關(guān)于老師的作文[優(yōu)]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于老師的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于老師的作文1

　　在教過我的老師中，有一位最令我難忘的老師，他，就是我在少年宮的美術(shù)老師——高睿。

　　高老師戴著一副大大的眼鏡，下巴上長著胡子，頭發(fā)很長，就象一個女畫家。他的頭上總是戴著一頂畫家帽，看上去神氣極了，在我的印象中，高老師總是嘻嘻的，就象一個永遠長不大的小人兒。他長得很瘦，細胳膊細腿，但細而有力，如果讓他去跑步，就好比讓夸父翻過一座山，他跑步就像風一樣迅速。

　　他對待學生很有耐心，在課堂上，總會有一些同學在吃東西，講話，他看到以后一定不會責備，更不會找家長來談話，老師總是和藹地撫一下那個同學的額頭，親切地教導他，那些講話、吃東西的同學聽他這么一說，本來高昂的情緒一下降低了，低著頭紅著臉向他道歉。他不僅有耐心，也很關(guān)心同學們。有一次，兩個同學吵起來了，還打起了仗，教室里頓時傳來了“乒乒乓乓”的聲音，老師聽后急忙趕來查看“傷情”。他見那個被打的同學身上有好幾道傷口，急忙給她消毒、包扎傷口。還不時詢問她疼不疼，并嚴厲地批評了那個打人的同學，做完這一切，才走出教室呼出了一口氣，在我們相處的兩學期中，就像這種關(guān)心同學的事兒，真是說也說不完。

　　我深深地感謝高老師的'教誨之恩，是他把我?guī)нM了藝術(shù)的殿堂，并教會了我許多知識，做人的道理。高老師，您對我的恩情，我永遠也忘不了！

關(guān)于老師的作文2

　　我們的老師我都喜歡，我最喜歡的老師還是王老師和英語老師。王老師是我們班主任，是個女的，她很認真負責的檢查我們的作業(yè)。最近我們發(fā)生不安全事故很多，老師很關(guān)心我們，就拿這件事來說吧！

　　我和同學楊爍在老師辦公室練習朗誦，剛要開始讀，有一大群人急急匆匆的`說：“玻璃碎了，玻璃碎了�！蓖趵蠋熩s快問了一句：“有沒有人劃傷”有一位同學說：“有”王老師著急的問：“誰”那位同學又說：“錢安如”老師趕忙去看，我們也很著急，也急匆匆地跟老師去了教師，一到教室，我們看，門上那玻璃碎了一大片，我們嚇得都不敢靠近，老師馬上把錢安如送到了醫(yī)務(wù)室，包扎好以后，親自送她回家了。

　　還有一個老師，是個男的，就是我們的英語老師，他可是個搞笑版老師，我們都很喜歡這位老師。有一次，我們正讀英語著呢，我們都拿手指頭指著英語單詞，就一個同學不指，在那邊吃指頭，邊讀英語，老師并不生氣，老師說：“雞爪好吃么”我們一聽都笑了，那個同學就有點羞愧了，他以后就沒有吃過手指頭，我們上老師的課，都很高興，老師從不罵人，只搞笑，每次課上，我們都要笑一笑。老師對待每個班都是一樣的，每次我經(jīng)過別的班級的時候，我就會聽到笑聲。

　　我很喜歡這兩位老師，一個關(guān)心人，一個愛搞笑，希望他們永遠留在我們班級里！

關(guān)于老師的作文3

　　我有一位令人尊敬的生物老師，她就是張老師。我們班的人都很喜歡她，因為她上課時很溫柔，很少對著我們發(fā)脾氣，如果有人考了不及格，她也不罵他，而是鼓勵他，叫他下次考好。

　　說張老師古，是因為她很古板，每次上完課，她總要布置那么一兩道練習題，讓我們鞏固知識。雖然說一節(jié)課只有一兩道，可我們有時一天會有二節(jié)語文課，那一天不就四道了嗎？再加上作業(yè)，苦不堪言。

