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路的作文

時(shí)間:2023-11-21 13:37:55 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于路的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于路的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于路的作文15篇

  關(guān)于路的作文 篇1

  這是一條十分寬敞,而又氣派的馬路,平坦的路面在陽光的照耀下光彩奪目,雙向并排十二車道,顯示了它的威風(fēng)和闊氣,然而村里的人們走在路上,除了欣喜,更多的是感慨和悲涼。

  五十年前,這是一條羊腸一樣狹窄的小路,而正是這樣一條小路,卻是孩子們的樂園,晴天孩子們?cè)诼愤叺牟輩怖锿孀矫圆,玩抓人,累了就爬上樹枝乘涼,餓了就到草叢中找野果子吃。雨天,孩子們玩一二三木頭人,無憂無慮,而這群孩子的孩子王就是王剛,他的點(diǎn)子最多,玩的最好。

  王剛到了上學(xué)的年紀(jì),他上了小學(xué)發(fā)奮努力,終于考得了好的初中,又考得好的高中,到縣中去讀,又考上了北京大學(xué),成了他們村中的第一個(gè)大學(xué)生。

  王剛畢業(yè)后,來市政府里做了一名秘書,后來經(jīng)過了他的努力,最后一步步攀登到市長的寶座,終于成為萬眾矚目的市長。

  在一次回家的時(shí)候下雨了,路面泥濘不堪,車子打滑走了,不通暢。王剛只好走著回去,并下定決定回市后要好好把這條路修一下。

  當(dāng)王剛再一次回到家鄉(xiāng)時(shí),鄉(xiāng)親們都夾道歡迎他,有的送母雞,有的`送雞蛋,還有的送大米,大家都圍著他千恩萬謝!

  這時(shí),一陣刺耳的警笛劃破夜空,冰冷的鐵拷扣在了王剛的手上,因?yàn)閲覔芟聛淼男蘼房钪,用于補(bǔ)償老百姓的那一筆錢,不翼而飛了!

  關(guān)于路的作文 篇2

  人生中有許許多多的第一次,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次買東西。這些都不是我的素材,我寫的是……

  幾年前放暑假的`時(shí)候,我才上小學(xué)二年級(jí),那時(shí)我還在練毛筆字。

  我在爺爺家玩電腦,到了走的時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)我的書包沒帶。我讓爺爺找一個(gè)瓶子涮毛筆,爺爺卻拿一個(gè)裝藥的小的不能夠再小的小瓶子說:“這個(gè)行不行?”讓我哭笑不得,爺爺又找了一個(gè)飲料瓶說:“這個(gè)中不中?”“行、行”我連忙附和道。我拿著瓶子裝滿水,又說:“還差毛筆、墨汁、硯臺(tái)”!白撸ネ膺呝I吧”。買過以后,爺爺看我快遲到了,就催促我先走,他付過錢后去追我。出門我記得是往回走,可我走了一段路后,還是沒有到,我心里很納悶兒,心想:為什么我走了這么久還沒有到。

  一絲不安的情緒在我腦海里閃過,難道我迷路了?我心里忐忑極了,就像十五只吊桶打水——七上八下的!拔以撛趺崔k”,我提著包急急忙忙一邊跑,一邊四處張望,跑累了就走,走一會(huì)兒再跑。噫?前邊就好像是商場(chǎng),一個(gè)我熟悉的地方,到這兒我就知道該怎么走了!鞍パ,真是天助我也”,我激動(dòng)的眼淚差點(diǎn)就出來了。

  我加快腳步向?qū)W習(xí)班走去,不一會(huì)兒就到了。爺爺已經(jīng)在那里曬的汗流浹背,面紅耳赤,臉上寫滿了焦急。一見到我,便立刻跑了過來說:“去哪兒了?在這兒等你等了大半天了”。我也顧不得給爺爺說個(gè)明白,便一溜小跑奔向教室。

