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關(guān)于春風(fēng)作文15篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于春風(fēng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于春風(fēng)作文1
風(fēng),聽見這個字,大家應(yīng)該會聯(lián)想到溫暖的春風(fēng)、強(qiáng)烈的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、刺骨的冬風(fēng)吧。
四季之風(fēng),我最喜歡的是春風(fēng)。和煦的春風(fēng),輕撫大地,像是慈母,撫摸著孩子的臉頰。
早晨的春風(fēng),帶著絲絲涼意,撲在臉上,有些疼疼的。
而中午的春風(fēng),在太陽的照射下,便暖和了起來,那柔風(fēng)像一匹錦緞,滑滑的。在馬路旁行走著,春風(fēng)順著我的袖口、衣領(lǐng),鉆進(jìn)我的衣服里,仿佛一只毛茸茸的小兔子鉆了進(jìn)去,癢癢的,她好像在和我玩游戲。春風(fēng)是那么的頑皮,如同一個孩子,想找個人同她作伴似的,不停的和我玩捉迷藏。路邊的'柳條剛剛萌發(fā)出一點點綠色的嫩芽,她在春風(fēng)的引導(dǎo)下,舞動著她那婀娜的身姿,如同一個亭亭玉立的少女,在春風(fēng)下歡快地舞動著。
晚上,春風(fēng)怎么都走了?“春風(fēng)在哪里呀?春風(fēng)在哪里
我邊唱邊跑著,春風(fēng)忽然“呼——呼——”地吹起來,凍得我只哆嗦。我停了下來,春風(fēng)又不見了,于是我又唱著歌奔跑起來,春風(fēng)就又回來了。
春風(fēng)有時寒冷,有時溫柔,有時頑皮,看來不僅僅是人才有情感,世間萬物都有情,春風(fēng)用了獨(dú)特的方式表達(dá)情感。
關(guān)于春風(fēng)作文2
瞧,他來了,他悄悄的來了,挽起小手給溪流撓癢癢,看把那小溪給樂得笑不停;瞧,他來了,他悄悄的來了,拉著柳姑娘的手跳起舞,看把那柳妹高興得一直舞;瞧,他來了,他悄悄的來了,揚(yáng)著手撫摸著我的臉頰,把我給高興得手舞足蹈。
冬天我住的小鎮(zhèn)實在是寒冷,可是怎么也看不到似梨花的雪。不怎么愛冬天,可是吧冬天一過春天也就來了?赡苁且驗閰^(qū)域問題吧,我們這里的.春天微微來得有點遲,有些清涼。孩子們早早的就脫下棉襖,換上春裝,拿著幾十塊壓歲錢奔上街去買風(fēng)箏,是啊!春天的天空里怎么能缺少風(fēng)箏的存在呢?瞧,他來了,帶著風(fēng)箏一起飛向高高的天空。
他來得很是隨意,一會和春雨姐姐一起出來,一會自己一個人偷偷跑出來,而且會毫無預(yù)兆的從不經(jīng)意的地方跑出來嚇你一大跳。我喜歡春風(fēng),喜歡他合著小雨彈奏著歌曲;我喜歡春風(fēng),喜歡他沒有預(yù)告的跑出來調(diào)皮;我喜歡春風(fēng),喜歡他用暖暖的手撫摸我臉。
冷了一個冬天,他來了一點點給我們脫下厚厚的棉衣,乖了一個季節(jié),他來了帶來了熱情歡樂和活潑,等了一段時間,他來了他終于帶來了春天和溫暖。
關(guān)于春風(fēng)作文3
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。冬伯伯已經(jīng)悄悄地走了,春姑娘無聲無息地來了,她帶來了春風(fēng),春風(fēng)是最可愛的。
春風(fēng)來到了田野,她吹呀吹呀,吹醒了小草。小草睡眼惺忪地伸伸懶腰,假裝生氣地說:“哼,誰把我吵醒了?正做好夢呢!”春風(fēng)笑了一聲,溜走了。
她來到小花的身邊,吹呀吹呀,吹醒了小花,小花仰起小臉,調(diào)皮地說:“你是誰?膽敢吵醒本姑娘睡覺?!”春風(fēng)撲哧地笑了一聲,又走了。
她來到柳樹的身旁,吹呀吹,把嫩芽吹出來了。
她來到小溪的身旁。使勁地吹呀吹,吹化了小溪,小溪“嘩嘩”地唱著為春風(fēng)寫的歌。
她來到森林里,輕輕地喚醒了冬眠的小動物。小動物們一起做廣播體操:一二三四,五六七八,二二三四……
春風(fēng)也叫來了勤快的布谷鳥,布谷鳥飛上枝頭,大喊著:“布谷,布谷……”農(nóng)民們一聽,都趕緊出門,到田里耕耘。當(dāng)人們累得氣喘吁吁,大汗淋漓時,春風(fēng)又跑過來,給人們清熱,解乏。
春風(fēng)一會兒吹到這里,一會兒吹到那里,我站在陽臺上看著春回大地,萬物復(fù)蘇的`景色。
!這就是人見人愛,花見花開的春風(fēng)!是她,將生命喚醒;是她,讓生命延續(xù);是她,給生命力量和勇氣。
關(guān)于春風(fēng)作文4
沙沙沙,沙沙沙,是誰在吹開柳葉?哦,是春風(fēng),春風(fēng)帶著青草的香味和泥土的清新,來到這陽光明媚的大地。
春風(fēng)來到了河邊,看到小朋友們玩得滿頭大汗。春風(fēng)說:“讓我來幫你們脫掉厚厚的棉襖吧,這樣你們可以玩得更輕松更自在!”
