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關(guān)于朋友的作文15篇[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于朋友的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于朋友的作文1
在郝莊,我姥姥那里,我有一個(gè)非常要好的朋友,他家和我姥姥家離得非常近。我就是和他從小長(zhǎng)大的,他叫郝建召,比我小一歲,你別看他比我小一歲,可我比他高十厘米左右。我每個(gè)星期去姥姥那去,都要找他玩。我很喜歡釣魚,正巧他也喜歡釣魚,我們真可謂是是志同道合呀!他在姥姥那里本分可不小,我還得叫他小舅呢!就是因?yàn)樗虑f的人大部分都認(rèn)識(shí)我,我每次來(lái)的時(shí)候,他總帶著我圍著郝莊一圈一圈的轉(zhuǎn)。我和他在一起就能感覺到快樂。
他經(jīng)常和我一起下棋.打游戲,還帶著我去養(yǎng)魚的地方去釣魚,還帶著我去附近的大莊里去趕集,還帶著我去玩……總之,我們的`友情要?jiǎng)儆谄渌挠亚,甚至親情?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,就在我上七年級(jí)的時(shí)候,他轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)了,他的爸爸媽媽也到那里去做生意了,我們大約七八個(gè)月才見一次面,有時(shí)甚至一年之多。因?yàn)樗睦牙央x我們這個(gè)莊不遠(yuǎn),有時(shí)來(lái)家一兩次。這兩年來(lái)我和他相處的時(shí)間最長(zhǎng)的一次是兩天,那是過年時(shí),他的爸爸媽媽帶他回來(lái)看他姥姥,順便來(lái)我家看看,在我家住了兩天,玩了兩天。有時(shí)我和他也能在網(wǎng)上聊聊。唉!真不知道何時(shí)才能與他想見……
關(guān)于朋友的作文2
我有一個(gè)最好的朋友,她有一張圓圓的臉,胖胖的身體走起路來(lái),像一只胖胖的企鵝一樣一搖一擺的`。
他就是我們班的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)關(guān)鵬元。他在我們班可是叱咤風(fēng)云的人物,是我們班的學(xué)霸。每次考完試,我有不會(huì)的題他都會(huì)主動(dòng)為我講解。
有一次考試后,我有一道題思考了很久,可一直做不出來(lái),她看見我愁眉苦臉的樣子,便走過來(lái)詢問我出現(xiàn)了什么問題,我便把這道題給他看了一眼,他讀了幾遍就開始為我講解。起初,他用一種比較難理解的方式為我講解,我沒有聽懂。他想了一想。又用了第二種方法為我講解了一遍,這種方法比較好理解,我終于聽明白了。
我也幫助過他。到期末了,老師教我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)?墒撬×藳]有來(lái)上學(xué),放學(xué)后我想到底去不去幫助他呢?因?yàn)橹低耆找呀?jīng)五點(diǎn)多了,天已經(jīng)黑了。我想他既然是我的好朋友,就應(yīng)該去幫他,于是我們一起復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完已經(jīng)很晚了。
我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起幫助別人,我們就這樣互相幫助,一起提高成績(jī),我希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
關(guān)于朋友的作文3
不管時(shí)間的河流如何洶涌澎湃,你還是來(lái)到了我的面前,真好。
沒有計(jì)較你來(lái)還是我去,只要有時(shí)間有機(jī)會(huì)我們就見,縫插針地相聚,真好。
你還是原來(lái)的你,我還是原來(lái)的我,我們坐在一起可以什么都說,充滿喜悅和歡欣,抑或互相感嘆和錘煉,生命的悲喜交集,人生的風(fēng)云散聚,只不過是眼前的幾句,真好。
有了朋友還有什么不可以面對(duì),當(dāng)然,還可以互相挨著坐,依靠著肩并肩走著,或者都是慵懶的躺在床上,好朋友真的是無(wú)拘無(wú)束。
十幾年的`友情已經(jīng)像親人一樣親近了,還有什么不可以釋放?真好。
烈日下我們急行軍,夜色里我們共相隨,穿越了一條又一條街道,走過了一個(gè)又一個(gè)村莊,和更多的朋友去見一個(gè)難得出來(lái)的朋友。
原來(lái)我一直都不孤單,這就是我們自己選擇的家人。
有一把雨傘,撐了很久,雨停了還不肯收。
有一朵花,聞了很久,枯萎了也不肯丟。
有一種友情,希望到永遠(yuǎn),即使青絲變白發(fā),也能……
心底保留!
