關于保護環(huán)境的作文精華[15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關于保護環(huán)境的作文，希望對大家有所幫助。

關于保護環(huán)境的作文1

　　學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸．在此，我向大家提出以下幾條建議：

　�。ǎ保┒喾N樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪．

　�。ǎ玻┎挥没瘜W藥品

　　（３）立一些保護環(huán)境的標牌

　�。ǎ矗�愛護野生動物

　�。ǎ担┱湎�水源，不浪費

　�。ǎ叮┑厣嫌屑堧S手撿起來，能做到的.事就要做

　　地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它．從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！

　　建議人 ：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于保護環(huán)境的作文2

　　我從媽媽那里知道了“國家從XX年六一以后就不用許使用一次性塑料袋，消滅白色污染，保護環(huán)境�！薄耙驗樗芰洗�埋在地下一百年也不會化，還影響植物的生長，產生了污染�！眿寢屨f。“那我們以后買東西拿生么裝呢？”“你有生么好辦法嗎？”媽媽接著問我。

　　我有一個好辦法：“家里的空米袋子、面袋子等，仍了怪可惜不如做成購物袋，即環(huán)保又廢物在利用�！眿寢屨f：“這是一個好主意，那你就動手做一個�！�

　　我找出家里的空米袋子、綁扎繩（提生日蛋糕用的）和兩根手提袋上的繩子（壞手提袋上的），我還用綁扎繩做了三個蝴蝶結呢？這樣一個漂亮的.環(huán)保袋就誕生了。裝兩斤東西都可以呢！

　　小朋友，把你們的巧手動起來！也可以像我一樣做一個可愛的環(huán)保購物袋試試吧？

　　讓我們每一人爭當環(huán)保衛(wèi)士！

關于保護環(huán)境的作文3

　　當你看到那棵挺拔的樹時，你是否被它的大膽所震驚？當你看到美麗的花朵時，你會被它們的美味迷住嗎？當你看到一條清澈的小溪時，你是否被它的純凈所吸引？這一切都是那么美好，那么安靜。

　　但有一天，魔鬼來了，大樹被冰冷無情的斧頭砍倒，只剩下短短的樹樁，鳥兒無家可歸，花兒迷人的臉龐也無法抵御災難。他們被留在地上，建造高層建筑；無辜的小溪被邪惡的污水占領，到處都是垃圾。人們捂著鼻子走開了。是誰讓這個原本生機勃勃的`美景變成這樣的？罪魁禍首是人類。他們冷酷無情的大手帶領機器大隊在地球母親身上留下污漬，讓地球母親喘不過氣來。

　　讓我們行動起來！多植樹，給后代留下一片綠色的森林。樹木既能抵御風沙的侵襲，又能為人們提供氧氣；處理污水，使其成為人類使用的純凈水；盡可能減少白色垃圾的污染，不使用一次性物品，互相交流，讓人有保護環(huán)境的意識，呼吁保護環(huán)境，為子孫后代留下一片藍天。

關于保護環(huán)境的作文4

　　五一期間，爸媽帶我來到了工廠進行一次衛(wèi)生調查。

　　來到工廠，到處都是垃圾，灰塵到處都是，我猜灰是因為地面上有塵土，加上生產時排放的廢氣，形成了灰塵。

　　我們在工廠旁的'居民區(qū)，得知不止現(xiàn)在，以前就有了這些灰塵，工人上班如果不帶口罩是會得病的，久了會引起上呼吸道感染，聽了后我感觸很多：現(xiàn)在的空氣污染越來越多了，為什么不清理一下呢？德國的黑格爾不是說過：世界是一朵花，這花永恒地從那唯一的種子里生長出來。

　　我們一定要從小保護環(huán)境，做一個好學生，更做一個地球上的好居民。

關于保護環(huán)境的作文5

　　不知道從什么時候起，天不再那么藍，空氣不再那么清新，河水不再那么清澈，這是為什么呢？

　　在我每天上學的必經之路上，我經�？吹铰愤呅〕缘昵懊嫒拥舻囊淮涡钥曜雍鸵淮涡院凶�，到處是污水橫流，味道刺鼻。從那里走過我都會自然地抬手捂鼻。

　　現(xiàn)在城市發(fā)展了，一條條道路上車流如海，但一股股尾氣卻沖向天空，天空像涂了一層灰色的油漆。最嚴重的就是水污染了，有一些工廠大量排放污水，導致人們喝了不健康的水，得了一些奇怪的病。

　　不過，現(xiàn)在人們已經認識到了這些問題，開始進行了治理，比如，人們?yōu)榱藴p少空氣污染執(zhí)行了汽車限號，為了讓鳥兒有一個舒適的'家，人們大量種樹，不但如此，政府還關停了很多污染企業(yè)，減少了環(huán)境污染。

　　對于我們而言，我們能為環(huán)保做些什么呢？我們要愛護花草樹木，保護小動物，不隨手扔垃級，不隨地吐痰，要時刻記著保護環(huán)境人人有責，這樣我們的生活環(huán)境才會越來越好！

關于保護環(huán)境的作文6

　　今天老師教育我們要保護環(huán)境，讓我想起住在河邊的那些人，總把垃圾丟進河里，還有的在往河里尿尿，這些行為真是讓人氣憤。

　　我家旁邊有一條清澈見底的小河，里面有五顏六色的小魚、活潑的小蝦和威武的.螃蟹。過了幾年，河里的水又臭又臟，里面的小魚、小蝦和螃蟹都死了，河邊也堆得都是垃圾。我看了很生氣，我想，如果小河還是那樣清澈見底，小魚小蝦都還活著，河邊兩旁還有色彩鮮艷的花，那該多好哇!

