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關(guān)于突破的作文(經(jīng)典10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)于突破的作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于突破的作文 1
在這個世界上,任何事物都是沒有極限的,只要你有勇氣,有決心,就能最大限度激發(fā)自己的潛能,去突破自己的極限。
仔細想想,那也是五、六年前的事了,可對于我來說,猶如發(fā)生在昨天。那個晚上很平常,卻因為一件事,讓我久久不能忘懷。
“呼”一陣風(fēng)迎面吹來,幼小的我獨自站在親戚家門前,又冷又餓。說好玩一會兒就回家的,可是因為貪玩,我卻玩到了七點,也沒有人送我回家。天已經(jīng)暗下來了,對于當(dāng)時年僅5、6歲的我是多么的難以接受。
我拼命地跟自己說,什么都不要想,什么也不會發(fā)生,可是腦海中卻不由自主地回想起電視里看過的各種妖魔鬼怪。我做不到一個人回家,即使這段路很熟悉,即使距離也就兩三百米遠,但我就是邁不開腿。
時間在這一刻顯得很漫長,天越來越暗,風(fēng)如刀一般鋒利,“唰”“唰”來回地刮著,臉上仿佛都被刮出了幾道劃痕,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫了,這一切的一切,都在催促著我邁開腳步。
“汪汪……”遠處隱約傳來狗叫聲,我頓時嚇得一驚,“再不走就來不及了,天更加黑了!蔽疫@么對自己說。終于,我邁出了一只腳。路上很安靜,一步,兩步,三步……耳邊只有我自己的`腳步聲,身邊各個地方,都被我自己幻想出來的各種各樣的東西填滿了,仿佛路邊會突然竄出一個鬼怪把我抓走,我感覺呼吸困難,但我依然不停下腳步,越走越快,甚至飛跑了起來……終于,我到家了,看到家里溫暖的燈光,看到爸媽親切的笑容,我緊繃的神經(jīng)終于放松了,那一刻,仿佛花兒全開了,鳥兒也在耳邊歌唱。
這個經(jīng)歷我永遠不會忘,因為就是在那一次,我突破了自己對黑暗的恐懼,我才知道原來困難并不是難以戰(zhàn)勝的,只要我們勇敢起來跨出第一步,我們就能戰(zhàn)勝困難,變成更加強大的自己。
關(guān)于突破的作文 2
這個寒假我要做一個大膽的嘗試——畫墻繪。我想嘗試一種新鮮事物,更想讓自己有一種突破。
第一天,我花了很長世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時,常常是畫了上面,看不見下面。畫到最高點時,我還得爬上高高的梯子;畫到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎(chǔ),因此我修改得非常認真。
好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔(dān)憂的調(diào)色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料,這時兌顏料可就不能簡單的用水來調(diào)了,要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液,我聽都沒有聽說過,更別談用了,我只得一遍又一遍的嘗試著。
上色時,我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的時候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的.交界處多涂幾次顏色就過渡得非常好了。可是墻是不吸水的啊!我就得每種顏色都配出來,再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點更要注意!我家的墻面帶一點點的綠色,因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復(fù)修改,因為墻上有一層皮,顏料會把它泡漲,泡漲了皮就會掉,不僅顏色更不好上,還會在墻上留下一個小坑。之前所有的努力都付之東流了。
我就這么一直小心翼翼,艱難地畫著。上到梯子最高點的時候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的,手這在不停地抖著,畫筆也掉過幾次,我還要反反復(fù)復(fù)地一會下來調(diào)色,一會上去上色。好幾次我都累得不想畫了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著:早知道這么麻煩,我就不做這個了,別人都在開心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅持完成了。雖然整個過程充滿了困難,埋怨,但看著最后出來的效果,我覺得一切都是值得的!
當(dāng)我再次拿起紙張作畫時,它已變得那么渺小。打破了它,展現(xiàn)在我面前的便是一片新天地!