  以后,我要多多記路,再也不要迷路了。

  關(guān)于路的作文 篇3

  今天看了朗讀者,這期的主題是路。關(guān)于路,關(guān)于命運(yùn)我也思考過很多。

  曾經(jīng)年少時(shí),路的概念僅僅是,行走。路過家門口,在胡同口的張望,那就是那是我的路。長大了些,我仍舊走著路,但是,變得若有所思,腳下踏踏實(shí)實(shí)的腳印,不敵腦中的思緒紛飛,儼然開始忽略了曾經(jīng)的門口和胡同,裝下了更多的.東西。如今,在人生道路走著,有得有失,收獲了淡然,但是卻少了些天真。我常去追憶曾經(jīng)的時(shí)光,不喜愛現(xiàn)在的自己,這樣的狀態(tài)持續(xù)了很久。我開始找不到自己的熱情,曾經(jīng)的夢(mèng)想,仿佛就在人們說應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)間,驟減,幾乎快要消滅。

  路也與決定相關(guān),有時(shí)的決定,就是當(dāng)時(shí)的環(huán)境所決定的。至于對(duì)或者錯(cuò),全權(quán)交給時(shí)間去驗(yàn)證。突然,有一天我不再去花時(shí)間糾結(jié)一些無法挽回的事情,我也學(xué)著接受每時(shí)每刻的自己,雖然,仍然不完美,我卻試著對(duì)自己寬容些,對(duì)周邊的一切都溫和些。然后,我明白了,原來很多桎梏,是從自己的心中而生,很多的負(fù)擔(dān),也是不必要的附加,其實(shí),你可以更輕松些,更正確些。

  我重新走在路上,收獲的不僅是路標(biāo),而是生活的感悟和經(jīng)驗(yàn)。

  關(guān)于路的作文 篇4

  最使我難忘的,是初中時(shí)的班主任王老師。

  王老師的個(gè)子,不是很高;烏黑的,扎成辮子的頭發(fā);黑亮的眼睛,戴著個(gè)眼鏡。

  最令我難忘的有以下一些事:

  在我上初一的第一天,我在班里掃地時(shí),王老師叫我一聲,我當(dāng)時(shí)心里非常害怕,但是我記得,我沒有做錯(cuò)任何事。我只好懷著忐忑不安的心情來到王老師面前,王老師說:“高宇豪,你當(dāng)咱們班的學(xué)生會(huì)委員行嗎?”我當(dāng)時(shí)聽了非常高興,因?yàn)槲疑蠈W(xué)以來,第一次當(dāng)了這么大的官,我馬上就同意了。我當(dāng)上了以后,王老師沒少花功夫,教我如何當(dāng)?shù)酶谩5且驗(yàn)槲业男愿耜P(guān)系,所以不到一個(gè)學(xué)期我就被撤了,我感覺我非常對(duì)不起王老師。

  王老師對(duì)我平時(shí)也特別關(guān)照。有一天,在班里上英語課時(shí),我忘了帶英語書了。我只好和同學(xué)看了一本,我害怕被王老師發(fā)現(xiàn)。但是紙沒能包住火,還是被發(fā)現(xiàn)了,王老師問我:“書呢?”,我哆哆嗦嗦說了一聲:“忘……忘了帶了。”我以為會(huì)被罵一頓,但是王老師二話沒說,“啪”的一聲,把她的書放在我的桌子上,當(dāng)時(shí)我嚇得,不敢用手去碰書,但是我最終還是碰了那本書……

  這件事像烙印一樣,印在我的`心上,讓我久久不能忘記。

  這,就是我的王老師。王老師,在我成長的路上有你。

  關(guān)于路的作文 篇5

  一條被人踏過的路、是否要走、是否繼續(xù)尋找他們的腳印。

  對(duì)于繼續(xù)走這條路我、在創(chuàng)造零希望的未來。這條路還迷茫、我好像沒有方向感、總是迷路。當(dāng)踏上這條路、好像全是石頭、起泡了、不敢在走下起了。剛遇到平整的路時(shí)、我開始試著繼續(xù)走下去、陸陸續(xù)續(xù)讓我開始迷茫。

  路旁的花、讓我開始戀上它。注重它的外表。漸漸的我對(duì)這條路開始依依不舍了。記得剛踏上這條路、它破土而出、開出它的`幼苗、是多么堅(jiān)強(qiáng)、開在這多么艱難的路旁邊、讓我開始崇拜、漸漸的它長出了花、是多么美麗。當(dāng)藍(lán)色空氣侵襲、點(diǎn)點(diǎn)溫暖回憶在寒冷中靜靜喘息。那花落了凋謝了。我自己?jiǎn)栕约、是因(yàn)轱L(fēng)而飄落還是歲月的不挽留?但我不沮喪!因?yàn)樗涗浟宋业幕貞、我的花開花落!