　　但是這些都只能是想象，可是怎樣才能讓小河變回原樣呢?想呀想，我終于想到了一個辦法，我回家做了個牌子，上面寫著：“小河是小魚小蝦的家，禁止往河里亂丟垃圾!”我把牌子插在河邊，果然過了幾年，小河變回原樣了，還有一些人劃著船在撈河里的垃圾，真是太好了，我插的牌子真管用。

　　現(xiàn)在小魚小蝦依然在河里快活地游動，小魚躍出水面，好像是在向我道謝，我很高興，真是要謝謝那些撈垃圾的人。

　　如果是你，你會怎樣保護環(huán)境呢?

關于保護環(huán)境的作文7

　　昨天晚上我做了個夢，夢見有人在叫“救命，救命......”我順著聲音跑過去，原來是長江在喊救命。我說：“您怎么了？”“有人把垃圾丟到我的身體里面，我生病了！”這時有一位大媽往長江里丟垃圾，我連忙跑過去，說：“大媽你不要把垃圾倒到長江里�！贝髬尠櫰鹈碱^，怒氣沖沖，說：“小鬼，你管得著我嗎？哈哈哈哈”我被這個可怕的夢驚醒了。

　　我坐起來自言自語說，如果垃圾、果皮、剩飯、污水......都往長江里倒，那長江的魚還能生存嗎？那些被污水養(yǎng)大的魚還能吃嗎？我們還能喝到干凈的.水嗎？我們還能生存下去嗎？答案是不能！江中的魚兒不能選擇生存的環(huán)境，但是我們人類可以。只要我們每個人都有強烈的環(huán)保意識，這種情況就永遠不會發(fā)生。

　　保護環(huán)境從小做起，從一點一滴做起！

關于保護環(huán)境的作文8

　　作為一名少先隊員我們要愛護公物、保護環(huán)境，這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品為例，我們學校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門，就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動，學校付出一筆不小的開支。因此，我們要愛護公物，形成節(jié)儉的良好風氣。

　　除了愛護公物，還要保護環(huán)境。我們不能隨地吐痰，也不能亂扔垃圾，更不能踩踏草坪。同學們，隨著科技的發(fā)展，人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了，農村的廠子里排出的.氣體污染了空氣，廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……

　　同學們，愛護公物和保護環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻�每個同學都能從自己做起，從小事做起，愛護公物在我�？隙ㄎ等怀娠L。

　　我們的校園必將更美麗，更和諧!

關于保護環(huán)境的作文9

　　地球因綠色而美麗，綠色給了地球清新的空氣，綠色給了人類生命的氧氣，然而人類卻已污染的方式來“回報”綠色??

　　小草，在生活中隨處可見，無論是貧瘠的荒地，還是狹小的石縫中，都能看見它的身影，它是希望的色彩，是一切生命的開始。春天，它從香甜的夢中醒來，從春風的微撫中醒來，用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的`世界。清晨的露珠滋潤著它，午后的陽光照耀著它??

　　這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展，導致人們越來越依賴高科技，因此勿略了綠色。

關于保護環(huán)境的作文10

　　暑假里，我參加了少年宮組織的踐行環(huán)保社會實踐活動。

　　那一天，我們40多名同學早早地來到了勝豐東苑居家養(yǎng)老中心的活動室，由來自北侖的老師們帶著我們上環(huán)�；�動課。同學們被分成三組，分別是音樂組、手工組、表演組。我們將穿上由自己制作的環(huán)保衣服，進行一場時裝秀。

　　我分在了手工組。我用了幾個彩色垃圾袋和一條綠色的彩帶做成一條草裙，老師夸我創(chuàng)意不錯。其他同學有的把報紙做成帽子，有的將紙板箱做成將軍的鎧甲，還有的把塑料盤子做成身上的配飾，并且把作品涂成五顏六色的，十分醒目。

　　最后由音樂組的同學配樂、表演組的同學穿上我們的.作品，演繹了一場精彩的時裝秀。家長們的相機按個不停，同學們看得眉開眼笑�；顒又钡�11點，同學們才依依不舍地離開。

關于保護環(huán)境的作文11

　　在豐富多彩的日常生活中，我們常常會看到一些人為了是少走幾步，就把垃圾倒在路旁；有的人為了省事，就把那些又臟又臭的污水倒入清澈見底的小河中，弄得小河渾濁一片；有的人半夜不顧影響他人，大聲放音樂，他們這種惡劣的行為嚴重破壞了人們的生活環(huán)境！

