶子賣錢。到下午時(shí),他們累得滿頭大汗,干的那是熱火朝天,他們心里想:交警叔叔,為我們付出了多少心血,我們付出一點(diǎn)是應(yīng)該的。邊想邊干,下午干完了,錢還是不夠。到明天我們又開始撿廢品去賣,大約一天的`時(shí)間把錢掙夠了,他們又興奮有開心的跑向商店,張口就說:“我們要一把遮陽傘,一個(gè)水壺,一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品,付了錢他們飛奔到交警叔叔值班的站臺(tái)前,他們說:”交警叔叔,我們看你站崗很辛苦,我們?yōu)槟銈冑I了遮陽傘、水壺、和汽水,交警叔叔:“謝謝你們了,小朋友。”小蘭她們和交警叔叔開心的笑了。一會(huì)她們回家了,在路上高興地說:做了一件很有意義的事。
助人為樂的作文 篇27
今天下午,放學(xué)了,我高高興興地走在放學(xué)回家的路上。
我走著走著,走到了一個(gè)路口,突然,一輛大貨車疾駛過來,我馬上停住了腳步。這輛大貨車開過去的.時(shí)候,一位老奶奶正在旁邊騎著自行車,這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上,開車的司機(jī)好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過去把這位老奶奶扶起來,我輕聲問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說:“我沒事,謝謝你了小妹妹!崩夏棠毯孟癖粐樦耍矣脺厝岬恼Z氣說:“不用謝,您沒事就好。我送您回家吧?”
老奶奶回答:“我沒事的,我自己走回家就行了。”我說:“沒關(guān)系的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點(diǎn)麻吧?”最后,老奶奶說不過我,就讓我送她回家了。
我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問:"你去哪里玩了,為什么放學(xué)后不回家呢?”我就把剛剛的經(jīng)歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽了就說:“你真棒!”
爸爸說:“幫助人是一種美德。助人為樂要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海里。
助人為樂的作文 篇28
星期五的早晨,小紅背著書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。
終于來到了學(xué)校,教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去。“!”隨著一聲尖叫,只見小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來,雨天路滑,教室、走廊的.地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。
這一幕,正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關(guān)切地問:“小紅,你沒事吧!我們來扶你!闭f著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅?墒,這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來,但小紅腿疼得怎么也邁不開步!霸趺崔k呀?上課的時(shí)間馬上就要到了。”小蘭著急地說!皝恚襾肀衬愕结t(yī)務(wù)室去,快上來!毙《《∵呎f邊蹲下身子,使出了吃奶的勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫(yī)務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對(duì)他倆說:“謝謝你們,沒有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽了說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”說完,他們繼續(xù)向醫(yī)務(wù)室走去……
助人為樂的作文 篇29
自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那樣的一天大家也相反協(xié)助她們呢?那樣的一天總算趕到了。
那就是在一個(gè)晴空萬里的中午,我高高興興念書來,歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書業(yè)的情況下,看到有一個(gè)老爺爺,他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店家不清楚說些什么。我覺得,挨到我父母開的店了,媽媽悄悄的來到我的旁邊說:“別給他們錢,他便是坑人的',!眿寢寗傊v完哪個(gè)老爺爺就來了跟我說::“小女孩,富有嗎?美麗的家鄉(xiāng)遭受洪水災(zāi)害,沒地區(qū)可來到,你也就幫我點(diǎn)錢,要我能吃個(gè)熱呼呼飯,啊!薄袄蠣敔敚覜]錢,就僅有一角錢呀,您如果不嫌棄,您就拿去吧!蔽壹辈豢赡偷幕卮。“沒事兒,千里送鵝毛。禮輕情意重,禿鷲雖小,可也是塊肉啊。”老爺爺也立刻辯駁我。最終,我將我僅有的一角錢給了哪個(gè)老爺爺,但是,僅有一角錢,因?yàn)槲彝植缓靡馑嫉,可是,媽媽不愿意幫,別人更別說了,因此,我只有把一角錢給哪個(gè)老爺爺了。
打一件事之后,.我真實(shí)明白了:幫助他人,開心自身的這一大道理。
助人為樂的作文 篇30
又是一個(gè)陽光明媚的早上,我和媽媽要到動(dòng)物園去參觀。我們?cè)?5路公交車站等了好久。終于,看見一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來,我和媽媽高興地上了車。
我們好不容易找到座位,坐了下來。車子又出發(fā)了,過了一站路,車上人很多,這時(shí)我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖,吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望,看看沒有位子了,她只好抓著車上的扶手站在那里了。我心里一想:年齡這么大的老奶奶,要站在這里,實(shí)在太危險(xiǎn)了。
這種情況怎么還沒人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時(shí),我就站了起來,笑著對(duì)老奶奶說:“老奶奶,這個(gè)位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說:“不用了!蔽艺f:“還是您坐吧!我快要到站了。”于是老奶奶坐了下來,嘴里不停地說:“謝謝,小朋友。”我聽了心里樂開了花,感覺有一股神秘的`力量在我心中升起。站了一會(huì)兒,我和媽媽到站下車了。
直到今天,只要一想起這事,心里就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂自己吧。我想每個(gè)人都要多幫助他人,每個(gè)人都要有愛心,這樣世界才會(huì)變得更加美好!
助人為樂的作文 篇31
生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數(shù)我的好朋友——伍洪增哥哥了!
伍洪增哥哥學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。
伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家里,寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我發(fā)現(xiàn)有一題我不會(huì)做,我想了半天也做不出來,這時(shí),伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發(fā)呆,走過來,關(guān)心地問:“怎么了?”“這題我不會(huì)做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業(yè)本,看了看,說:“這題我會(huì),我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的.細(xì)心講解下,不一會(huì)兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什么,好朋友互相幫助是應(yīng)該的,下次有不會(huì)的,還可以來問我!
我要向伍洪增哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的好品質(zhì),以后,我也要多幫助別人,做一個(gè)好人。
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