關于寬容作文【精】
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的關于寬容作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于寬容作文1
寬容是冬日里的一團篝火,在凜冽的寒風中溫暖你我;寬容是夜空中的一首歌謠在孤獨寂寞的夜里陪伴你我;寬容是沙漠中的一泓清泉,在絕望的時刻,你給予我希望,讓我們重新揚起生命的風帆。
法國作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的地方是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。”聰明人將理智的行為以種種形式表現在生活的各各片段,在這其中,有一種理智叫寬容。沒有什么力量可以阻擋寬容背后的那種感恩,也沒有什么可以比及一顆充滿理智和寬容的心。
相傳周定王元年,楚莊王平定叛亂大捷,特宴請眾將,百官,并讓愛妾許姬敬興。突然,一陣狂風把所有的蠟燭吹滅。黑暗中,一個人拉著許姬的衣袖調情,許姬不許,順手扯下了那個人的一個衣角,并請莊公檢查每個人的衣服。莊王聽后大笑兩聲,道:“酒后狂態(tài),難免如此,若治罪,必傷人之心,百官不歡而散,得不償失!痹S姬聽后嘆服。日后吳兵罰楚的'戰(zhàn)場上,有位戰(zhàn)士異常奮勇,為保衛(wèi)楚國立了大功。莊公問他為何如此,他說:“殿上之事乃者。”
其實,做到寬恕并不困難,也不需要付出很多,用一扇敞開的心扉多包容一些,一切夠了,但并不是所有人都擁有像楚王一樣理智的處事態(tài)度和寬容的胸襟。他們往往因此釀成了不可挽回的悲劇。
當年的猛將眾多,謀士如云的項羽曾擁有過等一大批勇士,可他霸氣沖天,處處不能容人,使眾多謀臣良將紛紛掛冠而去,最終落得四面楚歌,自刎于烏江。屠格涅夫曾說:“不會容忍別人的人,就不會得到別人的寬恕。”這句話在項羽身上得到了最好的驗證。它若能用比天更寬廣的胸懷面對處處為他盡忠的謀士,多一份理性,多一份豁達,當年的楚霸王何至于發(fā)出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地感嘆?
卡基爾曾說人格成熟的重要標志是寬容,忍讓,和善。理性的定義中也有一種名叫寬容的元素,它是一切聰明才智的起點。
常言道“君子坦蕩蕩,小人常戚戚。”在人生這一路上,即使被打擊的一塌糊涂,也可以從這個底線上重新起航,因為這里有一種理性叫寬容——對別人,也對自己。
關于寬容作文2
1. 敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。
3. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
4. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。
6. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的`思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
9. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
10. 內容 前后內容關聯不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯系不夠密切。
11. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。
12. 詳略安排不當,主次不夠分明。
13. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。
14. 與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。
15. 主題重點突出,中心明確,立意鮮明。
16. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
17. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無贅意。
18. 主題嚴肅,思想高尚,進取心較強。
19. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
關于寬容作文3
童年像一杯濃郁可口的咖啡,當品味的時候很甜美,但甜美中帶有一點苦澀;而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦因為你失去了童稚的,失去了那份堅持真理的勇氣,失去了一份崇拜的心靈依托;但隨即你就會發(fā)現這茶的`醇美、芳香、回味悠長你的確的到了很多:民族的自尊心,恬靜而悠長自得的處事態(tài)度,決不盲目的理性,一顆日臻成熟的仁愛之心當一個冥然兀坐時,不妨品品這杯茶,你會驚奇地發(fā)現:自己得到了很多。
在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校里讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學習的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。
