【優(yōu)】關(guān)于童年的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于童年的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于童年的作文1
童年的時光是美好的，童年的時光是快樂的。
小時候，我們幼兒園的小朋友喜歡在小河里扔紙船玩兒，一個、兩個、三個，有許許多多數(shù)不清的小小紙船，順著河流前進(jìn)。每當(dāng)這時，老師都會說，快看，我們的小船多勇敢，雖然要經(jīng)歷重重困難，但他們總是向著大海的方向前進(jìn)，決不回頭。接著老師的話，我們大家總會齊聲努力地喊著：“加油！加油！”我們相信，小紙船一定會伴著我們響徹天空的喊聲，勝利地游到大海的。
可是，班里有一個小朋友卻很特別，她是班里個子最小，最不愛說話的女生。她擔(dān)心自己的小船被水打濕，總是把自己折的小船放進(jìn)一個小罐子里，緊緊地封上口，才會小心翼翼地把罐子放進(jìn)河里。為了能讓她的小船和我們的小船一起并肩前進(jìn)，我們終于想出一個幫助她的好辦法。
一天，大家又來到小河邊，把自己折的小船密密地放在一起，那小女生的.船放在其他小船的上面，同時放手。只見小船們就這樣挨挨擠擠地帶著那只最小的船游向遠(yuǎn)方，直到我們看不到了。我們開心地叫著笑著。
爸爸說好今年夏天要帶我去看大海，我真希望能在海邊看到我們放游的小船，對，一定能！
關(guān)于童年的作文2
它是一本會跑的日記；它是一本會說的圖畫；它是一張會流動的照片它就是童年，既像一顆糖，甜甜的；又像一壇醋，酸酸的；它還像一劑藥，苦苦的'。
在記憶的心扉中，童年里的那件事總會時不時地在我的腦海里浮現(xiàn)，那就是打針。
記得那天早上，我渾身發(fā)燙無力。這可把爸媽急壞了，往我頭上貼了個退熱貼就直奔景德鎮(zhèn)。沒等到醫(yī)院，我渾身都是汗，卻覺得好多了。到醫(yī)院了，醫(yī)生也說沒大事，打一針就好。
這，我可不干！我拼命地掙脫著，像一條被釣上岸的魚，想回到河里。可媽媽還是強(qiáng)硬的把我的小手按住。這下糟了，我號啕大哭。媽媽見了，有些心軟了�？砂职謪s不依不饒，嚴(yán)厲地說：她是好了傷疤忘了疼，堅決要打！要把病根剔除！爸爸的話，像催生劑一般，又讓媽媽產(chǎn)生了要打的心，比剛才更用力的按住我的手。見狀，我哭得更兇了，只見媽媽柔聲的哄著：乖，就打一針，打完了就給你買糖、薯片、巧克力、餅干
聽完，我立馬停止了哭聲，為了零食我妥協(xié)了，現(xiàn)在想起來還挺好笑的。
我愛五彩繽紛的童年，它儲存著我的酸、甜、苦、辣，給了我無窮的幸福。
關(guān)于童年的作文3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在小的時候，我根本不懂得珍惜時間，每一天都模模糊糊的過上了一天，也不知道有人么變化。
每一天我都迷迷糊糊的過上了一天，不知道家里都發(fā)生了什么，也不知道家里有什么變化。在每一天的時間里都不知道家里發(fā)生了什么，只知道一個無畏的玩，從早上玩到晚上，每一天都這么的過去也不知道從中學(xué)到了什么。但是我不珍惜時間可是爸爸媽媽非常的珍惜時間，他們每天都非常辛苦的為我賺錢，他們每天都賣命的去干活，去努力。
但是也不知道懂得珍惜時間，在每一天里我的爸爸媽媽都變得老了許多，但是那時候的我根本不懂得這一個道理，每一天都看著爸爸媽媽拼命的干活。每當(dāng)爸爸叫我來干活的時候我只是說：“為什么”，而爸爸卻說：“你不愿意干就算了”就這樣爸爸把一個人干完了許多的'累活，到大了以后就感覺做的這些事情都挺慚愧的。
