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關(guān)于比賽的作文(精選49篇)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于比賽的作文,歡迎閱讀與收藏。
比賽的作文 篇1
今天是一個特殊的日子;今天是一個歡樂的日子;今天是全天下老師的日子;今天是一個隆重的節(jié)日——教師節(jié)。為了慶祝這個重要的節(jié)日,弓老師可謂費盡心思策劃了這場詩朗誦比賽。
同學們?yōu)榱藴蕚溥@場比賽,天天都在排練。他們個個都摩拳擦掌,就是盼著這次比賽能早一天到來。
這一天終于到來了,今天上午,我還像往常一樣等待著老師,可誰知道弓老師一來,一聲令下,前面兩節(jié)課便臨時改為朗誦比賽。這令在場的所有同學都為之振奮!說話間,比賽就開始了!前幾位同學都演講地非常精彩,竟有九十分的高分!
到我和劉正了,上場時,我一直都十分緊張。第一,因為之前我和劉正排練不夠充分,所以怕他和我配合不好。第二,就是因為他普通話不標準,所以難免會有一些搞笑,我怕我會笑場的.!果不其然,在整個表演中,我竟然笑了三次場。尤其是他在讀九月十日時,把shi讀成si,幸虧我能控制住自己的情緒,還有絕招——想不開心的事,要不然不知要笑幾回呢。到最后,我們以八十五分的成績結(jié)束了我們的詩朗誦,但可惜的是,我們沒能進入決賽!我想:如果還有下次朗誦的話,我一定要超過這次的分數(shù)!
此次的詩朗誦在同學們的激情澎湃的演繹下落下來帷幕。祝全天下的老師們:幸?鞓返接肋h!
比賽的作文 篇2
今天下午我們舉行了一場“驚心動魄”的唱歌比賽。
比賽進行了一段時間,聽說前面的班級都不錯,我的心又緊了緊,但又很激動,很期待,沒準能得到一等獎呢!我們?yōu)榱双@獎可是吃了很多苦,流了好多汗的,有付出就有回報嘛?墒切呐K還是不安分的“砰砰”亂跳,生怕出一個大糗相。但是想想我們優(yōu)美的歌聲,嘹亮的歌喉,看著整齊爽朗的服裝,以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋,不禁有了許多安慰。該來的總要來,勇敢面對吧,四(6)班加油!四(6)班必勝!
很快,我們便出發(fā)了,在賽場外安靜地等待著上場,等待著“拼搏”。在這時,大家都越發(fā)冷靜,有的默念歌詞,有的記記動作。別看這幾分鐘的等待,對我來說卻像幾個小時。終于該我們上場了,大家的心就像小兔子一樣的亂竄。就在音樂聲響起時,一陣純美、清脆,又帶著一絲稚氣的.“童聲三人唱”響起,“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”我們其余的同學整齊地做著動作,綻開著燦爛的笑容,一起融入到了歌聲中。接著的大合唱,真是氣勢磅礴,我們的每個字每個詞都是那么鏗鏘有力。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”。咬準節(jié)拍,美化嗓音,盯緊指揮,總算天衣無縫,大家都做到了最好。曲子不長,一會兒的功夫便退場了,我們昂首挺胸地笑著離開了。
這次的戰(zhàn)役我很滿足,不管結(jié)果如何,大家都經(jīng)歷了,盡力了。不管怎樣,四(6)班還是四(6)班,一個笑瞇瞇的老師和一群機靈淘氣又陽光的快樂少年。
比賽的作文 篇3
一年一度的全校跳繩比賽又開始了,每到這個時候,我們就開始緊張的練習了。下課時,同學們就拿著大繩一窩蜂的沖出教室,去樓下練習!耙、二、三,跳!”同學們異口同聲的喊著!斑B上了,連上了!”每當這時,同學們都高興地跳起來。頓時,校園里人聲鼎沸,熱鬧非凡。我也跟上去跳,雖然剛開始連不上,但也不灰心,在大家的鼓勵下,我更有了自信,繼續(xù)練習著……
下午上體育課時,老師說要選撥30名同學參加下午的跳繩比賽,我也很想?yún)⒓樱耶敃r心情很緊張,怕被老師選不上,老師和一位同學為我們甩著繩子,我們排著隊一個接著一個連續(xù)跳,輪到我時,由于緊張我還是慢了一拍沒連上前面的節(jié)奏,所以沒選上我。但是我也沒有氣餒,而是在一邊靜靜地看著同學們連貫的跳著,希望下午我們班能取得好成績。
到了下午,陽光高照,激烈的跳繩比賽終于開始了,只聽哨聲一響,繩子在地上摔出規(guī)律的響聲,同學們一個個的連續(xù)跳躍。我們不參加比賽的同學組成了啦啦隊,拿著牌子,為他們鼓勁加油。有的同學還大聲的高喊著口號“四一班加油!四一班必勝!”,有的同學還用紅領(lǐng)巾綁在棍子上高高地揮動著,每當同學們跳得連續(xù)的時候,我們啦啦隊就會發(fā)出“耶!”的'聲音,但是如果同學們跳斷的話,我們就會“哎!”的一聲,我們很期待同學們不要再失誤了,頓時,校園成了一片熱鬧的海洋。
大約30分鐘過去了,我們班也比完了,成績還沒有出來(最后是全年級第五名),班里同學們的心情又緊張又輕松。我想:雖然這次我只當了啦啦隊隊員,但是我也很開心,能為我們班鼓勁加油,我也挺開心的。我以后要每天堅持認真練習跳大繩,爭取下次當上跳繩隊員,為我們班爭光!
比賽的作文 篇4
過了這個暑假,我就是一個正式的初中生了,但是,小學的許多往事,依然歷歷在目。記得在一次“六一兒童”上,學校舉行了一次拔河比賽,我們班和二班比。我和一些同學沒能參加,只能當拉拉隊。先是男生和男生比?此麄儌個身體后仰,前腳頂住另一個人的腳跟,等待著哨響。隨著教練的口號聲,比賽開始了,大家臉繃得通紅,個個使出了吃奶的力氣,“一二,一二”我們這些拉拉隊的當然得替他們打打汽?墒嵌嗟哪型瑢W個個身強力壯,繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們這些拉拉隊,我們更使勁地喊了:“一二,加油!一二,加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾,我們班的'男同胞們倒是不緊不慢,反而,二班的那些同學更加有力氣,兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了,整個隊伍不成個樣。
休息了一會兒,該輪女同胞上場了,這下更精彩了,平日我們這些“楊門女將”經(jīng)常“修理”男同胞們,今日“男將”敗下場了,該由“女將”上了?谏诼曇豁懀兲赜懈蓜,不愧是本班的楊門女將,可是好景不長,到了后來,二班的女生也發(fā)揮了“母老虎”的本性,激烈的戰(zhàn)爭就要開始了。我們這些拉拉隊的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩中間的紅綢子:紅綢子像生了根似的,穩(wěn)如泰山,一動不動。慢慢地,紅綢子緩緩地移向了二班,就當她們快贏的時候,只差幾厘米的時候,自以為穩(wěn)贏的時候,大意松了手,我們的女同志們趁機同心協(xié)力拉了過來,最終我們?nèi)〉昧藙倮,這下我可松了一口氣。我們齊聲高喊:“友誼第一,比賽第二!”
小學的生涯難忘,但我更加期待初中的海洋,我希望初中的生活也是多姿的。
比賽的作文 篇5
今天下午最后一節(jié)課,魯老師把我們帶到操場上觀看了我們四年級男女同學的跳繩比賽。
我也是班上的跳繩選手,剛來到操場,心里非常緊張,心里像揣著只小兔子蹦蹦直跳,仿佛手里的繩子有千斤重,兩腿也站不穩(wěn)似的。
比賽就要開始了,當老師報到我的名字時,我的心情卻變了個樣,心里已經(jīng)癢癢的了,希望自己取得好成績,為班級爭得榮譽。我摩拳擦掌,一副迫不及待的樣子。
比賽正式開始。隨著裁判老師一聲令下,我們跳繩的同學像一只只歡快的'小鹿,五彩的繩子在空中上下翻飛,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米一般不停地點著地面。我們班的啦啦隊也不甘示弱,齊聲喊著:"加油!加油!堅持!堅持!"突然,我的腳被繩子給繞了起來,解了好一會兒才解開,正當我有些泄氣的時候,又傳來了我們班拉拉隊的加油聲,這時一位老師說:"還有10秒鐘,加油!"我不知從哪兒來了一股力量,一連跳了十幾下!"時間到,停!"大家都停了下來。接著裁判老師宣布了每個參賽選手的成績。唉!這次沒有發(fā)揮好,只跳了260下,別人都比我跳得多。真是"天外有天,人外有人!"
比賽結(jié)束后,我暗暗下了決心:課余時間一定要多多練習,爭取以后跳出好成績!
比賽的作文 篇6
運動會又來到了,我心里緊張得要命。本來我應(yīng)該好好過一個兒童節(jié)的,可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。
我們班這幾年拔河比賽總是落后,可能是因為技巧的問題吧。
這天下午,我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天,沒有太陽,這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣,F(xiàn)在各班都準備就緒了,大家摩拳擦掌,都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著,怕我們班又會輸。
隨著裁判的一聲哨響,我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子,腳后跟也使勁往前蹬,恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱,他們齊心協(xié)力,仿佛有使不完的勁。
這時我只能在一旁為他們加油,我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著:“五二班,加油;五二班,必勝!”我的嗓子感覺都快喊不出聲了,眼眶里閃著淚花,但一直盯著繩子的中線。
繩子在一點點地挪向另一方,我們班的女生毫不氣餒,奮力拉著繩子,臉憋得通紅,但手上一點也不放松,我也更用力地為他們吶喊助威,看著繩子繼續(xù)向另一方移去,我愈發(fā)地忐忑不安,感覺不幸的'事情就要發(fā)生了。
一切果然在我的意料之中,裁判的又一聲哨響,宣布了我們班的失敗,此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳,我的心里感到一陣陣的難過,這次失敗對我們來說就是一次教訓,在哪里跌倒就在哪里爬起來,下一屆運動會的時候,我們還會全力以赴,爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們,后會有期!
