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書的作文

時間:2023-08-21 12:55:30 關于作文 我要投稿

關于書的作文(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的關于書的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于書的作文(精品)

關于書的作文1

  益友,是在生活上,學習中幫助你,開導你,引你上正途的朋友。每個人都有自己的益友:有的青梅足馬,有的知心......但是我不僅有青梅竹馬的好朋友,還有一本我喜愛的書——

  處次相識,是在書店的.兒童讀物處相識。它靜靜地躺在那五彩繽紛的書鄉(xiāng)中。我與它的相見純屬是巧合。當我看見它時,我立刻著了迷;當我打開它時,目錄呈現(xiàn)在我的眼簾中;看著看著,在不知不覺中,我已被它“腦子”里精彩的故事占據(jù)了思想。

  它的“腦子”里不但有精彩的故事,而且話中有話,有弦外之音,慢慢地給我講述著做人的道理。讓我知道時間的重要;使我懂得了做人要腳踏實地;教會了我做人的真惕......

  它是一位能讓我減去壓力,拘束的“益友”;它是一位能在我讀故事的同時,教會我做人的道理,培養(yǎng)我的品格氣質(zhì)的“益友”

  讓我們開開心心讀故事,快快樂樂好心情!

  精彩的故事,期待精彩的你!

關于書的作文2

  讀書,讓縷縷墨香縈繞我們的生活,讓我們用心靈去感悟春花秋月,感悟雪雨風霜,感悟生命的滄桑與美麗。

  讀書,讓我們插上想象的翅膀:開天辟地的盤古,英勇不屈的刑天,身強力壯的夸父。還有后羿射日,嫦娥奔月,精衛(wèi)填海。

  讀書,能讓我們跨越時空去邂逅:與白居易共賞:日出江花紅勝火;與王安石共同暢懷:春風又綠江南岸。

  讀書,能讓我們檢拾生命感悟的花絮,與施耐庵共同哀挽“落花啼烏總關愁;與金庸一同暢吟”相思想見知何日。

  讓我們與書為友吧!讓我們的生活更有意義,燈光下,執(zhí)卷品茗,任思緒翻飛,任時光流逝,在人生道路上采擷文字的`音符,奏一曲更充實更美妙的歲月之歌。

關于書的作文3

  書 , 就像一幅畫 , 開闊了我的視野 ; 書 , 就像一葉小舟 , 載著我在知識的海洋里遨游 ; 書 , 就像一位無聲的老師 , 告訴我一個個人生道理 ……從小,我不識字 , 但看到一幅幅連環(huán)畫 , 我開心的笑了 , 因為書中的國王和戰(zhàn)士們熱情地告訴我用什么計策打敗了其他國家 . 就這樣 , 我就和書有了不解之緣 .

  現(xiàn)在 , 我每天都看書 , 毛主席曾經(jīng)不是說過 :“ 飯可以一天不吃 , 覺可以一天不睡 , 書不可以一天不讀 .'

  記得有一次 , 我買了四本 《 中國少年百科全書 》, 看得如癡如醉 , 走火入魔 . 快吃飯了 , 媽媽喊了我?guī)茁?, 我都沒聽見 , 直到媽媽吃完了 , 我都沒有合上書 , 最后被打了一頓 .

  中國的'武術博大精深 , 世界的書多不計數(shù) , 是不可能全都讀完的 , 所以我要教你一種讀書方法 , 就是精讀和略讀 , 面對大量讀物 , 我們可以將每本書大略的讀一下 , 重要的內(nèi)容多讀幾遍 .

  我愛看書 , 就像老鼠愛大米 .

關于書的作文4

  有一樣東西,當你乏味無聊的時候,它會讓你變得歡笑起來。當你知識稀少的時候,它會讓你變得知識淵博。它就是我們?nèi)祟惷懿豢煞值暮门笥?--書。

  當我還小的時候,我不懂書中的文字,只知道看書中的插圖。隨著年齡的不斷增長,我對書的情感越來越深。

  有一次,弟弟在看我的作文書,而我還在寫作業(yè),等弟弟走了我走進屋里一看,眼前的情形讓我目瞪口呆---我的房間里成了“垃圾場”我的一本書成了一張一張的了。于是,我讓媽媽把弟弟叫回來,媽媽卻說:“小孩子,沒事!蔽蚁耄骸拔也荒茏屛业摹笥选艿饺魏蝹Α!庇谑,我便拿起了膠水開始把我的“朋友”粘好。過了一個小時二個小時……哇,隨著我的`歡呼聲不斷從我的房間里傳出來,我的“朋友”也粘好了,看著我這位“新朋友”我笑了。

  從這件事后,我感受到:書是人類的朋友,我們要珍惜書、愛惜書、多讀書、勤讀書、善讀書、讀好書、好讀書。

關于書的作文5

親愛的同胞們:

