關(guān)于雷鋒的作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于雷鋒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雷鋒的作文 篇1
雷鋒從小就出生在一個(gè)貧困的家里，他有兩個(gè)哥哥，爸爸在老地主的家當(dāng)長(zhǎng)工，但老地主無(wú)情地把他累死在家里。
1956年，雷鋒（雷正興）正式參加了中國(guó)人民解放軍，在軍中他有著艱苦樸素、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、充滿熱情的好品質(zhì)。
雷鋒雨天助人的故事，我最喜歡了。故事是這樣的：在一個(gè)大雨磅礴的日子里，雷鋒在火車中見(jiàn)到一個(gè)婦女抱著一個(gè)可愛(ài)的小孩，那個(gè)婦女下車后，四處眺望，十分焦急，雷鋒看出那個(gè)婦女遇到了困難，就主動(dòng)要把她送回家。在送她回家的路上，雷鋒把自己的衣服、雨衣都給那婦女穿上，還幫她抱小寶寶。等他們到家的時(shí)候，雷鋒已經(jīng)被雨水打濕，仿佛是一個(gè)從水中走出來(lái)的人。婦女讓雷鋒坐下來(lái)休息一會(huì)，可以雷鋒卻說(shuō)：不了，要上班了。說(shuō)完雷鋒匆匆走了。
像這樣的助人為樂(lè)的故事，雷鋒不止做了這一次，每一次，他都是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不留姓名。他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的'無(wú)名英雄。
雷鋒每天都會(huì)寫(xiě)日記，日記中有許多他幫助他人的故事，如：可敬的傻子、火車站買(mǎi)票。。。。。。每一個(gè)故事都可以讓人敬佩。
這就是雷鋒，讓人敬佩的人。陽(yáng)春三月，是雷鋒月，我們應(yīng)該在這春暖花開(kāi)的日子里，將雷鋒精神永遠(yuǎn)地傳遞下去。
關(guān)于雷鋒的作文 篇2
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”隨著這朗朗的歌聲，我校《學(xué)雷鋒》做好事活動(dòng)正式開(kāi)始。吳老師也急忙布置了這個(gè)作業(yè)。
我心里了不停地抱怨：這作業(yè)，怎么做?做好事可不是那么容易的，怎么辦呢?老師一講完，就放學(xué)了，可我還一頭霧水呢!
我緩緩走出教室，左顧右盼，希望發(fā)現(xiàn)點(diǎn)好事做做。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有位小朋友吃著零食，然后隨便把零食的包裝紙一扔，垃圾散落在了地上。我加快腳步跑過(guò)去，把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的果皮箱里，還一邊說(shuō)：“真討厭!旁邊不是有垃圾桶嗎?現(xiàn)在的人可真不衛(wèi)生!”
我?guī)е箽庾叱隽藢W(xué)校又看見(jiàn)附近有幾個(gè)同學(xué)吃周圍的`垃圾食品就往地上扔!我變得更氣憤了，他們吃垃圾食品原先就不對(duì)，還理直氣壯地亂扔垃圾，還真無(wú)法無(wú)天了，可畢竟我和他們不認(rèn)識(shí)也不好阻止他們，我只能盡量做好自己能做事，把地上地垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，最后扔到垃圾桶里……
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，只要我們?nèi)巳硕己屠卒h一樣做好事，社會(huì)會(huì)變得更加美好!
