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關(guān)于雪后作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于雪后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于雪后作文1
今天早上，就當(dāng)我打開窗戶準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣時，突然覺的迎面撲來了一陣寒氣，窗外天女散花般的下著鵝毛似的雪花，我心中掠過了一陣幸喜，想：今天終于可以好好的打一次雪仗了！
來到學(xué)校時，我看見校門已經(jīng)打開了，但是還有好多同學(xué)在“浴雪奮戰(zhàn)”此時我多么想加入這場激烈的“戰(zhàn)爭”呢？可又應(yīng)為我要回去收作業(yè)所以我“一步三回頭”的回了教室。
今天因?yàn)榭荚囁詻]有做操，這時我們班幾個貪玩的同學(xué)以“百米沖刺”的速度沖向操場，我和幾個“鐵哥們”也隨后沖了出去，可是我正在布置分工時，我頭上卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的中了一雪球，原來是汪延睛和唐俊蕓這兩個無名小卒啊于是我便帶領(lǐng)大家沖了上去，可是她們旁邊又竄出來了一個人，我一看這不是“蝎子精”任子川嗎？真是老鼠拉鐵鍬------大頭在后頭，這是巨生鵬已經(jīng)慌了手腳當(dāng)逃兵了，于是我?guī)ьI(lǐng)“敢死隊(duì)沖了上去，結(jié)果可想而知，我們輸?shù)亩疾恢雷约盒帐裁戳�，于是我重行安排�?zhàn)略，巨生鵬先去吸引任字川的`注意力，我在后面給她一個“出其不意，攻其不備”剩下的人捏好雪球掩護(hù)我們。
計(jì)劃開始了，巨生鵬做的很好，他以投降為由去和任子川談判現(xiàn)在就看我的了，我走到任子川后面狠狠的給了他一腳，哈哈！任子川終于倒了……
在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。
關(guān)于雪后作文2
記憶中的杭州很少下雪，冬季只有凜冽的風(fēng)與滿地落葉，所以于這日早晨見到漫天雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)的場景時，我簡直不敢相信自己的眼睛。次日清晨醒來，一夜的大雪已經(jīng)停了，從窗口望去，積滿屋檐的雪仿佛一層厚實(shí)的被子，證明了昨夜大雪的存在。
與同在杭州的干媽一家人約好一同去西湖邊賞雪景，剛醒來便立刻開始穿衣洗漱準(zhǔn)備出門。到西湖邊時，人行道上的雪已經(jīng)被踩成了冰，幾處未被踩實(shí)的`都留下了一串腳印。雖然不過八九點(diǎn)，湖邊已盡是行人，著裝色彩各異，但都是清一色的羽絨服和圍巾。他們說笑著緩慢行走，生怕一個不穩(wěn)滑倒，不少人都拿著手機(jī)，想與這場雪合影作紀(jì)念，卻不曾想照片還未拍到，卻被淋了一頭雪來，瞬間“白”了發(fā)。那雪是從樹上來，一夜大雪，樹枝到樹葉全部被雪所擁抱，披上了潔白的外衣，但又被這略顯沉重的愛意壓彎了腰，只得抖下些許。不少在湖邊的樹上的雪總會落到湖中，蕩起層層漣漪，作自然的水墨畫。那湖上的一切：游船、拱橋、殘荷，頭頂上都是白而蓬松的雪，整個杭州就是雪的世界，是銀裝素裹的世界。
登上寶石山去，山路邊盡是雪，又厚又白。若刨開雪層，你就會發(fā)現(xiàn)暗藏在雪下的綠意，在寶石山一帶這被雪藏起來的往往是一叢又一叢綠得濃重的階前草。爬到半山腰處的道院附近，更多被雪珍藏的生機(jī)會出現(xiàn)在你眼前，亦或是在臺階邊的雪層中，半遮半掩的一片綠葉；亦或是被雪壓彎腰，卻依然綻放，吐出金黃花蕊的鮮活的茶花；亦或是明明過了盛開季節(jié)，卻依然為自然添一抹生機(jī)的桂花……這座山很奇妙，明明被雪包圍，寒冷得令人有些畏懼，卻依然充斥著似不屬于這個季節(jié)的盎然生機(jī)。
離開時有飛鳥貼湖水而過，那點(diǎn)影子看來別有意境。多么美好啊，被雪所愛著的冬日的杭州！
關(guān)于雪后作文3
雪后的校園格外的美。
雪娃娃從天媽媽的懷抱里蹦出來，紛紛下地，給大地披上了一件銀裝，屋頂上，樹上，上腰上，到處白皚皚的。松樹上，掛滿了白絨絨的雪球，雪球球隨著風(fēng)伯伯的哈欠翩翩起舞，一顫一顫的，仿佛在向我們招手問好。
雪后初晴，銀裝素裹，粉妝玉砌，皚皚白雪在陽伯伯的照耀下閃閃爍爍。那躺在屋頂上的冰錐，像小冰燈，還會發(fā)亮呢！操場蓋上了一條潔白的毛毯，還襯托著操場的綠。那么的美，那么的令人心神向往。
