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關(guān)于自立作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于自立作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于自立作文1
在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢!边@就是我國教育學(xué)家陶行知的一句名言?墒窃诋(dāng)今社會上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?
生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們,沉浸在“衣來伸手,飯來張口”的生活中的你們,是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運的擺布!生活在這個信息多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!
個人要自立,民族也要自立,一個國家主權(quán)的保障就是這個國家自立的充分體現(xiàn)。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一個中國孩子摔倒在前面,另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說:“快點自己起來,別擋著后面的路!边@是因為日本孩子從小接受著“自己干”的教育理念,他們認(rèn)為自己要學(xué)會承受,學(xué)會自立。所以,我們都認(rèn)為日本是個自強(qiáng)自立的國家。但你是否想過,大家認(rèn)同一個國家自立的根本是什么呢?
沒錯,青少年們的自立就標(biāo)志著一個國家的自立,標(biāo)志著一個民族,一個家園的光明未來,因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的`民族精神,是使一個民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們,我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來,讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來,告別依賴,堅守自立!
關(guān)于自立作文2
朋友們,我今天我要寫的題目是我要做一個自強(qiáng)自立的人,為什么呢,因為這句話對我來說實在是太重要了,它關(guān)系到我們一生的命運也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
你們可知道,你像我們從小學(xué)到大學(xué)都是我們爹娘管我們,找工作也不例外,如果條件好的子女還會養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的良好習(xí)慣,對我來說,如果你換個角度去想一想,我們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣在以后會不會害了我們呢,你像現(xiàn)在這個年代賺錢越來越難像有些外地的朋友離開爹娘到人生地不熟的地方打工無依無靠有時還找不到工作,那這么辦啊你,那唯一的辦法只有自強(qiáng)自立來解決了,再說了,有些人靠爹娘靠親戚靠朋友,為何怎么說因為他的'命好啊,可是有些人生來命不好一個也靠不老,不是有這樣一句話嗎靠山山有倒,靠海海要干,就那我來做比喻吧,我這個人生來就命不好我爹娘比我還苦,我20歲沒了弟弟,我能還有一個性格我喜歡闖事業(yè)喜歡做生意,要喜歡自強(qiáng)自立去闖,也不服輸。
所以說,我們要像雄鷹一樣飛向天空,去學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)這樣才能飛的更高,飛的更遠(yuǎn)呢,那讓我們一起去做一個自強(qiáng)自立的人吧,為了自己,為了自己的將來,成為國家的人才,也為了幸幸苦苦養(yǎng)我們的爹娘呢也為了我們的祖國更加的繁榮富強(qiáng)奮斗。
關(guān)于自立作文3
"天行健,君子以自強(qiáng)不息。"自立是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊环N品質(zhì)。如果長時間呆在溫室里,當(dāng)里面的人一出來,到室外來,會被室外的種種困難所阻撓,就不知道怎樣解決這些問題,不知道該怎樣自立。
我看了一部視頻,時間不長,但是它卻給了我很大的感觸。實際上就是一位媽媽錄下了她兒子烙餅的過程,這個孩子才五歲。我看完這個視頻,既驚訝,又羞愧,驚訝是因為一個五歲的小男孩,就會烙餅,而且手法專業(yè),和外面的大師傅一樣。羞愧是因為他五歲就會烙餅,而我呢?已經(jīng)11歲了,連煮面條都煮不好,更別說什么烙餅了。這讓我明白:無論是怎樣的'孩子,無論是貧窮還是富裕,都要學(xué)會自立。
做人要自立,即便是你的影子也會在黑暗離去。我已經(jīng)11歲了,卻依然沒有自立的意識,沒有生活的自理能力,總是需要爸爸媽媽照顧。記得有一次,爸爸出差了,媽媽又要出門,我死活不答應(yīng),非要媽媽在家陪我,弄的媽媽不得不取消這次出門。想起這件事,我就對媽媽有深深地歉意。
這部視頻的名字叫"天下孩子都能做好”,我思考了一會兒,這句話中的"都能做好",當(dāng)然也是有條件的:一,家長要適當(dāng)?shù)貛椭⒔逃⒆。二,孩子要認(rèn)真做這件事情。三、要克服這件事情上所遇到的困難。如果沒有這幾點,也是沒有用的。
看完這個視頻,我深刻的體會到:要學(xué)會自立。我要多幫媽媽做家務(wù),多和爸爸媽媽學(xué)本領(lǐng),遇到什么困難,我都要克服它。這樣,才能做一個對社會有用的人。
關(guān)于自立作文4
“親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,但不代表我沒有想法……”我聽著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》,思緒不禁飄到了1個月以前在我的好朋友賈珍家發(fā)生的一件事:
