關(guān)于童趣的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于童趣的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于童趣的作文1

　　時(shí)間飛逝，嬉笑玩鬧著，我們長(zhǎng)大了。兒時(shí)趣事一去不復(fù)回，就像手中的流沙，一點(diǎn)一點(diǎn)地從你手縫中流走，抓不緊，也無(wú)可奈何，望著窗外美景，思緒紛飛……

　　我還清楚地記得那是一個(gè)夏天，那時(shí)年少，總喜歡與小伙伴們嬉戲打鬧，玩起捉迷藏很有一套，知道哪些地方安全陰涼又不易被發(fā)現(xiàn)，捂著嘴偷偷笑，還時(shí)不時(shí)地挑釁：“嘿，大笨豬，我在這里，啦啦啦，找不到我！”抓的人倒也聰明，懂得循聲走去，找到后，大聲一喝：“妖怪，哪里跑，還不束手就擒！”兩個(gè)人四目相望，哈哈大笑。

　　但是回家后可就不妙啦。打開(kāi)家門，癱坐在沙發(fā)上，媽媽看見(jiàn)了，使勁把眼睛瞪圓嘍，那滑稽模樣惹得我又是一陣哈哈大笑，媽媽也憋不住了，用手刮了刮我的小鼻子，說(shuō)：“你可真是個(gè)開(kāi)心果啊，天天樂(lè)呵呵笑個(gè)不停，唉�！闭f(shuō)完后還要故作憂愁，嘆息一聲，又是一陣大笑。

　　在我的記憶中，童年大多都是開(kāi)心無(wú)憂的，我們的小家里溢滿了歡聲笑語(yǔ)。但是，小時(shí)候的我有一種不服輸?shù)膭艃�，脾氣犟得和牛一樣，�?dāng)然也就少不了吃虧……

　　“嘿，你個(gè)大笨蛋，不敢來(lái)打我啊，膽小鬼�！币粋�(gè)看著比我高大的男生，挑釁我。當(dāng)然作為一個(gè)“淑女”，我不予理會(huì)，可是聽(tīng)到笨蛋和膽小鬼這兩個(gè)詞，我這火爆脾氣可容忍不了，一下子跳起來(lái)，往他臉上就是一拳，不過(guò)似乎沒(méi)有什么作用，他沒(méi)有“哎呦哎呦”地喊痛，我反倒甩了甩手，嫌棄道：“你這臉，也太硬了吧，痛死我了！”不過(guò)我可不是這種知難而退的人，“初生牛孺不怕虎”我那犟脾氣迫使我迎難而上。

　　一生氣，跑到家里，領(lǐng)著一幫小伙伴拿起東西就往外走，那張牙舞爪的.樣子似乎讓那個(gè)欠揍的男孩心生懼意，然后跑開(kāi)了。我“哼”了一聲，與小伙伴們擊掌，驕傲的走開(kāi)了。

　　童年樂(lè)趣一去不返，將我最美的青春記憶留在回憶的歡樂(lè)海洋中，時(shí)時(shí)回想，時(shí)時(shí)念叨……

關(guān)于童趣的作文2

　　童年如同一瓶肥皂水，承載著童年的歡樂(lè)。輕輕一吹，天空中便飛揚(yáng)著大大小小的泡泡，每一圈泡泡都裝著一個(gè)童年的趣事，在人生的原野上四處飄飛。其中一個(gè)泡泡，飛得是那么高，那么遠(yuǎn)……

　　猶記得是五六歲的夏天，奶奶正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，天真無(wú)邪的`我見(jiàn)奶奶在水中加入了洗衣粉，衣服便煥然一新了。那時(shí)的我尚未懂事，便覺(jué)得那白色粉沫是一種神奇的東西，可以將一切臟東西消失不見(jiàn)。于是，那橙色的袋子便如磁場(chǎng)一般吸引著我。最終，好奇心促使我前去一探究竟。

　　中午，乘著家人都在午睡，我撫摸著那白色粉沫，如同細(xì)沙一般，軟軟地暖暖地搔著我的手掌，舒服極了。我拿出臟衣服，泡在水中，將整袋洗衣粉都倒了進(jìn)去�？尚睦飬s得意極了。心想：我倒了這么多，一定會(huì)洗得特別干凈，到時(shí)候爸爸媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！

