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關(guān)于尊重的作文15篇[優(yōu)選]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于尊重的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于尊重的作文1
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的'努力而鼓掌。
今天我就給你們說(shuō)一下明代的宋濂宋濂是我國(guó)明代一個(gè)知識(shí)淵博的人。朱元璋稱(chēng)帝后,任命他為文學(xué)顧問(wèn)、江南儒學(xué)提舉,授太子經(jīng)。洪武二年奉旨修《元史》,正德時(shí)不幸喪命追謚為文憲。他從小喜愛(ài)讀書(shū),但家里很窮,上不起學(xué),也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好向人家借,每次借書(shū),他都講好期限,按時(shí)還書(shū),從不違約,人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。一次,他借到一本書(shū),越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái)?墒沁書(shū)的期限快到了他只好連夜抄書(shū)。那時(shí)候正是隆冬臘月,滴水成冰。他母親說(shuō):“孩子,都半夜了,這么冷,天亮再抄吧。人家又不是等這書(shū)看!彼五フf(shuō):“不管人家等不等這本書(shū)看,到期就要還,這是個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話(huà)、做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重呢?”所以,懂得尊重旁人的人都參悟明了了人生的大智慧。所以姿態(tài)優(yōu)雅舉止從容,因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约阂灿凶銐虻膶捜萑徱暸匀恕K詴?huì)為旁人所尊重,因其身上所散發(fā)出的高貴又平和的氣息實(shí)在是讓人向往予人吸引。
關(guān)于尊重的作文2
我最尊敬的一個(gè)人不是什么名人,不是什么科學(xué)家,也不是什么偉人,而是一位平平凡凡的老人。
那是一晚狂風(fēng)暴雨,雨后幾棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù),因?yàn)楸┯甑膩?lái)襲,讓它們措手不及,只好無(wú)奈地聽(tīng)從死神的安排。而幾棵老樹(shù)也快承受不住暴風(fēng)雨的肆虐,即將倒下。
第二天一早,陽(yáng)光明媚,仿佛昨晚什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),當(dāng)我走在上學(xué)的路時(shí),一位老奶奶走入我的眼中。只見(jiàn)她左手拿著塑料袋,右手拿著夾子,開(kāi)始清理道路。路過(guò)的人都捂鼻而走,有的還時(shí)不時(shí)嫌棄往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。當(dāng)我走到一半時(shí),突然想起,老師以前教育過(guò)我們要助人為樂(lè),看見(jiàn)什么人需要幫助應(yīng)該主動(dòng)上前幫忙。
于是,我連忙跑來(lái)回去,說(shuō):老奶奶,我?guī)湍惆?哎,真乖的小朋友,不用你幫了,快去上學(xué)!老奶奶抬起頭,擦了擦頭上那豆大的'汗珠。幫不幫最后我決定放學(xué)再來(lái)。
我練忙說(shuō)道:老奶奶,我放學(xué)再來(lái)幫你吧!嗯老奶奶說(shuō)。
很快,太陽(yáng)下山了,黑沉沉的天快來(lái)了。我連忙叫上白天幾個(gè)約好的同學(xué)一起到了那個(gè)地方,只見(jiàn)那里早已干干凈凈,不再像早上那樣。我和同學(xué)繼續(xù)把其他還沒(méi)撿起的垃圾撿起來(lái),不一會(huì)兒,這里變得不在想早上那么亂七八糟,一點(diǎn)紙屑也沒(méi)有。
第二天早上,那位奶奶出現(xiàn)在了不同的地方,把其他地方的垃圾也一點(diǎn)不剩的撿起,我和同學(xué)便決心要幫助老奶奶,于是,整個(gè)小區(qū)變得干干凈凈。
