關于童心的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關于童心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于童心的作文 篇1
星期五的早上,霧很大,但我和同學們依然早早地來到了學校,參加學校的童心迎奧運,賽場揚風采秋季運動會。運動會開始了,瞧!我們班的全體同學排著隊,邁著整齊的步伐參加隊列比賽。我們喊著響亮的.口號:挑戰(zhàn)自我,放飛夢想,奧運精神,永記我心,從主席臺前走過,接受校領導的檢閱。接下來進行的是廣播操比賽,我們個個動作認真、到位,很好地發(fā)揮出我們的實力,贏得了大家的陣陣掌聲。
下午進行的是田徑比賽,比賽的項目可多了,有跑步、跳遠、接力跑可激烈了。我們的班主任何老師在運動員面前鼓勵著他們,我們啦啦隊也在為他們加油。
女子60米比賽的槍聲打響了,跑道上運動員們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。最后,我們班的袁炣鈺獲得了小組第一名,為我們三(1)班爭了光,全班同學都為她取得好成績而歡呼、跳躍著。
運動會在沸騰聲中結束了。雖然我沒有參加比賽項目,但是我一直在為運動員加油,用相機記下他們精彩的瞬間。通過這次運動會,我感到平時就應該堅持鍛煉身體,爭取下一次運動會能參加比賽項目,為班級爭光!
關于童心的作文 篇2
童心是稚嫩的,它稚嫩得經不起風雨的襲擊,它是一株弱不禁風的幼苗,稍遇挫折就會夭折。它脆弱得像一個襁褓中的嬰兒,離開母乳的滋潤就不能正常地存活。
童心是稚嫩的',弱小的,同時,又是圣潔的,敏銳的,天真無邪的。兒童時期,是心靈最柔弱、最稚嫩的階段,是需要保護和理解的。如果你認為它可以隨便的被忽視,被踐踏,被戲弄,最起碼的,你不是一個合格的父母,不是一個合格的老師,不是一個合格的長者。
當兒童的正確要求被置之不理時,當兒童的不良心理得不到及時糾正時,當童心得不到及時的開發(fā)時,你是否認識到作父母的失職呢?當你為孩子的心理留下創(chuàng)傷時,你是否自問過,自己還是一個合格的長者嗎?
天下的父母和每一位朋友,請保護童心、珍視童心、愛惜童心吧。因為誰都知道,在這片土地上,播下幸福才能收獲希望,不合格的耕耘者,種下的是隱患,收獲的只能是苦澀。
因為,把握了童心,就擎起了一個時代;珍惜啟迪了童心,就擁有了未來。
關于童心的作文 篇3
隨著年齡的增長和知識的增多,我從一個不懂事的小孩子變成一個初諸人世的中學生。但我越來越覺得比以前缺少了點什么;到底是什么,又說不清。
剛上小學時,每當我拾到一角錢,總是興致勃勃鄭重其事地去交給老師。而現在,哪怕幾元錢我也不愿去揀了上交。有時自己掉了幾元錢,倘若人多,也不想揀起來。為什么呢?很簡單,就是不愿意真象小孩那樣傻乎乎了。
但是,昨天發(fā)生的一件小事卻改變了我的看法。因為臨近春節(jié),我和幾個同學買花炮。在一個攤前,我看到了想買的花炮。剛掏出錢,一個一元硬幣從手指間掉了下去,一直滾到人群中。我的同學看見了,平平淡淡地說:“錢掉了!拔腋S便地說:“算了,一元錢不值得鉆來鉆去找,買花炮要緊!
“誰的錢?“一個清脆響亮的童音。我轉過身去,只見一個胖乎乎的`小男孩右手高舉著一枚一元硬幣,挺著脖,張著嘴,踮著腳。“我的,送你了!蔽衣唤浶牡幕卮稹
“我不要!“他象受了莫大侮辱似的把硬幣甩給我......這是為什么?我冥思苦想,得到的答案是我損傷了一顆無邪的童心。而我失去的,不也是一顆童心嗎?
