(推薦)關(guān)于值的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于值的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于值的作文1
順境也好，逆境也好，人生就像是一場面對種種困難、無休無盡的斗爭，一場以寡敵眾的戰(zhàn)斗。你若放棄，輸贏已成定局；你若英勇奮戰(zhàn)，也許成功離你只有一步之遙。當(dāng)你成功后，你會覺得，這樣做，值得。
眼前的那一幕像昨天發(fā)生過的一樣，再一次浮現(xiàn)在我腦海中。就在上個學(xué)期，一個突如其來的消息讓我措手不及：期中考試考砸了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著那慘不忍睹的試卷沉默了片刻，我傷心透了。那一把把像刻在試卷上的許多紅叉，仿佛讓我跌入了谷底。怎么會，怎么會，這明明是我的強項試卷隨著我僵硬的手垂在了地上，一片死寂。我想放棄了，我真的已經(jīng)很認(rèn)真了！
回到家后，媽媽把我拉到她跟前，語重心長地說：你動不動就想著放棄，你跟剛戰(zhàn)斗，沒多久就高舉白旗投降的人有什么兩樣！林肯一樣經(jīng)過了百般磨練才當(dāng)上人人敬畏的美國總統(tǒng)。等你有所收獲時，你會發(fā)現(xiàn)你所做的一切都是值得的，你自己好好想想吧！
夜色如濃稠的墨一樣，深沉得化不開在這漆黑的帷幕里，我一個人暗暗下定了決心，一定要讓這一切得到它應(yīng)有的價值。
又是半個學(xué)期，我像換了個人似的埋頭苦讀，為了不讓歷史重演，我一絲不茍地把我的弱項一一給填補了起來，利用其余同學(xué)玩的時間在復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容。果真，功夫不負(fù)有心人。
成績出來了，興奮與激動如決堤的江水浩浩蕩蕩嘩嘩啦啦地從我心里傾瀉了出來，我同上一次成績相比，有了很大的進(jìn)步。堅持過后，會有奇跡在你身上出現(xiàn)，只要你認(rèn)為你所做的一切是值得的！
回家途中，一只螞蟻獨自在搬運不知比它自身大了多少倍的'米飯，我惡作劇心一起，把腳橫在它的面前，對它而言一座突如其來的大山擋住了它前進(jìn)的步伐，可它卻沒有放棄，挪了挪快要跌落的米飯另尋出路，我與它周旋了大約一分來鐘，我放棄了，可它還沒有放棄，走了不知多少彎路，終于繞出了我的五指山。我心里泛起了陣陣漣漪，連一個小小的螞蟻都是這樣，帶著自己的信念不拋棄不放棄，做值得去做的事，相比之下，人類在這方面比它差了多少，我們是不是該需要反思。心中不必留下遺憾，半途而廢實在不是什么值得認(rèn)可的行為，帶著心中那份信念勇往直前，才是我們值得去完成的使命。
即使跌倒一百次也要一百次地爬起來。挫折、困難、失敗，它是暴風(fēng)雨，熬過它才能見到最美的彩虹；它是中藥，喝下它才能獲得長久的健康；它是磨刀石，磨煉它才能求得鋒芒的刀刃。當(dāng)你戰(zhàn)勝了這一切時，你會驕傲地對自己說：這一切，都值！
關(guān)于值的作文2
在璀璨的歷史長河歲月中，總有那些閃爍的明星來鑲嵌。
——題記
生活也許是枯燥乏味的，但這平淡如水的生活來之不易，獨處一偶，值得我們?nèi)ベ潎@，值得我們?nèi)ジ惺�，值得我們�(nèi)ジ吨T行動，在這學(xué)習(xí)生涯時，是否感受到了陶淵明的淡泊名利，禮拜的豪邁奔放，杜甫的憂國憂民……
百年瞬間一過，往日的一切已不再重來，需要的是細(xì)細(xì)品嘗，吸取知識的精華。
陶淵明——淡泊名利
“采菊東籬下，悠然見南山�！本栈ㄇ甯咚匮�，艷于百花凋零之后的品質(zhì)觸動你的心弦，喜愛菊花，是因為他的安逸吧！隱居田園，向往世外桃源，愿意在“結(jié)廬在人境，而無車馬喧 �！钡牡胤缴�，這樣造就了你閑情雅致的情趣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！睗嵣碜院玫母呱衅焚|(zhì)，而如今的我們，還能有誰像你這樣高潔傲岸？怎么不值得我們?yōu)檫@樣的偉人感到驕傲。