春風(fēng)拂過小草,春風(fēng)說:“快醒醒吧,快來和小伙伴們一起肩并肩地跳舞吧!”
春風(fēng)搖動著樹枝,春風(fēng)說:“春天來了,讓你的寶寶看看滿眼的綠色吧!”于是,樹枝冒出了嫩黃的新芽兒。
春風(fēng)跑到田野里,撫摸著可愛的秧苗。春風(fēng)說:“小苗苗,快快長,長出稻穗點點頭!”
春風(fēng)穿過城市的'大街小巷,它看見環(huán)衛(wèi)工人在辛苦地掃著冬天殘留的落葉。春風(fēng)說:“阿姨,讓我來幫你把落葉吹走吧!”
春風(fēng)帶來了春天,帶來了一年的希望。
沙沙沙,沙沙沙......
關(guān)于春風(fēng)作文5
今天的風(fēng)變得與眾不同了。
冬天的風(fēng)只有刺骨和寒冷,可今天的風(fēng)雖然是刮著,中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧,這世界不在那么的寂靜,地上也不再那么的空蕩蕩,開始充滿了歡樂和喧嘩。
前幾天,這里的一切還悄然無存,可今天卻不同了,小草再次生長,小花再次開放,小魚再次歡舞,鳥兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。
小草經(jīng)這春風(fēng)一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,像快點見見這個剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風(fēng)一吹,不再像一個害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展開了自己優(yōu)美的`身軀,想與別人比個高低。
風(fēng)同樣給招來了許許多的小動物,蝴蝶在空中自由起舞,好像誰都比不過它的優(yōu)美動作。蜜蜂是一個工作者,從早到晚一直工作,為人類帶來了甜美。
瞧,空中還有許多小動物,青蛙這個整天幫農(nóng)民捉害蟲的高手怎么也跑到天上來了,它沒事干了嗎?哦,原來是小朋友們在放風(fēng)箏,一陣陣風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天,把歡樂帶給小朋友。
春天,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了冬眠的動物,也吹醒了我們的童心。
春風(fēng),一陣與眾不同的風(fēng)。
關(guān)于春風(fēng)作文6
春風(fēng)是媽媽的手,疼愛地摸著我的臉,好輕柔,好溫暖,讓我感到舒心、放松,得到一種安慰和滿足。
春風(fēng)是小草的媽媽,吹過田野,小草從泥土里鉆了出來,來到這個熱鬧的世界,給大地穿上綠裝。
春風(fēng)是小樹的媽媽,吹過樹叢,小樹就攢足了一冬的力氣和精神,冒出小葉芽,嫩嫩的,一天天長大。
春風(fēng)是花朵的園丁,吹過大江南北,迎春花在春天綻放,把春天打扮的俏麗;紅梅在春寒料峭中,凌寒獨(dú)自開,暗香飄送,鼓舞人的精神,給人帶來不屈服的力量。
春風(fēng)是春天的使者,送走了冬天的`冷酷,把溫暖送到人間,吹綠了山坡,吹醒了冬眠的小動物。小燕子帶著春天的信息從南方趕來,小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風(fēng)拂過,大地一片生機(jī)勃勃。
春風(fēng)是小朋友的好伙伴,我們又能在春風(fēng)里放風(fēng)箏、做游戲,和花兒作伴,和小螞蟻談心,躺在草坪上數(shù)星星,偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風(fēng)是美麗的。春風(fēng)吹開了花朵,生活因為有了鮮花更加美麗。春風(fēng)吹綠了樹叢和小草,到處都有綠色的生命。春風(fēng)帶給我們美麗的夢想,人們因為有了夢想生活就有了方向。
春風(fēng)有時還有點冷,就因為春寒料峭,人們才更加珍惜春風(fēng)送暖、瞳瞳紅日的那份情義!