比賽的作文 篇7
寒假終于到了,我像一只快樂的小鳥飛到我樹林哥家,因為他家前面是大湖,到了冬天,就會變成大冰場了,我最喜歡冰上比賽了。
我和樹林哥、小弟拿著冰車、冰釬子,扛著鐵鍬來到冰場上,我站在湖中間環(huán)看四周,四周一片雪白,高大的樹木在風中聳立著,發(fā)出嘩嘩的.聲音,好像是歡迎我們的到來。湖面上很快被我們清理出兩條跑道,就像兩條長龍臥在那里;嚤嚤荣惤K于開始了,我和樹林哥盤腿坐在冰車上,弟弟像個嚴肅的裁判,雙手高高地舉過頭頂“準備--開始!”小手猛地向下一落。只見樹林哥把兩個冰釬子猛地地往冰上一插,冰車一下子沖了出去。我也不甘示弱,用力滑著冰車,可是還是被落了很遠。小弟弟急得邊跺腳、邊拍手、邊喊:“小哥加油啊!加油!”我大喊:“快來推我!彼B忙向我跑來,一不小心,腳下一滑,趴在了冰上。他不顧疼痛連忙爬了起來,雙手推著我的后背使出全身力氣向前跑。我用冰釬子左插一下,右扎一下,保持著平衡,冰車像一匹奔騰的駿馬飛馳著,很快就追上了樹林哥,我得意洋洋的喊到:“樹林哥我追上你啦,追上你啦!”此時,我心中開了花,眼前浮現(xiàn)出:“我站在終點上,臉上洋溢著笑容,‘我第一、我第一。’”忽然一個聲音傳入我耳中,“小哥快滑呀!樹林哥要贏啦!”我忽的一驚,清醒過來,猛的一看,可不是嘛,樹林哥又超過我了!我連忙用力滑起來,小弟弟也使勁推著,好不容易又超過了樹林哥,快到終點了,小弟弟用盡全身力氣,猛的一推我,我第一個沖過了終點,可他卻腳下一滑,又趴在了冰上。我跳下冰車抱起小弟弟就喊:“我們贏嘍!我們贏嘍!”
冰上比賽給我?guī)砹丝鞓?
比賽的作文 篇8
今天下午一上課,程老師就告訴我們舉行掰手腕比賽。規(guī)則是:兩人一組,雙方把手握在一起,胳膊肘放在桌子上,用力掰倒對方的手,就算贏了。
第一組是一位男生和一位女生比賽,那位女生看起來身強力壯,而那位男生骨瘦如柴。我想那位女生贏定了,果然不出我所料,那位女生用力地掰著對方,而那位男生也咬緊牙關(guān),雖然用了九牛二虎之力,可是最后還是沒有堅持住,被打敗了。
又過了幾場,終于該我上場了。我的手和對方的手握緊,一開始我覺得對方看起來文文弱弱的,好像不是我的.對手,所以并沒有用多少力。此時,對方臉漲的通紅,眼睛死死地盯著我,頭上都好像冒青煙了,我的手也漸漸地往下倒去,我覺得他的力量不斷增加。我趕緊使盡全力向?qū)Ψ疥,也許是我最后的一個爆發(fā)力,“耶!”我真的贏了!
接下來老師又讓我和幾個同學比賽,我都輕而易舉地掰過對方,同學們都叫我“大力士”。最后,老師讓我和之前那位贏了的女生比,由于我接連比了幾場,胳膊都有點酸了。盡管我用了九牛二虎之力,可是那位女生的力量實在太大了,慢慢地我實在不行了,勉強堅持了一會,可還是輸了。
通過這次激烈的掰手腕比賽,讓我深深地感悟到:對女生也不要小瞧哦,她們的勁有時候也很大!
比賽的作文 篇9
體育課上,我們與五(1)班進行精彩的校園籃球比賽。比賽開始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍,球落到了我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個箭步往前跑。
那個同學立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過來的球,往前直沖。五(1)班的隊員沒有攔住他的進攻。好,沈佳煒一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利,大家精神振奮,打起來更加起勁了,F(xiàn)在,輪到對方發(fā)球了。
他們發(fā)球以后,立刻運球向我們這一方?jīng)_來。一個傳球,王昊從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃,好,又進了一只球!五(1)班的隊員火了,他們發(fā)起了猛烈的'進攻。五(1)班的王令強運球沖了過來。沈佳煒跳起來蓋住了他,讓他動彈不得。我乘機把球給搶了過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了沈佳煒。
沈佳煒不愧是運動健將,帶著籃球一個猛沖,迅速跑到了籃球架的下面?墒,這時,五(1)班的三個隊員罩住了他,讓他不能投籃。這時,他看到我正好沖到,就從空隙中把球扔給了我。我拿到球,立刻往上跳,同時,把手舉起,手腕一翻。啊,一個好球,球又進了!我高興得跳了起來,大聲說:“我也得分了!”下課了,我們班贏了五(1)班。我們興致勃勃地回班級去了。
比賽的作文 篇10
暑假的一個清晨,我和堂妹吃完早飯,便拿起我們自制的釣魚桿,興致勃勃地來到了爺爺家旁的池塘邊,準備釣龍蝦。
我和堂妹事先約定,今天看誰釣的龍蝦多,誰就可以吃爺爺家里剩下的`唯一一根冰棍。
我和堂妹在池塘邊全神貫注地尋找著龍蝦的蹤跡。突然,一只呆頭呆腦的龍蝦,抵不住我魚桿上豬肉的誘惑,不由自主地從洞里爬了出來,來咬我魚鉤的美食。哈哈!我的機會來了,我把桿子迅速一提,龍蝦就跟著上來了。就這樣,我釣了第一只龍蝦。
堂妹也不甘示弱,其實早在我把第一只龍蝦釣上來前,她就已經(jīng)釣上兩只小龍蝦了。呵呵,別看她人小,其實,本事可不小呢!
時間一分一秒地過去,我們桶里的龍蝦也越來越多了?上О,都是些小的,只好繼續(xù)努力了!這時,池塘里的水泥板下,竟露出了一只紅黑色的大鉗子,我 又驚又喜,把魚餌小心翼翼地放在它面前,靜靜地等著……龍蝦把那對大鉗子舉得高高的,大模大樣地走了過來,那氣勢就別提有多高傲了。迅雷不及掩耳之勢,它 一把鉗走了豬肉,還沒等我反應(yīng)過來,就早已經(jīng)逃之夭夭了。哎,真是個狡猾又聰明的“鐵甲將軍”,我只好另想辦法對付它們了。
于是,我找來堂妹,先數(shù)了數(shù)各自桶里的龍蝦,便把她桶里的放進了我的桶里邊。接著,把那個多出來的空桶里面放了一塊肉,橫著一半放在大龍蝦出沒的水 泥板旁,果然不出我所料,大龍蝦上鉤了,這一回啊,我閃電般把鐵桶立了起來,它想逃也逃不了,大龍蝦用大鉗子敲打著桶,好像在說:“快放我出去,不然我可 生氣了!”可我才不當它一回事呢,和堂妹開開心心地回家了。
最后,雖然我以十三比十一的比分獲勝,冰棍卻和堂妹一人一半吃的。
比賽的作文 篇11
"有跳繩比賽啦!"跳繩強項的我興致勃勃地歡呼起來。在暑假里,我的跳繩已經(jīng)訓練到一分鐘110下了,這項比賽我一定要好好表現(xiàn)一下!
今天下午,同學們帶上各色各樣的跳繩,來到了操場上,個個興致高昂。在老師的一聲令下,一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著,在空中劃過一條條美麗的弧線。數(shù)數(shù)的同學專心致志地默數(shù)著,只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙跳動的腳。我握緊繩柄,微張開雙臂,揮動手臂,跳繩輕盈地一上一下地擺動起來了,我的手腕輕松地轉(zhuǎn)動著,越來越快,只聽見繩子打在地上的"唰唰"聲音越來越響,越來越急促。很快,我就跳了90下了,這時,我感覺雙腿軟綿綿的,渾身沒勁,耳邊聽到旁邊同學數(shù)到100下了,我不能停下來,一定要堅持住,我又鼓足了勁,雙腳跳得更高了,跳繩似乎特別乖巧地從我腳底鉆過,110……120……130,我的腳特別的'酸軟,我在心里不斷地告訴自己:"我給自己定的目標是180下呀!"終于,一聲清脆的哨聲響,一分鐘時間到,我跳了160下,耶!又創(chuàng)我自己的記錄了。我高興地笑了,這時,才發(fā)現(xiàn)自己有多累,氣喘得說不出話來了。
跳繩不但鍛煉了身體,更鍛煉了我的毅力,也讓我深深體會到了"堅持就是勝利"的道理。
比賽的作文 篇12
“進球了!”只聽一聲歡呼聲傳遍了校園,隊員們臉上洋溢著喜悅的笑容,汗水從頭發(fā)尖上滴下來……
一天一度的足球賽拉開了帷幕。我滿意地望著我們一個個摩拳擦掌的隊員,心中情不自禁地想,這回贏定了吧!
比賽剛一開始,我方球員就搶到了球,并通過配合將球限制在了大禁區(qū)附近。我興奮極了,無論是誰都認為這場比賽毫無懸念了。誰知,一次次看似兇猛的攻勢總是硬生生地被對方粉碎,進攻主力往往被一團人圍住,進退兩難,球似乎就要進門了,卻總是被后衛(wèi)打個措手不及。
我開始著急了,再這樣下去可不行,要兵貴神速呀!倒是對方前鋒單刀匹馬一次次殺進半場,讓空虛的`后方一下子變得驚慌失措。
該我們發(fā)邊線球了,正當我愁眉苦臉的時候,前鋒突然在大禁區(qū)內(nèi)揮手示意。我恍然大悟,每天晚上練的任意球射門派上用場了!我馬上揮手回應(yīng),然后準備助跑。對方后衛(wèi)有些不詳?shù)念A(yù)感,回頭一看,發(fā)現(xiàn)了我們的計謀,大吃一驚,撒腿就往回跑。球像一道閃電,直接躍過對方防線,飛過半個球場,落在前鋒腳下。說時遲,那時快,對方后衛(wèi)也拍馬趕到,和前鋒爭搶起來。前鋒左腳一個虛晃,又馬上右腳變向,還沒等對方反應(yīng)過來,就順勢一腳射門。球不快,不慢,好似一道絢爛的流星直奔死角。這一進球,令人拍案叫絕,從后場到進球只用了不到10秒!