李白——豪邁奔放
你的生活狀況，造就了你豪邁的性格，你的瀟灑奔放，造就了你滿腹才華，獨立裝的“墨水”淫邪“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月�！钡倪h(yuǎn)大志向，你面對挫折，有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！钡�.豪邁氣概，樂觀向上的精神，無不令人欽佩！雖你經(jīng)常是瀟灑奔放的性格，但也變不了“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。”的思鄉(xiāng)之情，你的佳作，后代要是不了解，怎么吸取知識的精華？
杜甫——憂國憂民
你不像李白生活在半個盛唐，國家落魄危難之際，造就了你“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的情緒。正因為這樣，懷揣著憂國憂民的一腔熱血，你的生活在“茅飛渡江灑江郊”破爛不堪的房屋里，但你還是想著天下百姓“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的場景。生活中的重重打擊擊垮不了你仍保有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡男坌膲阎�，現(xiàn)在的炎黃子孫后代，又有誰還有敗不餒的氣魄，誰還有這樣的雄心壯志？要是有，值得我們?nèi)ネ诰颉?/p>
中國上下五千年的歷史，三維的成就值得我們?yōu)橹院�，他們哪一位不是讓人為之佩服？值得我們�(nèi)ゾ囱�，現(xiàn)今，誰身上還有他們的蹤影？
中國因有他們的出現(xiàn)感到驕傲，感到值！
關(guān)于值的作文3
你問我愛你值不值得，其實你應(yīng)該知道，愛就是不問值不值得――題記
“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣的、結(jié)著愁怨的姑娘�！睘榱艘欢媚愕姆既�，我風(fēng)塵仆仆趕到這兒，只為與你有個美麗的邂逅。我想，這一行是值得的。
煙雨霏霏，深秋已至，我執(zhí)著傘，放慢了腳下匆匆的步子，雁去留聲，我慢慢走向巷子的深處，緩緩撥開眼前的這層面紗，于小橋流水人家處，我看見了著素衣的你。你倚在閣樓上看風(fēng)景，風(fēng)景踏入你的眼，你踏入我的夢。只見你品一杯香茶，拈一頁古書經(jīng)卷，輕聲吟唱著歲月那支不老的歌，拂去書頁上那份鉛濁。慢慢地，雨停了，但我仍沉浸在這番詩意的畫卷中無法自拔。突然，你纖細(xì)的身影轉(zhuǎn)了過來，對我莞爾一笑，便忽地合上窗口，只留下那一笑令我回味，我心中微微一驚，當(dāng)相思蔓上心扉時，我失去了手中的傘，任那細(xì)雨紛飛打濕了我的臉頰，只因你是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的惆悵。我想，這一見是值得的。
你，我日思夜想的故鄉(xiāng)，值得我一生去愛的人啊。
我是一名漂泊在外的游子，故鄉(xiāng)是我心里那道最深的牽掛。都說記憶是無花的薔薇，永遠(yuǎn)不會改變。而故鄉(xiāng)，則是我心中的.薔薇，千載不敗。
夕陽斜照這悠悠的古巷，陽光從縫隙中擠出來，驅(qū)走所有的潮濕�？諝庵袕浡年柟獾奈兜溃袷莿倓傞L出的嫩芽，亦或是花朵芬芳的氣味，這一切都值得人駐足去尋找、發(fā)現(xiàn)。
故鄉(xiāng)沒有城市的喧嘩、吵鬧，猶如一淌平靜的水。它以一段不長的路隔開了兩個世界，如同一杯香茗，淡而清新。只有當(dāng)你細(xì)細(xì)吮吸，那種清香才會沁入口中，在舌尖環(huán)繞，伴著一股熱流進(jìn)入內(nèi)心最柔軟、細(xì)膩的地方。或許出外打拼一片天是少年壯志，可誰知寧靜如水的心境才更加可貴。只有這幽幽的古巷才知道，它仿佛蘊藏著一個又一個秘密，值得人去探索發(fā)現(xiàn)。
故鄉(xiāng)的美，值得我一磚一瓦都去體會。墻壁已斑斑駁駁，青苔爬滿了青石板小路。當(dāng)指尖從墻上劃過，依稀可見歲月的痕跡，不深不淺，每一道都蘊藏著或溫暖或蒼涼的往事。人們在漸漸遺忘這片土地，但終究會想起，因為它的斑駁、寧靜已經(jīng)滲入到你的血脈之中。
