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關(guān)于真善美的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的真善美的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真善美的作文 篇1
想必大家都聽過“真善美”這個(gè)詞吧!在咱們的日常生活中,有許許多多的好人。他們做的好事總會(huì)令我們十分感動(dòng)。那次在公交車上的經(jīng)歷,就令我十分難忘。
記得那一天下午,我放學(xué)后坐公交車去姥姥家。上車后,我就找了一個(gè)空位置坐下了。坐在車上,我感覺十分無聊。好不容易到了商業(yè)城這一站,車一停穩(wěn),就一下子涌上來許多人。其中,有一個(gè)看起來文質(zhì)彬彬的'青年,背著的好像是個(gè)筆記本電腦的包。他一上車,就看見了一個(gè)十分靠近車門的座位。他立即坐下了。我看他也不是有什么大作為的人,就扭頭看著窗外。但令我沒想到的是,就是這一位平庸的青年,令我終身難忘。
不一會(huì)兒,我就到了丹尼斯這一站。這時(shí),上來了一位老奶奶,大概有六十多歲吧。她顫顫巍巍地上了車。我一看是一位老奶奶,便準(zhǔn)備起身讓座。突然,剛才的那位青年站起身,對(duì)老奶奶說:“您坐這兒吧!”還幫忙扶著老奶奶坐到了那兒。他卻站到了那里。
事后,我十分敬佩那個(gè)青年。他本來完全可以坐在那里的,但他卻選擇了主動(dòng)讓座。這難道不是一種非?少F的精神嗎?其實(shí),我們對(duì)別人的愛心更是需要這樣的小事才能體現(xiàn)出來呀!
真善美的作文 篇2
兒時(shí),媽媽老拿本書在我耳邊念:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”我聽得懵懵懂懂,覺得書上的東西好深?yuàn)W呀,于是便好奇地追問媽媽。媽媽總是笑而不答,要我去生活中慢慢尋找。
入學(xué)的第一天,我便把心中的疑惑講給了老師,希望老師能打開我心中的那個(gè)小問號(hào)。老師撫摸著我的頭告訴我:“大概媽媽希望你能成為一個(gè)真善美的孩子吧!”
“什么是真善美?”我仰著渴望的小臉問老師。
“孩子,去生活中尋找答案吧!”
一次,我正在院中和小伙伴玩兒,一不小心,我的手被那可惡的鐵絲掛了一下,血立刻流了出來,我嚇得哇哇大哭。
“怎么搞的,叫你不要淘氣,你偏不聽,現(xiàn)在可好,受傷了吧?”媽媽走了過來,又嚴(yán)厲又心疼地說。
從此,我再也不敢隨便淘氣了,我也因此再很少受傷了。原來真善美就在媽媽嚴(yán)厲的教導(dǎo)中啊!
八歲那年,我已經(jīng)上三年級(jí)了,一次期中素質(zhì)測試,我竟忘了帶直尺。同桌看我焦躁不安的樣子,拿出他花五元錢新買的精致的直尺,“啪”的一聲折成兩截,遞給了我。原來真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。
今年我已十二歲了,我亦從懵懂無知的孩子成長為知書達(dá)理的少年。我開始學(xué)著去發(fā)現(xiàn)生活中的`真善美。一天,校園合唱隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)車鏈子掉了,我修了半天也沒有修好,急得我直跺腳。這時(shí),一位慈祥的老爺爺走了過來,二話沒說三下五除二就把鏈子修好了?衫蠣敔?shù)碾p手弄得都是油污。當(dāng)我向老爺爺表示感謝時(shí),老爺爺卻笑著說:“快回家吧!蓖h(yuǎn)去的老爺爺,淚水模糊了我的雙眼。原來,真善美就是老爺爺那沾滿油污的雙手呵!
而今,我已真正懂得真善美的豐富內(nèi)涵,在享受真善美的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)真善美,愿真善美伴我們快樂成長!
