關于環(huán)境的作文15篇（通用）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關于環(huán)境的作文，希望能夠幫助到大家。
關于環(huán)境的作文1
轉眼間就到了20xx年。我實現(xiàn)了兒時的理想，發(fā)明了一種環(huán)保機器動物——環(huán)保清潔烏。
環(huán)保清潔鳥和大雁個頭兒差不多，有像機翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。
第一個功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點兒垃圾，吸塵管就會自動將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過機器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會飛到農(nóng)田或花叢上方，把肥料投放下去。
清潔鳥的第二個功能是凈化空氣。它會憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進肚子里，經(jīng)過過濾管的.過濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。
清潔烏的第三個功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會親口嘗一嘗，自動計算出水的污染程度有多高，然后便會投放出相應數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會變得清澈見底了。
關于環(huán)境的作文2
記得幾十年前的上海，是桃紅柳綠，鶯歌燕舞的，天是碧藍碧藍的，小河是清澈見底的可如今呢？人們大量的砍伐樹木，不愛護環(huán)境。大地上光禿禿的，就像剝了殼的雞蛋，沒有一絲綠色的點綴，小鳥也傷心的飛走了，再也聽不見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，天因為人類的行為，黑沉沉的，被蒙上了一層黑霧，霧霾各個地方到處充斥著，小河不在清澈，就因為人類總愛往小河里亂扔垃圾，污染了小河......
終于，人類為自己所做的一切都付出了代價，沙城暴，霧霾，海嘯，洪水一切切的.自然災害都歸于地球母親的“報復”，根源也來自人類對環(huán)境的不愛護！
難道人類還不醒悟嗎？保護環(huán)境，人人有責！
關于環(huán)境的作文3
一晃十年過去了，我回到家鄉(xiāng)，放眼看去： 雨天泥濘不堪，晴天塵土漫天的坑坑洼洼的土路，變成了寬闊的柏油馬路了。馬路兩旁林立的樹木枝繁葉茂，鳥雀們在枝頭嘰嘰喳喳，好像在說，歡迎你，我的朋友!路上的'車變化太大了：三輪車偶見幾輛，各種牌子的小轎車川流不息，自行車的款式更是枚不勝舉…… 村口的小河變得清澈了，水中的魚兒活潑了，兩岸的小草綠了，樹木也增多了。
遠遠望去村子里，高樓林立，街道干凈整潔，幾個小朋友正在嬉戲。走近了看看，路面都硬化成了，鋪上了柏油了。小區(qū)里都安裝了路燈。最熱鬧的是健身區(qū)，這里有各式各樣的健身器材：跑步機、秋千、按摩器、仰臥起坐器等。有的小孩在蕩秋千，有的大人在按摩，有的大人在扭腰練腿…… 我不禁在自言自語變化真大呀!是村民們變了!是的，是村民們變了!爺爺卻說：“是黨的政策讓變成這樣的!”
“噢，是黨的政策讓變成這樣的!”
關于環(huán)境的作文4
隨著大氣污染的加劇，動物們開始討厭地球這個環(huán)境了。幸好，一個航空站給動物們送來一艘虎鯨形狀的太空飛船。航空站的人們幫助動物導航這艘飛船。
他們乘著這艘飛船，一起飛上了天空。當他們尋找適合居住的星球的時候，他們看到了閃閃發(fā)光的木星和金星，看到了兩顆行星在互相吸引，隨后那顆超新星爆炸了，變成了黑洞，剩下的那顆行星想方設法擺脫黑洞的.引力。最終，行星改變了方向，朝飛船這邊撞了過來，動物們嚇得直冒冷汗、渾身打顫。這時候，突然出現(xiàn)了一些UFO飛碟，撞毀了行星。�。游飩冞@下總算松了口氣。
關于環(huán)境的作文5
環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到洗手間的.水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢？當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識。