上課了，學(xué)生們在校園里來回穿梭，穿著厚實(shí)的羽絨服，腳上套著大棉鞋，在雪娃娃的身上留下了痕跡，一只只腳印縱橫交錯，大大小小，各種各樣的，還挺好玩的。下課了，學(xué)生們不約而同地一涌而出，就像出籠的小鳥，操場上立刻沸騰起來。男同學(xué)個個精神抖擻，摩拳擦掌，男女各成一隊(duì)，獨(dú)占一方。裁判員一聲令下，只見“殺聲一片”，一個個白色的雪球像離弦的箭直飛過去，又像一道道流星閃過，球與球之間互相碰撞，炸開了一層層的雪霧。
女孩子大多數(shù)喜歡堆雪人，小手戴上手套，把雪揉合成兩個球，一大一小，小的做頭，大的做身子，拿個小桶反扣在他的頭上，便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么辦呢？聰明的女孩子是不會被難倒的，她們用巧克力豆按在他那潔凈的臉上，兩只可愛的`小眼睛便出現(xiàn)了。人人都有鼻子，雪人也是要有鼻子的，苦思冥想，有了，平日里最難吃的胡蘿卜，總算有點(diǎn)用處了，往里面一插即可。手是人的重要部位，雪人的小手若使用雪，不結(jié)實(shí)，會倒。咦，用掃帚，一插，一個栩栩如生的雪人便呈現(xiàn)在你的眼前了。
冬是雪飄的季節(jié)，是沉睡的季節(jié)。讓我們呼喚大自然，呼喚……雪給校園增添了美，給校園增添了生機(jī)、活力。雪，謝謝你！
關(guān)于雪后作文4
一場突如其來的大雪，將整個村子籠罩到雪花之中，給大地蓋上了一層白色的棉被。看！那雪花如同鵝毛似的從天上飄落下來，如同仙女散花似的！看！那房屋上和光禿禿的樹上不都披上了一件特殊的銀袍嗎？學(xué)校里，一個個頑皮的孩子并不因?yàn)橄铝舜笱┞冯y走而悲傷，他們反而是冒著大雪打起了雪仗，嗬！一個小孩摔在了雪里，要在往常，早哭著喊媽去了！這次不同，不但不哭，還在咯咯的笑呢！
雪停了！一大片一大片滿是那白色雪花，地上蓋的棉被足有一尺厚，房屋和樹上披的銀色袍子更加的厚了。風(fēng)一吹，雪就從樹上飄落下來，還不時的發(fā)出“啪”的聲音。這是什么聲音呢？嗨！是因?yàn)檠┨窳耍瑝旱臉涞慕罟嵌汲惺懿蛔±�！所以，一些可憐的細(xì)小而不結(jié)實(shí)的枯枝就被這種厚厚的袍子壓斷了，這個時候孩子們鬧的更歡了，一下課大小的孩子都好像是不怕冷的樣子，哄得一下全都一窩蜂的跑出去玩雪去了。下課的時候玩還不算,“叮鈴鈴”上課了，也都不忘拿些雪團(tuán)成個超大雪球，用紙包住拿回教室。放學(xué)了，一些孩子甚至不吃飯，一伙一伙的打起雪仗。
在學(xué)校外面，似乎不是那么完美。一會兒，“啪”的一聲一個騎車的人摔在了雪里，滿臉怒色，嘴里還罵著：這個鬼天氣。沒錯，這個天氣對于有事業(yè)的大人來說的`確是個鬼天氣，但是對于一些無憂無慮的孩子來說這簡直是一個玩雪的最佳時機(jī)。
嗨！這雪的確很好玩，但是，下的太大了也會對我們的生產(chǎn)及生活造成災(zāi)害，這雪要是下也別下的太大，因?yàn)檠┨駮璧K交通。不過我還是要贊美它一句：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。這全部都是雪的功勞呀！雪呀！你是純潔的，你是美麗的。雪呀！我代表小孩和種麥子的農(nóng)民伯伯們說一聲：“I live you”。
關(guān)于雪后作文5
丘陵的肌膚是多么純粹，不嫌棄自我，堅(jiān)守著四季固有色澤的輪回。
從西北方向咆哮而來的寒風(fēng)，遇到了千山萬壑的阻隔，減少了幾分野性，慢游至丘陵的坡頂。
田野里，分塊的油菜秧和麥苗，溫柔地躲在白凈的被子下，呢喃囈語。換上一身的.冬裝，統(tǒng)一行頭出列，興奮與喜悅悄然爬上農(nóng)家孩子們的小臉蛋上。
母親從薄厚均勻的雪地里刨出一個窩，一棵胖胖的白菜就是一個娃，從暖被下被輕輕地托出，煞是好看。
草垛上，落下幾只鄉(xiāng)下的常住戶，麻雀們一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食著什么，連同身上的細(xì)雪。門前的幾株蠟梅花靜靜地綻放，并不張揚(yáng)，剛吐露的新鮮詞條讓幾片雪花嵌上了銀邊。
熟悉的小路捉了會迷藏，短暫的失蹤。歌聲從村口飄來，那個叫家的地方一次次地被淚水溫暖著。
掰著指頭，數(shù)呀數(shù)，一朵花從指間飄落。慢慢地打開，泊上月季花瓣的唇尖，呼一口氣，暖我僵硬的手指，捉住一枝頂端的蝴蝶。我恭敬地俯下身來借一身素裝于你——“伊，涉水而來”。
風(fēng)，已走過丘陵。邀請的帖子也已散畢。幸福的路徑，被淺淺地掩藏。你沿著溫暖的目光行走，學(xué)會一路吟誦。節(jié)節(jié)，綻放幸福的微笑。
慢點(diǎn)兒，呵呵。我們需要慢看生活，一朵開向稚嫩的掌心，捧起，輕輕的。一雙潔凈的眸子里，誕生一個七彩童話的世界。
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