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窗外作文

時(shí)間:2023-06-11 18:37:14 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于窗外作文【熱】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于窗外作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于窗外作文【熱】

關(guān)于窗外作文1

  天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝的下著!按河曩F如油!本眠`了的小雨,還是難舍人間的那絲溫情,終究還是喜降人間。一切好象被洗過(guò),都是那么清新,剛抽出嫩芽的樹葉更綠了,房頂上的瓦更紅了,窗外的玉蘭花更白了……象剛上了一層油明艷亮麗。

  此時(shí)更象我的心情。“一個(gè)教書匠”暫時(shí)從書堆里抽出眼睛,透過(guò)窗玻璃望向窗外,看那云層輕輕的`舒卷,瞧那鳥兒快活的身影,聽(tīng)那小雨纏綿的歌聲……透過(guò)小小的窗戶,任由思想的野馬馳騁,人雖在室內(nèi),心已經(jīng)被春天俘虜了。此時(shí)的窗戶就象一臺(tái)電視播放著自然的春天。

  是啊,春天是美好的,多少人為之歌頌,并留下了不朽的詩(shī)篇!皝y花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”給我們展示了勃勃生機(jī)綠意盎然的畫面;“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”為我們描繪了多姿多彩無(wú)限美好的世界。

  春天無(wú)疑是令人想往的,可是春天畢竟是短暫的。晏殊曾感嘆:“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”;辛棄疾的名作《摸魚兒》也寫道“更能消幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)怕花開(kāi)早,何況落紅無(wú)數(shù)”。在他們的詩(shī)詞中都為春光易逝而感傷。

  人生又何嘗不是這樣呢?時(shí)光從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)她匆匆的腳步,她在我們睡覺(jué)的當(dāng)兒匆匆走過(guò),在我們吃飯的當(dāng)兒悄悄離去,在我們分心走神的時(shí)候離我們遠(yuǎn)去,在我們?yōu)殡u毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得的面紅耳赤的時(shí)候她也不會(huì)等我們哪怕一秒鐘……有一天,當(dāng)我們幡然醒悟的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)人老了,頭發(fā)白了,皺紋多了,眼睛花了,耳朵聾了,脊背陀了,四肢無(wú)力了,甚至疾病纏身了……

  這時(shí)回眸看看自己走過(guò)的路,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的責(zé)任沒(méi)有完成,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力,因此痛悔不已,如果當(dāng)初我聽(tīng)了別人的勸告,如果當(dāng)初我多用那么一點(diǎn)功,如果當(dāng)初我多堅(jiān)持一會(huì)兒……可是人生是一條單行道,只要走上去就沒(méi)有回頭路,人生是一張白紙,每撕掉一塊,他的面積就會(huì)少那么一點(diǎn)。想一下此時(shí)的我們已經(jīng)斯掉了多少紙?想一想我們的父母,他們還剩下多少面積的紙?

  現(xiàn)在知道岳飛為什么發(fā)出“白了少年頭,空悲切”的感慨了吧?說(shuō)一萬(wàn)句話等于零,做一件事等于一,還是讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

關(guān)于窗外作文2

  我不知道什么時(shí)候,在窗戶前坐下了。

  坐在我旁邊的是一位年輕的父親,他的女兒是那么的天真可愛(ài)。此刻,她就像我一樣,看著窗外的風(fēng)景,年輕父親的一個(gè)小小的動(dòng)作喚醒了我童年的記憶。

  我小的時(shí)候,每次坐火車,總喜歡坐在爸爸的腿上,欣賞窗外的風(fēng)景。我一直覺(jué)得窗外的世界是那么豐富多彩,但是父親溫暖而巨大的手掌總是把我的視線擋在時(shí)間之外。當(dāng)時(shí)我以為父親是在和我玩游戲,就把目光從窗口轉(zhuǎn)到父親粗糙的手掌上。不知不覺(jué)中,我在父親的習(xí)慣性動(dòng)作中長(zhǎng)大,對(duì)父親更粗糙的手感不再感興趣,對(duì)窗外的世界依然充滿好奇。

  然而,當(dāng)窗外的風(fēng)景突然從高樓變成波光粼粼的湖面時(shí),父親又一次把手放在了我的眼前。所以,我有點(diǎn)不耐煩地甩開(kāi)他的手,心里有點(diǎn)不高興。但是隨著風(fēng)景的變化,我的心情又變成了詹妮弗,看著風(fēng)景哼著自己喜歡的歌詞。這時(shí),父親的手再次站在我面前。這時(shí)候,一個(gè)五顏六色的熱氣球飄過(guò)。我發(fā)泄我的憤怒,因?yàn)槲覜](méi)有寫作文,在看到了一個(gè)熱氣球,我的不滿是我的眼睛又被父親擋住了。

  我用纖瘦的手使勁拍了拍他的胸口,但還是沒(méi)有如釋重負(fù)的感覺(jué),于是厭惡的'盯著他。父親什么也沒(méi)說(shuō),眼神里似乎感染了無(wú)奈和憐憫。不知怎么的,窗外的風(fēng)景還是很美,只是無(wú)意欣賞。當(dāng)我覺(jué)得父親又要舉掌的時(shí)候,我徹底被激怒了。我憤怒地把他的手扔到窗戶上,尖叫道:你在干什么?

  父親用手摸著我的頭,眼里充滿了說(shuō)不出的艱難。最后,他下定決心說(shuō):“你的眼睛受傷了,不能很快適應(yīng)光線的變化,所以你的眼睛受不了!钡统恋恼Z(yǔ)氣和溫柔的話語(yǔ)讓我瞬間明白了父親的苦心?粗钏嫉难凵,我仿佛明白了他的愧疚和偉大!

