關(guān)于美好作文(精選15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于美好作文1

　　童年就像海邊的一顆顆貝殼，我拾起其中最美的那顆。

　　六歲那年，一天，我正在家中津津有味的看著最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片，“砰砰砰”，響起了重重的敲門(mén)聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是哥哥姐姐來(lái)找我玩捉迷藏。我一口就答應(yīng)了。

　　游戲開(kāi)始了，哥哥自告奮勇：“這一局我先當(dāng)貓�！蔽倚判氖�足地說(shuō)：“你一定找不到我�！备绺玳_(kāi)始數(shù)數(shù)了：“一、二……”我和姐姐飛快地向院子后邊的油菜地沖去。我一下子沖進(jìn)一人高的油菜地里，蹲下身，高高的油菜桿將我的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我趕緊招呼姐姐：“姐姐，快躲到這里來(lái)呀�！蹦闹�，姐姐并不領(lǐng)情：“我才不來(lái)了，太臟了�！闭f(shuō)著，姐姐藏到菜地邊的一棵大樹(shù)后邊。這時(shí)，只聽(tīng)哥哥數(shù)到：“九十八、九十九、一百。我來(lái)了�！备绺绲哪_步聲漸漸逼近，我緊張的心都快跳出來(lái)了，誰(shuí)知，哥哥只是發(fā)現(xiàn)了樹(shù)后的姐姐。哥哥捉住了姐姐，繼續(xù)開(kāi)始找我，一分鐘，兩分鐘……過(guò)了好久，哥哥也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我蹲的腳都快麻了，就悄悄探起身子，看到哥哥正一只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂竄，不過(guò)，他根本沒(méi)往我藏身的地方瞧一眼�？吹礁绺绲睦仟N樣子，我忍不住笑出聲來(lái)。哥哥聽(tīng)見(jiàn)笑聲說(shuō)：“快出來(lái)，我已經(jīng)看見(jiàn)你了�！蔽壹泵φf(shuō)：“這里沒(méi)人�！备绺缃憬懵�(tīng)話，忍不住哈哈大笑：“沒(méi)有人，那是小狗在說(shuō)話嗎？”我只好不好意思地從油菜地里走出來(lái)。誰(shuí)知哥哥姐姐笑得更厲害了，姐姐笑得眼淚都出來(lái)了。我一臉茫然的'說(shuō)：“你們?cè)谛κ裁囱�？”姐姐從我頭上摘下一朵金燦燦的油菜花，邊笑邊說(shuō)：“你看你，活像一只淘氣的小花狗。”聽(tīng)了姐姐的話，我也不好意思地笑了。

　　太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我們誰(shuí)也舍不得回家。童年油菜地里捉迷藏的事情，讓我久久不能忘懷。

關(guān)于美好作文2

　　那一段美好的時(shí)光，和著鴨湯的濃香，在我心中一點(diǎn)點(diǎn)渲染開(kāi)來(lái)。

　　鴨湯是姥姥的拿手菜，小時(shí)候每次姥姥做鴨湯，我總是特別高興。姥姥的鴨湯很有講究，鴨必是親自挑選。我總是同姥姥一起挑鴨。

　　市場(chǎng)上人來(lái)人往，熱鬧非凡。姥姥輕車(chē)熟路地來(lái)到一家較為偏僻的家禽店，同老板笑著打聲招呼，顯然是相識(shí)已久。挑好鴨子，交給老板，又把東瞅西瞧的我牽過(guò)來(lái)，一只溫暖的、布滿皺紋的手輕輕撫上我的眼睛，眼里全是一片紅色的光暈，耳邊傳來(lái)了鴨子驚慌失措的`叫喊，接著，就是一片足以溺死人的寂靜，我忽然無(wú)比感激眼前的這只手，給我筑起了一道美好的屏障。那只手終于放開(kāi)了，四周好像什么也沒(méi)發(fā)生，只不過(guò)我的手上多了只光滑的鴨子，姥姥的面龐上多了一絲悲戚。

　　做湯是最關(guān)鍵的，姥姥用的鍋必是砂鍋，絕不用普通的鍋來(lái)草草了事。細(xì)長(zhǎng)翠綠的大蔥像一只只碧玉笛，在翻煮的鍋里忽上忽下，奏出一曲美妙的樂(lè)章，奇形怪狀的大塊生姜在姥姥的手下也變成了一條條細(xì)長(zhǎng)優(yōu)雅的姜絲。因?yàn)槲覑?ài)吃菇，姥姥便把雞腿菇切成橢圓的片放進(jìn)鍋里，擦擦頭上的汗，思索一會(huì)兒，仿佛是想到我學(xué)習(xí)的勞累，又利落地剝開(kāi)一個(gè)冬筍，切成片，放進(jìn)鍋里，要給我再加些營(yíng)養(yǎng)。陽(yáng)光淡淡地投在姥姥身上，照出額間那細(xì)碎的汗滴，廚房里暗暗流動(dòng)著鴨湯的香氣，與陽(yáng)光交揉在一起，組成一幅多么溫馨的畫(huà)面。

