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友情作文

時(shí)間:2023-06-27 08:21:26 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于友情作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于友情作文,歡迎大家分享。

關(guān)于友情作文(集錦15篇)

關(guān)于友情作文1

  升入高中后的第一個(gè)學(xué)期。有一天課間操時(shí)間,我正和同學(xué)們一起下樓,準(zhǔn)備去操場(chǎng)。

  在樓梯拐彎處聽(tīng)到了有人叫我的名字。

  抬眼一看,階下有一個(gè)女孩,我一眼就認(rèn)出了她。

  她是我曾經(jīng)很要好的小學(xué)同學(xué),后來(lái)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)之后就沒(méi)有再聯(lián)系了。

  不過(guò),我一直記得她,就連作文中寫到關(guān)于朋友的話題時(shí),也是時(shí)不時(shí)地提及她。

  看到她,我第一反應(yīng)應(yīng)該是開(kāi)心的,可是當(dāng)我想起之前的一個(gè)經(jīng)歷時(shí),那份見(jiàn)到老朋友的歡喜就被勸退了不少。

  在這之前,我曾在家鄉(xiāng)的一個(gè)宴會(huì)上見(jiàn)到過(guò)她,當(dāng)時(shí)她的哥哥還和我一起聊天。

  看到她在不遠(yuǎn)處走過(guò)的背景,我興奮地跟說(shuō),她是我曾經(jīng)的好朋友,有幾年沒(méi)聯(lián)系了。

  她的哥哥覺(jué)得很意外,于是跑過(guò)去喊她,結(jié)果我只聽(tīng)到了一句:是嗎?我不認(rèn)識(shí)!

  也許是燈光太暗的緣故,也許是當(dāng)初她真的沒(méi)有認(rèn)出我,不過(guò)的確挺讓我尷尬以及難過(guò)。

  沒(méi)想到自己以為的`好朋友,居然不記得自己了。

  可沒(méi)過(guò)多久,她卻能在學(xué)校那么多的同學(xué)中直接一眼認(rèn)出我,還準(zhǔn)備地叫出我的名字。

  這著實(shí)讓我有些驚訝。

  后來(lái),我們也只是當(dāng)了一學(xué)期的同學(xué),她又轉(zhuǎn)到別的班級(jí),我們的友情也就又再次淡漠了。

關(guān)于友情作文2

  記得,那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我滿心歡喜的期待著我的新同桌。當(dāng)老師把我和張智萌調(diào)到了一起時(shí)我們都驚喜萬(wàn)分。從剛剛上學(xué)那天開(kāi)始我和她就是好朋友,這次又成為同桌真是太開(kāi)心了。

  上課時(shí)有了互相的鼓勵(lì)我們的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力了。每次她放下手就會(huì)說(shuō):該你了,加油!然后我舉起手,回答問(wèn)題,我們相視一笑。有了朋友的鼓勵(lì)真好!

  一個(gè)狂風(fēng)大作的雨天,雨下得很大。我們都沒(méi)有帶傘,就頂著一件校服一起朝家走去。風(fēng)在耳邊嗖嗖吹過(guò),越來(lái)越大,我們有種要被吹走的感覺(jué),只好停下來(lái)歇一會(huì)兒再走。她問(wèn)我:冷嗎?忍耐一下,會(huì)好的。盡管我很冷卻告訴她:不冷,我身體好得很!。阿嚏!響亮的噴嚏從我嘴里打出來(lái)。還說(shuō)不冷,快把我的外套穿上。她以命令的口吻說(shuō)道?墒沁沒(méi)等我說(shuō)什么,她就直接把外套披在我的身上,自己則抱著肩膀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  啊,好溫暖!這種溫暖的感覺(jué)是特別的',讓我感覺(jué)好像風(fēng)雨都停了,天空中有舒適的陽(yáng)光,還有美麗的彩虹我知道那是友情的陽(yáng)光,充滿了幸福和快樂(lè)。后來(lái)她病了,我知道都是因?yàn)槲摇N液酶屑び趾秒y過(guò),她關(guān)心著我可是我卻讓她經(jīng)受了寒風(fēng)的折磨。