從現(xiàn)在開始我就要好好的珍惜時間。
關(guān)于童年的作文4
現(xiàn)在的學(xué)生真的很累，她們肩上有來自父母的壓力，老師的壓力。她們并不快樂。
如果我是一名老師，一名校長，一名父母，我絕不會讓孩子這樣成長，雖然我在父母眼中是一個乖乖女，老師眼中是一名好學(xué)生，但是我并不快樂。我多想輕松一下，我是愛學(xué)習(xí)沒錯但我提倡的是‘快樂中學(xué)習(xí)，快樂中成長’現(xiàn)在的學(xué)校只注重孩子的成績，和它們能否成為名校，根本就不注重孩子的心里，往往忽視了我們最童真，最快樂的童年。而我們的國家的教育也似乎沒有想到這一點，也許在快樂中會學(xué)的更多，成長的更快。我真心希望我們的父母，老師，學(xué)校，國家可一想到這一點。
其實我們不是不喜歡上學(xué)，我猜可能有些學(xué)習(xí)差的同學(xué)都得了上學(xué)恐懼癥，考試恐懼癥，因為父母，老師給予的'壓力讓他們害怕。這樣的童年快樂嗎？如果沒有這些我們也許會更努力學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)越來越有興趣。真的我們的童年很悲慘。
甚至還有的家長會強(qiáng)迫孩子去上補(bǔ)習(xí)班，我覺得同樣的時間讓我們?nèi)ド闲┪覀兏信d趣的課外興趣小組，我們更會學(xué)得好。因為我們喜歡。補(bǔ)習(xí)班一般不會對學(xué)習(xí)有太大作用，主要是課堂那40分鐘，當(dāng)然如果孩子感興趣還是可以去的。
哎，我們悲慘的童年。
關(guān)于童年的作文5
書是無窮無盡的知識的海洋，我是書海中的一尾小魚，在海中游動著。
從記事起，我就對書有濃厚的興趣，時常捧著書看，有時看迷了飯都忘了吃。每逢節(jié)假日，書城是我必去的地方，自己找個安靜的角落挑一本書坐下來閱讀，對我來說實在幸福不過的事了。我喜歡聞著書香，沉浸在書的世界里，想象著書中的人物、故事，營造自己的王國。
我是伴著書香長大的。
一個人的成長不能缺少書籍，，少年兒童時期是最佳閱讀時期。喬斯頓·伽德爾說：“‘電子毒販子’利用孩子們天賦的好奇心以及玩耍的需要，剝奪了他們的想像力和自發(fā)的活躍性。通訊和娛樂巨人們正設(shè)法從我們這里偷走故事和栩栩如生的詞匯，但它們不太可能獲得多大成功，因為故事太強(qiáng)大，太堅韌了�！彼f：“一旦做父母的'已經(jīng)給孩子們吃飽穿暖之后，接下來最重要的事情就是給他們讀故事�！绻矣幸粋�夢想，那就是在將來，閱讀對于孩子們來說就像我們每天要刷牙一樣不言而喻。顯而易見，牙齒衛(wèi)生很重要，但父母們也應(yīng)該越來越對其子女的‘經(jīng)歷衛(wèi)生’擔(dān)負(fù)起責(zé)任來�！彼�認(rèn)為兒童文學(xué)書籍是兒童的“溫暖之源”。
我慶幸我的父母從來不阻攔我讀書，反而鼓勵我多讀書，有了書，我的童年才是沒有缺憾的。
關(guān)于童年的作文6
童年的趣事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有開心的，有后悔的，有難忘的……單有一件事讓我記憶猶新，好像就發(fā)生在昨天！