關(guān)于雷鋒的作文 篇3
雷鋒，這個(gè)名字大家都知道。我的身邊也有像雷鋒這樣的人。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和姐姐正在陽(yáng)臺(tái)上玩，又看見(jiàn)那個(gè)老頭在垃圾堆旁邊翻東西。我自言自語(yǔ)道：“一個(gè)垃圾堆里面有什么寶貝啊，老是在里面翻東西，真是個(gè)老財(cái)迷�！庇谑�，我和姐姐在一張紙上寫(xiě)著“老財(cái)迷”三個(gè)大字揉成了團(tuán)扔向了他。他撿起紙團(tuán)打開(kāi)看了看，又回頭笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒，他推著三輪車走了。
突然，我家的門(mén)鈴響了，我和姐姐爭(zhēng)著去開(kāi)門(mén)，結(jié)果被姐姐搶先一步。開(kāi)開(kāi)門(mén)后，我們很驚訝，居然是他，是那個(gè)老財(cái)迷。他笑著說(shuō)：“你就是青青吧，那你就是暢暢了。給，這個(gè)信封里有一封信和23元錢(qián)，你數(shù)數(shù)看夠不夠，這是我在垃圾堆里撿到的.�！彼研欧膺f給我們就走了。我們打開(kāi)一看，果然是我的。原來(lái)是媽媽前幾天清理我的房間時(shí)不小心扔掉的。
后來(lái)我才知道，他是個(gè)老黨員，每個(gè)月只有幾百元的退休金，他省吃儉用，回收垃圾去買(mǎi)，他把掙來(lái)的錢(qián)都捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。他真是一個(gè)好人啊！
從此，他在我的心里又換了稱呼，叫“雷鋒爺爺”。
關(guān)于雷鋒的作文 篇4
今天上午，我們五年級(jí)的同學(xué)在白龍小學(xué)集合，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。
人都到齊了，曾老師拍了拍手，示意我們安靜，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們聚集在這里，就是為了學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神，把這種精神發(fā)揚(yáng)光大！讓我們從小事做起�！闭f(shuō)完話，老師分配了任務(wù)，就開(kāi)始行動(dòng)了。
我拎著桶去接水，接好后來(lái)到欄桿前。先用布抹了一下豎著的欄桿，再用鐵絲球搓了橫豎兩處的的交叉點(diǎn)，上面有一層綠色的青苔，我用力邊抹邊搓。過(guò)了一會(huì)，王齊蔓走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)去搓那個(gè)粘膠處吧！”“嗯，好。”我沖她笑著說(shuō)。膠可不比青苔好搓，同一個(gè)地方搓好久都搓不干凈，費(fèi)了九牛二虎之力，才終于把大理石上的粘膠搓干凈了。
我起身朝校門(mén)口那邊走去，看見(jiàn)一位老師正在指揮同學(xué)們搬花盆。不看不知道，一看嚇一跳呀！花盆后面竟然都是樹(shù)葉，上面還有幾只黑色的'蟲(chóng)在爬，讓人見(jiàn)了直惡心。我一咬牙，用手把這些樹(shù)葉掃了下來(lái)，然后我們?cè)侔�(gè)的用抹欄桿的臟水沖上面的泥巴。
清潔活動(dòng)接近了尾聲，我看著被我們刷得干干凈凈的大理石和在陽(yáng)光下發(fā)亮的欄桿，欣慰地笑了。
關(guān)于雷鋒的作文 篇5
三月，外面還是寒風(fēng)陣陣，但人們心中卻充滿著無(wú)限的暖意。
雷鋒，這個(gè)童老皆知的名字，他是黨和人民的好兒子、好戰(zhàn)士，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒的一生是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生，平日里，生活簡(jiǎn)樸，一瓶一毛五分的汽水都不舍得去買(mǎi)，襪子破了就補(bǔ)，再破再補(bǔ)，一雙襪子不知道補(bǔ)了多少回，只要能穿就行。他在部隊(duì)每月只有6元的補(bǔ)貼，但他能給戰(zhàn)友王大力的母親寄去20元，在災(zāi)區(qū)人民受難時(shí)，他慷慨地捐出100元。100元，將近17個(gè)月的補(bǔ)貼�。⒔�1年半的積攢��！
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他心甘情愿地為人民服務(wù)，毫無(wú)怨言，不求回報(bào)�？墒�，蒼天無(wú)眼，就在一次意外的傷害中，雷鋒永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。為什么？為什么？為什么？我在心中吶喊！
雷鋒，他靜靜地走了。不！他沒(méi)有走！而是來(lái)了，來(lái)了許多。小樹(shù)苗被澆灌著，展示著蓬勃的生命力；一團(tuán)團(tuán)廢紙被裝進(jìn)了垃圾桶，地面清潔了；高年級(jí)的同學(xué)正把摔倒在地的小朋友扶起來(lái)，小朋友露出了笑臉
“人的生命是有限的`，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！比�，人們?cè)谛袆?dòng)；三月，我們不再寒冷。
關(guān)于雷鋒的作文 篇6
雨滴在地上“滴滴滴”地響著，我的心也在不時(shí)地響著。如果你是我的話，你肯定會(huì)了解到事情的重要性。告訴你吧：我的錢(qián)包——居然不見(jiàn)了。
我急的滿臉像紅紅的大蘋(píng)果，跳的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一蹦一跳的小笑笑來(lái)了，她才5歲半，一雙大大的閃亮的'眼睛下面是小巧的嘴。小笑笑見(jiàn)我皺著眉頭，便問(wèn)：“怎么了，我的好姐姐？”“唉呀，我的錢(qián)包不見(jiàn)了�！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)。她說(shuō)，叫我別急，她來(lái)幫我找找。我一向都很喜歡小笑笑，所以答應(yīng)了。