  火車又要離開(kāi)車站了。當(dāng)窗外的光線突然變亮?xí)r,我看到我旁邊的年輕父親用手擋住了女孩的眼睛。女孩回頭,饒有興趣地在父親的手掌上畫了些什么。

  看著眼前的父女,我真的意識(shí)到,當(dāng)年的習(xí)慣性動(dòng)作,蘊(yùn)含著如此偉大的愛(ài)。

關(guān)于窗外作文3

  綿綿秋雨總是淅淅瀝瀝地下個(gè)不停?|縷雨絲打在透明的玻璃窗上,雨點(diǎn)交匯在一起,纏綿悱惻地貼著玻璃滑下,落入濕漉漉的窗臺(tái)縫隙,驚起堆積已久的塵灰。塵灰飛起,在躍入風(fēng)雨中的那一瞬間,立刻被空氣和雨水吞噬得無(wú)影無(wú)蹤,與窗外寂寥的天空永恒地融為了一體。只剩下密密的雨簾,如一道若有若無(wú)的屏障掛在窗外,遠(yuǎn)處近處的樓房、棕櫚迷迷蒙蒙、渺渺茫茫。

  臨窗而坐的我望著窗外的景象,心緒煩亂惆悵,我的未來(lái)似乎也像這雨中窗外的萬(wàn)物,模糊而縹緲,有種捉摸不定的不真實(shí)感,帶著淡淡的虛無(wú)的意味,讓人心生迷茫。窗外,是雨霧迷蒙的前路;窗內(nèi),是無(wú)奈人望雨止步。

  惱人的雨!

  我站起身,想要拉上窗簾,隔開(kāi)窗外的雨和窗里的`我,隔開(kāi)迷惘與憂慮,且容身在窗內(nèi)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的世界里。走到窗前,卻不自覺(jué)地憑窗而立,向外遠(yuǎn)眺。

  我目光流轉(zhuǎn),忽然被一個(gè)情景吸引。

  窗外依然雨霧蒙蒙,前路依稀可辨。只見(jiàn)小路上綻放著一朵朵傘花,五顏六色、各式各樣:七彩傘花絢麗鮮艷、格子傘花典雅清新、純色的傘花質(zhì)樸無(wú)華卻透著大氣……每一朵傘花都是一把張開(kāi)的傘,每一朵傘花下都有一個(gè)擎著傘的人。我不由得浮想聯(lián)翩:在這一朵朵千姿百態(tài)的傘花下面,都是怎樣的人呢?他們一定年紀(jì)不同、容貌各異,但他們都有一個(gè)相仿的姿勢(shì):舉著傘,往前行走著,或是腳步匆匆,或是步履緩慢,或是不緊不慢,但他們都在行走,一步一步地向前走著。我細(xì)細(xì)地凝視著這雨幕中一朵朵移動(dòng)的傘花,仿佛觀賞著盛開(kāi)在水面上的一朵朵蓮花,傘花競(jìng)給這蕭索的雨景增添了些許獨(dú)特的韻味。

  我又忽然想到:綿綿不絕的風(fēng)雨會(huì)不會(huì)壓彎一柄柄纖細(xì)的傘?滴滴落落的雨點(diǎn)會(huì)不會(huì)打濕路人的眼鏡?層層密密的雨腳會(huì)不會(huì)模糊行人眼前的路途?雨打風(fēng)吹行路難啊,可一朵朵傘花依然不斷地移動(dòng)著。傘下的人為何不曾停留,靜默地執(zhí)意前行?他們要去哪里呢?每一個(gè)人都有自己的目的地,每一個(gè)人都被心中的目的地召喚著,哪怕雨急風(fēng)驟,哪怕前路遙遠(yuǎn)。

  窗外風(fēng)還在低吟,雨還在蔓延,我的視線卻似乎清澈了許多,似乎能看得很遠(yuǎn)。我對(duì)雨有了新的領(lǐng)悟:也許,雨迷蒙了視線、模糊了前路,但行走在雨中的人,才會(huì)更明白自己想要去哪兒,才會(huì)更清楚自己的方向。

  不知過(guò)了多久,雨終于停了,一道彩虹懸浮在窗外的天空。我輕輕地推開(kāi)窗,濕潤(rùn)的空氣撲面而來(lái),輕盈的微風(fēng)拂過(guò)指尖,這是雨后特有的清新舒展的感覺(jué)。窗外云開(kāi)霧散,雨水洗去了空氣中的塵灰,視野越發(fā)清晰而開(kāi)闊了。

關(guān)于窗外作文4

  窗里是我,窗外是我的媽媽。

  最近,媽媽單位特別忙,每天晚上基本都要加班到九點(diǎn)多才能到家。于是每天一到九點(diǎn),我都會(huì)坐在窗邊等媽媽,一看遠(yuǎn)處有車燈閃動(dòng),我就會(huì)站起來(lái)伸長(zhǎng)脖子張望,盡力辨認(rèn),強(qiáng)烈的光刺得我睜不開(kāi)眼。終于近了,近了車燈漸暗,可是并不是媽媽。一輛又一輛車開(kāi)進(jìn)小區(qū),有的繞過(guò)我家樓棟,有的就停在附近,可是我的媽媽還沒(méi)有回來(lái)。一次次地企盼,一次次地失望,直到有一輛車慢慢停下,熄燈,那個(gè)熟悉的身影下車,朝樓上的我揮一揮手,我也使勁兒地朝她招手。然后趕緊跑到門口,打開(kāi)門,隨時(shí)準(zhǔn)備撲入媽媽的懷抱。

  那天,媽媽要出差,一早起來(lái)就把我送到姥姥家。自從上了初中以后,我的周末和假期基本上都安排得滿滿的,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去姥姥家了。我一下車就聽(tīng)到姥姥在叫我的名字,抬頭一看,姥姥就站在窗口微笑著看著我。

  窗外是我,窗里是我的姥姥。

  這樣的場(chǎng)景也曾經(jīng)上演過(guò)很多次啊,而我直到今天才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