記得那是一個中午，我和我小區(qū)里的一個小男生玩，我們很淘氣，爬到樓后的墻上去，坐在那里玩翻繩，特別高興，這時候，有一位爺爺從墻上跳了過去我們以為那位爺爺是在這里干活的呢！沒想到爺爺卻從袋子里拿出打火機(jī)，把那旁邊的堆草點找著了，我們想，這點火不算什么，一會自己就滅了，可并不是和我們想的一樣，火卻越來越大，墻外還有很多車，我想：“萬一火把車燒找了，車會爆炸的�！蔽覀儚膲ι舷氯�，拿了很多木頭，把火打滅，我們一看對方，哇！下了一大跳，我們的.臉全都黑了，可是我們?nèi)匀慌缁��；鹇匦×�。我們累得大漢淋淋，卻很開心。終于火滅了，我們高興地歡聲笑語，嘻嘻哈哈地回家了。回到家我自豪的和媽媽說，我今天做了件大好事，媽媽聽了以后說我們做的對。
經(jīng)過這次，我懂了，防火人人有責(zé)，應(yīng)從每一個人做起。
關(guān)于童年的作文7
童年是一幅畫，畫里有我們純真、難忘的歲月；童年是一首詩，詩里有我們幼稚與童真；童年是一場夢，夢里有我們幸�？鞓放c悲傷；童年是一個五彩斑斕盒子，盒子里裝滿了我們的多彩的童年生活。那一件件充滿幻想的傻事像一顆顆閃耀的珍珠浮在我記憶的長河中。
回家途中，巧遇龔靜熙，我便停下匆匆地腳步與龔靜熙聊了起來，媽媽大老遠(yuǎn)地看見了我和龔靜熙正在聊天，笑著走過來問：“龔靜熙啊，這次考得怎么樣？”她謙虛地說：“一般般，數(shù)學(xué)100……”龔靜熙走后，媽媽輕嘆了一口氣說：“晶晶，以后要多努力呀！”雖然媽媽沒有再說什么，但我知道媽媽對我這次的成績并不滿意，不知怎的，心里總覺得酸酸的'，想哭……
每次期末，我甜得都會笑得合不攏嘴，因為我每次都會捧很多獎狀回家，看！“三好學(xué)生”“四好少年”“鄒鷹閱讀之星”“暑假調(diào)研報告一等獎”……每當(dāng)這時，我總會樂不可支地蹦來蹦去，媽媽也會獎勵我，那種滋味真爽！
怎么樣？你覺得我的童年是酸，還是甜呢？
關(guān)于童年的作文8
我們還有一個月的時間就要告別五年級，進(jìn)入新的一個學(xué)年——六年級，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就要進(jìn)入初中的殿堂，那是我們就要在人生的十字路口和童年招手再見了。
童年是一個值得回憶的階段，現(xiàn)在有些同學(xué)已經(jīng)徘徊在“十字路口”要和童年說再見了，以前打打鬧鬧的同學(xué)們總是把教室搞得不得安寧，現(xiàn)在一些同學(xué)們已經(jīng)開始漸漸安靜下來了，教室里已經(jīng)沒有了往常那么熱熱鬧鬧了，可有的`同學(xué)卻還是打打鬧鬧的，是要變得顯眼還是珍惜童年時光想留住那一份童年的美麗呢？
要告別童年了，這意味著什么呢？意味著原本那一顆幼稚、純潔、可愛的心靈馬上就要變?yōu)橄笳髦墒斓氖ノ锪恕?/p>
童年是美麗的，卻又是短暫的，它記錄了我們那每一句不成熟的話語；每一個“幼稚”的游戲；每一次因為雞毛蒜皮的小事生氣；每一次摔倒后的爬起。每一個人都會經(jīng)過童年，童年雖然不能永久陪伴我們，但它永遠(yuǎn)是一個純潔的記憶。
關(guān)于童年的作文9
我居住的15號大院是我的樂園。我在這里度過了許許多多快樂的時光。
一到休息日，小朋友們都下樓來了。我們在樓底下院子里盡情玩耍。玩得最多的是騎自行車。我們進(jìn)行各種花樣的比賽�？炻愂亲詈唵蔚摹Ｕ系K賽比較驚險、刺激。我們在地上平放或疊放一些磚塊，讓自行車從遠(yuǎn)處飛沖過去�；匈惖牡攸c是在斜坡上。從坡底開始飛快地騎，到坡頂規(guī)定只能靠慣性滑行，不許踩，身體在自行車上必須做出飛行的姿勢。有時還進(jìn)行越野賽，在院子里的草叢中、高低不平的、小石子多的地方騎。我們還會用二、三層磚頭搭成一面矮墻，用車的前輪去撞。
在這里，我們還玩酷鼠滑車、溜汗冰，打籃球、踢足球等。
