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關(guān)于中學(xué)難忘師恩作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)難忘師恩作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)難忘師恩作文 篇1
自從我上幼兒園開始，我就結(jié)識了許多新老師。他們總是把我當(dāng)做自己的兒女一樣無微不至地照顧著。每當(dāng)我想起這些，我的心里就感到萬分激動，真想對他們說一聲：“謝謝您，老師！”
老師在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。在一次作業(yè)中，聰明的我被一道題給難住了。這道題究竟是怎么寫的呢？我絞盡腦汁，冥思苦想，在草稿紙上一遍又一遍地演算著，可草稿紙都快被我給寫滿了，卻依然一點(diǎn)兒思路都沒有。我只好打電話去問同學(xué)，可他們有的說自己不知道，有的說還沒做到這一題，還有的說自己也在抓耳撓腮地想著這道題。我失望地想：難道就真的沒有人知道這道題該怎么寫了嗎？忽然，我想到可以打電話去問老師，老師一定會知道這道題是怎么寫的。想到這，我仿佛抓住了生命的最后一根稻草，興奮地打電話給老師�？墒�，就在我即將撥打電話的'那一刻，我不經(jīng)意地看了一下時(shí)間。啊，已經(jīng)9點(diǎn)了！我開始猶豫著，到底該不該打電話呢？可我又轉(zhuǎn)念一想，有問題就應(yīng)該請教別人，怎么能害怕呢？我撥通了電話，果然，老師有條不紊地為我分析了這道題，等我聽明白后，又為我說出了這道題的準(zhǔn)確寫法。從老師那親切溫和的話語中，我聽出了老師對我的關(guān)心，這令我感到十分開心，也十分感謝老師對我的幫助。
老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，也給了我生活上的關(guān)心。有一次，我在上課時(shí)，突然劇烈地咳嗽了幾下，沒想到卻把今天早上喝的藥水全噴出來了，課本上、桌子上、書包上，到處都被藥水給覆蓋了。老師擔(dān)憂地看著我，關(guān)心地問我還能上完課嗎？我難受得說不出話來，只好搖搖頭。老師似乎明白了我的意思，為我聯(lián)系了家長，還叫同學(xué)幫我把課本、書包上的藥水擦干凈了。我的心里頓時(shí)涌上一股暖流，十分感動。還有一次，我在課堂上忍不住跟同桌講了悄悄話，沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓我站起來，我滿臉通紅，低著頭不敢說話，心想這下完蛋了�？衫蠋煵]有罰我，而是說：“在課堂上講悄悄話是不好的行為，希望你以后不要再犯了�！蔽疫B連點(diǎn)頭。老師對我的關(guān)心真讓我感動��！
老師，您就像我的父母，無論何時(shí)何地，您都在關(guān)心，照顧著我。我真想對您說一聲：“謝謝您，老師！”
中學(xué)難忘師恩作文 篇2
“老師”多么熟悉的字眼，可其中卻包含著多么深刻的含義。老師是辛勤的園丁，不辭辛苦地培育著祖國的花朵。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多少人把老師比作春蠶和蠟燭，這個(gè)比喻并不過分，我們的老師真的擁有無私奉獻(xiàn)的精神。
老師您對我的幫助沒齒難忘。那一次，我拿到我的試卷時(shí)，看著鮮紅的分?jǐn)?shù)，熱淚滿眶，我忍著。同桌奪過我的試卷，舉得高高的，大喊：“大家快看啊!這是誰的試卷�！蔽以僖踩滩蛔×耍蹨I奪眶而出。這是您走了進(jìn)來，教師頓時(shí)安靜了，您好好地批評了我的'同桌，把我叫到了辦公室。您耐心地我說：“好孩子，不要在意別人的看法，你只要好好學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，一定可以考出理想的成績。老師相信你，加油!”我擦干眼淚，輕聲地說：“嗯，謝謝老師，我會努力的�！薄袄蠋熛嘈拍恪倍嗝春唵蔚囊痪湓�，卻讓我鼓足了勇氣，向著目標(biāo)前進(jìn)。