  小時(shí)候,一到放假,每天早上我就會(huì)被送到姥姥家去,晚上媽媽再接我回家。每次我下了電梯,姥姥就已經(jīng)打開(kāi)門迎接我,餐桌上全都是精心準(zhǔn)備的我愛(ài)吃的飯菜和水果。我還曾好奇地問(wèn)她怎么知道我來(lái)了,姥姥笑著對(duì)我說(shuō):因?yàn)槲矣心Хò。∥夷軠?zhǔn)確算出你到我家的時(shí)間!姥姥哪里是有什么魔法?她只是站在窗口,無(wú)數(shù)次地等著、望著。

  姥姥家的客廳里有一面大的'飄窗,那里還擺放著我小時(shí)候玩的毛絨玩具,我曾在那里和它們做游戲,也曾坐在那里聽(tīng)姥姥給我講故事。我來(lái)到這個(gè)充滿回憶的窗臺(tái),姥姥也來(lái)到我的身邊。窗外,媽媽正準(zhǔn)備駕車離開(kāi),我朝她揮揮手,姥姥叮囑她開(kāi)車時(shí)要小心。

  窗里是我和姥姥,窗外是我的媽媽,她的女兒。

  以前我總以為自己是等待別人的那個(gè)人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我也是別人等待的那個(gè)人。一扇窗,隔開(kāi)的是等待與被等待,隔不斷的是親人間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在的關(guān)懷與牽掛,請(qǐng)珍惜窗外那些值得你等待的人,也珍惜在窗內(nèi)等待你的那些人。

關(guān)于窗外作文5

  在我寢室的窗外,有一棵很大的梧桐樹,它像是我的一位好友,讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來(lái)到后的第一天的早上升起來(lái)的一輪太陽(yáng),照在這棵梧桐樹上時(shí),我見(jiàn)它全身變得璀璨瑩潔起來(lái),雖然經(jīng)過(guò)冬天之后,沒(méi)有一片葉子,有些赤裸,可是新綠依然在暗生著。有一天早晨,我坐在桌前寫作業(yè),我聽(tīng)到了梧桐樹上小鳥的歌音,此起彼伏有呼有應(yīng),有時(shí)很悠長(zhǎng),有時(shí)很短促,像是一個(gè)快速的節(jié)奏。我聽(tīng)到了這么美妙的鳥音,我的對(duì)面的漂亮的女同學(xué)C也聽(tīng)到了鳥聲,給我說(shuō):“夢(mèng)想同學(xué)你聽(tīng)這鳥叫得多好聽(tīng)!”我早有同感,聽(tīng)她這一說(shuō),我知道所有人對(duì)美好的聲音都會(huì)產(chǎn)生美的感覺(jué)的。在這一瞬間,我是樂(lè)得如在天堂般,忘掉了人間一切委曲不快之事。

  夏天的時(shí)候,多少天的中午,同室的同學(xué)回家了,室內(nèi)只有我一個(gè)人,有一天中午下起大雨起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)窗我雨聲嘩嘩地響,站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹,一樹大大方方極有精神的綠葉,雨水從葉子上流過(guò),滴在地上,葉子上的'雨點(diǎn)明亮,像閃爍著的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來(lái),梧桐樹卻不動(dòng)聲色,在大雨中泰然處之,很有一種君子風(fēng)度,我暗暗為它心生敬意。

  秋天來(lái)到了,我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時(shí),給我說(shuō):“秋天已經(jīng)來(lái)了很長(zhǎng)時(shí)間了!蔽矣泻脦谆卦绯磕龝r(shí)窗外的梧桐樹時(shí),樹枝輕輕地為我的搖曳,像是和我說(shuō)季節(jié)變化輪回的心理話。

  冬天來(lái)到了,我好幾次看它時(shí),它的葉子變得黃了起來(lái)。同室的一位同學(xué)她給我說(shuō):“這梧桐樹在太陽(yáng)的光照耀下多漂亮!”她好多次主動(dòng)地遙我看,我也有同感。梧桐葉雖枯黃了,可是在太陽(yáng)光下,全是亮晃晃的感覺(jué),還是透露出青春的強(qiáng)悍精神,始終保持著樂(lè)觀主義精神。

  最近下了一場(chǎng)大雪,我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹,它樹上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了,雪隨著它的勢(shì)籠蓋著枝頭,像是滿樹開(kāi)著一樹的白色後雅的花朵。

  我記得這棵梧桐樹在冬日里刮大風(fēng)時(shí),樹上的梧桐葉子會(huì)隨風(fēng)飛揚(yáng),不知飛向何處。樹上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來(lái)到之時(shí),梧桐樹會(huì)繼續(xù)重新一次新的生命。

關(guān)于窗外作文6

  瞧,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行,他們是多么快樂(lè)啊.哦,原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè).

  回想往事,很多事情是快樂(lè)的,例如,幫助他人是快樂(lè)的,結(jié)識(shí)很多朋友是快樂(lè)的,與朋友一起玩是快樂(lè)的,考試考得好成績(jī)是快樂(lè)的……可我總是心中隱約有點(diǎn)難過(guò).

  今天,我的英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了,我考得很差——74分,我心里難過(guò)極了.“以前我考試絕不低于90分,可是現(xiàn)在……”我現(xiàn)在很自卑.我靜靜地坐在窗前,默默的思考著.

  今天班里公布英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)了,班里總體成績(jī)考得很差,最高的'才97,最低的都無(wú)法想象是多少.今天上英語(yǔ)課時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信我手中的試卷是我考的.“為什么會(huì)那么低,一定比她們差多了,老師一定會(huì)尅我的……我還培尖班呢……怎么跟父母說(shuō)……他們一定會(huì)訓(xùn)我的……隨便吧,還要補(bǔ)考呢,要看平均分吧……”我心里很矛盾.

  回家的路上,我一直在想:“是給他們看還是……沒(méi)臉見(jiàn)人了……”回到家,我一直靜靜地坐在桌子前,回想著今天發(fā)生的事:同學(xué)們問(wèn)我分?jǐn)?shù),老師問(wèn)我分?jǐn)?shù),簡(jiǎn)直所有人都在問(wèn)我分?jǐn)?shù)……我一直在找借口搪塞他們——我不敢說(shuō)出來(lái),怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被人比下去.

