關(guān)于世界作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于世界作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于世界作文1
周末,爸爸媽媽帶我去紹興游玩,那些快樂的畫面,一直留在我的心里。
來到,只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的,兩頭尖尖的`。我們坐上烏篷船,健壯的船工劃著槳,帶領(lǐng)我們暢游啦!
我坐在船上往湖的兩邊看,左邊是一條用石頭砌成的小路,路上游人如織;右邊是一座山,山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹,朝的這面山光禿禿的,好像被刀砍過似的。槳上下翻動(dòng),伴著“嘩嘩”的水聲,一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進(jìn),一陣微風(fēng)吹來,水面上泛起一片漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼。我用手指輕輕地?fù)苤宄旱暮鍥鰺o比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融為一體,真有飄飄欲仙的感覺。
船繼續(xù)前進(jìn),船工興致勃勃地介紹起的三個(gè)洞。正說著,我們已經(jīng)來到“仙桃洞”。這個(gè)洞的形狀非常像一個(gè)桃子,洞的兩邊刻著一副對(duì)聯(lián): “洞五百尺不見底,桃三千年一開花”。不一會(huì)兒,我們又來到了“喇叭洞”。我一喊,洞里發(fā)出一陣回聲,真好玩!最后,我們又來到“陶公洞”,石壁上刻著幾個(gè)蒼勁有力的大字,我正看著,船進(jìn)洞啦!就在這時(shí),船好像無路可走了,但是一眨眼的工夫,船頭一轉(zhuǎn),一個(gè)巖洞奇跡般地出現(xiàn)了,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
快樂的時(shí)光很快就結(jié)束了,我們要回家了。我多想留下來,留在這青山綠水之間呀!
關(guān)于世界作文2
今生,我愿做-剪輕逸的梅花,在風(fēng)雪中傲然的綻放,帶著今生的夙愿,帶著隔世的梅香,靜守住心靈的寧?kù)o。若是偶然遇見,就讓遇見成為開始,只是別問我結(jié)局。我相信,遠(yuǎn)去的還會(huì)走近,等待的不再漫長(zhǎng)。這首詞是出自白落梅之手。
我喜歡白落梅,不是說她的詞句有多繁華,雖說猛地一看,是很優(yōu)美,但是只要細(xì)看就知道,她只是運(yùn)用了最基本的字詞,優(yōu)美是她對(duì)文字的了解和她的功底深罷了。她表達(dá)過對(duì)張愛玲的仰慕,對(duì)林徽因的喜愛。我也因此對(duì)這些民國(guó)才女展開過一段瘋狂的迷戀,關(guān)于她們的話題感到敏感,看到關(guān)于她們的書就會(huì)忍不住買下,整天抄寫她們的語(yǔ)句,享受自己一個(gè)人的寧?kù)o,享受午后一杯濃茶,一本書,享受吟詠。或許,我是因?yàn)榘茁涿吩谖倚闹械挠绊懥,所以才?huì)這樣。但是久而久之,我發(fā)現(xiàn),我的心是跟著她們的詩(shī)句在跳動(dòng)。在接觸她們之前,我認(rèn)為只有李清照的詩(shī)句能夠觸動(dòng)了我,只有白落梅的詞語(yǔ)讓我感動(dòng)。可是,為什么?為什么看著她們的詩(shī)句,我的`心像在水中漂浮般沒有依靠,似乎在向我的腦子訴說著它的無助。
我學(xué)會(huì)愛,我學(xué)會(huì)思考,我學(xué)會(huì)享受寧?kù)o。
在冰雪的世界里,似乎只有讀著她們的詩(shī)句能讓我雪白的小世界裹上紅裝,揚(yáng)起天真的笑容,借著鳥兒的翅膀,忘我沉醉在浩瀚的詩(shī)篇中。