真善美的作文 篇3
我的班主任老師是一位美麗善良認(rèn)真盡責(zé)的好老師。
她有一頭如今流行的卷發(fā),一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。再加上苗條的身材,簡直就是一仙女下凡。我們班的同學(xué)都因?yàn)橛羞@位美女班主任而自豪。
她是一個(gè)心腸特別軟而且還很幽默的人。記得有一次上課時(shí),一個(gè)同學(xué)上課講小話,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,我的`班主任老師開始是心平氣和的說讓那位同學(xué)認(rèn)真聽講。
但過了一會(huì),那位同學(xué)就把老師的提醒當(dāng)成耳邊風(fēng),又開始肆無忌憚地講開了。這樣老師火了,惱羞成怒的讓那位同學(xué)滾出了教室,我們都認(rèn)為這個(gè)同學(xué)要遭殃了。誰知道,剛過了一會(huì),趁我們?cè)谟懻搯栴}的時(shí)候,老師就走出教室摸著這位同學(xué)的頭,面帶微笑的講著些什么,然后就讓同學(xué)進(jìn)教室繼續(xù)上課了。老實(shí)說:“我不能因?yàn)檫@位同學(xué)不小心犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就讓全班同學(xué)來跟著遭殃,所以我們繼續(xù)上課吧!不過,鑒于你們表現(xiàn)不錯(cuò),為師講個(gè)笑話犒賞一下你們吧!”我的班主任就是這么一個(gè)即使心里煩惱表面也要給犯錯(cuò)的學(xué)生面子,寬容學(xué)生的人。我的班主任還是一個(gè)心地善良的人。從一年級(jí)就開始擔(dān)任我們班的班主任,我們感受到了她很多的愛,不僅僅只教給了我們學(xué)知識(shí),更重要的是教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
我的班主任老師是一個(gè)外表美心靈更美的人。雖然她有時(shí)很嚴(yán)厲偶爾也會(huì)對(duì)我們發(fā)發(fā)火,但想想她對(duì)我們不厭其煩的教導(dǎo)。我就從心底里感激她,喜歡她。
她的教誨之恩,我終生難忘。
真善美的作文 篇4
傍晚,天還沒有黑就淅淅瀝瀝地下起雨來。
我舉起自己灰白色的手提袋擋著雨,蹚過一個(gè)濕漉漉的淺水洼,深一腳淺一腳地向路口的公交車站走去。提著幾本比字典還厚的書,我的的確確有些力不從心了。找了個(gè)發(fā)潮的濕座椅,我勉強(qiáng)坐下了。車怎么還沒有來呢?都這么晚了!我百無聊賴地卷著書角,數(shù)著走過來的人群。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè)。來等車的人越來越多了,他們多半是沒有傘的,大多跟我一樣,褲腳濺著大小不一的水漬。他們大概是和我坐同一輛車吧,我猜測。
一個(gè)男人披著黑馬甲,匆匆走來。他矮矮胖胖,一雙黑皮鞋,到讓我想起了《父與子》中的那個(gè)爸爸,我不禁自個(gè)兒笑了。誰也沒有注意到我的笑——哦,車來了。像水流迫切地想擁擠地?cái)D進(jìn)狹窄細(xì)小的瓶口,人們各拿起自己的包,一起身,就努力向車門擠去。車門“吱噔吱噔”輕輕地響著,在一片嘈雜的催促聲中偶爾才會(huì)清晰地傳出司機(jī)的提醒聲。我吃力的背上包,一步踏上車門間的水洼,也不管什么臟不臟了,時(shí)間太晚了,天黑了。不知誰踩了我的腳,我的手提袋掉了下來,我手一松,腳一跌,幸虧及時(shí)穩(wěn)住腳步,負(fù)責(zé)我就可要仰面翻下來了。
回頭一看,我的手提袋躺在地上,滿是泥污,我決定返身去拿,擁擠的`人群把我推進(jìn)車內(nèi)。哦,這下可糟了!我進(jìn)退兩難,焦急的直挫衣角,眼看著司機(jī)就要開車了,我更急了,狠狠地捏了自己一把。我伸出頭,看到的只是一片混亂。
從車窗往外一看,只見那個(gè)披著黑馬夾的男子向過路人詢問著手提袋的主人。我打開窗,不顧風(fēng)吹雨淋,大聲喊:“叔——叔,我——的!”他奮力鉆進(jìn)人群,黑馬夾的影子一會(huì)兒在左,一會(huì)兒在右,終于,他擠上來了,水淋淋的。一句話也沒說,他匆匆塞給我手提袋,又塞給我一袋潔白的餐巾紙,挨在門旁,一階一階地挪下去,黑皮鞋上滿是泥濘。
車開了,我早已擦干了我的手提袋,聽到窗外撲
簌簌的,是那個(gè)黑馬夾男子還在等車,裹著馬夾發(fā)抖!霸僖姡 蔽艺f。他抬起頭,也笑著揮手:“再見!”