要經常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。 我記得的三字經中,有這么一段話:人之初,性本善,性相近&&教之道,貴以專&&子不學,斷機抒&&教五子,各俱揚,養(yǎng)不教,父之過。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!為什么每個家長都是以成績看我們,每個孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長的關心、發(fā)現、培養(yǎng)、寬容成長中去實現。 我上次,發(fā)揮失?剂似呤畮追,爸爸媽媽看了后,不聽我解釋就打了我一頓。為什么爸爸媽媽都這樣呢?為什么沒有家長學會寬容呢?希望各位爸爸媽媽看了以后學會寬容。 成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細細品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。 指導老師:李儉六年級:1813307886
關于寬容作文4
那天是星期二,有英文打字課。自備的打字機十分沉重,我可不愿拎著它去上學。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車。剛巧一輛公共汽車迎面而來,我一個箭步跨上車廂。
上了車,往口袋里一翻,我不禁一征:居然全是一毛錢的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢!剛準備下車,但轉念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱里一扔,車上這么多人,又有誰會識破其中“機關勺我竊笑起來。
這時,緊跟在我后面的那位戴眼鏡的叔叔,手里拿著一張兩元面額的紙幣。他見我尚未付錢,便對我說:“小朋友,我付兩元,把你的那一元錢交給我就行了。”我先是一愣,隨即嚇呆了:我只有九毛啊!向那個叔叔承認事實?我可沒這個膽量。這時的我像是被人一拳打蒙了,半晌醒不過來。面對著他那雙充滿期待的眼睛,我還是顫巍巍地將錢遞了過去。我默默地祈盼著,他不要去數那些錢
可事與愿違,他開始數錢了。我的臉漲得通紅,不由自主地望著他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去,我知道這個動作表明他已經看出了問題。我的手廿時心出了汗,似乎已經感覺到呆會兒他嚷嚷出去后我將面臨的窘境:司機的怒斥、旁人的.嘲笑……正在這時,他居然抬起頭來,對我笑了笑。
他對我笑了笑!
這是一種略微帶有嘲諷意味的笑,但它是珍貴的。它避免了極有可能發(fā)生在車廂里的尷尬場面。在生活中,只要我們每一個人,對這樣的小事都付之一笑,不就減少了許多面紅耳赤的爭吵嗎?我認為這種微笑的內在是一種寬容,一種真正的、偉大無私的寬容。
我不會忘記這件事,也不會忘記這種寬容。今后,我也要用這種寬容對待別人。
關于寬容作文5
前幾個月,堯堯姐姐到我家做客,她比我大1歲,學過散打、武術、跆拳道。雖說是個女孩,卻有著“純爺們”的性格。
這不,她非要教我?guī)渍兴慕^頂神功,我正好也要領教領教她的本領。
寫完作業(yè)后,堯堯姐姐先教我摔跤。只見她先用手從對方的脖子后面穿過去,之后用力向下壓,控制住對方,再用腳一絆,就會把對方摔倒。我試了幾遍,可堯堯姐姐讓我動作要快一點,要狠一點!
練習完之后,姐姐和我開始了PK!為了不讓媽媽看見,我們倆個選擇了把臥室作為“戰(zhàn)場”。我先撲向姐姐,用之前的那一招“餓虎撲食”攻向姐姐,可姐姐不吃這一招,輕輕松松就躲過了,我又把堯堯姐姐推到墻角,堯堯姐姐用力向扳回局面,畢竟是“師傅”,她一下子就把我控制住了!“不能動了,怎么辦?”我想。之后我拼命地想掙脫姐姐,不知道是哪來的力氣,我用頭一頂,擊中了姐姐的'肚子,姐姐連連退后。最后,我用力一抬姐姐的腿……耶!摔倒了!我太厲害了!
驚天動地的第二場比賽開始了!這回姐姐先發(fā)制人,控制了我的手,來了一個“舊金山無影腳”,一下子把我踢卡了,不過堯堯姐姐又一下子把我按住,我不停地掙扎,猶如一只被貓戲耍的老鼠。最后,我躺在了床上,我輸了。
第三輪的決勝局終于來了。我倆在床上徘徊著,不知道誰該先出手。最后,我沖上前去,與堯堯姐姐“廝殺”起來,我用力想摔倒她,可她卻穩(wěn)如泰山,突然她用力一推,把我推下了床,之后,不知怎么回事,她也掉了下來,只聽“咚咚”兩聲,我和姐姐的頭撞在了書架上,我的腳也不知被什么東西撞了一下,好疼……
這時,我很不高興,因為她把我推下了床,還砸了一下我,我很生氣!不過后來,我又想了想:既然她是客人,我就應該寬容體諒她。
過了幾天,她又來了,我們這回友善地玩,這件“打架風波”也就從此而消失了。
關于寬容作文6
我清楚地記得那一天,媽媽開著小汽車載我去上學。一路上,車水馬龍。到了校門口,為了躲避媽媽的嘮叨,我趕緊打開車門!皡纭钡囊宦,一位小弟弟和叔叔連車帶人摔在地上,書包里的東西也散落一地。糟了,車門撞到他們了,我闖禍了!我真后悔剛才沒有聽媽媽的話。這時,許多行人都圍了過來,我恨不得找個地縫鉆進去。
媽媽趕緊下了車,嘴里一個勁兒地道歉,雙手扶起摩托車。我回過神來,迅速把掉在地上的文具撿進了小弟弟的`書包里。
媽媽焦急地說:“要不要上醫(yī)院看看?”
