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讓的作文

時(shí)間:2023-01-10 13:09:25 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于讓的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于讓的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于讓的作文

關(guān)于讓的作文1

  我叫蘇文宇,今年十一歲,在汪家店上四年級(jí)。個(gè)子一米四,平頭,四方臉,眉毛很濃。

  我很愛笑,一笑露出兩顆大門牙。我也樂于助人。有一次,我的一個(gè)朋友在玩耍時(shí)不小心把腳掛了一道口子,我和另一個(gè)同學(xué)一起和他去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生給他上藥。付藥費(fèi)時(shí),差5毛錢,我便找出身上的5毛錢,給了醫(yī)生。他對(duì)我說:“謝謝!”我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  我也很幽默。一次,一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)打架,我說:“現(xiàn)在,武林風(fēng)爭霸賽開始了!币粫(huì)兒,我又說:“紅方不行了!币粋(gè)同學(xué)聽了不打了,不好意思地走了。另一個(gè)同學(xué)就來捉我,我一看便跑了,他也跑,可他追不上我,一會(huì)兒便不捉了;氐浇淌,我對(duì)同學(xué)們說:“現(xiàn)在藍(lán)方獲勝,發(fā)泡泡糖一個(gè)。”一場(chǎng)架就這樣結(jié)束了。

  我也愛勞動(dòng)。輪到我們組掃地時(shí),別人大叫:“真熱!”我也很熱,可我是組長,自有一份責(zé)任在肩。我對(duì)大家說:“誰還熱上樓去吧,看看人家一年級(jí)的,都在掃地,人家怕累了嗎?”說完我便開始掃地。大家也跟著干起來。我掃完地又灑水,掃完了,繼續(xù)守著不讓別人弄臟,因?yàn)槲覀兊腵清潔區(qū)有垃圾點(diǎn)。

  我學(xué)習(xí)一般。這次考試,語文99分,數(shù)學(xué)98分,英語才53分,總分全班第六。我下定決心,要好好學(xué)英語,當(dāng)不想學(xué)的時(shí)候,就在心里想,我要超過別人。

  我也許沒有別人好,但我要超越自己,做一個(gè)讓家人開心,讓老師高興的人,這就是我,怎么樣?你們說說吧!

關(guān)于讓的作文2

  今天早上,我拿起作文書,什么也沒有干,就認(rèn)認(rèn)真真的在看書——昨天晚上我就在心里暗暗下決心,必須在暑假期間不落上課程!

  妹妹看到了,就對(duì)我說:“這作文書有什么好看的?”我沒有回答,只想認(rèn)認(rèn)真真的看完一本作文書。媽媽也看見了我這么勤奮,信了偷著樂呢。還提醒我要早點(diǎn)去吃早餐。我“知道了”一聲回答,繼續(xù)看著我的作文書。

  我在那本作文書里看到一篇很能打動(dòng)我的文章,叫《那個(gè)身影打動(dòng)了我》。講述的是一位拾荒的.小女孩,在樹下認(rèn)真看見來的書,從而發(fā)出感慨的事。文章中有很多好詞好句,比如:晾曬日記。這一次就足以令人為作者點(diǎn)贊,還有抹殺軟香紅塵——這些詞都可以看出那篇文章的作者文字功底很好。我便多看了幾遍。

  我幻想著:要是有一天我已能寫出如此好的作文來該有多好。】墒侨绻羌伲F(xiàn)實(shí)才是真!我們應(yīng)該有實(shí)際行動(dòng)證明自己的好。

  我把那本作文書作為了能鼓勵(lì)我的物品,如果遇到寫作上的挫折,就看看別人寫的文章——讓自己重新振作起來!

關(guān)于讓的作文3

  早上起來,我睜開眼睛向窗外望去,咦?是誰穿著白色的裙子離開了呢?又是誰穿著五顏六色的裙子來到這里呢?

  哦!原來冬姑娘已悄然離去,而春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了分飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!

  春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦,冰層裂成了碎塊,化成了流水;春姑娘在大地上踩呀踩,春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖啊搖,花苞含笑綻開。

  春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的`撫照下,生長起來。這時(shí)候,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的.....種種野生花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會(huì)把嘴張大,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。

  綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。

  春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,!多么好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收!