回收1噸廢紙可再造出800千克好紙，可以挽救17棵大樹�；厥�20個廢餐盒可以造出一個漂亮的筆筒�；厥找粋�玻璃瓶節(jié)省的能量，可使燈泡亮4個小時�；厥�1個鋁罐就等于節(jié)約了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放，由有關部門回收后再生產(chǎn)再利用！
只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天，我希望人人都能自覺保護環(huán)境，讓我們的生活環(huán)境更加美好。
關于環(huán)境的作文6
星期天，我、潘律容以及其他小朋友和我們的爸爸媽媽一行九人去石夫人撿垃圾。早上七點半我們準時在山腳下集合，阿姨給我們發(fā)了工具，我們慢慢向山頂走去，邊走邊撿垃圾。
草叢中的垃圾可多了，有煙頭、瓶蓋……，我拿起夾子把垃圾一一夾了起來，放進垃圾袋。我和潘律容還發(fā)生了一次“沖突”，我看見了一個瓶蓋，他也看見了，我倆拿著夾子激烈地搶著，最后我搶到了。這些垃圾可真調皮，有的在泥土中要使勁地拉，才能把它揪出來;有的躲在灌木叢中，要用手去撿，一不小心手就被劃破了。不知不覺到了山頂，我的.手里提著滿滿一袋戰(zhàn)利品。我們坐了一會兒，天上下起了毛毛細雨，開始下山了，我走在潔凈的小路上，呼吸著新鮮的空氣，心里別提多高興了。
通過這次活動我明白了，清潔工人是多么辛苦，我們要保護環(huán)境。
關于環(huán)境的作文7
馬老師說：“校園是我們的家，環(huán)境的好壞都由我們做主，環(huán)境好，空氣清新，對身體好，環(huán)境不好，小樹會枯萎，水會變得混濁，草地會被垃圾覆蓋，蒼蠅會飛過來，各種各樣的`臭蟲會飛過來，世界上的空氣不久就會被我們吸完，我們的世界不久就會變成一個生化世界！所以，我們一定要愛護校園環(huán)境，如果有人隨便扔垃圾，我會告訴他，‘不要亂扔垃圾，這就是你不愛護校園’”
馬老師又說：“同學們，彎彎腰拾起一片紙，既美化了校園，又鍛煉了身體，七班的同學們，行動起來吧！”
關于環(huán)境的作文8
我的家鄉(xiāng)在舟山，它是一個海島，我非常喜歡大海。我家住在金鷹海景，旁邊就有一片美麗的大海。
大海原來清澈見底，兩旁種著許多花草樹木，海里有許多的魚、蟹等�？諝馇逍绿饾�，風吹佛著海水，海翻起層層浪花，好像一個頑皮的.小孩兒跳躍著。
一年一年過去了，我開始討厭起這片大海，為什么呢？因為海里都是污水和垃圾。蔚藍的大海成了灰沉沉的一片，可愛、活潑的魚都死了，樹木都枯萎了，花兒凋謝了。大海正在哭泣，它好像在說：“求求你們，不要在污染我了�！蔽艺鏋榇蠛６械诫y過。我討厭那些亂扔垃圾的人。我想對他們說：“保護自然環(huán)境，保護我們的家園，從小事做起，從一點一滴做起�！�
雖然，現(xiàn)在有清潔工人，每天乘著小船“打掃”，但是，如果我們不一起行動，那大海就成了污海，大家一起行動吧！
關于環(huán)境的作文9
我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們在吃棒冰時往往隨便地將包裝紙扔在地上。
又比如，有些廠的老板把廠房裝飾得美麗豪華，可是背地里卻把污水、廢水偷偷地源源不斷地往河里排放……所以，盡管我們天天在宣傳環(huán)境意識，可是污染環(huán)境，危害生物的現(xiàn)象仍然屢禁不止。
為什么會有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認為，關鍵在于很多人沒有重視環(huán)境保護。
埋怨別人污染了環(huán)境，恰恰忘記了自己也在污染環(huán)境!所以在宣傳保護環(huán)境時，還要加上“從我做起!”這后半句。
使環(huán)保意識真正在我們每個人的.頭腦里扎下根，使我們的所作所為時刻都在考慮保護環(huán)境。
關于環(huán)境的作文10
有一條金魚，名叫樂樂，它原來生活在一條清澈見底的小河里。它有許多小伙伴，它們天天在一起玩，過著幸福、快樂的生活。在小河旁有一座城市，這里空氣清新，鳥語花香。這里的魚兒也就特別的開心。
。它們時而在水里捉迷藏，時而鉆出水面吐泡泡，似乎看到了我們的世界多精彩。
可是，好景不長。一天，樂樂和媽媽一起去水面上走一走，走到半路，“咚咚咚，”經(jīng)驗告訴媽媽有人來了。媽媽連忙撐起從海底超市買來的'破爛不堪的傘，說：“我的小祖宗，快躲起來!”說時遲，那時快。小金魚剛鉆進傘下，只見“嘩嘩嘩，”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風雨”過后，小金魚一邊給媽媽捶背，一邊說：“媽媽，外面的世界真亂呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽了小金魚的話，低著頭，難過地想：是啊!哪里是我們安身的家呢?人類啊，還我們清新的水源，還我們干凈的食物，還我們活潑可愛的伙伴，還我們美麗的家園吧!