她先將路邊的枯葉打掃干凈，然后從樹(shù)杈中找，結(jié)果她沒(méi)找到；她又在雜貨店里翻開(kāi)玩具，然后從中間找，結(jié)果也沒(méi)找到。突然，她拉了拉我，指著一個(gè)男孩的手中。我眼睛一亮：咦，這不是我的錢(qián)包嗎？我聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)道：“五、十、十五。呵，這回可真賺了�！蔽液托⌒πψ叩剿呐赃�，攔住了他。他不知怎么回事：“耶，一個(gè)瘋婆子帶個(gè)小丫頭�！蔽易屑�(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他是小區(qū)里的搗蛋鬼李華華，我們管他叫華華搗蛋一號(hào)。他得知了事情的經(jīng)過(guò)，便把錢(qián)包還給了我。小笑笑發(fā)現(xiàn)他偷拿五元錢(qián)往口袋里塞。小笑笑大聲呵斥道，華華才把五元錢(qián)還我。
我送給小笑笑五元錢(qián)，小笑笑笑了。笑得像雷鋒一樣，因?yàn)槔卒h就在我們身邊。
關(guān)于雷鋒的作文 篇7
開(kāi)學(xué)兩三周了，寂靜了許久的校園又充滿了活力與朝氣。
那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級(jí)左右的小女孩。說(shuō)她是走，只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了：她左手抱著十來(lái)本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書(shū)，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。
咦，這個(gè)小女孩怎么了？我好奇的.想。
不好！只見(jiàn)小女孩左手上的本子歪斜了起來(lái)，“啪——”，只聽(tīng)一聲響，小女孩手里的本子全都掉了下來(lái)，我急忙跑過(guò)去，幫小女孩撿起了掉在地上的本子，并把它們和教科書(shū)一一按大小順序排好，將筆夾在上面。
小女孩瞪大葡萄般水靈靈的雙眼，安安靜靜的注視著我做這一切，當(dāng)我做完時(shí)，她用銀鈴般清脆的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，大姐姐�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)心中暖暖的，是啊，被別人幫助是多么的快樂(lè)，幫助別人就更快樂(lè)了！
做完這一切，我又匆忙向廣播室趕去。
什么是雷鋒精神？樂(lè)于助人就是雷鋒精神，無(wú)私奉獻(xiàn)就是雷鋒精神，堅(jiān)韌不拔就是雷鋒精神，這，就是雷鋒精神！我為我成功地學(xué)習(xí)了雷鋒精神而自豪！
那天中午，我急急忙忙的跑去廣播室，趕著進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播，只見(jiàn)迎面走過(guò)來(lái)個(gè)一年級(jí)左右的小女孩。說(shuō)她是走，只不過(guò)一時(shí)找不出更好的詞來(lái)形容了：她左手抱著十來(lái)本作業(yè)本，右手夾著幾本教科書(shū)，下巴還夾著一只筆，搖搖晃晃的，蹣跚的“走”著。
關(guān)于雷鋒的作文 篇8
雷鋒，這個(gè)名字，我們并不陌生，雷鋒的事跡也是家喻戶曉的。每年的三月，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子。于是，我不經(jīng)意想起了人們流傳著的一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒做的好事真的是數(shù)不勝數(shù)。
有一次，雷鋒外出沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，可一不小心，車票和錢(qián)包丟了。雷鋒就用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車票塞到大嫂的手里，大嫂含著淚問(wèn)雷鋒;大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，我住在中國(guó)。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕車，早餐點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣就上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩，也艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱著小女孩陪她們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的'饅頭給了她們吃�；疖嚨搅松蜿�(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激的說(shuō)：同志，我可怎么感謝你啊!
雷鋒就是這樣不停息地全心全意的為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。所以——讓我們用行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的;活雷鋒。
關(guān)于雷鋒的作文 篇9
雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句
提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的`動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?