圍觀人群里有人大聲附和:“對啊!要不要上醫(yī)院?”
“不用,不用!只是一點兒皮外傷!笔迨逍α诵φf。
“對不起叔叔,對不起……”我支支吾吾,聲音小得像只蚊子。
“沒關系,小朋友。你有沒有受到驚嚇?”叔叔握著我的手親切地問道。
“您看,您的摩托板子裂開了,得趕緊修理!闭f完,媽媽立刻從錢包里拿出200塊錢。
叔叔又擺了擺手:“這車沒有壞,那塊板子回家用線綁起來就好了。倒是您的車門被我的摩托車刮花了!
一位圍觀的老伯豎起大拇指對著叔叔稱贊道:“您真是一位大度的人啊!”
“嘟——嘟——”路上的汽車的喇叭響起。叔叔催促媽媽:“您快去開車吧!現在是上學高峰期,我送這兩個孩子進校門!眹^人群響起嘖嘖的贊嘆聲。
叔叔的手,是那么溫暖;行人的贊嘆,是那么動聽;天,是那么湛藍……一切是那么美好!這美好難道不是寬容創(chuàng)造的嗎?
關于寬容作文7
寬容不是怯懦,不是在威逼利誘前的誠惶誠恐,阿諛奉承;不是在是非面前的唯唯諾諾,顛倒黑白。
寬容不是交易,不是為了得到別人的信任而甜言蜜語、去口是心非;也不是為了獲取更多的的權益而虛情假意,收買人心。
“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”。不懼脅迫,笑對挫折,心如磐石,不卑不吭,是寬容。
寬容是一江春水,書寫了溫馨與融洽讓人倍感親切。寬容是一些千里的瀑布,宣誓了奔放、熱切,讓人在激情中意氣風發(fā)。
我想,本校這次血的教訓會讓我們明白寬容的意義。因為少了寬容,導致兩個幸福的家庭頃刻間支離破碎,兩個意氣風發(fā)、風華正茂的少年被毀……血的`教訓讓我們必須懂得這一切……退一步海闊天空,化干戈為玉帛永遠是屬于寬容的功勞。
正因為寬容,人們才在應試教育的碉堡下挖出韓寒這么個特殊產物;正因為寬容,一個家庭才得以幸福;正因為寬容,一個集體才可以團結一致,無堅不摧。
因為寬容,我們不再隨意發(fā)泄而冷靜的思考;因為寬容,我們找到了那落在紅塵中的微笑;因為寬容,我們收獲了真誠與豁達。因為寬容……
馬克吐溫曾說;“寬容是將它的花香留在了踩扁了他的那些腳踝上的一剎那!睂捜菀彩翘A相如的‘負荊請罪’,我想倘若當初能像藺相如那樣寬宏大量,拿他不會落得如此結局。
在生活中,我們難免會與人發(fā)生摩擦,寬容地付之一笑吧。人生如此短暫,我們何必把時間都浪費在這無所謂的摩擦上?‘海納百川,有容乃大’方是吾輩的追求。
關于寬容作文8
寬容是每個人應遵循的守則,因為人與人之間需要寬容。以寬大之心對待別人,也是給自己爭取如是追查,必會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍。是劉秀的寬容使他統(tǒng)一全國,終成帝業(yè)。假使小樹能夠像劉秀一樣寬容,不鏟除自己周圍的樹木,與它們?yōu)橛,一同經歷風霜,那么它們就會共有一片綠色的天地,一方美好的家園,不至于淪落到孤孤單單地承受暴風雨的洗禮。
在現實生活中也是如此,有時候看起來會妨礙自己的東西,其實往往對自己的成長是有好處的。在工作學習中,我們不能只一昧地想如何去鏟除對手,如何擊敗對手,而是要用寬容的心感激對手。例如,對學習上的競爭對手,可能向其借鑒學習方法,與其共同進步。從這個角度來說,寬容的心態(tài)能讓我們擁有有的同學熱心,有的同學學習優(yōu)秀,有的同學能說會唱;但同時也看到了他們的缺點。但我們并沒有彼此排斥,我們仍然是一個集體,因為我們能彼此諒解,彼此寬容。
古人也常常把寬容放在第一位。三國時期的'蜀國,在諸葛亮去世后,蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格十分孤僻。蔣琬與他說話,他也只是光應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕著說:楊戲這人對您如此怠慢,太不像話了!蔣琬坦然一笑說:人嘛,都有各自的脾氣。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當眾說我的不是,他也會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這也正是他為人的可貴之處。后來,有人稱贊蔣琬宰相肚里能撐船。
古今中外,人人都有禮、賢、德,而這寬容也是必不可少的。因為寬容,就像是一縷飄飛在大地上空的清風,使犯錯者頓時就獲取那一股清醒的藥丸
關于寬容作文9
試用手將一朵盛開的紫羅蘭用力揉搓后,會發(fā)現什么?
