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關(guān)于難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
指導(dǎo)教師劉恩惠 清晨，明媚的陽光灑滿森林，森林里郁郁郁郁蔥蔥充滿生機(jī)。小熊貓來到小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名處報(bào)名。大象爺爺親切地問它：“你參加什么項(xiàng)目呢？”熊貓神氣地說:“跳、賽跑、爬樹，我全報(bào)名。” 為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，動(dòng)物們抓緊時(shí)間練習(xí)。小兔刻苦地練習(xí)賽跑，小鹿勤奮地練習(xí)跳高，小猴用力地練習(xí)爬樹�？吹竭@些，小熊貓得意洋洋地想：這些運(yùn)動(dòng)太簡(jiǎn)單了，我都會(huì)，我不用練習(xí)也能得第一！于是小熊貓每天都玩，從來也不練習(xí)。運(yùn)動(dòng)會(huì)來到了，第一項(xiàng)是賽跑，開始了，一起跑小兔就跑地飛快，可是，小熊貓跑起來慢慢吞吞，跑著，跑著，小熊貓的腳底下打滑了，堅(jiān)持不下來了，它重重地摔在地上爬不起來了。 第二項(xiàng)是跳高，小熊貓看見橫桿心慌了，小鹿卻很容易躍過橫桿，小熊貓一下子摔在地上。第三項(xiàng)是爬樹，小熊貓兩手緊緊地抱住樹干，就是爬不上去，小猴很快地爬上樹頂上，興高采烈地坐在樹頂。 運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，小兔得了賽跑冠軍，小鹿得了跳高第一名，小猴得了爬樹冠軍，而小熊貓什么名次都沒有取得。它傷心地哭了，大象爺爺走過來問它：“你怎么哭了呢？”小熊貓難過地說：“我什么名次都沒有取得�！贝笙鬆敔敎睾偷卣f：“因?yàn)槟銢]有認(rèn)真地練習(xí)，所以在比賽中就不能取得好成績(jī)�！甭犃舜笙鬆敔�?shù)脑�，小熊貓知道不認(rèn)真練習(xí)不行，于是，它對(duì)大象爺爺堅(jiān)強(qiáng)地說：“大象爺爺我知道了。我以后一定認(rèn)真練習(xí)�！薄爸厘e(cuò)了改就好�！贝笙鬆敔敻吲d地說。小熊貓下定決心從此以后再也不偷懶了。爭(zhēng)取下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一。下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，由于小熊貓刻苦練習(xí)了，所以它每一個(gè)項(xiàng)目都取得了好成績(jī)，都是冠軍，當(dāng)大象爺爺公布成績(jī)時(shí)，小熊貓高興地笑了。點(diǎn)評(píng)： 這篇習(xí)作長(zhǎng)而不亂，條理清楚。文章開始給讀者展現(xiàn)了一個(gè)美麗畫面，美麗的森林里，有一群可愛的動(dòng)物。小熊貓的神氣、驕傲、后悔生動(dòng)地展現(xiàn)在眼前。使我們看到它的`可愛。知錯(cuò)就改的好品質(zhì)讓我們受到教育。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
盼望著，盼望著，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。一大早，我們迎著朝陽興高采烈的來到了學(xué)校，青草姐姐伸出嫩綠的雙手，似乎在祝愿我們奪得好成績(jī)。今天的陽光小學(xué)，花兒更加妖嬈。
隨著學(xué)校廣播里傳出的進(jìn)行曲，開幕式正式開始了。
走在隊(duì)伍最前面的是我們的國旗、校旗、�；兆o(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們步伐整齊，精神抖擻，體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好精神風(fēng)貌。
緊隨其后的是彩旗隊(duì)，一面面鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄動(dòng)、飛揚(yáng)，猶如長(zhǎng)龍，使一塵不染的天空剎那間變得五彩繽紛。
咚恰咚恰，咚咚恰咚恰……隨著一陣清脆的鼓聲，腰鼓隊(duì)向我們走來，只見她們斜挎腰鼓，邁著整齊的步伐，踩著輕盈的.舞步，雙手揮動(dòng)著粉紅的鼓棰，在指揮員的號(hào)令下，有節(jié)奏地打著鼓點(diǎn)。腰鼓隊(duì)員們威風(fēng)八面：時(shí)而如蜻蜓點(diǎn)水，時(shí)而如雄鷹展翅，時(shí)而如春燕銜泥，時(shí)而如烈馬奔騰。她們的隊(duì)伍不時(shí)改變，有時(shí)排成一個(gè)正方形，有時(shí)走成一個(gè)圓圈，有時(shí)形成一個(gè)平行四邊形……鏗鏘的腰鼓聲，撞擊年輕的心扉，激昂的旋律，奏響陽光小學(xué)動(dòng)人的贊歌。
今天，賽場(chǎng)上的焦點(diǎn)，也邁著整齊的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)，他們就是肩負(fù)重任的運(yùn)動(dòng)健兒們。你瞧！他們精神抖擻，信心十足，好像手操勝卷，嘴里還喊著響亮而有力的口號(hào)，看到他們這副樣子，定會(huì)跑向最遠(yuǎn)的明天！
接著，校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞，運(yùn)動(dòng)員代表講話……當(dāng)聽到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕時(shí)，數(shù)以千計(jì)的五顏六色的氣球爭(zhēng)先恐后地飛向天空，越飛越高，就像一片片五彩的云兒。氣球的升空為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式真令人難忘！