　　加入黃酒后，姥姥就離開(kāi)灶臺(tái)去忙別的事了，但一小時(shí)后，不論有多么要緊的事都會(huì)先回到灶臺(tái)旁。鴨湯的香氣已盈滿整個(gè)院子，揭開(kāi)蓋子，放上幾段水蔥，泡上幾枚鮮紅的枸杞，色、香味在這一刻發(fā)揮到了極致。姥姥微笑著看我狼吞虎咽，還不忙囑咐我：“慢點(diǎn)兒吃，多喝點(diǎn)兒湯�！彪硽璧乃畾�，濕潤(rùn)了那美好的時(shí)光。

　　可后來(lái)姥姥病重，吃著媽媽做的鴨湯，心里卻空落落的。因?yàn)槟且欢闻瓮�著姥姥鴨湯的時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了，那一段美好的時(shí)光也只能用來(lái)期待和思念了。

關(guān)于美好作文3

　　回望前塵，總有許多人與你相遇，相識(shí)，再擦肩而過(guò)，然后融入茫茫的人海；或許想過(guò)要停留，可時(shí)光總要得向前，一秒一秒不停的跳動(dòng)！他或她，不過(guò)是一張平凡的容顏，留在腦中，從清晰，直到模糊，直到消失。再多刻骨銘心的記憶，在日后道來(lái)，也不過(guò)輕描淡寫(xiě)一筆帶過(guò)，只是過(guò)客而已。

　　很多的人生碎片我們很想留住，可得到的結(jié)果卻大多是和我們的想法背道而馳，一個(gè)人珍惜一個(gè)人付出很累，但不管再苦再累我們都要堅(jiān)持，因?yàn)榭傆刑鸬?時(shí)候，決定都是自己做的，不要去想結(jié)局如何，珍惜相識(shí)相擁的每一天才識(shí)我們應(yīng)該做的，不要讓人生留下遺憾，今天或許不美好，但只要自己努力，相信會(huì)有美好的一天等待你的摘取，要知道世上無(wú)難事，只怕有心人。不用去刻意的在意什么，問(wèn)心無(wú)愧就好，值不值得自己思量。也不要去刻意的遺忘什么，那都是自己經(jīng)歷過(guò)的真實(shí)片段，就如白紙上劃上了多彩的一筆，不管你怎么刪除，它總會(huì)有一個(gè)點(diǎn)在那里，時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)倒退，匆匆又匆匆的流走。

　　珍惜現(xiàn)在擁有的，不要認(rèn)為一切都是應(yīng)該，用心體會(huì)一下就能明白很多，我們都需要彼此的換位思考一下才能長(zhǎng)久，多一點(diǎn)大度少一點(diǎn)自私總是好的，看開(kāi)了什么都不再是包袱。人生入戲，總有閉幕謝幕的時(shí)候；戲如人生，只是在人生的這場(chǎng)戲中我們每個(gè)人都是主角，不要苦了自己去做別人生命中的配角，那樣我們的人生也就沒(méi)意義了。

　　什么結(jié)果只在自己平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老天是公平的，不公的是人心，用一棵平靜的心態(tài)面對(duì)一切發(fā)生的或是即將發(fā)生的，給自己留一些退路，別讓自己那么苦；如果覺(jué)得老天不公平，那我們就奮起反抗，如果你不能堅(jiān)持下去，那就學(xué)會(huì)慢慢接受老天的安排！

　　昨天，今天，明天！總有美好的一天，只要自己努力，腳踏實(shí)地的去做，相信自己一定能擁有……

關(guān)于美好作文4

　　羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上的一切事物都很美，若你有一顆美好的心靈，便能發(fā)現(xiàn)美的所在�！鄙�命是一杯無(wú)色的酒，美好的心靈就是它飽滿的杯;生命是一艘破浪的船，美好的心靈就是它領(lǐng)航的帆;生命是一片無(wú)限的海，美好的心靈就是它澎湃的浪;生命是一幢美麗的房，美好的`心靈就是它光明的窗。

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，金色的秋天來(lái)了，天高氣爽。早晨，周?chē)�的一切都籠罩在白茫茫的霧里，似乎披上了一件透明的輕紗。我早早的出來(lái)晨跑，當(dāng)我在回來(lái)的路上看見(jiàn)了怎么一件事——在路過(guò)學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶在那洗衣服。有一個(gè)男生剛好路過(guò)那，就把手伸進(jìn)水里然后潑起來(lái)，一不小心就

　　濺到那個(gè)老奶奶的衣服上，老奶奶看了看小男孩似乎并沒(méi)有責(zé)怪他的意思，那男孩好像不知道濺到了老奶奶身上，還在繼續(xù)潑。老奶奶用輕輕的口氣說(shuō)：“你沒(méi)有看見(jiàn)你潑到我的衣服了嗎？”“你算什么，潑就潑你想怎么樣！”男孩氣勢(shì)洶洶的對(duì)老奶奶說(shuō)，老奶奶看他很兇就沒(méi)有在去在意他，只是走遠(yuǎn)了點(diǎn)，我看到這一幕真想上教育”他，教他尊老愛(ài)幼的道理！可是我并沒(méi)有去，因?yàn)槲遗滤�也�?lái)罵我……

