【熱門】關(guān)于陪伴的作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于陪伴的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于陪伴的作文1

　　朋友，是陪伴我們度過困難的，父母，陪伴我們長大，現(xiàn)在，我們又進(jìn)入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你，我認(rèn)為你是最好的老師，因?yàn)橛心愕拇嬖冢�讓我而徹底的發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　在八年級的時候，你教我們物理，因?yàn)槲也徽J(rèn)識你，一開始我就特別的討厭你，因?yàn)槟阒v課時總是特別的無聊和乏味。是因?yàn)橐患�事情吧！大概使我的想法徹底的改變，記得，大約是在八年級剛開學(xué)兩三星期的樣子，我去辦公室?guī)臀覀兊陌嘀魅嗡鸵粋�東西，因?yàn)槲也恢�道班主任的位置在哪里，并且去辦公室的時候也沒有看到他，只是看見你在那里靜靜的站著和其他老師說話，我就上前貿(mào)然問了一句：“班主任的位置是哪里，”你告訴了我位置，我打算放下東西，飛快的跑回到班里，因?yàn)槲覍�這辦公室的`環(huán)境并不太熟悉。剛想起步，你打斷了我，你問我叫什么名字，我告訴了你因?yàn)槲液ε履�。到了該考試的時候，你讓我們做卷子做完卷子并上交，交了之后你和我沒改并且得了分?jǐn)?shù)。因?yàn)槟阒�道了我的名字叫什么，所以你便認(rèn)真地記下了我的分?jǐn)?shù)，等到講卷子的時候，你還專門在課堂上說了一句話：“人家（名字）同學(xué)考了57分呢�！蹦憧茨銈兛嫉牟畹�，聽到這句話我心里高興極了。原來我發(fā)現(xiàn)你只是在有人的時候不關(guān)注，卻在下面的時候是那么的關(guān)注我，是你讓我自己改變了我的想法，所以我便下定決心的說：“我一定要學(xué)好物理，”因此我的物理成績到現(xiàn)在都不錯呢？青春里有益友陪伴在身邊，你，總是幫助我，也許我覺得你是我的好朋友吧！你教我怎樣在學(xué)習(xí)中客服困難。

　　記得，在去年我不會做一道數(shù)學(xué)大題，就是所謂的壓軸題，我問了好幾個人，那幾個人只是粗略的給我講了一遍，沒有存再想教會我的意思，也只有你，愿意一遍又一遍的教我，一直一直的教了我好多遍，知道我的思路徹底的打開，我不在被這道難題打敗了。因?yàn)槲倚枰�你的幫助，因�(yàn)樵诮裉炷闩笥押屠蠋煻际亲詈玫呐惆椤?/p>

　　你我的日子都是美好的，只是我們需要看待對待生命的日子，在我們的生活里 ，有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應(yīng)在現(xiàn)在的日子里珍惜現(xiàn)有的青春。俗話說：“青春一去不復(fù)返�！�

關(guān)于陪伴的作文2

　　風(fēng)吹著葉打著旋兒落在院子那架簡陋秋千上，在那個小院里有我心底最珍視的記憶，以及那個賦予我一切快樂的人——我最愛的奶奶。

　　在萬物復(fù)蘇的春天，在熱浪滾滾的夏日，在天高氣爽的秋時，在白雪皚皚的冬季，一方小院，一個秋千，一盤餃子都能給予我無盡的快樂!

　　秋千綁在兩棵瘦小梧桐樹上，剛上油漆的木板在太陽的照射下閃著光。小小的我坐在秋千上，一遍一遍的喊著：“高一點(diǎn)!再高一點(diǎn)!”奶奶輕輕地推動著秋千，風(fēng)陣陣吹揚(yáng)起我的發(fā)絲，就像我高高飛起的快樂，奶奶大聲問“高不高”，聲音順著煙囪里的炊煙飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，時間流失的總是很快，太陽在我背后偷偷下了山。

　　不管我如何瘋玩瘋鬧，無論我身處村子的哪個地方，回頭總能看見奶奶在不遠(yuǎn)處含笑看著我。那時我就覺得，全世界的人都有忙不完的事情，只有我的奶奶會一直耐心的陪伴著我，直到永遠(yuǎn)!