  智者為我創(chuàng)造了路、強(qiáng)者在把握這條路、弱者一直在等待這條路。那我是創(chuàng)造還是把握、或者是等待!剛開始走下去的時(shí)候、總是以為是我創(chuàng)造了這條路、但我慢慢以為自己只是一直在把握、迷茫的時(shí)候才知道自己是一直在等待智者給與我的路、一條永遠(yuǎn)走不下路、旋轉(zhuǎn)在這空間!

  最后才知道花開終會(huì)謝、花謝終會(huì)開。選擇的路、一定要走下去。

  關(guān)于路的作文 篇6

  記得上次,你看著我的文章說道:“你什么時(shí)候能為我寫篇文章?”我抬起頭,看了看你,隨后是微微一笑。這次,我要為你寫這篇文章,我想要說的是“一路有你相伴”。

  記得你說過,我是“貓頭鷹”型的。因?yàn)槲铱偸窃谕砩嫌芯,而你卻相反,每到這時(shí)我總會(huì)想辦法弄醒將要入睡的你。而無奈的你,只好陪我聊天。

  我們談理想,迷糊的你現(xiàn)在也不知道自己的理想是什么,而總能把我的理想說的`頭頭是道。我們談偶似,我說我的偶似是許嵩,回家以后,你就把你空間的背景音樂弄成許嵩的《你若成風(fēng)》。

  記得上次我生日時(shí),我說:“我不想要用金錢買來的禮物!倍銋s在我生日的前幾的星期,每節(jié)課都要疊幾個(gè)千紙鶴。望著那些千紙鶴,我總有說不出的滋味。

  還記得我們的“學(xué)武計(jì)劃”嗎?我們商量在暑假學(xué)武,我們幻想學(xué)會(huì)武術(shù)后的威風(fēng)凜凜,而到暑假卻因武術(shù)館離家遠(yuǎn)而雙雙放棄,F(xiàn)在我們滿懷希望的“打工計(jì)劃”,不知能否實(shí)現(xiàn)。

  孩子氣的我們也經(jīng)常弄矛盾,而每一次都不超過幾分鐘就與好。別人說我們幼稚,而我們卻認(rèn)為這是友情的象征。

  你說“如果打分的話,我會(huì)為我們的友情打999分!倍艺f“這段友情,將會(huì)是我人生中最美麗的!

  初中三年,謝謝你相伴,如果高中還能在同一所學(xué)校,我相信這段友情,將繼續(xù)延伸。

  關(guān)于路的作文 篇7

  是誰說,我們是時(shí)間的富翁?

  ——題記

  距離開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,教室因?yàn)槭钱厴I(yè)班的原因搬到了教學(xué)樓的最高層。之前的幾場(chǎng)臺(tái)風(fēng)讓天氣迅速的降了下來,靠北的窗子被風(fēng)吹下來了三塊,冷風(fēng)便“嗚嗚”的往里面灌。

  黑板上是老師講爛了可就是不會(huì)做的幾何體,嘆了口氣,將手輕輕的'握成了一個(gè)拳。真不知道這樣下去,該怎么辦吶。

  身旁的男生因?yàn)槟切O其糾結(jié)的題目索性一扔課本對(duì)這手機(jī)開始沖關(guān),前排的女生用快的令人嘆為觀止的速度發(fā)送了信息,兩分鐘之后,手機(jī)便震動(dòng)了起來。

  剛剛初三的時(shí)候,Q崽對(duì)我說,“我對(duì)初三的概念開始模糊了,班上的人好像對(duì)中考一點(diǎn)緊迫感都沒有,每天還是照樣的嬉笑!笨墒牵丶乙院髤?是不是一盞盞亮到十二點(diǎn)的燈?

  很多時(shí)候,我們是不是都會(huì)迷茫的做一件又一件事情,看似有目的的。有的時(shí)候自己想想,好像連我們自己都不知道為什么要這么用力的去做這些事情吧。所以,聰明的人們將它歸類于——宿命。

  那么,何為宿命?