  這時(shí),媽媽敲了敲門,說(shuō):“干什么呢?”我看到媽媽,心里更加慌張了,我無(wú)法騙過(guò)我媽媽,我還是一五一十地告訴她了.她對(duì)我說(shuō):“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成績(jī)與快樂(lè)連起來(lái),當(dāng)你失敗時(shí),你可以一笑而過(guò),不用害怕失敗.瞧,那只小鳥就像你一樣,它失敗了,但它不像你,悶悶不樂(lè),它還不是一笑而過(guò).“

  噢,窗外是一片藍(lán)天,幾朵白云在嘮著家常,幾只小鳥在空中嬉戲,還有一只雄鷹在練習(xí)飛行失敗了還是一笑而過(guò),他們是多么快樂(lè)啊.哦,原來(lái)這就是我渴望的快樂(lè).

關(guān)于窗外作文7

  轉(zhuǎn)眼到了暑假,一切可以變得那么肆無(wú)忌憚,可以光著腳丫,坐在電腦前吃著棒冰,瘋狂地敲打著鍵盤,可以去旅行、購(gòu)物、游泳,可以干好多好多在學(xué)校不允許的事情...... 心就像一只小鳥,飛啊飛啊,仿佛剛到這個(gè)世界一樣。忽然,它飛到一叢南瓜藤上停下了。

  那是一叢墨綠色的南瓜藤,掛在了欄桿上,由上面下地生長(zhǎng)著,蔓延著,擴(kuò)張著,爬滿了整個(gè)廊檐,嗯,讓我想想,它就像被注入了生命里的瀑布,流得那樣的歡,好像是誰(shuí)在歌唱一樣,百靈?黃鸝?都可能吧。跳躍的小音符爬滿了每片葉子,我想葉子也許和我一樣,正在聆聽(tīng)這美妙扣人心弦的吧。啊,那是什么?分明是一朵金黃燦爛的花朵躲在一層又一層的綠葉后匿笑,真是“猶抱琵琶半遮面”啊。一瓣又一瓣仿佛閃若金光的“衣裳”,在太陽(yáng)光下,顯得格外賞悅目。許多蜜蜂圍著這一個(gè)大花盤轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,一陣風(fēng)吹來(lái),整株南瓜藤都在企擔(dān)襪下、左左右右地?fù)u晃著。尤其是那一朵南瓜花,就像裝瞞了水的玻璃杯,好像要灑出來(lái)一樣地小心翼翼。這時(shí),我分明聽(tīng)見(jiàn)南瓜花在往外噴涌著音符。對(duì),像水十樣的音符。

  這種南瓜藤已經(jīng)在城里不常見(jiàn)了,家家庭院里,種的都是美麗的高貴的花卉草木,而南瓜藤,僅僅是在窗外,依然那么令人陶醉,令人癡迷,它沒(méi)昂貴貴的價(jià)格、迷人的芬芳、絕美的花朵來(lái)點(diǎn)綴,它有的只是泥土的黃色、萬(wàn)物都擁有的綠色,普通的默默無(wú)間,看到了它,看到了黃色與綠色的和諧的共存,不禁想郅了自己的'渺小。

  自己看似是鮮花,但,只是沒(méi)有內(nèi)涵的鮮花,靠的是色彩、話語(yǔ)、潮流得以生存,而他們、她們、它們,自己遠(yuǎn)不及,自己面對(duì)他們應(yīng)該羞愧、低下頭,而自己所謂的外表,只不過(guò)是得到他們最樸實(shí)的給予,同他們對(duì)比后的價(jià)值⊥也讓自己羞愧不如。

  南瓜藤還在唱著歌。

  唱著我心中那首最歡快.最難忘的歌。

  窗外風(fēng)景依舊。

  心情不再依舊。

關(guān)于窗外作文8

  窗外車內(nèi)看人生,窗外有人生。無(wú)論窗外如何,走好自己的路,做好自己該做的事。

  寒風(fēng)凜冽車窗外,寒風(fēng)刺骨;車內(nèi),竟亦是如此。我和爸爸剛上車,售票員就馬上過(guò)來(lái)收錢。正當(dāng)爸爸找錢的空當(dāng)兒,我漫不經(jīng)心的掃視過(guò)眼前的售票員。他是一個(gè)年紀(jì)挺大的中年婦女,頭發(fā)染黃燙卷,臉上濃妝重彩,穿著頗為時(shí)尚。這一身與她年齡并不相符的裝扮,看得我竟有些頭暈,我皺了皺眉頭,將視野轉(zhuǎn)到窗外。窗外雨絲朦朧了車窗,我竟看不清。爸爸將錢遞給了她,她突然看向爸爸前面座位的一個(gè)小女孩,問(wèn):“這是你帶的?”爸爸搖了搖頭,小女孩指向她右前方的`一個(gè)男人。男人帶了兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子穿著十分簡(jiǎn)樸,小女孩小女孩竟連頭發(fā)也沒(méi)扎起來(lái),看上去亂糟糟的。而她們的父親也著實(shí)邋遢——衣服破舊不堪,頭發(fā)干枯成餅,面色透著傻氣。這是售票員說(shuō):“那你再交兩塊吧!蔽页蛳蚰莻(gè)女孩,她應(yīng)該不到一米二!只見(jiàn)那位父親從口袋里掏出兩張已經(jīng)揉得有些發(fā)舊的錢,交給了售票員。到站后,那位父親領(lǐng)著兩個(gè)孩子下了車。我將目光鎖緊那個(gè)小女孩,如我所料,她不到一米二。我輕聲說(shuō)了出來(lái)。爸爸望了望那位父親,說(shuō):“他是不是會(huì)講的人啊!”的確如此,我輕聲嘆息。