  有人說(shuō):感恩是一首歌,動(dòng)聽(tīng)的歌。那么我相信朋友就是這首歌里永遠(yuǎn)的旋律。

關(guān)于友情作文3

  同學(xué),是一個(gè)人在學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的伙伴,我有一個(gè)同學(xué),她對(duì)我?guī)椭艽螅刮抑两耠y已忘懷。

  我讀懂了友情

  那是四年級(jí)上學(xué)期的一天下午,錢老師進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),整張卷子做得比較順利,最后被兩條填空題難住了,我冥思苦想,在草搞紙上反復(fù)演算,卻得不到結(jié)果,眼看時(shí)間就要到了,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,突然起了歪念,好朋友就坐在我前面,我何不問(wèn)她抄一下,這樣就能得高分了,我為自己的“小聰明”暗自得意,趁錢老師不注意,我輕輕地拍了楊鈺雯的'背,問(wèn)她填空題的答案,可是平時(shí)的好朋友卻像變了一個(gè)人似的,裝聾作啞,根本不理睬我,我生氣極了,決定不再和她做朋友。

  隔天,錢老師把數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),我因?yàn)殄e(cuò)誤而被留了下來(lái),楊鈺雯考了滿分,卻也沒(méi)走。她過(guò)了會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)我訂正好了沒(méi)有,我心想:黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心,當(dāng)初不告訴我,現(xiàn)在過(guò)來(lái)裝菩薩假慈悲。她好像看穿了我的心思,依舊很耐心地用她的思路給我講題目,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。楊鈺雯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“上次如果我把結(jié)果告訴你,你還是不會(huì)做的,反而害了你,也不是你的真實(shí)成績(jī),經(jīng)后遇到類似題目,你就會(huì)做了!惫唬瑳](méi)多久,我又做到類似題目,輕而易舉地做了出來(lái)。

  楊鈺雯,謝謝你,你在我的學(xué)習(xí)道路上上了美好的一課。

關(guān)于友情作文4

  芬芳的氣息不僅怡人舒爽,更透出一股陽(yáng)光般的和煦,讓我松開(kāi)緊繃的心弦,不再煩悶。我輕靠在她的肩上,不經(jīng)意地嗅到這一絲發(fā)香,在擁抱中得到寧?kù)o的力量。

  鐘聲無(wú)情地敲響,澎湃襲來(lái)的恐懼淹沒(méi)我僅存的理智,汗涔涔的雙手不停顫抖,我自暴自棄地停下筆,讓同學(xué)把沒(méi)寫完的作文收走!斑@是我最有信心、老師期望最高的科目,怎么會(huì)表現(xiàn)得如此差勁!”強(qiáng)烈的`譴責(zé)回蕩在心里,我拖著沉重的腳步走出教室,突然遇見(jiàn)轉(zhuǎn)班許久的摯友,她見(jiàn)到我從一臉欣喜轉(zhuǎn)為懇切關(guān)懷,望著她憂心忡忡的眼神,我茫然囈語(yǔ)道:“我作文沒(méi)寫完。”她露出旭日般溫暖的微笑,輕柔地?fù)肀艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你下次會(huì)更好的!”我依偎在她的肩上,聞到那長(zhǎng)發(fā)一縷清香。那香味不似玫瑰濃烈,是如橙花、茉莉般淡雅,又帶著一絲檸檬草的清新,它柔和地飄進(jìn)我心里,撫平?jīng)坝康淖载?zé),這一縷芬芳包容我的脆弱,釋出堅(jiān)強(qiáng)的力量;這一綹發(fā)香驅(qū)走我的焦躁,注入安寧的暖流。雖然不在同一班,但我們的情誼不曾變質(zhì),她仍了解如何給我最恰如其分的安慰、最真誠(chéng)的鼓勵(lì)!這股香味恰似我們的友誼:芳香淡雅,縈繞在心頭久久不散。

  我松開(kāi)緊抓著她外套的手,掌心溫?zé)崛缥罩坏狸?yáng)光,望著她燦爛的笑靨,我泛起一抹微笑,那一絲香味依然圍繞在我身上,告訴我真正的友情是這般清香。