關(guān)于雷鋒的作文 篇10
上周，學(xué)校正在創(chuàng)辦綠化進(jìn)校園的活動(dòng)，因而校園內(nèi)的不少地方都擺放的盆景，這給原本的校園增添了不少生氣。
各班也跟隨著學(xué)校的腳步， 我們班也不例外，班主任老師讓我們住校生，每個(gè)寢室都放了一盆盆景，在教室的衛(wèi)生方面也做了不少功夫，那一周中的值日生也都很賣力，比以前勤快，認(rèn)真了許多，從這里也可以看出我們班的團(tuán)結(jié)！
特別是在上周五，有領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校來(lái)，因此衛(wèi)生就顯得十分重要，因?yàn)榄h(huán)境的好壞會(huì)影響到一個(gè)人的第一印象，也只有干凈整潔的環(huán)境會(huì)給人好的心情，好的印象。在大課間期間，我們都下去方陣慢跑了，有幾個(gè)同學(xué)因腳受傷而留在教室里，于是他們就聽(tīng)從老師的安排，為班級(jí)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。他們檢查了每位同學(xué)的小抽屜的的衛(wèi)生情況，要不小同學(xué)小抽屜里都有垃圾，有的甚至還堆滿了。他們幾個(gè)人就講這些垃圾打掃干凈，那一天不是他們的'，只但他們卻為了班級(jí)的榮譽(yù)，而放棄自己的時(shí)間。
雖然這只是一件很小的事情，但可以體現(xiàn)出雷鋒精神，就在我們身邊！
關(guān)于雷鋒的作文 篇11
老師讓我們尋找身邊的雷鋒。我在思索：什么才是雷鋒精神？我又在思考：怎樣的人才能被稱為雷鋒呢？開(kāi)始，我沒(méi)有思緒，找不到答案。當(dāng)我的腦海浮現(xiàn)起一些往事時(shí)，我的心中就漸漸有了答案……
記得有一次，放學(xué)回家的路上鄭力天撿到一部手機(jī)，本以為他會(huì)獨(dú)吞，但是他通過(guò)學(xué)校的幫助，終于找到了失主。失主連聲道謝。鄭力天什么也沒(méi)說(shuō)，只是“呵呵”地笑了笑。這是雷鋒精神嗎？心中的我對(duì)自己說(shuō):是的。
媽媽生病的.時(shí)候，爸爸一直在無(wú)微不至地照顧著媽媽。上班時(shí)，電話里的問(wèn)候；回家后，端水送飯到床頭……媽媽的臉上露出微笑。這是雷鋒精神吧？可能有人說(shuō)，這是家里人，家里事，談不上雷鋒精神吧？可是，我卻要說(shuō)小家庭大社會(huì)。如果每個(gè)家庭家人都能互相關(guān)心，社會(huì)才會(huì)和諧。愛(ài)社會(huì)，要從愛(ài)家人做起。
在我還沒(méi)有成為羽毛球隊(duì)員之前，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都留在教室了打衛(wèi)生。對(duì)桌子、掃地、拖地、擦黑板、擦玻璃……因?yàn)槲铱吹嚼蠋煷蛐l(wèi)生這么辛苦，想幫老師分擔(dān)一點(diǎn)兒。很遺憾，從去年下半年開(kāi)始，每個(gè)星期一到星期六還沒(méi)放學(xué)，我得提前放學(xué)到雅園校區(qū)進(jìn)行訓(xùn)練，因此不能再做值日生了。我想每個(gè)班級(jí)里可能有許多同學(xué)，也有和我一樣的想法。我也希望有更多的同學(xué)，能用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心老師。愛(ài)老師，要從小事做起。
只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能找到身邊的雷鋒。希望你我他的身上都有雷鋒的影子。
關(guān)于雷鋒的作文 篇12
前幾天，我們學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)使我現(xiàn)在還記憶猶新的電影，叫《少年雷鋒》。
這部電影主要講了雷鋒小時(shí)候的悲慘生活和經(jīng)歷。在電影中，我?guī)状瘟粝赂袆?dòng)的淚水。
走出電影院，我等媽媽來(lái)接我，心中感慨萬(wàn)千，雷鋒小的時(shí)候多么悲慘，哪能和我現(xiàn)在的舒適生活作對(duì)比？媽媽已經(jīng)來(lái)接我了。
回到家里，媽媽去做飯，我又想到雷鋒，他是多么的可憐、多么的不幸、多么的孤單、多么的.悲慘�。“职直蝗毡竟碜踊罨畲蛩�，媽媽給地主家里干活，被漢奸劉紹禮欺負(fù)了。媽媽悲痛萬(wàn)分，含辱自盡。哥哥到鎮(zhèn)上的染坊學(xué)徒，被活活累死。留下了不幸的雷鋒成了孤兒，吃不飽、穿不暖，還經(jīng)常遭到地主的毒打。我想著想著，又一次流下了同情的淚水。
媽媽把飯做好了，叫我吃飯，我才從電影的情節(jié)中走了出來(lái)。吃著香甜可口的飯菜，我不禁又想起了雷鋒，他每天吃的是什么？是剩菜剩飯，有時(shí)連剩菜剩飯都吃不上。我想著想著，又一次流下了傷心的淚水，舊社會(huì)有多少像雷鋒這樣的苦孩子，我深感我們的幸福生活來(lái)之不易。