接著,我們一鼓作氣又進一球,梅開二度!并且,這兩球都是我助攻,幫助前鋒進的!
今天的比賽結(jié)束了,可足球的快樂還沒有結(jié)束,明天不見不散!
比賽的作文 篇13
快來呀,快來呀,我們大家都等著你—合唱比賽。
比賽前,我們大家每一個人都辛辛苦苦的排練,都沒有放棄一點時間,只有數(shù)學課上,其他課只要有一點時間,我們也不放過,可是,就有我們班的幾個搗蛋大王在搗亂,我們大家沒有一次排好的,可是不是真的比賽,只不過在排練。在臺下先練好,我們大家緊張極了,只要我們大家齊心協(xié)力,就可以成功。我們等啊等,等啊,還剩下三天、兩天、一天。這個合唱比賽終于來了,我可真高興。
比賽時,這時我們大家還沒有比,也沒有去,我們比的時候,按班級從小到大的順序,可我們就六個班,我們是第六個,前面的五個表現(xiàn)得很不錯,到了最后他們表演完了以后,都把手中的東西露出來。到我們班了,我們唱得多么好聽,《讓我走進老師的窗前》、《讓我們蕩起雙漿》、《快樂的節(jié)日》這三首歌我們唱的很動聽,動作也很一致,指揮讓我做什么動作,我們就做什么動作,老師說我們的表現(xiàn)都很好,表演最后,有氫氣球放飛,是我們男生放的,女生的手拿著一束假花,到了最后都把它舉了起來。我們表演完了,到了最后一個環(huán)節(jié),是全校老師共同表演,有我們班的郝老師,數(shù)學老師和其他班的.老師,他們每人拿著一幅紅旗,好看極了。
啊,這次的合唱比賽好看極了,要是沒有老師的訓練,我們也不會表現(xiàn)得那么好。
比賽的作文 篇14
今天早上,我們學校在校園的后操場舉行了一場跳繩比賽。比賽的看臺擠滿了人,學生們懷著極大的興趣期待著比賽的開始。
我們將和五年級的所有班級競爭。就在去年,我們組輸給了五班(2)。他們很強,但我們有信心打敗他們。
比賽開始了。先是五(1)個男同學出來,兩個人搖著繩子,中間八個人一起跳。他們跳了93下,響起了熱烈的掌聲。然后她們班的女同學跳了96次。我的心收緊了。輪到五(2)班了。他們都帶著驕傲和興奮跳起來,好像冠軍已經(jīng)是他們的了。我屏住呼吸,注視著他們。但是他們的男同學很難得到,跳的很有節(jié)奏,有場外同學的數(shù);"98,99,100,101,102!"轟,外面響起了排山倒海的掌聲。我突然喘不過氣來。
輪到我們班向男同性戀學習了。他們慢悠悠地跳著。我真的'為他們感到了汗水。不出所料,我只跳了86次。我們的女學生上場了。裁判一吹哨,我們就開始跳起來了。“加油,加油”跟著大喊。兩分鐘過去了,只看到兩個搖著繩子氣喘吁吁的學生。時間到了,學生們蜂擁到裁判那里看跳投的結(jié)果!疤彀,”一個同學大聲喊道,但我的心情更激動了!巴郏131次。”我很驚訝。
這場比賽對我來說既是一次考驗,也是一次鍛煉。
比賽的作文 篇15
在上個星期六,我為了“復仇”,跟我的朋友再次來到乒乓球室比賽。
我們各自拿出了球拍準備好。經(jīng)過一番猜球之后,最終我贏了,我獲得了第一局的發(fā)球的'機會。
我用“鳳凰啄水”的姿勢,發(fā)出了一個旋球,我的朋友在跟我的上次對決中沒看過我發(fā)上旋球,他以為只要一搓就可以接到。誰知,球一搓,反而往反方向飛去,他撲過去想補救此球。不過,球速太快,還是沒接到。我洋洋得意地又發(fā)了一個旋球,這次是下旋球,他知道要“挑”于是輕輕一挑就過來了,我心里暗喜:哈哈!這個玩法真厲害,只要挑過來球會飛得很高。這樣,只要他沒防備,一個殺球,就可以控制局面。(因為是打3顆球一局,當時比分是2:0)運氣還真好,我還真殺到了,第一局我贏。
雙方休息了片刻,第二局開始。他發(fā)球時,我心里暗暗念叨著:天靈靈,地靈靈,老天老天快顯靈,希望他發(fā)球落網(wǎng)?墒,事與愿違,他發(fā)了過來,我小心翼翼地用了一個“反手位殺球”,正中,他來不及過來,球就已經(jīng)飛了出去,他一副狼狽不堪的樣子真好笑!這次他吸取了上次的教訓,打了一個低球?墒,我的“正手殺球”正好可以打到,于是殺了過去,贏了。
第三局我用旋球贏了他。這天,秋高氣爽,我的心情也格外好。
后來,我終于明白了打球的一個道理:只要姿勢正確,看準球,即可每球必中。
比賽的作文 篇16
今日,我們學校舉行了歌詠比賽。
我起了個大早,把我們班要演唱的歌反反復復又練了幾遍。心境十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快歡樂樂地走向?qū)W校。
到了學校,我便聽到了同學們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語。別說,雖然這已經(jīng)不是第一次了,然而我的內(nèi)心還是有一點兒小激動呢!我告訴自我:記住哦!一會兒上臺千萬不能緊張,記得必須要堅持微笑!
到了操場上,就正式開始比賽了。第一個表演的班級是304班。他們的歌曲給我們帶來了無限歡樂……我們是9號,最終到了我們班上臺了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿著歡笑聲,太陽發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今日我們成長在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂,想著自已努力追求的夢想。歌聲在柔和的微風陪伴下,伴隨著我們的笑容,仿佛把我們帶到了夢想的`方向。
我在下臺的時候,心境是無比歡快簡便而又有一點兒戀戀不舍:戀戀不舍這夢想的舞臺、這首歡樂的歌、更戀戀不舍這美麗的春天!
回到座位后,我便開始津津有味地欣賞著別的班級的表演。這每一首歌、每一個笑容、更是每一個同學的夢想!
比賽的作文 篇17
今日是我們學校一年一度的歌詠比賽。
同學們一大早就被教師變成了一個個小“妖精“雖然今日天氣陰沉沉的,又伴有小雨,但同學們的心境卻格外的好。
吃過午飯,開始比賽了,舞臺上掛著一幅圖,上頭寫著:渝北區(qū)新牌坊小學2007年元旦歌詠比賽,這幾個紅紅的大字,看上去喜氣洋洋的,之后在校長那強有力的聲音中,歌詠比賽開始了!只聽見一陣雷鳴般的掌聲,一個班級上了舞臺,只見那些“小可愛“們在那里又唱又跳的。雖然唱得不怎樣好,但一個個可愛極了?茨侵弧靶∝垺俺鰜磲烎~了,邊唱邊表演,真可愛!
一個個節(jié)目過后該論到我們班上場了,我懷著忐忑不安的心境上了舞臺,往下一看,全體師生還有家長盡收眼底,前排還有評委,這可嚇壞了我,本想在看看下頭的,可想到李教師說過一上舞臺眼睛就要看指揮,不要東張西望的,不然會令我們這個團體丟失榮譽的,我就目不轉(zhuǎn)睛的看著指揮唱起了第一首歌《八榮八恥人人須知》,唱完后那顆緊張的心像有一只小兔子在碰碰只跳,好像一不細心就要蹦出來一樣頓時聽見音樂聲響起第二首歌《我愛黨來黨愛我》聽著教師的琴聲我漸漸溶入這優(yōu)美的旋律中,心境也漸漸平靜下來了,不知不覺的.唱完了,我當時真不只是怎樣下去的,只看見評委的微笑和滿意的目光。
這次歌詠比賽可真趣味!不管我們班是第幾名,只要參于了就有期望!
比賽的作文 篇18
我記得我們班的壘球運動員蔡依林在上次運動會中獲得了金牌。
時光飛逝,我又回到了壘球比賽。在大操場上,譯林邁著矯健的步伐沖向黃線。那雙堅定的眼睛看著遠方,充滿了希望。她雙臂一甩,雙手用力一按,壘球飛了出去,就像后面有火的`大炮!芭尽币幌伦訌牟賵隽硪贿呑叩讲賵鲋醒。打破之前其他班的記錄,“耶”“譯林好!加油!”和幾個女生跳舞,好激動!我感動,祈禱“希望別的班不要超過我們”。譯林的成績是15米7厘米。
我的愿望沒有實現(xiàn)。很快,四班的壘球選手超過了她,身高15米38厘米。我們仿佛吃了苦藥,低下頭板著臉,大家都情緒低落,四班則幸災(zāi)樂禍!昂伲惺裁创蟛涣说?游戲還沒結(jié)束!”我羨慕地撇著嘴,嘀咕著。
看到輪到伊琳,我對她充滿了信心,毫不猶豫地說:“加油伊琳!你一定能拿一等獎!”
譯林上陣,我屏息凝視。只見譯林大步走向錢,左手在身前,右手和身體在做一個“打你”的動作。壘球似乎是一種東西。它“伸出手”打開風的屏障,吹散了攻擊。他像超人一樣,勇敢地前進。上面好像寫著:“向冠軍進軍,加油!”終于,它結(jié)出了果實。壘球以優(yōu)美的姿態(tài)降落在柔軟的草坪上,草地也為超人提供了舒適的小床。
“耶!”勝利,譯林以16米20厘米的成績奪得金牌,一直在我們班流傳:譯林,年度壘球運動員!
比賽的作文 篇19
一年一度的校園運動會又開始了!同學們都很興奮,哈哈!又可以在運動上大展身手啦!
操場上歡呼聲連天,接下來要進行的是男子400米中跑比賽,運動員們蓄勢待發(fā)。他們穿著整齊的運動服,精神抖擻,仿佛每個人都有必勝的信心,啦啦隊呼聲連天,同學們都為自己班的運動員加油助威,他們大聲喊道:“勇敢七班,不怕困難!”“五一五一,世界第一!”