天空無比漆黑,他獨自站在橋頭,目光呆滯,陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割著,同時也割走了他的所有表情,除了憂郁,黑夜的孤寂讓他更加悲傷。
他孤獨、難過,當他看到別人一家快快樂樂地在一起時,這種孤寂便更加強烈最后升華成了仇恨,占滿了他的心,他痛恨上帝,痛恨一切,讓他體驗不到父母的愛,家的溫暖。
他仇視每一個人,痛恨每個人,梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手,平時也不和別人說一句話,除了她——從小到大,孤兒院中唯一關心他快不快樂的人,他稱她“媽媽”。
這天,陽光明媚,他扶著已年過半百的“媽媽”在花園里散步,他總是在白天帶著一副墨鏡因為他討厭陽光,討厭色彩,滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。
他們在花叢中一個長椅上坐下,“媽媽”摘下了一朵盛開的紫羅蘭,放在手心,用褶皺的雙手使勁地搓了搓,把花扔掉,然后把手靠近他的鼻子,微笑著示意讓她聞聞。
他低下頭,輕輕起吸了口氣,很香,但是這與我的'心情根本不配套,媽媽。他有呆呆的望著前方,眼神更加憂郁。
孩子,一朵盛開的紫羅蘭,被我無情的奪去了生命,可他并沒有充滿仇恨,反而在我的手上還留下了香味,這是為什么?
他疑惑的看著媽媽,媽媽笑著說:“是因為寬容,雖然上帝沒有關注你,但你可以用換容引起它的注意,爭取讓他用別的補償給你!
他恍然大悟。
不久,他便離開了孤兒院,從此不再敵視別人,敵視世界,他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。
一段時間后,他非常受大家的歡迎,并且有什么好事都盡可能的給他,讓他無比幸福,快樂在他心中萌芽,滋長,占滿了整個心,取代了仇恨,他不再怨恨沒有家,而是整天笑容滿面,精神煥發(fā)扔掉殘花,將手靠近鼻子深深的吸了口氣,然后,微笑著看者旁邊“媽媽”的墳墓說:“媽媽,我終于用寬容的心引起了上帝的注意,上帝把幸福補償給了我,現在,我真的很快樂!
關于寬容作文10
在我們的學習生活中,需要力量的支持,我力量的支持是因為那一次寬容。
幾年前,我嘗到姐姐那里玩,一起拼拼圖,一起折紙等,那一次我去找姐姐玩,,發(fā)現桌子上有一個棋子,那時我很喜歡下棋,但也沒多長時間就不玩了,只是圖個新鮮勁兒,姐姐的那個棋子很精致,我非常想要,但沒好意思說出口,我就開始想辦法,怎么說才能要過來呢?那是我腦子突然冒出一個想法,那就是——偷!