“媽媽,你看你拖地這么累,我來幫您拖一會兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活,便自告奮勇要來幫忙。“去去去,寫你的作業(yè),這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅(qū)趕著,賈珍只好無奈地走回書房。吃飯的時候,賈珍又對她媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,讓我來幫你盛飯吧!”“讓開讓開,別燙著你了!”賈珍只好作罷。
事后,當(dāng)賈珍十分委屈地向我轉(zhuǎn)述這件事情時,我不禁擔(dān)憂了:如果劉青阿姨一直這樣因為害怕孩子受傷,或著怕耽誤孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務(wù)的想法,那么也許孩子不會受傷,也許孩子不會中斷功課,但是你卻大大打擊了孩子的積極性,就像將一條小鯊魚放入一個大水族箱,在對面放一些小魚,但是中間放了一塊透明隔板,小鯊魚不停地向那些小魚發(fā)起攻擊,可是屢攻屢敗,終于它灰心了,這時就算取掉隔板,小魚,游到它身邊了,它也無動于衷了。也許在屢次遭拒絕以后,孩子一輩子都不會再對做家務(wù)感興趣了。而且,這樣的話,孩子一輩子都沒學(xué)做家務(wù),一輩子都不會做家務(wù)了。因為害怕孩子受傷,所以不讓孩子做家務(wù),將這一點微小的可能性與孩子一輩子的.自理能力一起扼殺于搖籃里,這是十分不理智的。
我不禁想起了我的媽媽在做家務(wù)這件事上是怎樣做的:在不影響我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,讓我適量的做一些力所能及的家務(wù)活,當(dāng)我搞雜了時,她不會罵我,而是手把手的教我再做一遍。
讓孩子學(xué)會自立吧,不要讓他們一輩子都成為只會死讀書,不會做家務(wù)的“娃娃”!
關(guān)于自立作文5
我們要靠自己的力量,打開自己的前途,而不要依賴于有力者的垂青。
——題記
小時候,我是父母的小公主,衣來伸手,飯來張口,放在手里怕飛了,含在口里怕化了。自然我也成了在大樹下躲風(fēng)避雨的快樂小樹苗,成了溫室里一朵無憂的小花。
那天早上風(fēng)和日麗,無微不至的媽媽要我?guī)嫌陚悖蚁訋闾闊,便耍起了小性子:我不帶,放學(xué)你來接我不就行了?媽媽無語,我一個鬼臉把媽媽逗笑了。
天氣預(yù)報還真準(zhǔn)。放學(xué)了,我懶散地清好書包,慢悠悠地晃到樓底下,雨淅淅瀝瀝地飄落下來,我急切地尋找那個熟悉的身影,卻驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有如期而至:媽媽去哪里了呢?她該不會不來接我吧?
風(fēng)漸漸地變大了,雨也不再領(lǐng)情,樹葉在枝頭猛烈地晃動,隨時都有可能脫落,在空中翻飛。我焦急地看著手表,時間一分一秒地過去,雨也越下越大,我四下看看大部分同學(xué)都已經(jīng)離開,我依然如往常一樣期待媽媽來接我。
正想著,大雨中突然發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影,我沖上前去就喊:爸,我在這!等我瞪大眼睛才看清楚,竟是另一位同學(xué)的爸爸。尷尬之中,我飛跑出校門,雨水啪啪噠噠地在我腳邊飛濺,我滿心的恐慌和恐懼,一顆豆大的水珠順著臉頰滑落下來,不知這是汗水,還是雨水,還是淚珠,樹葉嘩嘩地在風(fēng)中搖曳,感覺越來越冷。
我不顧一切地跑回了家,卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上看電視。她一眼看見了我,說了讓我至今記憶猶新的話:這次經(jīng)歷,就是想讓你學(xué)會自立,滅滅你的嬌氣與任性。我賭氣一晚沒有理爸爸和媽媽。以后的日子,我漸漸地長大,也明白了媽媽的.良苦用心。
學(xué)會自立,是每個人立足于社會所必須的基本素質(zhì)。只有依賴自己的力量,哪怕你是立于巖石縫隙的一朵小花,你依然能綻放得絢麗多姿。
關(guān)于自立作文6
自立就是自己的事情自己干,明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個能夠自立的人。
眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒有放棄、沒有失望,而是勇敢地站了起來。從那時起,她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學(xué),于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語與世界語,并攻讀了大學(xué)與研究生的部分課程。從那以后,張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說。編著了《生命的`追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。
在我們的身邊也有一個自立、自強(qiáng)的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無憂無慮,但他在上中學(xué)時就自覺培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后,他開始償試勤工儉學(xué),先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作,在實踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時,某著名公司來學(xué)校招聘人才,經(jīng)過面試與考察很快相中了他。
這些事例都告訴我們,只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來;也只有自立、自強(qiáng),才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運是悲苦的!