　　可是皇天不負(fù)有心人我剛剛走了一倆步，就聽(tīng)見(jiàn)了一位小朋友在罵那個(gè)小男孩。我心想：就連一位小朋友也會(huì)懂的尊老愛(ài)幼的道理，去幫助老人，那身為比他們高年級(jí)的大女孩，大哥哥也不如一個(gè)小小的孩子嗎？

　　美好的心靈，灑向人間就是愛(ài)像清風(fēng)，拂去了人們心頭的印卻不帶走什么;像陽(yáng)光，照亮世界的每一個(gè)角落，卻不需要什么像細(xì)雨，無(wú)聲地滲入干旱的土地，卻不謀求什么。為了世界更加美好，為了讓我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧…

關(guān)于美好作文5

　　我有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)發(fā)飾，它是雙層的蝴蝶結(jié)，上面點(diǎn)綴著幾朵白色的小花，每朵小花上都鑲嵌著一顆鉆，閃閃發(fā)光。它的下面有幾層紗和兩串珍珠鏈。每當(dāng)我看見(jiàn)它，我的眼前就會(huì)浮出那次睡衣晚會(huì)。

　　那天我和媽媽弟弟一起去彭彭家做客。他們熱情地招待我們，還把所有零食貢獻(xiàn)出來(lái)了。媽媽要我們回家的時(shí)候，彭彭哀求媽媽讓我在她家住一夜，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了，我和彭彭高興地跳起來(lái)。

　　彭彭的媽媽在做飯時(shí)候我們兩個(gè)想到一個(gè)好主意，開(kāi)睡衣晚會(huì)，我們馬上就寫(xiě)了一條單子，把想玩的游戲都記下來(lái)了。吃完晚飯后我們迅速洗澡好到床上開(kāi)始第一個(gè)項(xiàng)目：講鬼故事。我們輪流編鬼故事，一人講一段，我們天馬行空充分地發(fā)揮自己的'想象力。講到鏡鬼時(shí)，我們看到鏡子都覺(jué)得很害怕，擔(dān)心鏡鬼從鏡子里走出來(lái)。我們趕緊把房間里的鏡子用布擋住，擔(dān)心故事變成現(xiàn)實(shí)。我們?cè)街v越害怕，嚇得渾身打顫，兩個(gè)人緊緊地抱在一起。我想到一個(gè)辦法來(lái)辟邪，把玩具木劍放在床底下，拿兩個(gè)代表平安的蘋(píng)果放在桌面上。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是腳不沾地，游戲規(guī)則是圍繞房間走一圈，腳不能碰到地板要利用凳子或桌子踩著過(guò)去。最好玩的就是第三項(xiàng)是擠眉弄眼，從零食堆當(dāng)中挑出一包餅干撕開(kāi)，拿一塊餅干放在臉上，我擔(dān)心餅干掉下來(lái)就躺床上，開(kāi)始比賽，看誰(shuí)先吃到餅干。我們使勁地眨眼睛皺鼻子用盡所有表情將餅干移動(dòng)到嘴邊。當(dāng)我的舌頭能碰到餅干時(shí)，餅干卻掉了下去。又要重來(lái)一次，這次我用了九牛二虎之力才將餅干吃到了。最后一項(xiàng)是枕頭大戰(zhàn)，我們將枕頭扔來(lái)扔去，很快累得筋疲力盡倒在床上呼呼大睡。

　　美好的時(shí)光過(guò)得真快啊!天亮了，又到了要告別的時(shí)刻。彭彭將她自己最喜歡的蝴蝶結(jié)發(fā)飾送給了我做紀(jì)念。這個(gè)蝴蝶結(jié)會(huì)一直伴隨著我，讓我永遠(yuǎn)忘不了這第一次去同學(xué)家過(guò)夜的日子。

關(guān)于美好作文6

　　書(shū)是鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是燈塔，為我照亮前行的道路;書(shū)是航船，載我駛向成功的彼岸……讀書(shū)讓生活更美好。

　　書(shū)，一直陪伴著我成長(zhǎng)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就喜歡躺在媽媽的懷抱中聽(tīng)故事，白雪公主、灰姑娘、丑小鴨……這些人物成為了我兒時(shí)的伙伴，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了很多的漢字，就開(kāi)始自己讀書(shū)了，《昆蟲(chóng)記》《中華上下五千年》《愛(ài)的教育》……讓我們了解了更廣闊的世界：如今的`我，早已迷上了《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》……汲取著知識(shí)的甘露。

　　記得一天放學(xué)后，一到家我迫不及待的放下書(shū)包，趕緊跑到書(shū)房，捧起《三國(guó)演義》津津有味的讀起來(lái)，直到月亮爬上夜空，星星也困得直眨眼，媽媽擔(dān)心我的眼睛，催促我趕快睡覺(jué)，看著媽媽怒目圓睜的雙眼，我只好乖乖睡覺(jué)。

　　可是我躺在床上睡不著，心里還想著赤壁大戰(zhàn)，周瑜下一步會(huì)怎么謀劃?諸葛亮還有什么妙計(jì)?曹操會(huì)中計(jì)嗎?不行，我的想個(gè)辦法。這時(shí)，我豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)著房間外的聲音，依稀能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼嚕聲，他好像睡熟了，我躡手躡腳地從床上爬起來(lái)，拿起《三國(guó)演義》，趕緊鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒，讀了起來(lái)，原來(lái)周瑜和黃蓋用了苦肉計(jì)騙了曹操，諸葛亮又巧借東風(fēng)火燒了赤壁，這回曹操可是大敗而歸啊!