隨著裁判的一聲令下,比賽的同學們都像脫韁的野馬一樣,發(fā)瘋似的飛馳向前,觀望的`同學們也很緊張,大聲為本班同學打氣:“加油,加油,一定要拿第一!蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)有個人被甩在了后面,我仔細一看,那不是我們班的張品同學嗎?只見他喘著粗氣,腳上似乎被綁上了千斤重的石頭,每一步走起來都很沉重,別的選手則像竄天猴似的接連超過他,我心里不禁為他捏一把汗,我大聲喊道:“不要緊張,趕超他們,把最好的狀態(tài)展示出來!”
他仿佛聽到了我們?yōu)樗募佑吐暎蝗凰桶l(fā)起力來,接連趕超了好幾個同學!凹佑!”同學們喊得更起勁了。他咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,使出吃奶的勁兒,一個彎道“超車”超過了第一名!我們班的同學瞬間沸騰起來,一起奔向張品,把他一把舉起,為他慶祝這個屬于他的時刻。在同學們的歡呼聲中,張品的臉笑得比陽光還燦爛。
比賽的作文 篇20
今天早上,我早早起了床,和媽媽一起去了運動館,去看一場精彩紛呈的拳擊比賽。
來到體育館后,我看到兩位選手精神百倍,自信滿滿。一個戴著白色拳套,我就稱他為‘白王’;另一個帶著紅色拳套,我就稱他為‘紅王’。隨著裁判在兩人中間‘手起刀落’的動作,轟轟烈烈的比賽正式開始。
比賽開始了,只見‘白王’開始跳動起來,時而前,時而后,時而左,時而右,手緊貼臉頰。而‘紅王’這邊,不蹦也不跳,雙腳緊扣地板,雙眼死死盯著對手,二人越靠越近,‘白王’反應(yīng)極快,抓住機會,率先一拳重重打向‘紅王’的頭部,‘紅王’立刻反應(yīng)過來,把身體猛地向左一閃,閃過之后,抬頭就是一個右拳,‘白王’把頭向右一躲,‘紅王’不給‘白王’反應(yīng)過來的機會,一腳踢向‘白王’的.肚子,‘白王’被踢得向后退了好幾步,‘紅王’迅速撲向前方,抱住‘白王’的腰部,用盡平生力氣舉了起來,再拿膝蓋一頂,最后‘紅王’的身體向后一倒,正好把‘白王’重重的摔在地上!t王’一下子撲在已經(jīng)被摔倒的‘白王’身上,‘白王’大吼一聲,奮力反抗,‘紅王’也不甘示弱,重重的按著‘白王’的頭,就是一頓暴打,‘白王’只能掙扎,用出吃奶的勁,一個翻身,反撲到‘紅王’身上。突然裁判叫停了比賽,第一回合結(jié)束了。
這真是一場精彩紛呈的比賽;這真是一場轟轟烈烈的比賽;這真是一場非同凡響的比賽……
比賽的作文 篇21
邁克爾杰克遜是一個舞王,視頻里的他就像是走在太空上一樣,不受地心引力的影響,也不受重力的影響。一個男明星走起路來這么輕松,不知他是練習了多少次。而老師就要讓我們試一試,看一看我們之中誰是下一代舞王“邁克爾杰克遜”。
我們要把杯子放在頭上不能落下來,要不然就要重新從起點走,這不是為難我們嗎?以前跑得很快的男生們,現(xiàn)在跑的就像一只慢烏龜一樣,就是因為他們腿之間有一本書攔住了他們的腳步,書落下來也要重新開始。
老師請了兩名同學上來,有一名同學自信滿滿地走了上去,我想:他不會是今天的舞王吧?我的心情激動了起來。但老師一說“開始”,那位同學就像腳被粘住了一樣,走不起來了,而另一位同學輕輕松松,就像頭頂上空無一物。我的心情終于慢了下來,還以為才開始一局就輸了呢。緊接著老師又請了兩位比較高的同學上來,他倆心情比較放松,面帶微笑,就像是前一局第一個人似的。
老師一說“開始”,他們就像兩只企鵝一樣搖來搖去,有些同學成了搗亂分子,其中一位的杯子被弄落了,另一個同學用了凌波微步,成功贏了。
最后一局,兩位強者開始比賽。一開始他們就不相上下,過了一會兒,他們倆互相把杯子弄落了,他們又重新開始了。第二局的`同學找到了感覺,贏下了比賽。
不用說,未來的邁克爾杰克遜就是第二局勝的同學。
比賽的作文 篇22
今天,老師放了一個視頻我卻驚了,里面居然是邁克爾杰克遜,我很高興,邁克爾杰克遜跳太空步也太好看了,就像真的在太空漫步似的。
首先第一個上場的是金浩煒,看,他被老師拉出來,我覺得他肯定不可能成功的。只見他拿起了杯子小心翼翼地放在頭上,束縛在他的兩腳之間。只聽老師一聲令下:“開始!彼查g邁開小小的步子,手緊緊貼著身體,仿佛沾上了膠水,眼睛死死地盯著前方。我想:唉,他肯定完成不了。可是意想不到的是他已經(jīng)完成了一半。不會吧,不會吧,他怎么可能走了一半,難不成開掛了?更想不到的是他居然成功走完了,杯子一動也不動,老師都懵了。我們以為他一直不想上場是怕出丑,可是他一上場卻震驚了在場的'所有人。
第二個上場的是小個子黃某人,看他輕盈的步子很堅定地走著,我覺得他肯定是舞王,而我之所以這么肯定,是因為他學過街舞。
他把杯子放在頭上,可是他居然;ㄕ,他拿了兩個石頭放在他的杯子里,同學們大聲地說:“怎么還作弊呀?不是不能放石頭嗎?”他開始走了起來,走了一會兒,他頭上的杯子慢慢的要掉下來了,仿佛就像一個炸彈,讓他命懸一線,讓我意想不到的是他的書掉了,我驚了,怎么可能!他不是舞王嗎?怎么可能會失?
一個不起眼的金浩煒卻成了今天的舞王,我終于知道了:做事不能看表面,你輕看了的,他有可能是絕世高手。
比賽的作文 篇23
我們搬著凳子,來到休閑廳。擺好凳子,準備考試。發(fā)試卷前,我看見有些同學跪在地上,有些同學一屁股坐在地上,還有些同學趴在地上,他們好像都很放松,我也不緊張,我暗暗為自己加油,我一定要考一百分。
過了一會兒,金老師說:“大家把試卷上的名字寫好,把試卷蓋在凳子上,當我說開始的時候,你們才能答題,知道了嗎?”我們異口同聲地說:“知道了!”試卷發(fā)下來了,我看了看試卷上的題目,滿簡單的',我心里樂開了花,這次我一定可以考一百分!我寫好自己的名字,把試卷蓋在凳子上。過了一會兒,只聽金老師說:“準備,開始!蔽荫R上把試卷反過來,想也不想就開始答題。
一會兒,我就把試卷寫好了。我抬起頭,甩甩酸疼的胳膊,搖搖酸疼的脖子。這時,我旁邊的小鄭同學,還在飛快地寫著呢!奇怪,平時她寫得都比我快,今天怎么還在寫呢?我又轉(zhuǎn)頭偷偷看了一下,我后面的小黃同學,他正皺著眉頭,咬著筆頭,一定遇到什么困難了,平時老師叫他做口算,他都沒做,現(xiàn)在后悔了吧?小黃同學后面的一個小朋友,他沖我笑了笑,他一定也寫好了。正當我在看大家的時候,金老師說:“同學們,八分鐘快到了,請大家再檢查一遍!钡俏覜]檢查,我覺得自己可以考一百分。
八分鐘后,老師把我們的試卷收上去了,我感覺自己這次可以考一百分。
比賽的作文 篇24
今天是周六,又到了游泳課訓練的時候了,我換好校服,拿好游泳裝備,風風火火的下樓了,因為今天起的有點晚,時間快來不及了。
到了游泳館還好沒有遲到,我趕快進去換上泳衣,帶上泳帽和泳鏡,背上背漂和浮板下水了,教練先讓我們預(yù)習一下上一節(jié)課學的蛙泳,練了一會兒就讓我們自由活動了。
忽然,我想到了一個好點子,心想:不然和馬沛瑤比賽游泳吧。我立刻找到了馬沛瑤,給她說:“我們比賽游泳吧”!她非常高興的答應(yīng)了。我說了一聲“開始”,我先深吸了一大口氣,然后把頭埋在水里,腿用力一蹬,身體在水里慢慢游動,當我游到另一邊時,抬頭一看,馬沛瑤就比我晚幾秒,還在我后面,這次我贏了,因為我已經(jīng)掌握了游泳的技巧,只要記住幾個要領(lǐng)“收”、“翻”、“蹬”、“夾”就會游的很好。
第二局又開始比了,這一次我看見馬沛瑤的心情有點不好,可能是因為上一局輸了。我說:“開始吧”。馬沛瑤答應(yīng):“好的”。可這回馬沛瑤游的很快,我們兩個人的'距離相差大概兩米多遠的時候,這時,我心慌了,心想:這次我要輸給她了。眼看馬沛瑤就要游到終點了,我還沒到,馬沛瑤高興的舉起剪刀手說:“耶,我贏了”。這次她很開心,我也很開心,因為她笑了。
這一次比賽雖然我輸了,但是我們玩的都很盡興,期待下一節(jié)游泳課。
比賽的作文 篇25
為了上科學課,我千方百計養(yǎng)了三只可愛的小蝸牛,我一有空就端著它們的“家”出來玩。
今天,我想考驗一下我的三只小蝸牛,于是我就拿了一把尺子,把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來,就這樣簡易的蝸牛跑道做好了。
我就要請“運動員”出場了,我就把我最看好的一只小蝸牛放尺子“起點”上用手點了點它的觸角說:“小蝸牛,你一定要為我爭氣!彼挠|角一縮轉(zhuǎn)過頭好象在說:“放心吧,主人,我一定會贏的!比缓,我把另外兩只蝸牛也放過來并告訴它們:“加油哦。”我同時點了點它們的尾部,它們還真的慢慢地爬了起來,瞧,蝸牛用它的身體一伸一縮粘粘地爬行,我發(fā)現(xiàn)在它們的身后留下了一條彎彎曲曲的'“線“。突然,有一只小蝸牛掉了下來,不過沒關(guān)系,我又把它放上尺子,沒想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上,就干脆不爬了,站在原地不動,任憑我怎么點,怎么摸,怎么推,它就是不動,我簡直對它束手無策。我最看好的那只蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進去,我又動了動它,它才小心翼翼地伸出那對長著小黑眼的觸角來,東看看,西瞧瞧,覺得四周沒有一點危險了,才慢慢地把頭全伸出來,繼續(xù)爬行。最后只有另一只一如既往的慢慢地爬到了終點。
我們生活中有許多有趣的東西,要我們細心觀察,多多發(fā)現(xiàn)。
比賽的作文 篇26
今天是我最高興的一天,因為我們學校要開春季運動會。
老師選拔賽跑運動員,我非常激動,因為我想?yún)⒓优懿竭@個項目,老師念到跑步的有幾位同學,但是卻沒有我的名字,我就想這個項目沒有我沒關(guān)系,其它項目應(yīng)該會有我的名字。
看到其他同學參加完跑步項目后,我們跑步項目沒有拿到前三名,不過沒關(guān)系,我們還有好多運動項目等著我們?nèi)①惸亍?/p>
下午,我參加了接力運球跑,體育老師告訴我們說當我們接到同學傳過的球時,要先跑四步再拍球,然后再抱住球跑四步傳給同學,我認真聽著老師的囑咐。
當老師說的`準備開始時候,我非常緊張,當球到我手里的時候,我沒有緊張,按照老師說的規(guī)則認真去做,果然有效果,在傳球的過程中球沒有掉手也沒有慢,很有規(guī)律的把球傳給下一位同學,運球比賽進行的很激烈,同學們個個臉上都洋溢著高興的表情,同學們個個滿頭大汗,運球結(jié)束后,我們同學們回到教室后都希望我們能得第一名,老師走進教室后告訴我們班得了第二名,雖然沒有得到第一名,但老師還夸獎了我們,這個成績很好了,以后要多多努力,就會取得更好的成績。
當我聽到這個結(jié)果時,我心里十分開心,只要我們努力了,既使沒有拿到第一名,老師也會很開心,我心里想著,以后要多運動,身體才會更健康。
比賽的作文 篇27
這一次,我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個朗誦比賽。這是我們?nèi)齻第一次策劃一個朗誦比賽,所以我們對這一次比賽非常期待,同時,希望它會非常圓滿。
你一定知道,這是一次相對來說比較成功的比賽,你一定不知道,我們是怎樣策劃成功的,付出了什么?