關(guān)于友情作文5

  友情是什么,友情是寒冬的一杯暖茶,溫暖你的心;友情是快樂(lè)的音符,愉悅你的心情;友情是無(wú)刺的玫瑰,在你我指尖留香。

  霧霾的空氣加上冷空氣,我感冒了,睡過(guò)了頭,于是第一次起晚了,匆忙中只穿了襯衫和校服外套就奔向了學(xué)校。寒風(fēng)中感受不到寒冷,只有焦急的心,跑進(jìn)教室,已是滿頭大汗。好友欣關(guān)切地問(wèn)我怎么會(huì)晚?匆匆告訴她感冒了起晚了,趕緊拿起筆聽(tīng)寫。

  教室里有空調(diào),穿的少的我并沒(méi)感覺(jué)到冷。室外是寒冷的,課間操,我凍的瑟瑟發(fā)抖。好友欣要借我外套穿,我是不肯穿別人外套的,再說(shuō)我穿了,欣就不會(huì)冷嗎?所以堅(jiān)決拒絕欣的外套。

  寒風(fēng)中,我不停地蹦跳著,以增加點(diǎn)熱量。突然欣緊緊地抱住我說(shuō):“好冷啊,好冷,一起蹦!”呵呵,就那樣,她抱住我在操場(chǎng)上蹦跳,以她的羽絨服來(lái)溫暖我的'后背。

  課間操結(jié)束,她攬著我的肩膀快步向教室走去,一邊碎碎念:“快走,快走,別把你凍僵了!

  呵呵,我的好友,你總是快樂(lè)地眉梢挑起,嘴角翹起。你總是什么都與我分享,你的酸甜苦辣總是第一個(gè)告訴我,你總是想要知道我的小秘密,你總是大喊著我的名字,從門后跳出來(lái),然后拉著我的手,咯咯地笑。

  呵呵,我的好友,快樂(lè)的精靈,你總是能帶給我歡樂(lè),你總是能讓我的心情云開(kāi)霧散。

  時(shí)光飛逝,我們的友情永遠(yuǎn)不變,在時(shí)間的見(jiàn)證下,我們手拉著手一起成長(zhǎng)。

關(guān)于友情作文6

  曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內(nèi)向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開(kāi)朗起來(lái),活潑起來(lái),更讓我明白了,友誼的可貴!

  初一時(shí),我和你都被分在了6班,一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集,也許是命運(yùn)的安排,一次調(diào)位子讓你坐在了我前面,我們也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。

  記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的'大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后,你我總是笑著說(shuō),’就算這次考不好,也要笑著面對(duì)未來(lái),下次一定會(huì)考好。

  和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了,你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上。現(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!

  體育課時(shí),我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì)談各自的小說(shuō),而我總會(huì)被你鄙視,因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì)談日漫,會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。

  現(xiàn)在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩匀粫?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。

  新的一學(xué)期,讓我們共同面對(duì),我的朋友——于杏蓉。

關(guān)于友情作文7

  每當(dāng)只要依看見(jiàn)兩個(gè)好朋友吵架,互瞪白眼就不知道該怎么做,但心中總是會(huì)莫名的冒出一句:“好朋友一場(chǎng)為什么衣錠要吵架呢?”

  每次看見(jiàn)好有吵架第一個(gè)反應(yīng)就是難過(guò)不知道該怎么做,到底要幫誰(shuí)好呢?幫了誰(shuí)都會(huì)少一個(gè)朋友,心中就像好多只地鼠而我正拿著鐵槌一個(gè)一個(gè)的殲滅,心中步論是小天使的想法ˋ小惡魔的想法通通都有,但你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?或許是等依下就風(fēng)平浪靜了吧?但也許就是會(huì)等布道風(fēng)平浪靜的時(shí)候。就像俗語(yǔ)說(shuō)的忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空,也只有默默的相信他們終有一日會(huì)合好吧。