　　正當(dāng)我讀得如癡如醉時(shí)，突然，媽媽掀開(kāi)被子，我只好求饒：“主公!饒命啊!”媽媽被逗得哭笑不得，命令我趕緊睡覺(jué)，我也只能遵旨了，趟在床上不久，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里的我依舊和張飛喝斷當(dāng)陽(yáng)橋，與趙云七進(jìn)七出長(zhǎng)坂坡，與諸葛亮運(yùn)籌帷幄，決勝千里……

　　讀書(shū)讓我知道了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊x書(shū)讓我懂得了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�;讀書(shū)讓我明白了“欲窮千里目，更上一層樓�！薄�…讀書(shū)讓生活更美好。

關(guān)于美好作文7

　　一年一度的國(guó)慶節(jié)到了，所謂國(guó)慶，就是慶祝祖國(guó)開(kāi)國(guó)以來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)雨，以及風(fēng)雨過(guò)后看到的“彩虹”——祖國(guó)順利辦成的一些大事。

　　不僅祖國(guó)高興，我們也高興，早早的.做完作業(yè)便是享受美好的時(shí)光了：成都之旅。

　　成都是四川省的省會(huì)，也是個(gè)非常休閑的城市，我們?cè)谶@短暫的三天里，去了四個(gè)地方：川劇院、養(yǎng)殖基地、三星堆博物館以及武侯祠，其中，我最喜歡的就是熊貓養(yǎng)殖基地了。是人們常見(jiàn)的品種，他那黑白相間的身軀顯得是那么單調(diào)，但很自然!

　　大熊貓的樣子憨態(tài)可掬，有兩只大熊貓更是引人注意：在成年大熊貓別墅，有一只大熊貓趴在“二樓”，頭往下垂，正在那兒睡覺(jué)呢!還有一只大熊貓更令人擔(dān)心：只見(jiàn)它抱著樹(shù)，正睡得如癡如醉;人們不禁擔(dān)心：這只大熊貓會(huì)不會(huì)掉下來(lái)?但在擔(dān)心之余，也有幾絲驚喜，因?yàn)檫@情景是絕無(wú)僅有的便紛紛拿出相機(jī)記錄下著令人驚喜的時(shí)刻。

　　相比大熊貓，小熊貓更可愛(ài)：它那棕色的身軀，再加上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，顯得沒(méi)那么單調(diào)了!小熊貓會(huì)打架，打架時(shí)，會(huì)“嘶嘶”地叫。相比小熊貓打架，它們吃飯的時(shí)候更機(jī)靈：飼養(yǎng)員用四川話說(shuō)：“吃飯嘍!”它們便跑到飼養(yǎng)員給它們裝食物的盆子那邊，先將蘋(píng)果吃盡，然后再吃別的食物。

　　我愛(ài)我國(guó)家的國(guó)寶——熊貓，它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，他聰明、機(jī)靈、可愛(ài)，它用它那不是很好看的身軀為人們帶來(lái)了快樂(lè)。熊貓，謝謝你!

　　這次成都之旅讓我流連忘返，成都讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。成都，我還會(huì)來(lái)看你的!

關(guān)于美好作文8

　　原來(lái)世界這么美好!世界的美好在于體驗(yàn)!在于享受!每個(gè)在你眼中的世界都是美好的，也許只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!世界的美好在你心中，在你眼中;只要你善于觀察，善于思考，就能發(fā)現(xiàn)世界的美好!

　　每個(gè)人對(duì)世界的看法有許多不同：一個(gè)衣食無(wú)憂的人，一個(gè)不知道享受的人，他是無(wú)法體驗(yàn)到世界的美好的!;一個(gè)面對(duì)著困難不知所措的人，面對(duì)著第一次無(wú)情的打擊而灰心喪氣的人也是無(wú)法體驗(yàn)到世界的美好的.一個(gè)能體驗(yàn)到世界的感受的人是一個(gè)具有愛(ài)心的人，他的人生一定會(huì)十分幸福精彩，因?yàn)樗�注重這個(gè)世界!世界無(wú)非就是一個(gè)充滿愛(ài)心的生存空間，一個(gè)充滿神秘的地方!只要你擁有愛(ài)心!能夠關(guān)心自己關(guān)愛(ài)別人你就會(huì)明白一些道理：原來(lái)關(guān)愛(ài)別人就是體驗(yàn)人生!就是感受世界!只有關(guān)愛(ài)別人想著別人，人們，社會(huì)，世界就會(huì)對(duì)你感謝感激你，那你的人生就充滿了生命的價(jià)值.那時(shí)你一定會(huì)對(duì)世界大聲豪放：我活的--有價(jià)值有滋味!