我想好了一個辦法,趁姐姐回過頭是時拿起棋子放進口袋,我心里想:成功了!于是找了一個借口回家了;氐郊依镂野l(fā)現沒把棋子裝好,有一半露在外面,原來姐姐看到了,但她為什么沒說輸出來呢?我想。過了一會兒,我明白了。
第二天,我又來到姐姐家里,他沒說什么,我有趁她轉身的.時候,把棋子放了回去,然后就走了,我回到家想清楚了很多,可能是姐姐早就看出我非常喜歡那個棋子,而我又沒跟他要,用的是偷那個方法,他沒怪我,而是寬容了我,可能是因為他覺得我還小,犯錯是不可能沒有的,所以她寬容了我,我感覺她可能沒想到,我會把棋子還回去,我決定以后要向她學習,也要寬容你改別人,但不會想他寬容我那樣寬容別人,他只會對我那樣寬容,我以后再也沒想過偷這個字。
這件事對我影響很大,我明白了,所有人一生中都要做到寬容,但真正達到個人也沒有幾個,那是我決定一定要做那樣的人。
關于寬容作文11
法國作家雨果曾經說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。寬容,使生活更美好。
下課鈴響了,我和好朋友陳諾來到操場。我們剛站定,突然我眼角的余光瞥見一個“不明飛行物”像炮彈一樣朝我飛來。我來不及躲閃,就這樣,這個“不明飛行物”生生地砸在了我的腦門上。我雙手捂著頭大叫一聲“哎喲”蹲在了地上,頓時感覺額頭上一陣火辣辣的疼。我低頭定睛一看,原來是個沙包。陳諾趕緊將我的手慢慢移開,她吃驚地說:“不得了,紅了一大片!边@時陳諾撿起地上那個沙包,擼起袖子,眼睛四下里掃射:“這是哪個缺德鬼不長眼睛,害的我好朋友吃這么大苦頭,要是讓我逮著了非得給他點顏色瞧瞧!
突然有一個低年級模樣的小女孩一路小跑著過來了。等離我們兩三米遠的.時候,她走三步,退兩步地慢慢蹭到我們面前,低著頭,雙手緊緊抓著自己的衣角說:“對不起,沙包是我扔的,我不是故意的……”還沒等她說完,陳諾就用手指著她的腦門大聲說:“對不起有用嗎?這個沙包再稍微偏一點就砸到她眼睛了,砸到眼睛你賠得起嗎?”小女孩的眼眶漸漸紅了。我趕緊拉了拉陳諾的衣角,溫和地對小女孩說:“沒關系,我知道你不是故意的,下次注意點就行了!”說完,我又轉頭對陳諾說:“你看人家也不是故意的,而且品德老師不是跟我們說過,退一步海闊天空嘛。趕緊把沙包還給人家。”陳諾聽了我說的話,嘟著嘴很不情愿地把沙包遞給了小女孩。小女孩接過沙包連聲說謝謝,然后她像一只小燕子似的飛快地跑開了。
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德,寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度,做人要學會寬容。
關于寬容作文12
哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。
現代的戴爾?;卡內基不主張以牙還牙,他說:“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處!痹鲪簩Ψ,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋然f的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱斔麄冏兂晌业呐笥,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的`力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經受風雨。風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”;給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出漫妙的“芭蕾舞”;給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的“牙齒”很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)“高血壓病”!耙恢荒_踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕!卑驳卖旕R修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
關于寬容作文13
整個秋天,庸庸的忙碌讓我像是陷入在爛泥中,滿心想掙扎,卻又無從著力。鵝黃色的落葉已經鋪滿了房屋、汽車和馬路,而我在“丟下耙子撿掃帚”的節(jié)奏中,仍在繼續(xù)著我的“N”計劃。
近來在外面總能看到一些關于汽車的紛爭之事,讓人感慨頗深。前不久新結識的一位駕駛教練,剛剛與人上演了一出現實版的“搶車位”而進了“班房”,所為之事并非駕駛發(fā)生碰撞,而是因為對方突然“夾塞”擋路,仁兄竟動刀子將對方扎傷。大家都說:“如今的人火氣怎么這樣大呢!為這點小事情就“動家伙”傷人,不值!”其實,的確是不值得!事后知道,被傷者也僅僅因為一句“你怎么開的車”而破口大罵,此仁兄遭到對方車上幾人圍攻才造成此傷人事件,但無論是誰都會為自己的感情用事而付出代價。從此事看來,現代人的品格和涵養(yǎng)都哪里去了!他們愈演愈烈的自私、貪婪和暴戾無疑是如今種種事件發(fā)生的.“導火鎖”,他們遇事并非缺少忍讓和寬容,而是根本不去考慮和忍讓別人,出事自然也就在所難免了。