關(guān)于突破的作文 3
一個人要穿過沼澤地,因為沒有路,便試探著走。雖很艱險,左跨右跳,竟也能找出一段路來,可好景不長,未走多遠,不小心一腳踏進爛泥里,沉了下去。
又有一個人要穿過沼澤地,看到前人的腳印。便想:這一定是有人走過,沿著別人的腳印走一定不會有錯,用腳試著踏去,于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。
又有一個人要穿過沼澤地,看著前人腳印,想都未想便沿著走了下去,他的命運可想而知的。
……
世上的路不是走的人越多了越平坦越順利,沿著別人的腳印走,不僅走不出新意,看不出個性,有時還可能會跌進陷阱,生活中亦是如此,在一些事上不要墨守成規(guī),要敢于突破自己,張揚自己的個性。
當(dāng)代青年作家韓寒,蔣方舟他們都是80后,90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度,敢于突破自己,張揚自己的個性,在作家道路上開辟自己獨特的風(fēng)景,成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風(fēng)景線,韓寒被美國《時代周刊》評選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己,張揚個性,這些成為了他們成功的一個得力助手。
望天空云卷云舒,云兒忽變形狀,彰顯個性,映襯美麗。
觀流水時靜時激,流水忽激浪花,彰顯個性,凸顯壯觀。
聽森林時靜時響,鳥兒忽唱美樂,彰顯個性,展現(xiàn)美妙。
突破自己,張揚個性是李白的.“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸性格。
突破自己,張揚個性是陶淵明的“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的達觀性格。
突破自己,張揚個性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的超然性格。
在生命的長河中,墨守成規(guī)只會讓你停滯不前,路途中的風(fēng)景單調(diào)無趣,毫無生機。朋友,請你突破自己,張揚個性,讓你的生命多一些色彩,少一些單調(diào);多一些生機,少一些成規(guī)。
既然懷揣著個性,就帶上你的智慧,雙手,個性,用智慧點燃火種,用雙手打開前方的道路,用個性筑起夢想的城堡。
關(guān)于突破的作文 4
春蠶不作繭化蛹,不破繭而出,就不能翩翩飛舞。人不積累能量,不在磨難中升華自己,就不能獲得人生的成功,實現(xiàn)生命潛在價值,作繭化蛹,積蓄力量。
“十年磨一劍”沒有長時間的積累,人就不能有好的素質(zhì)。
曾子,一個多么洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒,也曾是愚魯少年?鬃釉(jīng)說過“參也魯”。就是這么一個愚鈍的曾子,卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出,繼承了孔子的學(xué)說,他靠的是什么?他人嬉戲玩耍,求名逐利時,他在刻苦鉆研。因此,他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷,更使他素質(zhì)超群,因而具備了繼承孔子學(xué)說的基本條件。
同曾子一樣,我們雖然生活在嶄新的21世紀,也需要積累力量,這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質(zhì),以應(yīng)對人生,實現(xiàn)價值。
然而,僅僅積累能量是不夠的,正如禪宗中所講的法門一樣,人生也要有“漸修”,有“頓悟”。破繭而出,超越升華。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。并非是說經(jīng)過打擊,受過磨難是擔(dān)當(dāng)大任的基礎(chǔ),而是指獲得大成功需要那磨難打擊背后的升華。
俞伯牙苦學(xué)琴藝不成,并不是他手法不夠嫻熟,技藝不夠精湛,他其實已積蓄了很大的能量。他缺少的'是一種頓悟,一種自我升華。于是他赤腳行走于海邊,腳指磨出了血,在苦痛至極時,他升華了超出了常人成就了琴藝的神話。經(jīng)過烏臺詩案,放逐天涯海角,謫居黃州赤壁,他終于頓悟了這人便是蘇東坡。
“一蓑煙雨任平生,”一代大家流芳千古。是精神的升華激發(fā)了人的潛能,激發(fā)出人的真正靈性。
我們積蓄力量,等待高考到來,我們充滿信心,堅信破繭終有時。我們知道,人生需要積蓄力量。一旦時機成熟,就要突破超越,展現(xiàn)人生華彩。
關(guān)于突破的作文 5
一次次的突破,才蛻變出一個更優(yōu)秀的自己!}記
步入初中,方知體育之重。
“呼,呼——”我大喘著氣,手撐墻壁,“好累呀,我覺得一圈就是極限了!逼吣昙壍奈也鸥惺艿脚懿綄ξ覞M滿的“惡意”。跑一次八百,竟用時五分二十一秒,我在心里為體育判了死刑。