　　人活著為了什么?我們存活在世上那一定是為了世界的.精彩，世界孕釀了我們，我們難道不應(yīng)該感激嗎?一個(gè)人如果不會(huì)感激別人感激世界把我們送到這里.那你一定混的很沒(méi)意思!所以我們要會(huì)感激別人感激世界，那我們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了世界的美好!

　　不是嗎?一個(gè)人為了感激而努力因?yàn)榕�力而感到自豪為了自豪才�?huì)繼續(xù)探究世界的美好!這一切都要理解寬恕!同時(shí)別人也會(huì)對(duì)你有好的感覺(jué)和印象.世界就真正充滿了美好!所以說(shuō)美好在我們的眼中在我們心中!

　　這就是世界的美好!

　　美好在你心中在你手中正在被你掌控!

關(guān)于美好作文9

　　時(shí)間，如潺潺的流水，轉(zhuǎn)眼間，我也長(zhǎng)大了不少。我思考著今天老師給我們留的作文，偶一抬頭，看見(jiàn)書(shū)桌的一角上擺著一張照片，一個(gè)可愛(ài)的小人兒，那就是我，這勾起了我無(wú)限的美好的回憶，故事就這樣開(kāi)始了。

　　洗澡記：黃昏的時(shí)候，我看見(jiàn)奶奶在洗衣服，放了好多洗衣粉。就想給狗狗洗個(gè)澡，我把它抱到浴缸里.我想:反正晚上要洗澡，不如現(xiàn)在和狗狗一起洗，媽媽一定會(huì)夸我的`，因?yàn)槲也粌H給狗狗洗了澡，還給自己洗了澡。我照著奶奶的樣給自己和狗狗抹著好多的沐浴露，幾乎就是一整瓶，那還是媽媽昨天剛買(mǎi)的呢！不一會(huì)兒，浴室里就有好多泡泡飛起來(lái)，都飛到外面去了，奶奶卻說(shuō)我把于是搞得烏煙瘴氣的，嘿嘿!

　　照片記：今天，爸爸買(mǎi)了新相機(jī)，說(shuō)要給我們拍幾張照，我當(dāng)然是那個(gè)最不亦樂(lè)乎的了。我拍的最多了。媽媽對(duì)我說(shuō)她等一下洗完衣服要去把照片洗出來(lái)，讓我不要亂跑。接著，她就走了。我心想：家里水不是多的是嗎？門(mén)前還有條小溪呢！干嗎要拿出去洗呀！對(duì)了，我?guī)蛬寢屜窗桑≌f(shuō)干就干，我把相機(jī)“偷”了出來(lái)，興沖沖的跑到溪邊，開(kāi)始沖洗照片，過(guò)了一會(huì)兒，照片還沒(méi)出來(lái)，我想：媽媽說(shuō)是沖洗，怪不得我沒(méi)洗出來(lái)。于是我又把相機(jī)拿到水流急緩的地方，開(kāi)始沖洗，這是時(shí)，找不到相機(jī)的媽媽看到我手里拿著相機(jī)，連忙跑過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)遲了，相片沒(méi)沖出來(lái)，爸爸新買(mǎi)的相機(jī)可泡湯了，當(dāng)然，我想要的照片也泡湯嘍！

　　生活是美好的，回憶過(guò)去的美好生活就更是甜美有趣的。

　　生活就像一顆酸酸的梅；像一塊甜甜的方糖；像一杯澀澀的咖啡；像一串紅紅的辣椒；想一片咸咸的魚(yú)干。生活中的酸甜苦辣咸，都值得我們?nèi)サ突仄肺�。之前的生活是美好的，而今的生活是充�?shí)的，將來(lái)的生活必定是甜美。書(shū)桌上的小人兒，為我的文章畫(huà)下了圓滿的句號(hào)。

關(guān)于美好作文10

　　曾經(jīng)的那些回憶 在這個(gè)秋高氣爽的日子里，想起過(guò)去的一些人和事，雖令人不免產(chǎn)生一些悲傷的情緒，但卻也能讓人從中感到某些欣慰，因?yàn)樵谏�活中遇到不快時(shí)，回憶常常是最好的療傷劑。

　　教師節(jié)剛剛過(guò)去，隨之而來(lái)的就是新的學(xué)期，升入初二之后，不知道為什么， 感覺(jué)好像比升初一的時(shí)候還要傷心，還要難過(guò)。好想初一的老師和同學(xué)， 這幾天幾乎每天做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到他們，記得我不是哭著醒來(lái)就是醒來(lái)之后有種莫名其妙的想哭的感覺(jué)，說(shuō)好不再哭的，可是淚水不知道為什么又情不自禁地流出，可能是太過(guò)于想念他們了。

　　每當(dāng)難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)讓自己想想那些開(kāi)心的事，以此來(lái)控制自己的情緒。想起初一剛剛進(jìn)班的時(shí)候，班里幾乎沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)， 于是我每天默默地背著書(shū)包上學(xué)， 一整天，除了上課回答問(wèn)題或讀課文之外，我?guī)缀鹾苌僬f(shuō)話。然后等到放學(xué)的.時(shí)候，我又默默地背起書(shū)包騎著自行車(chē)，獨(dú)自走在回家的路上。

　　那段時(shí)間，我感覺(jué)每一天都過(guò)得好慢，當(dāng)我看到同學(xué)們都是有說(shuō)有笑地一起回家，甚至還有的一起上學(xué)，我心里的那種痛，我覺(jué)得沒(méi)有人能體會(huì)。

　　自那以后，我就開(kāi)始讓自己變得更外向些，主動(dòng)與同學(xué)溝通，就這樣， 沒(méi)過(guò)多久，我就認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友，因?yàn)槲覀冺樎�，所以我們每天都是一起回家，我感覺(jué)自己好開(kāi)心，好開(kāi)心......

