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關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的作文1
有一個(gè)人,終生做過無數(shù)的好事,有一個(gè)人,他無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。
他就是雷鋒,雷鋒是我們的好榜樣,雷鋒更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動日,三月也是雷鋒月。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的'好人好事。其實(shí),在我身邊有很多人做了好人好事,但有一件事最讓我感動。還記得那天我和媽媽到樓下公園里散步,突然我看見有兩個(gè)小朋友在馬路旁追逐打鬧,在跑的過程中,大的那個(gè)跑很快,小的那個(gè)就摔倒了,而且腳好像還扭到了,一直在哇哇的哭。突然,一個(gè)高大的身影像箭似的跑過來,抱起小朋友直接送到附近醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)我和媽媽都十分慶幸孩子的爸爸就在身邊。大約過了十幾分鐘,小朋友的腳包扎好了,只見一對夫妻急沖沖地趕來,對那位叔叔深表感激。此時(shí),我才知道他們原來不是父子,可剛才感人的一幕卻勝似父子。
這樣的好事很小,可能并沒有人知道,但做好事并不一定要轟轟烈烈,只要你覺得該做、值得做,那就可以了。如果我們身邊的每一個(gè)人都能多做一些好事,那么我相信生活就會少一些痛苦,多一些幸福。
直至今天,當(dāng)我回想起那天的情景,心中還是感動不已,叔叔就是我們身邊的活雷鋒,他無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的作文2
弘揚(yáng)雷鋒精神,做文明有志少年陽春三月,春回大地。三月里,我們總會想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!
20xx年,是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表48周年。歲月流逝,時(shí)代變遷,48年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。
雷鋒,有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉;雷鋒,是一個(gè)樂于助人、大公無私、舍己為人的英雄。雷鋒說:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!
雷鋒說到了,也做到了。他那燦爛的笑容,就來自為人民的快樂!
雷鋒,這個(gè)光輝的'名字,猶如一顆閃亮的金星,為人景仰。雷鋒精神,是一種不朽的象征——象征中華民族勤勞簡樸、關(guān)心他人,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng);又成為一種永恒的啟示——啟示著一代又一代青少年奮發(fā)向上、不懈努力,為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
三月春風(fēng)滿校園,在勝利學(xué)校和諧文明的美好環(huán)境中,讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時(shí)代文明有志的雷鋒傳人吧!
關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的作文3
雷鋒叔叔說過,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?雷鋒叔叔是這樣說的也是這樣做的'。
一次,在火車站,雷鋒遇見一位老太太,不停地哭,雷鋒上前一問,原來老太太出探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了老太太,匆匆走了。
有一次同學(xué)摔傷了,那位同學(xué)疼的“哇哇”直叫,然后一位同學(xué)把他扶起來,輕輕地給那位同學(xué)擦了擦傷口,然后扶著那位同學(xué)向校醫(yī)室走去?粗谋秤埃蚁蛩断蛄w慕的目光。
在這和諧的世界里,也有不和諧的音符,上次我看見有兩位同學(xué)說話,一個(gè)同學(xué)兇巴巴地說:“昨天給你一元讓你坐公共汽車,你快把那一元還回來,現(xiàn)在沒有下次一定帶來。”說完他大搖大擺地走了。
其實(shí)世界應(yīng)該多有幾個(gè)雷鋒,這個(gè)世界才會更完美,更和諧。
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學(xué)雷鋒,不能喊口號,要從身邊的小事做起。我也要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。 三月八日這天上午美術(shù)課,老師教我們做荷花,因?yàn)榻裉焓菋D女節(jié),我們做好的荷花可以送給媽媽當(dāng)做禮物。老師教完荷花的做法以后,我們就開始做了起來。我們組的孫爾遜因?yàn)闆]有準(zhǔn)備做花的材料,看見別人在做荷花,心里又羨慕又著急,他悄悄地拍拍我說:“盛中飛,能借我一點(diǎn)皺紋紙和雙面膠嗎?”我爽快地回答:“沒問題,你要什么就拿什么吧!”孫爾遜見我答應(yīng)了,很開心地拿走了他想要的'材料也做起了荷花。
下課了,孫爾遜拿著他做好的荷花,感激地對我說:“真是太謝謝你了!毕氲綄O爾遜的媽媽能收到禮物,我開心地對他說:“這點(diǎn)小事沒什么好謝的!睕]想到,給別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助,竟然能給自己帶來無窮的快樂。 學(xué)雷鋒,不能喊口號,要從身邊的小事做起。我能做到,你們也能做到。
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今天是三月五日,是雷鋒犧牲的日子,在這一天,全國上下都學(xué)雷鋒做好事,因?yàn)檫@一月是學(xué)習(xí)雷鋒活動月。
