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關(guān)于變的作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于變的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于變的作文1
“又要回奶奶家�！蔽也桓吲d地撅起了嘴。
往日，回奶奶家的路總是坑坑洼洼、顛簸不平，一輛大卡車駛過，頓時塵土飛揚。于是，過往的行人都拼命地向前奔。村里呢，垃圾隨處可見，臭氣熏天。因此，一提回奶奶家我總是不樂意。
爸爸見我這般模樣，急忙告訴我，現(xiàn)在奶奶家那邊的公路修得可平坦了。在回家的路上，我真的看到了平展展的公路，好像一條銀灰色的綢帶，逶迤著充滿希望地向前伸著。公路上穿梭般的行駛著各種車輛。來來往往的行人臉上都洋溢著開心的笑容。兩旁高大挺拔的白楊樹在秋風(fēng)中颯颯作響，好像在快樂地歌唱。
一進村口，我就看見了嶄新的上南莊學(xué)校。校園里北面有二十間大瓦房，玻璃透亮透亮的。一排排小柏樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁。方形的花壇里菊花還在開放。校園中間高高地飄揚著一面五星紅旗。東西兩邊各有兩個乒乓球臺和一個羽毛球網(wǎng)。我想，這兒的同學(xué)們校園生活一定豐富多彩。
進到村里，不再是垃圾成堆、污水漫流。展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫卷：家家戶戶的院子收拾得干干凈凈，連村中的水泥路面也像用清清的.河水洗過似的，一塵不染。院落前后，隨處可見一叢叢花草及一株株高大的樹，那是鳥雀的天堂，蟬蟲吟唱的舞臺。花香鳥語，給沉寂的鄉(xiāng)村增添了無限樂趣。
回到奶奶家，我把一路上看到的一五一十地告訴了奶奶。奶奶笑呵呵地說：“現(xiàn)在的生活呀，真是越來越好！咱村里每年每人補貼五百元生活費。到了冬天，還給每人拉一噸碳。我呀，真是有福，趕上了好時候。”說完，奶奶笑了，笑得那么開心，那么爽朗。
我情不自禁地說：“變了！變了！家鄉(xiāng)真的變了！”
關(guān)于變的作文2
人生的漫漫長路，說長不長，說短也不短，在這長路之上，我也已經(jīng)從一個小小孩成長成一個少年了。
我不再做事情不動腦子，而是遇事冷靜的處理問題。記得兒時，我十分愛玩，經(jīng)常與我的朋友一起四處調(diào)皮打鬧，一次我們在家門口踢球，踢了好久，我們都累了，便坐在小區(qū)停車場的.自行車上休息，忽然“嘶”的一聲，從車胎上吹來陣陣涼意，
撓的我小腿直癢癢，我們覺得很好玩，小伙伴們便在我的帶領(lǐng)下給自行車放氣，不到一會兒，我們就把這一片自行車的氣全放光了，正巧被路過的方阿姨抓了個正著，我們找了許多借口狡辯。長大了，我做事不再不動腦子，遇到問題主動承認錯誤，并勇于改正，我發(fā)現(xiàn)我在變，變得沉著冷靜，知錯就改了。
我不再滿足于現(xiàn)狀，也不再自滿。兒時一次考試，我考了98分，便以為自己已經(jīng)是最好的了，不知道“人外有人，天外有天”，也不知道“驕傲使人落后”，我放松了對學(xué)習(xí)的認真態(tài)度，最終在下一次的考試中付出了慘痛的代價。
長大了，我不再驕傲自滿，我懂得了“謙虛使人進步”、“失敗乃成功之母”，當(dāng)考試失敗時，我努力復(fù)習(xí)刷題，把不懂的問題及時弄懂，考試取得好成績時，我也不會驕傲，我不放松任何一根弦，謙虛的聽取他人意見。我發(fā)現(xiàn)，我在變得謙虛，虛心聽取他人寶貴的建議。
漫漫路途中我在變，我變成了一個勇敢的少年。
我變得沉著冷靜;我變得知錯就改;我變得謙虛……
漫漫人生之路我還會變，我會變成一個真男兒，實現(xiàn)我的中國少年夢!
