關(guān)于科技作文400字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的科技作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文400字 篇1

　　時(shí)光飛轉(zhuǎn)，26歲的我早已是一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

　　在現(xiàn)在，讓一個(gè)人穿越已經(jīng)是當(dāng)代最容易不過(guò)的事了。以前的汽車(chē)，火車(chē)，飛機(jī)全部早已落伍，取而代之的是高科技飛船。這種飛船是靠動(dòng)物排出的二氧化碳為能源所行駛，它還有一個(gè)應(yīng)急船艙，應(yīng)急船艙和飛船都安裝有太陽(yáng)能板。而不久前探索宇宙的先知號(hào)飛船遭到外星飛船的襲擊，墜毀在天王星上，先知號(hào)第二、三號(hào)飛船正在向天王星行進(jìn)，查看是否有生還人員。

　　最近新研發(fā)出來(lái)的意識(shí)穿梭儀深受各國(guó)喜愛(ài)，它能讓人的意識(shí)穿梭于未來(lái)和過(guò)去的身軀中。它是我的得意成果�，F(xiàn)在，我們正在去還原衰亡的`ser——369R2號(hào)。這里正是ser——369R1號(hào)星球向還原做準(zhǔn)備。

　　在今天，計(jì)算機(jī)的威力將更為巨大，它們將比人類(lèi)更聰明，今天的計(jì)算機(jī)在某些狹窄的領(lǐng)域中已經(jīng)比人要優(yōu)秀，這些領(lǐng)域會(huì)慢慢拓寬，直到計(jì)算機(jī)全面超越人類(lèi)。我還不知道地球是否會(huì)重演《天網(wǎng)》中計(jì)算機(jī)操縱的類(lèi)人機(jī)器人試圖消滅人類(lèi)，統(tǒng)治地球的事呢！

科技作文400字 篇2

　　今日，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠�。忽然，我看�?jiàn)兩只螞蟻找到了食物，它們的觸角碰了碰，好像在竊竊私語(yǔ)，只見(jiàn)一只螞蟻留在食物旁，另一只螞蟻爬回洞穴，帶領(lǐng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色的隊(duì)伍來(lái)搬食物。

　　螞蟻為什么能靠觸角傳遞信息？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)翻閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原先，螞蟻的頭上的觸角不可是感覺(jué)器官，并且還是十分靈敏的`嗅覺(jué)器官。觸角上頭有許多微小的小孔，小孔里有十分靈敏的嗅覺(jué)細(xì)胞。螞蟻們碰到一齊時(shí)，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過(guò)去了，消息也傳遞過(guò)去了。

　　雖然我了解了原因，但沒(méi)有實(shí)驗(yàn)過(guò)，我想讓自我嘗試一下做實(shí)驗(yàn)的滋味。我在螞蟻回家的路上的中間，擦去一段距離，然后觀察它是怎樣回家的。螞蟻帶著食物走到擦去的地方停了下來(lái)，一邊來(lái)回地走動(dòng)著，一邊用觸角尋找著什么。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻就順利地找到了回家的路。

　　我輕輕地捉了一只螞蟻，用鑷子把它的觸角去掉，再把它放回原處，只見(jiàn)螞蟻在原處打轉(zhuǎn)，不知所措，找不到回家的路。

　　經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我明白了螞蟻觸角的作用。我長(zhǎng)大了必須要做個(gè)探索家，去探索人類(lèi)未知的秘密。

科技作文400字 篇3

　　以前，科技不發(fā)達(dá)，出行只能靠雙腿;現(xiàn)在，我們的出行能選擇公交、船、地鐵和飛機(jī)等。以前，付款只能用現(xiàn)金;現(xiàn)在不僅能刷銀行卡，支付寶，還能刷臉。

　　科技不僅能帶給人們方便，還能給人帶來(lái)“智慧”�，F(xiàn)如今，已經(jīng)有很多人研究出了學(xué)習(xí)機(jī)，如“步步高家教機(jī)”、“阿爾法蛋”等，讓我們了解更多知識(shí)。還有人研發(fā)出電子產(chǎn)品上的學(xué)習(xí)軟件，能幫助學(xué)齡兒童學(xué)拼音、漢字、加減法等。

　　我表妹現(xiàn)在上幼兒園大班，她在開(kāi)學(xué)后用了幾個(gè)學(xué)習(xí)軟件。國(guó)慶節(jié)去看她的時(shí)候，她就有了很大的改變。開(kāi)學(xué)前，她面對(duì)五以?xún)?nèi)的加減法，有時(shí)候會(huì)答不上來(lái)，就算答出來(lái)了，也可能是在數(shù)手指，或是有人提示她�，F(xiàn)在，我在問(wèn)她一道算式后，她想也沒(méi)想，直接說(shuō)“7”，我在問(wèn)她幾個(gè)聲調(diào)或拼音時(shí)，她也能答出來(lái)。

　　現(xiàn)在，我就在用“口語(yǔ)100”軟件練習(xí)口語(yǔ)。有時(shí)，我會(huì)用它來(lái)完成老師布置的'作業(yè);有時(shí)，我會(huì)用它和人機(jī)用英語(yǔ)對(duì)話(huà)。不過(guò)，最令我興奮的就是軟件里“單詞兩分鐘”的內(nèi)容了。雖然我一玩就會(huì)超過(guò)兩分鐘，但是，真的很喜歡。只要你點(diǎn)對(duì)了那個(gè)單詞相應(yīng)的含義，就能加十分，點(diǎn)錯(cuò)扣五分，連對(duì)五個(gè)還能加五秒。在全部完成后，還能向某個(gè)同學(xué)挑戰(zhàn)，也能看下排名。如果排名落在了某個(gè)同學(xué)之后，我就會(huì)很不爽，繼續(xù)完成，直至成為第一名才罷休。

　　科技，方便了我們的生活，提高了我們的生活質(zhì)量，是我們學(xué)習(xí)的好幫手�？萍�，讓生活更美好。

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