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關(guān)于鏡子的作文【優(yōu)】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于鏡子的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于鏡子的作文1
前幾天去鄉(xiāng)下姥爺家，推開門，那塊鏡子還靜靜守在門旁，望著它，又帶給了我無限回憶。
那年我四歲，還住在姥爺家，有一次跑到湖邊玩，回來時，前廳地上站著一個大家伙，它又寬又高，容得下當時四五個我，一個古樸的龍文檀木鏡框中間舀著一塊晶瑩剔透的“冰”。走上前去，呀，我怎么進到冰中了？我嚇得往后一跳，“冰”中的我也往后跳了一下，怎么回事？心中的驚異傳為好奇。繞到后面，那個我呢？真是太神奇了！之后，過了幾日，我竟和“我”成為了無話不談的好朋友，幼兒園中被老師表揚，和他分享；被姥姥罵了，和她交流。我開心，另一個“我”便手舞足蹈；我難過，另一個“我”就掩面痛哭，仿佛那些事他都經(jīng)歷過。
有一天，我回到家，蹦著往“我”住的一角跑去，和他分享我的心事，可是出現(xiàn)在我面前的卻是空空如也的.一大片，他去哪了？我以為他可能在逗我玩，藏起來了，但我翻了個遍，也不曾發(fā)現(xiàn)他的蹤影。我不安了，直到晚上，老爺才回家，告訴我把鏡子借給鄰居撐場面去了�！皥雒妗笔鞘裁次也恢�，但我卻擔心他會不會“化”掉，會不會被偷走，會不會……
沒了他的那段日子，我憂心忡忡，度日如年。又是一個下午。它倒是回來了，我卻離開了，這一走就是十年。龍紋，那塊“冰”，“冰”中的我，也就忘卻了。
良久，思緒回來了，龍紋早就被歲月磨平了棱角，“冰”也被時間的飛灰渾濁，那個我也長大，從一個懵懂無知，天真無邪的小孩子變成了學識淵博的少年。
在在那一剎，我希望拋開課堂與都市，找回那時的“我”，和“我”交流。
再也回不去了。
關(guān)于鏡子的作文2
這是一面巫師的鏡子，不同的人會看到不同的幻象。
一名富豪頂著一個啤酒肚，不屑一顧地說：“哪有什么幻象，不過是騙騙小孩子的把戲�！彼跗鹉敲骁R子，微微瞥了一眼，卻驚掉了下巴：無數(shù)張黑乎乎的臉，張著血盆大口似要將他吞入腹中。一旁的巫師笑了笑，道：“金迷紙醉的人啊，過多的貪婪可是會要了你的命的�！备缓腊谅乩湫σ宦�，對巫師的話充耳不聞。幾個月后因賭博，而家破人亡。
一個孩童俏皮地走到鏡子前，迫不及待地看了看：那是一片浩瀚無垠的星辰大海，無數(shù)晶瑩的星星在朝他眨眼睛。孩童興奮極了，久久不肯離開，巫師發(fā)呆了半晌，感嘆道：“孩童的.心思可真簡單�！�
一位白發(fā)蒼蒼，年過花甲的老人緩緩踱步于鏡子前，那雙飽經(jīng)風霜的眼睛黯淡著，低頭看了看，身子不由得一僵：年輕的他穿著校服在校園里與同學追逐打鬧，嬉嬉笑笑。那是老人最難忘的青蔥歲月，老人的頓時熱淚盈眶，搖了搖頭，慢慢地走了。巫師也搖了搖頭，感嘆日月如梭，光陰似箭。
來巫師這照鏡子的人越來越多，有些人看了后怒氣沖沖，有些人看了后興致勃勃地，有些人看了后卻愁容滿面。巫師看著鏡子里映出的各種幻象，默默沉思著。
幾個星期后，小鎮(zhèn)上傳來了消息——巫師把鏡子給摔碎了。