關(guān)于讓的作文4

  今天,我寫完了作業(yè),我突然聽見雞在'咯,咯,咯'地叫,我的腦海里就有了一個(gè)奇怪的想法,那就是:喂雞

  可是我又沒經(jīng)驗(yàn),怎么辦?于是我便想到了一個(gè)好辦法,我飛快地向鄰居家跑去,向鄰居們請(qǐng)教喂雞方法,打聽到方法后,我就按照方法照做了,把雞愛吃的青菜,米飯?jiān)偌用卓,一頓雞的美食就做好了,我迫不及待的拿去喂雞,可是又一個(gè)困難出現(xiàn)了,我還沒把食物倒進(jìn)雞食盆,小雞們就飛過來搶食物吃了,看到這情景,我真怕小雞們啄到我的手,這時(shí)我想到一個(gè)好辦法,我先到別處去倒一些雞食,小雞們連忙飛過去搶食物吃,我趁機(jī)往雞食盆里倒食物,小雞們見那邊有更多的'食物,就成群結(jié)隊(duì)地跑到雞食盆前搶著吃食物,外婆回來后,小雞們都吃得飽飽的,外婆高興地說:'是誰把我的小雞喂的飽飽的,我開心地笑了,外婆也笑了。

  外婆夸我說:'亮亮,你真是一個(gè)能干的孩子',我心里美滋滋地。

  我今天不僅學(xué)會(huì)喂雞,我還得到了表揚(yáng),我以后還要幫大人做力所能及的事。

關(guān)于讓的作文5

  1、前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切

  2、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  3、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  4、內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的.細(xì)描。

  5、與時(shí)代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  6、重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  7、觀點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  8、主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  9、主題嚴(yán)肅,思想高尚,

  10、中心不夠明確,立意不夠清晰。

  11、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  12、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。

  13、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

  14、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  15、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  16、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

  17、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  18、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  19、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  20、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

關(guān)于讓的作文6

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著月考前那迷茫的日子:課前懶于預(yù)習(xí)、課堂迷茫上課、課后隨便復(fù)習(xí)。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。然月考后,不爭氣的成績,令老師狠狠地教育了大家。我的心滿是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅(qū)使著我“痛改前非”!

  數(shù)學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對(duì)抗數(shù)學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)。正如老師道:逃避是永遠(yuǎn)不能解決問題的,解決問題的唯一方法就是面對(duì)問題!那聲音一直在我腦;厥帲冶囟ǜ吨T行動(dòng)。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認(rèn)真聽講,參與那熱烈的.學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細(xì)審題,認(rèn)真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂,定認(rèn)真復(fù)習(xí),相信在復(fù)習(xí)當(dāng)中,我也能感受到學(xué)習(xí)的歡樂!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習(xí)是最公平的!你全力以赴,成績將讓你臉上露出燦爛的微笑!

關(guān)于讓的作文7

  當(dāng)你沉入夢(mèng)鄉(xiāng),大腦的夢(mèng)神經(jīng)在你的腦海里輕輕的描繪出點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)境時(shí),你會(huì)想想到,夢(mèng),太美好,可惜不是現(xiàn)實(shí),只是一個(gè)虛擬的世界,在這個(gè)世界里,一切都不是“夢(mèng)”,隨心所欲,當(dāng)你想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)虛擬的世界,那就變成了夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是每個(gè)人都會(huì)擁有的“世界”,我也不例外,只不過,是一個(gè)愿望,愿望太美好,也就越難實(shí)現(xiàn),就會(huì)變成一個(gè)苦惱,苦惱時(shí),很多人都會(huì)選擇放松,盡情的放肆,瘋狂,當(dāng)你在瘋時(shí),你也許沒有想過,當(dāng)你在各種場(chǎng)地來回穿梭時(shí),你想過在這些場(chǎng)地中每一個(gè)建筑物,每一個(gè)設(shè)施,每一個(gè)燈光,都是一個(gè)人美好的夢(mèng)想與期望。

  你輕輕的接住一片被風(fēng)吹下的樹葉,你會(huì)想到嗎?地球也有夢(mèng)想,它孕育了這大自然中所有的生命,之后,便是樹的夢(mèng)想,之所以才孕育出了樹葉。

  夢(mèng)與夢(mèng)想,差別很大,夢(mèng)是大腦開的.一場(chǎng)玩笑而夢(mèng)想是一個(gè)愿望,只要你努力,終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在滿天星空下,那一顆是你的夢(mèng)想,如果你擁有一顆珍貴的夢(mèng)想,毫不猶豫,去努力實(shí)現(xiàn)它吧!