老師您我的眼里，是播種我的人。您不但教會我們知識，還教會了我們?nèi)绾巫鋈�，如何生存。我們是一顆顆樹苗，在您的呵護(hù)下茁壯成長，長成一棵參天大樹。老師您在我的眼里，是栽培我的人。您知道我們正在經(jīng)歷著成長的煩惱，您知道我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的背后，有著我們的辛酸的汗水與無盡的努力。您會尊重每一個(gè)人的想法，認(rèn)真考慮每一個(gè)人的建議，正是因?yàn)檫@份尊重，會讓我們由衷的敬重您，和您在一起，我們永不言棄，因?yàn)槟鷷o我們力量，讓我們信心百倍。
中學(xué)難忘師恩作文 篇3
進(jìn)入初中，來到了新的校園，時(shí)不時(shí)地想起那些伴我六年之久、親如母女的老師們。
我上三年級時(shí)，拉肚子、感冒、發(fā)燒、哮喘是家常便飯，隔三差五便會請假回家打吊瓶，同桌都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕染上了病。但語文老師周老師總是第一時(shí)間跑下講臺，焦急地問長問短。她長長的頭發(fā)遮住了我的臉，淡淡的.清香彌漫著，她焦急的臉上顯出擔(dān)心的神色，眼角有一絲絲細(xì)細(xì)的皺紋。那一刻，我感到老師真的變老了。我仿佛看見了有一絲皺紋是為我和同學(xué)們而生的，想起老師平時(shí)坐在辦公桌前服著清喉片的場景，不禁心中一酸!我感激而沙啞著說：“沒事的……老師，真的沒事……”老師半信半疑地看著我，半晌，堅(jiān)定地說：“不行，我們?nèi)マk公室，我給你揉揉，再用熱水袋捂捂，下課了我再打電話給你媽媽�！�
來到辦公室，她從柜子里拿出了一只墊子，整齊地為我鋪好，扶著我坐下后又忙碌起來，一邊灌熱水袋，一邊和我說著一些笑話。那時(shí)候我還迷迷糊糊地，不知道為什么老師在那種時(shí)候還會和我說笑，但現(xiàn)在回想起來我卻明白了——老師是想轉(zhuǎn)移我的注意力。
老師，我該怎樣才能回報(bào)您對我的關(guān)愛和恩情!熱水袋準(zhǔn)備好后，老師細(xì)心地將它放在了我的肚子上，溫暖的熱水袋頓時(shí)暖和了我的全身，舒服極了!肚子也不怎么疼了。而我知道溫暖我的不僅是水的溫度，也是愛的溫度!把我安頓好，老師便急匆匆地和我再見去上課了，望著老師的背影，我心里酸酸的，因?yàn)槲沂嵌嗝聪肜蠋熌茉倥阄乙粫䞍�，但我也知道，班上還有71名學(xué)生在等著她，老師不能因?yàn)槲乙蝗硕盟麄冇诓活櫋?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我與老師們分別一個(gè)暑假了，我多想念她們啊!數(shù)學(xué)老師的器重，語文老師的關(guān)愛，英語老師的慈祥……一一重回眼前，一切是那么地真實(shí)，仿佛就在昨天。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師恩，我將永遠(yuǎn)珍藏于心!
中學(xué)難忘師恩作文 篇4
一提到老師這個(gè)字眼，我立刻想到了您，我最敬愛的楊老師。
“春蠶吐絲絲絲不斷。”八年級我第一次認(rèn)識楊老師您；第一次和您說話；第一次上您的課。這無數(shù)個(gè)第一次，是緊張的、是害怕的、也是拘謹(jǐn)?shù)摹?/p>
還記得初上八年級時(shí)，我對學(xué)習(xí)了然無趣，無論上課、下課都是捧著一本書看起來像好學(xué)生似的，其實(shí)不然我只是困于無聊捧著本小說看罷了。每次上語文我都會專心致志的看我的書，當(dāng)然其他課也不例外，我想即使這樣只要我不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)就不會有老師管得，所以也看得怡然。