關(guān)于自立作文7
我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學(xué)會自立自強(qiáng)。
有一天放學(xué)回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進(jìn)了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子,準(zhǔn)備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的`餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。
關(guān)于自立作文8
幾千年來,一代又一代的中國兒童在祖國辛勤勞動,開創(chuàng)了自己的事業(yè),形成了勤勞、勇敢、無畏的優(yōu)秀品質(zhì),培育了博大精深的中華民族精神。艱苦奮斗和自力更生是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今高度競爭的社會環(huán)境中,每個人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。因此,我們必須從小就努力學(xué)習(xí),為我們未來的社會發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。然而,一個人不能嫉妒別人,因為他們的成就比自己的好。這樣做不僅會傷害他人,還會給一個人幼小的心靈蒙上陰影。相反,我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí),用別人的長處來彌補自己的短處,這樣我們才能立于不敗之地。這是自我提高。
我們的父母夜以繼日地工作,為家庭生計而努力工作。我認(rèn)為他們的職業(yè)困難比我們的學(xué)習(xí)困難要困難得多。但是他們沒有退縮。他們選擇堅定地面對它。作為一個積極向上的'青少年,我們應(yīng)該學(xué)會生活,學(xué)會自立,學(xué)會做自己的事,而不是依賴父母,學(xué)會獨立思考和解決問題。生活就是這樣。只有努力在競爭中成長,不斷努力自我完善,才能磨練堅強(qiáng)的性格和良好的心態(tài),從容面對這個繁榮的世界。有一首歌唱得很好。沒有風(fēng)雨,怎么能看見彩虹?
只要你一如既往地堅持你的人生目標(biāo),毫不氣餒地追求它,并且一直努力工作,你一定會實現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:成功的花是用心血澆灌的!我們的年輕人是祖國未來的主人。我們必須發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中始終表現(xiàn)出自力更生、自強(qiáng)不息的作風(fēng)。我們必須處處嚴(yán)格要求自己。為了把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),為了我們美好的未來,我們必須共同努力!
關(guān)于自立作文9
“當(dāng)”、“當(dāng)”,廚房傳來我媽媽切菜的聲音。
這是我想起了機(jī)智聰明的“魯賓遜”。他雖然流落荒島,但是卻并不慌張,而是利用現(xiàn)有的資源,自己制作生活用品。這實在令人佩服。
這使我想到了我們現(xiàn)在的學(xué)生。因為各個都是獨生子女,隨意家長對自己的孩子呵護(hù)備至,夸張到連書包都要替孩子收拾。如果要用幾個詞來形容的話,那就是“,飯來張口,衣來伸手”。其實家長們大可不必這樣,這樣的愛是溺愛,不僅不會使孩子更好,反而會害了他們。魯賓遜就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像他這樣的人值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說的好:“可憐天下父母心”。我們學(xué)生應(yīng)該從魯賓遜身上明白,我們最起碼應(yīng)該做些自己力所能及的事情。自己收拾書包;自己疊被子;自己吃飯······
我們能做的事情還有很多,希望我們中學(xué)生更能給周圍的人氣榜樣。
我感觸最深的就是我們的家長。雖然是那么的愛我們,但是更多的卻是溺愛。其實,家長們的心理我也理解。一家就一個孩子,哪位家長又不疼愛呢?不過我要告訴你們:孩子都長大了,你們已經(jīng)不需要對孩子無微不至的關(guān)懷了。他們已經(jīng)可以做一些力所能及的.事了。
放手給孩子飛吧!雖然他們還未成熟,雖然他們還未謹(jǐn)慎,雖然他們有時還很幼稚······
不或,是你們應(yīng)該放手的時候了。
同學(xué)們,是我們改變自己的時候了!因為我們長大了,不再是是父母心目中那個還在牙牙學(xué)語的孩子;。因為我們長大了,不再讓親戚朋友們擔(dān)心了;因為我們長大了不再那么大大咧咧讓家長操心了······
請銘記“魯賓遜”,他那堅定的意志,他那頑強(qiáng)不屈的精神,他那敢于冒險的精神。
關(guān)于自立作文10
在日本電影《狐貍的故事》中有這樣一個場景:一個風(fēng)雪交加的夜晚,剛學(xué)會走路和覓食的小狐貍被父母趕出洞外,小狐貍站在風(fēng)雪中凄厲地哀鳴著,一次又一次試圖再回到洞里,可是第一次都被洞口的老狐貍咬出去了。狐貍世界的.法則是:成年了就不能與父母在一起,就不能依靠父母活,得自己守生活去。
這個小資料清楚地向我們反映了一個問題:自立!也許對我們來說,每一個人都渴望成功,你可能是需要機(jī)遇,但這卻不是起決定作用的,要想成功,你就必須要自立自強(qiáng)!