這個(gè)人是我最尊敬的人。
關(guān)于尊重的作文3
尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)他人人格的充分肯定。富蘭克林總統(tǒng)年輕時(shí)曾開(kāi)一家印刷廠(chǎng),為了攬下議會(huì)的文印工作,他必須使那位有錢(qián)又能干的議員喜歡上他。他向議員借了一本非常稀奇而特殊的書(shū),一星期后,他將書(shū)歸還并附信表示感謝,這讓議員感受到了尊重,于是他們成為了好朋友。富蘭克林用自己的方式讓議員感受到了人格上的尊重。
尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一劑催人奮進(jìn)的'強(qiáng)心劑。電視劇《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉絲。她以繁星為目標(biāo)渴望成為與她一樣的人,繁星便對(duì)她說(shuō):“不要放棄夢(mèng)想!眱扇说牡匚幌嗖罹薮螅毙遣⑽创驌羲脑,反而給她加油打氣,這也是一種尊重,對(duì)擁有夢(mèng)想者的尊重。只要有尊重在,就有人間真情在,就有未來(lái)的希望在,就有向成功繼續(xù)奮進(jìn)的動(dòng)力。
尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。讓韓信受胯下之辱,楚王輕毛遂,英法德討論捷克歸屬卻將捷克總理拒之門(mén)外等等,都是不尊重他人的表現(xiàn)。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài),去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,甚至普通到不能再普通的人。美國(guó)前總統(tǒng)哈里斯有一次和孫子一起乘坐馬車(chē),遇到一個(gè)黑人向他脫帽致敬,于是他向他脫帽還禮?v使地位不同,但尊重永恒。
古斯曼曾說(shuō):“尊嚴(yán)是人類(lèi)靈魂中不可糟蹋的東西!笔堑,我們要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的靈魂。
關(guān)于尊重的作文4
“媽媽?zhuān)憧茨莻(gè)人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了痘痘!”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進(jìn)我的心里。于是,經(jīng)過(guò)時(shí)間愈合的傷疤再一次被狠狠撕開(kāi),我的思緒又回到了那個(gè)陰冷的冬日下午……
那天,我們?cè)诒炭障伦鲈绮,我的心情分外沉重,輕盈優(yōu)美的體操動(dòng)作被我折騰成了沒(méi)有靈魂的機(jī)器人做工。因?yàn)槲覉A滾滾的臉又過(guò)敏了,一大塊的黑紅色的斑點(diǎn)死死地烙印在我的臉上,像個(gè)滑稽的小鬼,我簡(jiǎn)直不敢抬起頭來(lái)。
廣播結(jié)束了。我邁著沉重的步伐靠著墻角一步步地走著,忽然背后一股巨大的力量沖擊得我向前一撲,頓時(shí)跌倒在地,火辣辣的疼痛感吞噬著我。這小小的一個(gè)插曲像半天里起了一個(gè)霹靂,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)不再好好走他們的路,而是將一道道目光探向我的.身上。“啊,她的臉好可怕!”“對(duì),像一個(gè)女巫!”“對(duì)!”“長(zhǎng)得也好像丑小鴨!”無(wú)數(shù)刺耳的話(huà)語(yǔ)似鋪天蓋地的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在我的身上,更像一頭野獸將我的心一點(diǎn)一點(diǎn)、狠狠地撕得粉碎。我再也無(wú)法在這個(gè)地方待下去,遮掩住噙滿(mǎn)淚水的雙眼,我逃難似的奔離了事故現(xiàn)場(chǎng)……
我想自己永遠(yuǎn)也不能忘記那個(gè)黑色的下午!爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天……”收音機(jī)里流淌著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,但是,在那個(gè)下午,我卻沒(méi)有得到一絲尊重,感到一絲愛(ài)意,有缺陷就該被人嘲笑嗎?此時(shí)此刻,我只想對(duì)這個(gè)世界輕說(shuō)一句:“給那些弱小的人一份尊重吧,不要讓他們的心冰凍,讓這個(gè)世界枯竭……”