　　可是不知從什么時候開始，我長大了，我不已經(jīng)不像小時候那么依賴她，甚至，越來越疏遠(yuǎn)這個用愛托起我整個童年的老人。

　　這次回來，我忽然發(fā)現(xiàn)時光帶給我成長，卻也奪走了她的精氣神，她的背彎了，發(fā)白了，腿腳也不復(fù)往日的利索。

　　回憶稚時，我總會記起奶奶給我包餃子的樣子。伴著原木色的搟面杖壓在面板上發(fā)出有節(jié)奏的'響聲，一個個小小的面團(tuán)都被奶奶像變魔術(shù)似的變成一張張圓圓的餃子皮，隨后她嫻熟的兩手一捏一貼一個白胖餃子就接二連三出現(xiàn)了篦簾上。現(xiàn)在我陪奶奶包餃子，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)有些拿不住餃子皮了，是啊，奶奶老了。我再也不會像小時候一樣出奇不意的搞破壞——拿著自己的臟手把奶奶包好的餃子一下子拍扁。我裝作不會包餃子的樣子，讓奶奶教我如何包，奶奶教的開心，我也很開心，那個小小的客廳，因?yàn)樗�的笑容變得格外敞亮�?/p>

　　此時的我有些愧疚，我總是以學(xué)習(xí)忙為由，很少回奶奶家。哪怕過年過節(jié)回來，也總是拿著手機(jī)在一旁玩，或者和哥哥姐姐們聊天，很少陪奶奶說說話，做做事。

　　有無數(shù)的老人像我的奶奶一樣，小心翼翼，細(xì)心呵護(hù)，牽著孫兒輩的手陪他們走過童年。一生辛勞，一生付出!現(xiàn)在我們長大了，也是時候，該多回去陪陪他們啦!

關(guān)于陪伴的作文3

　　母親，一個神圣的名詞；母親，一個偉大的靈魂；母親，一個孩子的榜樣。冰心先生曾對母親發(fā)出深沉的感嘆：母親�。∑查_你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。母親，一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的母親。母親，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長的母親。

　　母親，說的沒有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時，她無聲息地，什么都不多說。：“傷心時你就畫個笑臉吧，只有你笑了笑臉才會笑哦！”說著，又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個大笑臉，我也畫了一個圓圓的笑臉。畫完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記母親教我的笑臉，每每遇到不順心時，在紙上就會多了許多有趣的笑臉，母親并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會一如既往地鼓勵我再畫下去。母親，是她陪伴我走過成長中的不如意。

　　母親，或許與其他母親一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪�。我不是個細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒及時完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時候離開“草率”。在寢室中母親也多次打電話來說，叫我下次一定要注意，要仔細(xì)。我聽在耳邊，記在心里。周末回家，母親總會問上一兩句：“今天作業(yè)寫好了么，沒有再落掉吧�！蔽铱偸菣z查后再回答：“嗯�！彼龘�(dān)心我學(xué)習(xí)下降，主動問老師哪些好的教材、練習(xí)，讓我在家多做。而我有時懶惰了，她總會瞄我一眼，那時我心中充滿了窘迫感。母親，比我還要細(xì)心的'態(tài)度，總會幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。

　　母親，眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋，手中布滿這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的母親嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會害怕你會不見，連睡覺都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為，這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會惹你不開心，你嚴(yán)厲批評我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動。你一起和我寫下了人生中的“愛”。

　　偉大的母親，只有你陪伴我度過人生，陪伴著我成長！

關(guān)于陪伴的作文4

　　還記得十年前的我，便對媽媽嚷嚷著要參加幼稚園的兒童畫班，我也不知當(dāng)時連筆都拿不穩(wěn)的稚嫩的小手是怎么畫出圖像來的，但那一張張當(dāng)年的大作現(xiàn)在還保存在家里，偶爾翻看卻能從那歪扭的五色線條中感覺到童真與童趣。再次對媽媽嚷嚷著要學(xué)畫，就是三年級的時候了，那時候的我剛剛接觸漫畫，便愛上了這種藝術(shù)，于是吵鬧著要學(xué)。于是從那時起，繪畫便陪著我走過一個個春夏秋冬，從漫畫、水彩到素描、國畫，從此一發(fā)而不可收拾。

　　升入初中后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)忽然加重，因此繪畫也成了一種奢侈，但它還是一直陪伴在我身邊，穿插在各種試卷習(xí)題的暇隙中當(dāng)我偶爾從忙碌勞累的學(xué)習(xí)中閑暇下來的時候，就會不由自主地拿起畫筆。哪怕有時候時間實(shí)在緊迫，我也會忙里偷閑地上網(wǎng)欣賞一些大師的作品。不為別的，只為讓那細(xì)膩入微的筆觸觸動我緊張的心情，讓那精美絕倫的色彩洗滌我身心的疲倦。每當(dāng)此刻，便會感受到一種由衷的敬佩、一種內(nèi)心的溫暖、一種感官的享受，甚至一種靈魂的升華。

　　從與繪畫結(jié)緣至今已過七年。而學(xué)畫時的各種逸事，比如畫素描時粘了鉛的.手在臉上亂抹成花貓，為了配合所畫人物的動作而歪七扭八手舞足蹈，還有某個晚上拿起畫筆后忘了時間等到醒悟時天已將明等等這些事情現(xiàn)在想來仿佛還在昨天。而我對繪畫的付出也經(jīng)常能獲得它的回報，比如各種繪畫比賽的名次和獎狀。不過相比那些印著金字的硬紙，更讓我珍視的則是右手上那大大小小的老繭，我絲毫沒有覺得它們礙事或難看，反而會自豪地伸出手對別人說：看，這些繭是我畫畫磨出來的！因?yàn)樗鼈儗ξ襾碚f更像是一顆顆勛章，見證著我畫技的逐漸成熟與我對繪畫的無盡熱愛。

