[優(yōu)]關(guān)于面子的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于面子的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于面子的作文1

　　大家知道有時(shí)面子很重要。比如一件錯(cuò)事后，一次口誤后，一次不正當(dāng)行為被檢舉后……往往是顏面盡失，想要彌補(bǔ)卻又過(guò)了頭：有什么遮遮掩掩，有什么若無(wú)其事，甚至有更過(guò)激更痛快的辦法，那就是――自殺！

　　大家應(yīng)該知道漢高祖劉邦與西楚霸王項(xiàng)羽之間展開(kāi)了一場(chǎng)決定自己命運(yùn)的大戰(zhàn)――巨鹿之戰(zhàn)，幸運(yùn)的是漢高祖劉邦勝了。項(xiàng)羽則在兵敗之際，面對(duì)著洶涌澎湃的烏江草草結(jié)束了自己的一生。大家會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是普通的勝者為王，敗者為寇的游戲。果真如此嗎，那為何項(xiàng)羽在忍辱負(fù)重與自行了斷之間，選擇了后者，其實(shí)是面子放不下來(lái)。史書(shū)曾記載項(xiàng)羽自刎是無(wú)顏面對(duì)江東父老，我認(rèn)為他真正愧對(duì)的是自己，不敢正確面對(duì)自己的心。顏面固然重要，但太過(guò)重視，最終是威風(fēng)凌冽，久經(jīng)沙場(chǎng)的`西楚霸王項(xiàng)羽在關(guān)鍵時(shí)刻多情多慮，心里憂郁不解，而走向了生命的盡頭。

　　如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽放下面子，接受現(xiàn)實(shí)，忍辱負(fù)重，卷土重來(lái)。江東百姓又怎會(huì)責(zé)怪，劉邦怎敢騎在你頭上作威作福，如是這樣，那就鹿不知死于誰(shuí)手了！大家聽(tīng)了也不時(shí)有些不贊同的，便說(shuō)：“劉邦不會(huì)上當(dāng)，會(huì)殺了項(xiàng)羽！”我駁道：“非也，非也，各位一無(wú)神通，二無(wú)事實(shí)，三無(wú)見(jiàn)證，怎能如此武斷，說(shuō)劉邦定會(huì)大敗項(xiàng)羽，再說(shuō)勾踐臥薪嘗膽一舉滅吳，姬發(fā)飽受牢獄之苦而推翻商紂，謝玄，謝安使北魏草木皆兵，從而大敗北魏。難道這些都是一紙空文，荒誕之言嗎？過(guò)于注重面子，雖不能當(dāng)場(chǎng)斃命，但它會(huì)像慢性毒藥，慢慢的侵蝕你的心靈，精神，是患上憂郁癥，嚴(yán)重時(shí)可能會(huì)輕生。

　　所以放下面子，釋放心靈，緩解壓力，不要讓毒藥侵蝕自己。

關(guān)于面子的作文2

　　面子，揭下了它的面罩后，便露出我們心中極怕見(jiàn)光的瑕點(diǎn)，有時(shí)候，它會(huì)演變成為自欺欺人，甚至不經(jīng)意間我們便傷害了他人。

　　乾隆后期，乾隆立言——修著了《四庫(kù)全書(shū)》，他回望江山，十分得意地稱自己為“十全老人”，卻始終未覺(jué)察到他的六下江南，給老百姓帶來(lái)了多大的負(fù)擔(dān)！從此，人們便身處于水深火熱之中，并且還有文字獄的危險(xiǎn)，這位“明君”太注重自己的面子，知道和紳的貪贓枉法卻并不懲罰，因?yàn)楹图澞切┳屗�舒服的話，清朝便由盛轉(zhuǎn)衰，當(dāng)他假意地禪讓皇位，我不知是哭好還是笑好。

