關(guān)于成長(zhǎng)的作文【共15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文1
曾幾何時(shí)，我就迷上躲在一段時(shí)光的角落，靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中一一只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著期望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過(guò)期的船票，不知音訊。于是，夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的`心在云朵上端寂寞地嘆息。
當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾，雨，便沒(méi)完沒(méi)了地下了起來(lái)。走在街頭，漫不經(jīng)意地看見(jiàn)一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她，嗑著瓜子，姿態(tài)并不優(yōu)美。但是，在滂沱的大雨中，偶爾經(jīng)過(guò)的車(chē)輛從她身邊呼嘯而過(guò)，她那從容的安詳一瞬間將我擊中。還有誰(shuí)能在如此的逆境中,從容地嗑著瓜子，邁著不急不緩的步子，安然地走下去？就像這雨，即使傾瀉，也總擋不住成長(zhǎng)的腳步。
霧散識(shí)途。夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的光火。我開(kāi)始微笑，開(kāi)始追逐，我要在路上學(xué)一首歌，唱給山聽(tīng)；要攬一束陽(yáng)光，送給松林；要撿一片紅葉，熨貼于心；要?jiǎng)e一朵雛菊，帶上不敗的春光。
頻頻回首，所得的并不必須都是遠(yuǎn)山含翠的金粉記憶。也許是一次看云的心愿在嚴(yán)師的書(shū)齋里破滅，也許是一個(gè)約會(huì)的良辰在聽(tīng)雨的殘荷邊落空。失落和傷痛不會(huì)在成長(zhǎng)中缺席，重要的是如何用心感悟它們的價(jià)值。人，總要在不一樣的傷痛中重疊著一個(gè)人生。如果人生沒(méi)有了這樣的重疊，就無(wú)法成就它的韌性與廣博。成長(zhǎng)就像是一封沉沉的信，不經(jīng)歷路途上的風(fēng)雨，就寄不到它想去的地方。任何時(shí)候，傷痛都不是放縱的理由。
我一向認(rèn)為，成長(zhǎng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，把期望一次次點(diǎn)燃，將甜蜜一遍遍譜寫(xiě)；但它分明又有著倔強(qiáng)的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅(jiān)強(qiáng)與職責(zé)。
成長(zhǎng)，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文2
成長(zhǎng)的道路多姿多彩，在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的夢(mèng)想，我欣喜有一個(gè)快樂(lè)的童年，但成長(zhǎng)也有殘酷的，所以我說(shuō)，成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣聚集其中。這天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這酸甜苦辣。
酸甜苦辣之酸。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)拉，同學(xué)們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭，心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩(shī)，里面寫(xiě)出了我和六年"同窗苦讀”的同學(xué)的一切感情，之后我又一“十年以后在相會(huì)”為題，又發(fā)表拉一篇作文，兩篇發(fā)表只后都有拉回帖，其中有一為同學(xué)的話讓我至今記憶猶新：“只要以前擁有，何必天長(zhǎng)地久。我們雖已分別但還有快樂(lè)完美的回憶，何必悲傷，何必愁。”是啊，回憶往往比現(xiàn)實(shí)要完美的多，我不必去悲傷,因?yàn)槲覀冎g有最完美的回憶��！酸甜苦辣之甜。
我進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的中學(xué)，雖然有幾個(gè)好朋友沒(méi)和自我分到一個(gè)班，但上天總是公平的，把最可愛(ài)的亞文留了下來(lái)，我們每一天形影不離，我時(shí)常感謝老天爺把這么可愛(ài)的.“禮物”送給我。
酸甜苦辣之苦。
本以為來(lái)到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視，何樂(lè)而不為呢?但是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小小的生活問(wèn)題竟難倒了我，此刻我也有此體會(huì)：初中的生活其實(shí)也挺苦的。酸甜苦辣之辣。
說(shuō)到辣，就務(wù)必提到我們這一群“潑辣”女孩，我們這一群女孩，對(duì)付男生勢(shì)力，各有各的一套，隨便看，哪一個(gè)同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖，同學(xué)們都說(shuō)我們有“暴力傾向”，可我們卻認(rèn)為這是“女兒當(dāng)自強(qiáng)”。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺(jué)得生活只有這樣才有滋有味。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文3