時間是一道溝壑，當(dāng)你跨過它時，也許已不再有少年的闖勁，但這故鄉(xiāng)的寧靜值得你回頭去張望留戀。孩子們都一個個長大，也許遺忘了這片凈土，可故鄉(xiāng)卻并沒有忘記他們，以它那特殊的味道，銘刻著這段最美的時光。
你問我愛你值不值得，其實你應(yīng)該知道……
關(guān)于值的作文4
值不值得不在于做的事有多么成功，而在于你對這件事的看法。
——題記
寶寶生下來時，媽媽會意的笑了，因為她覺得值；植物開花時，園丁笑了，因為他覺得值；淚水流下時，我笑了，因為我覺得值。
一、兒時的值
小時候，我是一個拿著棒棒糖扎著兩個馬尾辮的小女孩。喜歡用一雙單純的，大大的眼睛看著別人，天天做著公主夢的我，為了能有吃不盡的糖和穿不盡的衣服，做一切都是值得的。
二、初中時期的值
上了初中，思想不再那么幼稚了。這學(xué)期，我和班主任說想去學(xué)生會里嘗試嘗試，班主任欣然同意了。我心想，學(xué)生會不就是管管他們吃飯，就寢等方面的紀(jì)律嗎，這有什么難的！但事情總是說起來容易做起來難的。很快，我因為特殊的職位，又因為對他們要求嚴(yán)厲了些，引來了很多看我不順眼的人，就連我最好的朋友也離我而去。
我對他們的管理太嚴(yán)了嗎？我不會與人交往嗎？我多次這樣問自己。一向開朗外向的我受不了別人的冷落，找老師說想放棄。老師問為什么，我說因為這個我受不了別人的.冷落。
老師說：你好好想想，學(xué)校為什么要成立學(xué)生會？是為了幫助更多的人養(yǎng)成好習(xí)慣。為什么要選你？是為了讓你在這里面得到一個很大的自我價值觀的提升。我知道，同為學(xué)生的你們?nèi)ス軐W(xué)生肯定有很多不服氣的，我也知道，現(xiàn)在處在叛逆期的你們思想上還不夠成熟。所以正是需要一批承受能力強的孩子來帶領(lǐng)他們。你要知道，受冷落是人生的必修課，與其將來進(jìn)入社會再適應(yīng)，不如現(xiàn)在先適應(yīng)。好了，你的辭職我不接受，回去好好想一想做學(xué)生會值不值。
找完老師，我獨自走向教室頂樓，看著遠(yuǎn)處的山，心想：對他們放縱真的是對他們好嗎？因為一點點小困難而放棄真的好嗎？拋開一切你不覺得你在學(xué)生會里的改變是值得嗎？思想蕪雜是許多人的通病，為了改變，這點冷落不值得嗎？
看著遠(yuǎn)處，太陽落山了，把它的光輝散給了云朵，我心里的不快也隨風(fēng)而散
這之后，我也有被很多人不理解，但我仍然開心每一天。再累，我也覺得值。
最初的夢想，緊握在手上，實現(xiàn)了真的渴望，才能算到過了天堂。是啊，夢想、未來，為了這些，付出再多也是值。而我的夢想亦是在未來能做一株無名小草，雖無名，卻散發(fā)著芳香。
關(guān)于值的作文5
當(dāng)我還是一年級的小朋友時，每次聽到學(xué)校廣播里宣布值周班級時，我就在想，什么時候才能輪到我們班啊？一年又一年過去了，在四年級上學(xué)期即將結(jié)束的前兩周，一個好消息傳來，終于要輪到我們班值周了。
周一，我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地來到學(xué)校，等待著老師分派任務(wù)。有的同學(xué)被安排管理課間，有的同學(xué)被安排管理做操，有的同學(xué)被安排管理垃圾分類，有的同學(xué)被安排管理升旗儀式，還有的同學(xué)被安排管理午休……我負(fù)責(zé)管理篤學(xué)樓一年級小朋友的課間、午休以及五樓小朋友的垃圾分類。