很不巧，那一節(jié)您的課我照常看書時(shí)你突然的就把我叫起來讓我回答剛剛的問題，我臉色因回答不上你的問題而顯得通紅。您讓我坐下但把我的書沒收了。
我很糾結(jié)一方面因?yàn)橄胫业臅懿荒芤貋恚环矫嫦胫磳砼R的狂風(fēng)暴雨心里就不住打顫。剩下的.半節(jié)課我一直膽戰(zhàn)心驚，思考著該如何應(yīng)付您的辱罵因?yàn)橄襁@種現(xiàn)象我在其他老師那已經(jīng)屢見不奇了。半節(jié)課的祈禱，汗水浸濕了整個(gè)衣衫，短短的二十分鐘就像是過了整整一個(gè)漫長的冬季。下課的鈴聲終于響起隨著你的一聲下課吧我心中一直沒有松懈的神經(jīng)呼吸了一點(diǎn)新鮮空氣，誰想還未喘息過來你就走到了我身邊跟我說了句“跟我走”就出去了，不得已我只能頂著頭皮拖著沉重的腳步尾隨您而去。
走到辦公室，我負(fù)著手低著頭準(zhǔn)備接受你的責(zé)罵。半晌沒聽到您的責(zé)罵我緩緩的抬起頭正好觸上您的眸光，我忽的又低下頭。您問我“怎么回事？”我沒有做聲，您又接著問我“聽不進(jìn)去？”我依然閉口不語，知道你第不知道多少遍問了，我才不得不回答輕聲的說了句聽得進(jìn)去，也就在這時(shí)我看到你嘴角揚(yáng)起了一絲笑意，很美、很溫暖。也就在這時(shí)我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)語文，絕不辜負(fù)您的期望。
從那起我真的上課不看小說了，認(rèn)真回答您的問題、認(rèn)真聽您講課、認(rèn)真背好每一篇課文。
楊老師，感謝您那些日子的教導(dǎo)，我終身難忘。
中學(xué)難忘師恩作文 篇5
新學(xué)年開始了，看到一年級的小弟弟，小妹妹萌萌噠的表情，就想起兩年前的我自己。對小學(xué)的生活是既好奇又膽怯，走進(jìn)教室都是陌生的同學(xué)和老師，讓我很不習(xí)慣。幸好語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師、美術(shù)老師。都是非常的親切，讓我漸漸的消除了陌生感，慢慢的喜歡上小學(xué)了。
從我上了小學(xué)以后，語文老師教我們拼音，一個(gè)字母一個(gè)字母的教，不厭其煩的，還有教我們識字、寫字、查字典，在老師精心的教導(dǎo)下一年級的我可以借助拼音看一些課外的書，感覺非常自豪。老師說了拼音是一把拐杖以后要慢慢把拐杖扔掉了。當(dāng)然了，現(xiàn)在三年級的我基本上看的課外書都是沒有拼音的，呵呵，這都是要?dú)w功于語文老師的辛勤付出，老師您辛苦了!還有數(shù)學(xué)的口算，加減乘除，我們都有學(xué)過，現(xiàn)在的我口算也是進(jìn)步了不少;還有英語老師教我們學(xué)英語從口語開始，回老家時(shí)偶爾蹦一句英語口語出來，周圍的人都好羨慕覺的，說我們的學(xué)校真好一年級就開始學(xué)英語了。那個(gè)時(shí)候的`我特別的自豪，所以感恩英語老師的辛苦付出!還有美術(shù)老師教我們畫畫，涂顏色，學(xué)習(xí)對美的欣賞;還有音樂老師教我們唱歌識譜;還有很多默默奉獻(xiàn)的老師，是的，敬愛的老師，是您們深深的影響著我們對世界、人生、對挫折的耐受力，對知識、美德的親近、對自然、對未來的向往、對親情的感念;不僅如此老師們還教我們要愛學(xué)習(xí)、愛祖國、懂得感恩，要尊老愛幼。還有教我們注重個(gè)人的行為習(xí)慣，身心健康的成長，希望我們成為全面發(fā)展的青少年兒童。老師，您們是辛勤的園丁，最無私的奉獻(xiàn)精神，精心培育著祖國的花朵。老師，我們愛您!我們永遠(yuǎn)不會忘記您們的，我們也會努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師的期望和良苦用心。
在此，祝愿所有的老師身體健康，工作順利!