  在我們很小的時(shí)候,大人們就會(huì)對(duì)我們說,你要好好學(xué)習(xí),然后考一個(gè)好大學(xué),找份好工作,過有錢的日子。

  關(guān)于路的作文 篇8

  每個(gè)人都要走一條屬于自己的路,這條路就是一條漫漫人生路。路是彎曲的是不可能順利地走完的,必須經(jīng)歷風(fēng)雨和挫折,才能和成功擁抱。路,真的好長好長,讓你感覺走不到邊,但若你走到了勝利的盡頭,你似乎覺得有種枯澀的`甜蜜啊!路,它本來是不存在的,人的信心足了,“闖路”的人就也越來越多了,勇者的步伐一起走國那條人生本來沒有的路,路就從此誕生了。路,前人走過的路,后人走得多了,路就漸漸消失了,那么后人的子孫是否就不敢“闖路”了呢?不是的!他們還要踏出一條自己創(chuàng)造的路因?yàn)樗麄兡暾讜r(shí)度年個(gè)早已鋪起一道“信心之路”!路,寬大,漫長,經(jīng)歷過歲月的煎熬,在它那里走過的人,哭過,傷過,到最后堅(jiān)持的人還是笑著走完了這條路!路啊路!人生之路!接受你考驗(yàn)的人太多了,凡是成功者,先前一定失敗過,因?yàn)槿松L,路有太遙遠(yuǎn),不可能一帆風(fēng)順,但只要接受失敗,勇敢棉隊(duì)顯示,自己的人生之路永遠(yuǎn)等著你去闖!你會(huì)踏出一條金光大道的。。

  關(guān)于路的作文 篇9

  看到這個(gè)題目,你可能很奇怪吧,一條路?世上有這么多路,你到底喜歡哪一條路,又是一條怎樣的路?到底為什么喜歡它?

  這條路對(duì)我來說有著不同的意義,它是一條漫長的路,它是一條記載著我美好童年的路。

  我的記憶里,這條路上,左右兩旁,都開著著十分美麗的星星花,星星花呈紫藍(lán)色,花心是白色的`,她雖然沒有桃花那么紅,沒有梨花那么潔白,芳香,但星星花在我的心中是與眾不同的,有著不同的地位,她在我心中代表著神秘、快樂。每到星星花開的時(shí)節(jié),我總要采幾朵,插在頭發(fā)上,捧在手心里,盡情地玩耍。

  走在這條路上,你會(huì)看見許多田地,田里種著種著各種各樣的農(nóng)作物,一大片一大片的綠色,農(nóng)民伯伯的手真巧,在他們的巧手下,麥苗一排排,青菜、油菜、白菜一行行,高高低低,深深淺淺 !

  路的一邊有一條輕輕的小溪,小時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴常在這里戲水玩耍。記得小時(shí)候,聽爺爺說,小溪里面有螃蟹,我們幾個(gè)小伙伴約好去抓螃蟹,正當(dāng)我興致勃勃要下水時(shí),但不知是哪個(gè)不長眼的,把我一推,咚的一聲,我一下子掉入溪中,好在水不深,只把我鞋褲打濕了。后面的小伙伴看到我這副模樣笑得前仰后合,我氣不打一出來,乘機(jī)捧起一捧水花向后面的小伙伴身上揮灑過去,頓時(shí)整個(gè)溪邊水花四濺,笑聲一片。

  這條路上有多彩的花,有山水畫似的田野,有我快樂的童年,風(fēng)中回蕩著我童年的笑聲!

  關(guān)于路的作文 篇10

  一天早晨,陽光明媚,太陽公公早早地起床散步,小明也追著太陽的腳步起床。

  小明跑到外面和太陽公公比賽跑步,突然,他的注意力被一輛病怏怏的車吸引住了,小明趕緊跑過去詢問病情。

  經(jīng)過一番交談,小明知道那輛車的名字叫飛馳,小明著急地問道:“你怎么一人在這里哭泣,發(fā)生什么事了啊?”飛馳難過地回答:“我的主人亂闖紅燈,結(jié)果我就受傷了,現(xiàn)在還痛呢!”說完又“哇哇”地哭了起來。小明趕緊安慰他說:“別傷心,你哪兒受傷了?”“這里!”飛馳邊抽泣著,邊指給小明看。

  這時(shí)路伯伯說話了:“你怎么了?”小明便把事情的來龍去脈跟路伯伯說了一遍。路伯伯說:“沒關(guān)系,我有個(gè)好朋友專給汽車看病,我們可以去找他。”于是,他們倆一起把飛馳送到了車輛醫(yī)院。等飛馳進(jìn)了手術(shù)室,他們才安心地走了出來。小明不禁問路伯伯:“人們?yōu)槭裁匆J紅燈呢?”路伯伯嘆了一口氣:“現(xiàn)在人們開車越來越不文明了,往往就是為了趕幾分鐘,就釀出了車禍,這種現(xiàn)象不計(jì)其數(shù)!”

