關(guān)于微笑作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼年P(guān)于微笑作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于微笑作文1
微笑是最美麗的表情；微笑是最唯美的語(yǔ)言；微笑也是掩飾內(nèi)心最好的道具。
當(dāng)你微笑的時(shí)候，丟掉的知識(shí)煩惱，而贏得的卻是整個(gè)世界。當(dāng)你微笑的時(shí)候，也許你真的很開(kāi)心，也會(huì)把你的開(kāi)心傳播，感染每個(gè)人。當(dāng)你微笑的時(shí)候，即使在悲傷沒(méi)有人會(huì)知道。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑，原來(lái)可以讓自己、讓生活變的.那么美好！
羅蘭說(shuō)過(guò)——開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿了和諧與光明。
所以，我也一直本著“即使輸?shù)粢磺校膊灰數(shù)粑⑿��！蔽艺J(rèn)為，微笑的人時(shí)最美的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我真的離不開(kāi)微笑了。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，笑一笑，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的。我覺(jué)得，一個(gè)人如果沒(méi)有了微笑，那么他的生活就像失去了色彩一樣，所以，我希望每一個(gè)人，都用嘴美的微笑，笑對(duì)生活、笑對(duì)人生。讓自己的生活因?yàn)槲⑿Χ篮�，讓自己的人生因�(yàn)槲⑿Χ鵂N爛！
也希望大家都可以像我一樣離不開(kāi)微笑，天天微笑，每天都告訴自己，記得微笑哦！
關(guān)于微笑作文2
有這樣一個(gè)故事，從前，在一家雜貨店里，有個(gè)窮苦的婦人，帶著一個(gè)四、五歲的小男孩在轉(zhuǎn)圈子，走到一架照相機(jī)旁，孩子突然開(kāi)口了“媽媽，給我照張相好嗎？”。媽媽撫摸著他的頭，說(shuō)：“乖孩子，不要照了，我們太窮了�！焙⒆映聊毯�，抬起頭來(lái)，說(shuō)：“可我仍會(huì)面帶微笑的�！泵慨�(dāng)讀到這個(gè)故事時(shí)，我就會(huì)被小男孩感動(dòng)。假如你一貧如洗，衣衫襤褸，你是否有勇氣站在生活的'鏡頭前坦然地綻放笑容呢？
這讓我想起位叔叔。去年我病了與他同住一間病房。他總是面帶微笑—無(wú)論做什么事。我終于按捺不住心中的好奇。開(kāi)口詢問(wèn)一番后，我了解到，他也是一個(gè)即將做手術(shù)的人。這時(shí)我才注意到他的腳上纏著紗布，血在不停地淌，他骨折了。
當(dāng)我問(wèn)到他為什么還不微笑呢？他回答說(shuō)：“人就是這樣，在人生的舞臺(tái)上，你只有堅(jiān)強(qiáng)地綻放笑容，才會(huì)贏得掌聲，要多想些開(kāi)心的事，把壞事想成好事�！蔽衣�(tīng)得糊里糊涂，問(wèn)他：“壞事還能變成好事？”“當(dāng)然！我的腳可以治好了，這不是很高興嗎？”我心頭猛得一震：是啊！正是他具備了這種淡然如云，微笑如花的人生態(tài)度，他的生活才是那樣快樂(lè)，那樣光彩奪目！
關(guān)于微笑作文3
微笑，一個(gè)普普通通的表情，卻讓我感受到了無(wú)限的溫暖，他們的微笑讓我的生活充滿了美好。
媽媽，謝謝您給我的微笑。當(dāng)我每次考試考砸了，我害怕您伸出那恐怖的手指拍打我的臉，您卻給了我一個(gè)寬容的微笑，然后坐下來(lái)，耐心地把我所錯(cuò)的題目一遍又一遍地講給我聽(tīng)，讓我感受到了您的安慰和寬容。
爸爸，謝謝您給我的微笑。那時(shí)候，我剛學(xué)會(huì)走路，我剛跨一步就摔倒了，您不但沒(méi)有指責(zé)我，而是拉著我幼小的手，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一步一步地往前走，讓我感受到了鼓勵(lì)和溫暖。
老師，謝謝您給我的微笑。當(dāng)我去參加比賽時(shí)獲得了第一名，您拍拍我的肩膀，給了我一個(gè)贊揚(yáng)的微笑，您的微笑讓我感受到您對(duì)我的.肯定。