沒有人知道巫師為什么要這樣做，也有人壯著膽子去詢問，但沒有人找得到巫師。
或許，巫師也開始發(fā)覺：人心有時不應該被別人窺看。
關(guān)于鏡子的作文3
圓圓的身子，黑白相間的圖案，這是什么呢？哦！原來是我的小鏡子，我管它叫MiNi鏡。
它是圓形的，直徑7.6厘米。在鏡子的表面下方有一幅畫：一只蝴蝶在撲向幾朵花，另外一只則在傳花粉。也許是花太香太迷人了，那只蝴蝶整個身子都貼在花上，不忍離去。黑色的背景襯托著美麗的花朵和兩只可愛的蝴蝶，格外美麗。
MiNi鏡打開了，哇！雙面鏡，我把我的手放在鏡子前面，鏡子里立刻出現(xiàn)了一只手。我又用同樣的方法試了試另外一面鏡子，咦？這面鏡子中出現(xiàn)的手怎么比另一面大呢？哦，原來這面是放大鏡。這下好了，細微處也可以看得清楚，真是一舉兩得呀！
“什么，你問我小鏡子怎么用？”我來告訴你。你只要把它打開就可以了。還有，在你高興時，小鏡子就是一個好伙伴。它可以傾聽你訴說你的高興事，你沖它樂，它也會沖你笑，可以說，小鏡子最誠實了。在你煩惱時，它就是一個開心果，你只要對它笑幾下，心情就會好一大半。小鏡子在某種關(guān)鍵的場合也能派上用場。有一次，我要去上英語學習班，可由于起晚了，匆匆忙忙的吃了幾口飯就出發(fā)了，連嘴也沒洗。在公共汽車上，我無意間用手碰了一下嘴，天呀！真所謂“不摸不知道，一摸下一跳”，啊！嘴邊上有許多臟東西，在這種公共場合太丟人了！我突然想到媽媽送給我的MiNi鏡，趕忙拿出它照了照，用紙巾擦掉了許多污垢，要不是我那可愛的小鏡子，我還不知道要在多少人面前出丑呢！
我愛我的小鏡子，我愛制造它的工人叔叔阿姨們，他們的勞動成果給我們的`生活帶來了歡樂，但我更愛小鏡子的品格。我也要像小鏡子一樣做一個誠實的孩子。小鏡子不僅是我的好伴侶，也是我的好榜樣。
關(guān)于鏡子的作文4
我住的樓下不遠，有個賣報的老人。他的報攤在一個不起眼兒的位置，剛開始，他一天只能賣出幾十份報紙。然而，老人一點兒都不著急。他只是靜靜地坐在報攤前，看著過往的行人。不管認識不認識，買不買報紙，他總要微笑著跟別人打招呼。
漸漸地老人的報攤前紅火起來，最多時一天竟賣出四百多份報紙。就連我，每天情愿多繞一點兒路，也要到老人報攤上買一份報紙。有時候，兜里沒帶零錢，老人就會笑著說：“先拿去看，找零怪麻煩的�！蔽乙步�(jīng)常見一些沒帶零錢的人，與老人彼此笑著打一個招呼，接過報紙就走人。有一次，我奇怪地問他：“大爺，您能記住那些沒付錢的人嗎？如果忘了，不要就賠錢了嗎？”老人笑著說：“不用記，他們從來不會忘的。”老人在說這些話的時候，微笑的面容上始終帶著一種自信的神情。的確，我的擔心是多余的�，F(xiàn)在，老人賣報的數(shù)量越來越多，聽說每月能掙兩千多元哩。
在我的眼里，老人是一位智者。他懂得用自己的微笑和真誠，在別人心中贏得自己的位置；他知道在向別人付出尊重之后，別人回報給他的也會是一份尊重。
其實，這不就是生活的真諦嗎？生活是一面無形的.鏡子，當你對它付出真誠和自信的時候，它反饋給你的也會是微笑和甜美；如果你對它付出的是怨責和冷漠，那么生活帶給你的，只有孤寂和失望！
關(guān)于鏡子的作文5
沖刺，沖刺，再沖刺……終于，八百米跑完了，體育一模也結(jié)束了!