　　我這七年來的生活因?yàn)橛欣L畫的陪伴而顯得相當(dāng)充實(shí)與溫暖，我也確信以后它會一直陪伴著我。直到老，直到死，直到永恒

關(guān)于陪伴的作文5

　　昏黃的燈光打在你的臉上，那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大，我看到無情的歲月留在你臉上的痕跡，心不由得猛地顫動。

　　學(xué)習(xí)壓力在不知不覺中增大。我時常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計時牌，心里五味雜陳，不知道將來的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭，用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流，照亮我前進(jìn)的`路。而回頭，你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著，雖然如此，卻掩蓋不了你對我的那份愛。

　　你說你會永遠(yuǎn)陪在我身邊。

　　夏日，樹上的蟬鳴越來越慵懶，而你卻不一樣，反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了，你又輕輕湊到我的身旁，悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢，一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書桌上，你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過幾絲心酸，因?yàn)槟切θ葸�是那么的蒼白雖然如此，但依舊掩蓋不了你對我的那份愛。

　　你說過陪伴沒有期限。

　　那天突然高燒，你心急如焚，不聽家人的勸阻，飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透，可你就這樣陪了我一夜，頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下，我看不清你的臉，只能朦朧看到一個忙碌照顧我的身影。醒來后，你終于松了一口氣，緊繃的神經(jīng)終于松懈下來，朝著我微微的笑。在刺眼的陽光下，你的笑容顯得更加蒼白，雖然如此，但仍然掩蓋不了你對我的那份愛。

　　陪伴就是愛，就像陽光，無時無刻不陪伴著我，給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜，漫漫長路，你和我一起努力，鋪就著我未來的路。

　　媽媽，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我的生活里總少不了你的影子，你對我做的所有，正是關(guān)懷的真正詮釋。

　　筆尖伴著夕落下，那忽然亮起的燈光，又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。

　　我相信你會一直陪伴著我。

　　因?yàn)榕惆椴攀亲铋L情的告白。

關(guān)于陪伴的作文6

　　家人的陪伴，為我們的成長增加幾分溫暖與安全感；朋友的陪伴，使我們的成長不孤單；錯誤的陪伴，促使我們不斷完善自我；成功的陪伴，為我們的人生增加幾分絢麗的色彩。

　　小時候，我是個特別頑皮的孩子。一次，我和幾個小伙伴去游樂場玩。游樂場的圍墻不是很高，大概有一米六七。我看到有幾個比我大幾歲的哥哥姐姐爬到墻上去玩，心生向往之情。于是，我向小伙伴們提議道：我們也上去玩吧！大家都表示贊同，我們便開始行動，找來幾塊磚摞在墻根，踩著它爬上去。開始站在上面還有些害怕，但還是挺刺激的，走著走著我便可以如履平地。我和小伙伴們在上面跑來跑去，玩的不亦樂乎。就在玩的正高興的時候，悲劇發(fā)生了！我在墻上行走時，一個踉蹌從墻上跌了下來。我摔在地上哭的撕心裂肺，小伙伴們都嚇壞了，趕緊叫來我的父母把我送到了醫(yī)院。胳膊摔斷了，一聽要做手術(shù)可把我嚇壞了，爸爸媽媽陪在病床邊一個勁的安慰我。做完手術(shù)在醫(yī)院那段日子真的很難熬。胳膊上的疼痛，我哭啊，后悔怎么那么調(diào)皮，媽媽看見我痛苦也偷偷的抹眼淚。爸爸也是沒日沒夜的陪在病床邊事隔幾年，我仍無法忘記這段痛苦的記憶。胳膊上的傷疤難看極了。但它的陪伴時刻警示我穩(wěn)重些、做事要三思而后行、不要總是毛手毛腳的。爸媽，感謝一路上你們的陪伴；傷疤，感謝你時刻警醒我，感謝你的陪伴。

　　一次跟好朋友有談心時，她對我說：小時候啊，我們總想快點(diǎn)長大。我們總覺得長大后爸爸媽媽不會總管著我們，我們就可以自由自在、無憂無慮想怎么玩就怎么玩了。可是長大后才發(fā)現(xiàn)，長大了朋友也少了，我們再也沒有兒時的純真了。越長大越孤單了！我笑了，帶著幾分有異議的`語氣說：雖然長大了變的孤單了，但這也不失為一件好事��！孤獨(dú)怎么了，英雄都是孤單的。孤單陪伴我們成長的同時，我們可以利用孤單的時間段做一些有意義的事情。孤單的時候多讀點(diǎn)書，拓寬知識面，增加自身涵養(yǎng)。