關(guān)于世界作文3
兔子在籠中臥著,安靜柔軟的樣子,像極了一朵云。我躺在微涼的地板上,頭挨著籠子,盯著兔子黑黑的圓眼圈,試著讓自己用它的眼睛看一看這個(gè)世界。
世界忽然變得很大。我仰望“遙不可及”的天花板,覺得一陣眩暈。靠在墻邊的一張板凳在此時(shí)的我看來,仿佛埃菲爾鐵塔;撐在門后的竹竿直直地立著,就像擎天之柱;而客廳里的外婆撞倒東西發(fā)出的悶響,竟使我莫名地和兔子一樣驚慌不安起來。
隔著鐵籠,我默默地凝視著它?此┌椎、輕輕抖動(dòng)的`毛上點(diǎn)綴著的數(shù)塊黑色斑點(diǎn);看它幽深的仿佛一泓潭水的黑眸子里流露出的好奇、友善與悠閑;看它在小小一方天地中蹦來跳去,安詳而平靜地舒展著棉花糖般的身子;看它有節(jié)奏地?cái)[著兩只長(zhǎng)耳朵,嘴角似乎閃過一縷恬靜的微笑,就像一位仙風(fēng)道骨的老人。我聞著它身上濃濃的胡蘿卜的氣味,聽著它吃東西時(shí)發(fā)出的脆響。我想,野外的兔子,是怎樣生存下來的?是不是每天都要豎著耳朵警惕敵人的到來?每天都要冒著生命危險(xiǎn)尋找食物?稍有不慎就會(huì)命喪黃泉?都說“狡兔三窟”,我想這不是狡猾,而是迫于生存的無奈吧?外表看上去天真可愛的它們,是否從小就知道欺騙和偽裝,過早地明白“勝者為王”的道理?動(dòng)物們都是這樣的吧!看似殘忍的老虎,吃別的動(dòng)物只是為了不被餓死,刺猬長(zhǎng)刺是為了保護(hù)自己……這,是自然界的生存法則吧!
用兔子的眼睛看過這個(gè)世界,我仿佛明白了……
關(guān)于世界作文4
一天夜里,我乘坐了時(shí)光飛船來到了20xx年的未來世界 。
我剛從飛船里出來,我的眼睛看到到的全部都是在天上的汽車,這些車可不是跟以前的車一樣,車尾沒有排出危氣的排筒,如果汽車沒油了,不用去商場(chǎng)買很貴很貴的汽油,從通明玻璃可以看出人們就輕輕地按一下“充氣鍵”汽車就可以吸收空氣中的二氧化碳,這樣又省金錢,又環(huán)保,人們想的還真周到呢。
不一會(huì)兒,我走到一棟教學(xué)樓下,來到一二班教室,只見學(xué)生們正在上美術(shù)課,美術(shù)老師把電腦里的美術(shù)書上的.畫送到學(xué)生的電腦里,根據(jù)學(xué)生的提意,把畫一幅幅欣賞。接著,老師讓學(xué)生畫畫風(fēng)景畫,,為了不打擾學(xué)生的思路,美術(shù)老師走到了門口,靜靜地站著。我感道:“現(xiàn)在的條件越來越好了!
接近中午,校長(zhǎng)非留我在學(xué)校吃飯,我再三拒絕,可校長(zhǎng)不讓我走,沒辦法,只好留下來。我走進(jìn)食堂,只見十幾張干凈的桌子展現(xiàn)在我面前,凳子擺在了桌子下面,突然一個(gè)可愛的機(jī)器人走到我面前說:“請(qǐng)問,您要點(diǎn)什么?”我拿起菜單,點(diǎn)了一點(diǎn)兒喜歡吃的菜,不一會(huì)兒菜上齊了,我便狼吞虎咽地吃了起來。
下午,我向校長(zhǎng)告別時(shí),在大街上觀賞,時(shí)光機(jī)來了,它說:“一夜就要過去了,請(qǐng)上時(shí)光機(jī)。”我上了時(shí)光機(jī),離開了20xx年。
突然我醒來,過了很久我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
關(guān)于世界作文5
水下世界有許多美麗可愛的魚。今年,一群特殊的客人來到了水下世界——麥哲倫企鵝。
水下世界有三層。站在門口往里看,可以看到一根玻璃做的大柱子,五顏六色的魚在自由游動(dòng)。
再往里走,你會(huì)來到一樓的`大廳。環(huán)顧四周,你只能看到幾十個(gè)玻璃櫥柜。柜子里有不同種類的魚,有七星刀,龍魚,電鰻,紅美人等等。我認(rèn)為紅美人是這些魚中最漂亮的。紅美人,又名彩虹魚,分布于馬達(dá)加斯加。它的身體是橢圓形的,側(cè)面很平,顏色豐富多彩,包括紅色、淺粉色和黃色