關于童心的作文 篇4
20xx年X月X日晚,螞蟻中隊向日葵小隊的同學們一起來到浙江外國語學院小和山小區(qū),欣賞了日本鍵盤藝術家山根良子的演奏會。
童心進入大廳,一位和藹的圣誕老人就吸引住了孩子們的目光。在圣誕老人那里,每位同學都得到了小禮物。
演出開始了。燈光璀璨、激情四射的音樂會現場,山根良子的彈奏仿佛河水流動,時而奔放澎湃,時而委婉細膩。《阿里山的姑娘》、《熱情的大陸》、《鳳凰傳奇》等一首首耳熟能詳的曲目,以音樂與舞蹈相融合的`方式,掀起了在場觀眾的激情與熱潮;《機器貓》、《冰雪奇緣》、《葫蘆娃》、《甩蔥歌》等一首首動畫片串燒,燃起了同學們的活力與熱情,他們隨著音樂起舞合唱,陶醉在音樂的歡樂海洋中。山根良子還以俏皮活潑的表演風格,通過爵士、弗拉明戈、古典樂曲、日本漁歌四種不同的風格演繹了《莫扎特土耳其進行曲》,并解讀了卡農、葛里格鋼琴協奏曲等古典音樂!缎√O果》的旋律響起后,同學們按捺不住興奮紛紛起舞。
演出結束,同學們還有幸和山根良子合影留念。
關于童心的作文 篇5
我的外公是個名副其實的“老玩童”,他雖然已經八十五歲了,但依然童心未泯.如果只看他那白花花的頭發(fā)和那粗糙的`大手,你一定會聯想到一個趴在床上喘粗氣的老頭子,但是你要是和外公多接觸一段日子,相信你一定會喜歡上這個有趣的老頭兒的!
我的外公是個“活鬧鐘”,每天早晨不到五點就起了床,乒乒乓乓的在廚房里忙個不停.買完豆?jié){回來,準六點.接著就亮開那大嗓門,發(fā)揮他的鬧鐘作用,七點準時在電視機前收看天氣預報,七點半吃完飯,八點準時上南溪老年活動場所……每天的日程排得滿滿的,可真是一個大忙人.這不,外公剛買完豆?jié){回來,就大叫一聲:“快起床啦!”硬是把我從睡夢中叫醒.當然,在活鬧鐘的監(jiān)管下,我從沒有遲到過.
外公還常常做出一些讓家人吃驚的舉動來,真是哭笑不得.那天,我和媽媽怎么也找不到外公,正著急著.抬頭一看,哎呀,不得了,八十五歲的外公竟然架著梯子爬到屋頂上去了!媽媽又好氣又好笑,大聲叫到:“爸,快下來,你要是摔一跤可怎么辦才好?”外公呵呵笑了:“有什么大驚小怪的,我只是覺得屋頂有點臟,就上來打掃打掃.”他舞了舞手上的掃把.“外公,你膽子好大啊,我都不敢上去,你……”.外公又笑了:“你們膽子小,想當初……”
一波未平一波又起.你聽:“現在坐三輪車可真貴,今天去你姨家就花了我兩塊錢,其實我應該去學自行車的……”哈哈哈,我們笑了,“外公,你快去學吧!”
關于童心的作文 篇6
“這是我的房子,你不能踩!”一個稚嫩的女聲著急地喊叫著。一個小男孩灰溜溜地從白格子旁繞了出來。女孩瞪了男孩一眼,然后雙手合十,將石塊往后扔去,口中念念有詞:“要大房子,要大房子!币苍S是咒語生效了,女孩歡呼著在大格子上寫下自己的名字。
正在此時,男孩繞到女孩身后,把手上的炭抹到了她白凈的臉上,小女孩馬上變成了“黑臉包公”。她急得大叫,握住手里的炭就往男孩子臉上畫,男孩便飛也似地跑走了。
天色隨著打鬧聲暗了下來。孩子們各自回家,吃完晚飯,又相約去誰家玩耍。大家圍著燈光講故事,清脆的.聲音在黑夜里傳遞。
夜?jié)u漸深了,偶爾傳來幾聲悠遠的狗吠聲。孩子們半瞇著眼,幾乎就要閉上了。在這寧靜中,“嘎吱”一聲打破了寧靜。木門被推開,父母們帶走了各自的孩子。
外面早已黑得伸手不見五指,我卻因為黑暗而興奮起來。確實,這種黑令我無法平靜。與城市不同,鄉(xiāng)村的黑是無盡頭的。
大概童年最美是因為它不可復制,而又妙趣橫生。我永遠記得那種無盡頭的黑,就像盲人一樣,無須用眼和心感受的美。若以后再回到那種黑暗中,我還會興奮得難以平靜嗎?