關(guān)于尊重的作文5
一天,一家小店開(kāi)業(yè)了,是一家寵物店,店門(mén)口豎著一個(gè)廣告牌,上面寫(xiě)著“有小狗出售”。 小店里熱鬧非凡,很多顧客在精心挑選著自己喜歡的寵物,一個(gè)小女孩挑中了一只皮毛光滑的沙皮狗,付過(guò)35元錢(qián)后,抱著小狗歡天喜地地離開(kāi)了。
生意興隆,老板忙得喜笑顏開(kāi),他正忙著數(shù)錢(qián)的時(shí)候,門(mén)口進(jìn)來(lái)一個(gè)瘦小的男孩問(wèn)老板:“請(qǐng)問(wèn),您這里的小狗多少錢(qián)一只呀?”老板說(shuō):“30元到50元不等”。
小男孩從口袋里掏出了一把零錢(qián)數(shù)了數(shù),只有2。37元。小男孩對(duì)老板說(shuō):“老板,我很喜歡小狗,但我的錢(qián)不夠,我可以看看它們嗎?”“好吧!”老板吹了聲口哨,小狗們?nèi)芰顺鰜?lái)。
小男孩看見(jiàn)有一只小狗落在最后面,走路的.姿勢(shì)很怪,好像不能跑。就問(wèn)“這只小狗怎么回事呀?”“哦!它沒(méi)有臀骨臼!钡曛骺戳诵」芬谎壅f(shuō),“它永遠(yuǎn)都跑不了!”“我要買(mǎi)下它,我先給你2。37元,剩下的錢(qián)我以后每個(gè)月給你50美分,一直到全部付清為止”。
老板微笑著對(duì)小男孩說(shuō):“這只小狗我可以送給你,反正它也賣(mài)不出去”。“不,我一定要付錢(qián)”!盀槭裁囱剑 崩习迤婀值貑(wèn)道,小男孩認(rèn)真地說(shuō):“我和他都是殘疾,我們可以互相理解,互相尊重!闭f(shuō)完,拉起自己的褲腳,露出他用鋼筋支撐的腿。
男孩放下2。37美元,抱起那只沒(méi)有臀骨臼的小狗離開(kāi)了寵物店。
關(guān)于尊重的作文6
尊重,說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,唯獨(dú),做起來(lái)很難。不過(guò)社會(huì)上少了它,可能這輩子,你都將讓人討厭。
吳木是我們班的同學(xué),也是我曾經(jīng)的同桌,他有一定的語(yǔ)言問(wèn)題,所以經(jīng)常成為我們班同學(xué)的笑柄。凡是一切不好的詞語(yǔ),都能被他們用在吳木身上。
本來(lái),我是與這件事毫無(wú)關(guān)系的,可就因?yàn)橐痪湓?huà),讓我做了不該做的事。
那天,我們班的.男同學(xué)像往常一樣去欺負(fù)他,他們問(wèn):“吳木,班上誰(shuí)對(duì)你比較好呀?”吳木也有些害怕:“吳……吳……欣芮。”
天哪!男生們一聽(tīng)我與吳木有關(guān)系馬上就找到我說(shuō):“喜歡吳木!蔽乙宦(tīng)心中的怒火燃燒了起來(lái),我馬上沖到吳木面前:“吳木,你胡說(shuō)什么!眳悄疽幌麓糇×,打那以后,一個(gè)星期我都不再理吳木,但我心中還是有一些不舒服。
直到一節(jié)美術(shù)課,我竟忘記帶材料了,一上課,別人都在熱火朝天地制作老師讓我們完成的任務(wù),我剛傻呆呆地坐著,我本想向吳木借,可想起那件事,我就不敢開(kāi)口。這時(shí)我的好朋友周佳卉來(lái)了,如果讓她發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶東西,肯定會(huì)很丟臉的!這時(shí)吳木把他的材料推到我面前:“吳……吳……吳欣芮,我借你!”
這時(shí),我愣住了,不知如何才好,是我欺凌了他的自尊,而他又真誠(chéng)實(shí)意地對(duì)我,他這種精神,絕對(duì)是我遙不可及的。
關(guān)于尊重的作文7
什么是尊重,你們誰(shuí)能夠有一個(gè)明確的答案?是聽(tīng)別人的話(huà),是給別人端茶送水,是……事實(shí)證明,我們身邊,有許多人,根本不知道!今天,就讓我來(lái)給這些沒(méi)有文化的人,講講什么是“尊重”吧!
你的手上提著垃圾,前面便是一位環(huán)衛(wèi)工人。你輕易地將垃圾扔在地上,瀟灑離去,這將會(huì)是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的一種不尊重,也是對(duì)環(huán)保事業(yè)的不尊重!