再往上走,就到了二樓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見幾只大烏龜在和同伴玩耍?吹接腥速I白菜喂烏龜。因?yàn)楹闷,也買了一塊,和烏龜“親密接觸”。
最后,我要去三樓。我太激動(dòng)了,迫不及待地想跑向它。我還是喊:“企鵝!我來了!企鵝!我來了!”當(dāng)我爬上去看到企鵝的家時(shí),我走了進(jìn)去。企鵝傻傻的站在那里,讓人發(fā)笑!我知道這些企鵝屬于麥哲倫企鵝。它們大約70厘米長(zhǎng),是溫帶企鵝中最大的一種,因?yàn)樗鼈兎逝郑脖环Q為肥胖鳥。
水下世界真的很奇妙。我希望你有機(jī)會(huì)的時(shí)候能來這里享受這次旅行。
關(guān)于世界作文6
每個(gè)人都是不樣的,每個(gè)人都有屬于自己的一雙眼睛。而每雙眼睛里,都有一個(gè)不一樣的世界。
每個(gè)人都信賴自己的眼睛,以為自己眼里的世界就是這個(gè)世界本來的樣子,以為別人看到的世界與自己眼里的世界是一模一樣的。
但即使同一個(gè)世界,不同的人還是看到了不同的景象:樸實(shí)的人眼中,世界是自己努力工作,可以讓自己安穩(wěn)生活的地方;精明的人眼中,世界中充滿機(jī)遇,可以發(fā)揮自己的才致的`地方;貧窮的人眼中,世界僅僅是個(gè)讓自己感到絕望的地方;商人眼中,世界充滿利益;官員眼中,世界是勾心斗角的地方……
同一片世界,人們的遭遇不同、待遇不同、生存環(huán)境不同、周圍的朋友親人不同…!@些因素中的任意一個(gè),都有可能改變你的思想、行為、理念,最終改變你眼中的世界。每個(gè)人眼中的世界里,對(duì)于善良、文明等這些詞語(yǔ),都有自己獨(dú)到的見解。
世上有十七億人,那么便有十七億個(gè)不同的世界,沒有哪兩個(gè)人眼中的世界是相同的。同理,花、草、動(dòng)物……每一個(gè)物種中的一分子也都有自己的世界。我們沒有權(quán)利強(qiáng)行改變別人對(duì)世界的認(rèn)知,盡管他(她)的世界中存在著某些問題,就像窮人與富人,就像窮人與富人、員工與老板,生活不同,世界不同。
最后,自己的世界需要自己不斷完善,這樣,自己的生活才會(huì)豐富多彩!
關(guān)于世界作文7
20xx年12月21日——世界末日來到了。
地球上的人們,只聽見“轟隆”一聲——黃石公園上的火山爆發(fā)了,巖漿快速地蔓延著,房子被巖漿燙成了泥漿,許多的人被巖漿弄得不成樣子。現(xiàn)在,地球像一個(gè)蒸籠一樣,平均溫度高達(dá)50度——有許多嬰兒夭折了。
接著,天空被一道閃電劃過了,天空破裂,一個(gè)個(gè)大火球像雨點(diǎn)似的砸下來,人們可驚慌了。他們一個(gè)個(gè)東奔西跑,但還是被大火球砸到,上了西天。
之后,一陣狂風(fēng)劃過,變成了龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)把房子一一毀掉又把人們一個(gè)個(gè)吹上天,動(dòng)物們有的進(jìn)了樹洞,有的進(jìn)了山洞。龍卷風(fēng)就把山洞吹走,把大樹連根拔起,動(dòng)物們也喪失了性命。
忽然,一顆大火球向我飛來,我尖叫起來,從夢(mèng)中醒來。原來還是在20xx年的國(guó)慶假期呢!
我想:如果世界末日就要來了人們?cè)趺催會(huì)干活?怎么不會(huì)亂花錢呢?瑪雅人說的預(yù)言一定是假的了。但是,我們?nèi)祟悂y砍亂伐樹木過度地捕殺動(dòng)物,破壞大自然的生態(tài)平衡,最終總會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)的。所以我們一定要保護(hù)大自然,保護(hù)自己的美好家園,讓我們的'后代有一片湛藍(lán)的天空,有無數(shù)清澈的小溪,使我們的家園更加美麗!