  溫暖如春我和爸爸轉(zhuǎn)了輛車?yán)^續(xù)行駛。車窗上依舊朦朧一片。上車后我找了個(gè)座位坐下,爸爸環(huán)顧四周卻無(wú)位。我剛想站起來(lái),只聽(tīng)車上售票員說(shuō):“這位大姐麻煩把孩子抱一下,讓別人坐下!敝蟀职肿铝恕\囆羞M(jìn)途中,上來(lái)一位老爺爺。售票員給他讓了座。當(dāng)她站起來(lái),我才清楚地看到她。年紀(jì)不大,穿著簡(jiǎn)單大方,豎著一個(gè)馬尾辮,顯出青春的朝氣。車內(nèi)前方座位上的孩子正在嬉笑打鬧,我看向售票員,她朝兩個(gè)孩子微微一笑。那笑容溫暖如春,我也嘴角上揚(yáng),看向窗外,車窗上的水汽已而不見(jiàn)。窗外是光明的一片,雨也消散,天氣逐漸放晴。兩輛車內(nèi),亦有不同的風(fēng)景,何況人生之于社會(huì)。每個(gè)人都有自己既定要走的路,無(wú)論窗外如何,做好自己該做的。

關(guān)于窗外作文9

  一窗小卻又與眾不同的世界,窗外或萬(wàn)家燈火,或車水馬龍,或一片喧鬧,又或花草茂盛。

  無(wú)聊的下午,坐在窗邊,一陣微風(fēng)輕拂過(guò)我耳際,悄無(wú)聲息地撩開(kāi)了那遮蓋世界的一抹白紗。視野也頓時(shí)開(kāi)闊起來(lái)。窗外的世界不禁讓我驚喜,去年門前種的爬山虎已經(jīng)快要漫入房間。鄰居家去年一同種的爬山虎生長(zhǎng)的也不錯(cuò),那綠色的海浪已經(jīng)遍布著墻體,這可愛(ài)的小家伙們不禁讓我有些沉醉。仔細(xì)一看,那一只只可愛(ài)的青綠色的觸手牽著盛開(kāi)著的牽;ǎ路鹪谔徽x舞。這美妙的景色在時(shí)時(shí)刻刻讓這平凡而又普通的房子充滿生機(jī)也刻意彰顯著主人的百般呵護(hù)。

  秋日樓下,路旁的梧桐樹在落日的余暉下閃耀著耀眼的金黃,微風(fēng)不斷吹過(guò),讓梧桐樹的金黃一不禁打了個(gè)哆嗦,頓時(shí)金黃散落滿地。孩子們經(jīng)過(guò)時(shí)一步一步踩過(guò)那片金黃,奏響了秋日的樂(lè)章。殊不知何時(shí)飛來(lái)的幾只小鳥,給喧鬧后的世界增添了一份喜悅,一份生機(jī)。鳥兒們可能因長(zhǎng)途跋涉,現(xiàn)在早已在枝頭悠閑地休憩,微風(fēng)徐徐,歲月靜好。

  傍晚,隔著白紗去聆聽(tīng)雨聲般的車輛川流,各式各樣的車輛遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)又急速消失在一片車海。那雨聲從遠(yuǎn)處而來(lái)卻又瞬間消逝,接連不斷但從未停止。

  白紗外,世界繁華又繁忙,縱橫交錯(cuò)卻又不失有序的電線由一根根灰色電線桿牽引著,猶如一幅畫上時(shí)而突出時(shí)而淺淡的線條,極簡(jiǎn)的美感。遠(yuǎn)處條條環(huán)形高架橋靜臥著,似乎正在聆聽(tīng)著這個(gè)世界的故事。高架橋與橋下的馬路交錯(cuò)縱橫。黑色的柏油馬路上,車輛川流不息,車上的'乘客也許正如車流一般心在奔波。也許這是他們奔波一天最放松的時(shí)刻。也許聆聽(tīng)著車窗外的車流聲或者車內(nèi)電臺(tái)的音樂(lè)會(huì)讓他們接受了一天高強(qiáng)壓的心靈得到一時(shí)的放松。

  窗外,萬(wàn)家燈火似乎成了夜晚的標(biāo)志,燈火闌珊中的每盞燈火也許正在發(fā)生或訴說(shuō)著故事,這故事也許正在訴說(shuō)著父母對(duì)孩子的思念和牽掛,也許正在永遠(yuǎn)的給英雄指引著回家的方向。

  這小小的一窗世界,每天都在不停地變換更新著,這一窗世界,記錄著四季,記錄著震撼,記錄著你我。慢慢感受,去走進(jìn)這個(gè)世界,去了解這個(gè)世界。將繁華而又普通的一窗世界化為這筆下的文字,記錄下這一窗世界。

  窗外,微風(fēng)徐徐,歲月靜好。

關(guān)于窗外作文10

  很多人都是這樣認(rèn)為的:坐車是件苦差事,很遭罪的!可我卻不這樣以為,我認(rèn)為這坐車事件趣事,還值得享受一番呢!

  在坐長(zhǎng)途汽車的時(shí)候,必然是走的高速公路,平平穩(wěn)穩(wěn)的,有什么不好呢?可是,坐久了總是會(huì)悶的。在這時(shí),你不妨扭一扭脖子,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)身子,你會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己是在這么美麗的景色下行駛的!仔細(xì)瞧瞧:那連綿不斷的碧綠的山,那綠而透明的潭水,那飛舞鳴叫的鳥兒,無(wú)一不映入眼簾,雖然車窗是封閉的,但你卻依舊可以感受到鳥語(yǔ)花香;依舊可以認(rèn)為自己呼吸著窗外那清新的空氣;偶爾,還能聽(tīng)到嘩嘩嘩的流水聲你是否懷疑這是幻覺(jué)?而我也沒(méi)有資格回答這個(gè)問(wèn)題,只是想說(shuō):不妨試試看!動(dòng)一動(dòng)全身,看一看周圍!你發(fā)現(xiàn)了驚喜嗎?