  再心中看到朋友吵架會(huì)是一件很難受的.事情,看到他們吵架總有一種不知道該如何是好的心情,甚至?xí)档乩锿悼蓿蛟S很奇怪不關(guān)我的事為什么我要哭?但是他們畢竟都是我的好朋友,我當(dāng)然會(huì)替他們傷心,不知道該隊(duì)誰(shuí)好該罵誰(shuí)該怎么做,是很多人看見(jiàn)朋友的第一感受,在小學(xué)四年級(jí)時(shí)就曾經(jīng)有過(guò)這樣的例子,搬上曾經(jīng)因?yàn)閮晌煌瑢W(xué)而鬧的班級(jí)凌亂不堪,當(dāng)時(shí)的兩個(gè)人都是我很喜歡的人,我都不知道我因該要選誰(shuí)才好?所以就被抓去當(dāng)另外一方的內(nèi)間,但看到他們吵架我就想哭,真的很像一個(gè)愛(ài)哭鬼,但是看到朋友吵架沒(méi)辦法我的感受就是想哭,因?yàn)楹门笥咽呛貌蝗菀撞拍軌驌碛械囊虼宋艺l(shuí)也不想失去。

關(guān)于友情作文8

  人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。

  但友誼,是快樂(lè)的呢。

  十字繡課上,我們要評(píng)優(yōu)秀學(xué)員了。我的十字繡已經(jīng)繡了很多了,但老師在宣讀優(yōu)秀學(xué)員名單時(shí),卻叫了張語(yǔ)軒的名字。一時(shí)間,我有點(diǎn)失落,但是我不愿意讓她們看出我失落的樣子,故作鎮(zhèn)靜。過(guò)了一會(huì),江樂(lè)怡說(shuō):“童童白繡了。”張宇軒聽(tīng)到了,說(shuō):“對(duì)不起,童童,我把獎(jiǎng)品送給你好嗎?”“不用了,沒(méi)事的。”“不行。我一定要送給你!薄耙途退徒o葉思怡吧!蔽艺f(shuō)。于是,張張就把本子送給了葉思怡。但是,葉思怡把本子收下后卻偷偷地放在我的書包里,此刻,我內(nèi)心頓時(shí)像打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣咸,有一種說(shuō)不出味的感覺(jué)。我在心里默默的'對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們!有你們這些好朋友我真是幸福啊。”直到現(xiàn)在,我一直珍藏著這本本子,因?yàn),我知道,它是友誼的見(jiàn)證。

  友誼,就像一架摩天輪,時(shí)而高時(shí)而低;友誼,又像一場(chǎng)舞蹈,時(shí)而華麗時(shí)而低沉;友誼,好比一個(gè)水晶球,美麗而又脆弱;友誼,又像一朵嬌嫩的小花,彼此的信任與理解就是最好的陽(yáng)光和肥料!

  友誼,真的很快樂(lè)。

關(guān)于友情作文9

  友情,是冬天里的一杯熱茶,給你溫暖;友情,是哭泣時(shí)的一張紙巾,為你拂淚;友情,是傷心時(shí)的一張創(chuàng)口貼,為你療傷。

  友情,就在我們的身邊。它看似平常不過(guò),但是,卻又是你生活中的一部分。當(dāng)你擁有時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么大不了,但是,當(dāng)你失去了和朋友一起制造回憶友情的機(jī)會(huì)時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)友情是那么的.重要。

  曾經(jīng),我以為,朋友只不過(guò)是你人生的漫漫長(zhǎng)路中,陪你走過(guò)一段時(shí)間的人。或許,這的確是。但是,在朋友陪你走過(guò)的這段路里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在你人生中最低潮,內(nèi)心中最傷心的這段時(shí)間里,是他,默默地給你安慰;而在你最快樂(lè)的時(shí)候,他又會(huì)陪著你一起分享快樂(lè),陪著你一起留下一道快樂(lè)的風(fēng)景線。

  友情,友情究竟是什么?友情其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就是你和你朋友即使發(fā)生了矛盾,可是最后卻仍然能夠和好如初,多么堅(jiān)固的情。凰褪钱(dāng)你的朋友做錯(cuò)了某件事情,你仍然能夠?yàn)槟愕呐笥阎赋鏊e(cuò)的地方,而他不但不生氣,反而感謝你,多么美好的情啊;它就是當(dāng)你取得了很好的成績(jī)后,你的朋友也不嫉妒你,反而要和你一起競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步,多么美妙的情!

