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關(guān)于手的作文錦集（15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于手的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于手的作文1
手是人類(lèi)離不開(kāi)的“工具”，是人體的一個(gè)重要組成部分。假如你沒(méi)有手，就不能寫(xiě)字；沒(méi)有手就不能發(fā)明創(chuàng)造；也就沒(méi)有二十一世紀(jì)的我們，和種種優(yōu)良的生活環(huán)境以及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。手在人們生活中起到十分重要的作用。這是人類(lèi)之手的作用。
我媽媽的手是一雙漂亮又靈巧的'手，同時(shí)也是一雙能干的手。她為我們家縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗衣做飯，這雙手從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，天天早上起床就天始拖地、買(mǎi)菜、做早餐。白天媽媽不僅要用這雙手工作掙錢(qián)，晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。媽媽您真辛苦！
媽媽的手，一直讓我羨慕不已，她每天似乎都停不下來(lái)。她可以把一塊舊桌布變成一條新圍裙。媽媽的手靈巧無(wú)比，短短幾分鐘時(shí)間，她飛針引線(xiàn)就能縫好一條精美的手帕。我運(yùn)動(dòng)完的衣服臟得目不忍睹，可是一到媽媽手，一會(huì)兒就能變成像一條新買(mǎi)的一樣干凈。
媽媽的手還能做出許多美味可口的食物。每次看到媽媽為我準(zhǔn)備好的食物，我就會(huì)像只小饞貓似的，手都不洗就直接去抓。
媽媽的手既靈巧又漂亮，我希望長(zhǎng)大后也能有一雙像媽媽那樣能于又漂亮的手，同時(shí)也希望這雙手能為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于手的作文2
有一天，我把爸爸的手機(jī)打開(kāi)了，手機(jī)里響起美秒的音樂(lè)。我一時(shí)好奇又不知是從那個(gè)鍵發(fā)出的聲音就把所有的鍵從頭到尾都按了一遍，也沒(méi)看出是那個(gè)鍵發(fā)出的音樂(lè)，這時(shí)爸爸剛好要用手機(jī)，我敢快把手機(jī)關(guān)了。
爸爸打開(kāi)手機(jī)一看他儲(chǔ)存的電話(huà)號(hào)碼都沒(méi)有了，就問(wèn)是誰(shuí)動(dòng)他的手機(jī)了，媽媽說(shuō)她沒(méi)動(dòng)，爸爸問(wèn)我，我說(shuō)：“我也沒(méi)動(dòng)�！�
這事過(guò)去好幾天了，爸爸也沒(méi)提起這件事，可我心里總想著自己是個(gè)壞孩子，是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人�？晌矣植桓医o爸爸說(shuō)，我心里很矛盾。這幾天我吃不好睡不好，媽媽看出我的反常就問(wèn)我怎么，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`好孩子�！�
可是，等爸爸回家我還是不敢說(shuō)，媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)：“勇敢點(diǎn)�！蔽易叩桨职峙赃呅÷暤膶�(duì)爸爸說(shuō)手機(jī)是我玩壞的那天我不敢說(shuō)。爸爸對(duì)我笑了笑說(shuō)：“我知道是你，我想讓你向我主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)敢作敢為的男子漢�！�
關(guān)于手的作文3
記得看過(guò)一個(gè)故事：有一次，我去了一個(gè)特殊學(xué)校，本覺(jué)得那些孩子會(huì)抱怨自己命運(yùn)怎么會(huì)如此不公�？梢贿M(jìn)去，一個(gè)盲人小男孩很?chē)?yán)肅地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著說(shuō)：哥哥，你是好人。為什么？我不解地問(wèn)道。他說(shuō)：因?yàn)楹萌说氖侄际桥陌。?/p>