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
今天我們進(jìn)行了一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加個(gè)人項(xiàng)目的，有跳高和端球跑，今天上午我們就舉行了跳高。
我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候被二年級(jí)的小紅旗震驚了，因?yàn)樗麄兌继貏e的整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一堵紅墻。
接著我們又到了自己班的位置，進(jìn)行了幾個(gè)儀式，就開始了。第一項(xiàng)是二年級(jí)的五十米跑步比賽，他們都跑的特別的快。過了好久，主持人就說：“四年級(jí)跳高的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽腋吒吲d興的和我們班去他的三個(gè)人排隊(duì)去檢錄，我們還以為是去孔子像那里檢錄，我們就往孔子像那里跑。我們跑到孔子像那里，遇到了一個(gè)好心的大哥哥，那個(gè)大哥哥就問我們：“ 你們干什么的？”我們就說是跳高檢錄的。那個(gè)好心的大哥哥就說：“跳高檢錄在跳高的地方。后來我們就向跳高的`地方跑去。
到了跳高的地方就開始檢錄了，老師念一個(gè)號(hào)碼，帶著那個(gè)號(hào)碼的人就往前站。我站在第十幾位。比賽開始了，過了不一會(huì)就該我跳了，我調(diào)整了呼吸，往前跑去，輕輕松松的就跳過去了。鐵桿又升高了，我還是和第一次一樣，因?yàn)檫@一次高了，我就起跳的時(shí)候就跳的更高了。又高了，又高了，我到第四個(gè)階段的時(shí)候就輸了，我垂頭喪氣的回到了班級(jí)。沒想到的是我的成績(jī)是第十二名。
下午到了，我又有項(xiàng)目了，第一個(gè)是多人單跳繩項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓恿耍驗(yàn)檫@是一個(gè)集體項(xiàng)目。我跳了一半的時(shí)候我的跳繩就成麻花了。后來我又參加了一個(gè)端球跑，就沒有了。再過了老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
結(jié)束了，我心里還流念著激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，真讓人難忘�。�
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇4
前不久，我們城北學(xué)校迎來了“樂步優(yōu)身”體育節(jié)——第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天，彩旗飄飄，廣播里播放著剛勁有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。在副校長(zhǎng)的講話、裁判員的宣誓下，全校師生聚集在操場(chǎng)上，或參加比賽，或觀看比賽。
首先是1—6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員亮相，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，神氣十足。瞧，345班的運(yùn)動(dòng)員們正面帶微笑向我們走來，同學(xué)們都興奮地向他們揮手，他們也熱情地回應(yīng)我們。
在所有的比賽項(xiàng)目中，讓我印象最深的是：1500米半決賽和兩人三足。先說1500米半決賽吧，那時(shí)我正在看書，一位同學(xué)跟我說：“快去看，四年級(jí)的1500米半決賽要開始了！”我急忙跑到看比賽的地方，只見裁判員發(fā)令槍一響，男運(yùn)動(dòng)員們就像一只只離弦的箭，“嗖”地一聲沖出起點(diǎn)。我們班的參賽選手是戴悅民，他一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們都為他喝彩、加油。跑1500米的女運(yùn)動(dòng)員是黃語秋，她一開始就把對(duì)手們甩在后面，中途還不斷地加速，后來，她竟把跑在第二的運(yùn)動(dòng)員甩了兩圈半！勝利在望，我們激動(dòng)地大聲為她吶喊助威。不出所料，我們班的兩個(gè)參賽運(yùn)動(dòng)員都獲得了第一名。
接下來是兩人三足，這是一個(gè)集體項(xiàng)目。以班為單位參賽，各班的同學(xué)們比賽前先找到自己心儀的搭檔，然后把一個(gè)人的右腳和另一個(gè)人的左腳綁在一起，有節(jié)奏地向前奔跑，哪個(gè)班用的時(shí)間短哪何班就獲勝。
我的.搭檔是羅俊佳，還沒到我倆時(shí)，我心里很緊張，生怕自己摔倒，拖了班級(jí)的后腿。但真正輪到我們，我和搭檔健步如飛，踏著統(tǒng)一的步伐向前飛奔，只感覺到耳邊的風(fēng)聲呼嘯而過。到了終點(diǎn)，我拍了下一組同學(xué)的手，下一組搭檔立馬出發(fā)。我和搭檔一起拆下綁腿的繃帶，站到我們班的隊(duì)伍里。而我還處在興奮中，覺得這個(gè)項(xiàng)目太有趣，跑一次不過癮，很想再跑一次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩瞬間在我的腦海中一直縈繞！這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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