  當(dāng)你坐上公共汽車時(shí),或許你會(huì)為公共汽車內(nèi)的喧鬧而感到煩悶。這時(shí),你也可以看看窗外啊!這時(shí)的周圍雖然沒(méi)有山,也沒(méi)有水,但是有世界上最高等的動(dòng)物人。城市,因人而美麗!靜靜的看著你會(huì)看慈祥的母親正在安撫著剛摔倒在地的孩子,此時(shí),你會(huì)感受到母愛(ài)的溫暖;你會(huì)看到一位年輕小伙子正攙扶著一位年邁的老人過(guò)街,此時(shí),你會(huì)感受到愛(ài)心的存在;你會(huì)看到一群人都圍繞著一個(gè)病人或是失意的.人說(shuō)說(shuō)笑笑,逗她開(kāi)心,此時(shí),你會(huì)感受到友誼的珍貴。

  而當(dāng)你旅途疲憊之時(shí),你也可以向窗外看看,放松一下眼睛,開(kāi)拓一下視野,這樣,你也會(huì)擁有一份好心情的!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):窗外的風(fēng)景,真的很美!

  其實(shí),在生活中,這個(gè)方法也一樣有效的。譬如,在家里、在辦公室、在學(xué)校里這些地方或許沒(méi)有山青與水秀,沒(méi)有花香與鳥語(yǔ),也沒(méi)有農(nóng)家與稻田但這時(shí)你卻會(huì)感覺(jué)呼吸到了清新的空氣,因?yàn)橛淇斓哪阋呀?jīng)將空氣過(guò)濾洗凈過(guò)了,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  當(dāng)你遭受挫折之時(shí),不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景,會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界還是這么美好!因此,在這時(shí),你通常會(huì)悟出很多生活哲理,而這些生活哲理,或許會(huì)影響你一生!

  窗外的風(fēng)景,其實(shí)很美!只是你沒(méi)去注意它而已,不妨看看窗外那美麗的風(fēng)景,你會(huì)影響你的心情喔!

關(guān)于窗外作文11

  窗是聯(lián)結(jié)室內(nèi)與外界的通路,在你獨(dú)自一人時(shí),看看窗外不時(shí)會(huì)有令人意想不到的美景。

  春天的窗外是灰色和綠色相間的。春天,在書上寫的是綠意盎然的?晌也贿@樣認(rèn)為。春天,我看向窗外,院子里的那顆大樹才露出新芽,在那灰的發(fā)黑的樹干上,活像一個(gè)個(gè)小精靈,十分淘氣。樹上的'鳥窩里還有幾只小麻雀,嘰嘰喳喳地叫著,他們褐色的羽毛與綠葉相映成趣,樹下的月季也早早地開(kāi)了,更是給這個(gè)院子添了不少生氣。

  夏天的窗外是叮叮咚咚的。窗外經(jīng)常下著雨,這雨就就像小孩子撒氣,來(lái)的氣勢(shì)洶洶,可不一會(huì)就停了,雨中,蟬不叫了,更是顯的雨聲之大。獨(dú)自在家側(cè)耳聽(tīng)著這富有規(guī)律的敲打,更是享受。雨后,空氣中帶點(diǎn)泥的味兒。被雨清洗過(guò)的葉子,更是如寶石般的翠綠,樹上的鳥窩早已沒(méi)有了麻雀,他們?cè)跇渲﹂g跳躍著,張開(kāi)翅膀吹干上面的水分,為下一次飛行在做著準(zhǔn)備。

  秋天的窗外是變幻莫測(cè)的。樹上的葉子換上了新裙子,風(fēng)奏起音樂(lè),它們便來(lái)上一段空中芭蕾,鋪成黃金色的地毯,為明年的綠葉做著準(zhǔn)備。樹上的果子也已經(jīng)成熟了,一串一串的惹人喜愛(ài)。朝遠(yuǎn)處的天空望去,會(huì)有在天空盤旋的鳥群,也會(huì)有“只是路過(guò)而已”的雁隊(duì)。盤旋的鳥多半只是貪玩,覺(jué)得遷徙途中沒(méi)有什么意思,就在天上盤旋打鬧。而這時(shí)的雨又有一番風(fēng)味,一下就是一兩天,雨倒是不大,但讓人心里有一些郁悶。

  冬天的窗外是充滿驚喜的。天氣寒冷,樹上早都什么已沒(méi)有了,只留下褐色的樹干,鳥兒也不知道躲到了什么地方了,難免少了一些生氣。可孩子們卻填補(bǔ)了這一部分空缺,他們?cè)谠鹤永镒分穑畿,又給小院帶來(lái)了誒熱鬧的氣氛。冬天的窗外,總會(huì)有些驚喜,有時(shí)一覺(jué)醒來(lái)窗外已是銀裝素裹,打開(kāi)窗戶不免會(huì)打個(gè)冷戰(zhàn),但白色的世界又讓人新奇、興奮,孩子們?cè)缇湍筒蛔⌒宰恿,穿上厚厚的衣服,去找小伙伴玩。沒(méi)過(guò)多久,院子里就多了幾個(gè)雪人,孩子們打著雪仗,歡聲笑語(yǔ),紅撲撲的臉上洋溢著快樂(lè)的,喜人的笑容。

  窗外,也許是最熟悉的景色但也十分討人喜歡,它像一個(gè)小世界一年四季,生命周而復(fù)始,人生也就是如此,悲歡離合,起起落落循環(huán)往復(fù),不必?fù)?dān)心就順其自然往往會(huì)有意想不到的結(jié)果。