　　可是現(xiàn)在，我們又了分班，我甚至都不知道她們?cè)谀膫�(gè)班，還好，我知道一個(gè)同學(xué)的消息，我們初一的時(shí)候是最要好的朋友，于是我每天路過(guò)她們班，也許是一種默契吧，每當(dāng)我路過(guò)她們班的時(shí)候，我都會(huì)第一眼看到她，可惜現(xiàn)在她搬家了，我們只好一起邊聊邊走出校門(mén)，我覺(jué)得這樣已經(jīng)很滿足了！我很感激上蒼還能給我這樣的恩惠！

　　回憶起那些曾經(jīng)，真的是有苦有甜，那些美好的曾經(jīng)已經(jīng)深深地印在了我的心田上，永遠(yuǎn)都不會(huì)消滅！

關(guān)于美好作文11

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�—題記

　　幸福

　　媽?zhuān)�你回�?lái)啦！我從充滿煙霧的廚房走了出來(lái)，再等我一會(huì)兒，我要煮好了。說(shuō)完，又轉(zhuǎn)身到廚房繼續(xù)戰(zhàn)斗。飯桌上，爸媽津津有味地吃著飯，臉頰帶著笑，似是欣慰，也似是對(duì)我的鼓勵(lì)。吃完飯，我們圍坐在一起，講著今天發(fā)生的事情，把快樂(lè)的分享出去，把不滿的發(fā)泄出去。

　　或許，在父母工作后，幫他們準(zhǔn)備好飯菜，陪伴他們，就是給予他們的幸福吧。

　　鼓勵(lì)

　　她在我面前走來(lái)走去，不停地摩挲這自己的手。我抓住她的手，用紙巾一遍又一遍地擦著，將手心的汗擦干，并對(duì)她說(shuō)：快坐下吧。不用緊張，我相信你一定能做好！興許是這番話令她安心了點(diǎn)，她不在我面前走開(kāi)走去，抖動(dòng)的身體也漸漸平穩(wěn)下來(lái)。看著她在臺(tái)上淡定自若，收放自如，一抹微笑悄悄地爬上我的臉頰。

　　當(dāng)她帶著喜訊跑向我時(shí)，我想，給予她的鼓勵(lì)，是她的定心丸，又或許是讓她通向成功彼岸的一艘船。

　　美麗

　　路過(guò)那條人來(lái)人往的街時(shí)，看見(jiàn)墻上貼著許多密密麻麻的廣告。不遠(yuǎn)處，一位清潔工正在撕小廣告，陽(yáng)光灑在他的`臉上，汗水掛在他的額頭上，眼睛微瞇著。我不禁停下腳步，向他邁去，將墻上的小廣告撕了下來(lái)。他轉(zhuǎn)身看向我，一臉呆滯，隨后，又向我露出發(fā)黃的牙齒。在我們撕到一半時(shí)，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)撕小廣告的隊(duì)伍壯大了，我的嘴角不自覺(jué)的向上勾起。

　　僅僅只是一個(gè)撕小廣告的舉動(dòng)，卻讓更多的人都參與進(jìn)去。這應(yīng)該是我們對(duì)城市環(huán)境的給予，讓我們的城市更加美麗。

　　給予，令人心安，令生活美好。所謂的歲月靜好，是人與人之間的給予而產(chǎn)生的。

關(guān)于美好作文12

　　母愛(ài)是每位母親應(yīng)有的美德，母愛(ài)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;母愛(ài)之花，燦爛無(wú)比;母愛(ài)之光，絢麗多彩。

　　我每個(gè)星期六都要上整整一天的課程，從八點(diǎn)到十點(diǎn)，從十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)，從下午一點(diǎn)到四點(diǎn)都要去補(bǔ)課，所以沒(méi)有時(shí)間吃飯，只能在八點(diǎn)之前在家里吃飽，還不如說(shuō)是吃到已經(jīng)吃不下為止。之后在從家里拿一些可以拿出去吃的東西，比如說(shuō)面包、水、餅子，白面饃等等，但是這些這也不是什么永久的辦法，因?yàn)槿绻�家里沒(méi)有面包什么的話，我就什么也不能吃了，而且飯大部分都是昨天剩下的菜和飯，如果昨天沒(méi)有剩下的菜和飯的話。