　　成長道路上，陪伴我們的無論是人還是物都太多太多。你以正確的心態(tài)去看待就會發(fā)現(xiàn)，每一位都是你的良師益友呢！

關(guān)于陪伴的作文7

　　又是一個月朗星稀的夜，像牛乳一樣，濃稠地從屋檐上柔柔地傾斜下來-----那是溫涼的光呀-------月光。

　　童稚的時候，我像個野孩子一樣寄居在鄉(xiāng)下。一天中翹首祈盼著夜的翩然而至，這才是最快樂的時光。一群小伙伴拎著小砂罐，拿著小紗罩，浩浩蕩蕩地向草叢進(jìn)軍，去捉蟋蟀。憑借著月亮仙子的“夜明珠”的指引 ，我們滿載而歸。而回家的歸路，也需要月亮的陪伴，指點(diǎn)迷津，使我們確定方向。

　　再大一點(diǎn)，我的啟蒙教育也是在這澄澈的月光下進(jìn)行的。奶奶搬出一把藤椅坐在院子中乘涼，我則乖巧地倚在她身邊，像只溫順的貓咪一樣。奶奶用她那細(xì)膩綿長的嗓音，娓娓講述：嫦娥奔月，廣寒宮清冷寂寞；吳剛伐桂，晝夜不休；加加林，人類歷史上第一個登上月球的人，永遠(yuǎn)值得我們傳頌......隔著一層虛無縹緲的夢紗，朦朧中，月亮里似乎映襯出桂樹稀疏的枝干，婀娜多姿的倩影，哦，還有此時奶奶的慈祥的目光，院內(nèi)馥郁的花香。

　　當(dāng)我長成婷婷少女時，我們都飛向了遠(yuǎn)方，一家人的團(tuán)聚便猶顯難得。幸好，中秋是一種恩賜。叔叔，阿姨，姐姐，都會不遠(yuǎn)千里趕回老家。奶奶早早地備好了各式月餅，泡好了一壺香茶，賞明月，促膝談。每個人的心都得到了甜蜜的滿足，又大又圓，一席清輝，凝聚無際人間真情。

　　月亮陪我走進(jìn)了初中。現(xiàn)在最多的是月兒，在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的深夜默默伴著我。寫作時間久了，全身酸痛，眼睛被瞌睡的淚水充斥時，我便仰頭望窗外：深深的'夜啊，明月高懸，月光白的透明，卻身披一層時有時無的云幔。月色如水，灑在我桌前的一盞盆栽上，素白素白。孤獨(dú)的月亮，照著我孤獨(dú)的窗。還有我遠(yuǎn)方的人呀，孤獨(dú)的行走，他鄉(xiāng)的長巷。

　　陳奕迅用低沉磁性的嗓音深情吟唱：陪伴是最長情的告白......

　　在這大自然多姿的美妙中，這十四年的歲月里，月亮的柔情如春水蕩漾入我懷。陪著我，伴著我，把沿路的感想活出了答案。

　　月亮的一路伴隨令我們，洗落風(fēng)塵，充盈希望！

　　青春的旋律在舞動，讓我們攀一座座峰，追一個個夢！

關(guān)于陪伴的作文8

　　不孤單地成長，少不了朋友的陪伴。我們每一個人都會有一個摯友，也就是你的好朋友，而我也不例外。

　　她是一個陽光大女孩，但是有時頭腦里好像少根筋。然而，她的陪伴，對我來說，是獨(dú)一無二的，我們幾乎每天都是形影不離，干什么事都會一起，搞得別人說我們是連體嬰兒。

　　她喜歡把一切都看輕，即使當(dāng)煩惱圍繞在她周圍，也可以玩得很開心，正是她的這種性格，我們一起度過了許多難關(guān)。

　　我之前在學(xué)畫畫，有一次老師布置了三幅寫生，要求明天交，我那叫一個急，這么多怎么畫的完，交不上的話就得挨罰，完了完了。正在我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，忽然，一記“如來神掌”拍在我背上，我一個踉蹌，差點(diǎn)摔倒�；仡^一瞧，果然是她，我教訓(xùn)了她幾句后，向她抱怨。她聽完用那種憐愛的表情看著我，眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動：“哎，我?guī)湍惝嬕环�吧，我正好學(xué)過，讓你感受母愛的偉大�！北緛砦液芨袆拥�，可她后面這句話，讓我有種想“殺”了她的沖動。就這樣，我成功的感到了“母愛的深沉與偉大”，她一氣之下全畫完了，我為她歡呼，并揚(yáng)言要請她吃大餐，她毫不猶豫的答應(yīng)了。