雷鋒雖然他生活貧窮，但他有一顆報(bào)效祖國(guó)的心，他懂得幸福生活來(lái)之不易，他常常幫助別人，吃苦耐勞，經(jīng)常做好事，他的精神值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒那么小就懂得報(bào)效祖國(guó)，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)報(bào)效祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
關(guān)于雷鋒的作文 篇13
他的名字叫張嘉森，是一個(gè)普通的不能再普通的小學(xué)生，但卻做出了有時(shí)連大人也做不出的事……
那天，我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然，我們?cè)诖螋[時(shí)發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢(qián)，我笑嘻嘻地說(shuō)：“這下我們發(fā)財(cái)了!”說(shuō)完，便拉著他去小賣部�？蓻](méi)想到他一把推開(kāi)我說(shuō)：“我覺(jué)得應(yīng)該把錢(qián)還給失主!”“為什么?”我好奇地問(wèn)。張嘉森一本正經(jīng)的說(shuō)道：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道。我們應(yīng)該憑勞動(dòng)收取回報(bào)。再說(shuō)，你不是還有一點(diǎn)干家務(wù)賺的錢(qián)嘛!”“……”見(jiàn)我啞口無(wú)言，立馬轉(zhuǎn)移話題：“我們還是趕緊找失主吧!”說(shuō)完便拉著我四處尋找�？墒�，我們找遍了整個(gè)小區(qū)，還是沒(méi)找到失主。我氣喘吁吁地說(shuō)：“唉…我看……還是把錢(qián)……分了吧�！睆埣紊瓫](méi)我好的到哪去，頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣，但還是說(shuō)道：“可是我還是覺(jué)得還給失主比較好�！蔽易灾f(shuō)服不了他，便只好“舍命陪君子”了……
第二天，“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的`等待，我們終于等到了失主。原來(lái)失主是一個(gè)高中生，那50元錢(qián)是他這一個(gè)月的零花錢(qián)。那個(gè)高中生激動(dòng)的說(shuō)：謝謝!謝謝你們!雖然這錢(qián)不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用謝。只要你下次注意點(diǎn)就行了!”告別完后，我們也是身心俱疲，就各自回家了……
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌不時(shí)縈繞在我的耳旁。我突然希望每個(gè)人都能續(xù)寫(xiě)雷鋒日記，使我們的國(guó)家更和諧、更歡樂(lè)!
關(guān)于雷鋒的作文 篇14
雷鋒是什么？這不僅僅是一個(gè)名字，更是一種不言而喻有精神，一種崇高偉大的品質(zhì)，“雷鋒”這兩個(gè)字猶如烙印一般，深深地刻在人們的腦海中無(wú)法抹滅。
雖然雷鋒不在了，但他的事跡一直被人們傳誦，乃至造就一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)仿佛要把大地?zé)o情地烤焦。這一刻我頂著炎炎烈日，飽受暴曬的焦熬，我整個(gè)人都昏昏沉沉的。
突然在街角處，一輛銀白色自行車飛速轉(zhuǎn)彎，我正慶幸自己沒(méi)有和那輛自行車接觸呢，只聽(tīng)到一個(gè)尖銳的聲音傳來(lái)“有人昏倒了”。
一打聽(tīng)才知道這位昏倒在地的老奶奶，當(dāng)時(shí)正在路邊撿垃圾，那輛自行車飛奔而來(lái)，老奶奶沒(méi)得及躲開(kāi)，就被撞倒了�？蓯旱氖悄莻�(gè)小伙子逃之夭夭。一看老奶奶腿一直在流血，關(guān)鍵是老奶奶昏倒了，不省人事。大家看到一時(shí)都慌了神，手忙腳亂，不知道怎么辦才好，就在那時(shí)，從人群中擠進(jìn)一個(gè)年輕人，他迅速察看老奶奶的情況，馬上就用手機(jī)撥打110，并讓小賣部阿姨扶到店里休息，在眾人的.幫助下，老奶奶被順利送到了醫(yī)院，大家都松了口了，漸漸散去了，但年輕人仍然陪老奶奶去醫(yī)院。
我站在原處，一直注視那個(gè)年輕人的遠(yuǎn)去，心中久久不能平靜，他不就是我們身邊的“活雷鋒”，那一刻我才明白，雷鋒還沒(méi)有遠(yuǎn)去，他就在我們身邊。
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