  “哎,人類現(xiàn)在也欺負(fù)我老路。∈裁雌囄矚獍,汽油啊,一個(gè)個(gè)的,把我每次新穿的.衣服都弄臟了,把他們生存的地球污染了。人啊,個(gè)個(gè)都變得十分貪婪、自私,跟以前簡(jiǎn)直是判若兩人了!”

  小明回到家,深有感觸,就決定從身邊做起,從我做起,呼吁自己的家人和身邊的朋友都要做文明人,都要保護(hù)人類賴以生存的地球。

  關(guān)于路的作文 篇11

  人生的路,也許是短暫的,也許是漫長的。珍視它,它或許會(huì)短暫,但充實(shí)而幸福;漠視它,他會(huì)很漫長,漫長卻虛有。

  ——題記

  十二個(gè)春夏秋冬,已悄然飄去,走了人生多久?回眸望過去的路,上面赫然印著我一步步的成長足跡。

  成長的腳印里飽含親人的`關(guān)愛。難忘記憶里兒時(shí)的童稚。騎在父親的肩上撒歡兒;已在母親懷里仰頭數(shù)星星;睡覺時(shí)。纏住爺爺奶奶講故事;半夜里,被噩夢(mèng)驚醒,跑到爸爸媽媽懷里,尋求寬慰與溫暖。

  成長的腳印里飽含老師的關(guān)心。難忘記憶里老師的聲音。學(xué)校組織了兩次統(tǒng)考,是佷重要的考試。前一次佷不錯(cuò),年紀(jì)三十幾,可第二次卻直線下滑到一百多。失落的我被老師叫到辦公室,他說了很多寬慰和鼓勵(lì)的話,我卻一直把頭埋得佷低佷低,眼里滿是淚水,眼里溢滿了失落與愧疚,一直到最后老師說了句:“我相信,你能行!”我重新抬起頭來,臉上一人有淚痕,眼里卻是閃著自信堅(jiān)毅的光。

  成的路上少不了同學(xué)的幫助。難忘記憶里同學(xué)的身影?荚視r(shí)同學(xué)總能想方設(shè)法逗我開心,鼓勵(lì)我;生病時(shí)周圍又是他們忙碌的身影;開心時(shí),一起笑……

  人生的每一步,都少不了這些人,喜怒哀樂,有他們,都是精彩!

  人生的每一步,都會(huì)留下深深印記,里面填滿了歡笑,填滿了幸福的味道,或許會(huì)有些許酸辛,但是,通過努力,它一定會(huì)化為甘甜的果實(shí)。

  關(guān)于路的作文 篇12

  天南海北均有路,回家的路卻僅此一條。

  家鄉(xiāng)的石子路是我最喜歡去的地方。這是回家的道路,也是一條充滿回憶的道路。

  當(dāng)爸媽把我送往奶奶家時(shí),我哭了許久,他們的做法讓我不理解。當(dāng)我看到父母駕車碾過那條石子路時(shí),我感到絕望。奶奶在一旁哄騙我:“他們明天就會(huì)接你回家!蔽衣犃诉@話,重新高興了起來。

  每天我都在奶奶還未起床之時(shí)就穿好衣服跑去石子路上等他們,期待他們的身影。但每當(dāng)我絕望之時(shí),奶奶總會(huì)安慰我。她說他們很快就會(huì)來,我相信奶奶。撿起一顆石頭,將它放在塑料瓶中,一塊石頭就是在奶奶家呆一天。