關于童心的作文 篇7
你好,童年,你還記得我嗎?我就是那個扎著兩根沖天辮,喜歡穿一條小花裙子的那個小女孩!哈哈,也許你可能記不起來了,因為我已經11歲高齡了!
童年,你還記得嗎?在我五歲那一年,我第一次游泳。那是暑假,天氣很熱,樹上的蟬不知疲倦地叫著,太陽烤著大地,就連河水都有些熱。爸爸提議道:不如我們去游泳吧!好啊,好啊!我舉起雙手雙腳贊成。來到自游自在,我們先去買泳衣,泳鏡等物品,隨后去更衣室更衣。來到了游泳池邊,我?guī)嫌斡救,撲通撲通地跳下水,哇,好涼快!我歡快地撲打水面,游得不亦樂乎!我一會兒又趴在游泳圈上,用雙手劃著水面,像劃船一樣,一會兒坐游泳圈上漂流,一會兒又躺在游泳圈上仰游過了兩個多小時,我玩累了,正好爸爸也讓我們。再見了,游泳池雖然我有些依依不舍,但畢竟是我第一次游泳嘛!
童年,你還記得嗎?在我7歲那年,我做了一件讓我后悔的事情。那是我才上小學一年級的時候。有一次老師布置了一項背書作業(yè),我由于愛玩心切,便把這項作業(yè)放在九霄云外了。第二天,由于不會背,被老師罵了一頓,真慘!
童年,為何我現已找不到你的蹤影,你在哪兒,你在哪兒?我要與你告別了,我將永遠把你珍藏在心中,借著你的光亮照亮今后的`道路!祝我好運吧!再見了!
關于童心的作文 篇8
寧海是奉化的鄰居。一面靠山,一面臨溪,青山碧水,風光如畫,這就是我們此行的目的地——寧海。
今天,我們紅領巾崗的一行人懷著愉悅的心情,感受著自然風光,很快來到了寧海,放眼望去,漫山遍野都是枇杷樹,每一個枇杷像一個小燈籠,愜意的搖曳著,為這天高云淡的五月天增添了無限生機。
活動第一站是賞枇杷。穿梭在枇杷樹叢中,仿佛我也是一棵枇杷樹,挺立在這里。我彎下腰來,輕輕地剝開紙袋子,看到的卻是幾個嫩綠的還未成熟的小枇杷緊偎在一起。他們順著微風搖曳著,臉上仿佛露出了開心的笑容。果實星星點點掛滿枝頭,生平第一次看見,真是長知識了。我看著它們靜靜的想著:小枇杷們在雨水的滋潤下、陽光的照耀下,他們一定會結出最好的果實,讓那些精心培育的人們能夠吃到香甜可口的枇杷,深深地感受到豐收的喜悅。
接下來我們來到食堂,開始舉行一系列的活動,那里的.人們熱情好客,對待每一個人都是笑呵呵的。在我們寫生的時候,那里的老人借給我們椅子坐,并用親切的語言與我們交談著
白枇杷之鄉(xiāng)讓我感受到大自然濃濃的氣息,感受到農家人熱情好客、樸實純潔。
關于童心的作文 篇9
最享受的是和小孩子交流,他們質樸而真淳的語言往往能夠感動我,喚醒我的一顆童心。——題記
有那么幾天,不是很開心,一直悶悶的。
和讀六年級的表弟交談了一下,聽說了他吃牙膏的事情,不禁哈哈大笑,打趣道:“你怎么不買水果味的?”他一本正經地回答:“廣告上是薄荷味的。”我也很難得地沒有給他灌“雞湯”,兩個人討論起各種食品級的牙膏品牌來,其興奮程度堪比兩個三歲小孩。
然而,在這個充滿了電視劇的時代,在這個被瑪麗蘇霸屏的時代,在這個連三年級的弟弟班級小女生都在討論瑪麗蘇電視劇的時代……我很悠閑地看著某只小恐龍小新原作的動漫,周圍一圈是六年級的、三年級的'和一個幼兒園大班的小朋友。看到某妖跪在樹下許愿,四個人竟抱在一起哭個稀里嘩啦,過了幾分鐘,又盯著某笛子的火柴人哈哈大笑。
如此喜怒無常,一激動就摔電視遙控器的孩子也有純美的夢想。姐,我以后買三套房,送一套給你哦!钡艿芎苷J真地說。我笑了,莫名有點小感動。大班的小表弟就說:“我要當奧特曼,保護姐姐!蔽冶尺^身去,緩緩地說:“那很好啊,為了夢想努力吧!”