關(guān)于世界作文8
世界千變?nèi)f化,疑問層出不窮,答案也同樣是豐富多彩的。那么何謂美的答案呢?黑格爾曾說:美是理念的感性顯現(xiàn)。那么各人的思維理念各不相同,原來美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案,如同讓生活更加絢麗,讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊?態(tài)度更加美好!
在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑,其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后,卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎,卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答:您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來,不但怨氣全無,說不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨,而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢!
當(dāng)愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí),他的兒子非常難過,也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對(duì)著壯觀的火勢(shì)說道:幸好一把大火把我過去的錯(cuò)誤一一燒盡,我又可以重新開始啦!如果是我,也許我會(huì)氣憤,也許我會(huì)氣餒,而看到愛迪生的話,我覺得我渾身充滿氣力啦!
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程,一個(gè)場(chǎng)景,一段遭遇。我們付之于答案,各人的答案不盡相同,如果我們懷著欣賞的目光,涂之以美麗的答案,生活想必更加地美好,讓人充滿向往。
關(guān)于世界作文9
有次,同桌問我,“聊天”的“聊”字怎么寫?我呆了。
我同捉是個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)民”。他,什么事都要用電腦去做。老師讓寫的作文或日記,他總是先寫到電腦上,然后再打印出來。任何作業(yè)都是如此。
周末,同桌從來不出來和同學(xué)們一起玩,大家可想而知他在家做什么?當(dāng)然是上網(wǎng)啦!
我問同桌:“為什么許多日常用字你都不記得了?我也沒聽說你有健忘癥啊?”
“呵呵,記得那么多字有什么用呢?在電腦上,只需一敲鍵盤,什么字都出來了。再說了,現(xiàn)在都是信息時(shí)代了,什么事情都是離不開電腦的。再看看你的字,寫那么工整干嗎?還很浪費(fèi)時(shí)間,我們只需在電腦上選擇字體。想寫多漂亮的字,就能寫多漂亮的字。”
中國(guó)漢字竟落得這步田地,真是恐怖啊!
一個(gè)國(guó)家的文字象征著整個(gè)國(guó)家,漢字是中華民族自古流傳至今的'文字,我們要讓它流傳下去。所以,作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該保護(hù)它!
不僅僅是中國(guó)文字遭受如此“蹂躪”,更多的世界文化,也在接受著挑戰(zhàn)!
請(qǐng)各國(guó)人民重視起這處“微小”的侵害民族文化之處!
關(guān)于世界作文10
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,3015年就到了。現(xiàn)在的世界,可是比20世紀(jì)還要高級(jí)哦!吃、穿、住、行都有大大的改善哦!
我們先說說“吃”吧。現(xiàn)在的人們吃飯都是有要求的:1、沒有配餐的飯店開了兩天就會(huì)黃。2、吃飯時(shí),桌上的餐巾紙一定不能少于五張。3、飯一定要葷素搭配恰當(dāng)。4、過了一夜的飯不吃,等。以前,我們什么都吃,不會(huì)像現(xiàn)在一樣有要求。現(xiàn)在“吃”的變化比你想象中的大吧!
說完了“吃”再說說穿吧!現(xiàn)在的人穿衣服,男的要打領(lǐng)帶,女的要系蝴蝶結(jié)。你先別嫌麻煩,這里的男人帥氣十足,女人貌美如花,才不像以前那樣一件衣服穿了好幾天才換,以前我們穿上衣服就走從不好好的打理自己。你瞧!“穿”的變化不比“吃”的.小吧!
住的房子變化更是大了!每個(gè)人都住在舒適的“白云屋”里,軟綿綿的床,軟綿綿的地板,你不論走到哪里,都會(huì)感到神清氣爽,十分輕松。著“白云屋”不但舒適,而且還可以“隨便搬家”呢!你只要按一下“飛行按鈕”就可以在自己的家里環(huán)游世界了。怎么樣,方便吧!
行嘛,我想不用說大家也知道吧!