窗戶仍開著,撲簌簌聲遠(yuǎn)了,風(fēng)雨聲大了。雨滴,鉆進(jìn)濕漉漉的車子,灑在我的身上,灑在餐巾紙的明星圖案飛揚(yáng)的嘴角上。
這春天的雨點(diǎn),是那么清涼;這雨中的世界,是那么清新。
真善美的作文 篇5
生活源于真善美生活源于真善美這個(gè)世界因?yàn)橛袗鄄琶利、而精彩。這個(gè)世界因?yàn)闊o愛而丑陋、冰冷。這就是愛的力量,愛的作用。
小時(shí)候,我常聽媽媽講《白雪公主》的故事,惡毒的王后之所以沒有白雪公主美麗,是因?yàn)樗挥屑刀手亩鴽]有愛心,白雪公主善良、處處幫助別人,她的美麗不在外表而在心靈,所以只要你的內(nèi)心充滿愛心,你就是美麗的。內(nèi)在美才是真正的美。
在汶川地震中,就涌現(xiàn)出許許多多的美麗的人。他們是殘疾人,自己身體不方便,需要花錢治病,可他們毫不猶豫地把錢和物都捐給了災(zāi)區(qū);他們是乞丐,他們把自己乞討用來生活的分分錢也捐給了那些受難的小朋友;他們是解放軍叔叔,日夜奮戰(zhàn),努力解救受困的人,有個(gè)解放軍叔叔,他的家人都遇難了,他沒有眼淚,把悲痛化為力量,拼命去救人;他們是警察,為了那些孩子流血流汗,名叫蔣敏的警察阿姨,她的親人都遇難了,可她擦干眼淚堅(jiān)強(qiáng)地上了前沿,她一心只想著“救人”兩個(gè)字。在采訪時(shí),她暈倒在帳篷前了;他們是護(hù)士,象白衣天使奔跑在陣地上,與死神拼搏著。
他們的事跡如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、無私的`夜空,如同發(fā)自天際的個(gè)個(gè)音符,譜寫了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)。這就是美。
在我們學(xué)校里,有個(gè)三年級(jí)的女孩,不幸得白血病,家里很困難沒錢繼續(xù)為她治病,正在無助的時(shí)候,學(xué)校老師們和同學(xué)們還有社會(huì)上的叔叔阿姨們都紛紛伸出了援助的手,為她捐錢捐物,讓她早日擺脫病魔,健康快樂地來學(xué)校上課,這也是一種美……生活中處處都有愛心,都能感覺到美。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”。讓我們都來唱這首歌,正因?yàn)樗麄兊膼坌,這世界才變得更加美麗。讓我們?yōu)樗麄兂@首歌,讓歌聲飛揚(yáng)在祖國的每一個(gè)角落,讓愛心遍地開花。
真善美的作文 篇6
那一天,是我永生難忘的一天、是我一生中遇到過最可怕的一天。我嘗到了血的教訓(xùn),它令我知道了不聽爸媽后的悲慘結(jié)果。