是�。∧桥氖稚斐龅氖顷P(guān)懷，慰籍與溫暖�。�
當(dāng)特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的時(shí)候，她說(shuō)：我們活于這個(gè)世上，最重要的使命便是做每個(gè)人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的人！
一天，她從下水道救起了一個(gè)奄奄一息的'流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對(duì)他的苦難與不公，上天對(duì)他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他安詳?shù)亻L(zhǎng)辭于塵世。而口中說(shuō)的最后一句話(huà)再也不是那咒罵與抱怨，而是對(duì)特蕾莎修女說(shuō)了一句溫暖的謝謝。
特蕾莎修女如她所說(shuō)的那樣，做了每個(gè)人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無(wú)數(shù)人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來(lái)溫暖！
穿著紅衣的志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會(huì)，燃起了那曾燃亮過(guò)天地的極光！
關(guān)于手的作文4
每當(dāng)這時(shí)，你就會(huì)緊緊握住我的手，希望有一天，我也可以這樣握著你，直到永遠(yuǎn)……——題記還記得那個(gè)夏天的傍晚，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，空氣清新，我和你沿著街正在散步，看著西沉的落日，我忽然想起：“哎，寶貝兒，別動(dòng)，讓媽媽握著你的手，車(chē)車(chē)就過(guò)不來(lái)了喲。
”同樣是一個(gè)夏夜，你帶著年幼的我去買(mǎi)零食，當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，不只是出于什么，你緊緊握住了我的'手，左看右看，這才小心翼翼地走過(guò)去�！皩氊悆海瑡寢尵瓦@樣握著你，直到天荒地老，好不好？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，每次過(guò)馬路，你都會(huì)握起我的手，久而久之，這似乎成了我們之間的習(xí)慣，不論刮風(fēng)下雨，你都會(huì)雷打不動(dòng)地“執(zhí)行”，而我也樂(lè)于把我的小手放在你的呵護(hù)中，緊緊跟在你身后，還不時(shí)“咯咯”一笑，漸漸的，我長(zhǎng)大了，你也慢慢蒼老……“嗨，想什么呢？前面的路很多，別走神了�！�
“哦，我只是回想起了小時(shí)候�！弊叩揭粋�(gè)十字路口，你把手從口袋中伸出，想像以前一樣牽我的手，我卻故意快你一拍，拉起了你的手。你雖然有些驚訝，但還是笑了。我拉著你過(guò)了馬路，東看看，西望望，還真向那么個(gè)事！就這樣，我握住了你的手�；氐郊抑校摇皣�(yán)肅”地對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，從今往后，讓我握住你的手過(guò)馬路，好嗎？”“我女兒真的長(zhǎng)大了!”你激動(dòng)的把我擁入懷中。
媽媽?zhuān)抑滥阄兆∥业氖质浅鲇陉P(guān)愛(ài)，而我握住你的手同樣是出于關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在，請(qǐng)讓我握住你的手，走過(guò)人生，走過(guò)風(fēng)雨，直到永遠(yuǎn)……
關(guān)于手的作文5
母愛(ài)
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)燒了。媽媽二話(huà)不說(shuō)，把我抱了起來(lái)，帶著著急的腳步來(lái)到醫(yī)院。媽媽一邊用那充滿(mǎn)母愛(ài)的雙手撫摸著我滾燙的額頭，一邊向我噓寒問(wèn)暖。最后，媽媽累了，她把她那溫暖的手放在被子上，慢慢睡著了。