“你能陪我去拿一下水杯嗎?”忍著喉嚨中的疼痛我吃力地對她說。她艱難的點了兩下頭，看她通紅的臉頰，聽她急促的呼吸聲便能察覺出她身體的不適。但我自私的想：陪我拿一下水又不會有什么事。
天氣依舊是燥熱的，汗水順著我的臉頰流到了脖子最終落到衣服上�？吹讲贿h處的球門中擺放著的水杯，我立馬來了精神，匆匆跑了過去。
水肆意的沖刷著我的嗓子，我沉醉在水的清涼中。正準備問她要不要回看臺便發(fā)現(xiàn)身旁已空無一人。留下的只是一個被擰開蓋子的粉色水杯。我將頭低下，仔細一瞧，杯中的水仍是滿的，一滴不少。
我著急的四處尋找她的身影，一個極似她背影的人出現(xiàn)了。我不敢確認，便站在一旁觀察。她彎下腰，蹲在地上，抱起了幾個已經(jīng)臟的不成樣子的足球。她旁邊的人感激的對她笑笑后，便又想將她手中的球拿走。她搖了搖頭，嘴上輕吐了幾個字，向我站的球門這邊走來。她將球安置好了后，揮了揮手示意一起回看臺。她的手早已由最初的白凈變成了如今的黑臟，我的內(nèi)心仿佛被什么給扎到了似的。當我聽到尾隨她身后的'人那句“謝謝你，你叫什么名字”。
說震驚其實也不震驚，在班級中大家有需要時想到的第一個人便是她，大概她聽到的最多的話語就是“謝謝你了”。
但想想我自己，一個想方設法因為自己的懶而拒絕別人幫助的人，一種羞愧感油然而生。
她似一面鏡子，照出了我的自私懶惰，更照出了人與人之間的冷漠!
關(guān)于鏡子的作文6
照鏡子能夠看見自己的模樣，能夠知道自己的丑和美，能夠發(fā)現(xiàn)臉上的污點。自我檢查就和照鏡子一樣，能夠知道自己的優(yōu)缺點。
前幾天，老師讓我們說說同學們的優(yōu)缺點，這也讓我想到了自己的優(yōu)缺點，我的.優(yōu)點有：誠實、好學、善良等，那我就拿誠實這件事說起吧！那是有一天，媽媽拿錢給我，要我到外面的超市買瓶醬油，我高高興興地拿著媽媽給我的十塊錢來到了商店中，我在店里挑好了一瓶五塊八毛錢的醬油，去前臺付款，收銀員阿姨找了錢之后我就走了，在路上我突然發(fā)現(xiàn)收銀員阿姨多找了我一角錢，本該找我4塊2毛錢，但卻找了4塊3毛，我開始想：反正一毛錢也值不了多少，拿走算了吧，但又想到阿姨掙錢也不容易，怎么能貪小便宜呢？想到爸爸媽媽平時教育我要講誠實，我毅然決定把那一角錢還給收銀員阿姨，還了錢后阿姨夸我是個誠實的孩子。這是我的優(yōu)點但我也有缺點，比如愛哭，表現(xiàn)在遇到不順心的事哭，遇到棘手的問題也哭，受委屈了也哭，挨老師批評了也哭，作業(yè)本忘帶了還是哭。第二個缺點就是馬虎，主要表現(xiàn)在考試或做作業(yè)上，不該錯的也錯，會做的題也錯，為此我時常丟分，有時是“一粗心成千古恨”。
以后，我要把自己的優(yōu)點發(fā)揮得更好，爭取不斷地成長進步。努力克服自己的缺點，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
關(guān)于鏡子的作文7
生活中有一樣東西家家都有，人人都離不開，每天都要用到它，有的人甚至還隨身攜帶，時不時要拿出來看一眼，你猜那是什么呢？
這就是鏡子，它雖然很普通，但是用來梳妝打扮、整理衣服必不可少，沒了它，人們會覺得非常不方便。每個人出門前，都習慣性地照照鏡子，檢查自己的外貌儀態(tài)。正是因為它能反映人們真實的面貌，所以我們才能信任它。
