關(guān)于感謝老師作文三篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的感謝老師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝老師作文 篇1

　　感受著美好的雨季——六月，灑落紛紛揚揚的夢想……而編織我們的夢想的不是別人，正是我的班主任——黃老師。

　　她有著一張鵝蛋臉，一排長長的劉海，而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她，我的老師，是她用天籟之音，填滿了我渴望求知的心。感謝她，我的老師，是她用溫暖的手，輕輕拍我的背，安慰我。感謝她，我的老師，是她舍去青春的年華，孜孜不倦的教會我人生的哲理。

　　啊，老師�？矗�課桌在瑯瑯地讀書的學(xué)生，在舞臺上盡情發(fā)揮的學(xué)生。哪個不是您培育出來的?老師，您一定是天宮中的彩虹仙子，不然你怎么會把我們的未來點燃得如此絢麗，燦爛?

　　——看，您把我們的'未來都染得象火紅的焰火。——看，您把我們的夢想都染得象金燦燦的光�！�—看，您把我們的心都染得似海水般純潔。

　　感謝她，我的老師。

感謝老師作文 篇2

　　鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤他成長。我感恩我的.老師。老師長著高大的身材 。很嚴肅 如果我們沒做作業(yè) ，他會大發(fā)雷霆，要是我們有不會做的題時 ，他會認真的講給我們聽 讓我們理解。 感謝您我敬愛的老師。

感謝老師作文 篇3

　　楊老師，謝謝您對我的一番教育，使我的數(shù)學(xué)成績快速提高。

　　楊老師，您還記得這個學(xué)期剛開始的時候嗎？那時候我的`數(shù)學(xué)成績一直在八十多分徘徊。每個星期休息的時候，父母都要讓我做試卷，我就產(chǎn)生了這種思想：休息天做完作業(yè)還要做試卷，不如拖時間呢！就這樣，我的數(shù)學(xué)成績就慢慢變差了。您十分地納悶，因為您教過我的奧數(shù)，覺得我十分地聰明，數(shù)學(xué)成績應(yīng)該很好，那天留班補習的時候，您把我媽媽喊到學(xué)校，了解情況。

　　我媽媽來到學(xué)校，她怒氣沖天地問我：“是不是你在學(xué)校犯錯誤了？”我的心提到了嗓子邊，不敢說話，心想：“完了，回家又要挨批了”。您卻笑著回答：“不是的，我是了解他在家學(xué)習的情況，”聽到這話，我心中懸著的一塊石頭落了地。您對我媽媽說：“現(xiàn)在的小孩逆反心理十分強，要賞罰分明……”，我聽了覺得您說得很對，每一句話都說到我的心里去了，我情不自禁地佩服您。

　　從此以后，父母答應(yīng)我：只要考試在九十分以上就給我玩電腦游戲。在這種獎勵的驅(qū)動下，我的數(shù)學(xué)成績有了顯著的提高，同時我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)只要用心學(xué)就一定能學(xué)好，其他的功課也一樣。

　　您那刻骨銘心的聲音總是在我耳邊響起，我以后要更加努力地學(xué)習，成為一名好學(xué)生，我十分感謝您。

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