關(guān)于朋友的作文4
似乎我們每個(gè)人身邊都有這樣一個(gè)她,或許不溫柔,或許不漂亮,但卻是一個(gè)不同于家人的特殊存在。
也許她就是那個(gè)第一次見到時(shí)就像是古詩(shī)中的女子,談吐高雅,嫻靜溫柔,可是一但熟了就不知道從哪個(gè)神經(jīng)病院跑出來(lái)的。也許曾經(jīng)你認(rèn)為她太做作,其實(shí)她是認(rèn)為朋友在一起鬧鬧沒什么。也許曾經(jīng)你認(rèn)為她太瘋癲,其實(shí)她不過是小小的放任一下而已。也許曾經(jīng)你認(rèn)為太懶,即便起身一下也要你代勞,其實(shí)她是真當(dāng)你是朋友才這樣。
她是誰(shuí)?她就是看你大半夜還在QQ上,把你狠狠罵一頓然后看你的頭像變成令人安心的.灰白才會(huì)睡個(gè)安穩(wěn)覺。她就是當(dāng)你倒霉時(shí)大罵一聲“該!”,然后哈哈大笑的人。她就是當(dāng)你沮喪時(shí)跑過來(lái)一秒鐘從惡魔變天使安慰你的人。她就是陪你一起走過那些涉世未深的年華的人。她就是陪你盛夏拿著冰淇淋邊聽著那些校園糗事邊沒形象大笑的人。她就是在那泛著淡淡檸檬香的歲月里與你一起奮斗的人。
如果你身邊同樣有著這樣一個(gè)人,那么請(qǐng)你珍惜她,因?yàn)樗娴暮苤匾齻冇幸粋(gè)共同的名字——朋友。
關(guān)于朋友的作文5
朋友,請(qǐng)你想一想,你和誰(shuí)一起哭、一起笑、一起爬樹、一起踢球過?不要說出答案.你對(duì)這些人的記憶如何?仔細(xì)回想一下.你與這些人一起成長(zhǎng)的痕跡,并非留言簿中那蒼白的幾行文字,也并不是角落里那摞厚厚的相片.你認(rèn)為呢?也許是一只沾滿塵土的小足球.也許是一幅早已變黃的`山水畫.也許......我想,這類東西早已被你丟進(jìn)垃圾桶,并捂著鼻子飛快地跑走.而你,早已淡忘了他們.可能你現(xiàn)在正在一邊想著公司的發(fā)展計(jì)劃,一邊看本文.
或許,你認(rèn)為他們并不重要.還是你的計(jì)劃重要.
竊以為,如果沒有他們,你根本就沒法進(jìn)公司!
如果沒有他們的規(guī)勸,你就徹底泡網(wǎng)吧;如果沒有他們的激勵(lì),你就在一次考試失利后一蹶不振,成績(jī)一落千丈.
你現(xiàn)在能坐在辦公室里看本文,完全是得益于他們!
來(lái)吧,朋友,把“他們很重要”這條信息存入海馬體.這樣,你就會(huì)經(jīng)常想起他們,以及和他們一起成長(zhǎng)的日子.
“喂,昨晚的球賽看了嗎......”
關(guān)于朋友的作文6
小時(shí)候,常聽大人們告訴我,世間的一切都在不短變化,你周圍的一切也都不會(huì)保持原有的狀態(tài)一輩子。那時(shí)候,我年幼無(wú)知也聽不懂大人們?cè)谥v些什么。只是覺得很奇怪,為什么所有事物都會(huì)變。
現(xiàn)在我明白了。不僅身邊的.事物會(huì)變,人也會(huì)變。那時(shí)的我,就像家門口的含羞草一樣。因?yàn)楹π,而不敢出門,不敢和他人說話。我的家住得很遠(yuǎn),那里我沒有任何一個(gè)朋友。于是我每天都會(huì)對(duì)著那株含羞草,自言自語(yǔ),講述這一天在學(xué)校發(fā)生的事情。因?yàn)橹挥兴,才是唯一一個(gè)愿意聽我傾訴的對(duì)象。那時(shí)我孤獨(dú)、寂寞,成天悶悶不樂的,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好,直到我上了小學(xué)。
在那個(gè)班級(jí)里,有很多熱情的同學(xué)。他們無(wú)數(shù)次地邀請(qǐng)我去玩耍,想要成為我的朋友。慢慢地,我接受了他們。我終于有朋友了,我變得不在那么孤獨(dú)了。我變得愛說話了,愛笑了……
從那以后,我每天都有伙伴陪我玩耍,和我一起努力學(xué)習(xí)。在那之前我的世界一片黑白,現(xiàn)在的它五彩繽紛。是我的老師和同學(xué)給我的世界上了色,是他們將我從黑暗中拉了出來(lái)。
關(guān)于朋友的作文7
我有一個(gè)特別要好的朋友,他的名字叫魯金林。
他有著烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神,大大的嘴巴好象一個(gè)迷你山洞,可愛極了。