不過，我們都知道，還有一種鏡子，它并不能讓你看到事物的本來模樣，而是把人像或者物品扭曲變形，它，就是奇妙的哈哈鏡。
相信大家在游樂場等一些地方都有過這樣有趣的體驗吧——站在哈哈鏡前，你突然變得又矮又胖，本來修長的.腿變成了笨拙的小短腿；或者你變得跟個“瘦麻桿”一樣，又高又瘦，仿佛風一吹你的腰就會斷了；還有的，整個人變得七扭八歪，整個地球也找不出這樣的“物種”。這時，不管是誰，都會忍不住哈哈大笑，這就是“哈哈鏡”名字的由來。
為什么哈哈鏡能使人變形呢？其實，這是因為哈哈鏡表面凹凸不平，凹的表面經(jīng)過光線的折射和反射，會把鏡中的人和物都拉長，自然就顯得又高又瘦了。凸的表面則與之相反。我們?nèi)粘Ｕ甄R子知道自己的真實模樣，看了哈哈鏡中變形夸張的模樣，自然不會當真，只是一笑了之了。
不過在生活中，分辨事物的外表和本質(zhì)就不是那么容易了，一不注意就會被外表所迷惑，就像透過哈哈鏡看東西一樣。所以說，我們應該多動腦筋，分析事物的本質(zhì)，看出真正的事實，像真實鏡子一樣，反映出事物的真相和本質(zhì)。
關(guān)于鏡子的作文8
曾經(jīng)聽說過這樣一個故事，豬八戒坐在鏡子前，鏡子中反映出一個非常丑陋的形象。八戒憤怒地掄起鐵耙，把鏡子打了個粉碎。當然豬八戒再看底墑的碎鏡時，無論大小，每一片都有一個丑陋的豬八戒。
和八戒一樣，桃子也是個丑女孩，從小被人叫做“丑小鴨”。爸爸媽媽的利益使她的性格變得異常的冷，所以她總是把頭低地很低，頭發(fā)散的像草窩，獨來獨往。在學校里，沒有人和她交談，在別人一樣的眼神和唾罵聲中穿行。這一切被她的班主任邢老師看在眼里，這位好心的老師便決心幫幫她，想讓她在沖中生涯中留下些美好的.回憶。就在桃子生日這天，她收到了一份禮物，這是她有生以來唯一的一份生日禮物，漂亮的淡藍色蕾絲花邊包裝紙上，一朵大大的粉色綢布蝴蝶結(jié)，像花兒一般自信的綻放。
打開盒子，一個淺紫色的粉腸精致的鏡子映入眼簾，上面一張黃色信簽上留著邢老師娟秀的筆跡：你這個年齡是個愛美的年齡，其實你很美，不信照照鏡子！桃子看后輕輕的將鏡子放回抽屜，因為她知道自己的樣子，美麗不屬于她。然而，她還是按奈不住心動，拿出鏡子照著自己。鏡子中，一樣冰冷的臉映了出來，頭發(fā)遮住了她本來就不算大的演技功能，早上未洗干凈的眼屎……她憤怒地將鏡子摔到地上，剎時間，無數(shù)碎玻璃片經(jīng)過大的撞擊射上天空，可是即使是這樣，這每一片玻璃碎片中仍能映出她那張毫無生氣的臉。其實，桃子并不丑，但是由于她沒有自信，即使是照鏡子也總是低著頭，倘若她把頭抬起來，將頭發(fā)高高束成馬尾，把臉洗得干凈，讓自己變得清爽起來，想一想，這并不難。
每個人都有屬于自己的鏡子，假如你對鏡子里的自己并不滿意，試著改變一下自己，鏡子中的你不也就美了嗎？
關(guān)于鏡子的作文9
小時侯，媽媽第一次讓我照鏡子，我感到很好玩，心想：咦，這是什么東西？里面好有個媽媽，也抱一個小孩呢？直到后來，媽媽告訴我，這是鏡子，可以把你的小花臉照出來。以后，我天天都照鏡子，看看自己是不是像媽媽說的一樣�，F(xiàn)在，我知道鏡子是我們的日常生活中不可缺少的必備品，人們離不開他。
鏡子已經(jīng)有千百年的歷史了。從古代既昂貴又不清晰的銅鏡，到今天便宜又清楚的鍍了水銀的玻璃鏡。