　　我一邊美滋滋地想著，一邊不停用小手在水中撥動(dòng)。不知不覺(jué)中就有了許多泡泡。這些泡泡三個(gè)一群，五個(gè)一伙，大小各異，姿態(tài)萬(wàn)千，如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃抱在一起，可愛(ài)極了。一時(shí)間我竟看得入了迷。它們?cè)诳罩刑�著�?yōu)美的華爾滋，時(shí)而上浮，時(shí)而下沉，令我如癡如醉。

　　突然，有些泡泡飛出了窗外，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，五彩繽紛。我可不想這美麗的泡泡被他人奪去，于是急忙破門而出，隨著泡泡不停地奔跑。在這期間，不少泡泡陸續(xù)破碎。當(dāng)還剩下最后一個(gè)泡泡時(shí)，我一躍而起，想把泡泡抱回家�？膳菖輩s“啪”的一聲消失不見(jiàn)了！我嚇了一大跳，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)……

　　這時(shí)，媽媽來(lái)了。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，忍俊不禁地笑了：“傻孩子，泡泡那么脆弱，你一碰到泡泡自然就破啦。”我聽(tīng)了，卻一肚子的不相信，泡泡一定是藏在哪了！一定，一定……

　　可是，泡泡到底藏在了哪兒呢？那份久違的童趣到底藏在了哪兒呢？是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”？是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”？還是“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”？又或是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”？但，都不是。

　　直到有一次，我發(fā)現(xiàn)自己笑得是那么充滿童真，大家笑得是那么快樂(lè)，我才知道，泡泡藏在了每個(gè)人的心中。原來(lái)，每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)飛揚(yáng)的泡泡，里面裝的，是飛揚(yáng)的童趣。

關(guān)于童趣的作文3

　　童年，讓我心弛神往，令我愜意暢懷，使我回味無(wú)窮。童年之趣，更令我難以忘懷。

　　庭院里，墻根下，香氣四溢的花草，千奇百怪的蟲(chóng)蟻，還有那很少與水謀面的滴水溝，總是別有一番情趣。這兒，就是我兒時(shí)的圣地。

　　春天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)墻角根下何時(shí)冒出一片嫩綠。我不顧一切地趴在地上，盯著草根，眼睛眨都不眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了小草長(zhǎng)高的良機(jī)。時(shí)間一長(zhǎng)，雙眼疼痛難忍，心里直埋怨：你為什么偏躲著我長(zhǎng)個(gè)兒？！這時(shí)，一隊(duì)有眼不識(shí)泰山的小東西――螞蟻，浩浩蕩蕩地闖入我的視野，它們一個(gè)個(gè)昂首闊步，肆無(wú)忌憚，不一會(huì)兒，占領(lǐng)了我的領(lǐng)土�！半y道螞蟻你也不來(lái)讓我看？”我嘀咕著，伸出小手指，堵住其去向。頓時(shí)，天下大亂，螞蟻們個(gè)個(gè)抱頭竄鼠，紛紛逃命去了。哈哈！活該活該！

　　夏天，一場(chǎng)傾盆大雨之后，門前的滴水如江水暴漲。我取一紙船，又披雨于花臺(tái)上，找來(lái)蝸牛，將其置紙船中作乘客，小心翼翼地把紙船放在巨浪翻滾的“江面”上。起航不久，乘客蝸牛偷偷地伸出腦袋，東瞅瞅西望望，又爬至船頭，船還沒(méi)來(lái)得及搖晃就被旋渦吞噬。哎！可惜可惜！

　　秋天，葉兒枯黃，花兒凋謝。想到往日的玩伴不再多姿多彩，不再生機(jī)勃勃，我傷心極了，又哭又鬧。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，見(jiàn)此狀，笑得前俯后仰，道：“這是生命規(guī)律，自然法則�！蔽衣�(tīng)了，愣了半天。

　　冬天，院子里只剩下冰冷的北風(fēng)和枯枝敗葉。盡管我也為此掉過(guò)幾滴眼淚，但媽媽說(shuō)過(guò)這是生命規(guī)律，自然法則。因此，后來(lái)也就不再難過(guò)了。沒(méi)了往日的玩伴，生活單調(diào)了許多。于是，常常折下枯枝，在地上涂涂畫(huà)畫(huà)。太陽(yáng)就是小朋友的笑臉，月亮就是到外婆家的小船，星星就是鄰居家小男孩那雙淘氣的眼睛，大樹(shù)就是老師在回家路上為我遮風(fēng)擋雨的`傘……筆下的世界，總能讓我陶醉。

