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社會(huì)實(shí)踐作文

時(shí)間:2023-02-07 10:38:39 關(guān)于作文 我要投稿
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關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文1

  第一天,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?nèi)マr(nóng)田鋤草。穿過(guò)茂密的松樹(shù)林,展現(xiàn)在我們眼前的是一片遼闊的農(nóng)田,可田里到處是雜草,草底下還躲藏著許多小生物,一個(gè)個(gè)小洞隨處可見(jiàn)。我們今天的任務(wù)就是把這片田里的雜草清除干凈。

  我們斗志高昂,鋤頭、鐵鍬在田間上下飛舞,頭頂?shù)奶?yáng)火辣辣,曬得我滿頭大汗,衣服都被汗水浸濕了。頂著烈日,我雙手緊握鋤頭,用力向下一揮,把雜草連根鋤斷,堆放在一邊。同學(xué)們也都賣(mài)力地干著,只見(jiàn)陳天照緊緊抿著嘴,鋤頭隨著他的雙手上下舞動(dòng),一叢叢雜草被他鋤了下來(lái)。不時(shí)會(huì)有螞蚱、小蟲(chóng)被驚起,撲騰著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。

  干了許久,我們已經(jīng)筋疲力盡,中午的太陽(yáng)依舊火辣辣的,同學(xué)們熱得滿臉通紅,汗水大粒大粒地滴了下來(lái),沾滿泥土的小黑手一擦臉,哈哈,成小花貓了!看著田里的.雜草比原來(lái)少了一大半,同學(xué)們都開(kāi)心地笑了,這是我們的勞動(dòng)成果!這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù),第一次干農(nóng)活,我學(xué)會(huì)鋤草了!同時(shí),我也真正體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。

  這五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)了我不怕吃苦、不怕挫折的精神,我們第一次離開(kāi)爸爸媽媽的保護(hù),自己生活,我們學(xué)會(huì)了自立自主。更重要的是,我們建立起了同學(xué)之間深厚的友情。我懂得了只有團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,我們才會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文2

  我去過(guò)許多地方社會(huì)實(shí)踐,其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了。

  上海地質(zhì)科普公園內(nèi)設(shè)有地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館、三防體驗(yàn)館……當(dāng)然,我的最?lèi)?ài)就是“野外定向”。

  你問(wèn)那是什么?告訴你吧,其實(shí)呀,就是“尋寶”,按照地圖找到藏著印章的箱子并印章,考驗(yàn)我們看地圖和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路,有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的一條小路上。

  “這是怎么回事?地圖上明明標(biāo)著玉石路旁邊只有一條路,可這兒怎么會(huì)有四條呢?”小邢問(wèn)。作為組長(zhǎng)的`我做起“小福爾摩斯”來(lái)了,“你們看,”我指指兩條大道,又指指兩條小道,“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’,而這條小道肯定是死路,因此……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。

  我們?cè)谛〉郎献咧,“那是什么?!”小芮突然大叫。原?lái)是一號(hào)箱子!斑?印章呢?”小邢問(wèn)。原來(lái)已經(jīng)有人先到了,還把印章丟入了水桶中,不過(guò),這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻?lái),蓋上章,又向前方奔去,尋找下一個(gè)箱子......

  雖然在尋寶過(guò)程中遇到了重重困難,但我們沉著面對(duì),終于出色完成了任務(wù)。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們鍛煉了合作能力,學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題,收獲還真不少。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文3

  五年級(jí)下期,我們進(jìn)行了五天四夜的社會(huì)實(shí)踐,最難忘的是星期四那一天,我可算知道了何為患難見(jiàn)真情。

  那天晚上要舉行一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì),我負(fù)責(zé)挑選我們班的節(jié)目,我們班的'同學(xué)可謂多才多藝,報(bào)名的人非常踴躍,我擇優(yōu)選取,從中挑出四個(gè)節(jié)目。

  那天中午,教官先對(duì)節(jié)目進(jìn)行審看。看了小涵和小艾的拉丁舞和小凌的天天向上,教官連連點(diǎn)頭,還滿意地拍我的肩,贊道:挑得不錯(cuò)!我心中暗喜:可不是嘛,這幾天我挑節(jié)目挑得眼花繚亂,這兩個(gè)節(jié)目可是精華呀!