那天是一個(gè)天高氣爽的下午,秋風(fēng)四起,令人覺得秋老虎的威猛。一個(gè)熟悉的聲音打破了這個(gè)沉寂的下午,他是我班上最要好的同學(xué)——雷董。不用看,肯定是來找我出去玩的,我沒像以往那樣的答應(yīng)他,而是要他等一等。因?yàn)槲覌寢尮艿煤車?yán),平時(shí)的星期六日,我要出去玩,都得偷偷摸摸的出去,而且還得等他們上班后才能出去。讀到這你們不要以為我不懂事,我敢保證,我們班上百分之八十以上的男同學(xué)都是這樣。
終于我的爸媽都去上班了,我媽在上班前嚴(yán)肅的警告我不能出去玩,可是我哪聽得進(jìn),根本就把它當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。隨后,我拿了滑板偷偷的溜了出去。沒想到這樣一溜,后果的代價(jià)是那么的大。我們一直“搖”到去青少年宮,準(zhǔn)備上背后的山上玩。在上山前,我已經(jīng)感覺到一種不祥的預(yù)感……
故事就是從這講起:我和雷董都是愛刺激、愛冒險(xiǎn)的人,所以上到山后,總是從斜斜的坡道滑下來?刹皇敲恳淮味己苄
運(yùn),有時(shí)會(huì)一不小心的跌下來,你別以為只摔傷皮,我跟你們說,“輕則擦傷損皮,重則斷手骨頭”。別以為我嚇唬你們,其實(shí)我就是一位反面教材,你們聽聽后事就知道了。
我們一直在山坡上“騎”著滑板“左沖右轉(zhuǎn)”,我們的經(jīng)歷有時(shí)可以說是生死的決斗。在一個(gè)60度的轉(zhuǎn)彎角,彎外是一個(gè)長滿了蔬菜的菜田,我們絕定試一下闖闖看。雷董先來他說這彎有點(diǎn)危險(xiǎn),所以選擇矮一點(diǎn)的地方。我也同意了,但我則選高點(diǎn)的地方。他要開始滑了,還好通關(guān)了O(∩_∩)O,我也尾隨他滑了下去,還好,差一點(diǎn)就來不及了。但是在沖下了山坡后發(fā)生了一件不幸的事情。當(dāng)我開始加速時(shí),我發(fā)現(xiàn)滑板失控了!芭尽币宦暎宜ち讼聛,并且這次受到可不是皮外傷而是我的手骨斷了。我“哇哇”大哭,雷董隨即走來問我什么事,當(dāng)時(shí),可能是我的'眼淚神經(jīng)剛起床,哭的沒那么凄慘,我告訴了雷董我手骨斷了,他居然說我是假的,還叫我別裝了。%>_<%氣的我開口大罵。這回他終于相信我了,立即去我家找我爸媽。我見他走路慢吞吞的,就喊了一句:“你就不能好嗎?走路像蝸牛一樣。這樣的速度等你來了,我都掛了!苯(jīng)我這樣一提,他隨即跑了起來。
我哇哇大哭,路過的人都覺的我很可憐。終于有位阿姨走了過來,問我:“小朋友(在這里我不懂怎樣形容我這些12、13歲的男女生,之后用小朋友),你哭什么?”我把剛才一五一十告訴了她。她立即拿起她的手機(jī),說:“這個(gè)快點(diǎn)!蔽覔芡藡寢尩氖謾C(jī)號(hào)碼,當(dāng)媽媽聽到我的哭聲時(shí)已經(jīng)說不出話來。隨后爸媽來了,我當(dāng)心他們會(huì)罵我,誰知當(dāng)爸媽趕來時(shí),另一位啊姨說:“先別罵孩子,趕快送他去醫(yī)院!