　　童年的每一天，沒(méi)有世事的干擾，沒(méi)有作業(yè)的煩惱。絢麗多姿的童年生活啊，現(xiàn)在我到哪里去尋找？

關(guān)于童趣的作文4

　　每個(gè)孩子都是一位天使，不僅是因?yàn)樗麄兛蓯?ài)，更是因?yàn)樗麄兏挥性S多成年人所羨慕的童真與童趣。

　　有一次，我問(wèn)一個(gè)低級(jí)年級(jí)的小朋友：“你最喜歡什么童話呀？”他一臉天真地對(duì)我說(shuō)，他最喜歡《白雪公主》�！耙�?yàn)槲矣X(jué)得白雪公主很幸福，”他說(shuō)，“她可以吃大紅蘋果，還有一個(gè)王子去親她！”是啊，白雪公主，一個(gè)多么美麗的童話啊！我小時(shí)候，也喜歡讀童話，因?yàn)槲矣X(jué)得那些童話很有趣，寫(xiě)得很美，讓我經(jīng)常沉醉在一些童話里�？墒请S著我越長(zhǎng)越大，對(duì)讀童話的興趣也越來(lái)越少了。我的童真與童趣漸漸變少了，惹人喜愛(ài)的童稚也漸漸沒(méi)有了。一想到每天都有很多作業(yè)，還要為考試而緊張，笑容就越來(lái)越少了，心情也不舒暢�？粗�那些充滿孩子氣的小朋友手拉著手一起唱歌跳舞，一張張稚嫩的小臉蛋上掛滿了笑容，我心里也充滿了欣喜。我真羨慕他們�。∥乙埠芟牖氐叫�時(shí)候，和他們一起玩我們喜歡的游戲。

　　小孩子是可愛(ài)的，充滿童真的，無(wú)憂無(wú)慮的，天真爛漫的。他們生氣時(shí)，不用怕，一會(huì)兒，他臉上滿天的烏云很快就散了，臉上又重新充滿了燦爛的`笑容，把剛剛不愉快的事都丟到九霄云外了。有一回，我們跟一個(gè)五歲的小孩子一家人一起出遠(yuǎn)門，他趁大人不注意時(shí)，“偷吃”了許多餅干，結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)肚子疼得不得了。他哭喊著發(fā)誓：“我再也不偷吃餅干啦！我再也不敢啦！救命啊媽媽！”半夜里大人們手忙腳亂地把他安撫好，給他吃了點(diǎn)藥，他就又睡了。第二天，這個(gè)小調(diào)皮又試圖偷吃餅干，幸虧大人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把他“繩之以法”，教育一番，他立刻就淚流滿面，一副可憐巴巴的樣子�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，他又活蹦亂跳的，就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。哎！他真是一個(gè)惹人歡喜惹人憂的小天使�。�

　　這些富有童真、童趣的孩子們?cè)谖铱磥?lái)，就是純潔，可愛(ài)的小使者。使他們給了每個(gè)家庭許多歡聲笑語(yǔ)，是他們給世界上帶來(lái)了許多快樂(lè)、幸福和美好！

關(guān)于童趣的作文5

　　兒時(shí)的我，天真、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮，也干了很多“蠢”事，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真覺(jué)得可笑。

　　當(dāng)時(shí)，我應(yīng)該是四、五歲吧，我也記不清了。

　　一天，我去了舅姥家，吃完飯就鬧著要和表姐一起去釣魚(yú)。但我不會(huì)釣，只好拿著一個(gè)筐，上面系個(gè)繩，這樣，拿著繩頭，再把筐往河里一扔，就能撈到魚(yú)了。

　　那天釣了很長(zhǎng)時(shí)間，表姐可能也累了，就過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“蕓書(shū)，你知道嗎？這個(gè)河里有神魚(yú)呢！”

　　“什么神魚(yú)�。俊蔽矣檬种更c(diǎn)著自己的腦袋，搖搖頭。

　　“這神魚(yú)啊，吃了后就會(huì)變得非常聰明哦，而且他的肚子里有很多錢，可以買很多糖糖喲！”表姐笑著說(shuō)。

　　我一聽(tīng)，樂(lè)壞了，便扯著表姐說(shuō)：“姐姐，蕓書(shū)要好多好多錢，好多好多糖，姐姐幫我抓！”