　　破壞人類環(huán)境的.還有那些罪不可赦的白色污染。新學期來臨了，我們書包里又增加了許多新書，塑料書皮和塑料袋也不斷增多。

　　這些無法降解的塑料書皮，塑料袋埋在地底下，不但不能被土地吸收，嚴重污染了土壤和水資源，大自然提醒我們；保護環(huán)境，從我做起。

　　讓我們立刻行動起來吧！提高個人的環(huán)境意識，垃圾放在規(guī)定的地點，看路邊有廢紙，能彎腰把它們檢起來仍進垃圾桶。把保護環(huán)境的口號變成實際行動，共同愛護我們的生活環(huán)境！

關于保護環(huán)境的作文12

親愛的人類朋友：

　　你們好!

　　我是一只在被在類弄混濁的小河里生活的小魚。自從我出生以來，清澈見底的小河就是我快樂的樂園。我和我的好朋友在小河里玩，有時還有小鳥來陪我玩�？墒呛镁安婚L呀。一天，我和朋友在玩耍，我卻一天撞在了一堆垃圾上。我的朋友都被臭死了，我趕快游回了家，這樣我才躲過了一劫。

　　我在家門口，看著灰暗的天空，不由的'想起了以前快活的日子，我越想越傷心，不由得哭了起來。

　　我的同伴們漸漸消失，我想：人類呀!人類，地球不是我們共同的家園嗎?我們不是應該一起保護她嗎?而不是去破壞她呀，對嗎?

　　一天早晨，我起來看見天空格外的藍，還有許多小朋友在拾河里的垃圾，小河又變得清澈見底了，我看到這一幕就開心地笑了，我以前歡快的日子又來到了，我又開心地玩了起來。

　　我真心希望我們的地球能永遠美好!

　　你的朋友：小魚

關于保護環(huán)境的作文13

尊敬的校領導：

　　你們好！

　　我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

　　現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環(huán)境，“治理污染，保護環(huán)境”人人有責，所以，我建議：

　　1、組織同學參加一些和保護環(huán)境有關的活動，讓同學認識到保護環(huán)境的重要性。

　　2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環(huán)保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環(huán)境的.結果。

　　3、對環(huán)境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環(huán)境的活動。

　　4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環(huán)境是可恥的。

　　希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

關于保護環(huán)境的作文14

尊敬的所長：

　　我們蠶茶研究所是一個風景優(yōu)美、景色宜人的好地方，一年四季如春，到處景色宜人。

　　可是，近幾個月來，我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費資源的現(xiàn)象。

　　比如說馬路上、居民區(qū)里，這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動，在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水，開水人卻不知去向，屋里開著燈，卻長時間空無一人，開著電視、空調，主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的`現(xiàn)象時常發(fā)生。

　　所以，我在此向全所人民提出勸告：

　　一、節(jié)約資源。

　�。�1）節(jié)水、電等資源。

　�。�2）節(jié)約能源。

　　二、不亂扔垃圾。

　�。�1）不隨便扔垃圾。

　�。�2）把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

　�。�3）不高空拋物。

　　相信在我說人民的努力下，蠶茶所會變得更美麗！

關于保護環(huán)境的作文15

　　王佳音是我的好朋友，我們是一個班的，她是一個活潑開朗的女孩。

　　她長著一頭烏黑的亮發(fā)，長長的睫毛，在睫毛的下面有一雙美麗而又大的眼睛，透露著稚氣，她和我一樣都是屬兔的，今年八歲了。

　　活潑開朗的她，還有非常文靜的一面，彈奏古箏是王佳音的絕活，她的演奏常常會博得同學和老師的陣陣掌聲。

　　她是一個樂于助人的人，有一天我忘記帶跳繩了，我走到她的面前低著頭說王佳音把你的跳繩借我可以嗎?王佳音說：當然可以，咱們是好朋友嘛!我興高采烈的'說謝謝你!我接過跳繩地高興的跳了起來。

　　最令我難忘的是今年夏天的一天，我們下課在操場上活動，由于剛下完雨，操場上積了好多的水，我不小心滑倒了。王佳音這時看見了飛快地跑過來，她不顧自己的鞋子也踩進了水里，迅速地把我扶起來。我連忙說：哎呀!你的鞋子都弄臟了。王佳音說：沒關系，你沒事吧?

　　雖然這件事情過去很長時間了，可我們那姐妹般的情意，一直縈繞在我的心頭。

【保護環(huán)境的作文】相關文章：

保護環(huán)境的作文08-28

保護環(huán)境作文08-28

保護環(huán)境的作文06-19

保護環(huán)境作文06-13

保護環(huán)境作文07-04

保護環(huán)境作文03-03

保護環(huán)境作文06-13

保護環(huán)境的作文06-15

保護環(huán)境作文06-13

保護環(huán)境作文11-14