院子里的綠化區(qū)也很有趣。春天，花開了，草綠了，小樹長出了嫩葉，粉的、白的`、紅的、綠的，象個美麗的花園。夏天，小朋友們都到大樹下乘涼、聽蟬叫，還有人把塑料繩結(jié)的網(wǎng)系在兩棵樹中間，在上面悠閑地晃來蕩去。秋天，樹葉落滿了地，草也黃了，草叢里有很多螞蚱跳來跳去，引我們?nèi)ゴ?/p>
冬天，下雪時，整個院子變得雪白雪白，我們一起堆雪人、打雪仗。
這就是我的樂園，其實是個很普通的大院，但是小朋友們的歡笑是它變成了神奇的樂園。
關(guān)于童年的作文10
童年像一條彩虹，可以掛在任何一片天空；童年像一條小河，可以流在任何一條山澗；童年更像一把刻刀，可以把所有快樂的事都刻在心中。
家前面是一片草坪，爺爺在那兒種了一棵櫻桃樹。每到初夏，樹上便掛滿了小小的，紅紅的果實，綴在深綠色的葉子間顯得格外美麗。而每天放學(xué)回家，都是我最快樂的'時刻，我把書包扔在樹底下，歡呼著，像猴子似的爬上樹，摘下一顆櫻桃，放入口中，舌尖觸到果實滑滑的皮，感到細(xì)膩而且柔軟。
記得有一年，樹上的櫻桃結(jié)得特別多，怎么吃也吃不完，我問爺爺奶奶：“樹上的櫻桃怎么辦？是吃？還是分給大家？”“當(dāng)然分給大家�！钡诙�，我們在櫻桃樹下放了一塊布，然后用鉤子將樹枝勾住，輕輕搖一搖，哪些熟透了的櫻桃最不禁搖，幾下就掉了下來，落在布上。就這樣干了一個上午，布上堆滿了紅通通的櫻桃，我在一邊手舞足蹈，當(dāng)櫻桃送到別人手中，聽著她們一聲聲“謝謝”，我小小的心充滿了快樂。
因為多彩的櫻桃樹，我本來快樂的童年，變得五彩繽紛，櫻桃樹下的童年，我，喜歡。
關(guān)于童年的作文11
星期三下午第二節(jié)課，盧老師拿出一個眼罩對全班同學(xué)說：”今天我們來玩?zhèn)�游戲好不好？“盧老師在黑板上畫了一個圓，再畫了一雙眼睛，一張嘴巴。好像少了點什么東西？老師讓同學(xué)們看看少了什么東西？同學(xué)們異口同聲說：”鼻子�！氨R老師說：”對了！下面我們就來玩貼鼻子的游戲！誰第一個先來？“我第一個舉手，盧老師就讓我先上來貼鼻子。老師把眼罩戴在我的眼睛上，我一點也看不見了，前面黑黑的'。盧老師讓我在原地轉(zhuǎn)三圈，然后我拿著鼻子用力往黑板上一貼！我拿開眼罩一看，咦！我貼對了！我笑著吐了吐了舌頭，全班同學(xué)都拍著手夸獎我！
接著盧老師讓徐可馨上來貼鼻子。徐可馨戴上了眼罩，在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后她拿著鼻子往黑板上的笑臉上貼。哈哈哈！全班同學(xué)都笑了！徐可馨拿下眼罩一看，原來他把鼻子貼到臉蛋上去了！
盧老師又讓其他同學(xué)上來繼續(xù)玩貼鼻子。同學(xué)們有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼在了嘴巴上，有的貼在了下巴上，大家玩的都很開心！也笑的很開心！
關(guān)于童年的作文12
每個人的童年都是人生中最快樂的時光！也正是因為那段時光是如此的快樂，所以他總是讓我們念念不忘，仿佛就是昨天發(fā)生的一般，在那段時光中，我們可以沒心沒肺的笑，沒日沒夜的玩，大不了就是回家一頓揍！
可是我們漸漸地長大了，我們身上的'負(fù)擔(dān)越來越重了，我們的壓力越來越大了，我們的笑聲越來越少了，也意味著，我們以后忙碌的，奔波的生活開始了。
童年是人生中一段美好，甜蜜的記憶。那里有我們的年少輕狂，我們的熱血奔騰，更有我們火熱的激情�？赡苣莻�時候的我們，曾想過改變世界，可能那個時候的我們曾想改變社會，卻不知道若想改變世界需要付出的代價和辛酸。是�。≥p狂時年少的資本，年少是輕狂的理由。