關于環(huán)境的作文11
我已經(jīng)很久沒有看到布滿天空的小星星了，難道是污染的空氣搞的鬼？
當我在家里打開窗戶眺望遠處的時候，看到兩只柱子似的修長的青灰色煙囪聳立在地上，它們的煙囪口中都噴出許多黑黑的濃煙，濃煙向一張無形的大嘴，吞噬著周圍的空氣。整個天空都變得灰蒙蒙的，像一匹巨大的灰紗巾。一陣大風吹來，一股刺鼻的味道立刻鉆入我的鼻子里，像極了臭水溝里的`動物腐爛的味道。
我真希望這兩只煙囪能夠立即消失在這個世界上，還我們清新的空氣、湛藍的天空和黑夜?jié)M天繁星。
關于環(huán)境的作文12
有一天，我和弟弟一起去上學，弟弟邊走邊喝可樂，喝完可樂，把可樂罐隨手扔在地上。我看見了，就對弟弟說：“你怎么能把可樂罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問：“那為什么不行呢?”我笑了笑說：“如果每個人都像你那樣隨便亂扔垃圾，那這座城市的環(huán)境就越來越糟。”如果是我的`話，我現(xiàn)在肯定是馬上跑回去，把可樂罐撿起來，扔進可回收的垃圾桶里。聽了我的教導，弟弟跑了回去，撿起那可樂罐，放進了垃圾桶。
保護環(huán)境，人人有責。從現(xiàn)在起，請大家隨手把垃圾扔進垃圾桶里，這舉手之勞，便可換來美麗的生活環(huán)境，何樂而不為呢!
讓我們共同來保護環(huán)境吧!
關于環(huán)境的作文13
馬老師說：“學校是我們的家，環(huán)境的好壞由你，我，他做主，怎么樣去保護它呢？一，不要亂扔垃圾。如果看到垃圾主動撿起，扔到垃圾桶里，如果發(fā)現(xiàn)了是誰扔的，我會讓他撿起來，如果他不撿的話，我就會批評他，因為我是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。撿起垃圾還有一個好處，就是就是撿垃圾時彎腰的動作，可以鍛煉身體，還可以清潔校園。我要養(yǎng)成這個好習慣。二，愛護花草和植物。校園里有好多綠樹和花草，我們每個班還有自己的小花園，它們讓我們的校園變得美麗，我們應該保護它們，而不是隨便的'踩和摘，它們都是有生命的。
如果環(huán)境好了，我們的身體會更健康，學習的心情會更好，讓我們?yōu)橛幸粋�良好的學習環(huán)境而盡一份自己的力量�！�
關于環(huán)境的作文14
五年前，家鄉(xiāng)的環(huán)境非常不好。由于工廠的煙囪大量排放。工業(yè)廢水排到河水中，河水被嚴重污染，河面上漂著死亡的小魚。河水發(fā)出刺鼻的氣味，人們經(jīng)過都不著鼻子快速走開。人們的身體健康也受到了影響，各種疾病接踵而至。
經(jīng)過政府的治理，今天的家鄉(xiāng)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。工廠的煙囪排出的氣體不再是黑乎乎的一團，而是白茫茫的.。河水變得清澈見底，成群結隊地小魚，在河水中快活的游來游去。道路兩旁綠樹成蔭，幾種不知名的小鳥在林中嘰嘰喳喳地叫。清晨，路過公園看到許多老人在跳舞、打拳、鍛煉身體�？諝馇逍绿饾�，我深吸一口氣，真舒服啊!
關于環(huán)境的作文15
雨后，大地舒舒服服的洗完澡，大地變得煥然一新，放眼望去，叫人心花怒放！銀光閃閃的雨珠，像是一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
突然，雨滴不見了，容光煥發(fā)的太陽出來了！人們收起了雨花傘，街道又開始熱鬧！我望著天空，燦爛奪目的彩虹，像一彎小橋；看著街上的人的一舉一動，像一幅美麗的動畫！
公園里的花花草草，換上干凈、漂亮的衣服，更是清新亮眼！幾只小麻雀，在樹上引吭高歌；青蛙也呱呱叫，連蚯蚓也探出頭來，和他們一起開演唱會，雨后的大地真熱鬧！
天色晚了，月亮趕緊提出燈籠，雨后的'夜更涼了！想必今晚會有一個夢，一個甜美的夢。月亮高高掛在天邊，為我守護今晚的美夢！
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