置身現實生活中,我們總會遇見一些形形色色的人,他們或好或壞、或善或惡、或智或愚,如何與之相處很令人頭痛;然而不論你身處于哪個階層,都要謹記一條就是要學會寬以待人,人與人能夠在茫茫人海相遇本身就是一種緣分,切不可妄自尊大或驕狂跋扈;你體諒別人了,別人才會善待你。只有寬容才是排除干擾、解決問題的最好途徑,嫉妒、偏狹和自私只能讓自己的路越走越窄,最終導致走投無路。世事紛紜,多變人生總是在理想與現實中輾轉,所以我們必須煉造一種有容乃大的良好思維。人常說:“予人玫瑰,手留余香”,我很贊賞那些給予者豁達的胸襟,因為寬容是促成和諧之本,能夠得到寬容的人是幸福的,能夠寬容別人的人才是品德高尚的。
關于寬容作文14
人與人之間交往時,難免會產生茅盾和分歧,在這個時候最需要的是相互的寬容和理解。
做人要善于學會寬容,不能對別人的一點過失斤斤計較,念念不忘,應該給別人留下改正的機會,而自己也不計前嫌,幫助對方一起進步。
那什么才是寬容呢?
有人說寬容如水,因為它可以使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由,同時,也看清了自己;有人說寬容似火,因為更進的寬容意味著不僅不計較個人的得失,也能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈;還有人說寬容乃一首詩,因為寬容不僅僅表現在日常生活中某一件事物的處理上,而是升華為宇宙的胸襟,——對人如詩般的氣度。
這些我都承認“水”是溫暖的方式,“火”是溫暖的內涵,“詩”是博大的氣度,心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,可貴至極;而至高境界的寬容,更令人動容,但我認為,寬容是理解的表現,只有理解別人,才能寬容別人,生活中難免會有磕磕碰碰的.時候,要想活的更輕松就得學會寬容休想學會寬容,首先要做到理解。
寬容是一種美德,是一種氣度,是協調人際關系的潤滑濟,但我們也不能無原則一味地寬容,結果成了放縱的大好人,如果所謂的寬容成了姑息養(yǎng)奸,那這個世界豈不亂了套?因此,寬容要有一個原則,有一個度。
人和人之間需要理解,它能使無奈的朋友在尷尬中獲得些溫暖,在錯誤籠罩時看到一點光明。
朋友,請記。菏澜缟献顝V大的是海洋;比海洋更寬闊的天空;然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。
關于寬容作文15
一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它,卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。
自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一向為人們所不齒。
龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝出,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹義的,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃她一馬,她殺對方一家,死后為人所辱罵,這都是有了狹溢之心的結果。告別狹溢之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于人,也成就了自我。
有一次楚莊邀眾大臣共飲,請嬪妃助興,風把燭火吹滅時,一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚王以一顆寬容的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激,在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這邊是寬容的價值。
劉秀大敗王郎,攻八紺鄲,檢點前朝公文時發(fā)現超多討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文,但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說;如果追查,比會引起人們的`慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容了他們,則能化敵為友,壯大自我的隊伍。是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國。
從古至今,沒有一個心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個人遵守的原則。
林肯對政敵素以寬容著稱、這引起了一個議員的不滿。他說;你不該試圖和那些人交朋友,就應消滅它們。林肯笑著回答;當我們把它們變成自我的朋友時,不正是消滅了自我的敵人嗎。這正是寬容最好的詮釋。
如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來他的遼闊之美;
如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來他的深邃之美;
如果森林不寬容,容忍不了強肉強飠的一時規(guī)律,何來它的原始之美;
如果宇宙不寬容,容忍不了星座變裂的一時更替,何來她的神秘之美;
如果時光不寬容,容忍不了各色人等的一是虛擲,何來她的延續(xù)之美;是寬容成就了他們。
泰山不辭抷土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。是寬容締造了它們。
讓我們告別狹溢之心,用寬容之心包容一切,學做那多留人清香的紫羅蘭。
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