　　說她靈，是因為她身上有一股靈氣，她時常扎著馬尾辮，一雙大大的、水汪汪的眼睛，嵌在那張標準的.瓜子臉上。鼻梁高高的，好像一座橋。她的嘴巴很小，簡直可以用櫻桃小嘴來形容了，標準的美女一個呀！

　　老師非常精明。一次，學校突然說要布置教室，我們班主任和那些平常在同學面前炫耀自己特長的人，一下子都蒙了。就在這時，老師拿出了一個“秘密武器”。我們定睛一看，咦，怎么感覺有點熟悉？原來這是老師平時精心收集的我們班的作品。就在別的班一籌莫展時，我們班三下五除二地就搞定了。

　　她很古怪，她平時扎著馬尾辮，說話聲音細細的，感覺像鄰家大姐姐，可是她卻總說自己對我們太兇了，自己像“老太婆“母老虎還能鎮(zhèn)得住我們。如果沒有張老師這尊“如來佛”，怎么管得住我們這群“孫悟空”？”每當這時，我都在心里暗自發(fā)笑，想：“能遇見張老師，那我的學習肯定提高了很多。

關(guān)于老師的作文4

　　聽說要為自己喜愛的老師畫一幅“漫畫”，班主任馮老師的形象立刻出現(xiàn)在我的腦海里。

　　馮老師面無表情時，看上去挺嚴肅的，但一笑起來卻截然相反。而且她非常“善變”，有時像個鐵面無私的包青天，有時溫柔的像只小貓咪，有時又會化身成“演員”和“配音員”。

　　比如檢查課文預習時，看到同學按要求寫的，馬上就樂開了花，笑瞇瞇地對他說：“真棒，下課后去老師辦公室領(lǐng)糖�！边@時馮老師就是只溫柔的貓咪。面對不預習的同學就不同了，面色鐵青、瞪大眼睛，怒氣沖沖地對他說：“趕緊的，去后面罰站!”如果這個同學還沒反應(yīng)過來，馮老師還會再說一句：“難道還要我請你嗎?”這時的馮老師就成了鐵面無私的包青天。

　　馮老師還是個優(yōu)秀的“演員”。講《搭石》這篇課文時，她就叫兩個同學上來和她一起表演搭石的場景。他們會先互相招手示意，然后馮老師會按兩尺的間隔走過去，再跟另外一個同學說些家常話，非常認真，讓我們一下子就進入了搭石的情境中去。

　　馮老師也是一個出色的“配音員”。課堂上我們總是喜歡聽她讀課文，因為她會用各種各樣的語調(diào)來朗讀。比如讀《落花生》這篇課文時，老師讀父親的.話，就用語重心長的語氣，讀母親的話就和藹可親，讀……她都能模仿的惟妙惟肖，讓我們樂在其中。

　　在馮老師的教學中，我們總能輕松地學到很多知識，你們喜歡這樣的馮老師嗎?

關(guān)于老師的作文5

　　一陣刺耳的笑聲從玻璃隔音門傳了出來，教室里站著一濃眉大眼，擁有著大鼻子，厚嘴唇的大哥哥，誰能相信，這位年輕的小伙子竟是我們的聲樂老師大梨。

　　走進教室，他手抵著講臺，面無表情地迎接我們到來，我們陸續(xù)入座：“大家好，我是你們本學期的`聲樂老師，大梨，為什么叫大梨呢？因為我愛吃梨�！�

　　空氣冷凍了幾秒，而后傳來他具有穿透力的笑聲，原本面無表情的我也被他那笑聲逗笑了。他笑起來眼角有不明顯的魚尾紋，嘴巴張得老大，像是要把話筒吃了，十分不顧形象，但還是十分帥氣。待他安靜下來，繼續(xù)講到：“我常居住在廣州，因這發(fā)票在廣州。”他努力忍住笑意：“周末回來看望父母，也是回來看看你們啦！”