關(guān)于變的作文3
在人的一生中，許多階段的空隙中我們都會發(fā)生變化。有時是處境，有時是思想，還有時是學(xué)習(xí)成績。我感覺我自從進入初中以來，更注重自己的外表形象了，和小學(xué)時的習(xí)慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
小學(xué)時我是一個愛跑愛鬧的小女孩，每到一下課，就像歡快的小鳥般沖出了教室。在學(xué)校的許多地方，留下我奔跑的足跡。雖然，當(dāng)時沒有人陪著我一起瘋。有時為撿心愛的幾片樹葉我都會跑到老遠，但我感到無比的快樂。有時我還會在草坪上打滾兒，捉蝴蝶。
所以，我每次回到教室就會變成另外一個人——紅領(lǐng)巾被甩到腦后，早上還很干凈的衣服上出現(xiàn)了草漬和泥點。早晨，媽媽給梳的整整齊齊的小辮兒，被揉得亂七八糟，一點形象也沒了。因此，我還被老師和家長稱為“瘋丫頭”。小學(xué)的六年一直這樣，所以同學(xué)們常常說我“童心未泯”。
步入初中的'我變了。不再愛跑愛跳，安靜了許多。假期里，偶爾換上一襲長裙佇在鏡前，竟也亭亭玉立。這時就會招來爸媽說作文我臭美妮子。此時我毫不理睬更注意了穿衣打扮，保持良好形象了。我還會經(jīng)常喊著媽媽給我買好看的衣服，和鞋子。
然后不穿以前那些很丑的衣服。我也更加追求時尚了，我會和同學(xué)們一起追星或追劇。也要買新潮的東西。我會把以前的舊東西通通扔掉。換上我心愛的物品。
此時的我，也不會大喊大叫地呼朋引伴，因為那樣會有損我的形象。曾幾時時我也會與其他同學(xué)一樣喜歡在暗地里討論一些小秘密，一塊兒起哄，總之，最大的變化就是我不在“童心未泯”了。而是“成熟”了許多，也許這就是青春的滋味吧，酸澀卻不是很成熟。
這就是我入初中的變化。愿這個“我”能一直保持下去，留下一段青春歲月和一段美好的記憶。
關(guān)于變的作文4
天空就像孫猴子的臉，說變就變，有時候晴空萬里，有時候傾盆大雨，瓢潑而下。早晨，天空上的云懶洋洋地漂浮著，好像一位消費者正駐足貨柜，精心挑選著每一件精美的禮品，幾只小鳥正在“嘰嘰喳喳”的叫著，地面上，人們都趕著上班，連花園里的小花也從睡夢中醒來，樹木都傲然挺立，聞到的都是公園里一束美麗小花的清香，那清香淡淡的，香香的。
剛才還是晴空萬里，一會兒就烏云密布，“轟隆隆”一聲巨響，“嘩——嘩——”大雨緊接著傾盆大雨而下，像珠鏈，像瀑布簡直就像是一個天然的浴池。雨在地面上跳舞，“滴答，滴答”，好像窗前的風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺，發(fā)出一串串音符；它在傘面上跳迪斯科，“嗒，嗒”，開出了一朵朵美麗的水漣花，就像在傘面上敲著一架爵士鼓，打著優(yōu)雅的節(jié)拍，為水洼伴奏。它在河面上跳爵士舞，蕩起了一圈圈漣漪······地上滿是高過褲腳的水溝這好像是水的`天下，只要人一走，準(zhǔn)會滑倒，原來傲然挺立的小花，現(xiàn)在駝了背，還有些小花在雨中凋謝，坐在車上的人們都舍不得出車門，怕被淋濕，在馬路上的人們記者往家跑，在家里的人出去辦事，但是看到這樣的天氣就想：算了吧明天有空再去辦。
說罷，天氣就是這樣，就是這樣的淘氣，像孫猴子一樣。
關(guān)于變的作文5
一個暑假過去，學(xué)校發(fā)生了許多變化，而這些變化中影響最大，最重要的莫過于搶飯之“變”。
中午和下午最后一節(jié)課的最后時刻，總是出奇的寂靜。時針時針的滴答聲都依稀可以聽見，伴隨著下課鈴聲的響起，A棟爆發(fā)出一陣劇烈的騷動，那是桌椅聲與腳步聲的結(jié)合，夾雜著聲聲興奮的喊叫，這騷動就沖出了教室，驚天動地的腳步聲席卷了整個學(xué)校，于是乎，整棟教學(xué)樓仿佛都開始搖晃起來，遠處看三棟教學(xué)樓好像是被嚇得瑟瑟發(fā)抖一般。