關(guān)于讓的作文8

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)初乃發(fā)生!贝簛砹,空中飄下了細(xì)細(xì)的春雨。

  走在雨間的一條小路上,向遠(yuǎn)處望一望,天邊被一層紗布給蒙住,灰蒙蒙的,春姑娘織了一張紗布,還滋潤了大地。春雨多得像數(shù)根牛毛,細(xì)得像一根根細(xì)針。走在路上鼻尖嗅一嗅,啊,春的香氣,香氣里摻著大地的味道。春雨喚醒了大地,滋潤了大地,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。路邊的小樹枝頭尖尖,又冒出了春天的綠意,嫩綠色的葉子也隨著微風(fēng)搖著腦袋,路邊的土地上怎么鉆出了這些小東西?青色的'小草剛剛睡醒,輕輕頂了頂頭上的松土,把頭冒了出來,東張西望的,也好似在歡迎春姑娘的到來。春雨無聲地落在每一個(gè)充滿生命物體的頭上,她把春風(fēng)邀請(qǐng)過來,春風(fēng)悄悄吹了一下,花兒也探出了頭,彩色的帽子十分鮮艷,一下子就成了春天的色彩。瞧一瞧路邊,草叢被五顏六色的花兒點(diǎn)綴了一下,真美!隨著風(fēng)“沙沙沙”的歌聲,鳥兒也都呼朋引伴地飛來了,他們?cè)诖河曛心怯周浻帜鄣臉渲ι险局,它們肯定也在欣賞春雨中的美色,鳥兒們?cè)跇渖腺澆唤^口,“嘰嘰喳喳”的,用清脆的叫聲歡迎春天,為春雨春風(fēng)伴奏,它們好似在說:“春天來了,真好,真好!”我走著走著,調(diào)皮的春雨也滴在了我的頭上,我笑了笑:“這雨真妙,滋潤了我的身軀,我長高了!

  春天來了,春雨悄悄地落了下來,又細(xì),又妙。

關(guān)于讓的作文9

  幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。

  秋,來到我家小院,熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉上火紅火紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋,輕輕地?fù)渖现魅说哪,為我們(cè)鎏砹俗8,為我們(cè)鎏砹讼矏偂?/p>

  秋來到了小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩,活潑的.魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的漣漪;有時(shí),魚看見人影,閃電般的逃開;有時(shí),它們好像也想和人戲耍似的秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們撣落了尾上晶瑩的露珠。

  秋,飛躍田野。人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住愜意的笑。收獲的笑聲,打破清晨的寂靜,也驚飛了南飛越冬的大雁。

  秋,來到果園,打開她的化裝盒,把蘋果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩紫瑩的。秋推出了這一切,愜意地笑著。

  秋,把豐碩的果實(shí)留給了人間,把沒,美好的祝福留給了人間。秋呢,便拂袖而去。樹枝搖拽,葉兒欲追尋秋的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋兒,又飄然而落,留下一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。

關(guān)于讓的作文10

  夏天是一個(gè)炎熱而快樂的季節(jié)。

  早晨,太陽公公發(fā)出金色的光芒。鳥兒在樹枝上蹦蹦跳跳,唧唧喳喳地唱著歌?諝馇逍聸鏊,散發(fā)出一種難以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奮。

  下午,天空一片青灰色,暴烈的太陽把地面烤得滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)吹來,卷起一股熱浪。蟬在樹上“知——了,知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,像在述說著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹蔭下,耐心地?fù)u著扇子,嘴里還一直詛咒炎熱,一邊高興地議論天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些林中小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。

  傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣,一陣高過一陣。清涼的'海水洗去了人們一身的疲勞,一身炎熱,使人感到清涼。

  夜晚,人們都在院子里。一陣陣涼風(fēng)迎面拂來,好清爽啊!人們?cè)谠鹤犹煺f地、講古論今;一會(huì)兒娓娓而談,一會(huì)兒激烈爭論,一會(huì)兒又打鬧歡笑。這種多聲部的大合唱,在河上飄蕩,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  夏天,是炎熱的,但也是快樂的,充滿活力的!