  日子“一顆一顆”地逝去。一次次失望,又一次次充滿希望,我在其中得到了成長。生活也是如此,即使它給了你一次又一次的失望,但你總要一次又一次對(duì)它充滿信心。

  幾年后,石子路變成了馬路,奶奶的瓦房變成了大廈。物是人非,連同對(duì)家的`渴望,一同被埋沒了。

  現(xiàn)在,我終于明白,家鄉(xiāng)的路不一定會(huì)被你記住,但它一定有恒久的生命力,在你心里永存。帶著家的溫暖,它不斷在你的記憶中放映。

  關(guān)于路的作文 篇13

  “路”是不是指我們踩在我們腳底下的東西呢?我認(rèn)為不是,因?yàn)槁返姆N類有很多種,舉例來說:“人生之路”、“成功之路”……等。那么什么是“人生之路”呢?我想指的是一個(gè)人的一生所做所為而匯集成的一條路吧!那“成功之路”又是什么呢?指一個(gè)人邁向成功的路途。總之,“路”的種類有很多種,可形容一生、路途……等。

  人人都想成為一個(gè)成功的人,那么要邁向成功有哪些方法呢?我認(rèn)為先要有顆堅(jiān)定意志的心,就如同“一路走來,始終如一”,不論發(fā)生什么都要堅(jiān)定、不放棄。人不可能一生都平順的渡過,一定會(huì)遇到一些難關(guān),使自己陷入窘境,那么要如何應(yīng)對(duì)呢?我認(rèn)為要秉持著“失敗不可恥,可恥的事不敢面對(duì)失敗”的.精神,在失敗中找方法,況且天無絕人之路,只要努力克服,總有一日一定會(huì)“柳暗花明”的。

  我覺得成功與失敗的人最大的區(qū)別在“失敗的人會(huì)為錯(cuò)誤找理由,成功的人會(huì)為錯(cuò)誤找方法”,成功的人懂得在失敗中求進(jìn)步,而成功時(shí)也會(huì)秉持著“勝不驕,敗不餒”、“精益求精”的精神。我想要成功就要秉持著這些精神,這樣才能邁向成功之路。

  關(guān)于路的作文 篇14

  關(guān)于路的作文 篇15

  讀了《漁王的兒子》這個(gè)故事后,我感受深刻。

  這位漁王捕魚技術(shù)非常了得,可他的三個(gè)兒子技術(shù)都很一般。漁王從兒子懂事起就傳授捕魚技術(shù)給他們,凡是他長年辛辛苦苦總結(jié)出來的.經(jīng)驗(yàn),他都毫無保留地傳授給了兒子。讀到這里,我百思不得其解:為什么漁王那么厲害,把他畢生的技術(shù)都傳授給了兒子,兒子卻學(xué)不會(huì)。直到看到路人對(duì)漁王說的話:“你只傳授給了他們技術(shù),卻沒傳授給他們教訓(xùn),對(duì)于才能來說,沒有教訓(xùn)與沒有經(jīng)驗(yàn)一樣,都不能使人成大器!”時(shí),我明白了,漁王錯(cuò)在不該光傳技術(shù)給兒子,更要讓他們親自去實(shí)踐。

  是。∥覀兠總(gè)人都要學(xué)著長大,如果有人為我們鋪好了路,那么我們就體會(huì)不了其中的酸甜苦辣,更不能真正學(xué)會(huì)本領(lǐng),學(xué)會(huì)成長。

  這使我想起了我五六歲時(shí)的一件事。平常我的衣服都是媽媽幫我穿好的?捎幸惶煸缟,媽媽出去了,這可怎么辦?誰給我穿衣服。∥铱偛荒芨C在床上吧。無奈的我只好學(xué)著媽媽的樣子,好不容易穿好了,可是感到有點(diǎn)不舒服,媽媽回來了,她看到我自己穿好了衣服,很高興,她笑著對(duì)我說:“倩倩真乖,自己會(huì)穿衣服了,不過穿反了,再穿一下。”我又脫掉了衣服,終于把衣服穿好了。漸漸地我就學(xué)會(huì)了穿衣服。

  我認(rèn)為,無論干什么都要親自去嘗試,只有嘗試了,才能在實(shí)踐中獲得教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。走別人鋪好的路,也許會(huì)一帆風(fēng)順,但永遠(yuǎn)得不到磨煉,永遠(yuǎn)學(xué)不到最好的本領(lǐng),也永遠(yuǎn)長不大。因?yàn)椋詈玫穆肥强孔约阂徊揭徊阶叱鰜淼摹?/p>

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