關(guān)于春風(fēng)作文7
“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”,杜牧的詩句寫盡古代揚(yáng)州的繁華。如今,揚(yáng)州依然吹拂著滿城“春風(fēng)”。瘦西湖邊,柳色青青,喜鵲鳴叫,湖水清澈,魚兒嬉戲,五顏六色的菊花、花團(tuán)錦簇的月季花和含苞待放的木芙蓉組成了一個大花園,綻放出璀璨的光彩。文昌樓旁古樓紅瓦,相得益彰,馬路上雖車水馬龍,但井然有序。到了夜晚,揚(yáng)州城燈火通明。古運(yùn)河邊花船接二連三,市民廣場上人流如潮,有的`在跳著健身操,有的在叢林中漫步,有的在嬉戲、玩耍,有的在亭子里悠閑地暢談……人們在這里共享著天倫之樂。
如此優(yōu)美的環(huán)境離不開無數(shù)人的奉獻(xiàn)。想想不久前的十月,我也自告奮勇地成為一名光榮的志愿者。穿起紅馬甲,戴上小紅帽,舉著小紅旗,往交通道口一站就上崗了。一開始我覺得挺難為情的,總是拉一拉帽子,怕別人認(rèn)出我。又想別人能看得起我一個小孩子嗎?轉(zhuǎn)念一想,我是一名少先隊員,我要以自己的實際行動為城市文明增光添彩,頓時我像充滿氣的皮球,抬了抬小紅帽,昂首挺胸地配合警察叔叔指揮起交通,耐心答復(fù)外來游客的問題等。
如今,漫步揚(yáng)州,精致、幸福、和諧,彌漫在這座古代文化與現(xiàn)代文明交相輝映的名城!
關(guān)于春風(fēng)作文8
春風(fēng)——春天的使者,她飽含著深情,悄悄地來到了人間,輕輕地奔跑著,送來了溫暖的陽光,逗笑了冰凍的小河,喚醒了冬眠的小生靈,吹綠了大地,吹艷了各色的花……
你不信?請看,草坪上,各種花像趕集似的聚攏來:姹紫嫣紅、爭奇斗艷。這可把蜜蜂忙壞了。它們呼喚著好朋友,一起載歌載舞……
校園里,寂寞的樹木被春風(fēng)搖醒了,他們睜開了明亮的眼睛,張開了柔嫩的臂膀、扭著腰枝……一群活潑的孩子們,擎著各色各樣的.風(fēng)箏,奔跑著,歡呼著,童心跟著風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空……
啊,春風(fēng),你不但吹綠了大地,更吹暖了人們的心。人們在春風(fēng)中心情舒暢,笑聲爽朗。他們深信,付出必定會有收獲,F(xiàn)在,他們的腰挺得更直了,信心更足了,干勁更大了……
看著這一切,我從心底了譜出一首春天的贊歌:《哦,春風(fēng)》。
關(guān)于春風(fēng)作文9
春風(fēng),幫光禿禿的柳樹剪出了綠色的枝條,它幫沒有一朵花的桃樹剪出了美麗的桃花,它幫平平的草地剪出嫩嫩的小草。
走在春風(fēng)里,我看見它喚醒了垂睡的小草,小草在微風(fēng)中輕輕的搖曳,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著春天的贊歌。河邊的柳樹抽出了枝條,長出了嫩綠的葉子,春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)飄動,風(fēng)停時,枝條垂到了水中。田野變綠了,麥苗長出了嫩芽,貪婪地吮吸著春天的甘露。樹林也變綠了,山上,被春風(fēng)遙醒了小樹,睜開了睡眼,張開了柔嫩的臂膀,扭動著粗壯的腰枝。