  到了第三個(gè)節(jié)目,小鄭同學(xué)表演相聲,聽(tīng)了幾句,教官就皺起了眉,因?yàn)樾∴嵧瑢W(xué)的詞全是貶教官的,我知教官不滿,就問(wèn)教官:教官,要不要換掉?教官點(diǎn)點(diǎn)頭。可當(dāng)我把這個(gè)上級(jí)指示告訴小鄭時(shí),班上大部分同學(xué)都憤怒地指責(zé)我,命令我立刻把小鄭的節(jié)目換回來(lái),甚至有些人說(shuō)了我不配當(dāng)班長(zhǎng)之類(lèi)的重話。聽(tīng)到這些,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)身跑回宿舍。我在房間哭泣,突然門(mén)被輕輕敲了幾下,我忙擦干了眼淚,強(qiáng)裝笑顏打開(kāi)門(mén),門(mén)前站著一群女生。我疑惑,她們?cè)趺椿厥?是?lái)安慰我的嗎?不像!便問(wèn):你們未等我說(shuō)完,她們已經(jīng)齊齊開(kāi)口:我們絕交吧!這下我更難過(guò)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,又關(guān)上了門(mén)。頓時(shí),我滑坐在地上,想起平時(shí)對(duì)她們是如何關(guān)照,如何依她們做事,可現(xiàn)在,就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)事,她們,她們竟然

  這時(shí),窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,想著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我又打起了精神,推門(mén)而出,耐心解釋和協(xié)調(diào),繼續(xù)履行我這班長(zhǎng)的職責(zé)。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文4

  今天,我去社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我以為是游戲類(lèi)的活動(dòng),但到哪里一看,原來(lái)是教我們?nèi)绾闻恼,我就有點(diǎn)乏味了,自言自語(yǔ)說(shuō):“大熱天的,早知是教我們?nèi)绾闻恼,那我就不?lái)了!

  二點(diǎn)半,老師準(zhǔn)時(shí)上課。首先老師講了照相機(jī)各部件的名稱,分別是:按鈕,放大、縮小鍵等等。一開(kāi)始我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺有趣,就不由自主的`投入到上課內(nèi)容中。

  介紹完相機(jī)各部分的名稱,老師開(kāi)始介紹拍照方法:斜拍、側(cè)拍、正拍等拍法。接著老師教我們?cè)趺磁恼樟,老師講得非常詳細(xì):首先要找到你要拍的事物,接著你確定怎么拍,如果你覺(jué)得太小按放大鍵,如果你覺(jué)得太大可以按縮小鍵,然后覺(jué)得行了就按一下按鈕,一張照片就完成了。講完后,又叫我們實(shí)踐拍照,一開(kāi)始很少人舉手,經(jīng)過(guò)幾個(gè)演示,舉手的人也就多了。練完后,老師就告訴我們?cè)谂恼諘r(shí),人物是有表情的,分別是喜、怒、哀、樂(lè)四種表情。接著就請(qǐng)了兩個(gè)小朋友上來(lái),一個(gè)人拍照,一個(gè)人做表情;喜的表情非常好做,怒就不那樣好做了,那個(gè)人做出了齜牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑;愛(ài)就更不好做了,這個(gè)人做的表情再次讓大家捧腹大笑,樂(lè)就比較簡(jiǎn)單了。很快課就在大家歡聲笑語(yǔ)中上完了,看看還有時(shí)間老師就和我們做了一會(huì)兒游戲,然后老師就給我們布置了作業(yè),回家拍好人好事或美景。

  今天,我滿載而歸,這堂課給我補(bǔ)充了許多關(guān)于拍照的知識(shí),真是受益匪淺啊!

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文5

  XX月X日是我期待的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙?jí)全體學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子,我最喜歡在青少年活動(dòng)中心活動(dòng)。

  到了中心,大家一起來(lái)到報(bào)告廳,朱校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就一起同吃同住體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣。開(kāi)幕式后大家開(kāi)始了豐富多彩的活動(dòng),我的'活動(dòng)是烹飪,老師教給我們一個(gè)簡(jiǎn)單紙杯蛋糕做法。青少年活動(dòng)中心老師為我們準(zhǔn)備好了:低筋面粉70克,糖50克,雞蛋兩個(gè),色拉油1.5勺,牛奶2.5勺。我們開(kāi)始做了,我們先把雞蛋打散,加入糖,快速打發(fā),接著加入色拉油,快速攪拌,放進(jìn)紙杯。八分滿,烤箱中一百八十度,上下火十五分鐘,考完后香噴噴的紙杯蛋糕就出爐啦。出爐后再撒上一些巧克力豆就更好看了,吃起來(lái)也香了,拿一塊放入口中,香噴噴的,實(shí)在是美味呀!

  品味完一個(gè),剩下的一個(gè)就應(yīng)該給親愛(ài)的老師了。老師為我們付出了許多,我們有的好東西也應(yīng)該與他們分享。我拿著一個(gè)蛋糕去送給朱老師,她和藹地接受了我的蛋糕,給我拍了張照片,品了下蛋糕的美味,連連向我豎起了大拇指,我心里樂(lè)滋滋的。下午,我們參觀了青少年活動(dòng)中心的智慧宮,天文館等各個(gè)展廳,這件展品,讓我們獲取知識(shí),懂得一些科學(xué)道理。

  這次活動(dòng)的意義真大呀!