　　幾天后，父母說要陪我去游樂園玩，后來有事放了我鴿子，我只好拜托她來陪我玩，她不到十分鐘就來了，果真，聽到吃喝玩樂的項(xiàng)目就兩眼放光，腳踩“風(fēng)火輪”飛奔過來的人。無外乎，我們玩得很瘋，有了這張卡，就好辦了。我拉著她去玩鬼屋，她說她不敢，我說我保護(hù)她，可到頭來，被嚇成狗的.那人卻是我，而我卻吵鬧著再玩一遍。之后就是一系列的過山車、大擺錘、密室逃脫，全被她占了上風(fēng)，我都郁悶了。

　　她就是我生命的一縷陽光，不僅給我?guī)�來快樂，還無微不至的照顧我。

　　秋高氣爽，也是病菌出沒的高發(fā)季，生病也沒什么好驚訝的，我“光榮”的生病了。我不在校期間，她每次上課都會認(rèn)真記筆記，放學(xué)后給我抄，她總是會帶來一些我愛吃的，我愛玩的東西。周末，她過來陪我聊天，玩耍，讓我沒有如其他病人那般孤單。

　　她的陪伴，讓我生命中充滿陽光！

關(guān)于陪伴的作文9

　　一路走來，我們經(jīng)歷了太多，或許沿途有美麗的風(fēng)景，或許路上是荊棘載途，或許一旁充滿嘲笑和質(zhì)疑，但無論如何，我們都走過來、跑過來、闖過來了。

　　我認(rèn)為如此艱難的路對于一個女孩子來說是必定需要什么陪伴她一同走的，而對于我來說陪伴我走的是兩個小人。你可以把他們想象成劉德華的兩個兒子安逗和黑仔。在我看來他們的模樣也與天使和惡魔一樣�？梢源_定是，他們的性質(zhì)一個是好小人，一個是壞小人；他們的顏色一個是白，一個是黑；他們的.武器一個是豎琴，一個是鐮刀可能有人與日記相伴走來，有趣的有意義的事日記它都知道，只可惜我沒有寫日記的習(xí)慣；可能有人與書本結(jié)伴而行，空閑時間必定帶著一本書，對書可謂是愛不釋手，也可惜我沒有與書打交道的愛好。那怎么一路陪伴著我的卻是兩個小人呢？那是因?yàn)槲以诿媾R抉擇和困難時，兩個小人就會各抒己見，倘若意見不合，兩人就會爭執(zhí)，然后開始交戰(zhàn)，戰(zhàn)爭的結(jié)果有三種：第一是天使勝利，我選取了它的意見；第二是惡魔勝利，我同意它的看法；最后就是兩者合為一體了，這種情況是比較多見的。

　　舉個簡單的例子，也是生活中常見的例子吧。父母給了我10元錢，這是我這一天的零花錢，我特別愛吃零食，就像有些人對書愛不釋手一樣，可是老師又推薦我們?nèi)ベI一本<瘋狂閱讀>來提高自己的寫作能力。老師說這本書很好，可是我又認(rèn)為零食很好吃，于是我開始猶豫不決，我的內(nèi)心深處出現(xiàn)了分歧，這時兩個小人出現(xiàn)了，他們爭執(zhí)、戰(zhàn)斗，最后我誰的意見都沒采取，而是把它們結(jié)合在了一起形成一個完美的結(jié)合體。我選擇先去書店看書是否真如老師所說這么好，再看價格，只需6元。最后帶著一本《瘋狂閱讀》和4元錢來到超市買了心愛的零食。一舉兩得，兩個小人讓我獲得了兩樣?xùn)|西。

　　其實(shí)在這條路上，這樣的事例并不少剪，以后的路也將更長更難走，曾經(jīng)的困難終會再次出現(xiàn)在我面前，而那兩個小人，也將一直安詳?shù)淖≡谖倚闹校�讓我在困難面前學(xué)會正確抉擇。

關(guān)于陪伴的作文10

　　冬去春來，來來往往又是一年。有些人與我擦肩而過，有些人選擇與我結(jié)伴同行。身邊來過許多人，也走過許多人，但一直有一個人默默地在身邊陪伴著我，少時到如今，十幾年如一日，一如既往。

　　從我剛出生起，便被您抱在了懷里。當(dāng)所有人都在關(guān)注同胞姐姐成長時，只有您在我身邊，把我當(dāng)做小公主一樣寵愛著長大。

　　幼兒園的時候，您帶我去兒童樂園玩。因?yàn)樯碜訂伪�，總有些大孩子來欺�?fù)我，您就一直陪伴在我身邊，把那些“熊孩子”都嚇跑。直到傍晚時分，守了我整整一天的您，拖著疲憊的身子帶我回家。

　　三年級的時候，我高燒不退引發(fā)肺炎，您在我住院期間幾乎是不眠不休地陪伴著我。當(dāng)我的病完全康復(fù)了之后，您卻病倒了，而那個時候的我，卻什么都做不了。

　　六年級的時候，因?yàn)橐�畢業(yè)考試，每天都會有許多繁重的課業(yè)，身上的“擔(dān)子”幾乎要把我壓倒。又是您默默地陪在我身邊，度過一個又一個挑燈苦讀的夜。