其實,一開始的時候,我們做得不是很順利。因為剛開始我們就想趕快把東西趕出來,可是后來,我意識到了這個比賽是一個“分工鏈”。比如說:如果少了報名的人,就少了節(jié)目單,如果少了節(jié)目單,就會沒有主持詞,如果沒有主持詞,就沒有PPT,所以一樣都不可以少。
最后大家一起把這一個比賽成功地舉行出來了。
首先,兩位主持人上來了,簡單地回顧了我們祖國的光榮履歷。接著,他們說:“有請第一位選手黃思源上場!”霎時,底下響起了熱烈的.掌聲,然后,我感覺有一些緊張了,可是,好像是這一股掌聲推動著我向前走著,上了臺,我給大家敬了一個禮,然后開始讀。一開始我也非常緊張,雙腳都是軟的,可是后面好像也不是那樣的害怕了,我非常自如地朗讀了一番,讀完了,又向大家敬了一個禮。那臺下的掌聲讓我震耳欲聾,給我留下了一個刻骨銘心的印記。
比賽結(jié)果報出來的時候,我熱淚盈眶,不單單是我獲得了一等獎,而是被這一個個參賽者深情并茂的朗誦感染了。
比賽的作文 篇28
生存訓練到了最后一天,這是最重要的一天,因為我們要生存技能比武。最激動人心的是游泳比賽。
比賽開始了,我們班的第一棒是陳炫燁,我們都為他喊“加油”!因為這場比賽的輸贏關(guān)系著我們的團體總分和排名。我們又激動又緊張,隨著一聲哨響,第一棒幾乎同時一蹬腿,開始像青蛙一樣游了起來,大家都為選手們使勁喊加油,因為他們都知道這場比賽的意義。陳炫燁一開始就表現(xiàn)不凡,領(lǐng)先其他選手,時間一分一秒地過去了,隊員們都慢了下來,陳炫燁也是如此,漸漸地,他被七班的選手趕超了。我緊張得心都提到了嗓子眼!皠e急,后面還有三位選手呢!”家長們安慰道。
第二棒劉旭東游了出去,他努力追趕,他與最快一棒的距離越來越小,最后與對手同時到終點。后來張凱倫游了出去,沒想到張凱倫看起來瘦瘦的,但游起來像飛魚一樣,跟對手不分上下,我懸著的`心終于漸漸放下了,我們還有一員猛將在后面,看來有希望拿第一。
葉稼盛上場了,他一頭扎進水里,像一條正在捕獵的鯊魚一樣,他的自由游動作標準利落,有力的手拍打在水面濺起了無數(shù)水花,幾乎一瞬間就把對手甩在了后頭。大家看到葉稼盛驚人的表現(xiàn),都不禁為他歡呼起來,最后以第一名的成績贏得了勝利,我們都為他感到驕傲。當然,我們也為所有參賽選手喝彩。
比賽的作文 篇29
籃球場上一片歡樂景象,“啪啪”的聲音此起彼伏。原來是我們在參加跳繩比賽。
那天,陽光明媚,太陽公公也來做客這次的跳繩比賽。該我們了,我心里揣著一只亂撞的小兔子上場了。同學們都拿著繩試著,我也拿起腳邊的計數(shù)繩,揮動了兩下,見計數(shù)器上顯示了數(shù)字,我便吐了口氣:繩是好的。我突然想到:跳繩時,如果鞋帶掉了怎么辦?我重新系了下鞋帶,我又閉著眼睛,做了兩次深呼吸。這下萬事俱備,只欠東風了!班亍彪S著一聲槍響,我們就像準備起飛的小鳥,立刻就“飛”了起來,“啪啪”聲也縈繞在校園。我快速的搖動著繩,腳下像裝了彈簧似的',有用不完的勁兒。
突然,我身子一歪,被繩絆到了,不過我又快速的調(diào)整好了繩,我這時暗自竊喜:一分鐘快完了,我堅持了這么久,跳繩成績肯定很好。我又用同樣的速度跳著,又過了一會兒,我漸漸慢了下來,心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也仿佛有一團火在燃燒,腳也像裝了石頭一樣,不聽使喚了。我心里想著:時間。∧憧禳c,我快堅持不住了,不!時間,你慢一點,在讓我跳幾下,至少增加一點分數(shù)?墒菚r間依然不緊不慢的走著,我咬緊牙關(guān),努力的跳著,這時的我已經(jīng)氣喘吁吁,像患了重病一樣!巴!”隨著令下,我放下計數(shù)繩,看著跳繩的成績大失所望,一下子癱坐在地上,心里埋怨著自己:唉,我當時怎么不多跳一點呢?我也在心里感嘆:一分鐘原來這么長!
這場一分鐘的跳繩比賽就在我的堅持不懈結(jié)束了。
比賽的作文 篇30
暑假期間,我參加了少年宮組織的一場魔方比賽。
我是第二個出場的,對手是一個比我小一號的女孩。我驕傲地想:“這么小的女孩,技術(shù)肯定一般吧,我隨隨便便對付她,一定會贏呢!”
“三、二、一,開始!”我拿起一個順手的魔方,快速轉(zhuǎn)了起來,很快完成了底下一層,我放松了警惕,側(cè)過臉去觀察小妹妹,發(fā)現(xiàn)她連底層都沒有做完呢。“哈哈!她的技術(shù)也太差了吧,我此局必勝!”我一邊得意洋洋地想著,一邊又轉(zhuǎn)起了魔方。我不時地望著大屏幕,“45秒,50秒,60秒……”在我快完成時,一個清脆的聲音打破了賽場的'寧靜:“我完成了!”“1分24秒!”緊接著是裁判員的聲音。我頓時傻眼了,發(fā)呆了幾秒鐘后,又繼續(xù)轉(zhuǎn)動了魔方,最后用時1分36秒!跋乱惠喛刹荒茉傩傅×恕!蔽倚睦锇蛋档叵搿
第二輪,和我比試的是一個高年級大哥哥。我全神貫注地轉(zhuǎn)動著魔方,眼睛像360度無死角的攝像頭掃視著魔方的中心塊、角塊和棱塊。時間一分一秒地過去了,我有些放松,可我又一想,快要結(jié)束了,再堅持一下,于是再次聚精會神地轉(zhuǎn)動起來!巴瓿闪!”我在3秒鐘后喊道。“41秒!”耶!我贏了!我一蹦三尺高。
這次比賽,我獲得了“魔方能變手”的榮譽稱號,我高興極了!事后,我總結(jié)了自己的比賽經(jīng)驗,不能對自己過去的成績沾沾自喜,做每件事情都要認真對待,切不可掉以輕心啊。
比賽的作文 篇31
“嘻嘻嘻、哈哈哈”咦?是誰笑得這么開心?哦,原來是我和我的幾個小伙伴笑得這么快活,這么開心。想知道我們?yōu)槭裁催@樣開心呢?請跟我走吧!
玩游戲的一共有四人,分別是陳某、張某、秦某和我,逗笑比賽的規(guī)則是:不論用什么方法,只要把對方逗笑就行了,要淘汰兩個人,然后剩下倆人分出冠軍。我們都懂了比賽規(guī)則,于是比賽正式開始了。
首先是我對秦某,秦某三下五除二就把我逗笑了,陳某對張某時,精彩無比,因為他倆平時都不愛笑,都裝酷,現(xiàn)在終于可以看他倆笑的機會了。首先,陳某雙手平舉,腳彎下,臉上做出似哭非哭的表情,我和秦某哈哈大笑,笑得趴在地上了,可張某看都不看一眼,等陳某收住表情時,張某用最快的.速度撓陳某的癢癢,陳某毫無準備,跪在地上,笑了起來,嘴邊還說:“求你了,放了我吧!我輸了,我認輸。哈,哈哈……”只好束手就擒,敗下陣來。現(xiàn)在是秦某和張某爭奪冠軍的時刻了,這氣氛,既緊張,又激烈。秦某學卓別林走路、扮鬼臉、把自己的鼻子做成豬的鼻子,居然說:“我是豬,是肥豬!蔽疫呅呎f:“你明明是人,哪是豬嘛!”可張某也真有能耐,還是不笑。接著,該是張某整秦某了,張某用嬌聲嬌氣的聲音唱《兩只蝴蝶》:“親愛的,你慢慢飛……”最后,秦某拿出奧特曼面具說:“當當當,我是太羅!”可是還沒說完,張某就笑了,原來是秦某把面具戴反了!