  友情啊友情,你多么像一個(gè)魅力無(wú)限的姑娘,那么吸引我們。于是,我們一直在追著你,追啊追,追啊追,可又突然發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉?lái)早就擁有了你。你讓我們快樂(lè),你讓我們幸福,你甚至讓我們驕傲!但是,你卻又從來(lái)不讓我們小氣,不讓我們自滿,甚至不讓我們沖動(dòng)!

  友情,你真美好!

關(guān)于友情作文10

  生活中的每一天都是多姿多彩的,有憂傷的日子、有痛苦的日子、有開(kāi)心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。

  那是前年的.一天下午,剛好放學(xué),一出校門便下起了傾盆大雨,還伴隨著幾聲雷鳴,時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉!我出門時(shí)明明還是晴天,便沒(méi)帶傘。此時(shí)我已走出了校門,回去已經(jīng)晚了,我只好冒雨前行。路上我遇見(jiàn)我們班的同學(xué)楊瑞,這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說(shuō)話,也不喜歡和別人一起玩,在班上可以說(shuō)沒(méi)有人想和他做朋友。不久,他看到了我,她朝我這邊走來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘嗎?和我用一把傘吧,淋雨會(huì)感冒的!闭f(shuō)著她把我拉到他身旁,我們一起在雨中同行。

  在路上,我一邊走一邊問(wèn)他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問(wèn)題,他都沒(méi)回答我。我看他的手鏈挺不錯(cuò)的,就跟他要過(guò)來(lái)看了看。走著走著雨下得更大了,他為了不讓我被雨淋濕,特意把傘挪到我這邊,自己去被淋濕了。

  不一會(huì)我到家了,我進(jìn)屋才發(fā)現(xiàn),他的手鏈在我手里,我連忙拿起一把傘出去了,我跟在他身后走,一直跟他到他家。我才發(fā)現(xiàn)他家其實(shí)并不富裕,父母出去打工一年回來(lái)一次,他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì)給了他,聽(tīng)說(shuō)那條手鏈?zhǔn)撬龐寢屗徒o他的。

  這天我收獲了珍貴的友誼,還和楊瑞成為最好的朋友,我們每天一起學(xué)習(xí)、玩樂(lè),非常開(kāi)心。

關(guān)于友情作文11

  她樸實(shí)無(wú)華,一頭可愛(ài)的短發(fā)。微笑是她的特征,但時(shí)不時(shí)會(huì)用大姐的風(fēng)范教導(dǎo)我,而我只是默默地聽(tīng)著那永不停歇的話語(yǔ)。她就是我的“閨蜜”——欣。

  欣比我大幾個(gè)月,所以我就聽(tīng)她的'話,稱她為“大姐大”。她不僅是班中的“小學(xué)霸”,還有一顆熾熱的心。朋友送我一包折星星的紙條,我拿到后一臉迷茫,一下課就研究折法。

  欣從洗手間回來(lái)后,習(xí)慣性地走到我的課桌邊,見(jiàn)我正低著頭專心致志地折著,用那雙濕漉漉的大手一把奪過(guò)紙條,脫口而出:“傻蛋,我來(lái)教你!”對(duì)于動(dòng)手能力極弱的我,不敢多說(shuō)什么:“行,你聰明!”我把座位讓給了她,站在她旁邊觀看,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙條,開(kāi)始折了起來(lái),胖嘟嘟的臉龐紅通通的,漸漸地,她的頭越埋越低,一頭短發(fā)全部垂到兩腮,遮住她的明眸和圓臉。

  她是那么專注,那么認(rèn)真,直到把我教會(huì)為止。一轉(zhuǎn)眼,放學(xué)鈴聲響起,我和她手牽著手回家。我說(shuō):“我要和你一起折三百六十五顆星星,祝咱倆開(kāi)心快樂(lè)每一天!”