　　今天就不能吃飯了，而且昨天的面包餅子什么早就被我拿完了。昨天我就把最后一份給吃掉了，今天就沒(méi)得吃了。也就是說(shuō)我今天就要親自體驗(yàn)一下一頓不吃餓的不慌的感受了。但是以我以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，我媽給我做飯的幾率四舍五入后就幾乎為零，所以我對(duì)媽媽幾乎不抱太不抱多大的希望，但是我還有那么一丁點(diǎn)想讓我媽媽給我做飯。

　　今天我醒來(lái)之后已經(jīng)七點(diǎn)半了，八點(diǎn)就要上課了。我趕快的起床洗漱，然后我背上書(shū)包叫媽媽送我去補(bǔ)習(xí)班上課，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，我嚇得趕快叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尨饝?yīng)了一聲，我一下聽(tīng)到媽媽的聲音我的心一下就踏實(shí)了。我聽(tīng)見(jiàn)聲音是從廚房傳過(guò)來(lái)的，我想是不是媽媽給我買(mǎi)了飯，我走進(jìn)廚房，映入眼窗的`不是買(mǎi)的飯菜也不是昨天剩的飯菜卻是媽媽親自下廚。從鍋中散發(fā)出香氣直接進(jìn)入我的鼻子，好香啊。好開(kāi)心啊!

　　原來(lái)是媽媽親自下廚，我媽媽叫了我一聲，我才從陶醉中醒來(lái)。媽媽說(shuō)：“吃吧，你媽我親自下廚，以后再也不讓你吃剩下的飯菜了。”我一愣，然后高興地叫了一聲，說(shuō)完我就狼吞虎咽了起來(lái)，吃完我媽媽就把我興高采烈的送去補(bǔ)習(xí)班。其中在學(xué)寫(xiě)作文的補(bǔ)課班中，剛好學(xué)習(xí)作文是什么使生活更加美好，我就以母愛(ài)使生活更加美好為題目寫(xiě)了一篇作文。

關(guān)于美好作文13

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的家園，而我心中的美好家園，就像陶淵明筆下的世外桃源一樣，沒(méi)有紛爭(zhēng)、自給自足、和平恬靜、人人自得其樂(lè)的社會(huì)。

　　我心中的家園應(yīng)該是這樣的：陸地上，人們大都騎自行車(chē)外出、上班。除了道路其他地方都會(huì)被綠色植被所覆蓋，隨處可見(jiàn)的是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景秀美的空中花園以及公園，常使人們流連往返；因?yàn)檫@里禁止行車(chē)，所以人們可以放心地在公園里游玩，還有人在草坪上躺著看書(shū)，在花園的涼亭里寫(xiě)作業(yè)等�？臻e的時(shí)候，你還可以抬頭，仰望天空，看那在天空自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒。

　　可是我現(xiàn)在的家園并不是我想像中的這樣。村中有一條小河，每當(dāng)我走過(guò)河邊時(shí)，總能聞到陣陣惡臭；公路上駛過(guò)的汽車(chē)所排放出的尾氣，讓人難以呼吸；而午睡時(shí)間，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的，被駛過(guò)的汽車(chē)?guó)Q笛聲所驚醒…春天到了，我我卻看不到青青的小草、繁茂的'大樹(shù)；夏天來(lái)了，我感受不到高高的大樹(shù)帶個(gè)我的陰涼；秋天到了，我卻聞不到果樹(shù)成熟的香味。那光禿禿的大樹(shù)在風(fēng)中哭泣；那可愛(ài)的魚(yú)兒在淺水洼中掙扎；人類(lèi)的朋友小鳥(niǎo)擺上了人們的餐桌；還有鱷魚(yú)、藏羚羊等等，都成了人們的發(fā)財(cái)捷徑…

　　夜晚，我躺在床上面默默的想；“這就是我們的家園嗎？不！我的家園有著藍(lán)藍(lán)的天空，天空中飄著白白的云朵，鳥(niǎo)兒在天際快樂(lè)的翱翔；我心中的家園是大地上有著大片大片的綠，到處充滿清新的空氣，小動(dòng)物們?cè)诓莸厣献杂勺栽诒寂�，我心中的家園是有著清澈的小河，溪水叮咚作響魚(yú)兒在水中游來(lái)游去…

　　我心中的家園是人們彼此相親相愛(ài)，不再有爭(zhēng)吵、欺騙，不再有自私、妒忌，所有人都心情愉悅的在一起談天說(shuō)地，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　對(duì)，這才是我心中的家園，我心中美好的家園，雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但但我終有一天會(huì)使他變成現(xiàn)實(shí)。帶著這美好的愿望，我漸漸入睡。在夢(mèng)中，我夢(mèng)到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、孩童的歡聲笑語(yǔ)，以及我心中的那美好家園…

關(guān)于美好作文14

　　春風(fēng)嬌柔地拂過(guò)樹(shù)梢，大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)，那深深埋藏在心底的記憶又浮現(xiàn)出來(lái)。

　　別人都說(shuō)，記憶的閘門(mén)是永遠(yuǎn)封鎖著的，無(wú)論多麼值得記住的事，也會(huì)慢慢淡忘，直到慢慢淡忘。但我從不這樣認(rèn)為，因?yàn)槟且荒粫r(shí)常浮現(xiàn)在我眼前。