書(shū)是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯，是我們生活中不可或缺的一部分。
閱讀出那感人肺腑的篇章，甜津津的旋律，洶涌澎湃的言語(yǔ)……閱讀給我們帶來(lái)歡樂(lè)、知識(shí)，更讓我們開(kāi)闊了視野，豐富了生活！前人種樹(shù)，后人乘涼。眾多名家寫(xiě)下了經(jīng)典絕句，段段名篇。
我們猶如嫩草，貪婪的吮吸著露珠；更似春蠶，貪戀那蒼翠欲滴的桑葉。我們品味著他們所寫(xiě)下篇章的思想感情和情節(jié)，從中獲得更多啟示。
閱讀使人強(qiáng)大，使人獲得人生啟迪，受益一生，那是多么奇妙的事��！小時(shí)候，嫩白的小手緊緊地抓住那本《唐詩(shī)三百首》，斷斷續(xù)續(xù)地讀著“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！�
那么倔強(qiáng)地讀著，那是幼小的心靈獲得書(shū)本滋潤(rùn)的喜悅吧！讀幼兒園時(shí)，坐在庭院中賞星，那青草的氣息，泥土的濕潤(rùn)，還有蟬鳴……靠在椅子上，仰起頭，望著那不知誰(shuí)撒在天空中的繁星，吟著“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星�！狈路鸢炎约合胂蟪梢粋�(gè)胸懷大志的詩(shī)人……上小學(xué)了，從教室里傳來(lái)昂揚(yáng)清脆的讀書(shū)聲，那是對(duì)閱讀書(shū)本，獲得知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的.激情。
放學(xué)以后，愉快地向父母背誦出所學(xué)的文章，期待獲得父母的贊許……中學(xué)，對(duì)文章的含義有更深的領(lǐng)悟，從中讀出了感情，讀出了生活，讀出了人生！在生活中也表現(xiàn)出了文明。我想，我長(zhǎng)大后要做一位文學(xué)家為祖國(guó)山河寫(xiě)下壯麗的詩(shī)篇，為英雄烈士寫(xiě)下熱血的謳歌，為青春寫(xiě)下清純的文字，那是多么的有成就感！閱讀使人快樂(lè)，閱讀使人進(jìn)步，閱讀使人成長(zhǎng)！我在人生的每個(gè)春秋都在閱讀著，閱讀陪伴我成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文4
山坡上，有一株很美麗的植物，開(kāi)著鮮艷的紅花，經(jīng)過(guò)的人都被吸引住了，大家對(duì)著它，指指點(diǎn)點(diǎn)�！澳銈兛矗@朵花多美��！”一位白發(fā)蒼蒼的老人情不自禁地感嘆道�！笆前�，”一個(gè)年輕人笑著說(shuō)“從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的花呢！”有些頑皮的小朋友還上前輕撫著它小巧的花瓣。“終于等到了，我終于等到這一天了�！被▋盒腋５叵胫⑿χ藗兊姆Q(chēng)贊仿佛流水一般涌入它的心中。
它只是自然界中一個(gè)渺小得不能再渺小的生命，每天都過(guò)著平凡的生活，相貌也不太出眾，而這樣的一朵無(wú)名小花心中有一個(gè)偉大的理想：“一定要成為最美麗的花，讓所有人都知道我！”同類(lèi)們勸它：“別妄想了，你只不過(guò)是一朵普通的小花，你所謂的夢(mèng)想只是一個(gè)瑰麗的夢(mèng)罷了。夢(mèng)想夢(mèng)想，想想就算了�！泵鎸�(duì)勸告，它選擇了沉默，選擇了堅(jiān)持，為實(shí)現(xiàn)自己的.理想而奮斗。每天清晨，它都早早地起來(lái)，喝到最晶瑩的露珠；一到中午，陽(yáng)光燦爛時(shí)，它便盡情地沐浴在陽(yáng)光下，享受陽(yáng)光拂面的溫暖，吸取泥土給予的養(yǎng)分。不管風(fēng)吹還是雨打，不管酷暑還是隆冬，有幾次，它纖弱的身軀險(xiǎn)些被雨水沖走，只得重新生根，但它始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，不斷吸取著天地之靈氣，日月之精華，一步一步地向那原本不可能的夢(mèng)想靠近。
而如今，它已經(jīng)完成了自己的夢(mèng)想，這朵花的成長(zhǎng)，為的不是人們的稱(chēng)贊，而是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，是能夠更好地綻放。我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎？花兒所經(jīng)受的，不就是我們的困難與挫折嗎？只要克服了這些，只要像花兒一樣，有夢(mèng)想，并且有為夢(mèng)想付出的勇氣，就能像花兒一樣破土而出，綻開(kāi)鮮艷的花朵，收獲成功的喜悅和歡樂(lè)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文5
人生的路途中，必定會(huì)經(jīng)歷許多事，當(dāng)若干年后回想起來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)那是你青春樂(lè)章上一曲美麗而優(yōu)美的樂(lè)曲，在心頭印上濃厚的一筆。
那是一個(gè)下著小雨的日子，我獨(dú)自一人走在回家的路上，雨細(xì)細(xì)的，像棉花般落在發(fā)絲上，風(fēng)輕輕吹過(guò)，仿佛將我心頭的烏云吹散了，盡管烏云散去，心里還是感覺(jué)悶悶的。
繼續(xù)走著，來(lái)往的車(chē)輛濺起地水花，在潔白的校服上添了幾筆墨彩，頭低著，剛抬起頭，看見(jiàn)馬路邊有一條‘紅色印花的白毛巾’，走近了才發(fā)現(xiàn)那是一只剛出生沒(méi)多久就被主人無(wú)情拋棄的小白狗。
它的下身早已被川流不息的車(chē)輛輾的沒(méi)有形態(tài)，血肉模糊，令人作嘔，雨還在下著，無(wú)情的.雨砸向它的身軀，它那帶著幾分不甘和絕望的眼神冷冷看著這個(gè)世界，這個(gè)冷漠而又無(wú)情的世界。