  你們好!森林資源對我們來說有多么重要多么可貴不言而喻,我們應該做到以下幾點:

  1、節(jié)約資源不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  2、 重復使用,多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。

  3、分類回收,循環(huán)再用不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

關于書的作文6

  臨湘市政府:

  地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的'星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,望做到以下幾點:

  1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;

  2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的開采,當沒有資源時,就不能生存了。

  3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。

  雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護地球,地球就能炫出青春的笑臉。

關于書的作文7

  在課下的時候,我總會拿起一本書,津津有味地看,書,就是我的零食。

  我最早接觸到的讀物是《幼兒畫報》,是《幼兒畫報》讓我愛上了讀書。小學一年級的時候,我的小腦瓜里已經(jīng)有很多的'知識了。而且,我還擁有上百本書,我的書籍所有量在班里稱王稱霸。

  因為讀書多,所以我的想象力也大大提升了。在班上,就屬我最會寫作文,最愛寫作文。我非常非常地愛讀書,我長大了,希望當一名作家,把更好的故事帶給大家。我可以把自己比作蠶,把書比作桑葉,蠶一旦離開桑葉就會死掉,我也是一個道理,只不過只是孤獨罷了。

  我最喜歡的書是:《狗來了》,《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》……等,我們家的書呀,你根本就數(shù)不過來。

  我愛讀書,我喜歡讀書。

關于書的作文8

  書是伴隨我成長的伙伴。書讓我快樂,讓我幸福!我喜歡書,書有各種各樣的類型,而我最喜歡的就是沈石溪寫的.動物小說。

  我看過沈石溪寫的許許多多的書,《第七條獵狗》、《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《白象家族》……有一次,媽媽給我從網(wǎng)上買的書剛到,我就已經(jīng)津津有味的看了起來。晚上,睡覺之前,就一直看這本書,一直看到十一、十二點鐘。這時候,爸爸媽媽早已進入了夢鄉(xiāng),可我的房間還亮著燈光,我一邊打哈欠一邊看書……

  后來,我并不知道我是怎樣躺倒床上去的。醒來后,我嘆了口氣說:“幸好,今天是周六,不然上學就遲到了!

  不過,這些書告訴我怎樣做人--要樂于助人。

關于書的作文9

  昨天我剛看完一本書,今天就要去換書了。

  剛到書店,我就看中了一本書,名叫《長襪子皮皮》。我拿起書,看了看,哇!好搞笑呀!牙都快笑掉下來了。這時一位阿姨走過來說小朋友,你要換這本書嗎?我猶豫了下,慢吞吞的說讓我再看看吧!

  翻了半天,沒找到更有趣的書了,還是《長襪子皮皮》最好看了。媽媽在旁邊說,寶貝,要回去了,書選好了沒?快啦!兩分鐘搞定!我朝著媽媽笑了笑說。

  于是我又拿起《長襪子皮皮》,左看右看,真的是越看越搞笑耶!時間漸漸的`過去了,十分鐘,二十分鐘!······直到媽媽等得不耐煩了,一直催著我回家,

  我決定了,就是它了,我開心地換好書了,回家看嘍!

關于書的作文10

  有人說,書像一座寶庫,潛藏著無數(shù)寶藏;還有人說,書香一味老師,給予我們智慧的果實,我說,書像一個朋友,無時無刻都陪伴著我們,讓我們快樂。

  正所謂讀書,便是要認真去讀,用心去讀,用心去體會,那次在學校的圖書館里我就真正體會到了讀書的快樂。

  我們學校的圖書館的書不多,但我已經(jīng)非常知足。那天,我在圖書館借書時,看到一本叫《逆境的轉角——勇氣》的書,我便津津有味地讀了起來。走金屬的世界,我仿佛身臨其境,我親眼目睹了一個小男孩用一根手指拯救全村的過程,我經(jīng)歷了大仲馬從一無是處到法國著名作家的艱辛。書的世界就像一個自強有的小天地,任你盡情飛翔和馳騁。整整一個中午,我都陶醉在這書的世界里,感受著這個朋友所帶給我們的快樂。

  書!你是我最喜愛的朋友,因為有了你的`陪伴,才豐富了我的只是,因為有了你給我的快樂,才讓我更加陶醉!讓我們一起與書為友吧,我們將感受到書帶給我們的快樂!

關于書的作文11

  今天早上,我拿起書,什么也沒有干,就認認真真的在看書——昨天晚上我就在心里暗暗下決心,必須在暑假期間不落上課程!