這個逗笑比賽真有趣,你想加入進來嗎?
比賽的作文 篇32
天空中沒有云朵,只有一個大大的太陽,好像云朵們都藏了起來,在和太陽玩捉迷藏。
“一二一,一二一……”,從三層高的樓層放眼望去,操場上一片嘈雜,教學樓上空也已扯起了有關(guān)運動會的橫幅。
我們的比賽快要開始了,我急忙快步地、迅速地下樓,來到了比賽跳繩的場地。
信心十足的我拿起早已準備好的跳繩。隨著一聲“開始!”我趕忙預(yù)備起跳。起跳十分順利,我心中不禁暗暗竊喜。正在跳的'時候。不知哪里出了差錯,被繩子絆了好幾下,雖然很快就恢復了正常,可我心中卻七上八下的,不停地想著如果再出差錯該如何,手中的跳繩也漸漸慢了下來,額頭也在不停地冒汗!凹佑!”“好好跳!”啦啦隊給我們加油的聲音迅速地蓋住了我的這種情緒!凹佑!”我也在心里給自己鼓勁。
我又全力以赴地開始跳。心中只有一個目標,一件事:好好跳繩,全力以赴!只聽得繩子落在場地上“啪啪”的響聲和“通通”的心跳聲,以及大口大口的呼氣、吸氣聲。
“停!”隨著一聲令下,操場上跳繩的同學們幾乎是一瞬間就停了下來。大屏幕上亮出了我們的成績!149!”“太好啦!”我開心地手舞足蹈,差點沒能抑住自己的情緒。我居然獲得了第一!
我仰頭又向天空望去,太陽仍舊那么大,那么亮,那么圓,只是那些藏起來的云朵都出來了。難道,太陽把它們找到了?
比賽的作文 篇33
11月26日。下午最后一節(jié)課,我們整個五年級來了一場運球比賽。每個班都派出20個同學上場比賽,10個男生,10個女生?偣卜譃槿龍觯繄鋈齻班比。
第一場是五(2)班他們和其他兩個班比。隨著一聲哨響,三個班的第一個人都飛快的向前跑去,五(2)班外號“小矮子”的人,人雖矮,但跑起來卻很快,結(jié)果,第一場五(2)班得了第一。第一場比好后就輪到我們了班上場了。我們的第一個人是蔣立帆,哨子一響,蔣立帆便飛快的向水桶轉(zhuǎn)彎處跑去,他雖然跑得快,但是因為心太緊張了,手一滑,籃球飛了出去,他馬上把球撿了回來,繼續(xù)運起了球,但是其他班已經(jīng)是第二個人在運球了。后來還好我們班的傅勝浩追上了一個人,我們班又是第一了。正當我左顧右盼時,才發(fā)現(xiàn)馬上就是我了,我的心越來越緊張,生怕自己在運球時候發(fā)生意外:比如說,球飛了、腳扭了……輪到我了,當我接到籃球時,我卻不緊張了,反而得心應(yīng)手了,中間沒有發(fā)生一點意外。我運完球就跑到背后看,我想我們這次贏定了,可是意想不到的事發(fā)生了,童劉佳在運球時球滾走了,使我們在第二場得了第二。
我們回到自己班的`座位上看第三場比賽,第三場比賽完后,我們班主任問了問裁判我們得了第幾,意想不到的事發(fā)生了,我們竟然得了第3名,2個人失誤了竟然還有第3名,我們聽了一蹦三尺高。
比賽的作文 篇34
今天,我們班搞了一個猜謎比賽,第一輪是字謎,第二輪是物謎,第三輪是故事謎。
猜謎開始了,老師說了謎面后,陳科睿第一個舉手回答,答對了。第一輪字謎快結(jié)束了,可我一個也沒猜中,我想:下一輪我一定要爭取答對一個。
第二輪開始了,老師說了一個謎語:什么東西在很熱的情況下里面都是冷的?很多同學都舉了手,我也不例外。“小蘭同學,這個謎你回答!崩蠋熣f!笆潜。”我大聲地說!澳愦饘α恕崩蠋熆洫勎。接著,老師又出了第二個、第三個,有的同學猜中了,有的沒有猜中。
最精彩的是第三輪,老師說:一天有個人問孔子,“什么水沒有魚,什么火沒有煙,什么樹沒有葉,什么花沒有枝。”老師話音剛落,很多同學都舉了手,我也舉了。老師抽了一位同學。那位同學說是怒火!皩α恕崩蠋煴頁P了他,然后又說了第二個。第二個謎語很難,沒幾個同學舉手,謎面是:一個廚師,他每做一道菜就說一句詩。有一天孔子對那個廚師說:“我給你兩個雞蛋,你做四道菜,一道菜就是一句詩!睆N師高興地答應(yīng)了。廚師很快做好了,第一道是兩個蛋黃和幾根青菜絲,第二道菜是把蛋白切成小片,放一排,還有第三道,第四道。老師剛一說完,有幾個同學就舉手了,老師抽了一個同學,那個同學說是“絕句”這首詩的詩句。老師夸他知識廣。
今天的'猜謎比賽真有趣!
比賽的作文 篇35
今天,下樓去玩,我把我心愛的陀螺“怒閃獵豹”帶了去,準備跟小朋友比一比。
剛走掃樓下,就碰到了我的好朋友――許浩杰,可看他兩手空空,我感到失望!正在這時,我的同學陳逸凡也來玩,他手里也拿著一個陀螺呢!我們決定一比高下。
比賽開始了。第一局:攻擊賽。我心里暗暗得意,因為這是我的“怒閃獵豹”的強項。我們雙方同時下地,我的“怒閃獵豹”向陳逸凡的陀螺發(fā)起了第一次攻擊,結(jié)果沒有成功,于是又發(fā)起了第二次攻擊,這時陳逸凡的陀螺招架不住了,只見它晃晃悠悠得倒了下去。Y,我贏了!
第二局,滑梯賽。比賽規(guī)則:不許攻擊,先到地面者勝。比賽的哨聲一響,只見我的“怒閃獵豹”以“迅雷不及掩耳”之勢,一下就滑到了地面,再看陳逸凡的陀螺,還在原地打轉(zhuǎn)呢!看他著急的樣子真好笑!第二局我又輕松取勝。
第三局,賴皮賽。這回我故意反應(yīng)慢了點,讓陳逸凡的陀螺先轉(zhuǎn)了起來,就在這時意想不到的事情發(fā)生了,陳逸凡的陀螺居然轉(zhuǎn)到了一團紫色的毛線旁,陳逸凡急得直跺腳,就看見毛線跟著他的'陀螺一起也轉(zhuǎn)了起來,一圈一圈地繞在了他的陀螺上,不到一會兒,他的陀螺就倒下了。陳逸凡氣得捶胸頓足,第三局我僥幸取勝。
最后,許浩杰(裁判)宣布:謝偉凡是今天的陀螺比賽冠軍!我開心地笑了。陳逸凡不服氣,約我明天再比,要知后事如何,請看下回敘述!
比賽的作文 篇36
星期四學校舉行了“迎奧運,抗地震”的繪畫比賽。由于我的繪畫水平不高,因此沒有被選中,于是我自告奮勇的擔當起后勤保障工作。
繪畫開始了,同學們個個全神貫注,投入到緊張的比賽當中,選手們有的信心十足一幅畫家的派頭,有的精神百倍,仿佛第一名非他們莫屬。
瞧!那是我們班的“老柯”此時他正在聚精會神的畫一條巨龍,看他那下筆的動作如行云流水,讓人感到既美觀又舒服,真不愧是我們六二班的主力。此時他右手拿筆,左手扶著畫布,正小心翼翼的畫龍的眼睛,我好奇的湊了過去,只見那龍的目光炯炯有神,似乎即將騰空躍起直沖藍天。
這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火,充滿活力,正張開雙臂,歡迎世界各地的運動員,人群中不時傳來贊嘆聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。
來到中學生區(qū),我發(fā)現(xiàn)了初二的哥哥姐姐正在畫抗震題材的作品,我趕緊走過去。只見畫面上兩只大手緊緊的握在一起,那粗壯的手指是那樣的有力。背景是一片廢墟,從畫面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園,但無法摧毀我們的.意志。不知誰說了一句:“中國加油,汶川加油”。我想這幅繪畫作品的意義就在喚起我們眾志成城戰(zhàn)勝災(zāi)難的決心!摆w宇軒,換水!边@時我才想起自己的工作,我立刻提著水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂乎,當我看到那一幅幅激動人心的繪畫作品時,我很不得拿起畫筆加入到繪畫的行列當中……
比賽的作文 篇37
說到閱讀比賽,你一定會噗嗤一笑:不就是讀書嗎?還有什么好比賽的。我要告訴你:“可別小看這讀書,名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮,其次要把文章的句斷開,最重要的是要把書讀得傳神,讀得惟妙惟肖!
瞧,本周四我們四(3)班就舉行了一場別開生面的.閱讀比賽。
我們的比賽可正規(guī)了,在開始之前還需報名呢!因為名額有限,所以想?yún)⒓拥娜饲f不得猶豫。激烈的比賽開始了。一號選手季汝慧上場了,她聲音清脆,課文讀得美妙動聽。二號選手萬紫荷沉著穩(wěn)重地走上講臺,她大膽地將課文讀得有聲有色,仿佛要讓我們這些聽眾都和她一起陶醉似的。三號選手張譯天也上臺了,別看他是個男生,讀得也栩栩如生。下面上臺的是戴永正,吳嘉儀……到我了,也許是很久沒練讀書了,也許是有些緊張,我讀得比前面的選手遜色多了。
比賽結(jié)束了,雖然我沒能獲得名次,但我卻明白了這樣一個道理,那就是:山外有山,人外有人。相信今后只要我努力讀書,就一定會把書讀得更有感情,也一定會在讀書比賽中獲得名次。
說到閱讀比賽,你一定會噗嗤一笑:不就是讀書嗎?還有什么好比賽的。我要告訴你:“可別小看這讀書,名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮,其次要把文章的句斷開,最重要的是要把書讀得傳神,讀得惟妙惟肖!