  也許你會(huì)覺(jué)得我傻,但是我覺(jué)得,人生就像一輛行駛的列車,每到一站,都會(huì)有人上車,有人下車。因?yàn)榫壏,我們擠在一個(gè)車廂,共賞沿途的美景。當(dāng)他下車的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,因?yàn)槲覀儞碛忻篮玫幕貞洝U湎阄蚁嗑鄣臅r(shí)光,珍惜你我純真的友情!

關(guān)于友情作文12

  友情是一束照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間溫暖;友情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,是瀕臨絕境的人重新做回自己,獲得生活的希望;友情是一首飄蕩在夜空中的歌曲,使孤苦的人感受到心靈的安慰。

  在一節(jié)體育課上,我們正在跑步。我們累的氣喘吁吁,快跑完了,突然,我不小心被拌了一下,摔倒了。這時(shí),沈嘉晗急忙跑了過(guò)來(lái),王靜雯也隨即跑過(guò)來(lái),她們兩個(gè)人把我輕輕地扶起來(lái),當(dāng)我們走到隊(duì)伍中時(shí),王靜雯說(shuō):“我扶你去前面老師那休息一會(huì)兒吧!”我想了想說(shuō):“不,謝謝,我不累,過(guò)一會(huì)就好了。”老師端詳著我,過(guò)了一會(huì)兒,老師就讓我們自由活動(dòng)。沈嘉晗過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“夏威夷果,你沒(méi)事吧?哪里疼?這里嗎?我給你揉揉,好點(diǎn)了嗎?”我又聽(tīng)見(jiàn)曲奇餅對(duì)我說(shuō):“夏威夷果你好點(diǎn)了嗎?你哪里疼?””我拿毛巾來(lái)了,你看看,都流血了呢!”后來(lái)又有一些女生來(lái)安慰我,叫我小心一點(diǎn),下次注意看好路等等,許多安慰我的話,我真不知道要謝謝誰(shuí),這么多關(guān)心我的朋友,她們說(shuō)的.話,讓我聽(tīng)著心里暖暖的,身上的疼痛已經(jīng)減少了許多。

  我感覺(jué)到了朋友對(duì)我的友情,她們對(duì)我的友情就像我的守護(hù)神一樣,一直陪伴在我身邊?鞓(lè)時(shí),我和朋友的友情在一起,我會(huì)覺(jué)得更快樂(lè);傷心時(shí),我和朋友的友情在一起,我會(huì)覺(jué)得很溫暖。讓朋友的友情一直陪伴著我成長(zhǎng)吧!

關(guān)于友情作文13

  花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(zhǎng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔。動(dòng)物都如此,難道身為高級(jí)動(dòng)物的人類,不能學(xué)會(huì)感恩?

  感恩它無(wú)處不在,只是你沒(méi)有察覺(jué)!它可能是非常非常小卻對(duì)你有很大好處的一件事,它也可能是只是為了報(bào)答別人,而做得自己察覺(jué)不到的事——這些事就是感恩!

  記得有一次,我和我住在同一小區(qū)的同學(xué)——徐好一起乘公交回家。不料,我昨天晚上沒(méi)有問(wèn)爸爸要公交卡,在路上徐好就對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,用她的公交卡刷。在上了公交車的時(shí)候,徐好自己的.公交卡在刷卡區(qū)“嘟!嘟”刷了兩下。她心里,對(duì)這嘟一聲并不在意;可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就不一樣了。公交卡在刷卡區(qū)叫第二下的時(shí)候,我覺(jué)得一切都慢了下來(lái),這“嘟”一聲,聽(tīng)似只有一秒,而在我心中,這一秒是如此的漫長(zhǎng),仿佛都已經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)了。在這一個(gè)“世紀(jì)”里,我發(fā)覺(jué)有的東西在自己的心中破碎,又有什么東西在我的心中萌發(fā)。我想,破碎的應(yīng)該是我對(duì)徐好的戒備,萌發(fā)的是我和徐好的友誼之種。

  在第二天,我花費(fèi)自己的零花錢3元給徐好作為感謝,我知道一次坐公交車并沒(méi)有這么貴,這不但是我對(duì)她報(bào)答,還有對(duì)她的感恩!

  雖然這件事十分偶然,但是卻告訴我一個(gè)深刻的道理,別人對(duì)你的好,你都要記得并感恩!