他特別熱心,總是樂于助人。有一次,我和他一起上課外輔導(dǎo)班,有一道題我不會(huì)做,便向坐在我邊上的同學(xué)求助。那位同學(xué)看了題目一眼,便說:“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),我才不教你呢!蔽衣犃,心里特別難受,眼淚忍不住就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在我側(cè)過身,想偷偷把眼淚擦干的時(shí)候,我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“呂周翼,這題我會(huì),我來(lái)教你!蔽一仡^一看,原來(lái)是我的`好朋友魯金林!他在后排看到我在求助,便來(lái)到了我身邊。他拿出草稿紙,用筆把題目的重點(diǎn)勾出來(lái),然后說道:“你看,認(rèn)真審題,就不會(huì)覺得難了。先把數(shù)量關(guān)系找出來(lái),再畫線段圖,最后列算式就可以了。你再看看呢!”我認(rèn)真地再將題目看了一遍,并畫出了線段圖,哈,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我趕緊提起筆就把式子列出來(lái),并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來(lái):“我就知道你能自己做!”看著他開心的樣子,我激動(dòng)地說:“你是我的小老師!你更棒!”他得意地笑了。
這就是我的朋友——樂于助人的魯金林。你想和他交朋友么?
關(guān)于朋友的作文8
我是一個(gè)非常愛音樂的人。只要當(dāng)我聽到音樂,就會(huì)情不自禁陶醉在其中,無(wú)法自拔。
然而音樂市一種優(yōu)美而神奇的東西。在你難過的時(shí)候,它可以把你帶到音樂的世界里,忘掉一切痛苦。
不知是什么時(shí)候的事了,一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)下來(lái)了,我整個(gè)人是霜打的茄子——焉了。說話聲音變小了,別人跟我說話也愛搭不理的。這是,突然下著淅瀝瀝的.小雨來(lái),讓我覺得心情更煩了。我想出教師里透透氣,呼吸外面的空氣,可我覺得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭,走著走著,走到了音樂教師門外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲,看著老師那么投入,我把眼神盯住那兒,靜聽著音樂······旋律是多么優(yōu)美,雖然我不知道這是什么樂曲,但我總會(huì)跟著旋律哼一哼。此時(shí)此刻,這些音律好像走進(jìn)了我的心里,讓我沉侵在音樂的世界之中······突然,老師戛然而止,我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來(lái),定了定神兒。此時(shí)的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。
音樂你真是優(yōu)美而奇妙的東西!
關(guān)于朋友的作文9
他又高又瘦,白皙的臉蛋。一頭烏黑的短發(fā),濃黑的'眉毛下一雙眼睛雖然不大,但炯炯有神。最有趣的是他的小嘴,無(wú)論什么時(shí)候總是撅著,好像小鴨子的嘴一樣。猜出他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是我的好朋友——于潤(rùn)一。
他特別樂于助人。有一次,我們兩個(gè)在小區(qū)玩,忽然聽到了一陣哭泣聲。我們順著聲音找去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小弟弟和一個(gè)小妹妹在哭。于潤(rùn)一走上前,問:“怎么了?”“我的羽毛球掛在樹上了!毙〉艿苓呎f邊指給我們看。于潤(rùn)一看了看掛在樹尖上的羽毛球,立刻跑回了家。不一會(huì)兒,只見他拿出了一根竹竿和一條繩子,他把繩子綁在竹竿頭上,用繩子反復(fù)抽打羽毛球,最后終于把羽毛球打下來(lái)了。小弟弟小妹妹破泣為笑,接過羽毛球說了聲:“謝謝哥哥!彼麄冇珠_始愉快地打起了羽毛球。