　　五彩繽紛的童年悄然離我而去，作為一名小學(xué)生，三年級(jí)的我們就擁有了自己的夢(mèng)想，向往的夢(mèng)幻園度。爸爸媽媽忙著做生意，所以我一直待在姥姥家，已年過(guò)七旬的姥姥，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，雖然電視上說(shuō)今天會(huì)下大雨，可我看一點(diǎn)都不像要下雨的樣子，所以我執(zhí)意不拿傘，姥姥那我沒(méi)辦法，也就任我去吧。

　　到了中午，天開(kāi)始陰了，烏云密布，狂風(fēng)怒吼，好像打算要吼破天。

　　過(guò)兒一會(huì)兒，電閃雷鳴，緊接著便大雨傾盆，狂風(fēng)夾雜著大雨，烏云伴隨著雷鳴，毫不留情地向這邊涌來(lái)，原本明亮寬敞的教室變得越來(lái)越昏暗，甚至透著一股陰森的.味道。

　　我心里七上八下，害怕得不得了，怎么遇上這鬼天氣，同學(xué)們也紛紛嚷起來(lái)，老師極力制止，大家才平靜下來(lái)。

　　眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(zhǎng)接走，我非常著急，終于，一個(gè)我熟悉的身影入我的眼簾，我眼前一亮，是姥姥。

　　姥姥背著我吃力地向前走著，但年過(guò)七旬的姥姥怎經(jīng)得起我，在一個(gè)拐角處，姥姥腳下一滑，我摔了下來(lái)，摔倒了一個(gè)安全的草窩里，姥姥卻碰到了石頭上，我嚎啕大哭，但沒(méi)人響應(yīng)我，全部對(duì)我視而不見(jiàn)，一位過(guò)路的叔叔，好心搭救了我們，把姥姥背到了醫(yī)院，然后匆匆離去，我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)他，但我永遠(yuǎn)記住他。

　　雖說(shuō)這事已經(jīng)過(guò)去許久，但他永遠(yuǎn)印在了我的記憶深處。

　　記憶的閘門(mén)是虛掩的，只要用心去碰開(kāi)它，記憶才會(huì)化作永恒。

關(guān)于美好作文15

　　愛(ài)是什么？

　　--題記

　　總認(rèn)為生活布滿灰暗，明亮的顏色似乎不屬于我，甚至，忍不出發(fā)出了疑問(wèn)：什么才能讓生活更美好有人做出了回答：愛(ài)。

　　細(xì)膩的母愛(ài)

　　母愛(ài)是從寶貝墜地的那一刻，宛若蓮花一樣的光輝，溫和，細(xì)膩。

　　“媽?zhuān)�我去上學(xué)了。”我忙不迭地抓起書(shū)包，心中說(shuō)不盡的慌亂：“要遲到了，要遲到了！”，幾乎就要奪門(mén)而出。媽媽卻叫住了我，也是一溜小跑，取下窗臺(tái)上晾著的水，試了試溫度才放入塑料杯中：“明天媽幫你換一個(gè)水杯，網(wǎng)上說(shuō)塑料杯長(zhǎng)時(shí)間裝開(kāi)水裝開(kāi)水有毒，你多喝點(diǎn)水，水已經(jīng)不燙了......”我接過(guò)水杯，溫暖的水就像，就像愛(ài)的溫度。

　　深沉的'父愛(ài)

　　父愛(ài)總是不善言辭，他并不是不愛(ài)你，他只是把自己的愛(ài)埋得很深。

　　二年級(jí)從奶奶家，本來(lái)就要遲到了，路上又下起了綿綿細(xì)雨。使穿著單衣的我打了個(gè)冷戰(zhàn)。爸爸脫下自己的大衣披在

　　我身上，我感到一絲暖意，我有些擔(dān)憂地問(wèn)爸爸：“爸，你冷嗎？”“不冷�！卑职值恼Z(yǔ)調(diào)雖然簡(jiǎn)單而鏗鏘，卻透著一股寒意。到學(xué)校時(shí)，父親身上已經(jīng)濕透，卻笑呵呵地告訴我好好學(xué)。我轉(zhuǎn)身，心中涌起一陣感動(dòng)。

　　同學(xué)的關(guān)愛(ài)

　　同學(xué)之間總拌嘴，只是“表象”，真正的朋友會(huì)在你悲傷時(shí)與你承擔(dān)。 我很愛(ài)哭，這一次是為了考試失利而哭。我的眼眶微微發(fā)紅，這時(shí)好朋友關(guān)心的湊過(guò)來(lái)：“哎呀，又不是只有這一次考試�！币灿腥俗猿暗卣f(shuō):“你看我都沒(méi)及格�！蔽彝�著好友，燦爛地笑了。 我認(rèn)為生活變得如此美好，充滿陽(yáng)光。我在生活的畫(huà)布上涂抹明亮的色塊—因?yàn)閻?ài)。

　　愛(ài)是一股清泉，一杯清茶，一句安慰，一個(gè)讓生活變得更美好的“東西”。 --后記

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