第二節(jié)課一下課，我就帶上值周袖章和本子，雄赳赳，氣昂昂地向篤學(xué)樓出發(fā)了，去檢查一年級小朋友的.課間情況。我心里美滋滋地想，哈哈，這次我總算可以過把管理員的癮了，看一年級這些小蘿卜頭誰敢不聽我的話？沒想到這群小屁孩一開始就給了我一個下馬威。有些小朋友在走廊上瘋跑，當(dāng)我跑上前去提醒他們并想記下他們的名字時，他們把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，或是跑進(jìn)教室或是跑到走廊的另一頭繼續(xù)玩瘋跑的游戲。后來，我心生一計，假裝從旁邊經(jīng)過，趁他們跑得瘋狂時，突然出手抓了其中的一個小朋友，并記下他的名字。這樣，抓了幾個小朋友后，這群調(diào)皮的小朋友就再也不敢玩瘋跑的游戲了。等回到教室上課時，我已經(jīng)累得滿頭大汗。不過，這次課間檢查也樹立了我的威信，后來每次只要我一去檢查，小朋友們就變乖了，不敢瘋跑了，我也輕松了許多。
當(dāng)然，我在值周期間還有一件很重要的事情就是檢查午休。好幾次我進(jìn)教室查看時，都聽見了值班老師嚴(yán)厲的批評聲。原來是有些小朋友不乖，不愿意睡覺，在說悄悄話呢。這時，值班老師看見我進(jìn)來就要我記下這些調(diào)皮的小朋友的名字，他們嚇得大氣也不敢出，教室里也就慢慢地安靜了下來。
另外，我還需要在課間檢查垃圾分類。每當(dāng)這時，小朋友就問我是加分還是減分。當(dāng)我給他們加分時，他們就高興地手舞足蹈，而當(dāng)我給他們減分時，他們就垂頭喪氣地走了。
一周的值周生活很快就結(jié)束了，我收獲了了很多，學(xué)會了怎樣智慧地處理事情，怎樣有效地管理小朋友，怎樣幫助小朋友。我期待下次值周，自己有更好的表現(xiàn)。
關(guān)于值的作文6
我有一個親密無間的好朋友，他長著清潭似的瞇瞇眼，紅而潤的小嘴上一個高鼻梁，再配上紅撲撲的臉頰就是“絕世帥哥”———曹行哲
曹行哲是一個樂于助人的人，我也忘了第幾次重陽節(jié)，曹行哲主動到了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶家去掛燈籠，他先拿了一個紅燈籠，定了定神，慢慢地爬上梯子，其實他的腿在微微顫抖，老奶奶見了之后，擔(dān)心地說：“孩子，你能行嗎？”他笑瞇瞇地回答：“奶奶放心吧，我可以的！”接著，他麻利的把燈籠掛到合適的位置上。然后他又小心翼翼的把第二個燈籠掛上，老奶奶十分高興，直夸曹行哲是個能干的好孩子。
曹行哲記憶力超強，有一次，剛上課網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想最高紀(jì)錄背15條，他居然嘰里呱啦背了17條。我心想：你真牛��！是不是你提前預(yù)習(xí)��！
曹行哲喜歡養(yǎng)小狗，記得有一次，他帶著狗狗去我們院里玩，百般無聊的情況下，我一扭身對老曹說：“咱們玩捉迷藏吧！”曹行哲眉頭一皺：“可是，我的狗怎么辦？我神采奕奕的對他說：“那就栓在這兒唄！”他仍是眉頭緊鎖，說：“不行��！我的狗要是丟了就沒伙伴了！”我低下了頭，嘀咕了一句：“哦，也是啊�！蔽倚南耄阂菦]伙伴多無聊�。 鞍�，要不然你把狗帶著玩吧！”我拍拍老曹的肩膀說。曹行哲接應(yīng)了一句：“這個主意好！”游戲開始了，我倆先石頭剪刀布，結(jié)果我出石頭他出剪刀，我贏他輸，看著狗狗搖著尾巴望著我們，好似他也想和我們一起石頭剪刀布。我痛快地對曹行哲說：“老曹，快數(shù)200，慢數(shù)70你選哪一個？”“這個嘛，好吧，我選快數(shù)200吧，”曹行哲明白了當(dāng)：“好了，廢話不多說，One，Two，Three，GO！”我邊躲邊想：呵呵，老曹帶只狗肯定不方便，這局肯定我贏！想著想著，我不知不覺跑到了一個樓棟，我躲在那里二樓，眼前黑乎乎一片，我時不時都要扭一下頭，因為我總是感覺有人在后背跟蹤你一樣。我想下去透透風(fēng)，本以為老曹不會找到這，誰知，我剛下樓他就沖我迎面而來，我如離弦的`箭一般“逃”掉。就這樣，我們開心的玩著，找著，度過了一個愉快的夜晚。
你們覺得我的這個好朋友怎么樣，聽了我的介紹，你們想不想和他交朋友呢？
關(guān)于值的作文7
沒有經(jīng)歷風(fēng)沙的歷練，花兒就不會燦爛；沒有經(jīng)歷后天的磨練，雄鷹就不會翱翔天空；沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，人們就不會看見美麗的彩虹。