若是有人向外看去，便只能看到清一色的.“農(nóng)夫山泉”形成的洪流，不顧一切的向食堂奔騰而去。是的，這是由初一和高一學(xué)生組成的不可阻擋的洪流，是樹外每天上演的盛景。被逼無奈，有些人轉(zhuǎn)戰(zhàn)超市，有些人賣力地與洪流競爭，有些人干脆做絕食斗爭�！疤土耍 边@是最悲壯而無奈的一句話，是對新生們最貼切的評價。
我一向相信自己初一時絕對比不上現(xiàn)在的初一學(xué)生搶飯厲害，直到有一天。我到食堂時已是人山人海了——此時此景就不必贅述了——我呆立在人群之中，沮喪，驚奇，無助，絕望之感纏繞在我心上。這是一個初一新生端著滿滿一盤菜，連蹦帶跳地從我身旁走過。一時間，我連殺心都有了�？粗τ哪槪彝蝗幌肫鹨患�。也是在差不多相同的地點，也是一個呆立的學(xué)長和一個學(xué)弟。那學(xué)弟走到學(xué)長面前停了一下，又一臉得意地走開，只不過那個學(xué)弟是我。從回憶中醒來，那個新生果然邁著傲嬌的步伐，一臉得瑟地走了過去，我似乎明白了什么，曾經(jīng)使學(xué)長崩潰的是我們現(xiàn)在被學(xué)弟弄的絕望。
初一沒變，初二初三也沒變，唯一改變的，也許是我們自己罷了。
關(guān)于變的作文6
一二年級，每逢下雨，必定是與同學(xué)趴在窗臺上，看著窗上結(jié)的一層薄水霧，用手在上面涂鴉，或是寫幾個剛學(xué)會的歪歪扭扭的字——單憑這點，便足可讓我們樂趣無平窮。有時若是不怕雨淋，也有隨著幾個男同學(xué)穿梭雨中，比誰身上雨點少的，似乎永遠也不用苦惱衣服被雨浸濕……
六七年級——“下雨了！下雨了！”一女同學(xué)驚呼起來，全體女生皆是拍手叫好——可不是喜歡下雨的情境；而是一旦下雨，折磨人的體育課便要取消，女生自然沒有一個不樂意的，也無非是在上下學(xué)時撐一把傘，就等免去體育800米的折磨，所以，一下雨，女生便是一陣的欣喜。當(dāng)然，素來喜歡體育活動的男同學(xué)則是一片的.抱怨聲，校門口，更是拿著自己的傘，舉在頭頂，生怕被人擠了去，又不得不時地擔(dān)心身上的衣服，頭發(fā)被水沾濕，隨著人群慢慢地向前行進著……
而如今，讀中學(xué)的我以往的那一股見下雨便歡喜的勁兒也不知道哪里去了，誦讀著《秋窗風(fēng)雨夕》，亦想當(dāng)日瀟湘妃子在瀟湘館中也是如此？所謂“信手拈來無不是”，當(dāng)年的林瀟湘能由著窗前風(fēng)雨作得《秋窗風(fēng)雨夕》，我卻只能坐在這與床前觀摩先人詞句，又滿腹的“牢騷話”無人可訴。隨手拿起幾本，竟也讀到“滿紙自憐題素怨”“暗灑閑拋卻向誰”“閑愁最苦，落紅無語怨東風(fēng)”這一類的詩句，不免也如黛玉般的傷感起來，坐在燈下獨自唏噓，或是呆望著窗外、亂翻著抽屜，胡亂回憶著些舊人舊事，便“一任階前點滴到頭，一任階前點滴到天明”。
蔣捷詩云：少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)；而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
三次聽雨，卻是“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，雨不曾變，而雨中的思緒之變盡隱其中……
關(guān)于變的作文7
一個小孩，一座巍峨的山，一個像無瑕的翡翠一樣的湖。多么美妙啊！
夕陽西下，柔和的陽光灑在水平如鏡的湖面上，湖水泛著紅光。那個小孩坐在綠油油的草坪上，右手拿住魚竿，在釣魚。過了不到半個小時，“嘩”的一聲！一只碩大的魚上鉤了！他拿著魚，陽光陪伴，小鳥追隨，一些小動物也聞到了魚的香味，蠢蠢欲動。歌聲從他嘴里
傳出來。水在跳躍！山在歡唱！他也樂！
一切多么美妙啊！
鏡頭二：
一個年輕人，一座只有幾棵樹木的'山，一個有點發(fā)黑的湖。讓人感到有些凄慘。人大了，所有的也“大”了嗎？
日照當(dāng)頭，沒有樹木的遮擋，陽光強烈的照在人當(dāng)頭。一個年輕人右手拿著魚桿，在釣魚。好長好長時間過去了，才聽到一陣小小的水波聲，一只瘦小的魚在茍延殘喘。他頂著草帽，一個人安靜的回家了。水在嘆氣，山在哭泣，人失望了。