同學(xué)，謝謝你給我的微笑。當(dāng)我去你家玩，不小心打碎了你最愛(ài)的花瓶，你沒(méi)有怪我，而是舉起我的手問(wèn)我有沒(méi)有受傷，并且給了我一個(gè)微笑，讓我的內(nèi)心不再恐懼，而是甜甜的溫暖。
哦，謝謝你們大家，謝謝你們給我的微笑，這微笑讓我的生活充滿了色彩和陽(yáng)光。
關(guān)于微笑作文4
每個(gè)人都有很多表情，每種表情的笑都不一樣，有大笑、冷笑、苦笑……我覺(jué)得微笑是最美的。
微笑能讓我們感受到溫暖，感受到快樂(lè)，微笑和我們的'生活密不可分。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校，對(duì)老師說(shuō)早上好，老師會(huì)給我們微笑；和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍，微笑讓我們感受到同學(xué)間的友誼，如果不小心踩到了誰(shuí)，一個(gè)道歉的微笑也變成了最好的話語(yǔ)；當(dāng)我回到家，爸爸媽媽也會(huì)給我溫柔的微笑。
記得我幼兒園時(shí)第一次到舞臺(tái)上表演，看到臺(tái)下那么多人看著我，我緊張得都快哭了，不知道要怎么辦，手和腳也不知道要往哪放了。這時(shí)，老師看到了，就走過(guò)來(lái)給了我一個(gè)甜甜的鼓勵(lì)的微笑，看著老師的笑容，我慢慢地不緊張了，告訴自己，老師是相信我的，我能表演好。于是，我放松下來(lái)了，順利地完成了表演。表演結(jié)束，老師又給了我一個(gè)贊揚(yáng)的微笑。我的心里感到很溫暖，很開(kāi)心。我會(huì)一直記住老師的那個(gè)微笑。
我們的生活中有了微笑，才那么美好。
關(guān)于微笑作文5
我喜歡安琪兒自然的微笑，那種溫存和細(xì)膩似乎能冰釋天底下最蠻橫的怨恨，能溫暖天底下最冰冷的心房。
而我們班的區(qū)老師就像安琪兒一樣，一樣的自然，一樣的清新，一樣的溫暖，一樣的富有感染力。她的微笑有著和安琪兒的微笑相當(dāng)?shù)姆Γ虧?rùn)著一棵棵茁壯成長(zhǎng)的禾苗，照亮著一個(gè)個(gè)曾在黑夜行走的迷失方向的少年……
她善于用自然的'微笑裝飾生活。在上課時(shí)，她又展示了她那安琪兒的微笑。她將靈活的阿拉伯?dāng)?shù)字串聯(lián)成有思想的文字，她將一句句富有甜蜜微笑的話語(yǔ)傳到我們的耳邊。讓我們的課堂不在死氣沉沉，讓我們的課堂生氣勃勃，讓我們?nèi)谌胨茬鲀旱奈⑿锶ィ硎苋绱嗣烂畹恼n堂。
她善于用溫柔的微笑來(lái)為我們的學(xué)習(xí)歡呼。在我們自卑時(shí)，她用溫柔的微笑為我們尋回心中缺席的自信；在我們驕傲?xí)r，你用溫柔的為小驅(qū)趕我們的驕傲，讓我們繼續(xù)編織內(nèi)心五光十色的圖畫。
區(qū)老師，永遠(yuǎn)都是安琪兒，她的小是那么自然，那么甜美，那么令人心曠神怡。每一個(gè)微笑都揮寫著不同的篇章，每一個(gè)微笑都會(huì)帶來(lái)不同的激動(dòng)。我永遠(yuǎn)愛(ài)區(qū)老師那安琪兒般的微笑！
關(guān)于微笑作文6
微笑是點(diǎn)亮人心的蠟燭，微笑是人與人交往的使者，微笑是讓社會(huì)和諧的天使。我喜歡微笑。
我喜歡媽媽的微笑。五歲時(shí)，我參加了社區(qū)組織的歌唱比賽。經(jīng)過(guò)幾輪緊張的選拔，揮灑了無(wú)數(shù)汗水的我終于奪得了桂冠。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的.最高處時(shí)，我在人群中看到了媽媽。她對(duì)我微微一笑，竟使我感到我長(zhǎng)高了不少。啊，媽媽的微笑給我鼓勵(lì)。
我喜歡老師的微笑。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，膽子很小。數(shù)學(xué)課上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，許多同學(xué)都爭(zhēng)著回答，可老師偏偏叫了我。我站起來(lái)，腦子一片空白，臉上直發(fā)燒。我抬起頭，看到老師正微笑著看我。不知為什么，我一下子把答案說(shuō)了出來(lái)。從此，我愛(ài)上了發(fā)言。啊，老師的微笑給我勇氣。
我喜歡伙伴的微笑。一次暑假，我照例和伙伴們玩耍。誰(shuí)知，我一不小心摔了個(gè)嘴啃泥，把腦袋摔破了�；锇閭兣苓^(guò)來(lái)，微笑著問(wèn)我：“疼不疼呀？”看著他們真誠(chéng)的微笑，我的傷口頓時(shí)舒服了不少。啊，伙伴的微笑給我溫暖。