關(guān)于窗外作文12

  我有時(shí)問(wèn)自己,真正美麗的風(fēng)景在哪?不在高山深澗、不在天涯海角,只在我房間里面的一只小窗里,就美出了世間之絕唱。

  窗外,綠樹搖曳的沙沙聲是風(fēng)與靈魂的絮語(yǔ),伴我度過(guò)仲夏的早晨。每天早晨從夢(mèng)中被陽(yáng)光喚醒,一眼就能看到窗外蔥郁的綠樹。我家住在六樓,面對(duì)如此高大,而茂密的樹木,明亮的窗戶也僅僅施舍給它一個(gè)小小的角落。每到夏天,四季常青的綠樹更是使出渾身解數(shù),用一片又一片的新葉企圖占領(lǐng)窗戶上更大的版圖。每到風(fēng)兒掠過(guò)樹梢時(shí),打開(kāi)窗戶,聽(tīng)樹葉呢喃的沙沙聲輕輕叩擊我的靈魂。在忙碌的仲夏,窗外的綠樹趕走了昨日的疲憊,帶給我一天的`好心情。

  窗外,徹夜長(zhǎng)明的一盞燈是光明與黑暗抨擊出的火花,伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。我害怕黑暗,但我喜歡夜晚。對(duì)于像我這樣矛盾的人,最好是在窗外留一盞明燈,每到夜晚,透過(guò)窗戶隱約能看見(jiàn)三四層樓高的白色鐵桿上頂著橘黃色的燈,昏暗的燈光渲染著夜的寂靜,在窗戶上灑得滿是金黃。漫漫長(zhǎng)夜,總有難眠之時(shí),拿著一杯熱氣騰騰的牛奶,坐在窗邊,以香甜飲下安適平和的夜晚,亦可在安心中尋覓一絲久違的孤獨(dú)。窗外火花常明,長(zhǎng)夜我心常亮。

  窗外,孩童們嬉戲玩耍的身影是一眼清泉,以童真融入靈魂,伴我走過(guò)一生。煩惱、工作學(xué)習(xí)、人際交往……各種各樣的污垢自上初中后匯入了我的生命長(zhǎng)河,常常會(huì)淹沒(méi)本屬于自己的快樂(lè)。每天早晨大腦一片空白地外出,傍晚則裝滿了各種瑣事回來(lái)。但這段時(shí)間,窗外經(jīng)?吹胶⑼鏄(lè)的身影。即使關(guān)著窗戶,有時(shí)也能聽(tīng)到他們歡樂(lè)的笑聲,勾起曾經(jīng)的記憶,喚醒童年擱淺的美夢(mèng)。是這股清流,保留了我心中最后一點(diǎn)童真,即使我在世俗中摸爬滾打一圈,身上仍有少年時(shí)的光芝。

  窗戶外面的美景,一點(diǎn)點(diǎn)闌珊了青蔥歲月,一筆筆譜寫著錦瑟年華。

關(guān)于窗外作文13

  天上的烏云漸漸散開(kāi)了,雨也漸漸小了,不一會(huì)兒,雨停了。

  我起身走向窗邊,向窗外望去。我家在小區(qū)的正中間,窗外除了小區(qū)還是小區(qū),但每天窗外的景都是不一樣。

  樹,還是像夏天的那樣綠,只是在茂密的樹葉間多了幾片泛黃的葉子,或許是因?yàn)楸粯渲η艚颂,才剛?0月就用盡自己全部的力氣,把自己碧綠的長(zhǎng)裙染成了黃色,等著那股已經(jīng)和它約定好的風(fēng),帶它離開(kāi)這里。不一會(huì)兒,風(fēng)真的來(lái)了,葉子就隨風(fēng)搖搖晃晃地飄落,最終落在地上。

  遠(yuǎn)處,有一群鳥飛過(guò),它們扇動(dòng)著翅膀,在天上不斷轉(zhuǎn)圈,它們的翅膀在陽(yáng)光的映照下,竟然一閃一閃地,好像它們每個(gè)身上都背了個(gè)鏡子一樣,不一會(huì)兒它們便一起朝遠(yuǎn)方飛走了。走的時(shí)候還在嘰嘰喳喳的叫著,微風(fēng)吹過(guò),與鳥兒的叫聲相互應(yīng)和著,如一首從天堂來(lái)的樂(lè)曲,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。”池塘里的魚聽(tīng)到這動(dòng)人的樂(lè)曲都不自覺(jué)地從水底游到水面,有的甚至激動(dòng)地跳出水面,就像這首歌五線譜上的音符。

  這時(shí),一群小朋友跑來(lái)了,他們站在樓下不知在商量什么?不一會(huì)兒,幾乎所有小朋友都跑開(kāi)了,只剩下一個(gè)小男孩站在那兒,他用手捂住眼睛,大聲地?cái)?shù)數(shù)——原來(lái)他們?cè)谕孀矫圆,?8、59、60,我來(lái)了!”那個(gè)小男孩睜開(kāi)眼睛開(kāi)始尋找他們的同伴。他走向垃圾桶,又走向一棵大樹,都沒(méi)有。終于,在草堆后找到了一個(gè),接著,第二個(gè),第三個(gè)大家都陸續(xù)被找到了,只剩下最后一個(gè)了,太陽(yáng)可能覺(jué)得他們太累了,一直躲在云里沒(méi)有出來(lái),偷偷注視著他們?!最后一個(gè)小朋友也被找到了,但他還不死心,向河上的小橋跑去,那個(gè)找人的小男孩立刻追了過(guò)去,還沒(méi)上橋就被一個(gè)石頭絆倒了,他坐在地上開(kāi)始哇哇大哭,哭聲引來(lái)了他們的'媽媽,他媽媽便一把把他抱起來(lái),帶回家了。漸漸的,所有小朋友的家長(zhǎng)都來(lái)了,把他們的“掌上明珠”拖走了,每個(gè)小孩都一副不舍的樣子,走的時(shí)候還不;仡^望著剛才給他們帶來(lái)歡笑的地方。

  6點(diǎn)到了,打麻將的人都散了,他們邊走邊討論。

  “我今天贏了200元!

  “你今天手氣不錯(cuò)!”

  “我今天手氣不行,輸了50元!