比賽的作文 篇38
前兩天,班主任就說快要準備跳繩比賽了,同學們都在體育課上抓緊練習:兩人搖繩,八個人在中間跳。到了今天的課外活動,我們與其他班比了一次激烈的跳繩比賽……
第三節(jié)一下課,我們就站隊到教學樓的小路上。到“戰(zhàn)場”一看,跳得人個個都像具有潛伏力,雖然不經(jīng)意間會敗了,但是班級的團結(jié)心是始終不動搖的。
首先是四男四女站到繩子中間,有班長范天宇和體委魏志洋搖繩,其他人跳?谏谝豁,我們就開始了:范天宇胳膊上纏了一圈繩,手把繩子拽得緊緊的,兩腿叉開,胳膊用力一甩,繩子360°旋轉(zhuǎn)著。他甩的同時,牙咬的緊緊的,好像每一下都借助了風雨的力量;魏志洋頭上的汗珠晶瑩著,兩只手緊緊地抓著繩子,甩一下好像“樹木倒塌”,甩兩下好似“地動山搖。兩個人搖著,中間的.八個人跟著節(jié)奏,目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,腳步均勻地跳動著!耙,二,三……二十二,二十三”同學們喊著,只見李碩的聲音最大,意外的是有一人絆倒了。陳家月想熱鍋上的螞蟻:“別慌,繼續(xù)!”“一,二,三。。!蓖瑢W們繼續(xù)喊著。不幸的是徐明明又倒了,這是兩個搖繩的人也著了魔似的,搖不好。陳家月又喊:“有人受傷了,繼續(xù)!別慌!”這才穩(wěn)定下來。
隨著一聲響亮的口哨聲,結(jié)束!
這真是一場激動人心的比賽啊!
比賽的作文 篇39
媽媽是打字能手,她用的是五筆輸入法。自打我7、8歲時,媽媽就要我學習五筆輸入法。學習五筆輸入法很難,要背什么五筆字型字根助記詞、五筆字型鍵盤字根總圖……最后我放棄了學習五筆輸入法。從那以后,媽媽天天就念叨著。現(xiàn)在,我學習了拼音輸入法,打字打得不快不慢。我有個想法,如果我和媽媽進行一次打字比賽,如果我贏了,媽媽以后就不會再嘮叨了。
我和媽媽約定,今晚晚飯后就進行一次打字比賽。
比賽開始了,首先隆重出場的是我。老爸一聲令下,我立刻打起字來,我用拼音輸入法,加上私人獨創(chuàng)的“單指功”,就是用一只手打字。隨著我的手指在鍵盤上“吧嗒、吧嗒……”地敲擊,只見一行行字在電腦屏幕上迅速地涌出來。一分鐘時間到了,我數(shù)了數(shù),230個字,一個不落。我笑容滿面請出了我的“對手”。
媽媽笑了笑,說:“成績不錯,可是你先別得意,誰笑到最后誰才笑得最甜!闭媸菓(yīng)了一句話——老將出馬,一個頂倆。媽媽端莊地坐在椅子上,只聽老爸的一聲“開始”,她的手歡快地在鍵盤上舞動起來,“嗒、嗒、嗒……”的聲響徹了家里的每個角落,一行又一行的.字在媽媽手里誕生。哎!真是人不可相貌,海水不可斗量。我傻了,徹底地心服口服了!姜還是老的辣啊。
比賽結(jié)束了,媽媽以每分鐘280個字的速度贏得了比賽,成為笑得最甜的人。我呢,只好服輸,并答應(yīng)了媽媽的要求——認真刻苦地學習五筆輸入法。我下定決心,努力練好五筆字型,再跟媽媽一決高低。
比賽的作文 篇40
戲曲(戲劇)是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),這次,我們就要用它來作為比賽主題。
做好賽前準備后,我來到學校劇場等待比賽。只見劇場里人頭攢動,人山人海。我不禁心中升起一股油然而然的緊張感。
主持人宣布比賽開始。先從低年級開始一直輪到高年級?粗怀龀鼍实膽騽”硌荩纭秱髌娴恶R旦》!段壹矣袀小九妹》等等都唱得極好,動作也非常的到位,讓我不禁感覺自己已經(jīng)被別人比下去了一截。
精彩的演出一個接著一個,終于輪到我了。我的心怦怦的跳著,懷著忐忑的心情走上了舞臺。我想起了陳老師教我的方法,深吸一口氣,將自己融入狀態(tài),做出開心的表情,把自己當做賈寶玉去演《金玉良緣》。我將水袖的正確甩法和動作一氣呵成的'做了出來。到這里,我對自己的表演感覺還是非常不錯的,但心中的緊張感依然不能退去,“林妹妹,今天是從古到今,天上人間……”,我一字一字準確而又清晰地唱出歌詞。
當唱到“這真是,銀河雖闊,總有渡啊,牛郎總有渡啊!”,因為過于緊張,所以,我唱時少唱了一個“總”字。這時,我的心提到了嗓子眼了,但為了比賽,我只好硬著頭皮繼續(xù)唱下去。
一星期過后,我得知這次比賽名次的結(jié)果:二等獎。哇!我本以為會比三等獎還要差,真是太驚喜了。
以后,我要更加努力,爭取拿到一等獎。
比賽的作文 篇41
一位穿著黑衣的男孩,伴著鏗鏘有力的音樂,神情嚴肅,慢慢地舞動起來,獨特的舞姿令人陶醉。
我像柯南一般,東問問西問問,這才得知他是舞蹈學校唯一的男生,而且資歷比我還深,原來是老大呀,好吧,以后就要聽他的了!
老師告訴我們,一個月后我們要去西安比賽,讓我們好好學,好好跳。她們要跳的是泰國的舞種,而我跟她們不一樣,我的是獨舞。那個男生也是要跳泰國的舞,想想他那笨重的舞姿,我就想笑,但他畢竟是老大呀,不能笑。
一個月后,我們到達西安的大劇院,拍完照,我們就緊張地開始準備了。那個男生的衣服顏色是藍色的,和其他人的不同,所以格外耀眼。那里的工作人員都分外的`關(guān)注他,我們就待在他的身后笑,有眼睛的人都看出了他的尷尬。他實在是尷尬到不行,找借口說他要去上衛(wèi)生間。
她們的舞蹈是第三個,我在她們的前面,所以我就在后臺看著她們的表演。
那個舞蹈要的就是嫵媚之類的情感在里面,女孩們把這些要求表現(xiàn)得很好,那個男生卻成了整個舞臺的焦點,而他也在C位,也就是中心位。他的舞姿比女孩們還美呢!
我低下頭,默默地笑著,哎喲,我的肚子好痛啊!臺下的觀眾也笑了,就像在看喜劇表演一樣,我猜,他一定很難吧,被一群女孩圍在中間,但也很開心,那些女孩可漂亮了呢!表演結(jié)束了,主持人讓他留下來,問了好多好多問題。
他從臺上下來了,老師露出欣慰的笑容,他也笑了,我們都笑了。最后我們獲得了金獎。
比賽的作文 篇42
春光燦爛,學校運動會在旗鑼鼓聲中熱鬧非凡地揭幕了。
我報的是跳高,雖然我已經(jīng)歷經(jīng)了長期的訓練,可內(nèi)心還是沒有是多少底,每一次看見那高高地桿子,我心都是會涼了半截。我跳得算不上高,湊合能越過賽事的桿子。
我的序號是04。天吶,為何那麼靠前!
上場比賽了。第一次的'高度是95cm,我的信心僅有一點兒。前邊三位都沒能跳取得成功,到我了,我看準了一下總體目標,“發(fā)送”!我跑到離桿子三十厘米處,腳部拼了命使力,一大半身體取得成功掠過桿子,原本早已萬無一失,可樂極生悲,我的左腳腳跟一不小心勾來到桿子,桿子晃動了一下,沒了!
我悲痛欲絕,僅剩的一點兒信心一轉(zhuǎn)眼就煙消云散。
不慌不慌,也有2次機遇!我撿起萬分之一的信心,再次排來到團隊里。我猛吸一口氣,壓劈叉,抬抬腰,干了一下熱身動作,讓身體里的血夜燒開起來。到我了。我如餓虎撲食般向桿子撲去,又趕到三十厘米處,我在心靈深處高喊了一聲出去:“吼!”兩手一擺,兩腳一抬,半空中滾翻了180度。臉朝地落下來,有四個字在我腦中泛起——我成功了!
我不但為班集體產(chǎn)生了殊榮,也給自己產(chǎn)生了榮譽。我想跳得更高,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我。這件事情一直要我難以忘懷。
比賽的作文 篇43
一年一度的體育文化節(jié)又在同學們的歡呼聲中拉開了序幕,在這次運動會上,大家都拼盡了全力為班級奪取榮譽,我當然也不能閑著。
我參加的是300米跑步比賽,比賽之中同學們不斷的給我加油,幫我補水,比賽即將開始了,我站在起跑線上,心里忐忑不安的,就像有一只頑皮的.小兔在上竄下跳。
隨著“砰”的一聲,比賽開始了,我的對手們都像一支支離弦的箭一般飛奔出去,也不甘示弱,用盡全力向前跑去。
我飛快的跑著,很快便成為了第一名,身后,是一名名窮追不舍的對手,耳畔,是呼呼作響的風聲,面前,是遙遠而又觸手可及的終點;頭頂,是一輪紅日,腳下,是赤紅的操場,手邊,是溫暖的陽光……
跑著跑著,我逐漸體力不支了,被一個又一個的對手超越,我趕緊加快了腳步,可是,大腿卻像灌了鉛似的,怎么也抬不起來。
“加油啊!”這時,同學們的聲音傳入我的耳朵,是啊,如果我輸了,那不是丟我自己的臉,而是在給班級摸黑!想到這里,我似乎又充滿了力量,再次邁開大步運足氣力,向前奔去。
近了,近了!快到終點了!只有五十米了,我咽了口唾沫,用盡全身的力量,灌注于大腿中作起最后的沖刺,“到了,贏了,我是第一名!”我激動的喊道,只覺得四肢發(fā)軟,渾身無力。
這次比賽,使我明白了堅持就是勝利,只有堅持到最后才是最后的勝利者。而且,為了班級的榮譽,即使只有百分之一的希望,也要付諸百分之一百二十的努力,這樣才能可能成功。
比賽的作文 篇44
只聽“!钡匾宦,微波爐大聲地宣布煮飯完成。我一直豎著耳朵聽著呢,聞聲馬上扔下筆沖出去,一個箭步搶到飯碗,火速盛飯、澆湯,然后狼吞虎咽地吃起來。你會問我為什么這么急?這是因為昨天媽媽制定了一個吃飯原則:誰吃飯最后一名要受罰。如果媽媽或奶奶最后一名,要罰洗碗;如果爸爸或爺爺最后一名,要罰三天不準抽煙;如果我最后一名,要罰做三頁口算。你說我該不該急?奶奶的菜煮得很多,滿滿的`一桌子,以往我都是細嚼慢咽,好好品嘗,可是今天實在沒這個心思,我不時偷看別人碗里的飯是不是比我少。爺爺奶奶看我不吃菜,就使勁往我碗里夾菜,急得我大叫:“不行啦不行啦,再夾我就最后一名啦!”叫得大人們都笑起來。我吃得再快,還是快不過大人,還是爺爺同情我,暗暗地放慢速度等我,終于我比爺爺快了一點點,爺爺向來講究“飯后一支煙,快活似神仙”,這下子他可三天不能做神仙啦!