　　剛?cè)氤踔械臅r候，因?yàn)樯险n不專心，完成作業(yè)質(zhì)量不高等一些原因，第一次月考的成績低到我難以想象。我的心態(tài)一下子消極起來，甚至有些一蹶不振。還是您，在我哭泣的時候抱著我，聽我訴說，然后鼓勵我，給我勇氣，帶我從那個名為“失敗”的牢籠中徹底走出來。

　　現(xiàn)在，您的記憶力越來越不好了，常常是轉(zhuǎn)了身就忘了自己要做什么。而我也總是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的不順心和升學(xué)的.壓力，對您發(fā)脾氣�？吹侥�被氣急時，我的心中也會生出愧疚和后悔，但又不知如何向您道歉……當(dāng)看到您身體的診斷書時，我開始慌張，您一直對我說您只是年紀(jì)大了才有些小毛病，但我卻不知道您口中的小毛病到底有多么嚴(yán)重！看著您逐漸彎下去的脊背，我不知道自己還有多少時間能陪在您身邊，還來不來得及對您訴說我心中的話？

　　我愛您，一直陪伴著我的、親愛的奶奶。

關(guān)于陪伴的作文11

　　打開回憶的投影，記憶的碎片慢慢聚集，整合成一幅幅完整的畫面。他們由無數(shù)人和物組成，構(gòu)成了我生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但最純凈的還是有她陪伴的日子。

　　自我記事開始，或者更早，老屋的后面便有一棵粗壯而又枝葉繁茂的柿樹。我自小很頑皮，上樹這種事自然少不了。夏日之時，我會經(jīng)常光顧他。爬上去躺在兩個分枝之間，舒展著身體，美美地睡上一覺，簡直是天然的“避暑山莊”�；蚴菍⑹持概c中指分分合合，眼睛透過指尖的縫隙，穿過支離破碎的陽光，仰望著純凈蔚藍(lán)的`天。我兒時最天真的夢想也是在這里放飛的。有時無意之間我還會驚喜地發(fā)現(xiàn)藏在枝椏間的青柿子怯生生的探出半個小臉，會著實(shí)高興一陣。玩累了，背靠著樹，聽著風(fēng)與葉的竊竊私語，感覺那堅實(shí)的依靠是只有最愛之人才能給予的。哦，不對，柿樹——她也是我最愛的。

　　待到柿子成熟后，紅彤彤的掛在枝上，躲在葉后，看得人不禁垂涎三尺。我和小伙伴們也禁不住誘惑，急匆匆地爬上樹，一個在上面摘，一個在下面接。不慎沒接住時，柿子“啪”地落在地上，可惜之余更為她綻開時的美艷而驚嘆。我經(jīng)常吃的滿手、滿嘴都是柿汁，卻還不忘抱著樹干向她道謝。有這棵樹陪伴的日子，是最幸福、甜蜜的。

　　幸福的日子畢竟短暫，我來到城市后，那座老屋自然也就荒廢了。可柿樹依舊守護(hù)著那里，年復(fù)一年開花結(jié)果，或許等待著有一天我會回來看看她�？晌一貋頃r，卻看到：爛柿子滿地都是，任人踐踏，殘風(fēng)裹挾著她的枯黃樹葉，而她卻頑強(qiáng)維持著生命最后一抹亮麗。我怎會忍心看到如此，只恨當(dāng)初為什么沒有與她留影來紀(jì)念有她陪伴的日子。她已經(jīng)為這里——我最初感受生命與溫暖的地方付出了太多，是該休息了，在我心靈深處靜靜長眠吧。

　　有她陪伴的日子，承載了我太多太多的記憶與歡樂，更有我對她的無限依戀。我把這些存放在內(nèi)心最柔軟之處，相信在時光流轉(zhuǎn)的影子里，在紛擾冷漠的世間能帶給我一絲慰藉。