友愛(ài)
那是三年級(jí)的一天，我和袁曉程到大操場(chǎng)去玩耍，“快樂(lè)不知時(shí)日過(guò)�！鄙险n鈴響了，我們才匆忙地跑回課室。由于一路上我都跑得很快，一不小心，我摔倒了，袁曉程連忙跑過(guò)來(lái)，扶起我。我想，這時(shí)的她也許已經(jīng)忘記了上課，她用她那又細(xì)又小的手把我扶到校醫(yī)室……
關(guān)愛(ài)
一天晚上，我睡不著，便到小街上走走。突然，我看到了一個(gè)清潔工人在掃地，便好奇地走過(guò)去，問(wèn)她：“這么晚了，您怎么還在掃地呀？”清潔工人揮了揮臟兮兮的`手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，關(guān)心人民的衛(wèi)生健康，是我的職務(wù)！”說(shuō)完，又用那并不光滑的手拿起掃把，繼續(xù)埋頭苦干。
手就是這么平凡，又是這么不平凡��！
關(guān)于手的作文6
今天，老師留了個(gè)作文，題目叫《奶奶的手》，一下子把我難住了。因?yàn)�，我的奶奶已�?jīng)去世四年多了。怎么寫(xiě)呢？
我翻開(kāi)了一本相冊(cè)，那里我珍藏著一張珍貴的相片，那是我和奶奶唯一的一張合影，那是奶奶去世前半年照的。在那上面，我看到了奶奶的手，一雙抱著我的手。雖然那雙手由于病痛的折磨，顯得瘦骨干枯，但在我的心里，卻是世界上最溫暖和最慈愛(ài)的一雙手。
那天是六一兒童節(jié)，我在我家開(kāi)的幼兒園里玩耍，奶奶邊咳嗽邊走過(guò)來(lái)，向我張開(kāi)雙手，那雙手我現(xiàn)在還記得，簡(jiǎn)直是皮包骨，像冬天干枯的'樹(shù)枝。她使出全身的力量把我抱了起來(lái)，她一手托著我的屁股，一手不停地愛(ài)憐地?fù)崦矣仔〉念^……爸爸及時(shí)地按下了快門(mén)。
在我的記憶中，奶奶總是不停地咳嗽，我給她送上一杯水，她的眼里放出慈祥的目光，就開(kāi)始用手不停地?fù)崦摇Ｄ棠虖膩?lái)不親我，后來(lái)，爸爸告訴我，那是奶奶怕把她的病傳給我，再后來(lái)我知道，肺癌是傳染的。我也后悔我沒(méi)親過(guò)她。
奶奶很疼我，每次爸爸給奶奶買(mǎi)的那些你罐頭一類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，奶奶總是先讓我吃夠了她才吃，現(xiàn)在想想，恐怕也是怕把病傳給我的緣故。
每當(dāng)走在街上，看到別的小朋友被奶奶拉著手和奶奶一起散步，心里十分羨慕，有奶奶的日子真好。
關(guān)于手的作文7
母愛(ài)像一股暖流，流進(jìn)我的胸膛 ;母愛(ài)像一絲陽(yáng)光，照進(jìn)我前進(jìn)的道路;母愛(ài)像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，母愛(ài)是偉大的，但我并不曾感知其真正的含義，終于有一次，我明白了……
某日，我的`鼻炎犯了，媽媽便帶我到醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生檢查，最終確診為過(guò)敏性鼻炎，需要打針�！按蜥�!”哎，聽(tīng)到打針這個(gè)詞，我不僅打顫，歇斯底里的大叫：“我不打針，不打針!”媽媽瞪了我一眼，看來(lái)這一難劫應(yīng)該逃不過(guò)了，我慢吞吞地給媽媽進(jìn)了注射室，心里打著小算盤(pán)：實(shí)在不行，我就逃……
來(lái)到注射室，我直接被護(hù)士押上了“刑場(chǎng)”這一刻，護(hù)士不再是白衣天使，簡(jiǎn)直就是魔鬼呀!我那不爭(zhēng)氣的眼淚“唰”地一下流了下來(lái)。此時(shí)，媽媽用她那溫暖的大手，緊緊的握著我的小手，目光注視著我，溫和地說(shuō)：“倩雯，別怕，疼就掐媽媽的手……”我立刻停止哭泣，這一刻，我感到震驚，那想逃跑的想法被拋到了九霄云外，心里只有一個(gè)念頭，忍著疼，為了媽媽?zhuān)樤M(jìn)了我的皮膚，但我并沒(méi)有哭，也沒(méi)有掐媽媽的手。
“別怕，疼就掐媽媽的手……”
關(guān)于手的作文8