看著它，鼻子酸酸的，一條生命難道就這樣離開(kāi)這個(gè)世界？不過(guò)離開(kāi)了也好，也就不用再忍受這種艱苦折磨。可是為什么，為什么這么可愛(ài)的生命會(huì)被無(wú)情拋棄，就這樣讓死神奪��？
‘一定是它的主人不小心將它遺忘，所以才……’。‘不，不是這樣的，如果是主人的遺忘又怎么可能不去尋找，一定是它的主人將它遺忘在這’�！唬赡苁撬闹魅诉�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)……’。我腦海有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵，我不再想象，也不敢想象，我害怕在見(jiàn)到小白狗它那無(wú)助，不甘和絕望的眼神。我，逃走了。
在那個(gè)晚上，我躺在床上，剛剛閉上眼仿佛又看見(jiàn)了它那種眼神，我的心神再也無(wú)法平靜。這注定是一個(gè)難熬的夜。
當(dāng)我第二天和伙伴一起再來(lái)到那里時(shí)，小白狗已經(jīng)不見(jiàn)了，朋友安慰我‘可能它的主人已經(jīng)找到了它'。聽(tīng)到了安慰仿佛輕飄飄的，丟下了十幾斤重?fù)?dān)似的。
有很多笨狗一生只認(rèn)一個(gè)主人，認(rèn)定了就很難再改變。我明白了，所以我成長(zhǎng)了。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多令人難忘的事在我腦海里揮之不去，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)其中一件成長(zhǎng)故事。
伴著音樂(lè)的響起，我們跳起了歡快的拉丁舞，兩支舞蹈過(guò)后，我們排著整齊的隊(duì)伍走下了舞臺(tái)……這是我第一次拉丁舞考級(jí)的場(chǎng)景，為了這次考級(jí)，我們準(zhǔn)備了一個(gè)多月，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的.刻苦練習(xí)，我們終于能把舞蹈跳得整齊優(yōu)美了。
一個(gè)多月的練習(xí)，有酸有甜、有苦有辣。一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在老師的引導(dǎo)下練習(xí)，我也在認(rèn)真地跳著�？墒�，老師卻突然把音樂(lè)停了下來(lái)，沖著我大聲說(shuō)道：“你怎么搞的，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不好？再來(lái)！”我聽(tīng)了之后，一陣委屈涌上鼻頭，眼淚不時(shí)地在眼眶里打轉(zhuǎn)，從那以后，我每天在廣場(chǎng)上練習(xí)到晚上八九點(diǎn)，回家之后，仔細(xì)聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)拍，認(rèn)真思考動(dòng)作的細(xì)節(jié)……終于功夫不負(fù)有心人，在一次舞蹈課上，我輕松地跳完了兩支舞，老師認(rèn)真地看過(guò)之后，特別表?yè)P(yáng)了我，我心里頓時(shí)甜滋滋的。
到了考級(jí)的那一天，我自如地跳完了舞，回到家，我腦海中滿是喜悅的遐想。幾個(gè)月都過(guò)去了，我考級(jí)的證書(shū)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，我有些懷疑了，我是不是沒(méi)考過(guò)？為什么不給我發(fā)證書(shū)呢？心中的問(wèn)題越來(lái)越多。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要再多想了，也許是證書(shū)沒(méi)做好呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我的心情一下子好了許多。終于，在上個(gè)月，我拿到了我的證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)拢腋吲d極了！
證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)轮荒艽磉^(guò)去的榮譽(yù)，今天，我要加倍努力，取得新的成績(jī)！經(jīng)歷的財(cái)富使我越來(lái)越出色，因?yàn)槲覉?jiān)信，一分耕耘，一分收獲，只要堅(jiān)持不懈，無(wú)論做什么事都能成功！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文7
在我色彩繽紛的成長(zhǎng)記憶中，發(fā)生過(guò)許許多多的成長(zhǎng)趣事。而其中有這樣一件事，讓我至今難忘。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和小伙伴一起玩起了釘鼻子的游戲。這種游戲我還是第一次玩，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有，所以沒(méi)走幾步就偏離了方向。突然，“啪“的一聲，我嚇得跳了起來(lái)。原來(lái)，鼻子上的釘子碰到了大樹(shù)旁邊的氣球。伙伴們哈哈大笑起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，我又拿著鼻子，再次出發(fā)了。可這次我的方向完全反了，走出了好遠(yuǎn)，最后碰到了柱子，就把鼻子釘在了柱子上�！肮�！”伙伴們又哈哈大笑起來(lái)。我有些開(kāi)始垂頭喪氣，沮喪地說(shuō)：“看來(lái)我不適合這個(gè)游戲，我以后再也不玩什么釘鼻子的游戲了�！�
伙伴們看見(jiàn)我傷心的樣子，馬上意識(shí)到自己剛才的做法是不對(duì)的，她們走到我的.身邊，對(duì)我說(shuō)：“再試一次吧，我們把訣竅告訴你，我們相信你一定能成功�！蔽疫�是有些不自信，可是聽(tīng)了伙伴們的話，決定再試一次。
我又拿起了鼻子，閉上眼睛，不知不覺(jué)又走錯(cuò)了方向，這可急壞了伙伴們。這時(shí)，我家的小狗一搖一擺地走了過(guò)來(lái)。她們立刻想到了一個(gè)好主意，她們向小狗招了招手，讓它過(guò)來(lái)，然后讓它站在合適的位置。我在小狗的身上左摸摸，右摸摸，終于摸到了合適的地方釘鼻子�；锇閭兇舐暁g呼起來(lái)：“耶，你是我們的冠軍�！蔽也桓蚁嘈诺乇犻_(kāi)眼睛，一看，��！鼻子不偏不倚，牢牢地釘在了小狗的鼻子上。
雖然我得了冠軍，但是我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲抑�，這個(gè)冠軍是伙伴們幫我得來(lái)的。我輕輕的對(duì)她們說(shuō)了一聲：“謝謝�！倍�，通過(guò)這件事，我明白了：友誼的力量是無(wú)私的，是偉大的。在我們的成長(zhǎng)中，友誼也是不可或缺的。在我以后的生活中，我一定要更加的珍惜友誼，熱愛(ài)友誼。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文8
走進(jìn)我的房間，赫然映入眼簾的便是書(shū)架上擺放整齊,裝幀精美的書(shū)。隨意地翻開(kāi)一本，一股淡淡的幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)屋子。是的，就是這些書(shū)，它們陪伴著我走過(guò)了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候，我就開(kāi)始看一些帶拼音的圖畫(huà)書(shū)了�？粗切┯字�、漂亮的圖畫(huà)，總能使小小的.我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來(lái)了》，讀完之后,便感到了些許的惶恐，于是，我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的，害怕撒了謊之后大灰狼跑來(lái)吃了我。
隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始讀小學(xué)一年級(jí)，我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說(shuō)。我開(kāi)始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中，與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一齊哈哈大笑，感受成長(zhǎng)帶來(lái)的辛酸和快樂(lè)。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤，總是把淘氣包們叫來(lái)訓(xùn)斥，但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂(lè)觀而寬容的心深深感動(dòng)，并開(kāi)始懂得：什么叫寬闊的胸懷，什么是真正的快樂(lè)。
時(shí)光飛逝，眨眼間，我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩，我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說(shuō)與童話。我捧起了世界名著，讀起了經(jīng)典散文，聆聽(tīng)起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我懂得了，一個(gè)人不管怎樣的卑微，怎樣的貧窮，怎樣的丑陋，他都有權(quán)利去追求成功，追求屬于自我的感情；讀《一個(gè)人的村莊》，我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀，并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服；讀《童年》，我看到了阿廖沙所處的年代，人們鉤心斗角，到處充斥著丑惡、辱罵，我不禁感慨萬(wàn)千。從這些書(shū)籍中，我得到了許多許多。它們交匯在一齊，凝成一股色彩，深入我心靈的空白。使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩，更加豐富。
望著這一本本書(shū)，我淡淡地笑了。書(shū)，在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中，猶如一盞明燈，點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后，我仍會(huì)記得它們，是它們，將我成長(zhǎng)的道路，點(diǎn)綴得芳香彌漫。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文9
那個(gè)黃昏，獨(dú)自一人在小路上一步一步慢慢地走著。忽然，一片落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐落入攤開(kāi)的手心，纖毫可見(jiàn)的絲絡(luò)，略略彎曲，猶如一只靈動(dòng)的蝶，微微顫動(dòng)。它，竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開(kāi)來(lái)。
一向以為，生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題，它不一樣于五彩的青春和流金的歲月，就應(yīng)泛著厚重的情感，包含著所有的至真，至善，至美，至純。只是，它太過(guò)脆弱，總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。
