[通用]關于保護環(huán)境的作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關于保護環(huán)境的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于保護環(huán)境的作文1

　　一天，小草在哼著小調(diào)，無拒無束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。突然，從不遠處非來一“位”不速之客——塑料袋。

　　小草對這位不速之客的到來感到奇怪，便問他：“為什么你會到這里來？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了�！毙〔萋牶笠脖陡袩o奈，它對塑料袋說：“你不要太難過了，什么東西不都是經(jīng)過不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運一定會有好轉(zhuǎn)的'。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過了多次努力才獲得生計的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時也明白了一個啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因為只是一兩次的打擊而放棄生命。

　　說著說著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學會利用塑料袋。小草高興地對塑料袋說：“我說的沒錯吧！人類還是好的。”

　　從此，塑料袋對人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么！

關于保護環(huán)境的作文2

　　保護環(huán)境保護環(huán)境，人人有責!從我做起!地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護環(huán)境。這樣，人們才能長期生存在地球上。

　　但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環(huán)境。可有些工廠的老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了!還有那些吃便當?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點的人們，一定改掉這個不道德的壞習慣!所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起!人人都要嚴格大膽地監(jiān)督，抓住重罰，決不手軟!

　　尤其是工廠的'老板們!保護環(huán)境，人人有責!這樣，環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!啊!人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

關于保護環(huán)境的作文3

　　全校少先隊員：

　　“保護環(huán)境，人人有責。”這句話是否能使我們懂得了保護環(huán)境的重要性?同學們呢，人人都知道，地球是和藹的母親，年過花甲的她受到人類的.嚴重破壞，地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了，我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民，應該站起來，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士，告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園，從一點一滴做起，從小事做起，從身邊做起，讓地球的明天更加美好!。對于保護環(huán)境的問題，我提出了以下建議：

　　一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋，這樣能減少白色垃圾。

　　二、拒絕使用一次性筷子，因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

　　三、節(jié)約用水，大家要學會循環(huán)利用水。

　　四、愛護花草樹木，不在樹木上亂寫亂畫。

　　五、不要隨地吐痰，隨地扔垃圾。

　　同學們!為了在天空翱翔的小鳥，為了游在水里的魚兒，為了大自然，為了我們的人類家園，行動起來吧!“保護環(huán)境，你我共識。”請記住，地球只有一個!

關于保護環(huán)境的作文4

　　我們學了關于環(huán)保的課文后，我和同學們成立了調(diào)查研究小組，對白色污染進行了充分的調(diào)查。

　　我們走在大街上，人潮如涌，到處可以看到購物的人們提著黑色或紅色的一次性塑料袋。街道兩旁被廢棄的塑料袋形成一道道醒目的人為的'“景觀”。被風一刮，塑料袋隨風飄動，有掛在電線上，有貼在墻壁上的，造成環(huán)境臟、亂、差，影響城市形象。

　　我們?nèi)ス珗@看看吧，發(fā)現(xiàn)河塘上也漂浮著為數(shù)不少的塑料袋。農(nóng)貿(mào)市場里的商人把塑料袋和腐爛的食品一起往河里扔，看來沉在河底的塑料袋一定很多。公園里行走的人們，用塑料袋裝食品，吃完了就隨手一扔，任憑塑料袋在花草叢中安家，人們對“白色污染”的危害認識還遠遠不夠，環(huán)保意識十分薄弱。

　　在工廠排出的濃煙里，我們不知道濃煙是污染大氣的嗎?科學家發(fā)現(xiàn)，至少有100種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生極大危害，直接影響我們的健康。難道我們想在這種環(huán)境中生活嗎?當然不想;那讓我們用行動來證明吧!我們可以從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。來做宣傳環(huán)保的使者!讓我們一起為保護環(huán)境行動起來吧!

關于保護環(huán)境的作文5

　　看過周星馳的電影《美人魚》后很有感悟，一條美麗迷人的美人魚原本在水中生活的很是自在舒心，可是因為工廠亂排放工業(yè)廢水，還有人們隨意傾倒生活污水，久而久之，那條美人魚生活的大海就受到了污染，美人魚的身體也受到了傷害，還好后來有人相救，還因此生出了一段浪漫的愛情故事。雖然故事的`結局總是好的，但是其中的道理引人深思。

　　從什么時候開始，人們開始不注意保護環(huán)境。隨著私家車的增多，汽車尾氣排放本就嚴重，可是還有人肆意砍伐樹木，森林光禿，土地沙漠化嚴重。

　　記得之前看新聞，倡導的“可持續(xù)發(fā)展觀”，可是又有多少人能夠真的注意到呢。

　　工廠隨意排放工業(yè)廢水，人們生活污水也隨意傾倒，造成河流污染嚴重。亂扔垃圾，造成城市街道雜亂，給環(huán)衛(wèi)工人造成了很大*煩。

　　地球是我們的家，我們都應該去保護她。

　　保護環(huán)境，從自身做起。

關于保護環(huán)境的作文6

　　保護環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠為我們?nèi)祟惖纳�存發(fā)展服務，作為學生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。