　　他被他老土的情話惹得發(fā)出鵝般的笑聲，似乎忘記了他要上課，他繼續(xù)嘮起家常：什么家里的大黃狗被雞和鵝打了啊，自己去洗鞋店洗鞋被坑了啊。說了一大堆“廢話”，我也喜歡聽“廢話”。

　　說著說著，他伸出腳，炫耀他亮得發(fā)光的皮鞋，隨手抽出一張紙，當著眾人的面：擦皮鞋！不是用紙擦的！還邊擦邊對著我們傻笑！我無奈地笑著：這是老師嗎？怕不是個孩子王吧！

　　愛笑的老師運氣都不會差，能擁有這么喜歡他的孩子。

　　在學校的綠樹陰下，時常聽見好一陣陣笑聲。

關(guān)于老師的作文6

　　我已經(jīng)讀四年級，遇見過不少老師，給我印象最深的是教語文的朱老師。時光飛逝，有一件小事至今依然歷歷在目……

　　一天，我們正在上語文課，朱老師朗讀課文，她的音色圓潤純美、引人入勝。同學們似乎都沉浸在她的朗讀中，但我卻在桌下做小動作。突然，聽到同學們的笑聲，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)他們的目光都聚集在我的身上。朱老師停止朗讀，默默地注視著我。這回肯定要被狠狠批評，我準備迎接即將到來的“暴風驟雨”。然而，朱老師只是平靜地對同學們說：“大家不要分心，我們繼續(xù)上課！”我的心久久不能平靜，心想這事肯定沒有了結(jié)。

　　果然不出所料，放學的時候，朱老師讓我留下來。我腳步沉重地跟她進了辦公室。她叫我坐下，自己搬了一張椅子坐在我的對面。朱老師語重心長地對我說：“我已經(jīng)觀察你很久，最近，你很容易分散注意力，是不是有什么事呀？”我搖了搖頭，她又繼續(xù)說：“你是個聰明的'孩子，現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時候，就像造房子需要打地基，要是沒有結(jié)實的地基，那房子會怎么樣呢……”

　　朱老師沒有說下去，只是拍了拍我的肩膀，叫我快回家去。這時，一股暖流涌上心頭，我暗暗發(fā)誓，以后上課一定不開小差。從那以后，我確實變得懂事了，朱老師靠什么魔力讓我改變，真的說不出來。但是很清楚，朱老師讓我開了竅，我非常感激她。

關(guān)于老師的作文7

　　老師你可能會覺得我們都不聽你的話，但是你知道嗎，你在我們心中是一個特別好的老師。我們都很喜歡你。

　　我們特別希望你的年齡能和你的心態(tài)一般越活越年輕。很多人把老師比作園丁把我們這些求學的'學生比作祖國的花朵。把你們比作自己燃燒自己的蠟燭，來照亮我們這些迷茫無知的學生。還有人把你比作撐船的擺渡人，來把我們送到知識堆積的地方去。

　　老師，您是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識的高峰!

　　我們已經(jīng)相處了半個學期，我們雖然沒有考出令你理想的分數(shù)，但是你卻為了我們，早出晚歸。記得上次，你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!

　　在這里，我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認真思索”。

　　老師，請你相信我，我保證期末考試考個理想得分數(shù)來報答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現(xiàn)吧!

關(guān)于老師的作文8

　　在學習之中，老師自然是缺少不了的。教過我的老師很多，但我最喜歡的老師就是我的作文老師。

　　作文老師姓鄭，我們都叫她鄭老師。老師身材適中，長長的頭發(fā)上卡著發(fā)卡。鴨蛋臉，不濃不淡的眉毛下長著一雙黑葡萄似的的.眼睛，水汪汪的，閃耀著美麗的光輝，為老師增加了更多的美麗。老師有兩片不薄不厚的嘴唇，嘴角兒往上翹著，看起來非常的和藹。