鏡子有一個明顯的特點：那就是毫不隱瞞的指出你的語言，行為。品質(zhì)上的不足。當它們指出你的不足是，你可千萬別生氣，要靜下來仔細的想一想自己是否真錯了。如果真的錯了，那就要及時的改正。
俗話說：“用歷史做鏡子，可以知興亡；用人做鏡子，可以知得失�！拔覈拼幕实厶铺谟袀�忠臣叫魏征，魏征常常不顧情面的給唐太宗提意見，指出皇帝的不足，使皇帝少做了許多錯事。魏征死后，唐太宗失聲痛哭說他失去了一面鏡子。
以前，我不愛接受別人給我提一些意見。鏡子啟發(fā)我，魏征的`故事教育我。我覺得給我提意見的人像鏡子一樣照出了我的毛病，我應該來感謝他們“照出”了我的缺點是為了讓我變的更加完美。
還有一句名言說：“生活就想一面鏡子，你對他笑他就笑，你對他哭他就哭”不是僅僅生活是這樣，我們?nèi)伺c人之間，也同樣是這樣。你對別人友好，別人也會把你當做朋友一樣相處。你非常的信任或尊重別人。別人也會像你對待他一樣待你。人與人之間的關(guān)系都是相互的。
因此，我們要虛心接受正確意見，善待他人。
關(guān)于鏡子的作文10
雨后，獨自走在公園里，呼吸著帶有泥土氣息的濕潤空氣，我浮躁的心情卻難以平靜。
沿著石階小路，到了一處荷塘。一陣微風襲來，吹得那荷苞搖搖晃晃，花苞上晶瑩的露珠滾落，格外地美麗。就在這時，我看見了一個年紀和我相仿的女孩。
她左手執(zhí)著畫板，右手拿著筆在紙上涂抹著，顯出了非常好的功底。走近一看，原來她在畫那含苞未開的荷花。她的筆尖時而輕描細鉤，時而瀟灑自如，筆筆中峰，展現(xiàn)了她良好的藝術(shù)素質(zhì)，我看見她屏氣凝神，似乎要把全部精力投入到畫作中，終于，一幅漂亮的荷塘一角畫好了。而她，正好轉(zhuǎn)頭看向我。
她說，她先前非常浮躁，什么都學不進去，后來，她見到一位畫畫老師，迷上了畫，用心投入到畫作中時，會感到異常的平靜。我看著她，回想起當時那個我真的學什么也學不進去，整天浮浮燥燥，感覺異常頹廢。學習狀態(tài)直線下降，考試也很不順心。她的話，像一面鏡子，照亮了那個浮躁的`我。
我們接著聊，她說，畫畫是最好的方式來得到平靜。因為，當你把自己扔進茫茫的畫海中時，仔細去觀察世間的萬物，而不是大大咧咧地只看事物的外表時，通過細致地勾畫涂抹，會感到萬物的美好。世間萬物那些千變?nèi)f化會被你察覺到，哪怕只是那么一丁點。所以她把自己扔進了畫海中，撫平了她那浮躁的心靈。
我望向她，她那平靜的外表，以及說話時那平靜的語氣，都是我想要的。我無法達到她那種境界，是因為我沒有平靜下來。她，像一面鏡子，照亮我自己，使我得到了平靜。
再次望向荷塘，那荷苞已怒放，沖我笑著。我內(nèi)心已平靜了。因為，我懂得了，細致觀察生活，才是我想要的寧靜。
她，就是我的鏡子，讓我明白，細致地觀察生活就能得到平靜，使我受益匪淺。
關(guān)于鏡子的作文11
我們每天都在照鏡子，可誰又說過，鏡子只能是鏡子？
鏡子里不止有我們往往她還會有一個人，他哭，我們學著哭；他笑，我們跟著笑；他努力時我們向著他努力；他堅強時，我們也學會堅強。與其說我們站在鏡外照鏡子，可我們又何嘗不是鏡子里的人，因為種種原因，在向鏡外的那個人學習。
那年，我稚嫩的樣子，開啟了不明所以的小學生活，我的“鏡子”也第一次穿上了棺色的大單排扣大褂。我成為了一名真正的'少先隊員，而他也成為了堂堂正正的底角。