在現(xiàn)實生活中,相信我們每個人都有理想,但如果你每天無所事事,凡事都依賴著父母,那是不可能成功的。莎士比亞出生于一個富商家庭,13歲,他就幫助父親料理生意,本來可以子承父業(yè),當(dāng)一個富人,但他卻在16歲時離開家庭,外出獨自謀生。為了生活他做過許多職業(yè),在劇院打雜、跑龍?zhí),?dāng)書僮……他在外闖蕩,豐富了人生經(jīng)歷,增長了才干,這些條件都為他以后成為一名大文豪奠定了基礎(chǔ)。這位名人的人生經(jīng)歷,無時無刻地在告訴我們:要自立,要自強(qiáng)!
作為一名中學(xué)生,雖還未步入社會,但我們?nèi)詰?yīng)該養(yǎng)成自立自強(qiáng)的行為習(xí)慣。凡事都不要總麻煩父母,自己的事情自己做,這是對自己的負(fù)責(zé),也是對未來的保障。
自立是成功必不可少的一部分,所以,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做一個自立自強(qiáng)的人吧!
關(guān)于自立作文11
就是自己的事情自己干,明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個能夠自立的.人。
眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒有放棄、沒有失望,而是勇敢地站了起來。從那時起,她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學(xué),于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。從那以后,張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。
在我的身邊也有一個自立、自強(qiáng)的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無憂無慮,但他在上中學(xué)時就自覺培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后,他開始償試勤工儉學(xué),先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作,在實踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時,某著名公司來學(xué)校招聘人才,經(jīng)過面試和考察很快相中了他。
這些事例都告訴我們,只有自立、自強(qiáng),才能創(chuàng)造出美好的未來;也只有自立、自強(qiáng),才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運是悲苦的!
關(guān)于自立作文12
耀眼的陽光照在雀的身上,雀瞇著眼幻想著窗外的一切。睜開眼,它輕輕地啄著主人留給它的幾袋小米。突然,它發(fā)現(xiàn)鳥籠的門開著,主人正在窗前匆匆忙忙地接電話。雀高興地一笑,悄無聲息地逃出鳥籠。
雀是一只被人射下的鳥,醒來就發(fā)現(xiàn)自己在一個鳥籠里。它還模糊地記得窗外的青山碧水,還有一群樹林里活潑開朗的伙伴。雀一直想,它一定能重返天空,恢復(fù)以前的自由的生活。它飛出窗戶,看到黑夜即將來臨,于是飛到一個屋頂上,安靜地把身子趴下來,閉上了雙眼。
深夜,它突然餓醒了。又困又餓的它感到渾身無力,平時都是主人給它投食,哪須自己尋食?它無奈,卻無能為力地閉上雙眼,肚子不停地“咕!表憽
清晨,雀醒了。它睜開疲倦的雙眼,一個想法劃過它的眼前:回籠!這是它唯一的辦法。雀終于意識到外界的嚴(yán)峻和自己的無能。它只好拖著疲倦的身子回籠!爸胤堤炜铡钡'夢想破滅。
這只雀難道不就是我們的真實寫照嗎?日日夜夜在父母的寵愛下生活,不受到一點傷害,可卻接受不了任何考驗?催^一篇這樣的文章,曾經(jīng)有一學(xué)生,考入中學(xué)住校,成績優(yōu)異卻無法自理,最后不得不轉(zhuǎn)學(xué)。我們想讓這種例子在我們身上重演嗎?你是個自立的人!