　　為什么說鄭老師是最喜歡的老師？因為每當老師讓我們到臺上講話的時候，我都猶豫不決，總對自己沒信心，老是不相信自己的實力，可是一看到老師的目光，我就會對自己充滿自信，相信自己的實力了。因為，老師的目光，就是力量，就是對我的鼓勵。

　　這個，可不是我最喜歡鄭老師的原因，這個只是其中的一點。在每次有同學生病了，老師都非常關(guān)心。郝爽同學就是一個典型的例子。有一次，郝爽同學帶者病來到作文班。不料，沒過一會兒她就堅持不住了，吐的衣服上、地上到處都是，還有一股難聞的氣味兒。老師見了，趕忙扶著郝爽同學去衛(wèi)生間，幫郝爽同學把身上的臟東西擦凈，然后問她好些了嗎……

　　所以我喜歡我的作文老師。

關(guān)于老師的作文9

　　在我美好的生活的里，認識了許許多多的“園丁”，其中，讓我印象最深刻的老師是幼兒園的老師，她姓尹，我們都叫她尹老師，她的`嘴唇微微向上彎起，露出兩顆潔白的大門牙，嘴角的左上方那淺淺的酒窩也顯現(xiàn)出來了。

　　尹老師非常的有耐心。就說這一次吧，她教我們算術(shù)題，因為那時候的我很笨，尹老師說：“11+3=多少�。俊睂懺诤诎迳�，別的小朋友都在扳手指頭，結(jié)果早已經(jīng)出來了，而我也在扳手指頭，可是黑板上的11，手只有10只指頭，尹老師看出了我的心思，走了過來，說：“不會嗎？”我點了點頭，尹老師拿出了我的小棒，可是小棒只有6根，還是不夠呀，不夠的用手代替，認真的教我，可是我還是不會，尹老師又換了一種方法教我，還是不懂，后來第3遍的時候我才懂。但是尹老師沒有發(fā)脾氣，這令我很驚訝，也因為這樣，我和尹老師的關(guān)系也越來越好了，因此我很喜歡尹老師。

　　現(xiàn)在，我也不是經(jīng)常能夠見到尹老師，在前些日子里我去逛超市的時候看到了尹老師，我和她打了一個招呼，笑了笑說道：“尹老師，您也是來買東西的呀！“”恩，你現(xiàn)在的成績好不好�。俊薄岸�，蠻好的！”我說：“尹老師，再見！”

　　這就是我的幼兒園老師——尹老師。

關(guān)于老師的作文10

　　人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的小腳印，伴者一串扎扎實實的大腳印。那是老師用辛勤的汗水，把桃李澆灌；用溫暖的愛心，編織五彩的花環(huán)，老師我想對你說：“您辛苦了！”

　　我喜歡每一個老師，我最喜歡黃老師。當你走進她時就會被她非凡的氣質(zhì)所吸引，更深深陶醉在知識的海洋里，她十分敬業(yè)，在她的生活中除了工作還是工作，在她心里除了學生還是學生。她每天都早早來到學校，精神抖擻的.給我們上課，那雙大眼睛，和陽光般的笑臉，把我們帶進了課本：再我們玩耍時她靜靜地在辦公室不厭其煩地批改作業(yè)，在我們已經(jīng)入睡時她卻在燈光下寫教案備課。

　　黃老師的每一天都是這樣，她把自己的全部心血和精力都傾注在我們身上，就像春蠶在編織理想的絲線。

　　我們愛黃老師，她更愛我們。再我們心里她就是媽媽！記得那是一個學期快結(jié)束的時候，天氣很冷，黃老師因為為我們批改作業(yè)，所以著涼了，第二天她還是挺著來給我們上課，雖然不停地咳嗽，但她還是堅持用嘶啞的聲音給我們上課，我門見她臉色蒼白，都紛紛勸她回家休息，黃老師不肯，意志堅定地說：“行就要考試了，我不能拖你們的后腿，我一定要上！”