后來，我度過了漫長的小學六年時光，在這期間，我的“鏡子”也換上了一身新的水綠色雙排扣大褂，我想告別培養(yǎng)我六年的地方，他也早已涅槃重生了。
再然后，我來到了初中，經(jīng)過一個學期的磨合，我與老師，同學們的關(guān)系愈來愈好，但也有時會想念之前快樂輕松的時光和曾經(jīng)認為“討厭”到極點的“淘氣包”們，我的“鏡子”也越來越出色了，他換上了黑白條紋雙排扣大褂，身體也恢復得越來越好了，我融入了七年一班溫馨幸福的大家庭里，他也終于扛起了商演的大戲，天南地北的跑場子。
現(xiàn)在，我每天都在努力著，他也一樣。我相信，等到鏡外人可以真正穿上刺繡雙排扣大褂時，我也定能有所做為。
鏡子的意義何止一種，只是我在像照鏡子的人學習罷了，到了哪一天，我可以不用再向他學習，自己便可走向更好的道路時，也許我也會成為別人的鏡子，成為他們努力的方向…
關(guān)于鏡子的作文12
唐太完說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我身邊就有幾面這樣的鏡子，是他們教會了我許多做人的道理。
奶奶是我第一面鏡子。每一次到菜市場買菜時，總是會碰到一些親朋友好友，奶奶總會說一聲：“你好！”而且爸回家時，她總是提前做好飯菜，等待他們回家吃飯。早上起床，不是洗衣服，就是掃地……。這些我都看在眼里。因為這些，讓我懂得了如何禮貌待人表達親情。
老師是我的第二面鏡子。在學校，有幾個人讓我教他們畫來，我擔心有一天他們畫畫水平超越了我，這個時候，老師就會耐心地教導他們。有時，同學們沒帶筆，我想：如果把我的鋼筆弄壞了，怎么辦？可老師總會很大方地借給他們……。這樣的事太多太多了，是老師的`紅3言傳身教，教會了我如何去愛別人。
朋友是我的第三面鏡子。藏奕是我的朋友，在我遇到困難的時候總是出手相助。雷王秀是我的朋友，在我沒有自信的時候，她總幫我從失望中找回了自信，她總教會我鼓足勇氣面對老師……。是朋友的各種優(yōu)點，教會我如何面對生活學習。
看來，生活是離不開這樣的一面面鏡子。我們都要經(jīng)常照鏡子，照見清澈的東西，我們要去學習，照見渾濁的東西，我們要抹去，讓我們把自己這面鏡子越照越清澈吧！
關(guān)于鏡子的作文13
范女士在這個小區(qū)里是一個傳奇，三歲喪母，五歲父親去了一個后媽，十歲父親出車禍被撞成癱瘓，后媽也離他而去，另嫁他人，十五歲父親的重病死了，她把家里唯一一點家產(chǎn)都拿出來給父親辦葬禮，十六歲開始去打工，十八歲用自己攢下的錢創(chuàng)業(yè)，二十歲開始在這個城市小有名氣。二十五歲就建成了這個城市最大的連鎖餐飲企業(yè)——“錦衣味”。
成功、年輕、漂亮……一系列閃光的形容詞應用在她身上。對于鄰居來說，她是“完美”的代名詞。成功的她仿佛是一面鏡子，能映出別人所有的不幸福。
但，她常感到不快樂，那座房子里有的是名貴的.古典家具，但冰冷的沒有一絲感情。她感到自己沒有家，那個家早就在十年前就破碎了。最糟糕的還是鄰居，鄰居們總認為她很幸福，她隔壁的張大媽就是一個，張大媽時常感嘆：“小范你真幸福，么有老公和孩子的拖累，不像我，都熬成一個黃臉婆了�！甭牭竭@些，她只是笑笑，并不辯解，她又何嘗不羨慕大媽呢？每天都有老公和孩子的陪伴，可自己的苦誰能知道？