飯后,媽媽笑著對我說:“你每天吃飯東挑西揀,磨磨蹭蹭的,別人碗都洗好了你還沒吃完。媽媽制定這個原則是想叫你吃飯稍微快一點,可不是叫你不吃菜或狼吞虎咽,以后獨立生活的時候,樣樣比別人慢可不行。”這我知道,男子漢大丈夫,做事就是要干凈利落的意思嘛!
問題是說起來容易,做起來有點難……
比賽的作文 篇45
跑步?跑步?跑步?一聽到跑步這兩個字我就頭腦發(fā)熱,倒吸一口冷氣。跑步對我來說,比登天還難!馮老師為了堅持我們寒假有沒有認真鍛煉,所以今天要跑800米。聽到800米這個數(shù)字,我連站著的力氣都沒有了,感覺身體整個被掏空。
我的心一直“撲通——撲通——撲通”直跳,對我來說,站在跑道線上做準備就像“暴風雨”來臨前的寧靜!邦A(yù)備,開始”一不注意,裁判便吹響了哨子。這場“暴風雨”來了……
800米的`精彩比賽拉開了序幕。我從未跑過800米。在跑步時,我很忐忑甚至幻想我跑完800就會虛脫……但我把一切都跑到了腦后。身邊的景物如同電影一樣呼呼而過,風似乎也在為我吶喊:“加油,歷史最棒的!”就這樣,我跑完了第一圈,有些筋疲力盡了。后面的三、四圈我的速度放慢了下來,畢竟對我來說,800米可是很難的。∥艺娴奶哿,幻想著可以在椅子上休息一下,與同學們聊聊天。當然,我明確的值得那——不——可——能,我越跑越累,就快要死掉了!
“袁子嫣,加——油!”“加油”兩個字就像有魔力一般瞬間注入我的體內(nèi)。我也為自己加油,鼓勁。豆大的汗珠落下來,仿佛見證了我每一步的辛苦。離終點只有100米了。我使出吃奶的勁兒沖向了終點!暗诰琶辈门姓f。呵呵,第九名還不錯,本以為是最后幾名呢!我氣喘吁吁,心想:這場“暴風雨”結(jié)束了,一切又如往常一般。
比賽的作文 篇46
“史小六二班最棒,我為集體爭光,好好學習向上……”這洪亮的聲音從六年級二班的所有同學們口中傳出。
沒錯,這就是2011年10月7日下午大操場上的情景。我們班同學含著洪亮的口號,走著整齊的步伐向全校老師和同學們展示著前幾天辛苦訓練的成果。
時間過得很慢,我的心也越發(fā)緊張了。我們邊喊著口號邊變化著隊形,我心里默默地回想著全班同學為這次比賽做出的貢獻:我們的白手套、白帽子是蔡寧送給全班同學的;沒有校服的`同學,或借或買,大家一起想辦法;在中午,陽光最強的時間,全班所有同學都在操場上訓練。這一切的一切都是因為同學們熱愛我們這個班集體,想為班爭光而表現(xiàn)的。想著想著,我們就走到了操場中間,一動不動地站著,觀眾席上的李老師不停地向我們伸著大拇指……
我們心里什么都沒有了,只有三個字:認真做!七彩陽光音樂響起,我們盡自己最大的努力,把每個動作做得“力到指尖、整平豎直”,想著一排排潔白的小手整齊的做著同樣的動作,觀眾們看了吃驚,老師們看了欣慰,我們心里要多高心有多高興。
我們精彩的表演迎來了領(lǐng)導和觀眾們的掌聲,我們多天的訓練沒有白費。
經(jīng)過了這次比賽,我明白了只要付出就有回報,以后我要多為集體爭光,再創(chuàng)史小輝煌。
比賽的作文 篇47
星期四晚上,我一夜沒合眼,因為明天合唱組就要比賽了。
星期五下午,我們合唱組四十八位同學乘上了大巴,前往市政府參加比賽。一路上,我的心“撲通撲通”跳得好快好快,好象要從嗓子眼里跳出來了。到了市政府,看見別的學校的同學都在忙碌的換衣服,練習。我的心就像十五只吊桶——七上八下。手心直冒汗,看看別上的同學,很多都跟我一樣的緊張,張老師和朱老師一直在說同學們不要緊張,就跟平常排練一樣,我們排練得不錯。
比賽開始了,第一支代表隊是新倉小學,他們唱的是奧運福娃。我們是第三個出場,隨著燈暗下來,我們排著整齊的隊伍走上舞臺,主持人走到舞臺的前面說:“送走了可愛的福娃,站在我身后的是來自平湖市叔同實驗小學的同學們,他們?yōu)槲覀兯蜕系氖巧倌晟倌曜鎳拇禾臁。隨著音樂的響起,站在我們前面的朱老師,微笑著面對我們。從朱老師的眼神中看出她好象在說:“同學們別緊張,我們是最棒的,加油!”只見她的右手向上一甩,緊接著雙手上下舞動起來。我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的'我的心情放松了,心里的那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律,我們的身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了,她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水,我們的歌聲更加的洪亮了,同學們的笑容更加燦爛了。
音樂停止了,我們的歌聲也結(jié)束了。等了幾秒,觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結(jié)束了。
比賽的作文 篇48
最激動人心的時刻即將來臨——跳繩比賽就要開始了!
體育館前,同學們都在追逐、打鬧。因為游戲浪費了體力導致比賽發(fā)揮失常是不值得的,所以我獨自一人靜靜地站著。我很清楚,身邊的同學雖然臉上眉開眼笑,但是胸口一定都揣了一只小兔子,“撲通、撲通”跳個不停。時不時有同學跑來對我說她很害怕,我總是輕輕地應(yīng)一聲“我也是”。其實,我絕無半點害怕之意,反而斗志昂揚。只是,昨天體育課不小心扭傷的'腳,勢必影響今天的比賽,要取得好成績,還得經(jīng)歷一場拼搏。“一定要全力以赴!”我進行了臨賽前的最后自我鼓勵。
過了一會兒,老師叫我們進入比賽場地,說是輪到女同學比賽了。“嘟”的一聲響,我飛快地跳起來,繩子像一條銀龍繞著我上下翻飛。突然,“叭”的一聲,我的繩子和褲子上的鈕扣纏住了!我著急地把褲子一甩,繼續(xù)跳起來。大概是腿剛扭傷的緣故,跳起來有點隱隱作痛。我開始了單腳跳,我把右腿輕輕一抬,繩子就從右腳下一閃而過,那姿態(tài)似雄鷹展翅,輕如飛燕。過了好久,我的速度慢了下來,像背了一只沉重的麻袋,有點支持不住了。只剩最后幾秒鐘了,我咬咬牙,竭盡全力使速度變快。
終于,哨子聲又響了起來。我應(yīng)聲停下,一看計數(shù)器,啊!176個!我驚呆了,緩緩拿給坐在前面的小同學看,一時有些不知所措!氨緛砜梢蕴酶玫,不過,我已經(jīng)盡力了,而且,和以前相比,我也進步了不少!蔽遗Π参孔约,但心中還是不免有一絲傷感。
比賽的作文 篇49
周五的下午,陽光明媚、風和日麗,我們?nèi)w五年級來了一個跳繩比賽。唉!這一次的跳繩比賽對于我們來說至關(guān)重要,因為我們?yōu)檫@次比賽下了很大的工夫,當然,這一次,我們班的八個跳繩王沒有辜負我們的心愿。最終得了第一。
丁鈴鈴……下課了,太好了,久違的跳繩比賽又要開始了,我們到了操場以后。一看,操場上的人可真多啊!人山人海,大家都在積極的準備比賽。
五個班級又聚在了一起,馬上就要開始一場扣人心弦的.比賽。正式比賽開始了,我已經(jīng)等不及了。五個班的跳繩已經(jīng)漸漸的掄起來。繩子的速度快了起來,我們班的比賽規(guī)矩是這樣的:八字跳,兩個班兩個班的比。群跳,五個半一塊比,然后,跳的總數(shù)加在一起,以總數(shù)的多少來決定冠軍。5個班跳繩時,每一個人都在給5個班鼓掌,為選手們加油。
到我們班了,我們跳的時候,如果跳壞了,五年級三班就:“咦!”而我們班就立刻對三班說:“你們神氣什么呀!蹦銈兌疾灰欢艿霉谲姟N业男睦锸沁@么想的。我的目光再次回到了我們班。李曉飏一下子進入了我的視線,每次,程明梓還沒從繩上下來,李曉飏就已經(jīng)心急如焚,李曉飏就已經(jīng)急著往上上,我們班的10個同學,一直在努力,比賽比完了,成績公布了,我們班的10個(跳繩的八個,掄繩的兩個)同學終于露出來了勝利的笑容。
最終,我們班得了冠軍,同學們手舞足蹈,高興極了,又一次為班級爭得了榮譽。
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