  妹妹看到了,就對我說:“這書有什么好看的?”我沒有回答,只想認認真真的看完一本書。媽媽也看見了我這么勤奮,信了偷著樂呢。還提醒我要早點去吃早餐。我“知道了”一聲回答,繼續(xù)看著我的書。

  我在那本書里看到一篇很能打動我的文章,叫《那個身影打動了我》。講述的是一位拾荒的小女孩,在樹下認真看見來的書,從而發(fā)出感慨的'事。文章中有很多好詞好句,比如:晾曬日記。這一次就足以令人為作者點贊,還有抹殺軟香紅塵——這些詞都可以看出那篇文章的作者文字功底很好。我便多看了幾遍。

  我幻想著:要是有一天我已能寫出如此好的來該有多好啊!可是如果是假,現(xiàn)實才是真!我們應該有實際行動證明自己的好。

  我把那本書作為了能鼓勵我的物品,如果遇到寫作上的挫折,就看看別人寫的文章——讓自己重新振作起來!

關于書的作文12

  我從小到大我都看見很多人都喜歡讀書,我都看見他們讀書的時候他們會覺得溫暖快樂和高新,甚至是我從沒見過的開心,不過我讀書的時候我就覺得無聊,我也不知道為什么會無聊,我每讀一個字就覺得很無聊,就想念起手機,不過有些人不喜歡讀普通的書,就像我,我喜歡讀一些文學名著,不過也有人喜歡小說,或者動漫畫的'書,要么就是一些適合五到七歲的小孩子看的圖片數(shù),不過我哪一種都不喜歡,除了文學名著,這些書我一看就覺得無聊不過拿起手機看文學名著我卻會被其中的人物深深吸引,這時候我便能感覺到溫暖快樂和開心,跟那些喜歡讀書的人一樣,不過有時候看書也會覺得痛苦,但是也會有感動,看書和看手機,電腦是一樣的,都是你最好的朋友,有時候讓你開心,有時讓你難過,不過大部分時候朋友都是讓你開心快樂高興的,當然我更喜歡把書比作一位家人,在你痛苦的時候給予你最大的溫暖,這就是我眼中的書。

關于書的作文13

  在我家附近,有一家書店,開業(yè)快一年了,我和媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),因為它正好與我們小區(qū)居民經(jīng)常走的路是相反方向。就連爸爸每天上班走過那門前,都沒有注意到。

  昨天,我和媽媽去圖書館,媽媽偶然發(fā)現(xiàn)這家書店!我一看,真的!但是那家書店的店名是繁體字,從門面看,很像咖啡屋,難怪媽媽不說,我從來沒關注它。

  書店分為三層,第一層是文具、玩具和飾品,第二層是咖啡屋,第三層才是書店。而且書特別少,基本都是練習題。

  我覺得這家書店之所以很不容易被發(fā)現(xiàn),是因為地點、裝修和布局與“書店”不符,媽媽說這屬于定位的`問題,定位很重要,不管對一個店還是一個人。

  對于我來說,我對自己的定位是:小學生。所以,我就要以學習為主,把自己包裝成小學生應該有的樣子,不能又戴手鏈、耳環(huán),又涂指甲油,不然就不像小學生了。

關于書的作文14

  可以說我最愛讀的書就是童話書了。每當我打開童話書,我會突發(fā)奇想!假如世界上沒有童話書,沒有童話書就沒有孫悟空、米老鼠、白雪公主……沒有童話書就沒有童年,沒有童年,我們怎么長大?我不敢往下想了,辛好,世界上有童話書,每當我們被教科書看的昏頭脹腦時,童話出現(xiàn)了,它領我走入灰姑娘的世界、白雪公主的生活……一位理論家說:凡是古今中外一切寫實的.、以幻想精神作為主要審美手段的文學,都應屬于童話王國。一位智慧老人說:沒有讀過童話的兒童就是沒有幻想的兒童,是病態(tài)的兒童;病態(tài)的兒童就不能成為未來世界的建造者、創(chuàng)造者。一位美育專家說:兒童成長需要三種食品,一是飲食營養(yǎng),二是愛和情感,三是大腦的食品,即書籍與知識的刺激,而童話正是最佳的食品之一。在一切文學樣式中,童話是最有色彩、創(chuàng)造思維、自由意志,游戲精神。童話對我們說,實在太重要了。

  我愛童話書!

關于書的作文15

  中午,吃飯的時候,爸爸指著兒子的座位說:“兒子呢?”媽媽說:“在房間里呢。”

  爸爸來到兒子的房間,推開房門,看見兒子趴在地上正津津有味的看著書。爸爸生氣地說:“怎么還在看書!快去吃飯!”

  兒子只好垂頭喪氣的`去吃飯了。等兒子走后,爸爸很想知道兒子看的是什么書,就去看一看。爸爸看著看著,也被這本書吸引了。孩子和媽媽等了很久,也不見爸爸出來。媽媽對兒子說:“快去看一看你的爸爸,怎么還不出來?”

  兒子來到房間,看見爸爸趴在地上看書,于是也生氣地說:“還說我呢!快去吃飯!”

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