一位老人剛上了公交車(chē),但是卻找不到一個(gè)空座位,這時(shí),你是選擇讓給老人空位,還是繼續(xù)坐著呢?在沒(méi)有其他特殊原因的前提下,如果你繼續(xù)坐著,那么好,你已經(jīng)偏離了“尊重”的航線(xiàn)。但是!如果你選擇將位置讓給老人,那么,恭喜你,向“尊重”踏出了第一步。
你的老師將你在上課時(shí)偷偷看的.漫畫(huà)書(shū)沒(méi)收了,體驗(yàn)過(guò)的人一定感同身受,那是一種多么想釋放出來(lái)的憤怒。∵@時(shí),如果你真的將你的憤怒釋放了出來(lái),那你真是太壞了。你想想,如果換成是你在上課,一直站著,說(shuō)話(huà)說(shuō)得口干舌燥,但是卻沒(méi)有人聽(tīng)你講話(huà),反而做起別的事情來(lái)。那是不是太不尊重你了?什么是尊重,尊重便是這時(shí)站起來(lái),向老師道個(gè)歉,并且懇請(qǐng)老師還給自己書(shū),保證下次再也不帶了。
知道尊重是什么了嗎?沒(méi)錯(cuò),就是對(duì)別人和對(duì)自己一樣重視,尊敬。好了,我要去教其他人了,皮皮蝦,我們走……
關(guān)于尊重的作文8
尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審神別人,也沒(méi)有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境,去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進(jìn)的`強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,(.)表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只要有尊重在,就有人間的真情在,
就有未來(lái)的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧;不是沒(méi)有原則的謙價(jià)奉迎,更不是沒(méi)有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人。從這個(gè)意義上說(shuō),尊重也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)了尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!
關(guān)于尊重的作文9
賭王兒子何猷君在機(jī)場(chǎng)遭冷遇,可在航空公司知其身份后,態(tài)度卻來(lái)了一百八十度的轉(zhuǎn)變,前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變讓人唏噓,倘若他沒(méi)有這一身份,航空公司或許也就這樣敷衍了事。
何猷君的這一經(jīng)歷,在生活中并不是不常見(jiàn),畢竟現(xiàn)在的社會(huì)是金錢(qián)的.社會(huì),有錢(qián),走哪里都會(huì)被供著,沒(méi)錢(qián),連正眼都不會(huì)看你…
于是我想說(shuō),不管有沒(méi)有錢(qián)或身份,人與人之間都應(yīng)該要有相互的尊重,人是情感動(dòng)物,而不是冰冷的行尸走肉,尊重他人亦是尊重自己。有這樣一件事:一位衣著普通的中年大叔去4s店看車(chē),可自從進(jìn)門(mén)到看車(chē)都沒(méi)有一個(gè)人來(lái)招待他,當(dāng)他說(shuō)想要買(mǎi)一輛最新款的奧迪車(chē)時(shí),店員笑到:你有那么多錢(qián)嗎?沒(méi)有就趕快走吧。店員的不屑惹怒了這位大叔,他拿出電話(huà)按了一個(gè)號(hào)碼,不一會(huì)兒店外開(kāi)來(lái)了幾輛悍馬車(chē),車(chē)上下來(lái)幾位保鏢,沒(méi)人都提著一個(gè)大箱子,箱子里面全是一元硬幣,足有五十多萬(wàn)。“你們清點(diǎn)一下吧,我用這錢(qián)買(mǎi)車(chē)…”這時(shí)店員和經(jīng)理都露出了無(wú)奈的笑容。
尊重不需要以貌取人,需要的則是耐心與責(zé)任心,對(duì)自己與工作的盡職盡責(zé)就是對(duì)他人最大的尊重。尊重也不是只有“上層社會(huì)”的人所特享有的,而是人人都可以得到尊重的。
不要給尊重戴上一副有色眼鏡,更應(yīng)該的則是拿出真心去對(duì)待他人,這才是尊重啊。
關(guān)于尊重的作文10
前些時(shí)候市場(chǎng)上流行一種內(nèi)裝小魚(yú)、蜥蜴、昆蟲(chóng)的密封寵物罐,這種包裝雖很精美,但買(mǎi)回家后通常過(guò)不了幾天,里面的小動(dòng)物就會(huì)莫名的死亡。這是為什么呢?