今天，我約了幾個同學(xué)去騎自行車，他們都豪爽地答應(yīng)了。但要到出發(fā)時，他們又以種種理由推脫了，這可把我氣得火昌三丈。平時都是鐵哥們，關(guān)鍵時刻上卻不管用。我心想：“哼，你們下去，大不了我自己去！
我的目的地是德夯，以我的速度來回約五小時。時間不等人，賭氣的我一怒之下自行離去。路途遙遠(yuǎn)而漫長，為了消遣時間，我在耳中塞了個耳機聽歌。我聽的哥大多數(shù)是旋律歡快的，這倒使我心情好了一些。
去德夯的路上有個自行車道，直通矮寨。在這之前，有段很長的上坡路，而且坡度不小。我調(diào)了變速，才騎上去。越往前騎，車越少，空氣也越清新。
四周環(huán)繞群山，碧綠的樹木漫山遍野。車路下方是一條清澈的小溪，徜徉在一幅詩意綿綿的.山水畫中，之前上坡的疲憊，也在此刻煙消云散。不知不覺，我陶醉在了其中，騎車的速度也緩緩變慢。直到我來到自行車道，方才醒悟了過來。
一想到耽誤了不少時間，我就心急，猛地加速沖。迎面而來的涼風(fēng)拂過全身，趕走了我身上的熱量。頓時感到舒適、愜意。
耳機中的歌聲越來越激昂，我的速度也越來越快。我?guī)缀醵急牪婚_眼，接二連三的上坡襲來，如此快的速度十分消耗體力，我?guī)缀蹙ＡΡM�？诟缮嘣锏奈蚁萝囐I了兩瓶水，喝了大半才再一次出發(fā)。
我又趕了半小時的路，早已汗流浹背�？炻槟镜奈覜]有力氣了，停下休息�！霸缰�，我也不來了。”我氣喘吁吁地說看，心中有些后悔，我終于明白了那幾個鐵哥們?yōu)槭裁床粊砹�，實在太累了！我心想：還是回去了吧，再下去都累死了。另一個聲音告訴我：你不能半途而廢啊，一時，我頭都大了。一番掙扎后，我嘆了一口氣：“都到這了，再半途而廢，不值。不管了，到德夯再說！”
終于，在我的努力下，我來到了德夯。來到了久聞盛名的流沙瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那水自百米高空流下，似流沙滑下，又似一條條龍飛馳！走近一看，那水又似顆顆晶瑩剔透的珍珠滴落，濺起陣陣水花，涼爽的風(fēng)伴隨著瀑布襲來，之前的無力感又重新活躍了起來，使我精神抖擻。此時，我心中再無悔意，倒慶幸自己來德夯了。
努力后收獲的東西，往往要比輕易收獲的珍貴。總之，車游德夯，值！
關(guān)于值的作文8
每個人都有一份屬于自己的未來，或許五彩斑斕，亦或暗淡失華。但，我堅信，通過自己的努力，我的未來一定如張雨生所唱的“我的未來不是夢”那樣。我要珍惜每一秒鐘，讓我所付出的一切都值。
初二的生活像一顆怪味豆，苦中有甜，澀中有香。上完晚自習(xí)回家，實在想打開電視機娛樂一番，放松下僵硬的頭腦�？蓜偞蜷_電源，就看到媽媽向一堆書努努嘴，對我說：“書也買了不少，學(xué)習(xí)用具你也不缺，付出了這么多的代價，這樣下去，你會有收獲嗎？”
媽媽的一席話使我恍然大悟：“也對啊，我付出那么多，難道還能功虧一簣，血本無歸嗎？”不！我不能讓這種事發(fā)生，我要用我的實際行動證明“我能行”。
就在我挑燈夜讀的時候，媽媽躡手躡腳的走進(jìn)我的房間，心平氣和的對我說：“我知道你是一個聰明的孩子，你一定不會辜負(fù)我對你的期望�！敝螅粝乱槐瓱崤Ｄ绦⌒囊硪淼碾x開了。看著媽媽關(guān)門的背影，朦朧間，我察覺到母親那往日直板的身軀有些彎了。她是因為為我們操了太多的心，她無微不至地照顧我們……我的眼淚情不自禁的奪眶而出。我不能讓她失望，我要努力奮斗！我不能讓我的努力變得一文不值。
第二天早晨，鬧鐘聲把我從夢中拖起來，推著我奔向?qū)W校，我覺得未來的時光又在向我逼近，向我下戰(zhàn)書。
叮鈴鈴……
又到了上課時間，英語老師迎面跨進(jìn)教室，跟我們講授著單詞、語法�？蓜偯撾xABC的天地又進(jìn)了xyz的殿堂，數(shù)學(xué)老師又拿著一堆作業(yè)本走進(jìn)教室。打開作業(yè)本，看著上面的一個個紅叉叉，它就像我的未來，在向我下戰(zhàn)書，問我我是否要接受它的挑戰(zhàn)？
我不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，也不在乎艱難困苦中的'勞累與汗水，因為我知道，我的未來不是夢。我每天伴著星星上學(xué)，陪著月亮回家，“兩點一線”是來也匆匆，去也匆匆。好多次我也想放棄，可老師“堅持就是勝利”的口頭禪絲毫沒有改變，它促使我堅持了下來。