爸媽立即送我去醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,是手骨斷了。并且要做手術(shù),可是面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi),爸媽都差點(diǎn)嚇暈……。
雖然我受傷了,但我卻要感謝那位阿姨!沒她的真善,我的爸媽不可能這么快知道這件事。人間處處真善美這句話講一點(diǎn)都沒錯(cuò)。
真善美的作文 篇7
我有一雙明亮的眼睛,我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)人間的真善美。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)“真”。記得在四年級(jí)上學(xué)期時(shí),我用手端著我最愛的關(guān)東煮。突然有一個(gè)小女孩扎著兩個(gè)小辮子,快速向我身后的店跑去,不小心碰了我一下,一開始我很生氣,只見那小女孩從書包里掏出了三元錢,還給收銀員說:“阿姨,你多給我找了三元!卑⒁桃馔獾幕卮穑骸芭,謝謝你還給我,你不說我還不知道我多找了你三元錢呢!毙∨⑿α艘幌,又急匆匆的走了,看到這兒,我明白了人間的“真”。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)“善”。記得在暑假時(shí),我坐車去同學(xué)家玩,在半路上,上來了一個(gè)小男生從兜里掏錢,掏了半天,左看看右看看,就是不敢抬頭,我一看他的臉很紅,一定沒帶錢。這時(shí)司機(jī)慢慢轉(zhuǎn)過頭說了一句:“沒關(guān)系,下一次記得帶上錢。”頓時(shí)公交車?yán)镯懫鹆苏坡,這件事我看見了人間的“善”。
我用我的眼睛看人間的“美!庇幸惶欤瑸踉泼懿,還下著傾盆大雨,在朦朧中,有一個(gè)身影在大雨中站立著,雨水順著帽檐直往下滴,地上到處都是水潭,將十字路口交通嚴(yán)重堵塞。只見交警叔叔的胳膊,左一下,右一下,時(shí)不時(shí)吹吹口中的.哨子,那綠色的衣服成了雨中一道亮麗的風(fēng)景線,交通很快就舒展開了,這就是人間的美。
我用我的眼睛看遍世界每一個(gè)角落的真善美。
真善美的作文 篇8
A
每年暑期,學(xué)校需要我們高中生主動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉,在爸爸的聯(lián)系介紹下,今年我去了一家社區(qū)。
兩天來,自己坐在擁擠的辦公室里,看著來來往往的人,聽著他們的談話。每個(gè)人訴說著自己的不幸,渴望這個(gè)社會(huì)多一些關(guān)心。電腦上出現(xiàn)別人的信息,手在鍵盤上敲打的是那些人這些年來走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從就業(yè)到失業(yè),又從失業(yè)到就業(yè),學(xué)歷有高有低。心開始緊張,多年后的我會(huì)不會(huì)也有這樣的一張表來記錄我的人生。每張表上都會(huì)出現(xiàn)社保擴(kuò)面征繳政策、創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育培訓(xùn)、SYB培訓(xùn)之類的字眼,我知道這是社區(qū)、社會(huì)唯一能為他們做的事情。今早,接待一位來訪者,沒說幾句,便罵罵咧咧的,說了些不堪入耳的話,這是積怨,因?yàn)闆]處發(fā)泄,沒處傾訴,才會(huì)這樣。
以前的我只知道這個(gè)社會(huì)是復(fù)雜的,其實(shí)不然,在這個(gè)社會(huì)上,總有溫暖和關(guān)懷,你困難了,有社會(huì);你失業(yè)了,有社會(huì);相反,那些明明有條件,卻享受著特殊待遇的人最可恥,所有的關(guān)懷都應(yīng)當(dāng)給予值得享有的人。
B
其實(shí),每個(gè)人的人生不盡相同,有人開著寶馬,住著豪宅;有人住在破舊的危房里;有人在常青藤院校里深造,有人連九年制義務(wù)教育都上不完,只能說人各有命。不是所有人的出身都是公平的,但是上帝給予我們的機(jī)會(huì)是一樣的,就看你選擇怎樣走下去……
如果,我不是出生在這個(gè)城市,我不會(huì)遇見你。
如果,沒有你們,就沒有現(xiàn)在的我。
感謝那些討厭我、嘲諷我、鄙視我的.人,因?yàn)槟銈兾易兊脠?jiān)強(qiáng)!
感謝那些陪伴我、鼓勵(lì)我、支持我的人,因?yàn)槟銈兾也挪粫?huì)孤單!
如果有一天,我不再是我,也許身邊沒有人陪伴,也許所有的人都離我遠(yuǎn)去,即使路途再坎坷,我也會(huì)一直走下去……
如果有一天,我不再是我,沒有溫暖的大房子,沒有整潔的衣衫,沒有良好的家境,就算我有再好的人品,再高的素質(zhì),那些唯利是圖的人永遠(yuǎn)不會(huì)記住我的名字……
只是,永遠(yuǎn)讓我們的成長充實(shí)歲月,讓歲月豐富人生。
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