關(guān)于讓的作文11

  帥狗杜明尼克是一條生性活潑、總是想去看看外面世界的小獵犬。他第一天遇到了一條鯰魚,那條鯰魚送了杜明尼克一支劍,說是上帝賜給他的武器,叫他用這把劍去做幫助有需要的人。后來,遇見了一頭姓獾的老豬、一只會(huì)寫字的黃蜂、一頭懶驢、一只烏龜,救了一只姓狐貍的母鵝,成全了一頭野豬的婚事,還遇上了世界末日土匪幫的一群壞蛋。

  我很喜歡他的性格,他開朗,整天無憂無慮。

  我除了帥狗杜明尼克外最喜歡的是幫助杜明尼克打倒世界末日土匪幫的一個(gè)會(huì)寫字的'蜜蜂。就在杜明尼克跟世界末日土匪幫打到疲憊不堪時(shí),他帶領(lǐng)了好幾百只蜜蜂來幫助杜明尼克把那群壞蛋叮的一個(gè)個(gè)都嗷嗷直叫。消滅了世界末日土匪幫。我覺得這只蜜蜂還是很喜歡樂于助人的。

  我還覺得杜明尼克很樂于助人,它來到一個(gè)老豬家,這只豬已經(jīng)99歲了,行動(dòng)不便,于是,杜明尼克就每天吹笛子給老豬聽有一天,杜明尼克去做好飯,想叫老豬起來吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在睡夢(mèng)中走進(jìn)另外一個(gè)世界,老豬在睡夢(mèng)中死去了,杜明尼克傷心地哭了終于,他甩掉了憂郁,滿懷激情,繼續(xù)冒險(xiǎn)

  《帥狗杜明尼克》這本書通過許多故事的情景描繪,展示了一個(gè)充滿陽光、智慧、信心和愛心的帥狗形象。

關(guān)于讓的作文12

  我是一個(gè)小書包,我是主人最喜歡的一個(gè)書包,主人每天背著我高高興興的去上學(xué)。

  我是粉紅色的,一共有三層。第一層很小,主人會(huì)在這層放跳繩,面巾紙。第二層中等,主人會(huì)在這一層放些小本子備用以防沒帶。第三層超大,主人會(huì)在這一層放課本,文具盒等。

  我還穿“衣服”呢!我的衣服中間有一個(gè)大大的米妮,旁邊還有些小斑點(diǎn)。這樣米妮就像一朵美麗的鮮花,那些小斑點(diǎn)就像幾片綠葉了!磅r花”在“綠葉”的襯托下顯得格外美麗,怎么樣我的衣服漂亮吧。我的后背上還有一個(gè)正方形的棉墊,棉墊能保護(hù)肩膀和背,防止主人的肩膀和背部受傷。

  有一次考試,地獄般的一瞬間來臨了。當(dāng)時(shí)我被隔在了中間,主人快速答完了試卷上所有的題,忽然我一陣刺痛,原來是主人正拿著鉛筆在我的.“肚子”上使勁的戳,戳得我撕心裂肺,還在我的漂亮“臉蛋兒”上亂畫,簡直讓我“毀容”了?荚嚱Y(jié)束后,我被撞掉地上了,頭暈了好一陣,只見主人飛速的跑過來,我又被重重的塞到了椅子底下,我的全身仿佛都散架了,此時(shí)此刻讓我嘗到了真正的地獄滋味。

  我日日夜夜的陪伴著小主人,受盡了折磨,但是我非常的自豪,誰讓我天生就是“俯首甘為孺子牛”的命呢?

關(guān)于讓的作文13

  龍眼產(chǎn)自于福建一帶,他能在干旱貧瘠的土壤扎根生長,3、4月開花,7、8月結(jié)果,它長得像一顆圓球,皮呈淺褐色,里面的果肉為透明色。把它放在嘴里輕輕一咬,就會(huì)感覺到一股香甜的汁液噴涌而出,非常好吃,讓人回味無窮。今天我來給大家介紹龍眼的來歷。

  據(jù)說,很久以前,在福建一帶,有條惡龍,每逢八月海水漲潮,就興風(fēng)作浪,人畜被害不計(jì)其數(shù),周圍的百姓只好逃離家鄉(xiāng)。當(dāng)?shù)赜幸粋(gè)武藝高強(qiáng)的少年,名叫桂圓,他決心為民除害,與惡龍搏斗一番。到了八月,大潮來了,他就準(zhǔn)備好就好肉,把他們合在一起,惡龍上岸以后,幾口就把酒肉吃光了,因?yàn)槿馐怯镁婆葸^的,不一會(huì)惡龍就暈倒了,桂圓舉起鋼刀,把惡龍的'雙眼刺了出來,惡龍雙目失明,痛的嗷嗷直叫,經(jīng)過一番殊死搏斗,最后惡龍因失血過多而死去,桂圓也因?yàn)槭軅^重犧牲了。后來在這個(gè)地方長出一種果實(shí),人們稱之為“桂圓”,也叫“龍眼”。