在寒冷冬天，在滑滑的道路上，就在我要與大地來(lái)個(gè)熱烈擁抱時(shí)，一只手將我拉住，保護(hù)我安全，這個(gè)人就是媽媽。
媽媽?zhuān)悄鸀槲覔纹鹨黄�，讓我暢通無(wú)阻的走在成長(zhǎng)的道路上，所有的困難您都替我擔(dān)著，扛著，讓我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。剛我生病的時(shí)候您徹夜未眠的守著我，將我的小手放在你的大手里，溫暖著我。當(dāng)我快樂(lè)的`時(shí)候，您比我還要高興，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，您更難過(guò)。
每當(dāng)咱倆走在街上的時(shí)候，您總會(huì)對(duì)我說(shuō)，讓我握住你的手，而我，也會(huì)高興的把手伸過(guò)去，讓您緊緊地握著。
可是，媽媽現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我看到您難過(guò)，我也難過(guò)，我想要安慰您，可您馬上收起難過(guò)的表情，不讓我看到，您生病的時(shí)候，我想要守在你的床前，可您極力攔著，不讓我守在您的床前。我想要做飯給你吃，可您不讓我進(jìn)廚房，說(shuō)我什么也不懂，什么也不會(huì)。媽媽?zhuān)艺娴拈L(zhǎng)大了，我可以照顧您了。以前，您總對(duì)我說(shuō)，讓我握住你的手，可現(xiàn)在，我要對(duì)您說(shuō)：媽媽?zhuān)屛椅兆∧氖职桑?/p>
雖然，我的肩膀沒(méi)有那么寬厚，可我相信它是溫暖的。因?yàn)橛心谖疑磉叄屛业纳畛錆M(mǎn)快樂(lè)，每一刻都精彩萬(wàn)分。
關(guān)于手的作文9
昨夜，我做了一個(gè)美夢(mèng)。夢(mèng)里，自己長(zhǎng)大以后成了一位受人尊重的大發(fā)明家。我發(fā)明了不用電的電燈——“藍(lán)寶石”；不用任何能源無(wú)任何污染的汽車(chē)—超級(jí)“飛、駛、航、潛、游、深”六用高壓空氣近光速多功能汽車(chē)；可隨意移動(dòng)，甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬間移動(dòng)房”……無(wú)邊無(wú)際的宇宙中任意一個(gè)角落里都有我發(fā)明的東西！而且我還在世界發(fā)明創(chuàng)造大賽中得到好幾次的等獎(jiǎng)呢！因?yàn)槲野l(fā)明的東西深受大家的喜愛(ài)，所以大家都很喜歡我，還給我起了個(gè)外號(hào)——“智能博士”怎么樣，這個(gè)名字不是白叫的.吧！
醒來(lái)之后，我還為自己的發(fā)明創(chuàng)造得意了一番，興高采烈地把“智能博士”的經(jīng)歷給媽媽講了一遍。媽媽笑著說(shuō)；“別光做美夢(mèng)，把美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)才是真有本事呢！”美夢(mèng)成真？對(duì)！我要緊緊抓住夢(mèng)的手，從現(xiàn)在做起，在學(xué)習(xí)中多動(dòng)手、勤動(dòng)腦，在知識(shí)的海洋中奮勇搏擊，不斷向科學(xué)的高峰攀登，美夢(mèng)一定會(huì)成真的！
不久的將來(lái)，你們一定會(huì)見(jiàn)到名副其實(shí)的“智能博士”，我有十足的信心！
關(guān)于手的作文10
當(dāng)你遇到難題時(shí)，是誰(shuí)手把手教你學(xué)會(huì)？當(dāng)你學(xué)習(xí)取得好成績(jī)是，是誰(shuí)稱(chēng)贊你？成績(jī)不理想是，是誰(shuí)安慰鼓勵(lì)你，說(shuō)出你的不足？是老師。
每一位老師都有一雙獨(dú)特的手。語(yǔ)文老師的手能夠?qū)懗龉ふ拇笞�，讓我們�(nèi)ゾ毩?xí)；能夠?qū)懗錾鷦?dòng)、流暢的語(yǔ)句，讓我們?nèi)ダ首x、學(xué)習(xí)……語(yǔ)文老師用勤勞的雙手，培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語(yǔ)言能力。數(shù)學(xué)老師的手像魔術(shù)師一樣，能夠像變魔術(shù)似的，用加、減、乘、除四個(gè)符號(hào)和阿拉伯?dāng)?shù)字，組成無(wú)數(shù)算式，創(chuàng)造無(wú)窮的魅力，把我們引入變化萬(wàn)千的數(shù)字世界。數(shù)學(xué)老師的手培養(yǎng)了我們的思考能力。美術(shù)老師的手靈巧至極，能夠畫(huà)出栩栩如生的花草樹(shù)木，鳥(niǎo)售魚(yú)蟲(chóng)和人物。美術(shù)老師用靈巧的雙手把我們帶入奇妙的世界。