正因如此，多年前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也會(huì)讓我黯然神傷。然而，真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的好處的是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊來(lái)臨前我竟然沒(méi)有絲毫預(yù)感；那些完美的記憶也不肯因我的愛(ài)而稍作停留。那一瞬間，所有關(guān)于生命的思索轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底。忽而閃出不知何時(shí)所見(jiàn)的這樣一句個(gè)人對(duì)于死，直到親眼目睹后才會(huì)明白：原先自我一無(wú)所知。
是啊，痛苦的.感受，怎限于一般的體膚之苦；死亡的觀念，又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離？眾生費(fèi)盡心機(jī)延長(zhǎng)生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛，每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。
司湯達(dá)的墓志銘上刻著：“活過(guò)了，寫(xiě)過(guò)了，愛(ài)過(guò)了�！睕](méi)每個(gè)人的一生都在熱情追逐著自我播下的理想：有時(shí)轟轟烈烈，有時(shí)寂然無(wú)聲，有時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，有時(shí)保守疲乏……但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要帶上真心，踏過(guò)這片草地，翻過(guò)這道山崗，流過(guò)這條小溪，結(jié)局已是次要。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過(guò)�！碑�(dāng)生命懂得晚風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必感傷：生命，我們已經(jīng)追求過(guò)，不求完美，但求無(wú)悔。
每一天，總要思索些什么，不管是對(duì)是錯(cuò)，不管別人怎樣認(rèn)為。我，只是不想留下遺憾，不想再芳華殆盡的時(shí)候才黯自后悔。學(xué)會(huì)思索，在思索中成長(zhǎng)，那回是一份最好的禮物。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文10
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵，綻開(kāi)春天的花瓣;成長(zhǎng)是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，散播理想的枝葉;成長(zhǎng)是朗朗上口的詩(shī)歌，吟誦奇異的樂(lè)章�？墒�，我要說(shuō)，成長(zhǎng)是讓人感動(dòng)而美好的，每一個(gè)人的成長(zhǎng)背后，都有一個(gè)個(gè)美好的故事，父母的養(yǎng)育，老師的教誨，朋友的幫助，順境與逆境，奏響快樂(lè)的樂(lè)章。
成長(zhǎng)是一曲快樂(lè)的小夜曲。自然界中，每到春天的，大地一片生機(jī)，這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。春天吹拂的柳條，靜靜流淌的小河，嫩綠的小草，翩飛的蝴蝶，一切都在明媚的春光中成長(zhǎng)。你聽(tīng)，在大自然成長(zhǎng)的行列里，有誰(shuí)奏響了動(dòng)聽(tīng)的小夜曲，歡快的旋律在飛揚(yáng)。
成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽(tīng)的交響曲。臉上還帶著些稚氣，青春的朝氣卻彌漫在校園中，書(shū)聲瑯瑯，歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)有了父母的陪伴，多彩的童話書(shū)也不見(jiàn)了，課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂(lè)的中學(xué)生，我們長(zhǎng)大了，心里面已有了夢(mèng)想和希望。我們?cè)谟们啻旱募で榕ρ葑嘁磺寺慕豁懬?/p>
成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大時(shí)已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，也會(huì)用真誠(chéng)去交流和溝通，用坦然去接受命運(yùn)的不公。少年的純真和質(zhì)樸，青春的迷惘和成熟，我們都一一經(jīng)歷，我們長(zhǎng)大了，有煩惱，但更多的是成長(zhǎng)的快樂(lè)，成長(zhǎng)是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲，歡快的旋律表達(dá)著我們快樂(lè)的心情。
成長(zhǎng)的'旋律有很多，歡樂(lè)的，傷感的。成長(zhǎng)的歲月，也很長(zhǎng)，這需要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴的經(jīng)歷，一點(diǎn)一滴的去體會(huì)。
歲月易逝，人生短暫，在成長(zhǎng)的道路上，我們需要奮力唱響那心中的歌，編織出快樂(lè)多彩的彩帶，串連出我們美好豐富的生活。
成長(zhǎng)，就是美好的小夜曲、交響曲和協(xié)奏曲，我們要用心去聆聽(tīng)它們，才能感受到成長(zhǎng)的美好和喜悅!