一切長“大”了！
鏡頭三：
一個老人，一座光禿禿的山，一個讓人惡心的嘔吐的湖。讓人心里有點難過。人老了，所有的都“老”了嗎？
陽光出來了，對一個老年人說，太冷了。老年人瑟瑟發(fā)抖，來到湖邊，右手顫顫巍巍的拿著魚竿，在釣魚。二個小時過去了，四個小時過去了，八個小時過去了，始終沒有魚上鉤。那是因為，山上有化工廠，湖里有料袋、垃圾。他徹底失望了，對人類徹底失望了！水在咆哮！山在吶喊！愛護環(huán)境的人在呼吁！
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，沒錯，新事物必將代替舊事物。環(huán)境，也在變化，
那么，下一個將要變化的是誰呢？醒醒吧！人類！下一個目標(biāo)就是人類！
人類的發(fā)達，環(huán)境的還原。試問一下，我們應(yīng)該選擇什么，拒絕什么
關(guān)于變的作文8
開學(xué)在即，我們班提前重回熟悉的校園，步入了九年級初升高的學(xué)習(xí)進程。
來的第一天，老程便告知我們一系列的規(guī)章制度、班風(fēng)班貌和終極目標(biāo)等等，可以說是一番相當(dāng)大的整改。實施的`這兩周以來，卓有成效，可不枉老程的良苦用心！
我們需要采取明細加減劃分的方式，每一周有一組值日生，而組長擔(dān)任值日班長來管理這個班級。主要是督促紀(jì)律、檢查和打掃衛(wèi)生。上課情況比以前好了太多，如今沒有人敢打盹、開小差和嘩眾取寵；大多能做到準(zhǔn)時進入教室；衛(wèi)生方面首先自己做得好，課桌整潔和周邊無垃圾了。雖都是小事，但所謂細節(jié)決定成敗。
我們宿舍有一個黑洞，那就是從宿舍到教室總是遲到，不是起得晚或內(nèi)務(wù)做得慢，就是路上一邊閑聊一邊走。于是我們老是與時間點擦肩而過或是踩著點匆匆來到，可這是自己作的孽，打落牙齒也只好往肚子里吞��！
我自認為我個人，這幾周表現(xiàn)尚好，上進心滿滿的。比如，在家完成作業(yè)，再不是所謂的勞逸結(jié)合，拖到臨近來校時才完成，而是努力一鼓作氣地干掉，該學(xué)習(xí)時努力學(xué)，該玩時盡情玩，好不快活！在學(xué)校，肯定要認真聽講，就是化學(xué)聽得我有些暈頭轉(zhuǎn)向，但學(xué)著學(xué)著也就這么過來了，每次都會盡心盡力完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)很少有不會做的，但有時會很粗心；英語聽寫也是基本保持全對或錯一個；在宿舍與舍友相處親密，而做事也比以前更快了。
在學(xué)校，我很開心，過得充實而美好。說了雜七雜八的這么多，卻都是些經(jīng)歷的變化，愿我們不虛度豆蔻年華，同學(xué)友誼永存，努力學(xué)習(xí)，不負眾望！
關(guān)于變的作文9
不敢說會生活，但是人生下來就一定要活著。我們每個人都這樣活著。平平淡淡地活著。有人說生活的圈子太大，有人說生活的圈子太小。放寬了你的心，讓你眼前的一切都開始廣闊，讓你的生活充滿詩意。態(tài)度決定一切，品質(zhì)決定一切，細節(jié)決定一切，而我要說，你能決定一切。
想成功嗎？即便失敗了也總是在抱怨別人嗎？有些時候，回過頭來看看你生活的腳印，你沒有錯過嗎？結(jié)果真的那么重要嗎？每個人都要拼搏一陣子，失落一陣子，深沉一陣子，悲一陣子，喜一陣子，滄桑一陣子，幼稚一陣子，成熟一陣子，美麗一陣子，青春一陣子，蒼老一陣子，最后去享受整個生活的過程，最后留下來的，不一定只有遺憾。
誰都會有遺憾，于是我們都愛追求完美。但請你記住，一切都不是十全十美的。生活就是一個追求完美的過程，重要的不是最結(jié)果是否完美，而是追求的過程，這才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遺忘了身邊的'美麗。遺憾，這又何嘗不是一種美呢？正因為遺憾，所以才顯得存在；正因為遺憾，所以才顯得真實；正因為遺憾，才不會令人覺得不可捉摸，才讓我們有勇氣去追求。
