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關(guān)于編一個童話故事作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的編一個童話故事作文3篇,歡迎大家分享。
編一個童話故事作文 篇1
森林里有只鴨子,它總是羨慕別人,它羨慕孔雀長得漂亮,羨慕百靈鳥唱歌好聽,羨慕老虎力氣大……
有一天,鴨子在森林里散步,聽到百靈鳥悠揚的歌聲,忍不住想:“我去找百靈鳥學習唱歌吧。”于是,它往百靈鳥的家走去。到了百靈鳥家,在鴨子說明來意后,百靈鳥便教起鴨子來?墒菬o論鴨子怎么模仿百靈鳥的聲音,它發(fā)出的聲音還是:“嘎,嘎,嘎。”在嘗試了幾次后,鴨子沮喪地離開了。
鴨子又去找老虎學習怎樣才能讓自己力氣變大,當老虎聽到鴨子要讓自己教他時,不耐煩地說:“別來煩我,哪兒涼快哪兒呆著去!兵喿釉偃埱,老虎終于發(fā)怒了,它怒氣沖沖地說:“你要是再不走,我就吃了你!”
鴨子又害怕又沮喪地離開了。它走著走著,突然聽到了救命聲,順著聲音傳來的`方向看去,有一只雞掉到了小河里,鴨子見狀,立刻跳下水,以迅雷不及掩耳之勢游了過去,把雞馱到了岸上。
雞連連道謝,并稱贊道:“你的游泳本領很厲害啊,我好羨慕。”鴨子這才意識到每個動物都有自己的長處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮自己的長處,不要拿自己的短處和別人的長處比。
編一個童話故事作文 篇2
從前,有一個懶人村莊,里面住著一個首領和他的臣民們。這個首領十分懶,懶到吃葡萄都是等成熟了,掉到嘴里才吃;吃烤豬,要等仆人送到他嘴里給他吃。
這些人住在火山腳下,他們知道火山會隨時噴發(fā),可是他們都太懶了,一直沒有搬家。
有一天,村子里有一個能聽懂鳥語的仆人聽到兩只小鳥在說:“聽說明天火山要爆發(fā)了,我們快跑吧!”這個仆人一聽,馬上跑回來告訴首領:“陛下,我們不能住這里了,火山要爆發(fā)了……”可她沒說完,就被首領下令殺了。
首領不聽從勸告,繼續(xù)躺著睡覺。
第二天,火山真的爆發(fā)了。他們的部落死了很多人。仆人這時走過來對首領說:“陛下,我們快跑吧,這里既不安全,又沒有吃的了!
首領說:“沒了葡萄和烤豬,就等野菜好了,直接在地上吃!
可是,好景不長,過了一個月,有一群饑餓的`獅子來到了村莊。首領帶著人們都爬到了樹上。仆人又過來勸首領:“我們拿果子砸死獅子們,快點跑吧!”可首領還不聽,把仆人推下去,喂獅子了。
最后,樹上的人們十分饑餓,一個個掉在地上;獅子看到了,便把這群人吃掉了。
首領臨死時才后悔:當初怎么就沒有聽仆人勸告呢?懶惰真是沒有好結(jié)果。
編一個童話故事作文 篇3
一只小烏龜它長大了,需要找一份適合自己的工作。
小烏龜聽說郵局要招聘郵遞員,于是它就去報名。小烏龜走著走著看到了小袋鼠,小袋鼠說他也是去報名當郵遞員的,于是他們就一塊兒去了。到了郵局,貓主任遞給他們一人一個紅色的小水桶和綠色的小帽子,然后讓他們?nèi)ニ托。小袋鼠蹦呀蹦,一天送了一百封信;小烏龜爬呀爬,一天只送了一封信。貓主任說:“對不起,我們只能要小袋鼠。請你再找找別的工作吧!”
小烏龜走著走著又看到了小猴子,小猴子說:“消防隊在招聘消防員,我是要去報名呢!”于是小烏龜跟著小猴子去了消防局。消防隊的熊隊長說讓他們考試一下吧,正在熊隊長講話的'時候,突然響起了警報聲,院子里的烏鴉窩失火啦!
小猴子提起一桶水一下子竄上樹把火撲滅了,小烏龜不會上樹,急得團團轉(zhuǎn)。考試結(jié)束了,熊隊長說:“對不起,我們不能要小烏龜了,請你再找找別的工作吧!”
從那天起,小烏龜不見了,誰都沒有再看見它。
不久,城里來了個雜技團,聽說他們的節(jié)目可是一級棒的。小袋鼠、貓主任、小猴子和熊隊長都去看演出了。演出開始了,隨著幕布拉開,大家看到舞臺中央站著一只大象,它身上趴著一只老虎,老虎身上站著一只猩猩,猩猩身上趴著一只狐貍??突然,小猴子大叫:“看!那不是小烏龜嗎?”不錯,在“疊羅漢”的最頂上正是小烏龜!大家可開心了,一起大喊:“小烏龜!好樣的!”
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