第一個暑假,我在班頭的建議下報了體育班,決定給體育“復(fù)活”的'零星希望。
第一節(jié)課,我便被熱身“嚇”出了一身汗。緊接著就是練耐力、練柔韌、練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)動作等等。我一度覺得自己要癱倒在地,但我憋著一股勁,突破了自己的極限,在心里告訴自己:堅持堅持再堅持!并努力把每一個動作做標(biāo)準(zhǔn)。
中場休息終于到來,臺面上的水杯仿若一顆星星,身處黑暗的我在這若有若無的光亮的召喚下,一把抓過水杯,咕咚咕咚地大口灌水。
“嗶——”集合的哨聲響起,我依依不舍地放下水杯,不情不愿地拍著籃球走向操場。從未接觸過球類的我,被籃球“玩”得團團轉(zhuǎn),一會兒朝右,一會兒跑左……我暗下決心:一定要“收服”籃球。在不間斷的練習(xí)下,我突破了自己的體能,也突破了對籃球的陌生,最終攻克了這一關(guān),可以熟練運球了。
指針漸漸靠近“7”,我長吁一口氣,沒有跑步的感覺真好。老師隨即的一句話便打破了我的“美夢”:“男女生來測跑步!一千和八百!”
輪到了女生,一呼一吸中的緊張都在這安靜的氛圍中暴露出來。一聲令下,我努力蹬地,跟上“大部隊”。一圈,兩圈……臨近沖刺,我口干舌燥,卻早已顧不上。咬緊牙關(guān),努力擺臂,拼了!
帶著一張苦瓜臉,沖向終點……
我突破了自己體能的極限,突破了過去體育“渣渣”的死刑思想……體育,在我一次次的突破下,似乎“刑滿釋放”了。
在這一次又一次的突破中,我終于蛻變成了更優(yōu)異的自己。
關(guān)于突破的作文 6
走在人生的跑道上,烈日高照,沒有人不會流汗,路面崎嶇,沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中,難免會因為挫折而頹喪,而我也不盡如此。如果時光能倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時內(nèi)心正是彷徨交錯的我時,那么,我想我將會給當(dāng)時的我一個誠懇的忠告,悲傷和微笑都是一個表情,那我何不微笑呢?機會喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠的輸家!
人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點。就以我自身說起;從小,我就成長于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗,每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期我自信滿滿的參加了太空人評選計劃,那時,我因為太過于得意,太過于相信自己的英語能力,導(dǎo)致在第二次決賽時,因為準(zhǔn)備不周,原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈,這對我而言是何等的打擊,當(dāng)時的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過了好一陣子,才得以釋懷。
現(xiàn)在回顧起當(dāng)時的我,不免感到同情,不只是同情于當(dāng)時的彷徨,更是當(dāng)時內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過去,對那時年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我將對自己由衷的開導(dǎo);在舞臺上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺上領(lǐng)獎的選手,那一個不是從困境中爬出來的?
就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯,你要只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄,你要當(dāng)做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下,就算攘艘貨櫻還是可以再爬起來重新來過,誰說失敗就是不可能,也許它就是個省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。
或許當(dāng)時的`我還太小,無法了解每場比賽的意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因為我始終堅信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會遠嗎?兒童作家林煥彰先生曾說:“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!