　　看著黃老師這樣，真讓我們心疼。

　　我喜歡黃老師敬業(yè)，我喜歡黃老師的執(zhí)著，我更喜歡黃老師因為她愛我們。她對我們的愛溫暖似春風，不老似太陽，我永遠也不會忘記！

關(guān)于老師的作文11

　　我的老師有一雙炯炯有神的大眼睛，紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說話十分親切，我個性喜歡她。

　　我的老師很關(guān)愛我們，有一次我生病了，燒的很厲害，我覺的很頭暈，倒在了地上，媽媽立即把我送到了醫(yī)院，等我醒來后，發(fā)現(xiàn)老師和媽媽都在我的身邊，我問媽媽老師怎樣來得，媽媽說：“你暈倒后老師就來了”，從那以后，老師天天來看我，還給我補習功課，我認真的`聽，老師講的可好了，她還給我出了幾個題，我全都作對了，老師說：“必須要加緊學習，早日康復，同學們都等著你回去呢�！�

　　經(jīng)過醫(yī)生和媽媽的細心和辛苦的照顧，我的病最后好了，媽媽把我送到學校，正趕上我們班小考，我把題都做完了，不明白對不對，過了一天，老師發(fā)卷了，同學們的情緒都很緊張，我也包括在內(nèi)，老師喊到我的名字時，我正在想，耽誤了這么長的時間，我肯定沒有考好，而老師說我的分數(shù)是100分，我都不敢相信了，我拿卷子的時候，老師說：“必須要繼續(xù)努力”。我不會讓老師失望的。

　　謝謝你我的老師，我必須會好好學習，用好成績來回報您。

關(guān)于老師的作文12

　　有一天，在晚托班里，我有一道數(shù)學難題不會做，我想了又想，還是不會。

　　我就去問黃老師：“黃老師，這道數(shù)學題怎么做？”那時黃老師正在批改同學的英語默寫，她抬起頭對我大吼道：“你太煩了，這道數(shù)學題沒有難度，自己去想。”

　　當時我的表情像見鬼了一樣，她沒有告訴我答案，我也不可以逼問她。

　　我只好回到座位上。我決定先想想，然后再寫。可這道數(shù)學題太難了，我一想就是兩個小時，我快哭出來了，因為吃飯時間快到了，平常我都是在吃飯之前把所有作業(yè)做完的。

　　我可不想像把這個問題拖到那個時候，我決定努力再想一下，但還是想不出來。我沒辦法了，只好去問雍老師。

　　雍老師慈祥地看著我，他先給我分析，我一下就聽明白了，雍老師然后讓我接著寫，我開開心心地回到座位上，把答案寫到了作業(yè)本上。

　　我邊寫邊想起了毛毛，因為毛毛很會傾聽，她傾聽人家的一字一句，所以人家才會愿意把心事告訴她。

　　而黃老師一點兒也不會傾聽，因為我和小伙伴們剛要跟她說什么時，黃老師總要不耐煩地說“走到一旁去”或“回到座位上”什么之類的，我覺得要給黃老師講講毛毛的傾聽故事，如果黃老師向毛毛學習傾聽的.話，那該多好啊。

關(guān)于老師的作文13

　　世上有千千萬萬雙眼睛，有蘇明娟渴望讀書的眼睛，有媽媽溫柔的眼睛，也有孩子們天真的眼睛。但我永遠忘不了老師那雙嚴厲和藹、可親可敬的眼睛。

　　老師的眼睛，是會說話的眼睛。每當我做錯事的時候，老師那雙和藹的雙眼會變得嚴厲起來；每當我做了好事時，老師那雙嚴厲的雙眼就會變得很可親可敬。

　　老師的眼睛，幫助我糾正錯誤。課堂上，老師正在津津有味地講課，我的手卻不聽使喚，不由自主地伸進桌洞里玩起了小賽車。突然，我似乎感覺有人在盯著我，抬起頭一看，原來是老師正用嚴厲的雙眼盯著我，好像在說：“上課要認真聽講，不能做小動作哦！”我立刻坐端正了，老師的臉上才露出了親切地微笑。