列舉魚(yú)講一講吧。聽(tīng)某人說(shuō)過(guò)瓶里的小魚(yú)養(yǎng)不了兩個(gè)月,因?yàn)槔锩娴男◆~(yú)就會(huì)因缺氧或缺食而死亡。專(zhuān)業(yè)養(yǎng)魚(yú)專(zhuān)家會(huì)給其放氧氣釋放顆粒約能活三個(gè)月。而若只會(huì)欣賞而對(duì)魚(yú)的研究一竅不通的人來(lái)說(shuō),這些小魚(yú)買(mǎi)回家是養(yǎng)不了幾天的。
一位很有經(jīng)驗(yàn)的`養(yǎng)魚(yú)高手曾經(jīng)介紹說(shuō):養(yǎng)魚(yú)至少得保證水中氧氣充足,要么每天定時(shí)向水中送氧,要么定期換水。而這種密封瓶只有兩個(gè)指頭粗的小口,還用彩色泡沫塑料堵死,既不透氣通風(fēng),又不給魚(yú)喂食,魚(yú)肯定是活不長(zhǎng)的。
用這種方法養(yǎng)魚(yú)賣(mài)魚(yú),不顧小動(dòng)物死活,只追求利潤(rùn)的做法不太人道,顯然忽視了動(dòng)物的感受,是一種對(duì)動(dòng)物不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,而且用動(dòng)物的痛苦來(lái)娛樂(lè)自己也是不道德的行為。人和動(dòng)物的生存關(guān)系形同環(huán)環(huán)相扣的鏈條,是以整體的形式共同存在的,這種既缺乏愛(ài)護(hù)動(dòng)物的意識(shí)又不尊重生命的現(xiàn)象,必然導(dǎo)致鏈條的缺失,也必然會(huì)影響到人與人之間的關(guān)系。我認(rèn)為,這種不道德的行為應(yīng)該制止,避免再犯。我們應(yīng)該尊重動(dòng)物的生命,保護(hù)它們,要和它們和諧相處。
關(guān)于尊重的作文11
我們一天天在長(zhǎng)大,一天天在成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?當(dāng)聽(tīng)到別人的議論時(shí),你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己?當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí),你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”。尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。
尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)”的人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。
尊重太陽(yáng),因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的`空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹(shù),因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。
關(guān)于尊重的作文12
一個(gè)不尊重他人的人,也絕不會(huì)得到別人的尊重。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都是要互相尊重,尊重會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加友好和諧。尊重同學(xué),使你們彼此了解;尊重老師,你會(huì)成為一個(gè)有善心的孩子;尊重一個(gè)貧窮的人,讓他能尊重自己,重新振作。
什么是尊重呢?在乎你身邊每一個(gè)人的行為,使他覺(jué)得自己在大家的心中重要的地位。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣的一個(gè)故事:
一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中,然后頭也不會(huì)地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):"你和我一樣,都是商人。"
一年之后,在一個(gè)商貿(mào)云集、熱烈隆重的'社交場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人,無(wú)不感激地自我介紹道:"您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止。"
在這個(gè)喧鬧繁華的世界里,我們?cè)趯ふ乙环N溝通彼此的方式,不需要相識(shí),無(wú)所謂貧富,只要擁有一顆為他人著想的心,就能創(chuàng)造一個(gè)完全平等的空間,就能給予人快樂(lè)、勇氣以及永恒的幸福。這就是擁有神奇功效的,尊重。
要尊重整個(gè)世界,因?yàn)椋何覀兊纳蜃鹬囟利?
關(guān)于尊重的作文13
我在《余姚日?qǐng)?bào)》上看到這樣一篇文章:一位開(kāi)車(chē)的人,求小心撞倒了一只狗,那只狗的主人叫開(kāi)車(chē)的人,在狗面前跪下,并磕個(gè)幾個(gè)響頭,可最后,那狗的主人卻進(jìn)了牢房。同學(xué)們,會(huì)感到奇怪。為什么他會(huì)進(jìn)牢房?因?yàn)樗](méi)有尊重別人,不把別人給放在眼里,做事處處都這佯,現(xiàn)在面對(duì)他的卻已經(jīng)是鐵窗了。
劉墉說(shuō):“幫助人,要給予他人最高的尊重,這是肋人的藝術(shù)。”俄國(guó)作家屠格涅夫雖末給乞丐一分一厘,可他卻給予了最高的尊重,當(dāng)他用手握住乞丐臟兮兮的手,并誠(chéng)懇地說(shuō)聲“兄弟”時(shí),歷史就將這傳遞愛(ài)心的尊重定格了。 尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火溫暖著他人凄涼的心,照亮著他人希望所在。僅僅因?yàn)楦晃陶f(shuō)了一句:“你我都是商人”那推銷(xiāo)筆的于奮發(fā)圖強(qiáng)而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的`彩橋,溝通著人與人之間的心靈。聯(lián)著友誼,友情。是尊重使伯樂(lè)與孫叔傲的友誼成為佳話(huà),又是尊重馬克斯與恩克斯成為了一對(duì)摯友。 尊重的力量,無(wú)形而巨大,尊重能給人以鼓勵(lì),能給人以自信,尊重好像點(diǎn)燃箭的導(dǎo)火線(xiàn)一樣,點(diǎn)燃生命激情,發(fā)射無(wú)限斗志這就是尊重是偉大的,同學(xué)們讓我們一起來(lái)尊重他人,尊重自己吧!