關(guān)于陪伴的作文12

　　成長路上，荊棘叢生，謝謝您的陪伴，讓我一路孤單不再，溫暖相隨，有愛為伴。

　　——題記

　　6月21日，日歷上的這天被畫上了一個紅色五星，中考倒計時0天。 我背起書包，正待出門，目光不經(jīng)意地掃過桌上一把白扇，略有些浮躁的心瞬間沉寂下來，連目光也變得溫和了許多??我還記得那年，爸爸抱著小小的我，在草叢中玩耍，繽紛多彩的綠色映在我的白裙上，細(xì)細(xì)碎碎地鋪開，渲染成一幅濃描淡抹的水墨畫。我旋轉(zhuǎn)著，太陽光照射在我身上，那白裙閃著金色的光芒。爸爸陪在我身旁，目光柔和，笑容溫暖，他在說：“爸爸永遠(yuǎn)陪伴著你�！� 我還記得那年，爸要去外地工作，臨走時，將這把白扇鄭重地交到我的手上，扇子很獨(dú)特，扇面的白紙已有些發(fā)黃，正面的筆墨寫著蒼勁的“天道酬勤”四字——據(jù)說是爺爺?shù)臓敔攲懙模�背面卻是明凈一片空白，爸對我說：“這是爸爸的.傳家寶喔！爸爸可能不能一直陪伴在你身邊了，那就讓這把扇子代替我吧，你想爸爸的時候，看看扇子，就知道爸爸也在想你啦！上面的‘天道酬勤’就是我想對你說的，爸爸的愛一直陪伴著你哦�！蔽艺�怔地拿著扇子，眼淚遲遲不落。 我還記得那年，夏日，我坐在樹下看書，拿起扇子輕輕扇搖，陽光透過葉間的縫隙斑駁地照在扇子上，像極了那年我身上白裙閃耀的光芒，我揚(yáng)起頭，不禁想到：爸，您還好嗎？女兒很想您呢，您一定也在祝福女兒吧！一陣風(fēng)兒吹來，樹葉“沙沙”響個不停，我知道那是思念的聲音。

　　我還記得昨天，我正細(xì)細(xì)端詳著那把白扇，爸打電話來，聽見他用快活的語調(diào)說：“明天該中考了吧，要加油哦！”我望著手中的扇子，喃喃道：“謝謝你，代替爸陪伴在我身邊，讓我感到真的很溫暖呢??”

　　我把潮水般涌來的回憶折疊起來，細(xì)心地收藏在心底深處，收起目光，昂頭走了出去，奔赴考場。

　　爸，雖然您此刻并不在我身邊，但是女兒知道，您一直關(guān)注著我，您的愛一直陪伴著我，伴我走過無數(shù)春夏秋冬，戰(zhàn)勝無數(shù)坎坷挫折。未來還有那么那么多的不確定，不過，我不會畏懼夜晚的黑暗，更不會驚恐迎面而來的挑戰(zhàn)，因?yàn)橛心�的愛陪伴著我�?/p>

　　爸，謝謝您的陪伴，讓我一路孤單不再，溫暖相隨，有愛為伴！

關(guān)于陪伴的作文13

　　“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！贝巴猓�微風(fēng)細(xì)雨，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起，吹皺一池秋水，吹來了滿地的荒涼。

　　月華如練，而我，獨(dú)坐清輝之下，淚光點(diǎn)點(diǎn)，百般無奈。玉指纖纖，撥出萬般離愁�；貞浲�昔，如潮而至。

　　我是李清照，因?yàn)槟愕呐惆槎�清亮照人。回想，有你陪伴的日子，默默地卻不孤單，彷徨時也不寂寞，守望也是一種溫暖。

　　曾憶，我倆戲水溪畔。我是那個誤入藕花深處的少女，而你，是那擺渡的船夫。坐在船上，讓沁涼的水從腳底流向心里 ，然后一起訴說水的溫暖;或下船，一起捉魚摸蝦，溪水，浸濕了衣服;快樂，注滿了心田。

　　曾憶，我倆斗茶之景。春光明媚，你一詩，我一詞;你一笑，我一顰，執(zhí)手書卷，墨香縈繞，茶香縷縷，浸潤你我心間。

　　曾憶，我倆書信之樂。鴻來雁往，總會捎來你的祝福，還記得當(dāng)年我一句“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，卻迎來你一疊書信。人們贊我，詩意才情，清亮照人，殊不知這一切都是因?yàn)橛心阆喟榘?

　　美好的日子一如眼前滿地的黃花，隨風(fēng)逝去。如今，你已不在，獨(dú)留我一人，在月下，孤獨(dú)成霜。我是易安，卻無處可安。沒有你的陪伴，終日伴隨我的只有“才下眉頭，卻上心頭”的傷感。

　　“雁過也，正傷心，卻是舊時相識。”哪兒才是屬于我的天空，我的歸屬?

　　手捧你遺留的畫像，我的眼眸望穿了秋水�！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思，兩處閑愁”，秋水盈盈，定格的'是我孑然踟躕的影子。

　　抬望眼，無語凝噎。在這時暖時寒的季節(jié)，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，披起你送的輕紗，本想趨暖避寒，不料卻更加凄寒。執(zhí)子之手，與子偕老。為何前世今生的約定終成虛幻?