這就是我最好的朋友,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
關(guān)于朋友的作文10
朋友就是在你弄壞了他的寶貝也不會(huì)和你真生氣的那個(gè)人。
朋友就是在你失意的時(shí)候逗你開心,輕狂的時(shí)候潑你冷水的`那個(gè)人。
朋友就是傷心時(shí)陪你一起哭,高興時(shí)陪你一起笑的那個(gè)人。
朋友就是在你遇到困難時(shí)傾囊相助過后從不提及的那個(gè)人。
朋友就是在狂風(fēng)大作的漆黑的夜晚愿意和你攜手同行的那個(gè)人。
朋友就是你猶豫不決缺乏勇氣時(shí)在背后推你一把的那個(gè)人。
朋友就是在你落井后向你伸出一雙有力的手的那個(gè)人。
朋友就是當(dāng)你放棄整個(gè)世界他也不放棄你的那個(gè)人。
朋友就是無(wú)論世事如何變遷一直對(duì)你不離不棄的那個(gè)人。
“千金易得,朋友難求!闭嬲呐笥咽强捎龆豢汕蟮,他不是親人,但勝似親人。他不是鏡子,但可以照出你的內(nèi)心。
關(guān)于朋友的作文11
森村誠(chéng)一曾說過這樣一句話:幸福越與人共享,它的價(jià)值越會(huì)增加。
朋友,每次有開心的事,我總會(huì)第一個(gè)分享給你,每次你總是不厭其煩,一直在我身邊靜靜地傾聽,從而使每一件開心的事、不開心的'事都因?yàn)槟恪笥讯兊酶袃r(jià)值了。
記得有一次,我正在教室里認(rèn)真地寫家庭作業(yè),你突然出現(xiàn),要拉我陪你出去玩,可我正在仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),你莫名其妙地出現(xiàn)在我面前要和我玩,那一瞬間,我被惹怒了,白了你一眼,對(duì)你大吼道:“你沒看見我正在寫作業(yè)啊,告訴你我不想玩,找其它人玩去吧!”你似乎被我我的一番話嚇著了,下一秒鐘,我頓時(shí)覺得自己是不是說得有點(diǎn)過了?以為你會(huì)生氣、會(huì)痛罵我、會(huì)不理睬我,可你卻選擇了默默地離開。那一刻我覺得要失去你這個(gè)朋友,但下一課,我去找你,你卻向我道了歉,說以后不會(huì)在下課時(shí)打擾我做作業(yè)了,頓時(shí)我覺得挺對(duì)不起你的,不應(yīng)該那么重地罵你,之后,我向你解釋當(dāng)時(shí)的情況,我們又像以前那樣和好了。
朋友,謝謝你的包容,我感到非常幸福。
關(guān)于朋友的作文12
在我的世界里,有你便是夢(mèng);在我的悲傷里,有你就是美;在我傷心的日子里,是你第一個(gè)來(lái)關(guān)心我······
低頭漫步,被冷風(fēng)刮得通紅的臉,留下幾行滾燙的淚,你真的在乎我嗎?是只想把我玩玩嗎,我不敢說我有多傷心,但我是那么在乎每一個(gè)朋友。我們?cè)?jīng)一起約定過,一起哭,一起笑。不知為什么,你最近為什么漸漸疏遠(yuǎn)我呢?是因?yàn)槲耶?dāng)上了書法組長(zhǎng),你覺得我沒有那個(gè)實(shí)力嗎?你說出來(lái)好嗎?
還記得,倔強(qiáng)的我即使腿傷也要堅(jiān)持,而你知道了,叫我好好休養(yǎng),還溫柔的'罵了我一頓。我的心猶如被打開了一扇窗。從前,因?yàn)樘^活潑的性格從沒有人真正了解過我,我那時(shí)正是處在一種迷茫的階段,我不清楚為什么會(huì)弄成這樣,一切事情一團(tuán)糟,腿也受傷了,唯獨(dú)你,知道我的心事,安慰我,讓我在你的懷里哭。
從那時(shí)起,我就將你當(dāng)最好的朋友,什么都傾訴,我們也親密無(wú)間?勺蛱,你跟我說:“槑槑醬,我們不要每天都在一起好嗎,你真的好煩,我厭煩了。”霎時(shí),我有些驚呆了,每次她跟別的人玩時(shí)我都會(huì)默默地走開,我阻礙到她了嗎?······淚水無(wú)聲息的飄落,我真的好討人厭······
風(fēng),越刮越猛,這份友情,還能繼續(xù)嗎?······
關(guān)于朋友的作文13
他,個(gè)頭不高但很開朗;眼睛不大但是很愛笑;嘴巴不大但是能說會(huì)道。他就是我最好的朋友——景洪柯。