  龍眼不僅好吃,他還有一定的藥用價(jià)值,他的皮、核都可以做中草藥,可以安神養(yǎng)心、補(bǔ)血益脾、改善心血管循環(huán)、舒張壓力,是一種非常好的中草藥。

  我們要學(xué)習(xí)桂圓的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、為民著想、無私奉獻(xiàn)的精神。我也要幫助同學(xué),為大家著想,爭取做一個(gè)像桂圓一樣有用的人。

關(guān)于讓的作文14

  春天的腳步靜悄悄的,她的到來讓人感到幸福,也感受到了“春天是一年的關(guān)鍵”的氣息。

  看,春天女孩來到了貝隆小花園。她用綠色的畫筆,畫了綠色的草和綠色的枝葉。一陣風(fēng)吹來,小草向她點(diǎn)點(diǎn)頭,樹葉向她揮手微笑。春姑娘拿出五顏六色的畫筆,畫著小野花,大而鮮艷的芭蕉,含苞待放的玫瑰,就像一個(gè)苗條的姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞。多美啊?粗利惗挥性娨獾娘L(fēng)景,人們不禁想起了那首詩“我不知道是誰種下了這些美麗的樹葉,但二月的春風(fēng)就像一把剪刀”。“貝隆小花園”是一個(gè)美麗的場(chǎng)景,有花和鳥,草生長和鳴鳥飛行。

  過了一會(huì)兒,春姑娘帶著濃郁的農(nóng)家風(fēng)味來到了東頓河。這一次,春用畫筆描繪了廚房煙囪冒出的炊煙,以及河流開始時(shí)忙碌的身影和勤勞的漁民們快樂的微笑。你看,波光粼粼的河上,幾條船在河上漂浮,船板上映出漁民忙碌的身影。有的劃船,有的忙著補(bǔ)網(wǎng),有的'站在床邊撒網(wǎng)釣魚。這時(shí),春姑娘毫無保留地把一些小生命捐給了漁民。在漁網(wǎng)上,魚快樂地在網(wǎng)上跳躍。白如云,黃如金,紅如霞,黑如墨。雖然,我沒有經(jīng)歷過北方冰雪融化的風(fēng)景。但是美麗的東頓河讓我流連忘返。

  春小姐走遍了祖國的每一寸土地,她用她的畫畫出了千山萬水。我們感謝她為我們所做的一切。

  春天是一個(gè)美好的時(shí)光。要用“一年之計(jì)在春,一日之計(jì)在陰”。好好學(xué)習(xí),用豐富的科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,長大后用所學(xué)的知識(shí)為祖國做貢獻(xiàn)。

關(guān)于讓的作文15

  理想,對(duì)奮發(fā)的人來說,是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人來說,是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人來說的就是一種鞭策。

  記得羅蘭說過:“想要使你自己夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事!边@句話一直鼓舞著我,我也暗暗為自己下定了理想——當(dāng)名作家。

  對(duì)于外人來說,寫作是一種心靈歷程,對(duì)于內(nèi)行來說,作家如足球隊(duì)員,處在奔跑的`亢奮之中。他始終不會(huì)停止感情的召喚和指引,我也將會(huì)以全身心的力量投入之中去。

  如果我是作家,我會(huì)發(fā)揚(yáng)真善美,我會(huì)拜訪我最佩服的老師——魯老師。我將拜訪的內(nèi)容和老師的經(jīng)驗(yàn),寫成一本書。魯老師是個(gè)勤學(xué)好問,教學(xué)上有特色的老師,他是我們的朋友。當(dāng)孩子們傷心難過時(shí),他會(huì)開導(dǎo)他們,在孩子心中,他簡直是神。因此,我要將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫成一本書,將他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與眾多老師分享。

  如果我是作家,我會(huì)批擊假丑惡,對(duì)于貪污國家財(cái)產(chǎn)的人,剝削人民的人,我會(huì)極為憤怒,我會(huì)將他們的丑事公開于世,讓人們來批評(píng)他們,指責(zé)他們,讓他們的良心受譴責(zé),無地自容……我還要揭露社會(huì)惡習(xí),評(píng)擊人性的丑惡。

  今后,我要多留意報(bào)告手法,寫作方法。讓自己的作家夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)越近。

  為了實(shí)現(xiàn)理想,我要把全部力量投入中去,即使會(huì)失敗,也能從中得到許多。況且,我相信,世界上沒有執(zhí)著與堅(jiān)定完成不了的事情!

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