童年永遠(yuǎn)都是人生中最美麗的一段回憶，等到我們老的時候回憶童年，那一定是我們熱淚盈框的時候！
關(guān)于童年的作文13
提到童年，也許每個人心中都會生出激動之情。但光陰似箭，日月如梭我已經(jīng)度過了十二個春秋，即將面臨著小學(xué)的畢業(yè)考。就讓我駕駛著小船在腦�；貞洶伞�
剛?cè)雽W(xué)時，我非常貪玩不懂事，只要一下課，我就會飛快地從教室中跑出來，什么都不顧，只是盡情的玩，幾乎把所有學(xué)習(xí)的時間都只安排在課上，這樣，就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)成績下降。有時候，我甚至玩到瘋狂，連上課都給忘記了，以至于遲到了幾次。是老師教導(dǎo)我，讓我懂得了“學(xué)就學(xué)的認(rèn)真，玩就玩的高興”，現(xiàn)在我也玩，但我更會與人討論老師布置的難題。我能很好的充分利用我的時間了。
剛?cè)雽W(xué)時，我無論是做作業(yè)還是做事都馬馬虎虎，也是老師給我講了“小馬虎”的故事，讓我懂得了無論做任何事都要認(rèn)真，現(xiàn)在我會為一張考了98或99分的`數(shù)學(xué)試卷而懊悔不已。
別了，我的童年。是你讓我從一個不懂事的孩子，變成了一個懂事的男生。小學(xué)畢業(yè)考即將來臨，我一定會以一個令我滿意的成績向你揮手告別的——我的童年。
關(guān)于童年的作文14
高爾基曾經(jīng)對兒子說過：“給，永遠(yuǎn)比拿快樂�！笨墒�，小時候不懂這句話，更沒聽過，所以小時候，我覺得欺負(fù)別人，看別人哭，霸占別人東西更為快樂。
記得在幼兒園時剛有記憶幾天，我就開始實施霸占活動。每天，幼兒園也是有很多課的，比如上午有早操，還有4節(jié)課，不管是語文還是數(shù)學(xué)，還是英語，我都很喜歡。
我尤其喜歡那時的數(shù)學(xué)課，因為那時的數(shù)學(xué)課有30分鐘，15分鐘是學(xué)的`，其他的便是做游戲。
有一次，我們在做分成游戲，比如10可以分成3和7，5可以分成2和3。老師發(fā)給每個小組一些球，做分成游戲�？墒墙M長說話我都聽不進(jìn)去，組長讓我拿2個球，可是其他四個人拿的都是3個或4個，我不高興了，心想：哼！憑什么你們拿的都比我多，我就拿區(qū)區(qū)兩個！哼！不行！我得搶過來！于是，我就動手了，我從每個人手里搶一個球，其他小朋友都哭了，有7個球球的我卻獨霸王位，哈哈哈！你們都是我的臣民！組長卻沉得住氣，告老師的時候才哭。于是，我被“狠狠”的揍了。但是我卻知錯不改。
想想那時候，我真是無地自容。
關(guān)于童年的作文15
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的`陽光將它照射，將它保存。 回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當(dāng)你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶。()童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏。童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。
只有回憶一切都會讓你覺得美好。
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