微笑給我鼓勵(lì)，給我勇氣，給我溫暖……愿微笑伴我一生！
關(guān)于微笑作文7
每個(gè)人的一生，都會(huì)充滿快樂(lè)時(shí)光，而在這個(gè)快樂(lè)時(shí)光里，你是否有過(guò)那么一次動(dòng)人的微笑呢？我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)一次最甜美的微笑：
那是在20xx年的.冬天，那時(shí)我上二年級(jí)，媽媽為了鍛煉我，讓我一個(gè)人去上學(xué)。那天早上，天空飛舞著雪白的雪花，我照常背著書包，手舉著傘，小心翼翼地踮著腳，慢慢地走在上學(xué)的路上，就快要到學(xué)校的時(shí)候，突然腳下一滑，兩腿前后一劈，以“一”字形的模樣摔了下去，我趕緊爬了起來(lái)，摸了摸腳，很疼很疼，我想：腳肯定扭了！但我還是一瘸一拐地走向?qū)W校。
到了學(xué)校，已經(jīng)遲到了，我輕輕地敲響了教室的門，隨著腳步聲，我突然變得緊張起來(lái)…… 門被輕輕地拉開(kāi)了，老師探出頭來(lái)，和藹的面容中帶著嚴(yán)厲的語(yǔ)氣問(wèn)道：“你怎么遲到了？”我把今天早上上學(xué)的經(jīng)歷，一五一十都對(duì)老師說(shuō)了。老師聽(tīng)后，瞬間露出了最甜美的微笑，并關(guān)切地問(wèn)道：“你的腳還好吧？以后要注意哦！來(lái)，我跟你擦點(diǎn)藥！”當(dāng)時(shí)，我看著老師，心里頓時(shí)涌起一股暖流。
現(xiàn)在回憶起這件事，老師那甜美的微笑還印在我的腦海里， �。∧俏⑿ψ屓颂兆�、讓人回味！
關(guān)于微笑作文8
今天你微笑了嗎，無(wú)論在外面在家，微笑是快樂(lè)的音符，讓身邊的氣氛更融洽，臉上溢滿了永恒的微笑’
對(duì)所有人微笑，獻(xiàn)出你真誠(chéng)的瀟灑，對(duì)煩心事的微笑，從容化解陰差陽(yáng)錯(cuò)
不由得想起了蒙娜麗莎他那純真的微笑，當(dāng)年只是覺(jué)得他的微笑很美，但如今，走過(guò)了十四年的春秋歲月，再回想起她的微笑，才覺(jué)得她的微笑特別之處，她的微笑讓人打開(kāi)心扉讓人覺(jué)得什么才是永恒的微笑，智慧是肥料，真情是水源，培育出來(lái)的花朵才是永恒，就像母親的微笑，無(wú)論遠(yuǎn)近，都在我的心中！~
在晴朗的天空，微笑是多彩的云霞，在蔚藍(lán)的大海，微笑是激情浪花，在初春的.土地微笑是希望的嫩芽！
微笑，是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。
微笑，是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè)。
微笑，是人類一種高尚的表情
微笑，永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。
微笑給予人力量，微笑給予人寬容和諒解。
微笑這把神奇的鑰匙也是打開(kāi)我們心里的那扇門！
生活中處處有微笑，微笑融在空氣中被我們吸入體內(nèi)，再把他放給他人。
微笑生活中處處常有，現(xiàn)在開(kāi)始釋放出你的微笑吧！
關(guān)于微笑作文9
生活中不是只有歡笑和幸福的，也有苦難和悲傷，當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候，不要悲傷難過(guò)，我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)生活，那么我們就會(huì)得到不一樣的人生。
并不是每個(gè)人都會(huì)活得很順利，這個(gè)世界上沒(méi)有神，所以沒(méi)有十全十美。
嘗試用笑容去迎接任何事物，遇到困難的確是很難解決，先不要自尋煩惱，試著從另一個(gè)開(kāi)心的角度去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是上帝對(duì)你不好，生活中的無(wú)限快樂(lè)。