你愛生活嗎？一個愛生活的人必定會生活，但一個會生活的人卻不一定會生活。好像一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你對它哭，它也對你哭。有人說生活是甜的；有人說生活是苦的。生活，不過就是一杯涼白開，你對待生活的態(tài)度就是調(diào)味劑。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了熱愛世界的心，有人卻能在這種平淡中每天都找到不同的精彩。愛生活吧！這樣生活才會愛你！也許你看到最美的風(fēng)景，盡管只是短暫的一次花開。但也請記得，花開半季，情暖三生。
關(guān)于變的作文10
生活是個魔法師，你不信嗎？
我喜歡蘋果成熟時所散發(fā)出的那一種淡雅的清香。因此，我常在案頭放上兩個成熟的蘋果。每當(dāng)疲勞的時候，我就會將整個身子放松下來，依靠著椅背，閉上眼睛，讓心靈靜靜地品味那氤氳在房間里的那源自天然的清香。
所有浮躁的情緒，在蘋果的清香中漸漸歸于平靜；曾經(jīng)的惆悵與失落，也悄悄地隱退。
蘋果的清香，真的如此神奇嗎？
前些天，爺爺一位久居深山的朋友捎來一筐獼猴桃。那些獼猴桃個個光潔而飽滿，棕色的毛衣上泛著淡淡的綠暈，十分惹人喜愛。我拿起一只獼猴桃，攔腰切開，用勺子挑起一瓣放入嘴中。頓時，我的舌頭就像被紗布纏住了似的，越繃越緊，動彈不得。我只好將那片咀嚼了半截的獼猴桃吐了出來，不由自主地皺起了眉毛。
爺爺見到我這副模樣，忍不住笑了起來。顯然，他故意與我開了個小玩笑。
原來，為了方便貯存和運輸，朋友捎來的都是些生硬的獼猴桃，都還沒有成熟。
這時候，爺爺告訴我：“你喜歡哪幾只獼猴桃，就將它們挑出來放入一個塑料袋里，然后再放進去一只蘋果，扎緊塑料袋。兩天之后，你就可以吃了。”
我依照爺爺教的辦法去做。期間，我也仔細觀察過那些獼猴桃的變化。僅過了一天，那些表皮亮綠且鮮艷的獼猴桃，逐漸變成深綠，而且光澤已經(jīng)消退，表皮上的.綠暈也化為了深褐色。
兩天后，我迫不及待地取出一只獼猴桃，輕剝開外皮，一嘗，蜜似的甜。一定是這蘋果的清香，把這生澀的獼猴桃催化得成熟而甘甜。
我不由自主地陷入了遐思：對于許多人來說，眼前的生活或許就像一只生澀的獼猴桃。但是，只要我們內(nèi)心不失善意與堅韌，就一定會使那艱澀的生活一點點變得甘甜起來。
我的心已被這清香改變，你呢？
關(guān)于變的作文11
前幾天，我在看<<三國演義>>的時候，十分佩服諸葛亮的才華，于是，我產(chǎn)生出一個想法：假如我會變，我一定要變成諸葛亮，造福于人。
假如我會變，我要變成諸葛亮，讓我來加快科技的發(fā)展。
那時，我會投奔于汽車工業(yè)，在短短的幾年內(nèi)，汽車變得可以上天，又可以下海，在地面上的時速可達每小時20xx公里！并且沒有尾氣也沒有噪音�？捎腥藭䥺枺骸斑@么快的速度，萬一出車禍怎么辦？”其實不必擔(dān)心，那時的汽車將由F5-A2精確電腦控制，出車禍的機率只有0.01%
那時，我不僅要造先進汽車，還要做出最先進的.房子，那時，我學(xué)會了一種能將房子壓縮成可以裝進背包里的方法，于是，我利用這種方法制造出了一種便利房，這種房子特別適用于野外露營，在長徒旅行中，打開便利房，你前面就猶如變魔術(shù)一樣出現(xiàn)在你眼前，里面的設(shè)備是世界一流的，住在里面，比住在家里還舒服。！
那時，我不僅加快了科技的發(fā)展，還讓世界上沒有了戰(zhàn)爭，沒有了硝煙。我將充分利用我知識豐富的大腦，在世界上發(fā)表了許多關(guān)于和平的論文。經(jīng)過三年的論文發(fā)表，終于讓世人公認了。從此，沒有一個國家再使用過武器，再造過武器。
假如我會變，我一定要變成諸葛亮......