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文6

  上午,大家集體在李熠東家集合。中餐過(guò)后,我們帶著媽媽準(zhǔn)備的手套、夾鉗及垃圾袋,就一路哼著歌來(lái)到了錦繡裕華小區(qū)B區(qū),準(zhǔn)備來(lái)個(gè)撿垃圾大比拼,當(dāng)然,最重要的是體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦。于是我們兵分三路,分頭干了起來(lái)。

  由于平時(shí)有清潔工人的一般維護(hù),所以這里還算比較清潔,但垃圾還是有的。不一會(huì)兒,我就在草叢里發(fā)現(xiàn)一張廣告紙,那個(gè)感覺(jué)不亞于在大草原里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇,我興奮地沖了過(guò)去,用鉗子把它夾入我的垃圾袋里,心里想:“哈哈,這可是我在垃圾行業(yè)撿到的第一桶金呀!”心里越想越高興,也越干越起勁。漸漸地,袋里的垃圾多了起來(lái),紙片,礦泉水瓶,樹(shù)葉……七七八八的都有,慢慢地,我覺(jué)得自己的'腰酸了,眼也花了,原來(lái)環(huán)衛(wèi)工作并不輕松哦!在干的過(guò)程中,不免會(huì)碰到一些小區(qū)住戶,看到他們投過(guò)來(lái)贊賞的目光,我們心里都美滋滋的,疲勞也走了一半。

  不一會(huì)兒,這個(gè)區(qū)的垃圾基本消滅,我們相互望著對(duì)方手里提著的垃圾,看來(lái),這次的比賽還真是分不出高下咧。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),我們以后要保持身邊的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)當(dāng)文明小市民。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文7

  通過(guò)這次的實(shí)踐調(diào)查,我認(rèn)識(shí)了一位“老人”,他真的很老很老了,但他這一生的故事還沒(méi)結(jié)束。

  年輕時(shí)的他,人人為他傳誦,以他的標(biāo)桿立人。中年時(shí)的他,更加令人著迷,讓人愛(ài)之不已。但隨著時(shí)間與年代的推移,人們逐漸逐漸地忘記了他。從此,他孤獨(dú)地屹立在古代文學(xué)的.巔峰,沒(méi)有人問(wèn)候,更沒(méi)人想了解他。就這樣,他被歷史不斷沖刷,在他滄桑的臉頰上留下斑駁的傷痕。他沉默在一代代的歲月中,等待著會(huì)有知己相遇,將他從孤獨(dú)中解救。但這個(gè)等待實(shí)在漫長(zhǎng)。雖然旅途中有過(guò)短暫的快樂(lè),但又有誰(shuí)知道這不是最后的回光返照呢?

  縱使歷盡漫長(zhǎng)的寂寞,但終是苦盡甘來(lái)。今天,這位“可憐的老人”終于有人陪伴了,是金子總會(huì)閃光這句話真不錯(cuò),時(shí)間的塵埃蓋不住他的光芒,他又重新走進(jìn)人們心中。如今的他,沉穩(wěn)、含蓄,既高深莫測(cè),又平易近人,總會(huì)散發(fā)出迷人的魅力,吸引了不少粉絲呢。

  他——就是國(guó)學(xué)經(jīng)典,一位博學(xué)的老者,一位需要關(guān)心和陪伴的老人。讓我們一起與這位老人牽手成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)吧!

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我親近了這博大精深的文化,同時(shí),也傳揚(yáng)了中國(guó)文化,讓他走進(jìn)更多人的生活中,同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,所以這次實(shí)踐給我?guī)?lái)了新的成長(zhǎng)體驗(yàn),以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),收獲了很多知識(shí),也提高了實(shí)踐能力。

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐作文8

  10月13日,五年級(jí)全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開(kāi)了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來(lái).

  這天終于來(lái)了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開(kāi),我以為班里沒(méi)幾人,沒(méi)想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車(chē)的到來(lái)。

  大巴車(chē)來(lái)了,我們坐上車(chē),向常陰沙方向前進(jìn)。

  到了,我們下車(chē)排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動(dòng)。

  我們還玩了多米若骨牌。

  晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按,在路上,我看?jiàn)了一望無(wú)際的長(zhǎng)江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無(wú)際。在秋分的'吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。

  第三天的活動(dòng)中,定向追蹤最吸引我了!

  同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來(lái)。讓我們通過(guò)搜索起來(lái)找到發(fā)送器。

  我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過(guò)任何一點(diǎn)線索。再通過(guò)搜索按鈕來(lái)捕捉信號(hào)。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號(hào),當(dāng)我聽(tīng)到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來(lái),向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!

  這三天我玩的很快樂(lè),你呢?

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