讓我們一起感受成長(zhǎng)的美好吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的作文11
老媽又出去了，已經(jīng)到了中午了，可老媽還沒(méi)回來(lái)。唉！我都快餓死了。都怪早上起來(lái)晚，沒(méi)吃上早餐。沒(méi)辦法了，只好求助于老爸。“爸爸，你做午飯好不好？”“好！”沒(méi)想到，爸爸竟然同意了。“快去吧，老爸，我太餓了�！薄靶校易鲲�，你做菜�！蔽視�！現(xiàn)在有了電飯鍋，誰(shuí)不會(huì)做飯呀？！感情老爸只管做飯，不管做菜呀。算了，我還是自己出手吧�？刻炜康乜孔孀诓凰闶呛脻h。求人不如求己！做個(gè)什么呢？對(duì)了，就做一個(gè)我最?lèi)?ài)吃的“軟炸里脊”吧！可怎么做呢？問(wèn)問(wèn)爸爸？哦，不，我要給爸爸一個(gè)驚喜！
我費(fèi)了九牛二虎的勁才把肉切成小條條，又打了一個(gè)雞蛋，和面粉和成糊糊。我把肉放在面糊糊里，讓肉上下面都沾上了雞蛋面。我剛準(zhǔn)備開(kāi)火，但一想，水濺到油中會(huì)噼里啪啦地響，燙著我可不好。于是，我把夏天的游泳鏡翻出來(lái)戴上，因?yàn)檎也坏娇谡�，所以，我只有把圍巾纏在臉上。在鏡子中一照，像個(gè)小女巫。我打開(kāi)火，把油倒了進(jìn)去。一會(huì)兒，油就熱了。我把裹好面的肉放入油中，果然，噼里啪啦地響了起來(lái)。我慶幸自己已經(jīng)“全副武裝”了。過(guò)了一會(huì)兒，面看起來(lái)好像熟了。但我擔(dān)心肉沒(méi)熟，決定再多炸一會(huì)兒。過(guò)了大約一分鐘，我一看，哎呀，都快糊了，我連忙把火閉了。把“軟炸里脊”用筷子夾到盤(pán)中。
“哈哈”，終于大功告成。我嘗了一個(gè)，我的天呀？！外面的`面糊了，里面的肉卻半生不熟，這哪里是什么軟炸里脊，分明是糊面裹生肉。千萬(wàn)別讓爸爸吃到，否則，他又該笑話我了。我只好讓爸爸吃烤魚(yú)片下飯了。并告訴他：“這道菜是本小姐的一絕，怎么可以讓你吃呢？”為了不丟臉，不浪費(fèi)，我只好硬著頭皮把這堪稱(chēng)一絕的“軟炸里脊”吃掉。唉，半生不熟的肉真難吃！我只好阿q一下了。
“嘗試中的失敗不是失敗，停止嘗試才是真的失敗”，下一次，我學(xué)會(huì)后，一定為爸爸做一盤(pán)真正色香味俱全的“軟炸里脊”。
人生的路是坎坷的，但無(wú)論身處何境，我們都要勇敢地去嘗試，在嘗試中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文12
落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復(fù)一日，我逐漸成長(zhǎng)。驀然回首，原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò)。
小時(shí)候，媽媽帶我在田野小路上走過(guò)。當(dāng)時(shí)剛刮完臺(tái)風(fēng)，路邊好多樹(shù)都倒塌了下來(lái)。在一片綠色中有著一點(diǎn)紫粉色。仔細(xì)一看，是幾株風(fēng)雨花。在風(fēng)雨后一片綠怒放著，十分美麗。“風(fēng)雨摧殘花，也磨練花。經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練，它才有這一堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)叫做風(fēng)雨花。走過(guò)風(fēng)雨又是風(fēng)雨，而陽(yáng)光卻總在風(fēng)雨后。兒子，媽媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)雨花一樣的人，經(jīng)受地住磨練，不退縮，不言敗。好嗎？”當(dāng)時(shí)的我，似懂非懂地樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了小學(xué)，我喜歡上了數(shù)學(xué)。特別是奧賽題，我感覺(jué)做了一道難題，就像攻下了一座城池。自以為是的我，上課開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)老師講的課，作業(yè)經(jīng)常是第二天上學(xué)才趕著做完，也不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了。