有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了�！倍硪粋�(gè)人卻持著不同的心情，他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的`局面，對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話，就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想，那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì)選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí)，嘗試著用微笑去解決，不要悲傷難過(guò)，要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)給你一個(gè)燦爛的明天，你的生活也就永遠(yuǎn)充滿的快樂(lè)和幸福。
關(guān)于微笑作文10
我不知道你是什么表情�；蛐Γ瑹o(wú)語(yǔ)。越沉默，我們的友誼堅(jiān)固，無(wú)結(jié)局。
永遠(yuǎn)，都記得。憶兒的信。
丫頭：
今天打掃衛(wèi)生時(shí)，翻開(kāi)了我那放信的盒子。有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有翻過(guò)，友誼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積蓄其中，到現(xiàn)在都記不起我和丫頭的相識(shí)。
我記得很多事
我記得你曾經(jīng)把辛苦地畫了幾小時(shí)的畫送給我，上面寫著，你一定要幸福。
我記得你興致勃波地和我講古村的故事，
我記得你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，因?yàn)槲艺f(shuō)我覺(jué)得我是班上最堅(jiān)強(qiáng)的女生而在課堂上偷笑，
我記得你曾經(jīng)喋喋不休地和我講為文字而奮斗，
我記得今天當(dāng)我的袋子破掉后，你毫不猶豫地把你的.袋子塞給我。
很多事我都記得，很多事我都很感動(dòng)，希望不要隨著記憶的增長(zhǎng)，而把記憶中那些美好的東西抹掉了。
我也，永遠(yuǎn)都記得。憶兒。
關(guān)于微笑作文11
微笑是人類最美好的表情之一。孩子們最需要微笑，他們的心地單純，就像晶瑩剔透的美玉。他們喜歡笑，也希望周圍的人們給他們以微笑，在他們的世界里，微笑就是陽(yáng)光，就是和風(fēng)，就是細(xì)雨，是人體中不可缺的營(yíng)養(yǎng)。
我覺(jué)得在課堂上，老師的微笑能帶給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心境和積極的學(xué)習(xí)情緒，進(jìn)而產(chǎn)生奇妙的效應(yīng)。微笑是孩子們的期盼，但并非所有老師都能理解，滿足學(xué)生的期盼，有的老師不論是在課堂上還是在平時(shí)的相處中，總是不茍言笑。作為一名教師，面對(duì)正在生長(zhǎng)發(fā)育中的孩子，就更加需要微笑，教師的微笑可以給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)美的氛圍，微笑面對(duì)學(xué)生，不僅使我們贏得學(xué)生，也會(huì)使學(xué)生在我們的微笑中學(xué)會(huì)關(guān)心，諒解和善待老人，從而微笑著面對(duì)生活。
微笑的`老師是美的，老師的微笑是送給學(xué)生最好的禮物。微笑是一筆財(cái)富，每個(gè)人都很容易擁有，而微笑在教育中又是那么的重要。在今后的教育中，我要始終用微笑去面對(duì)每一個(gè)孩子，讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!
關(guān)于微笑作文12
早晨，我一睜開(kāi)眼睛，就能看見(jiàn)媽媽的微笑，我喜歡她那微微翹起的嘴角。
這樣開(kāi)始的.一天，我就會(huì)心情很好，走到路上，能看到小鳥(niǎo)在向花朵微笑。
上學(xué)的路上，要路過(guò)幾個(gè)路口。每次，我都拼命向執(zhí)勤的警察叔叔微笑，雖然我知道，忙碌的他也許根本看不到。
在學(xué)校，老師從來(lái)都不吝嗇她的微笑，無(wú)論是我輕輕地問(wèn)好，還是小聲喊“報(bào)告”。
值日的時(shí)候，我總是負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生區(qū)，每次看著干干凈凈的地面，我和小伙伴就會(huì)相對(duì)微笑。