　　老師的眼睛，鼓勵我自信前進。上課時，老師提出了一個問題，我很快就想到了答案，剛想舉手，可一看到別的.同學還在思考，我又膽怯了，手又慢慢放下了。老師好像知道我的心思似的，向我投來了鼓勵的目光，好像在說：“勇敢地舉起手來，相信自己，你是最棒的！”我自信地舉起了手，并且大聲地說出了正確答案。老師又向我投來了贊許的目光，看著老師的眼睛，我心里像喝了蜜，美滋滋的。

　　老師那雙嚴厲和藹、可親可敬的眼睛使我終生難忘。

關(guān)于老師的作文14

　　一年一度的教師節(jié)到了。在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，學生們必須真誠地感謝老師：送賀卡、鮮花和零食……但是這些禮物真的能表達你對老師的感謝嗎？教師節(jié)過后，你還是會回到過去，所以我會寫下我對老師的感謝！

　　我最感激的老師是魏老師。她就像一個辛勤的園丁，養(yǎng)育著我，讓我在最好的土壤里成長，享受陽光。魏先生上課的時候，雖然會嚴格一點，問我們很多，但是不聽誰聽？但是，如果魏先生對我們的學習知識一點也不懂，他會耐心的給你講解，直到你懂為止。

　　記得五年級的時候，我還不太懂“分數(shù)的`意義”這個知識。魏老師知道后，馬上把我叫到辦公室，開始向我詳細解釋。他給我舉了很多例子，給我做了幾次練習，直到我掌握了這個新知識。魏老師多辛苦啊！

　　魏老師的眼神可厲害了。站在講臺桌上，沒有一點動作能逃過她的眼睛。有一次和同桌偷偷聊了幾句，被魏老師看到了。她沒有叫我的名字，只是看著我說我要認真聽。

　　在魏老師眼里，我們都是她的孩子。但是如果你被魏老師徹底拋棄了，那么魏老師就再也不會管你了。我記得她曾經(jīng)說過一句話：“你不入坑，我救你，你不爭取這個機會，那我也沒辦法�！边@句話絕對沒錯。如果你不能學習，沒關(guān)系，老師會幫助你的。一旦老師幫不了你，你就像一個爛紅薯，越來越爛越來越深，直到紅薯沒用。

　　魏先生，謝謝你的辛勤教學，給了我們這么多知識。謝謝你，祝你愉快。你是我最好的老師！

關(guān)于老師的作文15

　　老師，您真好！為了指導我們參加比賽，犧牲自己許多寶貴的時間，也把自己的身體累壞了。更難能可貴的是考前的復習，讓我們于大考時，不致于驚慌失措。更重要的還有，挪出時間陪我出席頒獎典禮，所以，“史上最強的班主任”絕對非您莫屬！

　　媽媽，您真好！每天風雨無阻的接我上下學，功課也是經(jīng)過你的檢查與提醒，才得以順利交給老師，我真該叫爸爸頒一個獎給你。要是沒有你的努力與無私的奉獻，就不可能讓我擁有一個舒適溫暖的家，所以，“模范媽媽”您當之無愧！

　　爸爸，您真好！當我還在熟睡時，就已經(jīng)出門上班，而且很晚才回家，無非只是想讓我過更好的生活。功課有不懂的地方，只要問您就對了！在我心目中，你就是我的`百科全書。當我考試成績不理想時，雖然你難掩失望的表情，但還是告訴我下次再努力就好，您真是最值得讓我信賴的棒爸爸！

　　爺爺、奶奶，您真好！我非常喜歡你們，因為你們是最值得信賴的爺爺、奶奶！要不是有你們做爸爸、媽媽的后盾，我相信他們會累得筋疲力盡，而你們處理事情的態(tài)度，我真的望塵莫及，希望有朝一日，我能像你們一樣成熟、穩(wěn)重。

　　假如，我未來的生活非常美好，我會告訴別人，就是因為有你們的照顧與疼惜，才會有現(xiàn)在的我。

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