家人們,請給我們一片發(fā)展的空間,讓我們在藍(lán)天中自由飛翔,在風(fēng)雨中不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我,成為一個自立的人!
關(guān)于自立作文13
在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢!边@就是我國教育學(xué)家陶行知的一句名言。
可是在當(dāng)今社會上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們,沉浸在“衣來伸手,飯來張口”的生活中的你們,是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的`腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運的擺布!
生活在這個信息多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個人要自立,民族也要自立,一個國家主權(quán)的保障就是這個國家自立的充分體現(xiàn)。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一個中國孩子摔倒在前面,另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說:“快點自己起來,別擋著后面的路!边@是因為日本孩子從小接受著“自己干”的教育理念,他們認(rèn)為自己要學(xué)會承受,學(xué)會自立。
所以,我們都認(rèn)為日本是個自強(qiáng)自立的國家。但你是否想過,大家認(rèn)同一個國家自立的根本是什么呢?沒錯,青少年們的自立就標(biāo)志著一個國家的自立,標(biāo)志著一個民族,一個家園的光明未來,因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是使一個民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們,我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來,讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來,告別依賴,堅守自立!
關(guān)于自立作文14
成長,是一片沙灘。夕陽下,已經(jīng)進(jìn)入高年級的我在上面留下許多腳印,有許多腳印已經(jīng)被歲月的海水沖淡,可有幾個腳印卻一成不變,安然無恙地印在沙灘上……
第一次上臺演講
“叮叮!鼻宕嗟纳险n鈴響了起來,我的心砰砰地跳著,心中不停地念著昨天的故事。當(dāng)老師一本正經(jīng)地喊道:“周豐偉同學(xué),請上臺講述你的故事。”我的心一下提到了嗓子眼,抹了一把額頭上的汗珠,邁著沉重而又堅定的步伐走上臺。令我大吃一驚的是,從前說話聲小,吞吞吐吐的我,如今竟可以把昨晚所看的故事一字不落地講出來,當(dāng)最后一個字消失在教室之后,講臺下頓時發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲,如釋重負(fù)的我臉上洋溢著久違的笑容。
那天,沙灘上出現(xiàn)了一個明晃晃的`腳印,它叫“自信”。
第一次當(dāng)家
“都十二點了,媽媽怎么還沒回來呀?”坐在沙發(fā)上的我伸了一個懶腰,發(fā)出了不滿的抱怨聲。這時,我的電話手表響了起來,我一驚,接通了電話,里面?zhèn)鞒隽藡寢尩穆曇簦骸柏S偉,今天上午媽媽出去有事,你自己到家煮飯吧。”“可是……”我還沒來得及說完,電話里就傳來了嘟嘟的掛機(jī)聲。沒辦法我只好自己動起手來,我費了九牛二虎之力放下了砧板,拿了食材,小心翼翼地切菜。隨后再打開吸油煙機(jī),點上灶,開始烹飪我的第一道菜青椒炒肉,看著青椒與肉在鍋中翻滾,我加入鹽,終于大功告成!迫不及待地嘗了一口,發(fā)出了幸福的贊嘆聲。
那天,我又在沙灘上留下了一個腳印,它叫“自立”。
關(guān)于自立作文15
“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!边@是陶行知先生的話。
現(xiàn)在,絕大多數(shù)家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是,過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長都不在,就他自己一個人,他將怎么辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來了。
有時,我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務(wù),可是,父母總是以相同的話回答他:“我知道你是個乖孩子,不過做家務(wù)這事向來都是由大人來做的,小孩子最重要的.就是好好學(xué)習(xí),這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,家務(wù)不是他干的,也就對家務(wù)失去了熱心。越來越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時候,也許我們想自己爬起來,也許我們爬不起來,家長們都會第一時間跑過來,幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,說自己可以爬起來,可是,家長卻總是這句話:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了,我不起來也沒有關(guān)系,總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢? 作文
希望我們廣大的家長,培養(yǎng)自己的孩子從小獨立自主,自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心,不要總是害怕、擔(dān)心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論,給他一次機(jī)會。不給他機(jī)會什么事情都不可能實現(xiàn)!
“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。
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