關(guān)于突破的作文 7
人生應(yīng)經(jīng)歷的事就如夜空中的點點繁星一樣,數(shù)不勝數(shù)。但是,能令人印象深刻的,恐怕,也只有些許吧。
那是一個平凡的不能再平凡的夜,可是卻又特別的不能再特別了……
如同平時一樣,這一夜,我還是一成不變地在書桌上做著那枯燥無味的家庭作業(yè)。窗外,只有一輪彎月掛在天上。星星也依然守在夜空中,似乎,他們也困了,悄無聲息地眠了。一切都是那么平凡,黑夜的沉寂似乎快把人給吞沒了……
我正一樣一樣地翻看作業(yè)還有多少,忽然從窗外飛來一只飛蛾?墒遣磺,它還沒飛到的跟前,就粘在了蜘蛛網(wǎng)上。它盡力撲騰著翅膀,整個蜘蛛網(wǎng)都開始搖晃,可是,蜘蛛網(wǎng)就是如膠似水地將它粘住,蜘蛛?yún)s在靜靜等待,等著飛蛾筋疲力盡時,它便能不費吹灰之力地將它殺死,并飽餐一頓。再看向飛蛾,它停止了撲騰,靜靜地等待死亡,它放棄了自己的困獸之斗。蜘蛛一步步走向它,口中的獠牙似乎在顫抖著,可不知怎么了,它落了下來,從蜘蛛網(wǎng)的一個大洞內(nèi)。原來,是那只飛蛾,在蜘蛛離它非常近時,從蜘蛛網(wǎng)最脆弱的地方,它拼盡全力扇動翅膀。沒錯,它成功了,成功擺脫了蜘蛛網(wǎng)的束縛,浴火重生后的喜悅,融入了它翩翩的舞姿里。再回頭看,那只蜘蛛已不知去哪了。
看到這一幕,我的內(nèi)心不禁受到了震撼,一只小小的飛蛾都會有如此強烈的求生欲,并能在絕境中四處求生,最后尋找到生的希望。更使我心靈受到震撼的是一只小小的飛蛾竟也有如此強大的力量,竟能將一張蜘蛛網(wǎng)扯破。它應(yīng)該準(zhǔn)備了許久,這準(zhǔn)備包含它對生命出口的尋找和突破——在蜘蛛網(wǎng)最脆弱的地方,飛出,并且它做到了。我很難想象,一只飛蛾,在等待的'時間里,承受怎樣的心理的煎熬與痛楚,而這等待,卻只是為了那一刻涅槃重生的喜悅。這是多么偉大的精神啊!這難道不正是一個人渴望成功的人所應(yīng)具備的條件嗎?沒錯,是的。這個飛蛾教會了我,只有經(jīng)歷磨難,才會成功。
沒錯,人一生應(yīng)經(jīng)歷的事數(shù)不勝數(shù),可是,能使人印象深刻的,真的,只有些許。
關(guān)于突破的作文 8
時光飛逝,不知不覺又溜走了半年多,而我卻渾然不知。進入初中后,該如何生活,我依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進、有的人在嘆息。我,在渾渾噩噩的過日子,在笑靨停止、淚痕干涸時,收獲的只是平淡。
在過去的日子里,我機械地重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺、回家,總是比別人少一樣?xùn)|西——知識。不管時間是一分一秒還是一年一度的逝去,不管同學(xué)埋頭苦讀還是挑燈夜讀,我都無動于衷、無所事事。李老師一直都在旁敲側(cè)擊的教育、開導(dǎo)以及談話,可我感覺自己有點麻木,連我自己都驚訝。
直到上次考試的物理試卷發(fā)下來后,57分,我對著對鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對我發(fā)出一種不屑,深深的刺醒了我。我的`內(nèi)心頓時涌上了一股從未有過的傷疼。自上學(xué)以來我從來沒有考過那么差,這也太對不住自己了吧!就因為這個分數(shù),我原來的泰然自若,變成現(xiàn)在的寢食難安。
那天晚上,我一夜沒能睡安穩(wěn),想了許多。馬上要初三了,而現(xiàn)在我仍沉迷于一個飽食終日、無所事事的世界里,一點兒上進心也沒有。我第一次感覺到了時間過得好快,第一次感到時間的緊迫,第一次因為自己的無知而默默哭泣。我告訴我自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,終將會一無所成!
從那之后,我每天盡量做到認真聽課,上課不與他人講話,每天的作業(yè)按時完成,并用積極向上的態(tài)度去認真對待每一件事情。每當(dāng)我讀懂了一篇較難讀懂的英語課文時,我的內(nèi)心是快樂的。當(dāng)我做會一題較深奧的數(shù)學(xué)題時,我的內(nèi)心是十分激動的。終于,功夫不負有心人。我突破了自己,從那個深陷的泥潭中爬了出來。
因為有了一個巨大的突破,我邁上了一個新的臺階,同時發(fā)現(xiàn),老師緊蹙的眉頭舒展開來了!