走在春風(fēng)里,我聞到了花的香味。桃花開了,粉紅粉紅的,香味撲鼻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的香味。還沒到油菜地,一陣清香迎面撲來,走到油菜花地,就會看到成千上萬只蜜蜂在這里飛來飛去,它們一會兒飛到這朵,一會兒飛到那朵,忙著采蜜。在油菜地里走一圈,蜜蜂就跟著你走了,因為身上有香味了。
走在春風(fēng)里,我聽到了風(fēng)的`笑聲。公園里,有許多小朋友在放風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏的升高,笑聲也一陣比一陣響,飄蕩在空中。春游的小朋友們看到了春天美麗的景色,按動著相機(jī)的快門,不停地歡笑著。
春風(fēng)就是一把剪刀,它讓春天變得更加多姿多彩。
關(guān)于春風(fēng)作文10
風(fēng)有很多種,有輕輕的微風(fēng);有使人害怕的狂風(fēng);有伴隨暴風(fēng)雨來時的強(qiáng)風(fēng);有讓人家破人亡的臺風(fēng);有夏天時讓人涼爽一時的夏風(fēng);有秋天時把紅葉吹落的秋風(fēng);還有冬天時把雪娃娃喚來的北風(fēng)······
不過,我最喜歡春風(fēng)。春風(fēng)是春姑娘的好幫手,在春姑娘來臨前,把冬爺爺扶回去,喚醒小鳥,讓小鳥去通報大家。小鳥急急忙忙從南方飛回到北方。青蛙聽見了,伸了一個大懶腰,從土地下爬出來;蛇聽見了,也從土中把長長的.身子伸出來;熊聽見了,“啊嗚”打了一個大哈欠,不緊不慢地從洞中爬出······“終于把動物們?nèi)冀行蚜?”春風(fēng)來不及休息,因為接下來她要去叫醒植物。
春風(fēng)來到一片花園,“就從這兒開始吧”她說。小草感受到了春風(fēng)的呼喚,從土中探出頭來;桃樹感受到了春風(fēng)的催促,長出了芽;柳妹妹感受到了春風(fēng)的愛撫,留下了長長的綠發(fā)······
春風(fēng)覺得少了些什么,她還讓春雨來澆灌他們······等一切都打理好了,春就來了。
我愛春風(fēng),愛她的負(fù)責(zé)!
關(guān)于春風(fēng)作文11
一聲春雷,驚醒了沉睡的小草,一場春雨,喚醒了冰封的大地。春天,悄無聲息地來到人間,看不見,也摸不到?墒牵(dāng)那夾雜著青草香氣的微風(fēng)拂過面龐時,人們就知道,春天來了。
陽春月,風(fēng)兒帶著柳絮在空中舞蹈,花兒們也不甘示弱爭著展開自己嬌柔的花瓣。粉紅的櫻花、雪白的玉蘭、還有那到哪兒都不會被人遺忘的迎春花,都在陽光的照耀下,或高傲、或害羞地釋放者自己獨(dú)有的美麗。
再過些時候,孩子們唇邊便會響起滴滴嘟嘟的清脆聲響,這聲音似鳥叫卻不同于鳥叫的雜亂無章,似山澗流水,卻要更加婉轉(zhuǎn),這又是那“二月剪刀風(fēng)”的杰作——柳笛。
孩子們吹著柳笛在湖邊嬉戲玩耍。陽光灑在湖面上,被吹皺了的一潭春水泛起粼粼的.波光。游人都穿上了色彩艷麗的春裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人就是花,花也是人。
就在人們陶醉在美景中時,卻不時有礦泉水瓶和塑料袋映入眼簾,這是多么令人觸目驚心呀!大自然無私地把美景奉獻(xiàn)給人間,可我們卻自私的破壞了這美景。春風(fēng)呀,請你不僅將景色吹美,更要吹進(jìn)我們的心靈!