3015年的世界不但奇妙,而且還很方便。怎么樣?期待吧!
關(guān)于世界作文11
夢(mèng)世界的大門打開了,無數(shù)個(gè)美夢(mèng)展開翅膀飛向它們主人的懷抱里,而我最近接到了一個(gè)又神奇又有趣的夢(mèng)。那我就來講講這個(gè)神奇的“故事”吧!
終于到了寒假,在我離開學(xué)校的那一天,我心里好開心,因?yàn)槲疫記得上一個(gè)周,史校長(zhǎng)讓每個(gè)班的班主任與班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員到舉辦開元之星的地方聽講座。史校長(zhǎng)開始說話了,她說:“今天我們請(qǐng)到了偉大的魔法師,哈利。波特!”我們一聽,趕緊鼓掌!暗挥邢轮苣銈兇蠹乙叩臅r(shí)候才可以和你們見面”史校長(zhǎng)說,可是我們依然很開心。
等啊,等啊,終于等到了這一天,我看到藍(lán)藍(lán)的天空上飛著幾只鳥兒,忽然,一只巨龍飛在空中,那是哈利。波特,我們歡呼著,那時(shí)早就放學(xué),好多人都走了。這時(shí)哈利。波特從天上飛了下來,他一舞魔法棒,我們的一大塊地都變成了一片結(jié)冰的湖。我很開心,輕輕地在冰上走了幾步,突然,冰裂開了,我便飛快的'跑,快到大門口時(shí),我想一下跳過去,于是我就奮力一跳,可我卻沒有跳到,就在要掉下去的時(shí)候,我卻飛起來了,飛的很高很高,然后他又一舞魔法棒,冰合上了。后來我飛到媽媽身邊,媽媽目瞪口呆地問邢老師:“這是誰(shuí)?他會(huì)魔法?”邢老師說:“這是哈利。波特,他會(huì)魔法!比缓笪揖托蚜。
多么有趣的夢(mèng),多么神奇的夢(mèng),它給我們帶來了多少開心和笑容!
關(guān)于世界作文12
公元20xx年,我發(fā)明出了一種時(shí)空機(jī),來到了900000000年前的神獸時(shí)代。
第一天我就看到了風(fēng)屬性神獸——白虎,白虎是所有神獸中速度最快的'。我使用時(shí)空捕捉器捉住了它。第二天比我想象的還要差,我在草原上走了半天也沒看見草原獸神——麒麟。第三天,我被大霧困在草原里,但我遇到了草原霸主——麒麟,我見機(jī)捉住了它。第四天,我來到了海邊,在沙灘上等了半天才看到游泳健將——玄武,玄武是以自己超強(qiáng)的防御力而舉世聞名。第五天,我一無所獲。第六天,我來到了火神——朱雀的棲息地——火山。我爬到火山口時(shí)天已經(jīng)黑了,但我還是看見了朱雀,我立馬出手,得到了朱雀。第七天,我利用滑翔機(jī)來到了藍(lán)天上,看到了天空雷神——青龍,我二話不說抓住了它。最后,我來到了神獸之洞,找到了祭壇,我把五只神獸放入祭壇,啟動(dòng)儀式,召喚出了獸神——鳳凰。我馬上與它戰(zhàn)斗,在他死之前的一秒鐘,我下意識(shí)捉住了它。三人天后,我回到了20xx年10月20日早上8時(shí)。
“叮叮!
關(guān)于世界作文13
置身于網(wǎng)絡(luò)世界,打開hao123給了我們疲勞時(shí)精神上的滿足,生活上快捷的需要,多樣的網(wǎng)絡(luò)世界,給了我們身心以及生活上的娛樂,在對(duì)知識(shí)的渴求上,可以打開網(wǎng)上在線閱讀,便可以滿足自己讀書的欲望,完成精神上的迫切需要,在行動(dòng)之于書店之間,我們也可以采取網(wǎng)上購(gòu)書,省去路程所花費(fèi)的時(shí)間語(yǔ)體力,所以網(wǎng)絡(luò)給我們了很多大大小小的益處。
hao123是一個(gè)綜合性的網(wǎng)站,提供了各種各樣的網(wǎng)站與生活的起碼需求,在這里,你可以遨游于網(wǎng)絡(luò)世界的精彩,感嘆我們這一帶的幸運(yùn),能夠體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)世界的精彩,當(dāng)你遇到挫折時(shí),不知道如何是好,可以上qq與自己的好友傾訴自己的`難過于不知所措,也可以在網(wǎng)上尋求幫助。
在很久以前,我的電腦技術(shù)不是很好,上電腦課時(shí),經(jīng)常被老師訓(xùn)斥得灰頭土臉,就開始痛恨電腦,要不是電腦就不會(huì)有那么煩的電腦課!要是沒有電腦,我也不用逼不得已的學(xué),唉,所以家里的電腦,我是碰都懶得碰一下的,不過長(zhǎng)大了,知道電腦的重要性時(shí),我知道了,在這個(gè)社會(huì)上,如果你不學(xué)會(huì)電腦,那么你以后就完了!