關(guān)于尊重的作文14
“媽?zhuān)阏f(shuō)個(gè)事兒?jiǎn)h?”我一臉急切地問(wèn)媽媽!昂冒,你說(shuō)吧!”媽媽答應(yīng)著。我笑嘻嘻地說(shuō):“媽?zhuān)記得歷史里我們學(xué)的西周分封制嗎?首先是周……”“那個(gè),孩兒她爸,過(guò)小年兒的東西你去準(zhǔn)備吧!”“嗯,好!”“媽?zhuān) 北粫裨谝贿叺奈也粷M(mǎn)地說(shuō),“能不能聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完?”“好,你接著說(shuō)。”我換掉不滿(mǎn)的表情,開(kāi)心地接著講:“首先是周天子,其次是……”才沒(méi)說(shuō)兩句,我又被媽媽打斷了:“那個(gè)表格我填過(guò)了,你拿去上交吧!薄班,好!”爸爸的聲音從臥室傳來(lái)!皨?zhuān) 蔽也粷M(mǎn)地喊道,“聽(tīng)我把話(huà)講完不行嗎?”媽媽 轉(zhuǎn)過(guò)頭面對(duì)著我說(shuō):“好,你接著講。”
我又接著剛才的話(huà)講道:“其次是諸候,再然后是卿大夫……”媽媽又插話(huà)了:“今天我去超市,你要什么嗎?”她沖著爸爸的屋子喊道。我很生氣,站了起來(lái):“為什么都不聽(tīng)我說(shuō)話(huà)?明明說(shuō)好要聽(tīng)的!哼!沒(méi)人聽(tīng)拉倒!”我沖進(jìn)自己的房間,關(guān)上了門(mén)。
媽媽?zhuān)谀愫雎晕业?時(shí)候,請(qǐng)考慮考慮我的感受。我也是人,也有自尊,所以----
請(qǐng)尊重我。
關(guān)于尊重的作文15
豐子愷的漫畫(huà)《你給我削瓜,我給你打扇》。
炎熱的夏天,一位母親坐在凳子上,手上拿著小刀和瓜,面帶笑容,嫻熟的削著瓜。而小男孩雙手抓著一把蒲扇,屈膝半蹲,仰頭望著母親,用力地為母親扇著扇子。他們之間,或許還有親昵的話(huà)語(yǔ),不過(guò),這幅畫(huà)中,最能體現(xiàn)出的就是他們之間的尊重和愛(ài)。
我們的身邊處處都是尊重。
與父母之間有尊重。父母對(duì)我們的愛(ài)是每天上千萬(wàn)句的叮嚀,是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們,卻時(shí)時(shí)和父母犟嘴,總將叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),總說(shuō)自己特別的熱不用外套……因?yàn)楦改傅膼?ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的',我們要去愛(ài)父母,去尊重他們的選擇,不要自作主張。
與老師之間有尊重。老師每天為我們講課,甚至提前上課或是在別的課時(shí)為我們講題。難道老師不休息嗎?不,不是的。老師對(duì)我們的愛(ài)表現(xiàn)在每一堂課上,表現(xiàn)在每一次批改作業(yè)時(shí)。而我們?nèi)舨辉诶蠋熒险n時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,注意力集中。那可算是尊重?
與同學(xué)之間有尊重。同學(xué)在臺(tái)上演講,卻不認(rèn)真聽(tīng)。同學(xué)在前面表演,卻不認(rèn)真看。這怎能是尊重?
不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重讓他。正如漫畫(huà)中,母親尊重兒子的請(qǐng)求為兒子削瓜,兒子尊重母親為母親打扇?吹竭@篇漫畫(huà)后,我感受到了人與人之間的尊重。
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