中學(xué)難忘師恩作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰塵淚始干�！泵慨�(dāng)念起這首歌，我總是想起我上一年級時(shí)的班主任、語文老師，她個(gè)子不高，臉圓圓的， 臉上總是掛著微笑，十分和藹可親，她就是殷老師。
記得有一次，快考試了，作業(yè)特別多。晚上寫完作業(yè)后，我馬虎地收好書包就睡覺了，直到第二天上語文課才發(fā)現(xiàn)書忘帶了。我像熱鍋上的螞蟻把書包翻個(gè)底朝天，可連語文書的影子都沒有，心想：完了，這下死定了!這時(shí)，剛進(jìn)教室的'殷老師發(fā)現(xiàn)了，輕輕地走到我身邊，親切地問：“馬明曦，你在找什么?”“我——我忘帶語文書了。”我低著頭，紅著臉上聲地說�！皼]關(guān)系，今天就和同桌合看吧，不過下次別忘了哦�！币罄蠋熍牧伺奈业募绨颉！芭丁蔽逸p聲地回答，可心里卻告訴自己這樣的事下次決不能再發(fā)生。
還有一次，我體育活動時(shí)手不小心被什么東西割破了一大口子，同學(xué)們把我送到醫(yī)務(wù)室，聞迅趕來的殷老師焦急地問：“怎么樣啦，沒關(guān)系吧?”醫(yī)務(wù)馬老師說：“沒事，休息幾天，注意衛(wèi)生，別讓傷口發(fā)炎就行了�！币罄蠋熼L出一口氣。過了幾天，殷老師關(guān)切地問我傷口怎樣了，我說：“差不多全好了。”“那就好，下次可別再貪玩了，要注意安全�！币罄蠋熣Z重心長地說。
“十年樹木，百年樹人”，殷老師的教誨之恩讓我終身難忘。盡管她現(xiàn)在不教我了，但我仍然深深感謝她在我幼小的心田里播下了愛的種子。
中學(xué)難忘師恩作文 篇7
如果說媽媽是無私的，那么教師就是偉大的，如果說我們是花朵，那么教師就是園丁，綠葉和泥土。無論教師是什么，他們都把人生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了我們，哺育我們成長。
教師，有人把你比作蠟燭，有人把你比作粉筆，還有人把你比作露珠，可我要說，您是一位偉大而平凡的人，平凡的是您的職業(yè)，偉大的是您的人格。每天早上您來得最早，而放學(xué)了，您又要為我們整理桌椅，問我習(xí)題，做完這一切您才肯安心地回家�？傻搅思夷�要為我們批改作業(yè)，真不知道您哪來的.那些精力。
記得有一次，我因?yàn)槟撤N小事，而耽誤了一些時(shí)間，被您發(fā)現(xiàn)了，平時(shí)和藹可親的您，這時(shí)不失嚴(yán)厲地對我說：“時(shí)間是無聲的腳步，是不會因?yàn)槲覀冇性S多事情需要處理而稍停片刻的。時(shí)間是由分秒成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會做出更大的成績來，記�。豪速M(fèi)自己的時(shí)間和自殺沒什么兩樣!”聽了教師的話我后悔莫及，真為剛才的事感到慚愧。對呀，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”
假如我是一位園林師，我會在您家門前種上高大挺拔的大樹，美麗嬌艷的花朵和英勇無畏的小草。
假如我是一位詩人，我一定把您為我們所付出的一切譜成一首詩歌，讓后人詠誦。
假如我是一位作家，我會把這四年來的喜、怒、哀、樂記錄下來。
教師，您教導(dǎo)我們要追求真、善、美，其實(shí)，在學(xué)生心目中，您正是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
教師在我的心目中是和藹的，是神圣的。您是園丁，而我們正是您沉灌下的花朵，您是陽光，而我們正是您照耀下的種子。
中學(xué)難忘師恩作文 篇8
在我以前的記憶中，說起教過我的老師，那可就多了。但是，讓我記憶深刻的一位老師還是在三年級教過我的班主任，酈老師。她使我的語文成績更上一層樓。下面讓我來介紹她吧：
酈老師有一身偏黃色的頭發(fā)，兩雙水汪汪的.眼睛，小巧玲瓏的鼻子，大約1米7高。酈老師她上課的方式與別的老師有所不同，她會在黑板上寫下1234小組，然后進(jìn)行4小組的各項(xiàng)評比，如：收作業(yè)，排隊(duì)，舉手發(fā)言，紀(jì)律等等，進(jìn)行加分扣分，分最高的那組，休息兩天的作業(yè)減少，而分最低的那組則要增加作業(yè)。她還會讓我們個(gè)人加分減分，舉一次手加一分，哪怕答錯(cuò)了也可以加，一個(gè)月總結(jié)一次，分最高的那個(gè)人，酈老師會獎(jiǎng)勵(lì)那個(gè)人一件禮物，就因?yàn)槔蠋煹倪@種方法，班里的同學(xué)都進(jìn)步了，熱愛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣濃了，課堂紀(jì)律變好了，關(guān)心集體的同學(xué)多了。
酈老師她和藹可親，關(guān)心學(xué)生，使我的語文更上一層樓。即使我上課走了神，酈老師也會用慈祥的眼光看看我，我便立即坐端正，認(rèn)真地聽起了課。我會的酈老師比做成一座燈塔，在茫茫的大海中，指引我們這些迷茫的小船。就算我做錯(cuò)了一件事，酈老師也會耐心的教育我教導(dǎo)我，讓我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并改正過來。讓我成為老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴。爸爸媽媽的好孩子。
十年樹木，百年樹人。直到現(xiàn)在我還就記憶猶新，老師的教誨之恩我終生難忘!
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