　　“不行�。∥易サ哪愠跃筒混`了，誰(shuí)抓的誰(shuí)吃才靈！”

　　“那姐姐教我抓�！�

　　“好！我告訴你吧，那些肚皮朝上，浮在水面上的就是神魚(yú)！”

　　“嗯！姐姐幫我找神魚(yú)，我要抓！”我迫不及待的說(shuō)道。

　　“好吧，我?guī)湍阏遥“�，那里有一條�！北斫阌檬种敢恢�。

　　“在哪？在哪？”我一聽(tīng)，高興了，把手平放在額頭上，順著表姐指的方向看。

　　“在那兒”表姐笑著指向靠近岸邊飄在水面的一條小魚(yú)。

　　“真的��！”我趕緊拿起筐跑過(guò)去，往河里一扔�？赡苁且�?yàn)樘�激�?dòng)了，用力太猛，我一個(gè)重心不穩(wěn)，掉到河里去了，渾身濕透，但也捉住了那條魚(yú)�！敖憬�，姐姐，神魚(yú)抓到了！”

　　我隨表姐興高采烈的.回到家，舅姥見(jiàn)我渾身是水，非常吃驚，急忙問(wèn)：“這怎么回事？”

　　“舅姥，我抓到神魚(yú)了。”我興奮的把一直拿在手里的魚(yú)高高舉起。

　　“什么神魚(yú)呀！不就是條死魚(yú)嗎？”

　　“不是死魚(yú)！姐姐說(shuō)這是……”

　　忽然，看到表姐強(qiáng)忍住笑的表情，一句話沒(méi)說(shuō)完，我明白了：這都是表姐騙我的！

　　“嗚……嗚……姐姐壞！姐姐騙人！嗚……”我扔掉了手中的小魚(yú)，坐在地上。

　　表姐趕忙哄我：“不哭，不哭了！姐姐現(xiàn)在就給你買糖吃，好不好？”

　　一聽(tīng)有糖吃，我不鬧了，抽咽著：“真的嗎？”“真的，真的！”表姐一邊說(shuō)還一邊幫我擦眼淚。最后，我還是為了糖破涕為笑了。

　　現(xiàn)在，已不再有那么純真的童年了。

關(guān)于童趣的作文6

　　童年，每個(gè)人都不陌生的兩個(gè)字。它 像一根寶貴的項(xiàng)鏈，由無(wú)數(shù)的珍珠串成，而那些珍珠就是童年的一樁樁趣事；它像一艘小船，在我們記憶的腦海中揮之不去；它像一盞明燈，讓我們即使在黑夜也能給我們指明前進(jìn)的道路。童年，我們可以無(wú)憂無(wú)慮，同時(shí)也做出了令人啼笑皆非的傻事。

　　還記得小時(shí)候：晚飯過(guò)后，大人們總愛(ài)坐在門前的院子里聊家常。一天只聽(tīng)見(jiàn)一位伯父繪聲繪色的講著××家女兒肚子里有好多墨水，結(jié)果找到了一份好工作，他爸媽可高興了……大家津津有味的聽(tīng)著，一臉羨慕的神情。我突然想到：墨水，我家好像也有呢。我立刻跑進(jìn)屋，翻箱倒柜終于找出了一瓶黑黑的'墨水。然后擰開(kāi)，喝了一口。呀，這真難喝！但我一想到喝了它可以讓自己成為一個(gè)有知識(shí)的人，便緊閉雙眼喝了下去。后果可想而知……墨水風(fēng)波剛剛過(guò)去，我又做了一件令人苦笑不得的事。那是一個(gè)冬天，霧縈繞在山頭，乳白的雪裝飾著大地，仿佛那是牛奶般的世界，潔白一片，令人無(wú)限向往。我和伙伴們玩起了堆雪人，在大人們的幫助下，我們堆起了一個(gè)大雪人。“呼呼，呼呼……”一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不得不進(jìn)屋取暖。在溫暖的火爐旁，我想起了雪人：我這么冷，雪人獨(dú)自在冰天雪地里，一定會(huì)比我更冷，不能讓雪人感冒了。我靈機(jī)一動(dòng)，讓雪人也取取暖不就行了嗎。說(shuō)干就干，我把這個(gè)想法說(shuō)個(gè)小伙伴們聽(tīng)。在大家同意后，我們齊心協(xié)力把雪人搬到了火爐旁……十幾分鐘過(guò)去了，雪人竟然化成了一堆水。我大吃一驚，心里不停想到：到底是那出了問(wèn)題呢？這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)看到這一切，我一五一十的把這件事的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。爸爸捧腹大笑，接著給我說(shuō)了許多關(guān)于雪的知識(shí)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　童年是一本書(shū)，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫(huà)，渲染出了我們五彩繽紛的故事；童年，謝謝你，給我的人生畫(huà)上了濃墨重彩的一筆！