啊，老師都有一雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手！每天都給我們批改作業(yè)，是那么的認(rèn)真，那么盡責(zé)！就像蠟燭一樣，獻(xiàn)出全部的'光和熱。
老師的手啊，充滿(mǎn)智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我愛(ài)老師，我贊美老師的手。
關(guān)于手的作文11
從小到大，有一雙大手幫我縫過(guò)布娃娃，洗過(guò)衣服，做過(guò)飯……這就是我媽媽的——大手。
記得有一天，我和我的朋友一起去踢足球，我把足球放在腳邊，飛快地把它往球門(mén)踢去，不料被朋友搶去了。我連忙去追他，可我在搶的時(shí)候一不小心摔倒了，我的.朋友趕快把媽媽叫來(lái)。媽媽拿創(chuàng)口貼貼在了我的腿上，媽媽還在用手揉揉我的腿，又吹了吹。頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流涌進(jìn)身體，媽媽用那雙大手把我扶到了家里。
回到家里，媽媽見(jiàn)我衣服因?yàn)閯偛潘さ棺兣K了，就幫我脫了下來(lái)。她拿了件新衣服幫我換上，又讓我躺在床上休息一會(huì)兒，而自己拿起臟衣服放進(jìn)盆子里，又倒了倒洗衣粉，開(kāi)始用那雙大手洗日衣服來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一陣起搓搓的聲音從耳邊傳來(lái)，不一會(huì)兒，一件衣服就洗干凈了，媽媽又把它晾在了繩子上。
媽媽到我的房間來(lái)，聽(tīng)到我肚子“咕咕”聲，便說(shuō)：“天也不早了，我來(lái)弄大餐給你吃�！敝灰�(jiàn)媽媽用手抓起大螃蟹往鍋里一扔，用手拿著鏟子開(kāi)始炒，再加上一些菜，一道美味就從這個(gè)“大師”手里“誕生”了。接著，一桌子的菜就從她的手中完成了。我用手抓起一只螃蟹吃了起來(lái)�！把剑√牢读�！”我不禁贊嘆道。
媽媽的手不停地陪伴著我長(zhǎng)大，我喜歡媽媽的大手。
關(guān)于手的作文12
天下著細(xì)雨，坐在窗前，外面的景在水霧的籠罩下變得朦朧。冰涼的雨點(diǎn)夾在冰涼的風(fēng)中，向屋里鉆進(jìn)來(lái)。打在發(fā)梢上，打在臉上，同樣是濕的冰涼卻又帶著柔柔的感覺(jué)。天堂的靈魂，是你在撫摩我的臉嗎？
把手伸出窗外，去接那從天上掉下來(lái)的精靈，好半天，手掌心才存了個(gè)水窩，不深不淺，我想那是一個(gè)可以讓我的諾魚(yú)住下的比較理想的地方，抑或是一個(gè)湖、一條河，就像天堂，可遇而不可求，我從不強(qiáng)求，只是把它印在我心靈的布景上，掛在我的墻面上。
收回手的時(shí)候，那水窩便化成了一圈又一圈的漣漪向四周漾開(kāi)。一切的'物與景：天與地、山與水、淚與笑、聚與離……都在那里支離破碎，消失的無(wú)影無(wú)蹤。于是，人生開(kāi)始迷惘恐懼，懊喪不已，或許那一切都可以保存下來(lái)，然而昨日的太陽(yáng)已落，失去的風(fēng)景已過(guò)，一開(kāi)始便注定自己沒(méi)有了選擇，也就沒(méi)有了過(guò)多的猶豫。
手傾斜了一下，掌心窩里的雨水便爭(zhēng)先恐后地順著紋路流了出來(lái)，一滴一滴連成線(xiàn)，連接在我的手與大地之間，急促而又悄無(wú)聲息，無(wú)奈與苦澀。
手涼了，關(guān)上窗。
我的手和外面的雨各在一方。
關(guān)于手的作文13
這雙手，是一雙勤勞的手；這雙手，是一雙溫暖的手；這雙手，就是我奶奶的手。
這是一雙勤勞的手，以至于這雙手每一個(gè)指節(jié)兩旁都有一個(gè)個(gè)干硬的死繭，顏色枯黃，掌面粗糙，連青筋和骨節(jié)都隱約能看到。
以前，當(dāng)奶奶還是個(gè)農(nóng)民時(shí)，這雙手就一次又一次辛勤干著農(nóng)活。