　　窗外，梧桐，飄零。細(xì)雨，紛紛，擊打著那一池清水。風(fēng)，將畫像吹起，飄落池水，伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去。沒有你的陪伴，孤獨(dú)將會永遠(yuǎn)……

關(guān)于陪伴的作文14

　　陪伴至簡，只是你同我們走過的路；陪伴至繁，卻是你傾注的所有心血。

　　錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。

　　打開三年前的教室門，走進(jìn)一個青年。中等身材，橢圓臉，帶著一副眼鏡，下著一條牛仔褲，端著一個淺藍(lán)色水杯。“下面把嘴閉上。”全班哄笑。這川普，沒誰了。你也笑了，只是笑容有些無法直視。一節(jié)課直至下課了，我們還有幾分意猶未盡。從此，記住你是一個嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，認(rèn)真搞笑的老師。

　　陪伴是一首詩，但太短，描不清你容顏。

　　此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。

　　推開一年前的教室門的，還是那個淺藍(lán)色水杯，還是那條一成不變的牛仔褲，還是那句習(xí)以為常的川普。你大手一揮，“哎，不闊棱�。�可能）”只是不同的是，你成了我們班主任。自從上任班主任走后，你加強(qiáng)了中央集權(quán)，從此，我們陷入水深火熱中。有次我與科任老師頂嘴，就遭到你的“王命急宣”，立刻乘奔御風(fēng)去了你辦公室。迎面的空氣驟然凝固，氣氛凝重，我為之一窒。只見你在窗前負(fù)手而立，眉頭緊鎖。你緩緩開口，出乎意料的，沒有責(zé)罵。問清緣由后，又加重語氣教育了我。出門后，仍心有余悸，從此沒敢再犯。從此，記住你是一個可怕又可敬的老師。

　　陪伴是一幅畫，但太小，畫不盡你身影。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　數(shù)月前，走進(jìn)教室門的依舊是那條藍(lán)牛仔褲的`主人。端著淺藍(lán)色水杯，挾著一疊大大小小的書進(jìn)來。喝口水，笑著開口道：“你們太奇葩咯！”猶記得那天體育中考，你表情嚴(yán)肅，雖然對還沒到的同學(xué)表示漠不關(guān)心，卻也莫名延了五分鐘。上車后，你雖然表情輕松，一路談笑風(fēng)生，卻掩不住眼底那抹擔(dān)憂。你說過各憑本事，卻又在跑道一側(cè)聲嘶力竭……相逢恍若在昨日，分別卻已在眼前。忘不了講臺上奮筆疾書的你，忘不了一口一個不闊棱（可能）的你，更忘不了為我們默默操勞的你。從此，記住你是一個對我們罵的胸懷卻又愛的深沉的老師。

　　陪伴是一盞陳酒，但太烈，品不清五味雜陳。

　　陪伴至簡，是有你陪伴的過去；陪伴至繁，是缺了你的未來。

關(guān)于陪伴的作文15

　　有時，陪伴不必是一個人，時時守在身邊；有時，陪伴不必是一處景，刻刻留在眼前。它或許是從前的相互扶持，是而今的一種回憶，被不間斷的想起，心中總是無比溫馨。

　　外公離開我們已經(jīng)三年的時間了。記得外公去世前生病的那段時間，外婆一直在外公身邊陪伴、照顧，她總放心不下除她以外任何人照料外公，外公也是一刻也不想離開外婆。外公住院期間，媽媽他們姊妹幾個總想讓外婆回家歇歇，休息一下，可外婆總是剛回家了一會兒就又趕到醫(yī)院，說在家心里不踏實(shí)。一看到外婆，外公會笑得像孩子般燦爛。相互陪伴，相互依靠，已經(jīng)讓他們成為了對方的.一部分。

　　記得在外公去世的前一年，正好趕上外公外婆七十歲，也是他們結(jié)婚五十年的金婚紀(jì)念日。在兒孫們給他們準(zhǔn)備的喜宴上，他倆坐在臺子上接受兒孫親人們的祝福，當(dāng)時已經(jīng)疾病纏身的外公，還向眾人講述了外婆怎樣與他一起攜手走過半個世紀(jì)，講他倆一起經(jīng)歷的艱難坎坷。最后，外公當(dāng)著眾人的面拉著外婆的手說：“你陪了我一輩子，為這個家、為我，吃了太多苦。下輩子，我們還做一家人，我做女人，你做男人，讓我來陪伴你、伺候你一輩子�！碑�(dāng)時感動得我們一個個淚流滿面。平時外婆總說，外公不會浪漫，一輩子沒對她說過暖心的話。但在那一天，外婆聽到了她這一輩子中最感人的情話。

　　外公去世后，在外婆的心里，外公一直都在。外婆難過了，會對著外公的照片訴說心中委屈與孤獨(dú)；外婆高興了，會在外公照片前倒杯酒，念叨念叨，好像外公也會跟著高興。外婆要出門會先跟外公的照片打聲招呼；外婆回來了也先到外公照片跟前報聲平安。外婆看著似乎依舊堅強(qiáng)、開朗，家里依舊兒孫滿堂，歡聲笑語，但其實(shí)她內(nèi)心的孤獨(dú)，是任何的陪伴都代替不了的。

　　陪伴是人世間最長情的告白，相守是人世間最真實(shí)的幸福。是外公和外婆讓我明白了“陪伴”二字的深刻內(nèi)涵。

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