關(guān)于春風(fēng)作文12
春風(fēng),飄飄欲仙,極具詩意。
走在校園的路上,沒有林間小路那般神往,卻也有著別具一格的情趣,任春風(fēng)吹動馬尾,飄起裙角,又是一種不同的享受。
春風(fēng),溫柔似水,如同母親的手撫過臉龐。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。漫步操場,香槐雖未綻開,但晚霞落日也成就了一幅畫卷。花不妖艷,景也純粹,遠(yuǎn)處的風(fēng)帶來了一絲柔情,如同江南女子般,如煙如霧,朦朦朧朧,飄渺遙遠(yuǎn),柔情使人不舍。
春風(fēng),盎然綠意,勃勃生機(jī)。
校園里,小路上,低低的.灌木叢,高高的松樹,棄去了舊時灰塵舊衣,換洗梳妝,一點一滴綠意襲住了路人,
久久,久久不愿離去。
春風(fēng),是指尖的那抹綠意,他從指尖溜走溜進(jìn)了我的心里,竟絲絲縷縷纏上了心頭。
春風(fēng)是李白,瀟瀟灑灑,不羈不蕩。
春風(fēng)是江南女子,溫柔,縹緲。
春風(fēng)是杜甫,不屈不撓,只為改變世界。
關(guān)于春風(fēng)作文13
春風(fēng)是尋常的也是罕見的,我們會時不時地感受到春風(fēng)的美麗,讓我們深有體會。
在一個明媚的早晨一群孩子在茫茫的大草原上盡情的玩耍著。當(dāng)他們玩到感到疲倦的時候,忽然,吹來一陣清爽刺激的春風(fēng)。瞬時間,讓他們感到活力十足。繼續(xù)快樂的玩耍,享受著童年的大好時光。
星期四的下午,我們都坐在教室里。我們正在努力的思考著,希望能想出更好的、更加完美的.作文來。就在這時,輕輕地春風(fēng)吹了進(jìn)來就會讓你感受到無窮無盡的知識涌到你的腦海里,并且會讓你在腦海里幻想一個虛擬的空間,讓你所想到的都呈現(xiàn)在你腦海的虛擬空間,讓你寫出優(yōu)美的句子、動聽的語言、生動的作文。
倘若,你是在吃火鍋。你感覺到非常的熱,想歇一歇在繼續(xù)吃。這時沖窗外刮過一陣清涼的春風(fēng),讓你感受到爽爽的。馬上又想去吃麻麻的、辣辣的火鍋。
春風(fēng)給我們帶來無窮無盡的知識,給我們帶來快樂。
關(guān)于春風(fēng)作文14
“春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐落葉時”出自白居易的《長恨歌》。寫的是“春風(fēng)拂過,桃花李花開放的日子到了,春雨落下,又到了梧桐葉落下的日子”也是用來描寫老師的無私和奉獻(xiàn)精神,那一幕一幕動人的畫面也時常浮現(xiàn)在我眼前……
那是在一天早晨,老師正在講課,但我卻沒有聽,卻在想著昨天看的那部精彩的電影,老師的火眼晶眼顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,就說:“李嘉,你回答一下這篇課文的'中心句是什么?”我站起來不知所措,惹得全班同學(xué)哄堂大笑,我也羞愧的低下了頭。老師停頓了一下說:“中午吃完飯去辦公室!蔽易潞螅蠋熡纸又v起來……下課后,我吃完飯去了辦公室,在去的路上我心中的疑問不斷浮現(xiàn),老師會不會說我,會不會打我?我真希望市局倒流,我懷著忐忑的心理一步步走向辦公室。中午別的老師已經(jīng)睡了,而語文老師還在改作業(yè)。老師看見我,和藹可親地招呼我坐在旁邊的凳子上,老師翻開書,并把上午講的課重新給我講了一遍,并且用筆把好詞、好句一個個給我勾劃出來。
這件事雖過去已有兩年之久,但老師的恩情我會永遠(yuǎn)記在心里。
關(guān)于春風(fēng)作文15
春姑娘來了,她的小伙伴---春風(fēng)、春雨也來了。
天氣已經(jīng)變暖和了,小草、小樹、小花也都伸了伸懶腰,不過,還會不時的出現(xiàn)起春姑娘最調(diào)皮的朋友---春風(fēng)。她時而柔和,時而愛生氣,還最愛給人們開玩笑。
在公園里,有好多的老人晨練,有好多的孩子在玩耍,這些活潑的.孩子們,似乎比風(fēng)娃娃還有調(diào)皮,風(fēng)娃娃來到公園,看到了小孩子們,便和他們玩了起來,一會兒對他們吹起,一會兒又拂過他們的臉頰。玩累了,又好奇地看看在晨練的老人們,可能對一位老奶奶的帽子感興趣,對著老奶奶吹了一口“仙氣”把老奶奶的帽子給吹掉了,就悄悄的逃跑了。
真是調(diào)皮的春風(fēng)。小草、小花見了她,都問她好,她對它們吹了一口氣,也表示問好,小鳥見了她,對她笑著點點頭,一顆小的快看不見的小草,好像還沒醒,還被風(fēng)娃娃的一口“仙氣”吹醒了。
春風(fēng)有時吹的氣太大了,小樹還站不穩(wěn),還需要大樹媽媽的保護(hù)。春風(fēng),有時很調(diào)皮,有時很可愛,還有時很柔和。
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