  “哈哈哈……”

  回味這一天,過(guò)得真快。

關(guān)于窗外作文14

  落地長(zhǎng)窗外天空暗得恰在此時(shí)到好處,既不消沉也不昂揚(yáng),西陽(yáng)西下的地方,云成昏黃色,一片溫暖,很好的暮色,不禁點(diǎn)頭。合眼躺在這里,轉(zhuǎn)身,看不太清,只是感覺(jué)許多個(gè)黑影在橙色的空氣中匆匆行走,我將視線撒出,透過(guò)窗戶風(fēng)景很獨(dú)特。

  這個(gè)古老城市的夜晚,已經(jīng)那樣繁華了,各式各樣的彩燈從來(lái)不會(huì)讓夜晚過(guò)分黑暗,可是,不是所有的角落都會(huì)被眷顧,就像回家時(shí)路過(guò)的那條小巷和那個(gè)永遠(yuǎn)頹然坐在巷口的老人,破舊的衣衫,連同老套的故事,卻總能奪取我的同情,我不愿去思考那里隱藏的陰謀,因?yàn)槲蚁矚g圓滿,喜歡故事里的人物永遠(yuǎn)相親相愛(ài)。

  我似乎真的很不現(xiàn)實(shí),總是生活在那個(gè)自己勾勒的理想生活中,那里每天都應(yīng)該陽(yáng)光燦爛,朋友成群,笑語(yǔ)連連,或是偶爾遇到些小挫折小難過(guò)也會(huì)在第一時(shí)間內(nèi),有人送來(lái)安慰與鼓勵(lì)。然而生活是不會(huì)這樣的。

  那天,天忽然間陰沉下來(lái),要下雨了吧!于是我和媽媽匆匆往家趕,突然路邊的一個(gè)7歲左右的男孩和他身邊一個(gè)5、6歲的女孩闖入我的'視線,他們身邊放著十幾把雨傘,男孩子很勇敢地向路邊的行人叫賣著:快下雨了,買把傘吧,很便宜的,5元錢一把!不知是大家出于憐憫還是對(duì)兩個(gè)孩子的好奇紛紛聚攏在他們身旁,隨意地?fù)芘切┪孱伭挠陚,有幾個(gè)真心誠(chéng)意想買雨傘的人拿上兩把付上錢就匆匆離開(kāi),也有那些閑著沒(méi)事干的人,挑釁地詢問(wèn):這雨傘是從哪偷的?孩子們忙得不亦樂(lè)乎,面對(duì)這些無(wú)聊的問(wèn)題,他們顧不上回答。雨啐不急防的傾瀉而下,將人群驅(qū)散,只剩下兩個(gè)滿臉笑容的孩子,一個(gè)手下里握著錢,一個(gè)抱著剩下的傘,他們一定是高興地忘了為自己也打把傘,兩個(gè)小人被雨淋得濕露露的。

  坐在窗前,透過(guò)窗戶雨中的風(fēng)景依舊很獨(dú)特,街上行人匆匆而過(guò),一個(gè)接一個(gè)……

關(guān)于窗外作文15

  上學(xué)以來(lái),趴在窗上看看風(fēng)景,已經(jīng)成為最喜歡的休閑方式。

  最好的位置是第一個(gè)窗戶的旁邊,哪里正好能看到學(xué)校里唯一的一棵枇把樹。

  春天,粗壯的枝干上一片茂密的綠葉,如同一塊綠色的翡翠,翠綠無(wú)比。視線往上移,一朵朵嬌嫩的小花映入眼簾,似乎還有點(diǎn)害羞,穿插在樹葉中,仿佛和人們?cè)谕孀矫圆亍4蜷_(kāi)窗戶一陣微風(fēng)襲來(lái),輕撫過(guò)你的臉頰和嘴角,伸出手讓風(fēng)從手指吹到臉頰,閉上眼,頓時(shí)就把所有的疲倦忘之腦后。

  夏天是我們最喜歡的季節(jié),這時(shí)的枇把長(zhǎng)的又大又甜,金色的果實(shí)點(diǎn)綴在綠葉中,又使整個(gè)樹充滿了活力。兒時(shí)經(jīng)常在樹下?lián)炱饎e的同學(xué)打掉的.果實(shí),金色的果實(shí)落在地上,又讓大地充滿了生機(jī)。稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我的手已經(jīng)足夠從窗戶里面去夠到枇杷了。剝開(kāi)皮,吃進(jìn)嘴里,很快就能感到甜甜的味道涌上心頭,心里嘴里都是甜的。幾個(gè)小麻雀飛了過(guò)來(lái),落在樹枝上,嘰嘰喳喳的,仿佛在討論什么,然后叼走了一個(gè)枇杷,惹得許多同學(xué)們羨慕不已。

  打開(kāi)窗戶望去,在藍(lán)天白云的映襯下,這棵樹又顯得極為高大,直插云霄。樹的后面是一棟粉紅色的建筑,上面中的有花有草,還有一些小孩子在上面玩耍。枇杷樹的旁邊就是我們平常最愛(ài)去的操場(chǎng),每當(dāng)大課間,我們都會(huì)跑到操場(chǎng)上玩耍,互相追逐打鬧,那一段生活至今還令我向往。

  那時(shí)的我偏愛(ài)畫畫,下課時(shí)我就經(jīng)常坐在窗邊拿著鉛筆,把這美好的一幕幕畫下來(lái),因?yàn)楫嫷谋容^認(rèn)真,所以經(jīng)常要一個(gè)星期才能畫完一幅寫生。沒(méi)當(dāng)休閑時(shí),翻開(kāi)自己的畫本,一頁(yè)一頁(yè)翻著自己的辛苦畫下來(lái)的畫作,就會(huì)有一種成就感油然而生。

  畢業(yè)離開(kāi)校園以后,好久沒(méi)回去校園了。每當(dāng)再翻看自己的畫本,就會(huì)非常想念那段無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)時(shí)光,那也是我人生中一段最美好的記憶了。

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