其實,我只是不想讓他們看見我的淚花而已。
和他們在一起,不需要任何戒備,不需要任何偽裝,不需要任何吹捧,是自然流露的心緒。當戴累了面具,就摘下它和孩子說說話吧!在純凈的心靈洗滌之后,你會看到胸膛里那顆砰砰跳動的純粹的童心。
關于童心的作文 篇10
有著長長的睫毛的傻大個,他的孩童內心與外表簡直反差萌。
放學開車出校門,在路口遇到他,我和朱老師總會搖下車窗,大聲呼喚他“大彭”。他從一開始的茫然拘謹,躲躲閃閃,到后來站在路口等著我們過去,臨了笑著揮揮手,那燦爛漂亮的笑臉總叫人快活,遠遠的,卻似乎能看到他的睫毛長長的樣子。
前日大彭不乖,朱老師也鬧起了脾氣,路過那個十字路口時緊緊閉著車窗,賭氣地控訴他的`不上進,要懲罰他!朱老師也是需要哄的大孩子呀!他眼巴巴地看著這輛熟悉的車開過,臉上沒有表情,我卻似乎要身臨其境地感受到了他內心的小小漣漪,我以為是小小漣漪而已。沒想到孩子的媽媽晚上便聯系了朱老師,說孩子看著病懨懨的,做什么都不帶勁,可能感冒沒好,甚至快要發(fā)燒生病了。噢,不是漣漪,竟是漩渦。√炷模@一份路口幾秒鐘的告別,竟在不知不覺間成了他每日不可少的期待。一次辜負便讓他小小的心受到了莫大的傷害?墒钦l讓你不上進不乖呢,傻大個?傻小子?!
我珍惜這一份赤誠的童心,它是我在這個世間愿意去呵護的清新。它純潔活潑,它敏感脆弱,它甜蜜又憂傷。朱老師糾結地搖下一半車窗,伸出手揮了揮,一邊又生氣又寵溺地喊道:“乖一點。÷牭經]!”
關于童心的作文 篇11
童心是美好的,它想到的第一個不是自己而是別人……童心純潔無瑕。 我喜歡與小孩子玩,因為他身體里有一顆真正的童心。當我來告訴他們這是什么,那是什么時,他們的童心也在慢慢地明事理;當我和他們一起慢慢地探索問題,學習知識時,我知道,他們的童心也在慢慢地變美。當他們用自己稚嫩的語言在向別人講“大道理”時,他是在想別人展示自己的童心……童心的魅力吸引住你,你就知道,為什么你不忍心打斷他們的“高談論闊”,而是細心靜靜地感受他們的語言。 一些大人們總是說自己“童心未泯”,是我不這樣覺得。每個人是都有過一顆童心,但是長大了,他們的童心就會被“格式化”。他們在漸漸長大的過程中,總是被大人說不準干這個,別做這種事,他們的童心也就漸漸地被軟化。童心未泯,我想這樣對大人們說:“你是否像小孩子那樣善于發(fā)現?在你心中第一個人是否是別人?你是否能堅持不斷的尋找問題的答案?”童心是不受任何人的.拘束才形成的。雖然“小童心”也會犯錯誤,但“小童心”也是善于改正錯誤的。我想,真正的“童心未泯”是能擁有小孩子的精神——無私、沒有拘束,可以無限制的發(fā)現、想象、探索…… 童心像珍珠寶石,閃亮耀眼。童心像一塊玉,無暇透白。童心像海邊的沙灘,溫柔舒適。童心又像是石頭,無時無刻不在沖刷,無時無刻不在變得更潔凈、更自然、更閃亮!