現(xiàn)在，奶奶要用這雙勤勞的手操勞我們?nèi)疑仙舷孪�，大大小小的煩瑣雜事。每天，這雙手要干很多很多的事，比如：煮飯、洗衣、拖地、買(mǎi)菜……。特別是買(mǎi)菜和煮飯前要進(jìn)行一番深思熟慮，想怎樣才能做一頓可口的飯菜，久而久之，奶奶用這雙手做出的菜越來(lái)越好吃。
這雙手，還是一雙溫暖的手。從我還沒(méi)出生的時(shí)候，這雙手就來(lái)到了我的“生活”里。
從我呱呱落地的`那一刻起，這雙手就無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)照著我，小時(shí)候，我吃喝拉撒睡都在這雙手上。
我逐漸長(zhǎng)大了，這雙手也一直撫慰著我，關(guān)照著我，無(wú)微不至的照顧我。
這是一雙神奇的手，給我們?nèi)規(guī)?lái)快樂(lè)！
關(guān)于手的作文14
“哎呀，奶奶，叫你別弄你就別弄，看你那雙手，越理越亂！”姐姐邊埋怨邊拿下奶奶手中的毛線(xiàn)。奶奶的嘴唇翕動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)身走去，神情 很黯然。
奶奶走到外屋，端條小凳坐下。我知道奶奶一定很傷心。奶奶神情茫然地坐著，很機(jī)械地翻著那雙手，隨著一翻一覆，露出了絲瓜絡(luò)似的胳膊，那雙手像是絲瓜絡(luò)連著的枯藤。
記得小時(shí)候，冬天穿上棉衣以后，渾身總癢得難忍。這時(shí)，只要喊一聲：“奶奶，癢�！蹦棠瘫銟�(lè)呵呵地端凳子坐下，我便趴在奶奶雙膝上，讓奶奶抓癢。奶奶沒(méi)有指甲，但抓癢卻特別舒服。因?yàn)椋?奶不是用手指抓，而是用她那雙滿(mǎn)是老繭的手掌撓癢。奶奶現(xiàn)在還常說(shuō)：“我家老巴小時(shí)候聽(tīng)話(huà)得很呢！晚上睡覺(jué)只要我用手撓，就不哭也不鬧了�！�
奶奶的手掌布滿(mǎn)老繭，很粗糙，但卻能做出好多好多我喜歡吃的東西：烙大餅、包粽子、團(tuán)歡團(tuán)、包餃子。當(dāng)我像只餓壞了的小饞貓貪婪地吃著奶奶做的食物時(shí)，奶奶總用手溫柔地摸著我的'頭說(shuō)：“小 貓噗呀，慢慢吃，別把嘴巴燙壞了�！�
現(xiàn)在奶奶老了，她的手也不如以前那般靈便了。孫子的嫌棄，奶奶很快會(huì)諒解，仍然給我們做些她力所能及的事情。每星期我回家后返校時(shí)，滿(mǎn)包里的每一樣?xùn)|西都是奶奶逐一親手裝進(jìn)去的。
我知道，我的自行車(chē)載得動(dòng)滿(mǎn)包的東西，卻載不動(dòng)奶奶那雙手給我的深情厚愛(ài)。
關(guān)于手的作文15
記得有一年冬天，放學(xué)了，我在路邊等我爸爸來(lái)接我回家。我等啊等還沒(méi)等到爸爸來(lái)，我就到一棟老房子的屋檐下避一下風(fēng)和雪。過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)聽(tīng)到爸爸的摩托車(chē)的聲音，也沒(méi)見(jiàn)到爸爸的人影。這下我可著急了，我想：是不是爸爸不管我了，是不是堵車(chē)了，是不是車(chē)壞了，是不是忘了時(shí)間了……正在我焦急中，忽然我聽(tīng)見(jiàn)“嘟嘟嘟嘟”的摩托車(chē)聲音，我一看是爸爸騎著摩托車(chē)過(guò)來(lái)了。頓時(shí)我豁然開(kāi)朗。爸爸把摩托車(chē)騎到我面前，說(shuō)：‘‘兒子我來(lái)接你了，上車(chē)吧�！疑狭塑�(chē)生氣的說(shuō)：‘‘你怎么這么遲來(lái)啊！’’爸爸回答：‘‘爸爸剛下班啊，我已經(jīng)是最快的速度了�！职钟终f(shuō)：‘‘好了好了，是我不對(duì)�！掖蛄藥紫掳职值谋�，忽然我看見(jiàn)了爸爸的手很紅很紅，我就不發(fā)脾氣了回到了，家門(mén)口，我說(shuō)：‘‘爸爸你的手冷吧！快到家里去暖和暖和吧！’’我還說(shuō)了一句最重要的話(huà)：‘‘謝謝你爸爸，我愛(ài)你！�！�
爸爸那雙通紅的.手充滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)愛(ài)與關(guān)心，那雙通紅的手代表了爸爸的心
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