當(dāng)月考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上充滿了紅叉叉。成績(jī)也從全班前五掉到第三十多的名次。這時(shí)，我懵了。就像陷入了一片無(wú)邊際的沼澤之中，無(wú)法自拔出來(lái)。之后，數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀，不要驕傲啊，你要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理。”那一夜，我失眠了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，覺(jué)得自己是多么的愚蠢。
到了六年級(jí)，我和一位要好的同學(xué)因?yàn)榭诮�，打了起�?lái)。他很高，1米76當(dāng)時(shí)，我銘記當(dāng)時(shí)的痛，銘記流血的`教訓(xùn)。當(dāng)然，那位同學(xué)的手指，也被我弄破了皮。那天，我哭了，像個(gè)孩子，嚎嚎大哭。
不要抱怨歲月這條長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文13
手捧《現(xiàn)代詩(shī)詞選》，竟為其中的詩(shī)句莫名的激動(dòng)。
交天蓮葉無(wú)限碧，映日荷花別樣紅
迷霧中，我看見(jiàn)有人在荷塘邊漫步，他見(jiàn)后方一片蔥綠，喃喃自語(yǔ)談：“如此生氣希望勃勃的翠綠，為何就無(wú)一抹明麗的白色呢？真是惋惜了這些綠葉，沒(méi)有紅花，你們?cè)倩盍Σ矔?huì)黯然失色，唉！”他眼中的懊喪依稠可見(jiàn)，跟著足步的挪移，他的眼面忽然闖入了一朵正昂然挺立在綠油油的荷葉上的柔嫩欲滴的荷花。他的臉上擦過(guò)一絲驚喜，不禁嘆說(shuō)：“實(shí)是接天蓮葉無(wú)貧碧，映日荷花別樣紅��！”
哦，本來(lái)只有紅花的點(diǎn)綴，才干顯出綠葉的盎然，成長(zhǎng)亦是如此，適時(shí)的替別人干一份裝點(diǎn)也是唯美至極的“繪點(diǎn)”。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在海角
回想間，我又看見(jiàn)一幅“枯藤老樹(shù)昏鴉”的蕭條畫(huà)景，這個(gè)降寞的詩(shī)人言走在凄清的大道上，不禁哀從中來(lái)：“野城，我的故鄉(xiāng)，我已多時(shí)未見(jiàn)你，你現(xiàn)現(xiàn)在是何樣子容貌，你還記得我這個(gè)奔忙在天邊的斷腸人嗎？我何時(shí)能力再見(jiàn)到你？”旦陽(yáng)西下，他騎著的那匹瘦馬在無(wú)奈的嘶叫身后東風(fēng)陣陣，卻吹不走詩(shī)人離鄉(xiāng)腹井之甜。
哦！成長(zhǎng)的旅途中，有時(shí)只有閱歷分別的`懷念之苦才能促使咱們速鈍長(zhǎng)大！
墻角數(shù)枝梅凌冷單獨(dú)啟
當(dāng)初，爾的面前呈現(xiàn)了一派晶瑩氣象，下雪了，是我站在房檐下，瞅銀裝艷裹的世界突然聞睹一股沁人的香氣，本認(rèn)為是雪，聞香尋找，再深呼一口吻，“是梅花，梅花竟開(kāi)了�！痹�(shī)己低頭一看，驚吸講，“寥寥數(shù)枝的梅花竟能夠披發(fā)沒(méi)如此清香，在如此嚴(yán)寒的氣象下，別的花兒皆未凋零破落，只有這小小的梅花還傲然凋謝在風(fēng)雪之中并且如斯雪白漂亮。”花枝在風(fēng)雪中不停地?fù)u晃，可是梅花兒不一點(diǎn)搖動(dòng)，它牢牢捉住枝條，由于它曉得，在冬地開(kāi)抬的花兒只有它，它要把最俏麗的相貌綻開(kāi)出來(lái)給眾人望。詩(shī)人嘆路：“墻角數(shù)枝梅，凌寒徑自開(kāi)。遠(yuǎn)知不是雪，唯有暗臭去啊！”惡一個(gè)矗立在風(fēng)雪中的梅花兒。
哦！成長(zhǎng)須要有梅花一樣的堅(jiān)定不移，傲雪欺霜！
我懂了，我感悟到了成長(zhǎng)的真理！
關(guān)于成長(zhǎng)的作文14
成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng).成長(zhǎng)可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng).因而,成長(zhǎng)是充滿著酸甜苦辣的.