　　歷史總是公正的，他讓我們看到了乾隆那懦弱的一面，俱怕些什么？坦坦當(dāng)當(dāng)做回自我本真，豈不更釋然些，更開(kāi)闊些？

　　小草并沒(méi)有美麗的容顏，卻點(diǎn)綴了春天。應(yīng)該知道，花兒中芳香的總不會(huì)有太艷的裝飾，平靜的秋色蘊(yùn)含著成熟的力量，而流水的動(dòng)蕩不安終會(huì)化為平靜。

　　紀(jì)曉嵐不顧面子與皇上辯論著人生的本質(zhì)；陶淵明不為五斗米的`體面而折腰，帶月荷鋤歸；李白灑酒東歸，拋開(kāi)文人的儒雅形象，仰天大笑出門(mén)去；愛(ài)因斯坦，蓬頭垢面地進(jìn)行著他的創(chuàng)作，終年只著一身舊衣服；居里夫婦不為虛偽的外象，結(jié)婚時(shí)只置辦一把椅子。

　　那么，這面子，留與何用。

　　當(dāng)劉翔說(shuō)出：“誰(shuí)說(shuō)我，黃種人，不能拿冠軍？”時(shí)，麥克爾？杰克遜卻換掉了自己的皮。這外表已在一瞬間，變成了虛無(wú)。笑是非浮淪，日云蒼狗，秋月華是，唯有本真最美麗。安靜下來(lái)，給浮器以寧?kù)o，給躁急以清冽，給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，最重要的是，給外表以內(nèi)涵。

關(guān)于面子的作文3

　　人，都會(huì)有面子，很多時(shí)候許多人都會(huì)逼迫我們。有人說(shuō)是迫于壓力才妥協(xié)，可是我覺(jué)得這都是因?yàn)榈K于面子。

　　比如說(shuō)有一次，我在中午管午休，老師在辦公室里忙著改作業(yè)。剛開(kāi)始同學(xué)們倒還挺自覺(jué)的，教室里也十分安靜。只有筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲和嘩嘩的翻書(shū)聲。

　　可是這樣安靜的環(huán)境并沒(méi)有持續(xù)太久。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們好像意識(shí)到，老師今天中午不會(huì)來(lái)教室了，就開(kāi)始發(fā)出了十分細(xì)小的講話聲。我叫了一聲：安靜！下面同學(xué)的講話聲少了許多，但還是有許多零星的講話聲。剛好，我的好朋友也在小聲地講話，我走下去輕輕地對(duì)他說(shuō)：請(qǐng)你不要再講空話了，不然午休一結(jié)束我就會(huì)去告訴老師。我以為我用老師就可以壓住他，讓他不講話了。其實(shí)從一開(kāi)始，我就沒(méi)有想過(guò)要去告訴老師，可是接下來(lái)，我沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。

　　話音剛落，只見(jiàn)他突然仰起頭來(lái)，瞪了我一眼，對(duì)我說(shuō)道：你告啊，你告啊，你有本事就去告啊，我倒要看看你有沒(méi)有這個(gè)膽量，以及要不要這個(gè)面子！

　　這話可把我給激怒了，我本來(lái)是沒(méi)有這個(gè)打算的，可現(xiàn)在，我到還真的要去告老師了，我冷冷地扔下一個(gè)字：好。

　　我繼續(xù)走到講臺(tái)上去，開(kāi)始監(jiān)視其他的同學(xué)，別看這時(shí)的我臉色無(wú)比平靜，可內(nèi)心卻是十分復(fù)雜。

　　我在心里默默地想：我本來(lái)只是想去警告一下他的，可沒(méi)想到他卻這樣變本加厲，我想去告老師，又礙于面子。不去告又說(shuō)不過(guò)去，算了，我還是去告吧。

　　午休結(jié)束，老師走進(jìn)了教室。我立馬就懷著忐忑不安的`心去告訴了老師。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。當(dāng)老師走出教室后，教室里仿佛一切都消失了，只留下他一個(gè)驚訝的目光。

　　我們每個(gè)人都可以不要面子，甩開(kāi)它，不要讓面子成為別人來(lái)壓倒你的強(qiáng)有力的武器。

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