關(guān)于變的作文12
所謂成長，便是和世界不斷磨合的過程。——題記
曾經(jīng)看過一個很生動的比喻——孩提時代，我們是棱角分明的多邊形；學(xué)生時代，我們成了中規(guī)中矩的正方形；浮世滄桑，世事磨去我們的棱角，我們又成為了老道世故的圓形。
變，每個人都會經(jīng)歷歲月的雕琢，最后才成為了“我”，這是無可避免的。
正如自然萬物，生長，繁殖，死亡，何嘗又不是改變？一個又一個過程的更迭，不僅僅是個體的由小變大。成長，一切生物都需要經(jīng)歷，能夠獨立迎接生活，不正是“變”的初衷嗎？
我們“變”著，在人情世故中收起能挫傷別人的鋒芒；我們“變”著，在學(xué)海無涯中領(lǐng)悟到自己的淺薄無知；我們“變”著，在千帆過盡后學(xué)會了憐取眼前人……
可是，總有一些人脫離了“變”的軌道。
我們，經(jīng)歷了世事的打磨，光陰的淘洗之后，本應(yīng)如璞玉，瑩潤光澤。而他們，卻越發(fā)顯得面目可憎——他們刻薄，無知，貪婪，自私……
或許，他們也曾是“玉”，卻不知是常受俗世之風(fēng)熏染，染上了一團難以磨盡的`墨漬；
亦或是太過脆弱，歲月的刻刀方落在他們身上片刻，他們便支離破碎，變得畸形，甚至變得如一灘齏粉……
打磨與雕琢，無疑是混著血和淚的，只有堅持到最后才能成就自我；歪風(fēng)邪氣，讓許多人覺得“如沐春風(fēng)”，最后卻是誤入迷途……
諸君，我希望你們心中，永遠有著一團火，有著源源不竭的玉之光，在經(jīng)歷浮世滄桑后，還能焚盡邪肆，能亮徹黑暗！
與我們而言，變是形式，不變是本質(zhì)。愿你蛻變歸來，初心不改！
關(guān)于變的作文13
當(dāng)我呱呱落地時，您由少女變?yōu)榱素?zé)任重大的母親。那時您自己都還是個孩子，真不知道您是怎么學(xué)會照顧一個比您小二十多歲的我的。可您將“母親”這個擔(dān)子挑得穩(wěn)穩(wěn)地。
“從前，森林里有……”緩慢輕柔的聲音在夢里編織，織成了夢的童話世界。在夏日炎炎的夜晚，您邊輕搖著扇子給我撣蚊子，邊念著故事，清脆的.聲音讓蟲兒們都不由自主地唱起了歌兒。您的目光柔和極了，似泓泉水滋潤了我的心靈。如今的您依舊溫柔，可那甜美的聲音卻變得沙啞尖銳，您老了，為我操勞而變老了。
曾翻出一張照片，是一位妙齡女子在翩翩起舞，面容秀美，體態(tài)勻稱。我問您這是誰呀？您很驚訝的看著這張照片，自言自語道：“還在呀，這張照片是我年輕時候的……”您滿目惆悵，望著照片似在回憶著什么�？粗矍暗哪液喼睙o法相信，這照片上的人是您，雖然她脖上卻也有一顆黑痣。您的變化太大了，現(xiàn)在的您，水桶腰，身材矮胖，面皮耷低，面色枯黃，眼角皺得似翻騰的浪花。您真的變了。
記得小時候，您的脾氣還是很急躁，充滿了活力和朝氣。您每天晚上不管多晚都會檢查我的作業(yè)，第二天一早就會把我拎起來訂正錯誤。那時候，您似乎裝了“太陽能發(fā)電器”，不知疲倦，我也從未見到您的倦容，這也讓我恨透了您，天天要早起。但我沒想到您比我更晚休息，更早起來。如今，我的學(xué)習(xí)已步入正軌，但您的“發(fā)電器”似乎老了舊了，每天都會在十點以前休息，第二天卻到七點起來，您依然感到累，您也不再脾氣急躁而是用沙啞的聲音溫和沉穩(wěn)地交談。我怎么忘了之前您的身體就已不太好了呢？您變了，真的變了！
您的垂垂暮老，是用青春向上天換了一個我。時光讓您變了，而您，卻讓我成長了。
關(guān)于變的作文14