風(fēng)風(fēng)雨雨中我在上學(xué)途中跋涉；寒暑之際，我在勤奮中渴望成功。這一切，我都只為了能讓自己所付出的努力不將是空中樓閣，也是為了不負(fù)眾望。遇到困難，我努力從中掙扎出來。我努力拼搏，努力奮斗，我努力創(chuàng)造自己美好的未來。我還要告訴那些正在人生十字路口的人們：不要放棄希望，不要辜負(fù)大家的期望，不要放棄自己拼搏和奮斗。
我相信：“星星之火，可以燎原。”我們不要輕易放棄，要讓自己的付出變得有價值。當(dāng)你收獲成功時，你便會發(fā)現(xiàn)自己的付出的努力，值！
關(guān)于值的作文9
時間匆匆，光陰似箭�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”正是落紅的奉獻(xiàn)，使得花季再一次綻放，這樣做值得；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭且盎鸬哪ゾ殻佩憻挸鲂〔莸膱砸�，這樣做值得；“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！闭清N子的敲擊、烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。
張麗莉老師是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文老師。她在20xx年5月8日的交通事故中，為救學(xué)生而受傷、致使雙腿截肢。她的事跡感動了無數(shù)人，人們稱她為“最美女老師”，還獲得了“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖思t旗手”等榮譽稱號。也引發(fā)了人們對這件事產(chǎn)生了熱議，有的人認(rèn)為她失去了雙腿、卻挽回了學(xué)生寶貴的生命，當(dāng)然值得；也有一些人認(rèn)為雖得到了一些榮譽卻失去了自己寶貴的雙腿，這種做法太不值得了。我認(rèn)為生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)，像張麗莉老師這樣舍己救人、關(guān)愛學(xué)生的這種精神讓后人受益無窮，張麗莉老師的精神值得我們學(xué)習(xí)。難道這樣做不值得嗎？
7月2日中午，南京鼓樓區(qū)裴家橋小區(qū)，因為家庭糾紛一對母女在家中打開液化氣罐自殺。事發(fā)后，鼓樓特巡警大隊民警孫偉華，王昭勇不顧個人安危，沖入房間救人，結(jié)果被爆燃的液化氣燒傷，兩人均是重度燒傷，其中孫偉華更是全身95%的燒傷。他們把生的機會讓給別人。把死的危險留給自己。這種面對危險毫不退縮的大無畏精神和關(guān)鍵時刻視群眾利益高于一切的職業(yè)精神，這樣不偉大嗎？難道這樣做是不值得的嗎？
五年級學(xué)生程程在索濱公園玩耍，正在河提西邊花壇里嬉戲的程程腳下一滑身體傾倒，瞬間掉進(jìn)兩三米深的索河。在一旁釣魚的李文斌聽見動靜立刻跳到水里，一把水里掙扎的程程抱住，另一釣魚者把程程救上岸時，李文斌卻漸漸沉入河里，失去了寶貴的生命。司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”有些的人卻已經(jīng)死了，他的精神還永遠(yuǎn)留在人們的'心中。為了救別人家孩子，讓李文斌的家庭沉浸在悲痛中，但李文斌的生命價值就獲得了更長的延伸，更充分的體現(xiàn)。難道這樣做不值得嗎？
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年后而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧……”是呀！我們要追求生命的質(zhì)量，實現(xiàn)人生的意義，讓有限的生命煥發(fā)光彩。這樣的付出都值！
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