關(guān)于突破的作文 9
或許以前我們身邊有太多的朋友,只是一直感覺在這樣一條路上行走下去,會感覺很多東西都不符合自己原本的初衷。就比如說我們當(dāng)初練普通話考試的時候我們總覺得自己想要的標(biāo)準(zhǔn)不夠。但是如果想要去練習(xí)的話,又不愿意去花更多的錢去獲取新的資格。這本身就是一種信息的不對稱。
所以即便是后來時間過去很久,我們也依舊不知道在這個時間段里我們其他的同齡人在做些什么。就好像現(xiàn)在自媒體時代。很多事情都已經(jīng)有了一個定論了,或者說,誰又知道這是不是一股妖風(fēng)刮過來,會不會。下一刻就會有所終結(jié)。
這些事情都是未知的,我們現(xiàn)在就不能做出一個前面的預(yù)測,也不能對此去付出更多的什么標(biāo)準(zhǔn),但是我們只是想著在這樣的'過程當(dāng)中能夠讓自己變得更快樂一些。
也許這些問題如果作為一個知識遷移的話,去付出更多的標(biāo)準(zhǔn),可能會有更多的人喜歡,只是我們卻不能保證這就是一個絕對化的對策,不能保證所有的事情都是如此發(fā)展才能夠完美。
所以我們可以看到,在這個世界上很多事情都是繽紛多彩的我們知道,只要是快樂的去對待這一切,你所有的問題都不是這樣一個平和的心境,只是你在想好的這個過程當(dāng)中,你可以變得更溫柔,哪怕是對待別人都是如此。
所以以前的時候你在學(xué)習(xí)那些歷史文化知識的時候,保持更多的謙虛心態(tài),也許對于你來說會有更好的反應(yīng)。
這包括我們突然勇敢地去面對自己以前害怕的那些東西。也不是說真正的去害怕,而是說那些不敢去面對或者是有些怯場的東西也開始去坦然地接納他。這就是一種新的突破。
關(guān)于突破的作文 10
走在人生的跑道上,烈日高照,沒有人不會流汗,路面崎嶇,沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中,難免會因為挫折而頹喪,而我也不盡如此。如果時光能倒轉(zhuǎn),倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時內(nèi)心正是徬徨交錯的我時,那么,我想我將會給當(dāng)時的我一個誠懇的忠告,悲傷和微笑都是一個表情,那我何不微笑呢?機會喪失了不代表不再有,只因一次失敗就放棄的人,才是永遠的輸家!
人的一生,不一定都是事事順利,或許一次波折、一次打擊,都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點。就以我自身說起;從小,我就成長于優(yōu)渥的家庭,幾乎沒有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗,每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學(xué)期
我自信滿滿的參加了太空人評選計劃,那時,我因為太過于得意,太過于相信自己的英語能力,導(dǎo)致在第二次決賽時,因為準(zhǔn)備不周,原本熟記的臺詞全都忘得一干二凈,這對我而言是何等的打擊,當(dāng)時的我不愿受到如此的挫折,便決定不再比賽了,過了好一陣子,才得以釋懷。
現(xiàn)在回顧起當(dāng)時的我,不免感到同情,不只是同情于當(dāng)時的徬徨,更是當(dāng)時內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過去,對那時年幼的我,提出心中的忠告啊!如果可以,我將對自己由衷的.開導(dǎo);在舞臺上表演的舞者,那一位不是磨破了好幾只舞鞋?在臺上領(lǐng)獎的選手,那一個不是從困境中爬出來的?
就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯,你要只當(dāng)微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾泄,你要當(dāng)做只是屋瓦漏水,人,不能在逆境前所低頭。我們不能因為阻礙而倒下,就算攘艘貨櫻還是可以再爬起來重新來過,誰說失敗就是不可能,也許它就是個省思,讓我們休息,反省并重新出發(fā)。
或許當(dāng)時的我還太小,無法了解每場比賽的意義,但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷,找出了失敗的涵義,我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷,因為我始終堅信,也是要向以前的我提出的忠告,冬天走了,春天還會遠嗎?兒童作家林煥彰先生曾說:“我,不是現(xiàn)在的我”,假如真是如此,那么我就早已突破!
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