關(guān)于友情作文14

  世界上最純潔的是友情;世界上最容易破碎的還是友情。在我的記憶中,有無(wú)數(shù)的“星星”。最美的有“友情之星”

  那天,秋高氣爽,我也很高興能見(jiàn)到我最好的朋友。我們倆無(wú)所不談。

  “你好,!又能見(jiàn)到你了,真好!”我和一邊擁抱一邊說(shuō)。

  “Nice too meet you.”她還在“!庇⑽。可是臉色一點(diǎn)也不好看。

  “你沒(méi)事吧?”我有一種不詳?shù)念A(yù)感。

  “沒(méi)……沒(méi)事!彼趾卣f(shuō)。

  下午,她哭著對(duì)我說(shuō):“豆豆,我不想和你玩了。”我頓時(shí)怔住了,一顆顆眼淚從我臉上滾落下來(lái)。

  “我不明白,為什么?這是為什么?”我哭著問(wèn)道。沒(méi)有回答我,只是一直地哭泣。

  晚上,望著窗外的一輪明月鑲在天上,一陣陣秋風(fēng)撫摸我的臉,吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現(xiàn)了她,一起和我上學(xué)放學(xué)的她,一起學(xué)習(xí)的我和她,一起玩耍的`我和她,一起吵架的我和她,一個(gè)友情的信物……為什么?為什么他這樣對(duì)我說(shuō)我不明白!

  第二天,我拖著兩只紅腫的眼睛,葉卻跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方!我怔住了!

  哪一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的,住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發(fā),冰山崩裂,火山爆發(fā)我都不怕。我只怕少了她!

  只有撫摸著這個(gè)友情的信物,少了她,糖不再甜,鹽不再咸……

  酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)味道了。

  一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

關(guān)于友情作文15

  小時(shí)的我總覺(jué)得友誼都是地久天長(zhǎng)的,但是小學(xué)畢業(yè)后,我感覺(jué)似乎并沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單。

  畢業(yè)前夕,我總感覺(jué)畢業(yè)那天會(huì)是這樣:老師站在那高高的三尺講臺(tái)上,放下手中的'本子,對(duì)同學(xué)們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,今天,大家畢業(yè)了,六年之中……”接著,下面的幾位同學(xué)眼里已閃著淚光。同學(xué)們擁抱在一起,眼里流出不舍的淚水,嘴里喃喃哽咽難以說(shuō)出再見(jiàn)……

  但是,我錯(cuò)了。

  如同往常那樣,下課鈴打響了,老師手拿著提包,微笑地面對(duì)這同學(xué)們說(shuō)道:“放學(xué)了,同學(xué)們回家吧!”接著,便走出了教室。一瞬間,我眼睛瞪得巨大,就這樣嗎?這哪是什么畢業(yè)……我久久待在座位上,大腦里有一種想法克制著自己:“今天不是畢業(yè),明天還會(huì)來(lái)上學(xué)。”這與平時(shí)的校園生活毫無(wú)區(qū)別,相似得令人可怕。

  等我回過(guò)神來(lái),班上的很多人已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,只剩下幾個(gè)和我似乎都驚呆的同學(xué)。我提議:“去校園里面再走走吧!

  我們漫步在校園,走過(guò)曾經(jīng)灑滿汗水的操場(chǎng),充滿歡聲笑語(yǔ)的活動(dòng)區(qū)。而現(xiàn)在,只有用拍照這樣的方式來(lái)記錄我們?cè)谀感5淖詈笠豢獭?/p>

  回家了,所有的同學(xué)都回家了。

  曾以“死黨”、“兄弟”相稱的同學(xué)甚至沒(méi)有一句再見(jiàn),之后再聯(lián)系,再約會(huì)的想法都被這離別時(shí)冷漠而冰封于心底,那曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)也顯得蒼白。

  時(shí)隔兩年,沒(méi)有任何人來(lái)聯(lián)系過(guò)我;同樣,我也沒(méi)有去聯(lián)系過(guò)他們。對(duì)于那段記憶,似乎只表現(xiàn)在記得大家的名字,有一個(gè)“同學(xué)”稱號(hào)罷了。

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