我想,學(xué)雷鋒應(yīng)該不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成為一件大事。就像毛主席說的,做一件好事容易,難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事,大事往往是由小事發(fā)展而成的'。如果你一下子做件大事,恰巧你又沒有經(jīng)驗(yàn),怎么做?所以,還得慢慢來才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同學(xué)們你們想一想,生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是,只有你細(xì)心觀察有些人需不需要幫助,哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事,自己也會很高興,被你幫助的人,肯定很感激你,你想想,自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強(qiáng)多了。
如果你還是堅(jiān)持做大事,如果你做成了一件大事,如果別人找你再辦一件大事,你又不會,這可怎么辦。還是從點(diǎn)滴做起才好,這樣,你做的好事多了,得到別人的贊揚(yáng),做大事也有了經(jīng)驗(yàn),這樣,你在別人心目當(dāng)中肯定有很高的地位,同學(xué)們,想一想,這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
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三月是一個(gè)特殊的季節(jié),三月中鮮花盛開,三月中桃李爭妍,三月中最美的人就是我們身邊的活雷鋒。三月五日是雷鋒紀(jì)念日,也是毛主席號召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的日子。
無論在哪個(gè)年代,雷鋒精神永不過時(shí)。雷鋒在他的日記中寫過:"一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。
雷鋒精神是我們所有人都要學(xué)習(xí)的,社會上有種說法:雷鋒同志沒門戶,三月來了四月走。這是對學(xué)雷鋒活動的諷刺,人人都要學(xué)雷鋒,不過不僅僅是三月,而是每一天的時(shí)時(shí)刻刻都要學(xué)雷鋒,只有這樣,雷鋒精神才會得到最大弘揚(yáng)。
我曾經(jīng)讀過一小篇雷鋒精神,是這樣寫的:一心向著黨,向著社會主義的`堅(jiān)定的政治立場。全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的螺絲釘,干一行愛一行鉆一行的愛岡敬業(yè)態(tài)度。刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的釘子精神。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,人人都要做雷鋒!
關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的作文7
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點(diǎn)好事!
做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓,仔細(xì)的將垃圾撿起來,“送”回它們的“家”。忽然,我看見一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地。于是,我停下手中的活,開始逗那個(gè)小女孩:“小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?”小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我。我開始繪聲繪色地講起來,小妹妹樂得“咯咯”直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的媽媽感激的連連說:“小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?”我對那位媽媽說:“那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!”“好,好!蹦奈粙寢対M口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開始了我的'“清潔工之旅”……
今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜,給他們送去了快樂,同時(shí)也從他們身上收獲了快樂!
關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神的作文8
從古到今有愿意幫助別人,其中雷鋒就是他們的代表。
從小父母就告訴我們要向雷鋒學(xué)習(xí),比如看見別人有困難就要去幫助他們。長大了我漸漸的我明白了學(xué)雷鋒不一定要救人什么,也可以從身邊的小事做起,去幫媽媽爸爸做一些家務(wù),在公交車給人讓座,在同學(xué)忘帶尺或筆的時(shí)候借給他們。
其實(shí)在我們的身邊也有許多像雷鋒這樣子的人。比如,一個(gè)人在河里溺水,有個(gè)人不顧自己的安危便跳下去救人,把人救上來以后便一聲不吭走了,連個(gè)名字都不留。有個(gè)人在路上暈倒了,有個(gè)女職員立馬給他做人工呼吸。有人在馬路走路,一輛車撞了過來,有人去推倒救他,但自己便被撞倒了。有人想上學(xué)沒有錢,有人把自己的錢都捐給了他。這些感人的事在我們的生活中,數(shù)不勝數(shù)。
雷鋒家境貧寒,但是他喜歡學(xué)習(xí),長大了,他參加了解放軍,關(guān)心別人幫戰(zhàn)友,把幫助別人放在第一位,做了一件又一件好事,但是雷鋒做完好事,從來不留下姓名的。雷鋒已經(jīng)離開了我們很久了,但是他這種幫助別人的.精神我們要多學(xué)習(xí),努力做一個(gè)“小雷鋒”。雷鋒說過:“世上最光榮的事是勞動,最體面的人是勞動者!蔽覀円欢ㄒ涀∵@個(gè)名言,雖然雷鋒離開了我們,但是他的精神卻保留了下來在社會上流傳。
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