我也記得，有一次在操場(chǎng)，我踢出一記漂亮的“香蕉球”，爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，一邊微笑，一邊豎起大拇指。
我見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界上最美的微笑。媽媽生病做手術(shù)的時(shí)候，我和爸爸在手術(shù)室外等她，門開(kāi)了，媽媽被推出來(lái)了，我迎上去問(wèn)：“媽媽，你疼嗎？”媽媽輕輕地?fù)u搖頭，露出一個(gè)含淚的微笑……
關(guān)于微笑作文13
生活中充滿了歡樂(lè)、悲傷。但驅(qū)逐悲傷最好的“藥劑”就是——“微笑”。一個(gè)微笑，可以驅(qū)逐冬天的寒冷；一個(gè)微笑，可以讓人心曠神怡；一個(gè)微笑，可以讓一顆焦躁的心，變得平靜……這就是微笑。微笑其實(shí)是有魔力的，只是人們總會(huì)忽視它的存在，嘴角輕揚(yáng)，露出整期齊的八顆牙齒，這就是微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但又有幾個(gè)人常微笑呢？這就是微笑。
遇到困難時(shí)，去問(wèn)問(wèn)朋友，如果這是，他便微笑邊講解，你就會(huì)很容易懂。如果他眉頭緊皺一臉嚴(yán)肅，那么你的心情也會(huì)不好，題也很難懂了。這就是微笑的力量。
如果兩人陷入困境，相互給予微笑，心中就會(huì)充滿勇氣，多了一分求生的.力量，因?yàn)樵诶Ь持羞�有另一個(gè)人在在支持你在給予你溫暖，所以這就是微笑。
如果在傷心時(shí)，朋友給予你微笑，心中就會(huì)多了份慰籍，所以這就是微笑。
微笑是世界上最有魔力的表情，這個(gè)表情包含了關(guān)心、友誼、歡樂(lè)，還有更重要的，那就是——愛(ài)。
所以，不管在悲傷時(shí)，都要微笑，它會(huì)給予你面對(duì)困難的勇氣，會(huì)讓你的人生變得更陽(yáng)光，更快樂(lè)！
關(guān)于微笑作文14
我說(shuō)，笑是每個(gè)人的標(biāo)志。她說(shuō)，我喜歡微笑。
是的，她喜歡微笑，她只能微笑。微笑面對(duì)這個(gè)世界，微笑接受這一切。她，始終微笑，不帶有任何的怨。我們?cè)谶@人世間聽(tīng)流水潺潺，聞花自芬芳，看物是人非。她的心很小，很小，這樣便足以讓她覺(jué)得幸福。她說(shuō)，世界無(wú)處不是幸福。只因這是她承受痛苦的支點(diǎn)，因?yàn)樾腋�，所以不愿離開(kāi)。她要嘗盡人所不能的幸福，看人所不能的風(fēng)景。
她是我的燈，我黑暗中的明燈如果她消失了，我便會(huì)迷失在無(wú)盡的黑暗。那天，她第一次變得極端，第一次將自己丑陋的一面展現(xiàn)在我面前。她說(shuō)，她一直不知道自己衣服上是什么味道。如今，才知道，那是母親的味道。從那天起，我便讓自己變成燈，帶著油盡燈枯的'她走出黑暗。我說(shuō)，我會(huì)驅(qū)走你身邊的黑暗，讓陽(yáng)光再次照射。
我?guī)еタ从旰蟮奶炜�，帶著她去看楓橋，殘雪，帶著她看盡人世間的繁華。我?guī)е恢迸芤恢迸摹?/p>
在這大千世界，我丟失了一抹微笑，我一直尋找，一直尋找，我相信，她，正在世界的某個(gè)角落等著我，領(lǐng)她回家。
我幼稚的執(zhí)著，幼稚的尋找，最終失掉了她，也迷失了自己。
關(guān)于微笑作文15
元旦這天下午，我和媽媽還有大姨一家去歌廳唱歌。
那天我發(fā)燒了，大姨來(lái)叫我的時(shí)候，媽媽原本不同意，但是我特別想去唱歌，媽媽就同意了，要求我穿得厚一點(diǎn)，不準(zhǔn)亂吃東西。到了歌廳以后，我們先給大姨點(diǎn)歌，給她點(diǎn)了首《外婆的澎湖灣》，這首歌我也會(huì)唱，也跟著唱了兩句。
接下來(lái)，大家都唱起來(lái)了，有人唱這首，有人唱那首，我們點(diǎn)了首《好漢歌》，大家一邊唱一邊笑，特別開(kāi)心。大姨點(diǎn)了一首《在那遙遠(yuǎn)的`地方》，這首歌我以前在電視上聽(tīng)過(guò)，所以也會(huì)唱，大家就把話筒遞給我，我就唱了起來(lái)，媽媽和大姨都夸我唱得好。
大姨夫給我買了一罐益生元Q片，我一邊唱歌一邊吃，感覺(jué)好吃極了！姐姐給我買了一瓶冰糖雪梨，唱得喉嚨干的時(shí)候就喝飲料。
唱了2個(gè)小時(shí)，很累，我就回家了。在歌聲中綻放微笑，跟家人一起唱歌真開(kāi)心！
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