關于童心的作文 篇12
一大早,同學們背著花花綠綠的書包,精神抖擻的走進了我們的學!咝乱恍。一到校,同學們就開始早讀,頓時,高新一小成了書聲朗朗的海洋。
早飯后,我們班試穿了五四青年穿的衣服,還畫了漂亮的妝,為下午的童心匯聚中國夢詩歌朗誦會演出做準備。
下午,各年級的同學們都來到了廣闊的大操場。一眼望去,人山人海,場面非常壯觀。童心匯聚中國夢詩歌朗誦會開始了,各個班級的表演都非常精彩。不一會兒,該我們班上場了。我們穿著五四青年服,昂首挺胸地站在舞臺上,聲情并茂地朗誦了少年中國說,我們的朗誦,贏得了臺下雷鳴般的掌聲。下午3點,各年級的同學們都表演完后,劉校長宣布童心匯聚中國夢詩歌朗誦會圓滿結束。臺下的`同學們都搖擺起了手中鮮艷的花朵,花朵在陽光的照射下,上面的水珠晶瑩剔透,顯得格外奪目。這時全校的同學們齊聲喊:祝祖國媽媽生日快樂!生日快樂!生日快樂!就這樣,我們帶著甜蜜的微笑各自回到了班里;氐桨嗬锖,我的腦海中仿佛又浮現出了詩歌朗誦會的景象,我想:這可真是一個非常有意義的詩歌朗誦會!
關于童心的作文 篇13
我多么懷念小時候的那段時光呀!但是我還是更是喜歡現在這個時候。因為這個時候有很多長大值得懷念的事,下面我就講一兩件童年的故事吧!
第一件:那是一個暑假的中午,我和哥哥下樓玩,玩累了,就跟大人要了錢,去吃麻辣燙。我和哥哥一人騎一輛自行車,在馬路上邊走邊找,不一會就找到了一家麻辣燙店。我們選了好多好吃的東西,然后就坐下來等,不一會我們點的'麻辣燙就好了,哥哥和我迫不及待的拿起筷子就吃,吃的滿嘴流油,吃的香噴噴的,好像正在品嘗一個天下第一好吃的東西。就是這一次,到現在我還記得呢!
第二件:那是寒假的`一天,窗外飄著雪花,好美呀!我和哥哥到樓下去堆雪人、打雪仗,真好玩!我們倆還比賽誰堆得更好,更像。我弄了一大堆雪在地上,堆成人的模樣,又做了一把傘插在上面,感覺好像是在那里乘涼。哥哥做的是一個頭大身子小的蒼蠅,看著真惡心!后來,我們把自己做的東西帶回家,可是全部化掉了。
這兩件事我覺得是最棒的童年記憶。
關于童心的作文 篇14
我的爸爸他一米八的個頭,他又一頭黑色的秀發(fā),白凈的臉上有一對笑瞇瞇的眼睛。爸爸是個愛干凈的人,不管什么樣的衣服穿在他的身上,都顯得非常潔凈。爸爸今年已經38歲了,可還像個小孩子的愛玩。 記得暑假的一天傍晚,我在樓下和小朋友玩捉迷藏的游戲,當我玩的正高興時,爸爸下樓來叫我回家吃飯,可我正玩的在興頭上,還不想回家,我只好央求爸爸說:“再讓我玩一會好嗎?”爸爸說:“好吧,就在玩一會吧!边@時,我又與小朋友高興的玩了起來。爸爸站在一邊看著我們玩,他看著看著也不由自主的加入我們的隊伍里,我們都很歡迎爸爸的加入,由于爸爸的加入我們玩的更加有興趣了。這時爸爸完全像一個小孩子,看到爸爸高興的模樣,我真替爸爸高興。 我和爸爸玩的`正興奮,這時媽媽走了過來生氣的說:“你真是無可救藥了,叫你找孩子回家吃飯,你倒好,還和孩子一起玩了起來!边@時爸爸牽著我的手說:“走吧女兒,回家吃飯!毙χ鴮寢屨f:“對不起,我看到孩子們玩我想起了童年時代的快樂,看到孩子們就像回到了我童年的時代! 我看到爸爸一臉開心的樣子,真替他高興。我知道爸爸找回了童年的快樂,這就是我的童心爸爸.
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