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班掀起了一場(chǎng)乒乓球的熱浪。于是姚老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽。我?guī)е业摹八{(lán)魔”來(lái)到了比賽地點(diǎn)。比賽開始了,我的前幾個(gè)對(duì)手在我的面前簡(jiǎn)直不堪一擊。我“過五關(guān),斬六將”殺入了半決賽。
接下來(lái)我卻連輸了兩局,我完全處于被動(dòng)狀態(tài),而且毫無(wú)斗志,像一個(gè)打蔫了的花一般。就在我要輸?shù)臅r(shí)候,我感到有一只手壓在了我的身上。我先是一愣,之后發(fā)現(xiàn)拍我的人是景洪柯。他對(duì)我說:“怎么了,你那斗氣呢?鼓足勇氣,耐著性子干掉他。不是說要跟我打決賽的嗎?”聽了這話,我猛然醒悟了過來(lái),揚(yáng)起斗志,跟王志英最后一搏。比分漸漸被扳平,一局,兩局,三局。我艱難的'搬回來(lái)劣勢(shì),闖入決勝局。雖然只有半局,但我絲毫不敢松懈。我穩(wěn)扎穩(wěn)打,終于擊敗了這個(gè)難纏的家伙。
在我困難的時(shí)候景洪柯幫助了我。那一句話,那一動(dòng)作,那一個(gè)神態(tài)……
關(guān)于朋友的作文14
上完體育課,你就成了那樣,嚴(yán)肅的神態(tài)中還帶有一絲氣憤。你是第一次那么大聲地對(duì)我哄,我驚呆了,到底為什么?是什么使你如此生氣?你從來(lái)不愛和別人訴說自己的心事,這次也一樣。可是,朋友,我們是你的好朋友?!為什么不告訴我們到底發(fā)生了什么呢?!你這樣會(huì)使我們莫名其妙,使我們誤會(huì)。
是我錯(cuò)了嗎?如果是,對(duì)不起,實(shí)在抱歉,請(qǐng)?jiān)彙.?dāng)我去和你打招呼時(shí),你沒有回答,只是沉默。為什么?難道我們注定成為陌生人?朋友你明白嗎?我只是想多了解你,我多想走進(jìn)你的'世界,我都想打開你心中的那把鎖,可是,我沒有鎖的鑰匙,我無(wú)法走進(jìn)你的心,我無(wú)法看清那潭水下隱瞞的一切。上學(xué)時(shí),我該怎么辦?看著那熟悉的面貌,卻不能去打招呼;聽著那熟悉的話語(yǔ),卻不能和你一同交談。你要我以什么身份面對(duì)你,朋友,我們的約定你忘了么?!說過要做永遠(yuǎn)的朋友,可現(xiàn)在呢?!呵,我抱著膝蓋,慘淡的笑著……
“你不是太陽(yáng),我們不是以你為中心的行星。我們只是關(guān)心你的朋友,只是想了解你的好友,如此而已!闭娴闹皇沁@樣,只是這樣!
朋友,無(wú)論結(jié)果好壞,我不會(huì)忘,曾經(jīng)有一個(gè)與我有美好回憶的朋友!
關(guān)于朋友的作文15
大約四年前,我踏入這所陌生的學(xué)!獜V小。入學(xué)后,我的知,我的幼兒園同學(xué)一個(gè)被排在6班,一個(gè)被排在1班,而我卻在5班。
曾經(jīng),我想過換班,因?yàn)榘嗉?jí)里一個(gè)熟悉的人都沒有,感覺好孤單。
就在這個(gè)時(shí)候,你走過來(lái)問我:“玩抓人嗎?”我毫不猶豫地答應(yīng)了,之后我們便開心地玩耍起來(lái)。
在課間,我去教室柜子上找到了你的名字,叫小j,你也知道了我的名字,于是,我就叫你“金哥”,你就喊我“燦哥”。我們常在一起玩,所以我越來(lái)越了解你,我知道你喜歡rap,還愛打籃球和乒乓。
四年多了,我們一直是鐵哥們。當(dāng)我忘帶筆時(shí),你會(huì)拿出你自己都舍不得用的無(wú)印良品借給我;當(dāng)我受傷的`時(shí)候,你會(huì)扶我去醫(yī)務(wù)室;當(dāng)我沒帶電話手表時(shí),你會(huì)把你的電話手表給我打電話。在課間,你會(huì)召集小l、小m和小c等同學(xué)和我一起玩抓人;在大課間,你會(huì)把“三國(guó)殺”借給我玩;在放學(xué)時(shí),你還會(huì)在途中買小零食,分給我一大半。你總是把我放在心上。
你是我最好的朋友,在以后的日子里,不管如何,我都會(huì)支持你!我希望我們能珍惜緣分,一直是對(duì)“鐵哥們”!
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