酸,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都接受過(guò)的.當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來(lái)了.眼淚也會(huì)不知不覺(jué)地從眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小時(shí)侯委屈了,總會(huì)有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會(huì)了自己去承受,去面對(duì).成長(zhǎng)中,酸也伴隨著長(zhǎng)大,悄悄地不再讓人心酸,好象離我們遠(yuǎn)去了.
甜,是成長(zhǎng)中每個(gè)人都喜歡的滋味.成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長(zhǎng)中的甜.小時(shí)侯,總以為有爸爸媽媽疼愛(ài)就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的.給予.因此,張大的甜更令人向往,而小時(shí)侯的甜則令人懷念.
苦,是成長(zhǎng)中都不想要的滋味.現(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰(shuí)說(shuō)不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的知識(shí).但以苦為樂(lè),以吃苦看為樂(lè)趣,又何嘗不是一種另類(lèi)的樂(lè)趣呢?
辣,是成長(zhǎng)中最令人受不了的滋味.當(dāng)你正開(kāi)心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來(lái),這就是辣.在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰(shuí)會(huì)受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長(zhǎng)了,他就必須面對(duì),并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài).
成長(zhǎng),有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長(zhǎng)了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對(duì)自己的幫助與了解.也才能知道自己是否長(zhǎng)大了,懂事了......
關(guān)于成長(zhǎng)的作文15
我小的時(shí)候，在媽媽面前很乖，其實(shí)媽媽不在的情況下，我也在暗中稱(chēng)“老大”！
每個(gè)人小的時(shí)候，都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，都想讓別人什么事都聽(tīng)自己的，我也是這樣。平時(shí)和小朋友玩的時(shí)候，我總是裝作自己很聰明的樣子，只要?jiǎng)e人說(shuō)的`和我的不一樣，我就會(huì)馬上反駁他！大哥哥大姐姐們說(shuō)的一些我們不懂的問(wèn)題，我也會(huì)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭！
記得有一次，我和妹妹在一起玩，一般的情況下，妹妹總是聽(tīng)我的。我們玩過(guò)家家，我當(dāng)老板（賣(mài)衣服的），妹妹當(dāng)顧客（買(mǎi)衣服的），我們自己編了標(biāo)簽還有品牌等等，每個(gè)人手里都拿著一摞撲克牌，當(dāng)錢(qián)使用。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得還挺好玩，有說(shuō)有笑的，妹妹來(lái)了，我就擺出老板的氣派，問(wèn)她想買(mǎi)什么樣的，想給誰(shuí)買(mǎi)，等她說(shuō)出，我就隨便拿出一件衣服，告訴她這件衣服怎么怎么好，又告訴她價(jià)格是多少，是多么的實(shí)惠。妹妹也很聰明，學(xué)著跟我講價(jià)，說(shuō)這件衣服出價(jià)太貴，質(zhì)量也有問(wèn)題。我也不服輸，找出各種理由證明我的衣服有多好，不能便宜……其實(shí)這也是我在成長(zhǎng)中學(xué)到的，每次和媽媽上街買(mǎi)衣服我都會(huì)注意她們的討價(jià)方式。就這樣，我們玩了半個(gè)多小時(shí)。就感覺(jué)沒(méi)意思了，游戲畢竟是游戲，玩久了就不好玩了。我又想玩“老師學(xué)生”的游戲，但妹妹不同意，她不想玩，我們倆個(gè)你一言我一語(yǔ)，不停的爭(zhēng)論，每個(gè)人都有自己的理由，最后都非常生氣，誰(shuí)也不再理誰(shuí)。
在我的成長(zhǎng)中，這樣的事其實(shí)很多很多，但奇怪的是，第二天，我們又像沒(méi)發(fā)生任何事一樣，和好了！正因?yàn)槲覀兌际仟?dú)生子女，都是爸爸媽媽心中的寶，所以做什么事都希望以自己為中心。發(fā)生了許多不該發(fā)生的小矛盾，出了許多笑話。有了這一次次的經(jīng)歷，讓我慢慢的長(zhǎng)大了，懂事了，也更懂得了尊重別人的選擇。同時(shí)我也在快樂(lè)中成長(zhǎng)！
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