　　得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關掉的.水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，走出校園，進入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設想了。

　　同學們，救救咱們的地球吧！大家應立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。

　　為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一

　　起行動起來吧！

關于保護環(huán)境的作文7

　　在我記憶的最深處，家鄉(xiāng)的后山是我孩童時的樂園。

　　一走近那座小山，你就會聽到美妙的歌聲，那歌聲空靈婉轉(zhuǎn)，讓人情不自禁的想去看看。喲!原來是小溪姐姐在一路歡歌。不光她一個，小鳥們也唱起來了，那歌聲清脆悅耳，讓人不免驚嘆:“這簡直就是天生的歌唱家!”溪邊的小花兒們，在風姑娘的號召下也伴起舞來，那搖曳的舞姿誰敢說不美?大樹爺爺瞇縫著雙眼，和著音樂輕輕打起了節(jié)拍，時不時還哼上幾句。真是一場別開生面的.音樂會!這是一幅多么和諧、多么動人的畫面呀!

　　幾年以前，我跟著爸爸媽媽離開了家鄉(xiāng)。上次回家，我迫不及待地來到家鄉(xiāng)，來到那片后山，可眼前……我頓時被驚呆了，這是一個多么慘烈的畫面呀!原來，近幾年來，每逢節(jié)假日，總會有些城里人三五成群的來這里肆意玩樂。漸漸地，由于人們的踐踏，花兒妹妹失去了勃勃生機;由于人們的隨手亂扔，小溪姐姐失去了原本的美貌;由于人們的新奇刮搞，大叔爺爺?shù)目鞓吠砟瓯恢袛嗔恕��?/p>

　　家鄉(xiāng)的成長是痛苦的，家鄉(xiāng)的變化讓人痛心!我的心在吶喊:“請住手吧!讓家鄉(xiāng)與我們一起快樂成長，不要扼殺他們的幸福，不要破壞我們的家園!”

關于保護環(huán)境的作文8

　　星期天上午，小豬拿著幾根香蕉去公園玩。

　　到了公園，那里綠樹成蔭，花飄著濃郁的香氣，小鳥還在枝頭唱著動聽的'樂曲，環(huán)境好極了，小豬吃了幾根香蕉，就把香蕉皮扔在地上。

　　“小豬，等等，停下來。”原來是大象伯伯在說話。

　　小豬很不情愿地停下腳步，冷冷地說：“干什么！”

　　大象伯伯嚴厲地對小豬說：“如果每個人都象你一樣，那我們就只能生存在垃圾堆里，再說，如果有人踩在香蕉皮上，那他就會摔跤。”

　　“知道了，大象伯伯，我不會再亂扔垃圾了�！毙∝i慚愧地說。

　　小豬沿著過來的路往回走，這時，小熊貓跑來了，小豬說：“小熊貓，你要去……”還沒等小豬說完，小熊貓就摔了一個大跟頭。

　　小豬跑過去，扶起小熊貓，一看原來是一塊西瓜皮，小豬氣憤地說：“是誰這么缺德！”小豬說著走到了垃圾箱前，把西瓜皮扔了。

　　小豬終于用事實證明了自己說的那些話！

關于保護環(huán)境的作文9

　　一天，小貓和小兔來到小河邊玩耍。到了那里，它們十分驚訝，原來清澈見底的小河，可現(xiàn)在怎么卻變成了一條“污水河”呀！就在這時，一只小鴨走過來說：“我來告訴你們吧。原來這河水十分清澈，還有許多小魚游來游去。可不久，人類在河的另一邊開了一家“森林綠色酒家，那酒店的工作人員時常來河里捉魚，而且還把客人吃剩的食物、污水都倒到小河里，所以現(xiàn)在清澈的小河就變成了“污水河”了”。

　　小貓和小兔異口同聲地說：“人類真不該在河里捉魚，把垃圾倒進河里，到最后受害的可是他們自己呀”。小鴨想了想說：“我想人類一定會意識到錯誤并改正的`！”果然，一個月過后，那家酒店沒有了，取而代之的是一個美麗的河景公園。人們清理了河道內(nèi)的垃圾，放入了魚苗，小河又重新煥發(fā)了生機，變得和以前一樣。小動物們，看到這些，都開心的笑了。

關于保護環(huán)境的作文10

　　“歡迎來到傷心河流討論會，今天，我們來聊聊人類傷害自己的事�！贝蠹移咦彀松嗟赜懻撻_來……

　　輪到穿紫河了，穿紫河輕輕地嘆了口氣，道：“你們都沒有我的遭遇慘，原本，我是一條清澈透明的河，默默地哺育著常德人民，養(yǎng)育著我的子民�？墒牵�不知為何，大量的廢水、生活垃圾、腐爛的食物流入我的身體，我的子民也爭相離我而去。夜里，我久久不能入睡，腦海里全是以后的我——千瘡百孔，我每天都告訴自己：這會結束的，可是，幾年過去了，日復一日，年復一年，人類卻絲毫沒有悔過，我心中的最后一道防線也被擊破了，每天驚魂不定，焦慮萬分。也不知到底過了多少天，人類終于重視我了，在‘三改四化’的過程中，我逐漸變得清澈了，我很開心。可是，好景不長，我又開始變渾濁了，子民也相繼死亡，這是怎么回事?我的目光不斷搜尋著，瞧，那人突然往我身上吐了一口痰，看，那有一個排污口，遠遠望去，一群小孩在捕殺我的'子民……”