關(guān)于童趣的作文7

　　童年，飄溢著花香，流暢著快樂(lè)，充滿著好奇，編織著夢(mèng)想……

　　――題記

　　之一：釣魚(yú)

　　在我很小的時(shí)候，有一年寒假跟父母回老家過(guò)年，外公告訴我，用小貓的尾巴釣魚(yú)，會(huì)釣上來(lái)很多美味的大魚(yú)。聽(tīng)了外公的話，我信以為真。當(dāng)即我抱上那只可愛(ài)的小貓，來(lái)到門前的小河里。

　　我用斧頭費(fèi)力地在冰上鑿開(kāi)了一個(gè)窟窿。嗬，清清的河水“嘩嘩”地流著，一看就有許多魚(yú)，我急不可待地抱上貓，小貓溫順地爬在我的懷里望著我。當(dāng)我揪起它的尾巴，小貓?bào)@恐瞪地著我，“喵喵”地叫著，似乎在說(shuō)：“小主人，你揪我尾巴干什么呀”!當(dāng)把它插進(jìn)冰窟窿里，小貓臉上呈現(xiàn)出痛苦的表情，不安的撓起了爪子，這一切我并沒(méi)有在意，一心想著釣上大魚(yú)。后來(lái)，它用爪子狠狠地把我抓了一下，我的手上立即出現(xiàn)了一道深深地血印，我不由自主的“啊”了一聲，松開(kāi)了手，小貓乘機(jī)逃脫，跑回了家。等到我再去找它時(shí)，哪還有它的影子。

　　后來(lái)我才明白，用貓尾巴根本釣不上來(lái)魚(yú)，一切都是外公逗我玩的，唉，你說(shuō)，我這算不算是“偷雞不成反蝕一把米”呢？

　　之二：燒雞蛋

　　夏天的晚上是小伙伴的最愛(ài)，有的結(jié)隊(duì)踢健子，有的成群跳跳繩，可熱鬧了。

　　有一天晚上，我們正在踢毽子，不知是誰(shuí)突發(fā)奇想，提出要燒雞蛋吃，一塊玩的`同伴立即一拍即合，各自跑回家拿了一個(gè)雞蛋，都準(zhǔn)備嘗嘗燒雞蛋的味兒。

　　我們燒好了旺旺的火，把事先準(zhǔn)備好的雞蛋往火里一放，十幾個(gè)雞蛋同時(shí)埋到了“火�！敝�中，看著它們被大火燒的樣子，我們不停地猜測(cè)：“燒雞蛋好不好吃”，“燒雞蛋的味道美不美”、“燒雞蛋要多長(zhǎng)時(shí)間”等等。

　　過(guò)了幾分鐘，一個(gè)同伴正準(zhǔn)備添火，“嘭嘭嘭”的聲音把他嚇了一跳。他說(shuō)：“見(jiàn)鬼了，有怪聲啦！。這時(shí)，又傳來(lái)“嘭嘭嘭”的聲音，我們嚇得四散逃開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，個(gè)別膽子大的走上前去東瞧西瞧。他突然喊道說(shuō)：“快來(lái)，你們快看”。他那焦急的神色立即把我們吸引了過(guò)去。我們探頭一看，天哪，蛋清蛋黃流出來(lái)了，和泥土混在一起，原來(lái)“嘭”的聲音是雞蛋爆炸發(fā)出來(lái)的。

　　這下好了，雞蛋沒(méi)燒成，反倒浪費(fèi)了十幾個(gè)雞蛋。

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