春節(jié)到了，這可是我最喜歡的節(jié)日。因為過春節(jié)可以遠離學(xué)校、遠離作業(yè)、遠離考試，哈哈，這真是太棒了！但是最主要的，還是在春節(jié)我可以美美地享受“春節(jié)百書大聚會”了，說白了，就是好好地看書，過個快快樂樂的“書節(jié)”。那些我平時都沒時間看的好書，現(xiàn)在終于可以和它們親熱了！寫完作業(yè)后，我滿臉興奮地打開書柜，抽出了《哈利·波特與火焰杯》一書。沖杯橙汁，拿出一包薯片，我一邊吃，一邊津津有味地看起書來。精彩的故事情節(jié)讓我感覺自己就是書中的一個人物：我代表中國隊參加魁地奇世界杯。我是一名找球手。在眾多球迷的歡呼聲中，我雙腿跨上世界級的飛天掃帚“火弩箭”，兩腳用力一蹬，便飛了起來。我一邊尋找著奪取比賽勝利關(guān)鍵的金色飛賊，一邊躲避著游走球的'攻擊。啊，這場比賽真是夠味，最終，還是我們贏了，因為我抓到了金色飛賊，為球隊得到了150分。
看了一會兒《哈利·波特與火焰杯》，我覺得該換換口味了。我又來到了書柜前，眼睛不斷地尋覓。對了，就看沈石溪的《斑羚飛渡》吧！書中斑羚那種舍己為人的精神讓我感動，不知不覺中，我的嘴里有了一點咸味，還伴隨著苦澀，是眼淚。我敢說，老斑羚那時的心里是悲壯的，只是沒有表現(xiàn)出來罷了。“兒子，吃飯！”屋外傳來了媽媽的聲音。哎呀，時間過得可真快，都一上午了。唉，沒辦法，我只好戀戀不舍地把書合上，走出屋外。
邊走邊想：今年的書節(jié)真過癮，明年一定還這樣過！
關(guān)于變的作文15
從出生到現(xiàn)在，我已度過了十個春秋。在這十年中，改革開放的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進了我們的校園，從我的身上就可以感受到她那翻天覆地的變化。
變在我手上
讀一、二年級時，報名總要拿不少的錢來交書學(xué)費。可從讀三年級開始就變了，我們只交作業(yè)本費和教輔資料費，不再交書費、學(xué)費了，女童連作業(yè)本費也不交了。我手中的語文、數(shù)學(xué)等教科書上也多了一個紅紅的印——國家免費教科書。我們使用的《科學(xué)》《音樂》《美術(shù)》《信息技術(shù)》不再是新書，都是上年級學(xué)生用過的書（循環(huán)使用教材），這些都是國家富強的表現(xiàn)。
變在我眼中
祖國在變化，我眼中的校園變化更大。教學(xué)樓由一幢變成了兩幢，也由舊變新了，還多了學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂；操場由一塊雜草叢生的泥土地變成了水泥地的下操場和設(shè)施完備的上操場；花臺由單一的長方形變成了造型別致的長方形、斜面、圓形……花臺里由整齊劃一的萬年青變成了五顏六色的.花草樹木，高低錯落，形態(tài)各異；教室里，黑板變成了磁化黑板，桌椅變成了單人的、高低一致的鐵木混合的了……
變在我耳朵里
“哎，又是語文課�！薄鞍ィ质菙�(shù)學(xué)課�！边@是以前我們上課時說得比較多的話。我們每天聽到的都是“a、o、e”和“1、2、3”�，F(xiàn)在變了，一切都變了。老師罵學(xué)生的聲音少了；操場上“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”的聲音有了；教室里除了語文、數(shù)學(xué)課外，英語、音樂的聲音增加了；紅領(lǐng)巾廣播站的喇叭響了……
一切的一切都變了，我相信將來還會變得更好!
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