從那時(shí)起我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)電腦!
從此我強(qiáng)迫自己坐在電腦上,學(xué)習(xí)制作表格與小報(bào),學(xué)習(xí)上網(wǎng)搜集喜歡的明星與文章,經(jīng)過自己的鉆研了一個(gè)下午還學(xué)會(huì)了QQ聊天,從此在我的業(yè)余生活中,電腦是不可缺少的東西。
關(guān)于世界作文14
不知從什么時(shí)候開始我覺得,自己離小荷好遠(yuǎn)。
也許是因?yàn)樽约邯?dú)特的性格,讓我和別人總隔著一層紗。我努力地想要?jiǎng)澠七@層紗讓我和其他人沒有距離。但再怎么努力也是白費(fèi),這使我和別人相距越來越遠(yuǎn)。我真的很無助。
我的性格天生很孤僻,但我卻想努力裝得若無其事,讓別人以為我是一個(gè)開郎的女孩,希望能夠有更多的人走進(jìn)我的心里,和我一起分享我的`歡笑與淚水。我開始結(jié)交朋友,由于我有一種不服輸?shù)膫(gè)性與別人混熟后就開始就各種事物辯論。我什么也沒在意,一心只想贏,卻不料自己的話咄咄逼人在無意中傷害到了別人。這使我和別人離得更遠(yuǎn)。
我的朋友中有性格溫和的,知道我的脾氣,便不和我計(jì)較一再的包容我。我并沒有變本加厲的對(duì)待他們,和這些人爭(zhēng)不起來嘛!當(dāng)然還有一些和我一樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人會(huì)和我不斷的辯論甚至一見面就想爭(zhēng)。有時(shí)我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤不想去爭(zhēng)太多,但由于好勝的本性,我怕別人覺得我認(rèn)輸,便一味的爭(zhēng)下去,卻不知道別人已經(jīng)離我好遠(yuǎn)。但我這樣爭(zhēng)真的沒有惡意,希望你們能原諒我無心的過失。
關(guān)于世界作文15
讀書伴我成長(zhǎng),以書為友,書是我的好伙伴。我從一個(gè)幼小無知的嬰兒,變成了一位亭亭玉立的小姑娘。每當(dāng)讀完一本好書,就會(huì)有許多的知識(shí)匯集到大腦,感覺我又長(zhǎng)大了一歲。
小的時(shí)候,媽媽給我講了許許多多的故事,有《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》、《三只小羊》等等。媽媽說:“讀書破萬卷,等你長(zhǎng)大后就明白這句話的含義了。”
我在四年級(jí)寒假時(shí)讀了一本《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳朵草》這本書,讓我有了深刻的感悟:就是要求我們每做一件事都要認(rèn)真對(duì)待,不要三心二意。我還讀了《殺人蟻》、《蛇王淘金》、《小王子》等等美不勝出。
我還收獲了一些豐富的知識(shí),書是一本神奇的書讓我們可以寫作文。一本書中的一首詩(shī)我至今記憶猶新:沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。既令你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游的`步履。多么質(zhì)樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗。
這正是,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。
【世界作文】相關(guān)文章:
世界的作文09-05
世界的作文03-04
多彩的世界作文08-09
未來的世界作文08-10
文學(xué)的世界作文03-22
“花花”世界作文03-07
糖果世界作文03-07
魔法世界作文03-04
詩(shī)的世界作文11-14
未來的世界作文10-30