　　所有人都被這一波三折的故事震撼了，大地突然說：“我們?yōu)槿祟惛冻隽颂�多太多，而他們卻在我們的身體上肆意破壞，人類，快快醒悟，不要再破壞你們賴以生存的家園了!”

關于保護環(huán)境的作文11

　　還記得一年級時，爺爺奶奶喜歡給我買青蛙吃。我吃青蛙時就像個饞嘴貓。

　　我最喜歡吃青蛙的大腿上的一塊肉，橢圓形的，青蛙一端上桌，我等不及拿筷子，挽起袖子，雙手抓起青蛙的長腿，就往嘴里送，吸一口，看一眼，舐一口，再看一眼，然后用牙齒慢慢地咬下去，那個肉呀！脆脆的，嫩嫩的，有一點辣，又好像有一點甜，吃得我嘴上、手上全都是油。爺爺在一旁看著，笑著說：“慢點吃，這些全都是給你的`，沒有人和你搶�！蔽移擦似沧�，舉著一雙油手，朝爺爺做了一個怪相。

　　有一次，科學老師要我們上網(wǎng)查青蛙的資料，資料上說：“青蛙是捉害蟲的能手，青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的舌頭，只要有小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴快速地伸出長長的舌頭，一下子就把害蟲吃掉了，青蛙是保護農(nóng)田的功臣，我們都要愛護它�！�

　　我呆住了。我做了一件多么傻的事呀！

　　從此以后，我再也不讓爺爺奶奶買青蛙了，我也下決心再也不吃青蛙了。因為是青蛙益蟲。同學們，我們一起來保護小青蛙吧！

關于保護環(huán)境的作文12

　　在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對環(huán)境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害。

　　就拿我們學校來說吧，學校里有些學生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛吃糖的同學經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫，破壞了教室的清潔。

　　像上面所說的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對人類說：“保護環(huán)境，人人有責�！�

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛護我們身邊的`一草一木，為保護環(huán)境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。

關于保護環(huán)境的作文13

　　在豐富多彩的日常生活中，我們常常會看到一些人為了是少走幾步，就把垃圾倒在路旁；有的人為了省事，就把那些又臟又臭的污水倒入清澈見底的小河中，弄得小河渾濁一片；有的人半夜不顧影響他人，大聲放音樂，他們這種惡劣的行為嚴重破壞了人們的.生活環(huán)境！

　　破壞人類環(huán)境的還有那些罪不可赦的白色污染。新學期來臨了，我們書包里又增加了許多新書，塑料書皮和塑料袋也不斷增多。

　　這些無法降解的塑料書皮，塑料袋埋在地底下，不但不能被土地吸收，嚴重污染了土壤和水資源，大自然提醒我們；保護環(huán)境，從我做起。

　　讓我們立刻行動起來吧！提高個人的環(huán)境意識，垃圾放在規(guī)定的地點，看路邊有廢紙，能彎腰把它們檢起來仍進垃圾桶。把保護環(huán)境的口號變成實際行動，共同愛護我們的生活環(huán)境！

關于保護環(huán)境的作文14

　　暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會實踐活動。

　　那一天，我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)保互動課。同學們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進行一場時裝秀。

　　我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng)意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的'配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。

　　最后由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的作品，演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停，同學們看得眉開眼笑�；顒又钡�11點，同學們才依依不舍地離開。

關于保護環(huán)境的作文15

　　叮鈴鈴，上課了，老師讓二位同學表演一個小品。

　　小品的內(nèi)容是：由于水源的污染，小魚的家受到了破壞，小魚無家可歸，小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔沒有吃的，餓得臉蠟黃，瘦得皮包骨……

　　看完小品，同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續(xù)。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例：汽車排放尾氣，空氣受到污染，人們大量砍伐樹木，使樹木變少，洪水泛濫，沙塵暴頻繁出現(xiàn)，人們踐踏草坪，小草東倒西歪，草坪留下一串串丑陋的'腳印……

　　作為小學生的我應該從我們身邊小事做起，在家里不用方便袋裝垃圾，買菜，裝物品都用布袋，告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾，見到垃圾主動撿起，幫助學校美化校園，在校外主動清除城市小廣告，不踐踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，減少白色垃圾的產(chǎn)生。

　　我想：如果我們每人都為環(huán)保出一份力，我們一定能還野兔一片綠地，還小魚一泓清水，給我們一片藍天。

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