后來范女士結(jié)婚了，嫁給了一位姓張的老總，兩個人年齡相差不大，本以為自己又能有一個家了，可老公忙，自己又染上了肺炎，老公關(guān)心她給她找了一個保姆，順便把她的公司也接手了。從此，她賦閑在家，每天看著樓下的一家餛飩攤兒，女的包餛飩，男的做湯，小孩放學后來幫忙看店，然后一起在夕陽下離開。
“真幸福�！彼吐曊f。
“幸福什么呀，每天風里來雨里去的，您才幸福呢�！毙”Ｄ芬荒樍w慕地說。
“對了，張哥剛才打電話說不回來吃了，讓你不用等他了。”她只是笑笑，仿佛已在預料之中。
或許，每一個人都是一面鏡子，反射的是別人的幸福，自己內(nèi)心的苦楚卻被蓋住了，或許這就是鏡像人生吧。
關(guān)于鏡子的作文14
今天，我剛走進門，就看見老師的講臺上放著兩面鏡子，我想：老師中放著兩面鏡子，是不是想一邊化妝一邊上課呢？
上課了，我們玩了兩個游戲，是“背后的精彩”和“魔鏡的魅力。”
我們先玩了“背后的精彩”，這個游戲。老師選曹升其和張蒙來玩這個游戲，老師在他后面放了一支鋼筆，只見曹升其雙手拿著鏡子，想往后看，可怎么也看不到，我們都在為他感到著急，他又把鏡子往左邊移了移，只聽見他大聲說：“鋼筆�！蔽覀冞@才松了一口氣。通過看曹升其的玩法，張蒙也模仿著來試了試，果然起作用了。
接著，我們又玩了“魔鏡的魅力”這個游戲，老師請王格雅當代表，玩游戲的時候，大家都可以來看，游戲開始了，只見王格雅把小鳥玩偶放在一面鏡子的前面時，只看到一個玩偶，當王格雅把玩偶放在兩面鏡子的`中間時，，看到了兩個玩偶�？墒牵蠋熡职褍擅骁R子的夾角拉小了。啊，奇跡發(fā)生了！兩個玩偶變成了四個玩偶，驚得我目瞪口呆。老師又把夾角進一步拉小了，兩個玩偶變成了六個玩偶，就這樣，隨著夾角的變小玩偶陸續(xù)變成了八個、十個……，最后也數(shù)不清了。
通過兩個游戲，我明白了：兩面鏡子的夾角不同，所形成的影像的數(shù)量也就不一樣：夾角越大，影像的數(shù)量就越少；夾角越小，影像的數(shù)量就越多。
關(guān)于鏡子的作文15
唐太宗曾說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；發(fā)古為鏡子，可以知興替；以人為鏡，可以明得失�！蔽疑磉吘陀幸幻骁R子，他們時刻激勵著我前進。
外婆是我的鏡子。外婆每次回老家的時候，都會帶很多東西給曾祖母，曾祖母年紀不小了事事需要照看著，外婆回老家總會帶些吃的東西和補品，還幫著收莊稼，有時我也會幫忙摘棉花，外祖母老了，洗漱也不能自理，外婆去幫曾祖母洗洗澡，搓搓背什么。外婆雖然老了，但她卻依然不忘孝順父母，我想，我也要尊老愛幼，孝敬父母，孝順長輩。
奶奶是我的鏡子。有一次，奶奶拿了向張廢報紙，我心想：奶奶拿廢報紙準備干什么呢？我一看，奶奶正拿著廢報紙折紙盒子呢！我對奶奶說：“奶奶，你折紙盒子干什么呀？”奶奶對我說：“吃飯的.時候可以用這個紙盒子放魚刺和骨頭之類的東西呀�！蹦棠陶娑米儚U為寶呀，同時也用實際行動引導了我要勤儉節(jié)約，不能鋪張浪費。
同學們也是我的鏡子，比如說，楊崔琦就是一個很好的例子，楊崔琦是我們班的“成語大王”說到成語，他可是無所不知，上課的時候，楊崔琦積極舉手發(fā)言。他很讓我佩服，我也要向他學習。
世界上“鏡子”很多，他們身上有不少的閃光瞇。讓我們一起去學習他們的優(yōu)點，讓自己更加完善吧！
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